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高中學(xué)生考試勵志文章（精選27篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家應該都對文章很熟悉吧？文章重感性，長(cháng)于抒情；雜文重知性，長(cháng)于達意。如何寫(xiě)一篇“形散而神不散”的文章呢？以下是小編為大家整理的高中學(xué)生考試勵志文章，歡迎閱讀與收藏。
高中學(xué)生考試勵志文章 1
假如今天你去問(wèn)你身邊的某個(gè)人，問(wèn)他對于自己的現狀是否滿(mǎn)意，我想大部分時(shí)候得到的答案都是否定的，一個(gè)人要獲得成功必須要付出努力，然而很多時(shí)候我們也付出了很多的努力卻并沒(méi)有獲得期望的成功。
有個(gè)故事我想大家肯定都聽(tīng)到過(guò)，南轅北轍的故事：有個(gè)人想到南方去，他有有明確的目標，有良好的技術(shù)，有足夠的資金。
然而卻到達不了他想去的地方。
這是因為他的方向不對，所以，無(wú)論他怎么努力也達不到目的。
選擇大于努力，這是很淺顯的道理。
方向不正確，越努力，結果離目標越遠。
所以不同的選擇，成就不一樣的人生。
我們今天的一個(gè)正確選擇，努力去堅持，就會(huì )出現明日的輝煌;而今天一個(gè)錯誤的選擇，不斷努力去作為，卻只能使你錯得更加離譜。
其實(shí)像上面說(shuō)的那個(gè)人，其實(shí)他只要改變一下方向，就能實(shí)現他的目標，因此選擇非常重要。
那么，怎樣的選擇才是正確的呢?我們不妨每天把自己想要的東西寫(xiě)下來(lái)，不管你想要什么，都要寫(xiě)，因為它能不斷提醒你，什么是我當前最需要的，心里就會(huì )產(chǎn)生強烈的`欲望。
如果你每天都能看到自己的目標，它會(huì )影響你的潛意識，時(shí)刻暗示你自己要怎樣去做，才能獲得自己想要的東西。
所以正確的選擇就是：我想要的，我一定要的，我也將必定能得到的。
而成功的確很簡(jiǎn)單，就是要懂得改變。
社會(huì )在變，職場(chǎng)在變，而我們絕大多數人卻拒絕改變。
安于現狀是人類(lèi)固有的惰性。
日復一日地重復著(zhù)昨日的生活，然而世界總是朝前發(fā)展的，科技不斷在進(jìn)步，人們沉睡在這樣一個(gè)時(shí)代是多么可怕而悲哀的，也許我們無(wú)法掌控世事的變化，但是我們應該懂得怎樣應對變化。
很多東西都會(huì )過(guò)時(shí)的一天，問(wèn)題是由我們讓他過(guò)時(shí)還是別人讓他過(guò)時(shí)。
開(kāi)發(fā)一次成像的寶麗來(lái)公司曾經(jīng)多么輝煌，然而被迅猛發(fā)展的數碼相機打垮了，2001年10月不得不申請破產(chǎn)。
我們很多人只知道抱怨，自己卻不思進(jìn)取，或幻想著(zhù)天上掉下餡餅或期待貴人相助，殊不知別人獲得的一切全是努力耕耘的結果，殊不知真正的貴人就是自己。
選擇決定命運，而決定我們選擇的是觀(guān)念，要改變自己的人生，首要的就是改變觀(guān)念。
我相信沒(méi)有哪個(gè)人甘居平庸，沒(méi)有哪個(gè)人不渴望成功。
然而大多時(shí)候大家都安于現狀，不思進(jìn)取，也有很多人列出了各種優(yōu)秀的計劃，行動(dòng)的步驟，只是空想的多而行動(dòng)的少，他們總是說(shuō)出：我沒(méi)有顯赫的家庭背景，沒(méi)有足夠的資金、沒(méi)有優(yōu)良的技術(shù)、沒(méi)受過(guò)良好的教育、身體又差……等等十分可愛(ài)的理由。
其實(shí)人們只是忽略了一件事，那就是，沒(méi)有強烈的成功欲望。
要做任何事，要成功，就一定要有“我一定要……”的決心。
有了這種強烈的企圖心，你才會(huì )真正懂得自我約束，自我管理，才會(huì )全力以赴去實(shí)現你想要實(shí)現的目標，雖百阻千擾也不會(huì )改變自己的信念。
記住，不要為失敗找任何借口。
世界上有兩種不同類(lèi)型的人，一種人總是認為環(huán)境決定人的發(fā)展，總認為自己是環(huán)境的犧牲者，總是祈求老天爺把好運降臨在他頭上，總是想著(zhù)，等環(huán)境許可了再做決定。
等待、拖延是他們最真實(shí)的寫(xiě)照。
而另一種人則相信環(huán)境是可以操縱在自己手上的，他們總是以積極的心態(tài)去發(fā)現機會(huì )，制造機會(huì )。
所以成功者與失敗者之間最大的差別，不是才能，而是彼此的觀(guān)念不同。
于是人們在從事某項事業(yè)的時(shí)候，有的人抱著(zhù)試試看的心里，瞻前顧后，想獲得成功有缺乏自信力，所以不會(huì )用心投入進(jìn)去，故而成功的希望不大;有的人心里有了一番觸動(dòng)(或因為對自己所處環(huán)境極為不滿(mǎn)，或非常羨慕他人的成功)，心里有了些激情與信心。
他也努力去行動(dòng)，決心把事情做好，然而一旦遇到挫折便心灰意冷，漸漸放棄，這種人中運氣好的，也許能成功，運氣不好的人，就會(huì )抱怨：成功不是我這樣的人能過(guò)做到的，然而歸根到底，不是成功拋棄他，不是上帝步眷顧他，實(shí)在是他自己不要成功啊，只要他堅持，成功唾手可得;而真正有所作為的人，卻不是這樣，他會(huì )全力以赴，對于成功他是志在必得，他將會(huì )用全部的生命和熱情去達成自己的目標。
無(wú)論遭遇什么都義無(wú)反顧。
要想獲得成功，就得全力以赴。
要改變別人，首先得改變自己，如果你自己依然和過(guò)去一樣，一成不變，生活依舊一潭死水，毫無(wú)起色，又如何能影響到人?自己做到認同產(chǎn)品、使用產(chǎn)品、熟知產(chǎn)品、推崇產(chǎn)品、宣傳產(chǎn)品，任何時(shí)候都要懂得去認同企業(yè)文化、傳播企業(yè)精神，推廣直銷(xiāo)和保健理念。
直銷(xiāo)的核心理論是口碑分享，就是把好的產(chǎn)品通過(guò)口頭宣傳的形式銷(xiāo)售出去。
而我們每個(gè)人只不過(guò)是改變一些行為習慣，使自己更健康，使自己對生活更有熱情、更有激情，對自己的人生更充滿(mǎn)信心;只不過(guò)付出一些努力，多去關(guān)心一下我們親友的健康;只不過(guò)使自己擁有一個(gè)明確的、值得追求的、并且通過(guò)我們的努力完全可以實(shí)現的夢(mèng)想。
人生有沒(méi)有作為，不在于你學(xué)了多么高深的學(xué)問(wèn)，而在于你能不能應用所學(xué)的知識，人能不能成功不在于阻力是大是小，而在于信心足還是不足。
每天的時(shí)間于我們每個(gè)人都是一樣的，關(guān)鍵在于我們怎么去管理，有的人每天靠自己努力的工作，賺取或多或少的錢(qián)來(lái)養家或不能養家，而有的人卻能利用別人的能力來(lái)幫助自己成就事業(yè)。
項羽憑自己之力差一點(diǎn)得到天下，最終卻失去了天下，劉邦能用他人之力卻擁有天下，所以成功者不一定需要有特別的才能，而是我們想不想獲得成功。
要想成就事業(yè)，我們就需要改變：心態(tài)要變、態(tài)度要變、狀態(tài)和觀(guān)念要變。
世界上最偉大的力量就是改變。
高中學(xué)生考試勵志文章 2
我相信一顆寬闊的心，勇敢的心，敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。
尼采說(shuō)“打從半高處看，這世界最美好”，而我以為，會(huì )當凌絕頂才對得起莊嚴生命給予的責任和發(fā)展時(shí)代給予的重重期待。
“會(huì )當凌絕頂”不是為了走在誰(shuí)人之上，而是將世界納入胸襟，不是期待那“一覽眾山小”的獨尊，而是思考并了解“以天下為己任”的意義。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！蔽也辉敢鉂M(mǎn)足于打從半高處看世界的安逸舒適。
采一朵小花、玩味一只小蟲(chóng)的小小得意，那不是我所期待的激昂生命，有悖于我最理想的忠誠。
意氣風(fēng)發(fā)的年紀，有人留戀于眼中的美好，止步于半高處的安逸生活，有人背起行囊又一次出發(fā)，艱難跋涉于寂寞的小路，堅定地離開(kāi)熱鬧的山腰。
于是前者選擇了游刃有余地“處世”，后者選擇了其心所善的“濟世”，“處世”和“濟世”之間，人生從這里拉開(kāi)了屏障。
我想我會(huì )堅定地選擇繼續奔走，不是沒(méi)有看到半山的美麗，不識不知滿(mǎn)足的貪婪，不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍，是不止于安逸的勇敢和倔強，是對堅守已久的理想的捍衛。
我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦，那疾苦恐怕是百姓乃至人類(lèi)的`大疾苦，那美好卻也一定是這世界最能撼動(dòng)心靈的最美好。
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，楚大夫的濟世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單，品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣，心之所善卻猶未改悔。
立于山巔的你面對的早已不是山腰那種安逸的美景，而是從心中涌出的欣慰滿(mǎn)足。
心是幸福的，那所見(jiàn)的都是美好的。
你會(huì )明白，美好不是一片景色能帶來(lái)的，它在于心的體會(huì )。
風(fēng)華正茂的年輕人，我們不是應止步于半高處安于享樂(lè )的人，我們不是為了享樂(lè )而活著(zhù)的人，我們的身上應有濟世的情懷和成為先行者的勇氣，應當有“乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾道夫先路”的精神。
不要說(shuō)打從半高處，世界最美好，那遼遠的天空下自有那更美好的心體驗。
會(huì )當凌絕頂，一切都不一樣了。
高中學(xué)生考試勵志文章 3
是隱于草叢的一束薔薇，是記憶中的獨特。隨風(fēng)逝去的歲月里，它悄然滋長(cháng)，不經(jīng)意間觸動(dòng)我的心房。聽(tīng)！薔薇的風(fēng)鈴又開(kāi)始搖曳，那抹恬淡的微笑浮現嘴角……
——題記
時(shí)光素手撫琴，弦的振動(dòng)驚醒了睡眼朦朧的他。我仿佛聆聽(tīng)到光陰的呼吸聲。蟄伏四周的大地，蘇醒沸騰了！
一聲驚天動(dòng)地的巨響，一座房屋在踴躍翻滾的大地上轟然倒塌。一個(gè)六七歲的小女孩在這突如其來(lái)的天災中被厚厚的水泥板死死的壓在地上，面如土色的她無(wú)法動(dòng)彈。就在這座剛塌陷的房屋旁，一株盛開(kāi)的薔薇似乎也被波及。嬌嫩的花瓣上被一層灰塵所布滿(mǎn)，葉子稀疏零落的散落在地上，像一位落難公主。
小女孩沒(méi)有哭，她很清楚自己的處境，保存體力，等待救援。她咬著(zhù)牙，不讓淚水打濕眼眶，靜靜等候著(zhù)。
