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讓夢(mèng)想開(kāi)花作文800字（精選39篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的讓夢(mèng)想開(kāi)花作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 1
“心若在，夢(mèng)就在。
只要是正常人都會(huì )有夢(mèng)想，但真正實(shí)現自己的夢(mèng)想的卻寥寥無(wú)幾。
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想——當一名醫生，我想讓它開(kāi)花。
世界上有許多失去親人的孤兒，他們往往是失去父母的愛(ài)，從此給他們的心靈蒙上了一層抹不掉的陰影。
變得寡言少語(yǔ)，以至學(xué)業(yè)無(wú)成，碌碌終生。
我以前有一個(gè)朋友，她叫郭夢(mèng)琪，天生麗質(zhì)，十分可愛(ài)。
三歲時(shí)母親因病去了天國，丟下可憐的她。
聽(tīng)說(shuō)自從母親去世后，家里的重擔落到了她父親的肩上。
生活很苦。
她也很敏感，有時(shí)我一句不經(jīng)意的話(huà)，不知為什么拉出她又長(cháng)又悲切的哭泣。
記得去年“三八婦女節”，萬(wàn)物都是復蘇了，春天的明媚陽(yáng)光溫暖地照著(zhù)大地，草正綠，花正艷，到處生機勃勃。
老師要同學(xué)們買(mǎi)件禮物送給媽媽。
教室里熱鬧極了。
同學(xué)們都在議論自己送什么給媽媽?zhuān)覛g天喜地地對夢(mèng)琪說(shuō)：“我很久沒(méi)有送禮物給媽媽了，我想送……”沒(méi)想到她的臉上立即呈現出憂(yōu)郁的神情。
這時(shí)，我才恍然大悟，連忙對她說(shuō)：“對不起，我忘記了——我不是故意的。
我趕緊安慰道，真怕她傷心。
“沒(méi)什么，不怪你。
她仍在低著(zhù)頭寫(xiě)作業(yè)，但我卻從她悲戚的眉頭，看出她的心不在焉。
她的心在很遙遠的地方漂忽著(zhù)，像一片鉛色的云。
放學(xué)時(shí)，她獨自一人躲在操場(chǎng)的一個(gè)角落，傷心地哭著(zhù)。
我心痛沉重地走近她身邊，安慰她說(shuō)：“對不起，我不該讓你傷心，是我不好。
她搖搖頭說(shuō)：“別——，這不怪你，只是我媽媽的命不好，你也不要自責了。
她從衣袋里拿出一個(gè)破舊的發(fā)夾對我說(shuō)：“你看，這是我媽媽生前留給我的，但今天我要送給你。
“送給我?那可不行!那是你最珍貴的東西，我怎么能收下呢?”我連連拒絕道。
不，你一定得收下，因為只有你能真正地理解我。
說(shuō)完便把發(fā)夾放在了我的手心。
她又哭了起來(lái)，那一聲聲哭泣深深地刺痛了我的心里。
我明白了她的痛苦與孤獨。
她淚流滿(mǎn)面，蓬松的.頭發(fā)被風(fēng)吹亂了。
那張秀氣的小臉被傷心云所籠罩，現出了痛苦和無(wú)助的神情，我也哭了。
深為她的不幸而難過(guò)。
聽(tīng)說(shuō)她的母親去逝時(shí)她只有三歲。
我安慰她說(shuō)：“你別再傷心了，你的心情我也知道。
我找不到合適的話(huà)去安慰她，我想她的媽媽如果能得到及時(shí)有效的冶療就好了，也許是醫生醫術(shù)平庸吧!也許是病很怪吧!但我知道除了癌癥以外所有的病都能治好，怎么會(huì )這么巧呢?她媽媽會(huì )是癌癥嗎?如果有位好醫生狀況就完全不一樣了。
她的衣服會(huì )有媽媽洗，飯有媽媽做，也會(huì )和我一樣幸福地送禮物給媽媽。
也就是在這年春天，我心里埋下了一棵種子——當一名醫術(shù)高明的醫生，挽救那些生病的患者，給像夢(mèng)琪一樣的孩子一個(gè)完整的家。
我不知道這個(gè)美好的愿望是否能實(shí)現，但我一定會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，讓夢(mèng)想開(kāi)出最美的花!
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 2
只要有夢(mèng)想，拼搏的激情就不會(huì )褪去;只要有夢(mèng)想，不懈的努力就不會(huì )放棄;只要有夢(mèng)想，美好的道路就在前方。
只要有夢(mèng)想，我就會(huì )披荊斬棘，勇往直前。
面對沉重的學(xué)習壓力，我感到無(wú)奈，面對復雜的題目，我思緒成團，面對匆忙的速度，我束手無(wú)策，我停下了筆，合上了還沒(méi)做完的作業(yè)，心里像壓著(zhù)一塊沉重的大石頭，每走一步是那么沉重，突然，我想起了我的夢(mèng)想，對，為了夢(mèng)想，我要無(wú)所畏懼，努力拼搏，我是早晨八點(diǎn)鐘的`太陽(yáng)，我有著(zhù)充沛的活力去迎接新的挑戰，于是我又開(kāi)始了挑燈夜戰。
因為我有夢(mèng)想!
只要有夢(mèng)想，我就會(huì )堅持不懈，永不放棄。
面對刺眼的考試分數，我的心降到了零點(diǎn)，為什么?那么多天的苦讀，那么多晚的復習，當別人放松時(shí)，我努力學(xué)習，當別人周末玩耍時(shí)，我仍在學(xué)習，可為什么還是這個(gè)成績(jì)?我把試卷撕成一張張紙條，像天女散花一樣灑到空中，任它落到我的頭上，我的身上，落在冰冷的地面上，我發(fā)瘋似的亂叫著(zhù)，想吐出所有的不快。
這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)了，看到滿(mǎn)地的碎片，她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“孩子，難道你忘了你的夢(mèng)想了嗎?”媽媽出去了。
留下我一人呆呆地站著(zhù)。
對!夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，于是我撿起一張張碎片，細心地把它們拼在一起，找出自己的錯誤，并加以改正。
不管遇到再大的暴風(fēng)雨，我也不會(huì )放棄，因為我有夢(mèng)想。
只要有夢(mèng)想，成功之花終將綻放。
當我站在高高的領(lǐng)獎臺上時(shí)，望著(zhù)那數百雙渴望的眼睛，我的心里涌起一陣自豪，付出的努力終將得到回報，辛勤的汗水終將孕育出成功的果實(shí)，皇天不負有心人，我拼搏、我付出、我收獲!
我相信，未來(lái)的道路無(wú)論有多艱難，有多坎坷，就算荊棘遍地，我也會(huì )奮力拼搏，我也會(huì )永不放棄，因為我有夢(mèng)想!
只要有夢(mèng)想，就能在人生的道路上勇往直前，過(guò)五關(guān)斬六將!
只要有夢(mèng)想，就會(huì )始終堅持自己的目標，永不放棄!
只要有夢(mèng)想，辛勤的汗水總會(huì )澆灌出成功之花!
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 3
“堅持就是勝利。
這是一句婦孺皆知的名言。
沒(méi)錯，堅持，就是致勝的魔杖。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，就是一個(gè)不錯的例子。
他為了尋找到適合做燈絲的金屬，做了上千次試驗。
歷經(jīng)上千次失敗后，他終于尋找到了合適的金屬，使夜晚變得不再黑暗。
堅持是他致勝的魔杖!
無(wú)獨有偶，中國古代的.帝王——越王勾踐也是這樣。
他臥薪嘗膽十年載，忍辱負重，最終憑借三千越甲吞并了吳國，使越國復興。
堅持是他致勝的魔杖!
堅持是名人致勝的魔杖，亦是我致勝的魔杖。
在一次市級圍棋大賽中，我與我的對手最后一次對弈。
由于之前的比賽我們平分秋色，所以這盤(pán)棋的輸贏(yíng)就顯得至關(guān)重要。
我也不由自主的緊張起來(lái)，以至于在布局階段對方就超過(guò)我不少，我的心頓時(shí)如墜冰窟。
眼看著(zhù)這場(chǎng)大勢已去的棋局，我絕望的閉上了雙眼，想要拋子認輸。
這時(shí)，一個(gè)聲音突然出現在我腦海，回蕩在我心間，它在向我吶喊。
“不能認輸，離勝利只有一步之遙了，你甘心認輸么?”