五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，八個(gè)小時(shí)過(guò)去了，十五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二十四個(gè)小時(shí)過(guò)去了……她仍然在苦苦支撐，這二十四個(gè)小時(shí)，度日如年，難以煎熬。黑夜從四面八方席卷而來(lái)，死亡，恐懼，饑餓將這個(gè)年僅六七歲的女孩包圍。她忍不住了，她想她馬上就要死了，如果變成一顆星星多好，可以在廣闊天空中嬉戲玩鬧。不，哪怕是星星也有可能墜落，一著(zhù)不慎萬(wàn)劫不復。她在無(wú)邊的黑暗中，絕望的哭了，慢慢的`，她竟睡著(zhù)了……
黑夜的薔薇悄然枯萎，舒展的花瓣不斷枯萎，蜷縮起來(lái)。那唯一一抹亮光仿佛成了她的冥燈，最后一根救命稻草，所有的希望，就在那破曉的一刻。
臨死前的她似乎不再恐懼，反而釋?xiě)训男α�，那一抹恬淡、堅強的微笑，是她的全部支撐。她用最后的時(shí)間做著(zhù)禱告，天邊的一線(xiàn)晨曦最終劃破這無(wú)垠冗長(cháng)的晦暗，逐漸放開(kāi)。那抹魚(yú)肚白迎接著(zhù)太陽(yáng)，黎明，來(lái)了！
當薔薇的最后一片花瓣飄落，暗香殘留。
她得救了，她的堅持，她的樂(lè )觀(guān)，她的微笑，折服所有人。微笑，果真擁有無(wú)窮大的力量，使其化險為夷。
在那片瘡痍的土地上，又一束薔薇亭亭玉立，含苞待放！
不會(huì )在歡樂(lè )時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì )在困難中微笑！
我堅信，她能開(kāi)出比原先更為璀璨，瑰麗的花朵。她將永遠盛開(kāi)在我的心上，與那抹微笑永存……
高中學(xué)生考試勵志文章 4
微笑著(zhù)，我認為它是最美的語(yǔ)言表達方式，它簡(jiǎn)單、溫婉、真誠、有力地把我們吸引進(jìn)來(lái)，它屬于你，屬于我，屬于大家。我們不能把它丟置一邊，我們要隨身攜帶，它會(huì )給我們快樂(lè )。
微笑著(zhù)。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。
微笑著(zhù)。把每—次的`失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著(zhù)彈奏從容的弦樂(lè )，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去戰勝憂(yōu)傷。
微笑著(zhù)。去把“人”字寫(xiě)直寫(xiě)大，活出一種尊嚴，活出一種力量，不向金錢(qián)獻媚，不向權勢卑躬。清貧，是一首樸素的歌;平凡，是一行亮麗的詩(shī)。微笑著(zhù)，我們去唱去吟，去平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。
微笑著(zhù)，把塵封的心胸敞開(kāi)，讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛，讓豁達寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì )在你的眼前層層疊疊打開(kāi)：藍天，白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過(guò)去，鮮花的芳香就會(huì )在你的鼻邊醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會(huì )在你身邊曼妙地起舞。
微笑著(zhù)，眼淚，要為別人的悲傷而流;仁慈，要為善良的心靈而發(fā);同情，給予不幸的朋友;關(guān)懷，溫暖鰥寡孤獨的凄涼。微笑著(zhù)的我們，要用微笑的力量，去關(guān)照周?chē)�，去感化周�(chē)�，去影響周�(chē)�，直到每一個(gè)的臉上都掛起一片不落的燦爛笑容。
是的，就這樣，讓我們微笑著(zhù)面對生活帶給我們的一切。
微笑著(zhù)，不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。
微笑著(zhù)，把每—次的失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著(zhù)彈奏從容的弦樂(lè )，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去戰勝憂(yōu)傷。
給世界一個(gè)微笑，世界也會(huì )給你一個(gè)甜美的微笑。時(shí)刻保持微笑吧!
高中學(xué)生考試勵志文章 5
生活就像一幅多彩的圖畫(huà)。當你捕捉到最純粹最和諧的色彩時(shí)，你是否意識到那是一個(gè)微笑？最純真，最友好，最美麗的笑容。
如畫(huà)的童年是笑著(zhù)笑著(zhù)度過(guò)的，詩(shī)意的青春是笑著(zhù)度過(guò)的。微笑是生命的源泉，沒(méi)有它怎么可能？
微笑，是生活的食糧還是新鮮的空氣？也許是吧。老師和親戚信任的微笑，朋友友好的微笑，陌生人和藹的微笑，都能影響你的內心。
逝去的時(shí)光不僅僅是我的記憶，這個(gè)微笑讓我覺(jué)得更加親切。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去買(mǎi)早餐。當我收拾好零食，試圖把錢(qián)從口袋里拿出來(lái)時(shí)，我感到空虛。這時(shí)我才想起來(lái)，錢(qián)不是放在茶幾上帶的。我的心很緊張。如果賣(mài)家知道我沒(méi)錢(qián)，她會(huì )怎么辦？你是要拿回早餐還是罵我？如果我直接告訴她我身上沒(méi)錢(qián)，下次還給她，她會(huì )相信我嗎？我該怎么辦？就在我不知道怎么辦的時(shí)候，老板娘好像看出了我的心思，對我說(shuō)：“小姐姐是不是身上沒(méi)錢(qián)了？”我紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皼](méi)關(guān)系，下次就好了�！薄暗恰蔽疫�沒(méi)說(shuō)完，她就忙不迭地說(shuō)：“可是什么，你經(jīng)常光顧我的店，這頓飯就算我請你了！”我的心里突然涌出一種感激的`感覺(jué)，“謝謝”兩個(gè)字忍不住從嘴里吐出來(lái)。老板娘看著(zhù)我笑了，此時(shí)已經(jīng)小眼睛瞇成一條縫，在陽(yáng)光下好親切。
我忘不了一個(gè)善良善良的微笑，一份愛(ài)融化在我的心里。
一個(gè)夏天的下午，我坐8路車(chē)去圖書(shū)館。公共汽車(chē)上擠滿(mǎn)了人，所以我費了很大勁才上車(chē)。因為現在是夏天，車(chē)內各種氣味混雜在一起，讓人更加惡心。我旁邊的一個(gè)老太太看起來(lái)很不好，看起來(lái)很不舒服�？上乙舱也坏阶�，不然就給她。我多么希望一個(gè)心地善良的男人能給老太太讓座。這時(shí)，一個(gè)稚氣的聲音從我身后傳來(lái)：“奶奶，我給你讓座�！蔽一仡^。在奶奶拒絕之前，她把奶奶扶到座位上。奶奶不得不坐起來(lái)。她對著(zhù)小女孩笑，小女孩也笑了，抿著(zhù)嘴，臉上露出淺淺的酒窩。她粉嫩的臉突然變得微紅，大眼睛眨著(zhù)，讓她看起來(lái)更可愛(ài)。
一個(gè)純真美麗的微笑留在我的記憶里，也讓我看到了一顆閃亮的童心。微笑意味著(zhù)理解和善良，微笑意味著(zhù)真誠的愛(ài)。這笑容不就是生活中真善美的結晶嗎？真正的微笑難道不是編織社會(huì )和諧快樂(lè )音符，溝通人心的真誠紐帶嗎？
高中學(xué)生考試勵志文章 6
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，歲月的痕跡漸漸被消磨殆盡，唯有你的微笑，仍在心底�！}記
微風(fēng)拂，柳絮飄，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，點(diǎn)點(diǎn)亮光。
猶記得初見(jiàn)時(shí)，你一襲溫柔的白裙，柔軟的發(fā)梢搭在白皙的鎖骨處，一笑兩個(gè)淺淺的酒窩惹人心醉。那時(shí)的我很不起眼且極度膽怯，在這茫茫人群中低著(zhù)頭，雙手不安地絞著(zhù)衣角，縮著(zhù)身子。你似是看出了我的窘迫，邁著(zhù)輕巧的步子向我走來(lái)，我的心也隨著(zhù)你的腳步而愈發(fā)緊張，甚至開(kāi)始顫抖。終于，你在我面前站定，望著(zhù)你修長(cháng)的雙腿，心頭的恐懼幾乎快要讓我哭出來(lái)。
“不要害怕，要去勇敢地克服恐懼，相信你一定可以的�！币魂囕p柔的聲音傳入耳中，你的'手覆在我頭頂，似是有一股奇異的力量驅使著(zhù)我。抬起頭，映入眼簾的便是您那陽(yáng)光般的笑容。仿佛有什么東西沖破了心底，而后溢滿(mǎn)了整個(gè)心房。
蟬鳴叫，風(fēng)浮躁，熱浪永無(wú)止境，蒸汽環(huán)繞。
陣陣蟬鳴擾得人心煩意亂，熱風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了無(wú)盡的燥熱，心中的煩悶感不斷增強。盯著(zhù)面前白花花的卷子也完全沒(méi)有心緒動(dòng)筆，密密麻麻的黑色字體仿佛在蠕動(dòng)，啃嚙著(zhù)炎夏僅存的一絲涼爽。驀地，一顆清涼的薄荷糖闖入我的視線(xiàn)，抬眸便見(jiàn)你清麗的面龐。你俏皮的對我眨眨眼，做了一個(gè)“努力”的口型，而后便笑了，似是春花燦爛，開(kāi)遍了我整個(gè)胸腔。糖一入口便帶來(lái)絲絲清涼，讓我在這炎炎夏日中有了依傍。
桃花謝，香芬芳，枝頭芳香盡落，綠意盎然。
畢業(yè)證書(shū)一發(fā)下來(lái)，便引得眾人連連驚嘆，短暫的唏噓過(guò)后，接踵而來(lái)的便是長(cháng)久的沉默，伴著(zhù)淡淡憂(yōu)傷。你一進(jìn)班，便聚集了所有目光。
“都愁眉苦臉的干嘛呀，好不容易熬到了解放還不開(kāi)心��！”仍舊是您那悅耳的聲音，只是也染上了點(diǎn)點(diǎn)悲傷。不似往常一樣的一呼百應，只是出奇的沉默。你突然笑了，那樣美麗，那樣明亮。你孩子氣地拿著(zhù)一支彩筆要在我們的衣服上簽名，沉悶的氛圍被打破，大家都笑了，你也笑了，只是眼角的紅猶為顯眼，卻又美得驚心動(dòng)魄……
直到現在我仍記得你的美麗的笑，曾帶給我許多溫暖與光明的笑。我永遠不會(huì )忘記，也不可能忘記……
高中學(xué)生考試勵志文章 7
爺爺是個(gè)愛(ài)笑的人。在別人眼里，他微不足道，幾乎每個(gè)人都會(huì )見(jiàn)而遠之，眼中流露的是不屑。爺爺就是這樣的一個(gè)渺小的馬路清潔工。
朦朦朧朧，好像好久以前，熟睡的我在爺爺身上被顛醒，我睜大眼睛好奇地望著(zhù)這個(gè)世界，耳邊聽(tīng)到的是掃帚發(fā)出的有節奏的“沙沙”聲。不知這聲音陪伴了多久，我在“沙沙”聲中蘇醒，也在“沙沙”聲中入睡，而印在我腦海里的是爺爺打掃馬路時(shí)的微笑。
爺爺曾經(jīng)帶我坐在馬路旁，指給我看路邊的公廁，那公廁臭氣熏天，行人車(chē)輛都避而遠之。爺爺說(shuō)，玉蘭的`清香沁人心脾，他一定要在公廁旁種植一棵玉蘭樹(shù)。爺爺凝望著(zhù)公廁，臉上仍帶著(zhù)那個(gè)我看不透的微笑。
后來(lái)，爺爺不再掃馬路了，可他仍在念叨著(zhù)那棵玉蘭樹(shù)，掃馬路的人換成了一位阿姨，每次經(jīng)過(guò)那個(gè)公廁，她總用她香噴噴的手帕捂住鼻子，臉上露出不耐煩地神情。我不時(shí)的到那條馬路上，懷念和爺爺在一起的童年�？稍谀莻�(gè)阿姨身上，我卻沒(méi)有得到幸福的感覺(jué)。我告訴那位阿姨，我爺爺總是在晚上掃馬路，那時(shí)才不會(huì )妨礙車(chē)輛行駛。她瞥了我一眼，拋下一句：“小孩家，懂什么！晚上我掃給誰(shuí)看？”我不知所措。
后來(lái)，我終于打聽(tīng)到郊外有個(gè)花圃有玉蘭苗，我多年來(lái)的渴望只能通過(guò)飛奔來(lái)表達，我用了半個(gè)月的生活費買(mǎi)了一株玉蘭苗。下了晚自習，我奔到公廁旁種植，掃完馬路的阿姨皺著(zhù)眉頭，捂著(zhù)鼻子走過(guò)來(lái)，用不屑的語(yǔ)氣告訴我：“別忙活了，在這里種什么樹(shù)都沒(méi)用！”我沒(méi)有理她。她又漫不經(jīng)心地說(shuō)了句：“這是什么樹(shù)？”“玉蘭�！蔽覒兜�，她的手帕飄落在地，“玉蘭？真的是玉蘭？”我沒(méi)有理她，徑直走了。
第二天，我又去看它。走到公廁旁，我驚呆了，玉蘭呢？我的玉蘭呢？很顯然，我的玉蘭被偷了，我頓時(shí)淚如雨下，我心里詛咒那個(gè)偷樹(shù)的人。那個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)發(fā)生了什么事，我的苦水洪水般傾倒了出來(lái)，我向她哭訴，我爺爺多么希望在公廁旁種植一棵玉蘭，而這棵玉蘭苗我又等了幾年。她臉色發(fā)紅，手顫抖著(zhù)，輕聲告訴我，別急，它會(huì )回來(lái)的，一定會(huì )！
后來(lái)，我發(fā)現那位阿姨的臉上也有了微笑，和爺爺的居然一模一樣，她指給我看，那棵玉蘭又回到了公廁邊，我微笑著(zhù)對她說(shuō)：“阿姨，我早就知道了�！�
高中學(xué)生考試勵志文章 8
人生的旅途有漫長(cháng)也有短暫，有挫折也有收獲，無(wú)論別人如何懷疑你的能力，無(wú)論遭受怎樣的困難與不幸，一定要記�。河梦⑿γ鎸�。今夜無(wú)眠，今夜無(wú)月，星星也少的可憐，影子在昏暗中對折，略顯孤單，夜色如殤，暗意正濃，點(diǎn)一盞柔柔的燈，靜靜地呆在自己的世界里，默默地盯著(zhù)那鋪滿(mǎn)一桌的試卷，無(wú)聲的反思著(zhù)。心中卻怎么也平靜不下來(lái)，試卷上那一抹紅的似火的分數不斷地灼燒著(zhù)我的眼睛。此時(shí)，我想大哭一場(chǎng)，想把心中那份悲傷和著(zhù)淚水流下來(lái)，可它卻始終沒(méi)有落下。是融入了那份悲傷了嗎？我不經(jīng)自嘲般的笑了笑。
待到第二日，當太陽(yáng)的光芒透過(guò)窗子灑進(jìn)屋子，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，不經(jīng)意掃過(guò)窗子，卻發(fā)現了與平日不同的景象。我不禁趴在窗臺前，遙望窗前的那一片綠色。一抹幽雅正于柳岸枝頭悠然綻放，低眉、依欄。心中不禁一喜，那淡淡的歡喜隨著(zhù)窗前滑過(guò)的清風(fēng)，一路遠去。
這時(shí)的.我突然想起前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：”人的生命，似洪水奔流，不遇著(zhù)島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花�！笆堑�，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷嚴寒如何能聞梅香？不播種又如何會(huì )有收獲？不前進(jìn)又怎能到達彼岸？只有經(jīng)歷了人生的千轉百回，經(jīng)歷艱難險阻，我們才可以用一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴描繪成一幅意境深遠，精彩絕倫的畫(huà)卷。
人世間，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的角色，從我們呱呱落地的一瞬，上天就注定我們每個(gè)人都是天下無(wú)雙，誰(shuí)都無(wú)法取代，在人生的畫(huà)卷中，正是因為每個(gè)人的涂抹和落款不盡相同，所以，呈現出的畫(huà)面才多姿多彩。正所謂”梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！凹词刮覀兤椒�，即使我們不能一帆風(fēng)順，但請相信：只要我們于人生的路上播種微笑，堅定信念，鍥而不舍，我們就能領(lǐng)悟人生的美秒風(fēng)景，收獲生命的種種驚喜。
心有琴弦，則雅意一生；心有明鏡，則睿智一生；心無(wú)旁騖，則悠然一生；心有微笑，則幸福一生。所以，人啊，不要妄自菲薄，無(wú)論你身在何處、身處何境、身向何方，請不要自哀自卑、自怨自嘆，用微笑來(lái)迎接這一切。
高中學(xué)生考試勵志文章 9
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就變成美好的人間�！蔽覀兌悸�(tīng)過(guò)這首歌，只是，能真的就像這首歌里面所唱的去真心奉獻的，又能有幾個(gè)人呢？
有的人，心里想只要捐多少多少錢(qián)就夠了，認為只有物質(zhì)條件的充足就什么都好了。然而，有些人，雖然不是很富裕，但他們會(huì )用真誠的心去對待身邊的每一個(gè)人......
在我們身邊有很多殘缺的人，其實(shí)有的時(shí)候，他們真正需要的，不是物質(zhì)上的關(guān)懷，而是生活上的關(guān)心，問(wèn)候。
我們總說(shuō)著(zhù)要去回報社會(huì )，感覺(jué)好像真的要去做一件驚天動(dòng)地的大事情一樣，而對于身邊的'人或卻總是不聞不問(wèn)，其實(shí)往往，關(guān)注你身邊的，關(guān)心那些需要關(guān)心的，幫助那些需要幫助的。從身邊的小事做起吧，那樣或許會(huì )讓你的生活更加有意義，更加充實(shí)。
今天早上，洗漱的時(shí)候，透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)了一個(gè)清潔工在小區的垃圾桶旁邊清理著(zhù)。本來(lái)沒(méi)什么的，不過(guò)，后來(lái)看到了一個(gè)年輕的媽媽帶著(zhù)她大概三四歲的男孩走了過(guò)來(lái)，那個(gè)男孩的手上拿著(zhù)一個(gè)白色的袋子，大概是吃完早餐留下的吧，只見(jiàn)那個(gè)男孩一蹦一跳的走了過(guò)來(lái)，拿著(zhù)袋子隨手一扔，不知道他是故意的還是巧合，那個(gè)袋子真好準確無(wú)誤的扔在了那個(gè)清潔工的手上。那個(gè)年輕的媽媽看見(jiàn)了，變把小男孩拉到自己身邊說(shuō)著(zhù)什么。說(shuō)完之后，小男孩便在那位年輕的媽媽臉上親了一口，然后把那個(gè)垃圾袋從清潔工的手上拿了回來(lái)，讓后又輕輕的扔到了垃圾桶里。盡管我沒(méi)有聽(tīng)到那位年輕的媽媽講話(huà)的內容，但至少這樣就夠了。是的，我們應該用平等的心去對待每一個(gè)人，大到一個(gè)跨國公司的董事長(cháng)，小到一個(gè)在小區里面清潔的清潔工，他們都值得我們去尊敬，至少，我們沒(méi)有這樣的才華去開(kāi)自己的公司。也沒(méi)有這樣的勇氣去當一個(gè)清潔工。我們現在能為社會(huì )奉獻的，只是自己的一顆熱衷與社會(huì )的心而已。
所以，現在，我們多關(guān)心一下身邊的人和事吧！
每周，去拜訪(fǎng)一下敬老院，跟那里的老人多交流一下，讓他們不再感到孤獨。在街上看到那些殘缺的人時(shí)，不要取笑他們怎樣怎樣。就當這是學(xué)校每周回家布置的德育作業(yè)吧。
多對身邊的人真心的笑笑吧，請不要吝嗇你的微笑，讓別人應為有了你而變得更加開(kāi)心。這樣，或許你會(huì )收獲到意想不到的驚喜。
高中學(xué)生考試勵志文章 10
笑，是我們許下的諾言;笑，是彼此心靈的溝通;笑，是我們習慣的表情，多少回的相聚和離別，都不曾忘記你的笑臉。你的微笑，是對我誠摯的祝福;你的微笑，是給我無(wú)盡的甘甜;你的笑臉，是我心田的甘泉。歲月流逝，你也匆匆離去，可它卻在我心了生根發(fā)芽，我會(huì )永遠珍惜它—那一抹微笑。
慈祥的微笑
那時(shí)，我只是一個(gè)奶聲奶氣的孩子，爸爸媽媽整天忙得不可開(kāi)交，所以我經(jīng)常去爺爺家玩。一天，我又蹦又跳的奔向爺爺家，推開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)爺爺在院子里編竹筐。我走過(guò)去驚奇地問(wèn)：”爺爺，這是什么啊?“爺爺望著(zhù)我說(shuō)：”怎么，你想學(xué)嗎?“這句話(huà)勾起了我的興趣，爺爺手把手的教我，我也專(zhuān)心致志地學(xué)著(zhù)。忽然一個(gè)東西吸引了我，看著(zhù)爺爺那布滿(mǎn)老繭的手上有一道很深的疤，我嘟著(zhù)肥嘟嘟的'小嘴吹著(zhù)爺爺的手，問(wèn)道：”爺爺，疼嗎?“爺爺感覺(jué)到我的口水滴到了他的手上，便轉過(guò)頭來(lái)，慈祥的笑著(zhù)，給我講起了那段往事。慈祥的笑容一直掛在爺爺臉上，不知不覺(jué)，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，腦海中卻依舊是爺爺慈祥的微笑。
幸福的微笑
如今，我已是亭亭玉立的大姑娘了，漸漸的懂事了，而爺爺卻愈來(lái)愈老了�，F在我還是時(shí)不時(shí)的就去爺爺家。一天，爺爺下地干活去了，我看都十二點(diǎn)了，廚房還是冰鍋冷灶的呢!就心血來(lái)潮做起了飯，飯做好后我去叫爺爺吃飯，在烈日下的那個(gè)身影，彎得像弓一樣，我的眼眶漸漸濕潤了。爺爺這時(shí)也察覺(jué)到我站在這兒，我趕緊拭干了淚水，怕他看見(jiàn)，更怕別人看見(jiàn)。我走到爺爺身邊，扶著(zhù)爺爺，叫爺爺和我一起回家吃飯。一路上我們有說(shuō)有笑。到家時(shí)，我把飯菜端上桌，爺爺看見(jiàn)后，幸福的微笑從臉上溢出，說(shuō)：“我孫女兒長(cháng)大了，懂得照顧爺爺了�！彪m然這只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)，但我卻像吃蜜一樣甜。我和爺爺就這樣幸福的笑著(zhù)。
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下......”美好的事物從不會(huì )停留太久，爺爺走了，可那一抹微笑卻始終印在我的心上，我一定會(huì )永久的珍惜，這份精美的回憶—那一抹微笑!