這聲音是如此攝人心弦!是啊，只要打敗他我就勝利了，我不甘心認輸!我的注意力重新回到了棋盤(pán)上，重新開(kāi)始審視棋局。
之后我每落一子都小心謹慎，我的手不住的顫抖，冷汗也已悄無(wú)聲息的布滿(mǎn)我的額頭，我卻渾然不知。
一步、兩步、三步，我好似漸入佳境一般，內心的不安也逐漸減少，當最后一顆棋子落到棋盤(pán)上時(shí)，我的心終于平靜下來(lái)。
我知道，我堅持下來(lái)了!最終，我以微小的優(yōu)勢贏(yíng)得了這場(chǎng)“注定失敗”的對弈。
我開(kāi)心且釋然的笑了，堅持真是我致勝的魔杖!
“恒心架起通天路。
一點(diǎn)也不假，無(wú)論做什么事情，只要堅持不懈，就一定能取得成就，收獲成功。
堅持，是我致勝的魔杖!
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 4
追求夢(mèng)想，是因為夢(mèng)想就是皎潔的月光，是因為它自信給人間營(yíng)造一片清澈空靈;追求夢(mèng)想，是因為夢(mèng)想就是蒲公英，是因為它相信能還大地以一片姹紫嫣紅，夢(mèng)想的花兒就此開(kāi)放。
一個(gè)坐在輪椅上的孩子呆呆地仰望著(zhù)在天空中自由飛翔的美麗小鳥(niǎo)，許久，她回過(guò)頭來(lái)問(wèn)站在身后的爸爸：“為什么它會(huì )飛?”父親回答說(shuō)：“它有一雙翅膀�！焙⒆訋е�(zhù)哭腔說(shuō)：“我沒(méi)有翅膀!”父親沉默許久，蹲下來(lái)，凝視著(zhù)孩子的眼睛，一字一句地說(shuō)：“孩子，記住，有了夢(mèng)想，你也能飛翔!”
夢(mèng)想是騰飛的翅膀，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的.方向;有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想，就有了成功的希望。夢(mèng)想是如此重要，追求夢(mèng)想則是成功的前提。
對于步入初中的我們，或許認為初中的生活緊張而忙碌，書(shū)本題卷堆積如山，一月一考緊湊連接，家——學(xué)�！o導班三點(diǎn)一線(xiàn)的生活鼓噪乏味。但生活雖苦，我們仍能在苦中作樂(lè )，所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，眼下的艱難的求學(xué)之路都是我們追求夢(mèng)想的歷程，是我們?yōu)樽非髩?mèng)想而努力拼搏奮斗的見(jiàn)證。
我曾被突如其來(lái)的考場(chǎng)失意打擊的失魂落魄，我曾被接二連三的批評震懾的魂不守舍，我也曾因皆大歡喜的成功變得驕傲自滿(mǎn)，但每當我想起我的夢(mèng)想時(shí)，我又會(huì )迅速地冷靜下來(lái)，用理性的思維去分析憶一切，變得和往常一樣，只顧著(zhù)繼續努力拼搏，刻苦學(xué)習罷了。
古人有云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！爆F如今的吃苦與挫折算不了什么，它僅是考驗我們能否成大器的管卡。只要我們毫無(wú)畏懼的抬起頭，勇往直前，張開(kāi)屬于自己的翅膀去追求夢(mèng)想，就一定能“守得花開(kāi)見(jiàn)明月”，找到那一片美好藍天。
夢(mèng)想就是豪邁的江海，熱情奔放;夢(mèng)想就是廣袤的土壤，孕育果實(shí);夢(mèng)想就是輕柔的白云，飄揚飛逸;夢(mèng)想就是璀璨的星空，伴我前進(jìn)。夢(mèng)想就是那艷麗的花朵，綻放微笑。追求夢(mèng)想，讓我有勇氣去尋找我自己的那一片藍色天空!花兒綻放的藍色天空!
執著(zhù)讓夢(mèng)想開(kāi)花。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 5
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會(huì )都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì )開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。在她的運動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運動(dòng)員的傳統觀(guān)念。
在劉翔之前，誰(shuí)會(huì )想到一個(gè)黃種人有一天會(huì )登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎臺呢？2004年8月27日雅典奧運會(huì )男子110米欄決賽上，劉翔以12秒91，平了由英國選手科林·杰克遜創(chuàng )造的紀錄奪得了金牌，創(chuàng )造了中國人在短道項目上的奇跡和神話(huà)！此次賽后他又開(kāi)始了廢寢忘食的訓練。功夫不負有心人，2006年在國際田聯(lián)超級大獎賽洛桑站男子110米欄的決賽中，劉翔以12秒88的成績(jì)奪得金牌，并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀錄！當初幼小的花芽，經(jīng)過(guò)汗水的浸泡已經(jīng)散發(fā)出滿(mǎn)世界的芬芳了！
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》：“成功的花/人們只驚羨她現時(shí)的明艷/然而當初她的芽?jì)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨�！背晒Φ幕ㄐ枰顾�、淚水甚至血水的滋潤啊。
賽場(chǎng)上如此，生活中又何嘗不是如此呢？
我也是一個(gè)有夢(mèng)的女孩，我也曾一度把自己的夢(mèng)想深埋心底。正是在鄧亞萍、劉翔等奧運健兒的啟示下，我開(kāi)始嘗試著(zhù)用我的努力與執著(zhù)讓心中的夢(mèng)想破土而出。經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日夜的題�？鄳�，我的'數學(xué)成績(jì)終于從不及格進(jìn)步到了優(yōu)秀。通過(guò)閱讀了大量的優(yōu)秀作文，摘抄了一本又一本的優(yōu)美語(yǔ)段后，我的作文終于從被老師批得體無(wú)完膚到現在的常常當成范文在班上念……
我知道，我的這些夢(mèng)想其實(shí)剛冒芽?jì)�，我一定�?huì )用我的努力去呵護這些夢(mèng)想的花芽，讓她們在我人生的道路上開(kāi)出絢麗芬芳的花朵。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 6
小時(shí)候，爸爸在家旁邊的墻上，種下了爬山虎的種子，沒(méi)幾年，碧綠的枝蔓靜靜地攀上了整面墻。清晨，面朝晨曦，爸爸的爬山虎的綠葉隨風(fēng)起舞，搖擺著(zhù)婀娜的身姿，爸爸總愛(ài)彳亍在爬山虎旁，細細端詳著(zhù)大片爬山虎，臉上時(shí)常掛著(zhù)笑。
那時(shí)，我總想當名博士，當名園林博士，種下各式各樣的花，送給爸爸。爸爸聽(tīng)了我的夢(mèng)想后，仰天大笑，輕輕地摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“好啊，我就等你給我花嘍，未來(lái)的大博士！”我也承諾過(guò)爸爸，要給爸爸間滿(mǎn)是爬山虎的屋子，間氤氳著(zhù)清新空氣的屋子。就這樣，夢(mèng)想的種子便輕輕地播種在我的心田。
不知道過(guò)了幾個(gè)春秋，門(mén)前的樹(shù)也忘記落葉幾載了，爸爸的爬山虎依舊常青，我要當名園林博士的夢(mèng)依舊掛在心上。但，從我漸漸成長(cháng)和明白事理起，就覺(jué)得夢(mèng)想有時(shí)太不可及，又有時(shí)覺(jué)得過(guò)于渺茫。逐夢(mèng)路上感覺(jué)過(guò)于彷徨。
天下午，偶然外出散步，正好遇到坐在爬山虎下乘涼的爸爸，爸爸呼我過(guò)去，我便去了，和爸爸坐在墻旁的木椅上。
想要和爸爸說(shuō)想要放棄當園林博士這個(gè)夢(mèng)想，爸爸卻先說(shuō)：“咱家這爬山虎，已經(jīng)種了好幾年了呀……”我本想說(shuō)，爸爸卻搖搖手，把我打住，向我指了指爬山虎，順著(zhù)爸爸的手指向下，是堆廢石，堆干枯的石灰石，是能夠榨干切微小生命的石灰石。爬山虎最初時(shí)的.根，可見(jiàn)是從那兒長(cháng)出來(lái)的。
爸爸彎下腰，用粗壯的手細細地撫摸著(zhù)爬山虎的根，看著(zhù)我，目光十分堅定，說(shuō)出句話(huà)：“夢(mèng)想開(kāi)花不擇鄉�！闭f(shuō)完，便輕輕地離去了。