高中學(xué)生考試勵志文章 11
人生萬(wàn)相，世間百態(tài)。笑之于人的表情，可謂千變萬(wàn)化，層出不窮：歡笑固然讓人眉開(kāi)眼笑，可是更有奸笑、冷笑、淫笑、皮笑肉不笑讓你毛骨悚然；既有烽火戲諸侯的美人一笑，又有百媚頓生的“回眸一笑”，更有只愿做蓬蒿人的“仰天大笑”；林林總總的笑之外，還有莞爾一笑、嫣然一笑、淺笑、大笑、長(cháng)笑以及狂笑等等，笑的輕重緩急，笑的大小深淺……可是，若要論及笑的份量和質(zhì)量，諸笑皆不及微笑。
微笑，看似不難，實(shí)則玄妙。
微笑不同于淺笑。淺笑太淡、太輕了，如同沖泡鐵觀(guān)音的第一道茶水，茶韻不足。微笑更有別于大笑，就好像江南名菜清蒸桂花魚(yú)之有別于四川火鍋水煮活魚(yú)。微笑承載的是人的審美需求，有如江南名園，絕佳的景致，往往藏而不露，隔而不離，既可遠觀(guān)又可近玩；又如蜻蜓點(diǎn)水，起漣漪而不泛波瀾，點(diǎn)點(diǎn)圈圈引人遐思。
微笑發(fā)自心靈，源于真誠，與人的內在氣質(zhì)修養相契合。
錢(qián)鐘書(shū)《圍城》中“千人疼、萬(wàn)人愛(ài)”的唐曉芙小姐，給人印象最深的，除了那“雖不頂大”但見(jiàn)之忘俗的眼睛外，恐怕就是那迷人的、笑罷仍滿(mǎn)臉縈繞笑意的微笑了吧。由此不禁想起一則新聞報道，說(shuō)是為辦好奧運會(huì )，所有的奧運禮儀小姐都要接受?chē)栏竦亩Y儀訓練，其中就有一項“微笑訓練”：禮儀小姐們日日嘴咬竹筷，按規定的數據開(kāi)啟櫻唇、露出皓齒、咧開(kāi)嘴角……實(shí)在沒(méi)想到，微笑居然還能如此程式化、標準化的訓練；也實(shí)在難以想象，當奧運圣火在北京熊熊燃燒的時(shí)候，我們這個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明禮儀之邦，呈現給世界的竟然是如此機械的所謂微笑。
不錯，奧運會(huì )的理念就是“重在參與”。但奧運五環(huán)所渴求的，絕不僅僅是參與者的.微笑神態(tài)，更重要的，一定是每一個(gè)參與者由內而外的心靈的微笑。
其實(shí)，又何止是奧運會(huì )，我們的生活不是更需要每個(gè)人發(fā)自?xún)刃牡奈⑿幔?/p>
因為，我們誰(shuí)都明白：發(fā)自?xún)刃牡�、真誠的微笑，就是世間最美的風(fēng)景。不信的話(huà)，那就請認真地品讀朋友的微笑、老師的微笑、還有父親的微笑，更別忘了母親的微笑……
高中學(xué)生考試勵志文章 12
日歷在漫不經(jīng)意間翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，不知不覺(jué)中，期末考試的日子一天天逼近了，留給我們的就只有那緊張而又短暫的復習時(shí)間。天天重復往返于學(xué)校、家兩點(diǎn)一線(xiàn)之間的生活，除了背書(shū)、做作業(yè)還是背書(shū)、做作業(yè)，這樣一種枯燥泛味的日子，想到爸媽殷切的希望和期待的眼神，不禁使我感到心煩意亂，一股莫名之火涌上心頭 ，整天都悶悶不樂(lè )、郁郁寡歡，恨不能把自己撕裂成片落地為塵。
抬頭仰望天空，天空藍得耀眼，白云朵朵，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，道路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，行人匆匆。一束刺眼的陽(yáng)光射入我的眼睛，我忽然發(fā)現，不管過(guò)往的人穿著(zhù)如何，神色怎樣，或男或女，他們始終都面帶著(zhù)微笑，我恍然大悟，我要做的不是抱怨，而應是微笑著(zhù)去面對，接受生活的考驗和挑戰，更加自覺(jué)努力的學(xué)習。
我愛(ài)你，微笑。
因為你，我不再迷茫，找到了努力的方向。
因為你，我不再哭泣，懂得了失敗后的堅強。
因為你，我不再煩惱，發(fā)現了一切困難都很簡(jiǎn)單。
成長(cháng)的道路艱辛而有坎坷，成長(cháng)的道路漫長(cháng)而又曲折，成長(cháng)沒(méi)有運氣，它只是需要更多的努力，只是需要更大的耐心，只是需要多一些時(shí)間的等待，只是需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。
微笑來(lái)源于感謝，感謝那些幫助過(guò)你的人，是他們教會(huì )了你做人做事，是他們教會(huì )了你在困難面前勇往直前；同樣感謝你的對手，是他們激勵了你，讓你有了成長(cháng)的.動(dòng)力，讓你勇于去挑戰自己；微笑來(lái)源于寬容，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，每一個(gè)人都會(huì )犯錯，我們也是，寬容每一個(gè)人，每一件事，生活會(huì )因此變得更簡(jiǎn)單，更快樂(lè )。
或許，人生的價(jià)值就在于拼搏進(jìn)取，在于用自己堅強的意志去排除一切的障礙。盡管人生這條路坎坎坷坷，步履蹣跚，但是只要你用微笑去面對所有，生活就會(huì )變得更加精彩而又絢爛。
微笑是綠葉叢中一束嬌艷欲滴的玫瑰；微笑是夜空中一輪皎潔的明月；微笑是城市中最不可缺少的一道迷人的風(fēng)景線(xiàn)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑，這一笑溫柔了歲月，幸福了自己。
人生有無(wú)數次的迷茫，人生有無(wú)數次的困難與挫折，人生有無(wú)數次的失敗，人生會(huì )因無(wú)數事而煩惱。但是，再累，也別忘了堅持；再苦，也別忘了堅強；再煩，也別忘了微笑。
高中學(xué)生考試勵志文章 13
永不褪色的微笑《蒙娜麗莎》是意大利著(zhù)名畫(huà)家達芬奇在1503年到1507年間創(chuàng )作的，它代表達芬奇的最高藝術(shù)成就。時(shí)至今日，世界上沒(méi)有任何一件藝術(shù)品能像《蒙娜麗莎》那樣譽(yù)滿(mǎn)全球，同時(shí)引來(lái)各式各樣的說(shuō)法和評價(jià)。根據瓦薩利的記載，畫(huà)中人為佛羅倫薩銀行家佛朗斯柯? 捷列? 佐貢多的妻子麗莎。而就是她那神秘的微笑，幾百年來(lái)讓無(wú)數人為之傾倒、為之贊嘆……畫(huà)中人物坐姿優(yōu)雅、笑容微妙，背景山水幽深茫茫，淋漓盡致地發(fā)揮了畫(huà)家尋奇特的煙霧狀“空氣透視”的筆法。畫(huà)家力圖使人物的豐富內心情感和美麗的外形達到巧妙的結合。
對于人像面容中眼角、唇邊等表露感情的關(guān)鍵部位，也特別著(zhù)重掌握精確與含蓄的辯證關(guān)系，達到神韻之境。從而使蒙娜麗莎的微笑具有一種神密莫測的千古奇韻，那如夢(mèng)似的嫵媚微笑，被不少美術(shù)學(xué)家稱(chēng)為“神秘的微笑”。但在我看來(lái)，除了微笑之外，就此幅畫(huà)來(lái)說(shuō)，更重要的.是表達了達芬奇作畫(huà)時(shí)的情感以及所處的社會(huì )的背景。首先是微笑的神秘，有時(shí)覺(jué)得她笑得舒暢溫柔，有時(shí)又顯得嚴肅，有時(shí)像是略含哀傷，有時(shí)甚至顯出譏嘲和挪揄。在一幅畫(huà)中光線(xiàn)的變化不能像在雕塑中產(chǎn)生那樣大的差別。但在蒙娜麗莎的臉上，微暗的陰影時(shí)隱時(shí)現，為她的雙眼與唇部蒙上了一層面紗。而人的笑容最主要表現在眼角和嘴角上，達芬奇卻偏把這些部位畫(huà)得若隱若現，沒(méi)有明確的界線(xiàn)，因此才會(huì )有那令人捉摸不定的——神秘的微笑。
繪畫(huà)作為一種重要的藝術(shù)形式，它的主要特點(diǎn)表現在，可以直接看見(jiàn)藝術(shù)形象，這一點(diǎn)比一般的文學(xué)藝術(shù)更易于被觀(guān)眾接受，但它又有只能表現一個(gè)相對靜止瞬間的局限性�？蛇_芬奇就是抓住蒙娜麗莎一剎那微笑的表情，描繪出了坦然的神態(tài)，使那可以穿越時(shí)空的美，散發(fā)永恒魅力的微笑定格于一瞬間。不由讓人想起“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”的詩(shī)句來(lái)。達芬奇向《蒙娜麗莎》投入了全部的熱忱，使其具有時(shí)代精神，蒙娜麗莎的微笑不僅體現了肖像畫(huà)的重要特征，而且成為文藝復興時(shí)期女性美的典型，生動(dòng)體現了一個(gè)時(shí)代的精神美！
高中學(xué)生考試勵志文章 14
冬日，冷漠又蕭瑟，這是一個(gè)雨水充沛的冬季。眼前，一片雨霧朦朧，淅淅瀝瀝的雨簾上映的一部枯燥無(wú)趣的影片——馬路上，車(chē)稀稀拉拉，時(shí)而堵了，時(shí)而通了，掠過(guò)水洼，剪出一道水花。
行人撐著(zhù)一把把巨大的傘，各管各地踏在不同的路線(xiàn)上，那撐著(zhù)的雨傘，似乎是與世隔絕的屏障。我就這樣默默地，走著(zhù)向學(xué)校的線(xiàn)路。雨中，只是“嘩啦嘩啦”的伴奏聲，沒(méi)有歡聲，更沒(méi)有笑語(yǔ)，多么平淡……
走進(jìn)校園，過(guò)度濕潤的操場(chǎng)上，沒(méi)有幾個(gè)人影。本應該干燥清爽的走廊，不知為何，那樣濕漉漉的，印著(zhù)多少不同人的腳印，把雨水臟了。
邁進(jìn)那熟悉的班級，有一絲暖意襲來(lái)，卻忽然散了。衣服，是多么暖和，厚實(shí)的衣物裹在我身上，可身體是涼的，手是冰的。雨，還在下，多么無(wú)聊。
坐定位置上，四處張望，我的朋友，離我是那么遙遠。目光長(cháng)久地停留向她，她也轉過(guò)臉，朝我笑了笑。又是一絲暖意，好舒服。然而，這時(shí)，上課鈴悄然響了。
坐了一節課，暖再次散了，灰飛煙滅。是被雨水沖刷了吧？望望窗外，雨卻停了。無(wú)奈地嘆息，抖著(zhù)冰涼的身子，衣服似乎也不暖了。默默走向教室外。下課了，走廊上照樣那么冷清�？吭谧呃壬系臋跅U邊，趴在欄桿上，目光不知要投向何處。天，依舊白中泛灰，淡淡的霧氣彌漫，那樣蒼茫。望向大操場(chǎng)，寬大的場(chǎng)地上，沒(méi)有一個(gè)人，連平時(shí)十分活躍的一年級孩子，都無(wú)心上操場(chǎng)玩了。大操場(chǎng)上空蕩蕩的.，我的心也有些空蕩。
正無(wú)聊地賞著(zhù)霧中的風(fēng)光，她也出來(lái)了。她默默地趴在我身邊�？聪蛩�，她也在望著(zhù)我，四目對視著(zhù)。她朝著(zhù)我微笑了一下，我也笑了，兩人都將目光投向遠方，有河水，有房屋，還有植物。她發(fā)話(huà)了：“看，那兒的櫻花綻開(kāi)了�！表樦�(zhù)她手指的方向看去，果然。點(diǎn)點(diǎn)淡粉的花朵綴在枝頭，并不算多，似灑在上面，不仔細看，有點(diǎn)難以發(fā)現。
不知什么時(shí)候，我們兩人的手牽在了一起。我的右手搭在欄桿上，她的左手放在欄桿上；另一只手垂在下面，牽著(zhù)。多么和諧。
她的手也是冰的，但握在一起，卻越來(lái)越暖。我轉過(guò)頭，又是一次四目對視，甜蜜的笑容一直蕩漾在我們臉上。轉過(guò)身，看著(zhù)原本空蕩的走廊，人變多了。每個(gè)人的臉上，都是笑容，與朋友談笑。
高中學(xué)生考試勵志文章 15
微笑的力量是巨大的，微笑能讓你對自己充滿(mǎn)信心；微笑能讓你保持好心情，；微笑能讓有矛盾的同學(xué)重歸于好；微笑能讓煩惱全部地遠離你。所以，請常常給你一個(gè)屬于你自己微笑，因為微笑能讓幸福隨時(shí)都伴隨在你的身邊。
在考試前，自己給自己一個(gè)微笑或者別人給你一個(gè)微笑，能使自己信心大增，從而起到事半功倍的作用！在生病時(shí)，自己給自己一個(gè)微笑或者別人給你一個(gè)微笑，能使自己有信心去戰勝病魔，無(wú)所畏懼！記得有一篇文章里寫(xiě)道：日本一家著(zhù)名公司的總經(jīng)理辦公室里掛著(zhù)這樣一幅畫(huà)：兩張人的'嘴，其中的一張嘴嘴角下撇，像個(gè)倒扣的勺子，結果從上面掉下的金銀珠寶都順著(zhù)“勺底”滑到了地上；而另一張嘴卻是嘴角上翹，笑瞇瞇的樣子，整個(gè)嘴巴就像一個(gè)正放的勺子，結果從上面掉下的金銀珠寶一個(gè)不漏地落進(jìn)了嘴里。這家公司對這幅畫(huà)的解釋是：微笑是財富的源泉！微笑，一個(gè)普通的微笑可能帶來(lái)一些東西：別人的信任……我在電視上看見(jiàn)了一個(gè)小鎮，在他們那個(gè)小鎮上，每個(gè)人每天都要微笑。因此他們那里賣(mài)菜只用放在那里再放一個(gè)小編婁——用來(lái)裝錢(qián)，到晚上去拿就是了！而且從來(lái)沒(méi)有人拿了菜沒(méi)給錢(qián)的，因為他們每天都有一個(gè)誠信的微笑。聽(tīng)說(shuō)過(guò)“微笑酒店”嗎？那可是一個(gè)響徹全英國的名字。酒店老板布徹賴(lài)斯老太太有一個(gè)制勝的法寶，那就是微笑。每一個(gè)進(jìn)入微笑酒店的人都有不同的目的，然而他們最急迫的目的是找一個(gè)人來(lái)傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)。
酒店中不乏有事業(yè)受阻者，愛(ài)情不順者，家庭破裂者等等。每到這個(gè)時(shí)候，66歲的布徹賴(lài)斯老太太總是為客人端來(lái)一杯濃濃的熱咖啡，并微笑著(zhù)像個(gè)朋友那樣傾聽(tīng)客人的滿(mǎn)腹牢騷。有時(shí)也會(huì )微笑著(zhù)發(fā)表一兩句誠摯的見(jiàn)解。久而久之，大家都把布徹賴(lài)斯酒店當作了自己的家，并給它取了個(gè)名字叫“微笑酒店”。有時(shí)客人們到酒店去還像給家里買(mǎi)菜一 樣捎去一兩樣時(shí)鮮小菜。長(cháng)期下來(lái)，布徹賴(lài)斯老太太自然獲得了豐厚的利潤！給你一個(gè)屬于你自己的微笑，讓微笑給你帶來(lái)歡樂(lè )，包容，自信，戰勝挫折的信心，福氣，運氣吧！
高中學(xué)生考試勵志文章 16
成長(cháng)的道路上，總會(huì )不同的困難、總會(huì )遇上不同的風(fēng)雨、總會(huì )碰到不同的坎坷，這都是不可避免的。但在這些挫折面前，你會(huì )烏云密布嗎？回答是：當然會(huì )！確實(shí)是，當然會(huì )啊，但是別忘了在憂(yōu)傷之余給自己留一個(gè)會(huì )心的微笑給自己哦！也許恰是這個(gè)微笑會(huì )讓自己重新看到希望的曙光，迎接一個(gè)燦爛的破笑。
生活難免會(huì )有憂(yōu)傷的事發(fā)生：考試不及格，家人生病，被老師訓斥，與朋友爭吵……讓你憂(yōu)傷的事情很多很多，如果你一味的在沉浸在不快樂(lè )的回憶中，你還會(huì )對生活、前途抱有希望嗎？在憂(yōu)傷之余，留給自己一個(gè)微笑給自己，鼓勵自己，相信自己一定能沖破難關(guān)，重新笑著(zhù)生活。你會(huì )發(fā)現，生活也是多姿多彩的，也是充滿(mǎn)著(zhù)歡笑與驚喜，那些不愉快不僅沒(méi)給你帶來(lái)壞處，反而為你的`人生畫(huà)卷又添了一筆優(yōu)美的線(xiàn)條，你的人生也因此而絢麗多彩。在悲傷的時(shí)候，給自己留的那抹燦爛微笑是最美麗、動(dòng)人、讓人沉醉的，那代表著(zhù)堅強、自信與樂(lè )觀(guān)。
如果在憂(yōu)傷中走不出來(lái)，那終會(huì )導致你的萎靡不振，讓你對生活失去信心。人活在這一生，最重要的就是自信，如果一個(gè)人連自己都不相信、不信任，那么他還會(huì )相信什么呢？在一件事沒(méi)做成功時(shí)，不要氣餒，你才僅僅做了一次而已，在嘗試做幾次或許就離成功不遠了呢！適時(shí)的給自己留一個(gè)微笑，讓你對自己更有信心。一個(gè)自信的人做任何事多不會(huì )輸得很慘，即使沒(méi)有成功也吸取了教訓。自信的人永遠也不會(huì )失敗，他雖沒(méi)有贏(yíng)了別人，但卻贏(yíng)了自己。
人生本就很漫長(cháng)，在這漫長(cháng)的人生旅途中，把微笑多留給自己一點(diǎn)。微笑，它不僅僅是一個(gè)單純的表情，它包含著(zhù)許多意味深長(cháng)的情感：在失意時(shí)，留給自己一個(gè)微笑，會(huì )讓你鼓起勇氣，繼續去探索、追求；在傷心時(shí)，留給自己一個(gè)微笑，會(huì )讓你重獲歡樂(lè )，把憂(yōu)愁的事跑到九霄云外，僅僅憂(yōu)傷是解決不了問(wèn)題的，要笑對生活，或許問(wèn)題就迎刃而解了呢；在對自己失望是，留給自己一個(gè)微笑，會(huì )讓自己重新振作，繼續努力追求自己所期盼的。其實(shí)，在任何時(shí)候留給自己微笑都是正確的，會(huì )給自己帶來(lái)意料之外的驚喜。
別忘了，無(wú)論何時(shí)何地，微笑都有出現的充分理由。微笑詮釋著(zhù)一切，留點(diǎn)微笑給自己
高中學(xué)生考試勵志文章 17
媽媽笑了，笑的那樣甜，笑的那樣美。
平日里，媽媽總是很?chē)绤�，�?dòng)不動(dòng)就發(fā)火，很少有這么溫柔過(guò)。在家里，媽媽是個(gè)“老虎”，全家人都怕她；在學(xué)校，媽媽是個(gè)“獅子”，連領(lǐng)導見(jiàn)了她，也要讓她三分。自從我上小學(xué)以來(lái)，她就再也沒(méi)喊過(guò)我一聲“寶貝”，而是直呼我的名字。而這次，媽媽卻笑得像朵剛綻放的玫瑰，這還得從那天說(shuō)起。
一個(gè)月前，媽媽給我報了一個(gè)全國小學(xué)生創(chuàng )新作文大賽。當媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到杭州時(shí)，我覺(jué)得，杭州可真美��！桃花開(kāi)了，紅葉李花開(kāi)了，陣陣香氣撲鼻而來(lái)。真不愧是“上有天堂，下有蘇杭”。正當我陶醉在其中的時(shí)候，媽媽拍了拍我的肩說(shuō)了幾遍要點(diǎn)。媽媽的神情是嚴肅的，把本來(lái)不大緊張的我弄得十分緊張。我原以為，考場(chǎng)里會(huì )一片歡聲笑語(yǔ)，可事實(shí)卻不是這樣——考場(chǎng)里一片沉寂。這更加把我緊張的心情吊了起來(lái)。
比賽開(kāi)始了，監考老師亮出題目：我心中的……。是個(gè)半自由式題目。我沒(méi)花多長(cháng)時(shí)間就想出來(lái)了：我心中的蝴蝶。蝴蝶是我們大家都熟悉的動(dòng)物……，當寫(xiě)到蝴蝶披著(zhù)彩衣時(shí)，我的靈感居然戛然而止，接下來(lái)寫(xiě)什么呢？我轉過(guò)頭看了看鐘，��！只有半小時(shí)了！我決定看看鄰桌的同學(xué)。這是個(gè)女孩子，烏黑的頭發(fā)，柔柔地披在肩上，一雙大眼睛閃閃發(fā)光，她正揮筆速寫(xiě)。我伸長(cháng)脖子，她寫(xiě)的是：我心中的母親。我叫衛卉蓮，是個(gè)“孤兒”，父母離了婚，我多么希望有個(gè)媽媽?zhuān)】粗?zhù)她的作文，我深深地感動(dòng)了。于是我靈機一動(dòng)，如果把蝴蝶當成一個(gè)離了婚了的小孩，但在如此艱難的生活條件下，依然能堅持不懈，并不會(huì )為此而自卑，不是很值得歌頌的事情嗎？我的靈感在她的`觸動(dòng)下油然而生，我洋洋灑灑地完成了這篇作文。
走出考場(chǎng)，我只見(jiàn)媽媽不像往常一樣在看手機，而是不停地用手卷頭發(fā)。她只有在十分緊張的時(shí)候才會(huì )有這樣的動(dòng)作。
等待的過(guò)程非常煎熬，好在結果不僅不算太長(cháng)，結果也很讓人驚喜，我收到了證書(shū)，是二等獎。媽媽一把抱住我，她笑了，兩只眼睛瞇成了一條縫，笑得皺紋都開(kāi)了花，仿佛年輕了幾十歲。她興奮地說(shuō)：“寶貝，你太棒了！”我聞到了她身上香香的氣味。
媽媽?zhuān)x謝您，您的笑里有對我的支持、鼓勵，我永遠也忘不了這個(gè)美妙的春日！
高中學(xué)生考試勵志文章 18
媽媽的頭疼病又犯了，這是她的一大頑疾，尋醫問(wèn)藥好多年，一直沒(méi)有效果。她不能睡覺(jué)，不想說(shuō)話(huà)，更不想吃飯，只是無(wú)力地靠在沙發(fā)上，整個(gè)人都無(wú)精打采的，我看著(zhù)十分心疼。
上周六，住在江蘇的姐姐給我寄了一大箱文具，話(huà)說(shuō)這兩天就能收到。我十分高興，在照顧媽媽的日子里，我滿(mǎn)心期待能盡快收到，連周一的上學(xué)時(shí)間我都覺(jué)得非常漫長(cháng)。