直到陣風(fēng)吹來(lái)，才把我吹醒，細細品味爸爸的那句“夢(mèng)想開(kāi)花不擇鄉”是有些味兒。有什么能夠阻止爬山虎的欣欣向榮，又有什么能夠摧殘我心中的夢(mèng)呢？再仔細地看看爬山虎的根，在群廢石中，長(cháng)出，看著(zhù)它嵌在廢石中細小的根，卻感覺(jué)強壯的精神支撐著(zhù)它的生長(cháng)，莖，也死死攀在廢石中。
那天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)：爸爸坐在間滿(mǎn)是爬山虎的房子中，身旁開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的花，在爬山虎根處，清晰可見(jiàn)，它們是從縫隙中生長(cháng)出來(lái)的。爸爸，向著(zhù)太陽(yáng)，看著(zhù)這片碧綠的爬山虎，臉上浮出絲滿(mǎn)意的微笑。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 7
夢(mèng)想就如同茫茫大海中的指南針，為人們指明道路；夢(mèng)想就如同黑夜中閃亮的燈塔，為人們照亮前方；夢(mèng)想就如同沙漠中的泓清泉，讓饑渴的人們看到生的希望。理想，讓人生更加精彩！
青春是顆劃破天宇的流星，絢麗多彩；是杯清香的茶，耐人尋味；是清晨的光，分外耀眼。青春，讓夢(mèng)想開(kāi)花。
列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣句話(huà)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！钡拇_如此，如果沒(méi)有理想，生活便是枯燥乏味，沒(méi)有樂(lè )趣的，沒(méi)有理想，生命的`花朵就會(huì )凋零。古往今來(lái)，有許許多多的人為了實(shí)現自己的理想而奮斗，孫敬年輕時(shí)勤奮好學(xué)，夜間害怕自己睡著(zhù)了就把頭發(fā)用繩子系在屋梁上，為博取功名，發(fā)憤讀書(shū)，廢寢忘食，深夜，要打瞌睡時(shí)，便用錐子刺下大腿來(lái)提神，最終成為了著(zhù)名的政治家；司馬遷從小就立志要編寫(xiě)部史書(shū)，受父親的影響，努力讀書(shū)，充實(shí)自己的歷史知識，積累大量歷史資料，艱苦奮斗，用了整整十八年的時(shí)間寫(xiě)成了部五十二萬(wàn)字的輝煌巨著(zhù)——《史記》為后人所傳頌；貝多芬是個(gè)音樂(lè )天才，但是在他中年時(shí)他的耳朵卻聽(tīng)不見(jiàn)了，但是他并沒(méi)有放棄，雙耳失聰的他同樣在生命的五十七年里完成了百多部作品，成為的人們熟知的音樂(lè )家。
有人說(shuō)，夢(mèng)想遙不可及，夢(mèng)想僅僅是夢(mèng)想，永遠不會(huì )實(shí)現，是啊，夢(mèng)想和現實(shí)有定的距離，但這并不代表夢(mèng)想就永遠不會(huì )實(shí)現。正是因為如此，我們才要努力去實(shí)現，去縮短這段距離，為了自己的理想而奮斗。
青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)，青春讓夢(mèng)想起航，青春是放飛夢(mèng)想和追求理想的花季。
生活好比是場(chǎng)旅行，夢(mèng)想是旅途中的路線(xiàn)，失去了路線(xiàn)，就寸步難移，夢(mèng)想是生活的動(dòng)力和目標，盡管每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，但是每個(gè)人都必須為自己的夢(mèng)想努力奮斗，不管最終的結果如何，夢(mèng)想都會(huì )讓人生更加的圓滿(mǎn)，更加的完整！夢(mèng)想使人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，會(huì )遇到很多困難，但是，只要迎難而上，不放棄，就可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的道路曲折而漫長(cháng)，就算再小的花種只要精心呵護，也能開(kāi)出美麗的的花朵，也會(huì )有人駐足欣賞。再小的理想，只要不懈追求，也終究會(huì )綻放出人生的光彩。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 8
兒時(shí)的夢(mèng)想被老師當做幻想，被判成不及格，這并沒(méi)有他灰心意冷，依然堅持兒時(shí)看似不太實(shí)際的夢(mèng)想，最終，讓夢(mèng)想開(kāi)花。
這，正如但丁那句話(huà)“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”每個(gè)人都有最初的夢(mèng)想，實(shí)現與否，在于你是否堅持夢(mèng)想。
美國萊特兄弟的飛天夢(mèng)想，起初是被當作幻想恥笑，被當做笑話(huà)傳播的。但是，他們并沒(méi)有意志消沉，放棄夢(mèng)想，用堅持去實(shí)現他們的'夢(mèng)想。飛機誕生后，所有人都震驚了，勞特兄弟實(shí)現了他們的飛天夢(mèng)。
“運交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭�！碑攲W(xué)醫救國這條路被現實(shí)的冷酷冰封，他并未放棄轉而一種更激進(jìn)的方式開(kāi)始了他的救國夢(mèng)想，終身以一支筆為武器，將方塊字化作大炮，手榴彈，一顆顆砸向反動(dòng)勢力，擲地有聲，發(fā)人深省。奏出文字革命最強音。魯迅先生，以筆為武器，實(shí)現自己的救國夢(mèng)想。
最難忘記，那一晚震撼人心的鋼琴曲，還有那雙袖空蕩的演奏者。臺上鋼琴曲悠揚動(dòng)聽(tīng)，腳下動(dòng)作輕快利落，無(wú)法想象，雙手健全之人彈出名曲尚需功夫，何況，用雙腳？不幸折斷雙翅的他面對身體上的缺憾，堅持音樂(lè )夢(mèng)想，四處求學(xué)卻又屢屢碰壁在別人眼中。用雙腳演奏純屬無(wú)稽之談。但，他沒(méi)有因為遭人否定與白眼而放棄音樂(lè )夢(mèng)想，獨自學(xué)習音樂(lè )十余載，終于在中國達人秀上大放異彩一舉成名天下知。他，就是劉偉，一位用腳演奏的音樂(lè )家。
每天蹲在電影制片廠(chǎng)門(mén)口，一蹲就是2年，只為實(shí)現幼時(shí)的明星夢(mèng)。從“傻根”到“許三多”再到《泰囧》中的“王寶”，他刻畫(huà)了太多使人印象深刻的作品。他是當之無(wú)愧的“草根影帝”——王寶強。出身鄉村的他因為一場(chǎng)電影而去了少林寺，開(kāi)始他的追夢(mèng)之旅。學(xué)成之后，夢(mèng)想無(wú)果，他又和眾多年輕人一樣去“北漂”碰運氣。在制片廠(chǎng)門(mén)口一等就是兩年，和他同時(shí)來(lái)的人都陸續返鄉，放棄了明星夢(mèng)想，而只有他還堅持著(zhù)，也只有他實(shí)現了夢(mèng)想，因為他的堅定和堅持，他在娛樂(lè )圈占有一席之地。
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，夢(mèng)想無(wú)大小之分，無(wú)貴賤之別，它很珍貴，也獨一無(wú)二。因為它是你的，每個(gè)人都有最初的夢(mèng)想，但陸續的被大多數人拋棄了，真正實(shí)現的只有那些一心一意堅持實(shí)現它的人。
當夢(mèng)想被打上問(wèn)號，也不要放棄，要一如既往的守護他，實(shí)現它。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 9
“夢(mèng)想，還在延續，我朝著(zhù)前方，奮力的奔跑�！�
——題記
夢(mèng)想，仿佛是一道陽(yáng)光，隔著(zhù)深沉而朦朧的濃霧，而我們，只是一顆顆微小的種子，追逐著(zhù)青春，追逐著(zhù)光芒。曾經(jīng)逃避的，放棄了；曾經(jīng)彷徨了，迷失了；仿佛是一個(gè)局，深陷其中，卻無(wú)知無(wú)覺(jué)。只有一小部分，堅定生長(cháng)，終究會(huì )尋到那一束璀璨的光芒……
此刻，我也執著(zhù)地追尋著(zhù)自己的夢(mèng)想。打開(kāi)書(shū)頁(yè)，思緒漸漸飄遠……