終于挨到了放學(xué)。我一出教室門(mén)就迫不及待的'給媽媽打了電話(huà)，詢(xún)問(wèn)快遞的流程。當我得知快遞還沒(méi)到這個(gè)消息時(shí)，我火冒三丈，氣不打一處來(lái)。還沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就掛掉了電話(huà)，完全忘記了媽媽還在頭疼。
我回到家，媽媽走過(guò)來(lái)幫我解開(kāi)紅領(lǐng)巾，微笑著(zhù)問(wèn)我：“今天在學(xué)校怎么樣呀”？我火氣正大，就想著(zhù)找個(gè)地方發(fā)泄一下。于是我把書(shū)包一甩，飯盒一扔，還沒(méi)等媽媽解完紅領(lǐng)巾，我便沖進(jìn)書(shū)房，“砰”！門(mén)緊緊地關(guān)上了，只留下門(mén)外媽媽無(wú)奈的嘆息。
我坐在書(shū)桌前，心想憤憤不平地想著(zhù)：不是說(shuō)最遲今天到嗎？我還等著(zhù)看姐姐送的新鮮玩意兒呢！這下又不知道等多久！想著(zhù)想著(zhù)，我委屈的淚水像斷了線(xiàn)的珍珠一樣滑落到我的心頭。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)走廊里傳來(lái)輕微的腳步聲，媽媽來(lái)了。我擦干眼淚，裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子，拿起一本書(shū)看了起來(lái)。門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，媽媽端著(zhù)一碗藍莓走了進(jìn)來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)：“你最?lèi)?ài)吃的藍莓，快吃吧！”這一刻，我才發(fā)現，媽媽是多么蒼老。一張小小的瓜子臉上，歲月又畫(huà)上了新的痕跡。在一叢茂密的黑發(fā)中。有一兩根白發(fā)，像鋼針似的立著(zhù)。黑中白，比白中黑更扎眼。那雙粗糙的手上，瘦得只剩下皮包骨頭。原來(lái)媽媽為了支撐這個(gè)家竟如此消瘦，我心里像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。我為我剛才魯莽的行為感到特別慚愧。
到了吃晚飯的時(shí)候了，飯菜十分豐盛，有花甲，烤鴨……全是我愛(ài)吃的�？晌疫�沉浸在后悔中，根本沒(méi)心情吃飯。媽媽帶著(zhù)微笑，用一雙粗糙的手，將花甲推倒了我的面前，輕輕地說(shuō)：“吃吧，吃新鮮的花甲�？爝f叔叔也許太忙了，明天肯定能送到！”。媽媽那黑色的眼睛里閃爍著(zhù)慈祥的光芒，是媽媽忍著(zhù)頭疼為我做的這桌豐盛的菜。我再也忍不住，回想起媽媽對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“哇”的一聲，撲在媽媽?xiě)牙锟蘖恕?/p>
我永遠也忘不了媽媽那燦爛的微笑……
高中學(xué)生考試勵志文章 19
生活中，人們會(huì )表現出各種各樣笑的表情，有苦笑、假笑、大笑、奸笑等等，而我最喜歡的一種笑是信任的微笑。轉眼又到了大家“害怕”的日子了，明天就期末考試了。同學(xué)們都拼命的背書(shū)、做題目與復習，以及做各項考前工作。
前幾天就聽(tīng)好多同學(xué)說(shuō)他們都“通宵復習”而我卻在睡大覺(jué)。因為爸爸說(shuō)要勞逸相結合不打疲勞仗。早自習課上，我正在教室拼命的背誦語(yǔ)文自然段，希望語(yǔ)文能再考好點(diǎn)，這時(shí)語(yǔ)文老師走到我身邊摸摸我的頭，對我說(shuō)：“不必擔心，你的成績(jì)一直都不錯，老師相信你！”說(shuō)完給了我一個(gè)信任的微笑。第一節數學(xué)課上，我正在埋頭攻克一道數學(xué)難題，希望期末考試試卷中能有類(lèi)似的題目。
當我終于拿下這塊“硬骨頭”露出開(kāi)心的微笑時(shí)，數學(xué)老師也笑著(zhù)對我說(shuō)：“努力吧！你是班上數學(xué)尖子生，老師相信你不會(huì )辜負我對你的期望的��！”我堅定的點(diǎn)點(diǎn)頭，數學(xué)老師又給了我一個(gè)信任的微笑。下午第一節英語(yǔ)課下，英語(yǔ)老師把我叫到教室外，對我說(shuō)：“洪一涵，期中考試我們班英語(yǔ)平均分年級第三，我不希望期末考試排名下降，為了我們班的榮譽(yù)你要認真加仔細做好每一題��！”
我大聲的“嗯”了一聲。英語(yǔ)老師也給了一個(gè)信任的微笑�？赡苣銈儾恢�，我從未看過(guò)英語(yǔ)老師笑的哦！要放學(xué)了，我還是很擔心明天會(huì )發(fā)揮失常，當我把擔憂(yōu)告訴同學(xué)的時(shí)侯，他們沒(méi)有回答，都只是給了我一個(gè)信任的微笑。
到了家，由于老師沒(méi)布作業(yè)，我便立刻準備復習，可媽媽把我拉住了，示意我吃飯。呵！今天燒的都是我喜歡吃的菜，爸爸還買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的炸雞腿，我立刻狼吞虎咽起來(lái)。吃完之后，我要復習，爸媽卻拉著(zhù)我出去散步，回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)近九點(diǎn)了，讓我洗澡睡覺(jué)。天哪！爸媽怎么了，怎么不讓我復習呢？躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，媽媽走進(jìn)我的'房間，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“明天只要你認真加仔細，我相信你一定會(huì )考出好成績(jì)的，媽媽相信你�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，一會(huì )兒我就帶著(zhù)老師、同學(xué)、媽媽的信任的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天，爸爸送我去上學(xué)，到了校門(mén)口，我又看到了爸爸信任的微笑。兩天后成績(jì)出來(lái)了，拿到成績(jì)單，我開(kāi)心的笑了……
高中學(xué)生考試勵志文章 20
當微笑來(lái)臨的時(shí)候我喜歡看別人的微笑，我喜歡將它保存起來(lái)并且埋藏在心底，因為我相信：它的溫暖可以融化下一季的“冰霜”。
在弟弟還年幼的時(shí)候，我推著(zhù)弟弟所做的推車(chē)和舅舅、舅媽一起到大草地上完。把弟弟推到一棵大樹(shù)底下，我們防風(fēng)險橫、玩躲貓貓、圍在一起野餐……那時(shí)，雖然弟弟還年幼，但是他仿佛能夠明白我們的快樂(lè )，裂開(kāi)他那還沒(méi)有長(cháng)牙的小嘴開(kāi)心地笑了。望著(zhù)他的笑，心情也格外舒暢起來(lái)，好像藍天一樣純凈，一切都是那么美好！當微笑來(lái)臨的那一刻，所有的煩惱都消失不見(jiàn)，于是我把它藏進(jìn)心中。每當新的.一年來(lái)臨，家中不管是誰(shuí)都會(huì )開(kāi)始忙碌，準備這樣，準備那樣，大家都希望能夠用最好的狀態(tài)來(lái)迎接新的一年。
當然，外婆也不例外，除了給我們這些小輩準備紅包、他最樂(lè )意和喜愛(ài)的便是看煙花。像一個(gè)小孩子一樣，年年都看，恨不得自己也可以親手試一下放煙花的滋味過(guò)過(guò)癮，但是為了安全起見(jiàn)，并沒(méi)有允許外婆這么做。萬(wàn)眾期待，終于都到了這一刻，看這個(gè)類(lèi)煙花在漆黑的夜空爭奇斗艷、競相開(kāi)放，外婆也終于情不自禁露出了燦爛的微笑。那一笑，就像小孩子一般天真可愛(ài)，像菊花一樣樸素，盡管經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，眼睛旁有兩條深深的皺紋，卻依舊掩蓋不住外婆的“孩子氣”。
當微笑來(lái)臨的那一刻，心靈像被陜洗滌過(guò)一般的清爽，于是我把它藏進(jìn)心中。然而，自己也總有只能夠大的那一天，也必須學(xué)會(huì )隨時(shí)隨刻露出微笑，帶著(zhù)它繼續前行�？荚囀Ю臅r(shí)候，將心中的微笑拿出來(lái)。一笑之后，可以將自己失敗的經(jīng)歷化為動(dòng)力，克服困難，通過(guò)自己的付出最終獲得令自己滿(mǎn)意的成果。從前害怕失敗，害怕黑暗，害怕所有未知的旅途。學(xué)會(huì )微笑之后，才開(kāi)始慢慢懂得這個(gè)世界，人的一生如此漫長(cháng)，其實(shí)那些令自己害怕的東西，才是這個(gè)世界上永恒的存在，只有真正接受他們，才能體會(huì )這個(gè)世界的精彩之處。當微笑來(lái)臨的時(shí)候，我們能感受到生活的美好，可以理解生活的意義……
正像保存葡萄最好的方式是把葡萄釀成酒；保存歲月最好的方式是將歲月變?yōu)橛来娴挠洃�；了解生活最好的方式就是收藏微笑�?/p>
高中學(xué)生考試勵志文章 21
一位空姐的十二次微笑，感動(dòng)了乘客，使他將投訴信改成了表?yè)P信。微笑，是個(gè)奇妙的小精靈，它拉近了人與人之間的距離;它使我們的世界更加和諧。所以，生活需要微笑。
對自己微笑，是自信，是從容，更是幸福。在那條長(cháng)長(cháng)的塑膠跑道上，留下了多少美好的瞬間，那都是因為微笑。那是一次400米考試，我被分在最后一組，和八個(gè)男生一起跑。面對如此強大的陣容，弱不禁風(fēng)的我心中十分害怕與緊張。此時(shí)，我想起了微笑，嗯!用微笑去面對一切困難。站在起跑線(xiàn)上，我看著(zhù)無(wú)比漫長(cháng)的跑道，堅定地對自己微微一笑。在半途中，我筋疲力盡的時(shí)候，雙腿發(fā)軟的時(shí)候，想放棄的時(shí)候，我再次對自己微笑。當我堅持不懈，用盡一切力氣，沖向終點(diǎn)的時(shí)候，我的臉上又一次揚起了微微的笑。三次微笑，簡(jiǎn)單的微笑，它卻使我得到了自信，獲得了自己的.肯定，最終嘗到了成功的喜悅。是微笑，讓我從缺乏自信，變得信心十足，勇于面對困難!