“呦呦鹿鳴，食野之蒿。我有嘉賓，德音孔昭�！痹恰对�(shī)經(jīng)》中的佳句，1930年，屠呦呦以其命名，卻不曾想到，幾十年后，她卻以詩(shī)中的“蒿”，獲得了意想不到的榮耀。當她走上領(lǐng)獎臺的時(shí)候，我們是多么的自豪，可是誰(shuí)又知道，她也曾為這個(gè)夢(mèng)想而努力，拼搏，甚至獻出自己的全部心血。早在1969年，她就種下了夢(mèng)想的種子，伴隨著(zhù)時(shí)間的沙漏，追逐著(zhù)陽(yáng)光。多少年來(lái)，嘔心瀝血，不懈努力，終于敲開(kāi)了青蒿素奧秘的大門(mén)，亦是打開(kāi)了自己的命運之門(mén)。她懷揣著(zhù)一顆赤子之心，成為一個(gè)勤奮、執著(zhù)、勇敢的追夢(mèng)人。
平凡樸實(shí)的夢(mèng)想，我們用堅持用信念去支撐。
“隱身衣”，一個(gè)只有在童話(huà)中才會(huì )出現的夢(mèng)幻字眼，在21世紀成為了現實(shí)。劉若鵬和他帶領(lǐng)的團隊一路“披荊斬棘”，為了自己的夢(mèng)想，為了祖國的強盛，經(jīng)過(guò)十年的默默堅守，苦心探索，終于找到了答案，創(chuàng )造出轟動(dòng)世界的“隱身衣”。
“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！碧K格拉底這樣說(shuō)過(guò)。
幾千年來(lái)，夢(mèng)想的火炬從來(lái)都沒(méi)有熄滅：梵高的執著(zhù)的繪畫(huà)夢(mèng)想，雖然窮困潦倒卻仍堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，畫(huà)自己想畫(huà)的'畫(huà)，成為大家敬佩的藝術(shù)家；海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻堅持夢(mèng)想，成為一代女文學(xué)家；中國深海研究團隊歷經(jīng)十年的心血和智慧，創(chuàng )造了“蛟龍號”，為國爭光。
人生好似一葉渺茫的舟，在浩瀚的世界中漂浮不定，只有借助夢(mèng)想的螢火，才能看清美妙的世界，指明遠方的路。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一句話(huà)：“圓規為什么可以畫(huà)圓？因為腳在走，心不變。你為什么不能圓夢(mèng)？因為心不定，腳不動(dòng)�！�
只有不斷付出行動(dòng)，努力向自己的夢(mèng)想靠近，善于把握生命的每一個(gè)瞬間，才能感受人生的每一個(gè)精彩！
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 10
夢(mèng)想，讓黑暗里的種子頂開(kāi)重重瓦礫，盡享日月的恩澤。夢(mèng)想，讓荒漠中的花朵拋開(kāi)種種艱難，搖曳出一片芬芳。沒(méi)有理想的人生，猶如寂寥的荒野，毫無(wú)生命力。只有播下夢(mèng)想的種子，待到春天才能開(kāi)出一片絢爛的春色！
創(chuàng )意如酒，或濃或淡，因夢(mèng)想香醇。創(chuàng )意如歌，或高或低，因夢(mèng)想悅耳。
創(chuàng )意是一把柴，而夢(mèng)想則是一把火。唯兩者相結合，才能擦出更旺的火花；創(chuàng )意是一把鑰匙，夢(mèng)想卻是一扇大門(mén)。要兩者之互助，才能打開(kāi)成功的門(mén)！
只要夢(mèng)想開(kāi)了花，創(chuàng )意便會(huì )結下果。只要創(chuàng )意結下果，夢(mèng)想將會(huì )開(kāi)出花。兩者皆是一樣的道理，互相扶持，互相抵押。
相信我，只要你把兩者全部都集合下去，那么最后的贏(yíng)家，一定會(huì )是你！因為把他們集合，那需要十幾年的時(shí)間��！一旦放棄了其中一樣——覆水難收。但他們集合了，將如熾熱的火種，激起斗志；似和煦的微風(fēng)，撫平傷口；像春天的好雨，澆灌綠洲！
我也曾經(jīng)歷過(guò)，像這樣的事情�？墒俏覜](méi)有選擇放棄。因為我知道，只要過(guò)去了這一關(guān)，后面的日子將會(huì )很輕松很輕松，因為你把他們都集合了，那可以稱(chēng)作天底下最驕傲的事情！我因我的創(chuàng )意而自豪！我以我的夢(mèng)想而驕傲
可有些人，他只會(huì )強求這件事情，因為他根本沒(méi)悟出一個(gè)道理，使勁去激發(fā)自己，這些根本沒(méi)有用。與其就苦苦掙扎，拼得頭破血流。不如瀟灑地揮手，勇敢地選擇放棄。
創(chuàng )意與夢(mèng)想的風(fēng)，帶來(lái)人生最美的`春天；創(chuàng )意與夢(mèng)想的雨，滋潤新生的幼苗；創(chuàng )意與夢(mèng)想的土地，培育出人生最燦爛的花朵！
我們現在不正在創(chuàng )意嗎？我們現在不正在夢(mèng)嗎？夢(mèng)想就是你想到的，你會(huì )把它變成現實(shí)，但是創(chuàng )意，只是一個(gè)奇葩的東西，你看得見(jiàn)，摸不著(zhù)。
但是兩者相結合，讓原本平淡乏味的生活變得精彩，絢麗。讓郁悶的心情立即變得陽(yáng)光燦爛。猶如山野里的花到處綻放。夢(mèng)想與創(chuàng )意，是黑暗中的一盞明燈，它可以喚醒一個(gè)墮落的靈魂。夢(mèng)想與創(chuàng )意，是山頭紅日，可以隨時(shí)激起我們的激昂斗志！夢(mèng)想與創(chuàng )意，是布滿(mǎn)荊棘路上的毫不猶豫，是漫天烏云中的絕不低頭，是傾盆大雨中的永唱高歌，它可以指引一個(gè)迷路的人。
夢(mèng)想是灰暗中的一抹亮色，創(chuàng )意是昏暗中的一縷陽(yáng)光，借著(zhù)他們，我們斗志激昂！
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 11
十六年的歲月有些坎坷，有些斑斕，卻又有些迷茫。驀然回首，發(fā)現有些人，有些事已早已不在身旁。當我轉過(guò)頭來(lái)時(shí)，卻總有一種期待，讓我無(wú)畏的走下去。
那是一種信仰，信仰一種夢(mèng)想，我不可能漫無(wú)目的毫無(wú)信仰的這樣走下去，那是需要堅定的信念的，以來(lái)支撐我的夢(mèng)想。
，就要堅定信念。
司馬遷在遭受宮刑之后，仍堅持在獄中完成了著(zhù)名的《史記》，為后世留下了值得膜拜的著(zhù)作，實(shí)現了自己的夢(mèng)想；越王勾踐在國家衰敗之后，備受吳王的欺辱，但他臥薪嘗膽，憑借堅定的信念，奪回了自己的國家。
多少人被司馬遷的才情所吸引，又有多少人被越王的臥薪嘗膽所折服。他們憑借著(zhù)堅定的信念，在困境中勇往直前，將自己的夢(mèng)想放飛到藍天中。
，就要努力拼搏。
感動(dòng)中國人物劉偉少時(shí)因一場(chǎng)意外失去了雙臂，但他心中一直懷有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名音樂(lè )制作人。從十九歲開(kāi)始練習用腳趾彈鋼琴，他克服了常人難以想象的困難，在“中國達人秀”上用雙腳彈奏出了自己的夢(mèng)想，感動(dòng)了所有的觀(guān)眾。他用身體的殘缺換來(lái)了夢(mèng)想的成功，克服了重重困難，征服了億萬(wàn)觀(guān)眾。他的堅韌與頑強，奮斗與不懈，為他夢(mèng)想的實(shí)現奠定了堅定的基礎。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，就要樂(lè )于奉獻。
焦裕祿有一個(gè)夢(mèng)想，那就是讓人民生活得更幸福。為了這個(gè)夢(mèng)想，他四處奔波，走訪(fǎng)群眾，了解民情，并始終為民辦事，做好事。隨著(zhù)時(shí)間的改變，蘭考人民的生活有所改善。而他，卻在追逐夢(mèng)想的`道路上奉獻出了自己的一生。
人的一生短暫而又平凡，正因如此，我們應倍加珍惜。抬起頭，向前走，前方總有夢(mèng)想在等待。
心中總有一句歌詞在縈繞：“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐年輕的歌聲多嘹亮……”是的，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，也許夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。我沒(méi)有司馬遷勾踐的堅定信念，也沒(méi)有劉偉的努力拼搏，更沒(méi)有焦裕祿的無(wú)私奉獻。只有一個(gè)平凡的自己，我只求在上課時(shí)堅定信念，作業(yè)中努力拼搏，為班級無(wú)私奉獻。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧，給自己一份期待，一份信仰，去追逐夢(mèng)想吧。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 12
雄鷹為夢(mèng)想而搏擊長(cháng)空；蒲公英為夢(mèng)想而遠走他方；小溪為夢(mèng)想而奔流不息……可是，美麗的夢(mèng)想，又有幾個(gè)能如花般綻放？擁有夢(mèng)想的人們啊，請給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧！
夢(mèng)想就像含苞待放的花朵，如果我不用努力、執著(zhù)與堅毅去澆灌它，它就會(huì )枯萎，你只會(huì )看到它含苞待放的樣子，夢(mèng)想也會(huì )褪色。所以，擁有夢(mèng)想的人們，請給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧！
司馬遷的夢(mèng)想是給世人留下精神的財富，完成史家之絕唱《史記》。于是即使遭腐刑，忍受著(zhù)誹謗譏嘲，也要堅持自己的夢(mèng)想，為什么？那是因為他有堅定如山的信念，剛毅如鐵的意志，更重要的.是因為他有美麗的夢(mèng)想，不斷地朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)，即使再大的困難，也擋不住他前進(jìn)的步伐，最終著(zhù)成了不朽的著(zhù)作《史記》，最后他沒(méi)有遺憾地離開(kāi)了，意為他很幸福，他體會(huì )到了夢(mèng)想給他帶來(lái)的幸福。
李小鵬的夢(mèng)想是超越偶像“體操王子”李寧，在體壇上擁有屬于自己的追光。于是，一次次的受傷并沒(méi)有挫敗他的信心，忍受著(zhù)疼痛，即使被媒體說(shuō)“昔日健壯的他幾乎成為了‘玻璃人’”，也只是低頭繼續訓練，憑著(zhù)頑強的意志與吃苦耐勞的精神，最終將夢(mèng)想堅持到底。終于，在2008年奧運會(huì )的舞臺上，他向世人展現了他的成果，為祖國爭光，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，超越了偶像李寧。站在最高領(lǐng)獎臺上，那一刻，他再也忍不住，流淚了，疼痛沒(méi)讓他流淚，拿著(zhù)國旗，他哭了，那是夢(mèng)想的淚光……
項羽從小就有著(zhù)推翻秦王自己稱(chēng)王的雄心壯志。于是他自稱(chēng)為西楚霸王，率領(lǐng)著(zhù)自己的軍隊東征西戰。然而，他卻在他的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現的時(shí)候自刎烏江，他的夢(mèng)想也隨著(zhù)河水滾滾流去，人們在為他悲嘆時(shí)都應該回想到他為什么要這么做的問(wèn)題，人們也只能發(fā)出“有夢(mèng)想何不堅持下去呢？”的惋惜之情。如果他能堅持下去，或者他能成功。于是他帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了世間，永遠也嘗不到實(shí)現夢(mèng)想的愉悅……
每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，但是否能實(shí)現就要看是否能堅持下去，堅持則成功，放棄則失敗。所以，擁有夢(mèng)想的人們啊，請給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧，你或許會(huì )收獲到意外的驚喜。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 13
天空是沒(méi)有感情的灰花色，昔日的車(chē)水馬龍，如今只換來(lái)幾輛車(chē)緩緩駛過(guò)。飄零著(zhù)的白雪，模糊了我的視線(xiàn)，我踽踽獨行，只覺(jué)得，在很遠處，他仍舊站在十字路口上揮舞手臂。他的出現，猶如燈塔一般......
我與他并不相識，也沒(méi)有什么交集。但每次我上學(xué)途中都與他相遇，多次的相遇讓我記住了他那張被歲月劃過(guò)的臉，他的臉上布滿(mǎn)了皺紋。雖然略顯滄桑，但卻擁有著(zhù)黝黑的健康的皮膚，眼睛并不大，總瞇著(zhù)，猶如月牙一般，嘴唇的周?chē)紳M(mǎn)了胡茬，還是那種灰白色的。其實(shí)最吸引我眼球的還是那頂帽子，和以前村長(cháng)戴的帽子是一樣的款式，但卻擁有著(zhù)歷史滄桑感。
依然是那樣的清晨，依然是那條道路，我依然與他相遇，他依然穿著(zhù)那身特有的行頭，有力的揮動(dòng)著(zhù)自己的手臂，并且每過(guò)一輛車(chē)，他都向它敬個(gè)禮。由于時(shí)間的原因，我沒(méi)有再看下去，繼續走著(zhù)我的路。偶然間，在學(xué)校中想起了那張臉，我想，他也許以前就是一個(gè)交警，他想在他退休后繼續用他的方式工作，也許他揮動(dòng)手臂只是鍛煉身體，順便指揮交通，也許他根本就是個(gè)瘋老頭，就愛(ài)在人多的地方瞎揮手臂。也許......
也許。無(wú)數的也許，引發(fā)了我的好奇。放學(xué)后，我與老媽提起了他。從老媽的口中得知：他就住在我們附近的村子的養老院里，七十多歲了，沒(méi)有人照顧他。兒子是在幾年前的車(chē)禍中去世了。得知這些，我才知道，我眼中覺(jué)得他的‘瘋’在此刻是多么的有意義。這么多年來(lái)，他一直站在這里。
不管風(fēng)霜雨雪，他始終堅守在這里。他的夢(mèng)想很小，卻也很偉大。他只不過(guò)不想再多的人像他的兒子一樣失去生命。就因為這個(gè)，陽(yáng)光曬黑了他的臉，汗水打濕了他的衣，歲月帶走了他大半的時(shí)間，但是他的.夢(mèng)想正在開(kāi)花。而我，曾經(jīng)擁有過(guò)許多的夢(mèng)想，但從沒(méi)為此努力過(guò)，我總以這樣或那樣的理由放棄本該成功的夢(mèng)想。通過(guò)他，我學(xué)到了很多，就是這么一個(gè)平凡的人，做著(zhù)平凡的事，有著(zhù)平凡的夢(mèng)想，卻實(shí)現著(zhù)不平凡的人生。我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我肯努力，就會(huì )創(chuàng )造出輝煌的人生！
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，普通的人將會(huì )變得不普通。給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，才會(huì )擁有一些東西值得回首。挨過(guò)雨季，我們將迎來(lái)絢爛的花季。讓夢(mèng)想生根、發(fā)芽，讓夢(mèng)想如夏花般熱烈的綻放吧！
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 14
夢(mèng)想，是一雙神奇的翅膀，它帶領(lǐng)我們自由自在地在天空中飛翔；夢(mèng)想，是我們心中一盞永不熄滅的燈，它一直照亮著(zhù)我們前方的路；夢(mèng)想，給予了我們勇氣和力量，在一次又一次的跌倒后，仍舊可以堅強地站起來(lái)。一個(gè)人活在世界上，就一定要有夢(mèng)想，哪怕像沙粒那么渺小，只要努力了，就有希望能夠實(shí)現。
我很小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一名優(yōu)秀的運動(dòng)員，為祖國爭光！
小學(xué)三年級時(shí)，我被體育老師選中參加三跳比賽，聽(tīng)到這個(gè)消息頓時(shí)壓力倍增。我回到家寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始了跳繩時(shí)間。每天晚上，我練得汗流浹背，腳踝不止一次的被扭到。有時(shí)候痛了就停下來(lái)捏捏，奶奶看見(jiàn)了，心疼的`說(shuō)：“寶貝別跳了，腳又痛了吧，會(huì )累壞的，跳跳老師又不給你加分的�！薄绑w育成績(jì)也很重要的�！蔽遗ぶ�(zhù)頭回答，心里想的是繼續練習。第二天我又加緊了練習，可我的腳就是不爭氣，越跳越痛。到了比賽那天，我只能趕鴨子上架，忍著(zhù)痛上了“戰場(chǎng)”。比賽時(shí)我只想著(zhù)堅持一分鐘，僅僅一分鐘，不能辜負我那么多天的堅持�！皯鹂�(jì)”可想而知，我只拿了個(gè)三等獎。
這次比賽我明白了任何事情不能急于求成，筑夢(mèng)路上也是這樣，不能臨時(shí)抱佛腳，真正的成功應該出自于每天的日積月累。
筑夢(mèng)路上，我學(xué)會(huì )了堅強和腳踏實(shí)地。