自己的微笑，使我獲得了自信，別人的微笑，使我獲得了勇氣與鼓勵。那是一節語(yǔ)文課，我被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題。我支支吾吾地說(shuō)出了自己懷疑的答案，這時(shí)，和藹可親的尹老師給予了我一個(gè)鼓勵的微笑。頓時(shí)，我感到一股暖流涌向我全身，使我充滿(mǎn)了勇氣，腦子也靈光了，答案也變得肯定而順暢了。是老師那鼓勵的微笑，給予了我勇氣，給予了我肯定。這一微笑，猶如一縷陽(yáng)光，照亮了我心中深處的黑暗;這一微笑，猶如一滴水珠，滋潤了我心中那一方干涸的土地;這一微笑，猶如一句溫馨的話(huà)，給予了我關(guān)心與鼓勵。
朋友的一次微笑，使我感到了他的真誠。我有一位朋友，雖說(shuō)不是最好的，但卻是最真誠的。由于他做的一件事，令我感到十分生氣和惱怒。而他為了得到我的原諒，一次又一次給予我微笑。雖然沒(méi)有親口向我道歉，但他那一次次微笑，更勝一句“對不起”。因為他真誠地微笑，感動(dòng)了我，使我原諒了他。微笑的力量真大啊!
“偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來(lái)應付一切的不幸�！濒斞杆f(shuō)的，告訴了我們，要用微笑面對困難，用微笑迎接厄運，做種，便能用微笑迎接勝利和成功。生活中，的確處處需要微笑。
高中學(xué)生考試勵志文章 22
我乘坐公交車(chē)去往奶奶家。途中，上來(lái)一個(gè)戴眼鏡的女孩。她微笑示意請我把我的背包拿起，然而在我身邊的位置上坐下，然后從背包里掏出一把口琴來(lái)。那悠然的口琴聲，在整個(gè)車(chē)廂里回蕩著(zhù)。
我被深深地打動(dòng)了，記憶里自己好像很久沒(méi)有聽(tīng)到口琴的吹奏了�？谇偈菍儆谕陼r(shí)代的回聲---我靜靜地欣賞著(zhù)她的吹奏。車(chē)窗外那繁華的街市，在我的眼中漸漸迷離了。我的心，仿佛又飛回那綠油油的，開(kāi)滿(mǎn)或粉或白花的豌豆地。此時(shí)，跟我一樣被迷醉的乘客好像還有很多。有些乘客，則朝女孩投過(guò)來(lái)一種好奇和羨慕的目光。琴聲停下了，女孩抬頭的微微一笑，使得我十分陶醉。淡淡的笑，脖子筆直地抬起，眼神以及面部表情中含著(zhù)自信、剛氣。這美麗的笑容，一剎那地深深印刻在我腦海中。我問(wèn)她：“你吹得真好，你是學(xué)音樂(lè )的嗎？”
他微笑著(zhù)搖搖頭說(shuō)：“吹口琴只是我的業(yè)余愛(ài)好，已經(jīng)吹了十幾年了。再過(guò)幾天，我要去參加一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)性的比賽。而在此之前，我還未參加過(guò)比賽，所以我想通過(guò)這種方式來(lái)鍛煉一下自己�！蔽也恍傅貑�(wèn)：“那你為什么不找一個(gè)安靜的地方呢？安靜才能夠全神貫注。在公交車(chē)上吹奏，環(huán)境多差��！”她甜甜一笑，對我的善意表示感謝。爾后，她解釋說(shuō)：“因為公交車(chē)上人多呀，這樣可以鍛煉自己不怯場(chǎng)，給乘客一個(gè)笑容，得到別人贊許的眼神。從而我能夠獲得一種自信。
再說(shuō)，我想那些乘客聽(tīng)到我的琴聲之后，一定會(huì )有一份好心情。我也能獲得更燦爛的微笑。這樣，我在鍛煉自己的同時(shí)，也給別人帶來(lái)一份愉悅�！痹诎胪�，我要下車(chē)了。驀然，我對那美妙的琴聲，感覺(jué)有一種莫名的依戀。我真希望我的生活就像在這輛公車(chē)上一樣，我能夠抑制坐在她的'身邊，聽(tīng)著(zhù)那些悠揚動(dòng)人的曲子。朝一個(gè)有一個(gè)的站臺走下去……那一段日子，我的耳邊總感覺(jué)有隱隱的口琴聲在響動(dòng)，心情也一直是愉悅的。我想，無(wú)論這個(gè)女孩參加比賽的成績(jì)如何，她都是值得贊美的。
因為，她已經(jīng)從別人眼中贏(yíng)得尊重。這是生活賜予她的最高榮譽(yù)，是任何成績(jì)都無(wú)法可比的。微笑的人總是充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情和力量，能令他們增添奮斗的勇氣，堅定前行的步伐，克服種種困難，最終實(shí)現自己的夢(mèng)想，確立自己人生的價(jià)值和意義。
高中學(xué)生考試勵志文章 23
盛夏的太陽(yáng)，在天空中照耀著(zhù)大地，炙熱的陽(yáng)光仿佛要把人一口吞下去�？晌覅s在這樣炎熱的夏日里，感受到微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，吹去了我的汗水，帶走了我的焦慮。
今天暑假，我來(lái)到北京舅舅家做客，表姐準備帶我去北京最大的圖書(shū)館。一想到能夠看到滿(mǎn)屋來(lái)自世界各地的書(shū)，我恨不得立馬飛過(guò)去。
北京雖然位于中國較北，但天氣也是十分悶熱。汗水打濕了我的上衣，想到前面的路還很長(cháng)，我的心情由期待開(kāi)始變得焦慮起來(lái)。為了快一點(diǎn)到達那里，我和姐姐決定坐公交車(chē)。
車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了座位，我們只能站著(zhù)。我通過(guò)欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景試著(zhù)來(lái)平息自己的心情，不知不覺(jué)竟松開(kāi)了手中的扶手。這時(shí)，汽車(chē)剛巧到站，我沒(méi)有站穩，還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)一個(gè)踉蹌向前倒去。還好我反應快，腳下一踩，站穩腳跟�？伞趺锤杏X(jué)有些不同?好像不是……呀!我踩到的是別人的'腳!我立即轉頭看去，是一個(gè)和我差不多大的女孩子，留著(zhù)一個(gè)鍋蓋頭，皮膚白白的，閃著(zhù)一雙又黑又亮的大眼睛，我甚至可以從中讀出一篇美好的童話(huà)故事;白色的耳機垂在女孩的臉頰邊，一直垂入她的上衣口袋里，貌似在聽(tīng)一首動(dòng)人的歌曲。
我回過(guò)神來(lái)，忽然明白自己干了什么。我感覺(jué)有些手足無(wú)措，一個(gè)勁兒地說(shuō)著(zhù)“對不起，對不起……”，我忽然想起她戴著(zhù)耳機可能聽(tīng)不清，希望她能從我的表情中讀出我的歉意。我很擔心她會(huì )責怪我，誰(shuí)知，她沒(méi)有;相反，她只是微微一笑，輕輕搖了搖頭。像是在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。那抹笑容，讓我感到好像一陣微風(fēng)吹進(jìn)我的心里，我心中的焦慮與煩躁，頓時(shí)一掃而光。而她，在我還未來(lái)得及致謝時(shí)，已經(jīng)下車(chē)離開(kāi)了。此時(shí)的我，已經(jīng)忘記了抱怨炎熱的天氣，也沒(méi)有發(fā)覺(jué)身上早已沒(méi)有了我討厭的汗珠。
回到家后，再次回想起這件事，回想那個(gè)女孩，回想起她那抹動(dòng)人的微笑。一個(gè)微笑居然有這么大的力量，足以讓我忘記焦慮，忘記煩惱?如果這個(gè)女孩不對我微笑會(huì )怎么樣?她或許會(huì )在那么多人面前指責我，嘲笑我，讓我尷尬，下不來(lái)臺。而我的臉皮又薄，也有可能一直傷心自責。這件事便不再是值得我回憶的，反而變成了我心里的一道傷疤。我想，這就是謙讓的力量。
凡事退一步，一切都會(huì )變得海闊天空。
高中學(xué)生考試勵志文章 24
微笑擁有著(zhù)神奇的力量，它是人與人交往中最美的語(yǔ)言。
在我心底也藏有一抹微笑，給予我莫大的鼓勵，增強我非凡的信心。
吹面不寒楊柳風(fēng)，那天下午的陽(yáng)光格外和煦，跟著(zhù)春姑娘回歸的小燕子嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歡樂(lè )的歌。春風(fēng)攜著(zhù)歌聲鉆進(jìn)了教室，春風(fēng)撫摸著(zhù)臉龐，歌聲溜進(jìn)了耳朵，無(wú)比的愜意與溫暖。
讓人充滿(mǎn)期待的作文課即將到來(lái)，教室里充滿(mǎn)著(zhù)歡快的氣氛。這節課要進(jìn)行作文評選。老師將全班同學(xué)分成八個(gè)小組。每個(gè)小組評出本組的優(yōu)秀作文。優(yōu)秀作文的作者上臺朗讀他的作品。然后全班同學(xué)進(jìn)行第二次評選，評選出一篇最佳作品。最佳作品的`作者將有小小的獎勵哦。
然而，接下來(lái)讓我大吃一驚。只聽(tīng)著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，作文評選活動(dòng)緊鑼密鼓的開(kāi)始了。當我們小組同學(xué)輪流把自己的作文朗讀完畢之后，同學(xué)們“唰”一下都把目光投向了我，我一下子漲紅了臉，連忙說(shuō)：“你們看什么看？想……想讓我上去？沒(méi)門(mén)！”于是我就與組內同學(xué)展開(kāi)激烈的爭辯。最終寡不敵眾，我的心忐忑起來(lái)了……