我的個(gè)子比較矮小，媽媽帶我看了醫生，醫生給我配了超難吃的鈣片和維生素，還交代每天必須做半小時(shí)的縱向運動(dòng)。每天吃好晚飯，好不容易把鈣片和維生素吃了，還有半小時(shí)的運動(dòng)時(shí)間。天晴就打羽毛球，下雨就跳繩。為了能長(cháng)高，增加自信，我就這樣堅持了三個(gè)月，居然長(cháng)高了兩公分，我開(kāi)心地笑了。
筑夢(mèng)路上，我學(xué)會(huì )了堅持。
夢(mèng)想就像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，我學(xué)會(huì )了堅強和堅持，以后還會(huì )學(xué)到更多，我相信我一定會(huì )戰勝困難，并從中吸取經(jīng)驗，把困難變成我的墊腳石，然后傾聽(tīng)夢(mèng)想一路開(kāi)花的聲音！
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 15
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)當一名老師。當上老師，就能夠用最最溫和的態(tài)度跟同學(xué)們交朋友；當老師，就能夠最最快樂(lè )地教學(xué)生學(xué)知識。
老師跟學(xué)生，手拉著(zhù)手，心連著(zhù)心。
二十年后，我終于當老師了！今天，是我當老師的第一天，天氣非常晴朗，太陽(yáng)暖暖地照著(zhù)我，我激動(dòng)極了。
第一節課到了。我邁著(zhù)輕快的步子走上講臺，粉色的裙子輕輕搖擺著(zhù)，歡快的腳步聲就像水滴到地上一樣清脆。同學(xué)們正在講臺下七嘴八舌地議論著(zhù)新來(lái)的老師。我輕輕敲了一下講桌，同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)。我壓抑著(zhù)激動(dòng)的心情，對同學(xué)們說(shuō)：“從今以后我就是你們的老師了，我非常愿意跟同學(xué)們一起學(xué)習一起成長(cháng)�！闭f(shuō)到這里，同學(xué)們鼓起掌歡迎我。
一個(gè)扎羊角辮的小姑娘有一雙忽閃忽閃的美麗的大眼睛，她站起來(lái)對我說(shuō)：“老師的花裙子真好看，我也想當老師�！蔽艺嫦矚g這個(gè)可愛(ài)的小姑娘，我笑了笑，對她說(shuō)：“你也挺好看啊，小同學(xué)。我就是在像你一樣大的時(shí)候，想當老師的�！比缓笪覍ν瑢W(xué)們說(shuō)：“那我們今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的夢(mèng)想，好不好？”同學(xué)們興奮極了，個(gè)個(gè)都把小手舉得老高，他們有想當工程師的、美容師的、科學(xué)家的、宇航員的，還有當老師的……
我高興地對他們說(shuō)：“你們可真了不起，你們的夢(mèng)想真美�？墒谴蠹业膲�(mèng)想那么多，我記不住啊，而且我還怕個(gè)別同學(xué)把自己的夢(mèng)想丟了。不如我們把自己的`夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)，然后像老師一樣，二十年后再看看是不是實(shí)現了自己的夢(mèng)想�！蓖瑢W(xué)們都非常高興。大家紛紛把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙條上，我把它們塞到一個(gè)箱子里，然后對同學(xué)們說(shuō)：“我們把它種在地里，20年后一起打開(kāi)箱子，看看誰(shuí)實(shí)現了夢(mèng)想�！�
第一節課很快就結束了，課下，我和同學(xué)們一起把箱子埋在校園的花壇下，并且在上面種上了一棵會(huì )開(kāi)花的樹(shù)。哎呀，小樹(shù)長(cháng)得可真快，一會(huì )兒就長(cháng)得比我高了，一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)冒出了一個(gè)個(gè)花骨朵，小樹(shù)要開(kāi)花了！我跳起來(lái)大喊。
叮鈴鈴……是誰(shuí)在叫？睡夢(mèng)中的我被早上的鬧鈴驚醒了，原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)。哎呀，我夢(mèng)到了二十年后的自己，多好��！我想，我一定要好好學(xué)習，實(shí)現自己的夢(mèng)想，好讓夢(mèng)想開(kāi)花！
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 16
植物在打出花苞的那一刻，就期待著(zhù)綻放時(shí)的絢麗；人，亦如此。
——題記
家有一株臘梅，株齡小，才兩年，還沒(méi)有看到它想開(kāi)放的跡象�？磥�(lái)，想要一睹它綻放時(shí)的美妙身姿，還得耐心等一等了。
鄰家有一女，自幼學(xué)舞，成績(jì)雖一般般，舞姿卻十分出眾。雖說(shuō)我們這里不算窮，卻也沒(méi)有大城市的條件。她學(xué)舞，家人起初只是以強身為由，可她卻戀上了，愛(ài)上了，一纏再纏，才得以學(xué)舞至今日。幾年前，她就搬家了，臨走時(shí)和我依依不舍的道別。我說(shuō)：“小雪姐，你一定要堅持學(xué)舞，以后回來(lái)跳給我看��！”她笑著(zhù)抹掉臉頰上的淚珠，說(shuō)：“好。有時(shí)間我就和你打電話(huà)，放假了，我就回來(lái)跳舞給你看�！�
第一次通電話(huà)是在她搬家半年后，她在電話(huà)那邊笑著(zhù)說(shuō)：“我輟學(xué)了，專(zhuān)心練舞，以后考藝術(shù)學(xué)院�！蔽覇�(wèn)：“累嗎？苦嗎？”她卻說(shuō)：“值得！”我笑笑，不再多問(wèn)。
第二次通電話(huà)，她在那邊哭了。這次是我撥過(guò)去的，已經(jīng)過(guò)年了，給她拜個(gè)年。她在那邊哭得傷心，我在這邊卻不知如何安慰。等她哭好，開(kāi)始抽泣著(zhù)和我解釋?zhuān)骸拔野謰尣煌馕覍W(xué)跳舞了，想讓我回去上學(xué)，要不就去打工，可我不想，我的舞練得已經(jīng)很好了……”小雪姐的父母也可謂是用心良苦了，他們也有諸多擔心：這么大冷的天，小雪姐為了不讓身體僵硬，每天都穿著(zhù)薄薄的舞蹈衣練習；舞蹈以后假如沒(méi)有出路，小雪姐以后靠什么生活。那天，我問(wèn)了小雪姐幾個(gè)問(wèn)題：“你還想堅持夢(mèng)想嗎？想堅持你怕吃更多的苦嗎？還是跟叔叔阿姨好好談?wù)劙�！”沒(méi)過(guò)多久，小雪姐的電話(huà)就來(lái)了，她在那邊笑聲不斷，斷續地和我說(shuō)她父母是如何答應她繼續練舞的。
時(shí)間似手中的流沙，永遠也抓不住。一晃，小雪姐搬家至今五年來(lái)，我十五歲了，小雪姐今年也有二十出頭了，腦海里還在想著(zhù)前兩年小雪姐在電話(huà)里又哭又笑的向我說(shuō)：“嬌嬌，我成功了，我實(shí)現了自己的夢(mèng)想了……”嗯，小雪姐吃了這么多年苦，始終追求的`夢(mèng)想終于開(kāi)花了，而現在的她在收獲著(zhù)這份甜蜜。
等待夢(mèng)想開(kāi)花的過(guò)程是苦澀的、艱難的、寂寞的，但只要心中的那份堅持，那份不怕吃苦、不怕累的精神還在。夢(mèng)想就一定能開(kāi)花。
微微看向窗外，那株花不再年幼了，冬季已到，它已然打上了花骨朵，我正在等待著(zhù)它綻放。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 17
夢(mèng)想人人都有，然而那些將夢(mèng)想掩藏在心中一輩子的人，他們的夢(mèng)想花苞在還未綻放便已凋謝。我們要給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機會(huì )，去開(kāi)放屬于他們自己的精彩。？我熱愛(ài)演講，自從小時(shí)候的一次偶然看到公益演講的節目后，便激發(fā)了我對演講的興趣，以至于成就了如今這種癡迷的程度。我喜愛(ài)演講的感覺(jué)，就像所有人都在傾聽(tīng)著(zhù)我的訴說(shuō)。但我還沒(méi)實(shí)現過(guò)這個(gè)夢(mèng)想————去一個(gè)真正的舞臺上展現自己。
我心中充滿(mǎn)了期待，卻默默將它藏在心底。這時(shí)，一個(gè)難得的機會(huì )出現了——學(xué)校組織的級部演講比賽。我害怕去接受它，但心里卻渴望得到它。這讓我不得不重申自己“真的不報名嗎？”。經(jīng)過(guò)激烈的心理斗爭，我還是無(wú)法壓抑心中的期待，無(wú)法面對這次錯失良機的后果，從而接受了它。報名后的生活是苦惱的，每天的練習，無(wú)數次的背誦，一遍又一遍的訂正。在別人看來(lái)乏味的生活，在我的眼中卻都是欣喜的。他們說(shuō)：“你不要去了，你去了也得不了獎，不如讓給別人吧！”若平時(shí)，我不假思索，一定為了不得罪人而讓給別人。這次我不愿意，不愿意說(shuō)好，為了我的夢(mèng)想，賦予它一次開(kāi)花的機會(huì )吧！
那天如日歷上的滾珠，飛速來(lái)到我的面前。當我站上舞臺時(shí)，腿的顫抖放大了我的恐懼，黑壓壓的人群撲到我面前。我頓時(shí)想放棄，但這種念頭卻是一閃而過(guò)�！盀榱藟�(mèng)想，一定拼搏一下，不論成功與否，至少我努力過(guò)�！庇谑莾刃谋銏远讼聛�(lái)，嘴上開(kāi)始說(shuō)著(zhù)那不知練習過(guò)多少遍的稿，手心的'汗已經(jīng)凝聚成滴，隨著(zhù)最后一個(gè)字音的落下，內心的幸福感涌上心頭，就像那種夢(mèng)想實(shí)現充盈心房的感覺(jué)，使我覺(jué)得特別溫馨！
出乎我的意料是，我竟然得了一個(gè)不錯的名次。夢(mèng)想、現實(shí)分別沖向我。這幾年的堅持終于守得云開(kāi)見(jiàn)明月了。
從那以后，我再也不掩藏內心的想法。我可以自信地站在人生的舞臺上，為了我的夢(mèng)想，一次次綻放那屬于自己最美的一面。經(jīng)過(guò)這次演講比賽，我感受到了夢(mèng)想的另一層含義，并不是所有的夢(mèng)想都能實(shí)現。記得那句“夢(mèng)想不付諸行動(dòng)變成了空想”。不要讓它們在歷史長(cháng)河中埋沒(méi)，遺冤千年。給它們一個(gè)開(kāi)花的機會(huì )吧！它們會(huì )展現出自己那獨一的風(fēng)采。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 18
誠信，自古以來(lái)就是中國乃至世界公認的一種美德。早在古代，大教育家孔子就說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也”。但在面對各種各樣誘惑的今天，我們只要稍不注意，放任自己，就會(huì )陷入泥潭之中。
記憶的相冊把我帶到了那個(gè)上午，我接到老師布置的一個(gè)任務(wù)，寫(xiě)一篇“讀后感”。那天晚上，我絞盡腦汁，卻想不出怎么寫(xiě)。突然，我看到書(shū)桌旁有一本優(yōu)秀作文集。對了，我可以抄襲啊!為了應付，我拿起作文集，找到其中的一篇，照樣子畫(huà)葫蘆地搬到作文紙里。
過(guò)了幾天，我的作文“中獎”了，成為班級的優(yōu)秀作文。語(yǔ)文課上，老師表?yè)P了我，并當場(chǎng)念起了我的作文來(lái)。我一聽(tīng)，頓時(shí)呆住了：這不是我從作文集中抄襲下來(lái)的那篇嗎?我的心一下子亂了起來(lái)，一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去。我環(huán)顧四周，只看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)交頭接耳：有的說(shuō)：“他寫(xiě)得太好了，難怪會(huì )被老師表?yè)P�！庇械恼f(shuō)：“寫(xiě)是寫(xiě)得很好，不過(guò)，我好像在哪見(jiàn)過(guò)!”……聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的議論，我羞愧極了，想說(shuō)，說(shuō)不出，想跑，跑不動(dòng)，只恨不得地上出現個(gè)黑洞，好讓我鉆進(jìn)去，避開(kāi)大家。
下課了，我坐在位子上，少了往日的活蹦亂跳。望著(zhù)手中的那張我用顫抖的雙手接過(guò)來(lái)的作文，我腦子里一片空白，手也涼涼的。漸漸地，我開(kāi)始思考我的行為，也為自己的不誠信的行為后悔莫及。是我面對問(wèn)題的`時(shí)候了，只是，邁出這一步真的好難。但我知道，如果這一步不邁出去，我將失去誠信，失去做人起碼的準則。于是，我定了定神，站起來(lái)緩緩地向老師的辦公室走去……
這一天，我雖然沒(méi)有像別的同學(xué)那樣去盡情享受“成功”的歡樂(lè )，但是收獲一份輕松，一身坦蕩。那一刻， “誠信花”已在心底悄然綻放。我盼望著(zhù)，這朵“誠信之花”永遠盛開(kāi)在我心中，也盛開(kāi)在人們的心中，并孕育世世代代的華夏兒女。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 19
一個(gè)燥熱的午后，我悠閑地翻閱著(zhù)那本愛(ài)不釋手的文學(xué)雜志，品味著(zhù)閱讀的快樂(lè )。
突然，那頁(yè)“創(chuàng )造”版塊下的一行小字吸引了我的注意——“征求愛(ài)寫(xiě)作人士故事數篇，望廣大讀者投稿，有意者發(fā)送……”�？粗�(zhù)這行小字，我浮想聯(lián)翩，早已深埋心底的那�！皠�(chuàng )作”的種子，開(kāi)始有了“萌芽”的喜悅……
我想成為一名小作家，但這夢(mèng)想卻早已被封存、被深埋在心底。這次，可不可以試一下呢？我寫(xiě)過(guò)幾篇小文，但實(shí)在拙劣。我坐在藤椅上，搖晃著(zhù)，思考著(zhù)，如果文稿發(fā)出去又被退回來(lái)，那豈不是很傷自尊。但如果不發(fā)送，一絲希望也沒(méi)有呀。我到底該怎樣走這步棋呢？
我向朋友麗訴說(shuō)了自己的想法，她的回答簡(jiǎn)短卻有力：“當然要試一試”。我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。對啊，不嘗試，永遠不會(huì )成功。再說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？我決定嘗試一下！
我想著(zhù)夢(mèng)想，寫(xiě)著(zhù)夢(mèng)想。在我的筆下，一個(gè)熱愛(ài)跳舞的女孩兒，雖患有小兒麻痹癥，但仍努力練習，最后成功的故事流淌了出來(lái)�！敖o夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧，夢(mèng)想不再是幻想，它，可以實(shí)現！”結尾一句是對自己說(shuō)的，但我卻不敢肯定……夢(mèng)想的種子，是否真能破土而出？填好電話(huà)號碼、地址，那封載著(zhù)我希望的郵件，被成功發(fā)送了出去。
那幾天，我一直焦急地等待著(zhù)，不管是福音還是噩耗，總該有回音吧！一天、兩天，一周、兩周……日子一天天過(guò)去，雖說(shuō)夢(mèng)想的種子已破土而出，長(cháng)成了一株小小的幼苗，但我還是一天天地忐忑著(zhù)，再堅強的芽?jì)阂步蛔★L(fēng)雨的摧殘。
就在我準備放棄時(shí)，雜志社的郵件來(lái)了：“尊敬的作者，您的文章寫(xiě)得非常打動(dòng)人心，已被雜志社刊發(fā)，感謝您的支持！”我竟然收到了刊登我文章的雜志，我高興極了。翻到那一頁(yè)，嗅著(zhù)書(shū)頁(yè)的芳香，我一遍又一遍地閱讀著(zhù)。
花苞綻放了，雪白的'花兒上有晶瑩的水珠，那是極深沉的歡喜凝成的淚滴！我的夢(mèng)想開(kāi)出了第一朵小花！所以，朋友們，澆灌夢(mèng)想的種子吧，不要再讓它永遠被埋藏，塵封，讓心田里的花兒一朵朵開(kāi)放！
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 20
夢(mèng)想如同一粒種子，會(huì )在人們的花園里生根發(fā)芽，而努力就是清澈的泉水，自信就如溫暖而又明亮的陽(yáng)光，我們需要用努力之泉灌溉夢(mèng)想之花。同時(shí)，用自信的陽(yáng)光照射它，相信夢(mèng)想之花一定會(huì )開(kāi)花結果。恰好相反，若懷有一個(gè)夢(mèng)想卻不為實(shí)現它而付出和努力，擁有一個(gè)不勞而獲、無(wú)所事事的心態(tài)與想法，那么，你心中的夢(mèng)想之花必定會(huì )枯萎、凋零、腐爛。
花草的種子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在陽(yáng)光的照耀下發(fā)芽微笑；小鳥(niǎo)要跌倒、失去無(wú)數根羽毛，才能夠錘煉出凌空飛翔的翅膀；梅花需要經(jīng)過(guò)徹骨的寒冷，才可以散發(fā)出沁人心脾的香味；蝸牛要遭受無(wú)數嘲笑與困難，才能到達目的地，盡管那對于別人只要一點(diǎn)時(shí)間。蝴蝶首先要沖破堅硬的繭子，才會(huì )有美麗精彩的蛻變。我們的夢(mèng)想又何嘗不是這樣？我們必須先有一個(gè)堅定不移的夢(mèng)想、有一份絕不動(dòng)搖的信念，然后加上堅持不懈的努力，就可以獲得甜美可口的果實(shí)。