時(shí)間總是過(guò)得很快，不一會(huì )兒，就輪到我們小組上臺朗讀了。我的腿軟的站不起來(lái)，老師溫和的催促道：“第三組小作家，上來(lái)呀！”同學(xué)們目光像一把把箭射向了我。我正想抬頭爭辯，只見(jiàn)老師對我微微一笑，唇邊也當起了兩個(gè)美麗的酒窩。突然一股暖流激蕩而來(lái)，我毫不遲疑地站了起來(lái)，向講臺走去。站在講臺上，我微微抬一下頭環(huán)顧了一下四周，臺下滿(mǎn)是黑乎乎的腦袋，我的心跳的更厲害了！臉有點(diǎn)發(fā)燙，腿一直在顫抖，目光緊緊的盯著(zhù)作文本上，班里異常的靜，仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)我砰砰的心跳聲。怎么辦呢？我慌了神。瞄了一眼語(yǔ)文老師，老師微笑著(zhù)正對我點(diǎn)頭，似乎在對我說(shuō)：“相信自己，你能行！”我突然覺(jué)得有一種神奇的力量在我心中激蕩。我心里不再緊張，于是擦了擦額頭上的汗，大聲地朗讀起來(lái)！
我永遠也忘不了那一抹微笑：眼睛瞇成了一條縫，臉上泛著(zhù)紅暈，臉頰上微微露著(zhù)兩個(gè)小小的酒窩……
那一抹微笑在我心中最美！
高中學(xué)生考試勵志文章 25
微笑，一個(gè)美好而又生動(dòng)的表情。他有極大的魅力，他可以戰勝困難，消除痛苦與憂(yōu)愁。
——題記
人生如詩(shī)，有了微笑的詩(shī)句便多了感人的意境。人生如畫(huà)，有了微笑的畫(huà)卷便添了一道亮麗的色彩。人生如書(shū)，有了微笑的書(shū)籍便有了閃光的主題。人生如歌，有了微笑的歌曲更能唱出撩人的心動(dòng)。
人生，總不會(huì )一帆風(fēng)順，當我們面臨巨大的.困難時(shí)，別忘了要以微笑面對。社會(huì )在不斷地進(jìn)步，人們背負的壓力也越來(lái)越大。有那么多的人不能經(jīng)受困難的考驗而選擇各種方式，永遠離開(kāi)了我們。這一個(gè)個(gè)事例讓人不寒而栗。其實(shí)，解決問(wèn)題的方法，自殺是一種是懦弱的行為，會(huì )給親人朋友及社會(huì )造成不良影響。這樣做會(huì )被世人所嘲笑，唾棄。不管遭遇多大的困難與打擊，都要微笑去面對。把微笑當武器，把它當做與困難抗衡的資本，用它擊退苦難，迎接挑戰，那么，一切都會(huì )在微笑中煙消云散。
舉世矚目的音樂(lè )家貝多芬，17歲時(shí)失去了至愛(ài)的父母又相繼遭受了失戀，晚年又失聰了，他對音樂(lè )家的那份執著(zhù)也不被世人理解，人們都疏遠他，稱(chēng)他為‘瘋子’。難道我們遭受的失敗與挫折能與他相比嗎？既然他在那么惡劣的環(huán)境下都能積極向上的生活并作出了巨大成就，我們又有什么理由去悲傷，墮落呢?而且跟他遭遇相似的還有托爾斯泰，米開(kāi)朗琪羅，尼古拉，奧斯特洛夫斯基等著(zhù)名的人物。難道這一件件的事例還不足以讓我們積極向上地重新面對生活嗎？
笑，是人的生理本能，“笑對”則是一種人生態(tài)度，是一種胸襟氣度，是一種對既定現實(shí)或順境的超越性反思，是一種為尋求某種目標而現實(shí)采取的人生策略。曹操敗走華容道的大笑，是愛(ài)對人生的典范；魯迅在白色恐怖的微笑，是一種對信念的執著(zhù)與對人生的超脫。笑對人生，一種寬容博大的心胸，一種坦然和從容。笑對人生！
我們才剛剛踏入人生的正軌，以后的人生道路還很漫長(cháng)，難免會(huì )有許多不順心的事來(lái)干擾自己。今后，不管遇到什么挫折都要記得讓自己微笑面對人生，以后的人生路要靠自己用微笑去揚帆起航!
不要讓挫折來(lái)折磨自己，多留點(diǎn)微笑給自己！
高中學(xué)生考試勵志文章 26
微笑，是人類(lèi)最基本的動(dòng)作。微笑，似蓓蕾初綻。真誠和善良，在微笑中洋溢著(zhù)感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著(zhù)豐富的內涵。它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。
在順境中，微笑是對成功的嘉獎。在逆境中，微笑是對創(chuàng )傷的理療。我，曾經(jīng)站在 生命 的風(fēng)口里， 微笑 著(zhù)每一天，恬然安靜。因為微笑，是世界上最美好的東西了。我們可以用微笑，戰勝一切。 從今天起，做個(gè) 幸福 的人——請先學(xué)會(huì )燦爛地笑。 人的一生，不論是誰(shuí)都會(huì )遇到許多 挫折 ，但是不管怎樣，都要善于用 微笑 創(chuàng )造讓人 心情 愉快的環(huán)境，千萬(wàn)不要擺出一幅冷冰冰的面孔。只要學(xué)會(huì )時(shí)常微笑，會(huì )發(fā)現你比別人活得更好。在我還剛剛上小學(xué)的時(shí)候，老師們總是告訴我們，在遇到挫折的時(shí)候，我們不能哭，我們要笑，笑可以讓事情變的美好起來(lái)。
有一次，我和媽媽去飯店吃飯，我們可以看到飯店的服務(wù)員對我們笑著(zhù)可是細心的人就可以發(fā)現，他們的'那種笑，是那種麻木的笑，而不是發(fā)自?xún)刃牡哪欠N笑，我和媽媽坐了下來(lái)，我們點(diǎn)了菜，正在吃的時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)小妹妹在笑的聲音隨著(zhù)聲音，我看到了對面的妹妹用細嫩的小手指著(zhù)她對面的叔叔，嘻嘻哈哈的說(shuō)著(zhù)：“哈哈，嘻嘻，叔叔！”在這一剎那我感覺(jué)到這個(gè)餐廳好溫馨，好溫暖�，F在，有很多人活得很累，過(guò)得很不 快樂(lè ) 。其實(shí)，人只要 生活 在這個(gè)世界上，就會(huì )有很多 煩惱 。 痛苦 或是快樂(lè )，取決于你的 內心 。人不是戰勝痛苦的強者，便是向痛苦屈服的弱者。再重的擔子，笑著(zhù)也是，哭著(zhù)也是挑。再不順的生活， 微笑 著(zhù)撐過(guò)去了，就是勝利。有些時(shí)候，確實(shí)做到微笑是非常難的，看似簡(jiǎn)單做似難呀！
可是樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人就能做到，你可以做到么？說(shuō)道大海我們都要用寬闊，廣闊來(lái)形容，我覺(jué)得微笑可以比作大海，只要你笑了，世界上沒(méi)有什么比微笑更難做的事情了，送你一抹 微笑 清晨， 陽(yáng)光化作微笑灑滿(mǎn)大地， 萬(wàn)物醒來(lái)了： 草兒抬頭，花兒含羞， 鳥(niǎo)兒歌唱，人兒忙綠。 我，也送你一抹微笑： 讓失神的雙眼不再無(wú)助， 讓憔悴的面容不蒼白； 送你一抹微笑， 讓疲倦的身影不再 孤獨 ， 讓柔弱的雙肩不再單薄。你笑了，那世界是溫馨的，你哭了，那世界是冰冷的。
有一句話(huà)說(shuō)，增人以鮮花，手有余香；可增人一微笑，同樣收獲很多，不是么？一抹微笑，是深藍色的。
高中學(xué)生考試勵志文章 27
老師，都說(shuō)您是在培養祖國的棟梁，我卻要說(shuō)您就是國家的棟梁，可敬可愛(ài)。您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，那就是燃燒！不停地燃燒！
那個(gè)微笑有如春天綻放的鮮花那般美麗，又如雨后破土而出的春筍般可愛(ài)。然而，也是那個(gè)笑給了我重獲生命般的喜悅與溫暖。
那是一次期中考，我們的心可都擰緊了。每個(gè)同學(xué)都收起了玩心，在您的一聲令下，我們都乖乖地回到了座位，埋頭苦讀。我更是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，早已做好了備考工作。
時(shí)光在指間匆匆跑過(guò)，期中考試的分數出來(lái)了。我滿(mǎn)懷期待地在座位上等待，小組長(cháng)手里的卷子似乎跳起了小舞，我愈加迫不及待�？删碜右话l(fā)到手，我的心如墜冰窟，歡笑就此打任，心一陣酸，話(huà)堵在喉嚨里，眼淚也不爭氣地流了下來(lái)。
那個(gè)鮮紅的數字刺痛了我的雙眼，如一匹罪惡的馬踩過(guò)我的心，支離破碎；如一條無(wú)情的鞭繩，抽打我的心，反復抽，撕心裂肺。我的心好痛好痛，淚流下來(lái)了，也不想去擦，書(shū)掉下來(lái)了，也不想去拾，一切都由它們去吧！
我的心一片冰冷，腦子一片空白。整個(gè)人失去了活力，硬被披上了無(wú)邊的痛。這時(shí)，一只大手突然搭在我的肩上，是那樣的暖。我慢慢地抬起頭——是您，竟然是您！一個(gè)在我眼里陌生而難以親近的老師！您笑了，兩瓣薄唇終于分開(kāi)了，露出了八顆潔白而整齊的牙齒。要知道，這可是我第一次見(jiàn)您對著(zhù)我笑��！“哭吧，哭出來(lái)會(huì )好受點(diǎn)。人的一生哪能一帆風(fēng)順，唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能讓人變得更堅強：也唯有坎坷，才能使人成長(cháng)。一次小小的挫折根本不算什么，以后的路還很長(cháng)。來(lái)吧，孩子，從失敗中站起來(lái)，迎接下一次更艱巨的挑戰吧！”您笑了，笑得那么可愛(ài)，此時(shí)此刻，我們仿佛沒(méi)有距離……這笑，這和藹可親的笑容融化了我內心的堅冰，驅散了我的愁緒。
您或許不知道，就是這么一個(gè)普通的微笑，這么一個(gè)微小的'舉動(dòng)，卻給了沮喪的女孩無(wú)限的力量與溫暖！謝謝您，我的好老師！是您那句激勵的話(huà)語(yǔ)，那抹關(guān)切的微笑，給了我正視困難的勇氣，讓我懂得去面對生活中的風(fēng)雨。謝謝您，您的微笑讓我感到幸福！
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