擁有夢(mèng)想不代表我們不用努力，不努力就等于原地踏步。當別人已經(jīng)向離弦似的劍離開(kāi)起點(diǎn)并奔向終點(diǎn)的同時(shí)，你卻還在起點(diǎn)停留。夢(mèng)想難道是空想嗎？實(shí)現夢(mèng)想的方法難道是原地踏步、紙上談兵嗎？與其在別人面前夸夸其談，說(shuō)的天花亂亂墜，還不如腳踏實(shí)地的去努力奮斗，去在人生的'道路上踏下一個(gè)個(gè)屬于自己充滿(mǎn)汗水的腳印。誰(shuí)都希望自己在人生之路中贏(yíng)得這場(chǎng)比賽，誰(shuí)都希望自己的夢(mèng)想可以變?yōu)楝F實(shí)。但是，我們必須用奮斗努力去交換，盡管這個(gè)過(guò)程并不是那么輕松。
夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)的執著(zhù)，是精衛填海時(shí)的決心，是女?huà)z補天時(shí)的信念，也是后羿射日時(shí)的責任，更是大禹治水的使命。每個(gè)人都有一顆夢(mèng)想的種子，一朵夢(mèng)想之花，我們需要用自己的實(shí)際行動(dòng)讓它生根發(fā)芽，而不是讓夢(mèng)想之花枯萎。不管何時(shí)，這一株花始終掌握在自己手上，我們需要好好利用，讓我們加倍努力，使所有夢(mèng)想都能開(kāi)花結果。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 21
夢(mèng)想如花，需要孜孜不倦的灌溉與日積月累的呵護，才能綻放屬于它的光彩。
曾經(jīng)，自從看到了電視上球員各種飄逸帥氣的投籃，籃球夢(mèng)就在我的心里扎根。
于是，不經(jīng)多久，我擁有了自己的籃球，生平第一次站在了球場(chǎng)上，懷著(zhù)期待與忐忑，迎著(zhù)籃筐投了生平第一次藍……
“哐當”一聲，我自以為的空心入網(wǎng)并未出現，球打在框邊，骨碌碌地滾了出來(lái)。但我毫不氣餒，不斷地出手，但命中率慘不忍睹，想做到帥氣飄逸的投籃更是絕無(wú)可能——夢(mèng)想的種子無(wú)法破土而出，我第一次對自己產(chǎn)生了懷疑……
我開(kāi)始對比與電視上球員的投籃，發(fā)現了問(wèn)題所在——投籃姿勢不對。我找到了一條灌溉夢(mèng)想之花的路——端正投籃。
但麻煩總是接踵而至，我根本沒(méi)有足夠的腕力完成投籃。我一次又一次的失敗讓我夢(mèng)想蒙上了一層陰霾。我不甘心，不甘心自己的夢(mèng)想就此沉淪——我的心里燃起了執著(zhù)的火焰。
我咬著(zhù)牙，一天又一天地反復訓練投籃；一日復一日地提升腕力；一年復一年地灌溉夢(mèng)想。終于，一聲熟悉的“嗖”傳來(lái)，正是電視上那種熟悉的空心入網(wǎng)之聲，我完成了一次完美的后仰。我激動(dòng)萬(wàn)分，欣喜若狂——夢(mèng)想之種子破土而出。
光投籃不足以滿(mǎn)足我的夢(mèng)想，我開(kāi)始訓練控球。但難度比想象的大。投籃是掌控球的弧線(xiàn)，控球卻是掌控球的'運動(dòng)，難度不可相比。
但投籃的成功讓我學(xué)會(huì )了堅持，每天重復枯燥無(wú)味的運球，就像精心呵護幼苗，每一點(diǎn)成長(cháng)、進(jìn)步都讓我興奮不已。
控球，逐漸成為了每天的必修課。反復，執著(zhù)的練習，讓我的控球能力上了一個(gè)新階梯——夢(mèng)想的幼苗正一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)……
現在，在球場(chǎng)風(fēng)馳電掣的身影，嫻熟的運球，精準的投籃。我的夢(mèng)想終于綻開(kāi)自己的花苞。
夢(mèng)想如船，要把好舵，掌握好方向；夢(mèng)想如一叢旺盛的烈火，淬煉自我，鍛煉自我；夢(mèng)想如花，持之以恒，精心呵護，終會(huì )綻放自己的光彩。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 22
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會(huì )都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì )開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？
世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵，鳥(niǎo)兒的理想是建造堅固的巢穴。而在小時(shí)候，我的理想是將來(lái)當個(gè)老師。
小時(shí)候，喜歡那一本本散發(fā)著(zhù)濃墨書(shū)香的課本，喜歡那一聲聲朗朗的晨讀，童年的我便對老師充滿(mǎn)了無(wú)限敬佩、無(wú)限感激。每當有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么呢？”我總是斬釘截鐵地回答：“我長(cháng)大后要當一名知識豐富的老師�！碑斘覀冎恢烙袝r(shí)間就能玩時(shí)，是老師告訴我們時(shí)間的重要性；當我們在課堂上東張西望做小動(dòng)作時(shí)，是老師引導我們進(jìn)入知識的殿堂，在知識的.海洋里暢游；當我們在課間不顧桌椅的碰撞玩得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，是老師指引我們做游戲，教我們享受交朋友的樂(lè )趣；當我們第一次拿起筆，也是老師教給我們正確地握筆姿勢及一筆一畫(huà)的拼寫(xiě)；當我們放學(xué)回家時(shí)，是老師一遍一遍地告訴我們怎樣安全地走過(guò)馬路……
可能是小時(shí)候太純真，所以夢(mèng)想太天真。而隨著(zhù)我們年齡的變化，夢(mèng)想也隨之改變了。
青春是人生最美好的時(shí)光，青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，在青春的年華，我們不該訴說(shuō)我們美好的夢(mèng)想嗎？每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想等待實(shí)現。夢(mèng)想雖說(shuō)美好，但不努力，就不能實(shí)現。
青春是一個(gè)想象的世界，展開(kāi)自己的思維，盡情沐浴陽(yáng)光。每當早晨站在屋頂上，看著(zhù)太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的光，揮灑大地，不向人類(lèi)索取什么，只是一味付出。這也是我們所要的，一天新的開(kāi)始，會(huì )讓我多一份熱情對待新的事物，每一天我都朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，無(wú)論失敗還是成功，我會(huì )笑一笑對自己說(shuō)，加油！是我的夢(mèng)想讓我每一天朝氣蓬勃。
我知道，我的這些夢(mèng)想其實(shí)剛冒芽?jì)�，我一定�?huì )用我的努力去呵護這些夢(mèng)想的花芽。
讓她們在我人生的道路上開(kāi)出絢麗芬芳的花朵。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 23
夢(mèng)想，如滿(mǎn)天星星那樣璀璨，卻是那樣的遙遠，令我觸摸不到；夢(mèng)想，如曇花一樣純潔，開(kāi)時(shí)卻是一瞬間，令我不敢想象永恒；夢(mèng)想，如流星一樣美好，卻不能永遠定格，令我不知它是否流過(guò)......
初到學(xué)園，大家在心里便埋下各自的夢(mèng)。雖然在這漫漫的學(xué)園之路上有許多人播下不只一粒夢(mèng)想的種子，可有一粒是深埋在心底的，它躲在一個(gè)小小的角落里生根、發(fā)芽、開(kāi)花并結果。直到你在內心深處發(fā)現了它，看到它已結果，你卻不知道它是什么時(shí)候播下的，內心深處的夢(mèng)想是什么。你要去挖掘、探索，你要像考古學(xué)家一般，慢慢地整理時(shí)間膠卷。將時(shí)間倒轉，你終于看到了它，你驚訝了......
這埋在內心深處的種子，卻只是在一年級第一次雙門(mén)拿滿(mǎn)分時(shí)立志，說(shuō)：“我長(cháng)大要做一個(gè)文學(xué)家，一個(gè)科學(xué)家。 ”這便是我內心深處的夢(mèng)想，最稚嫩的夢(mèng)想，也是最純真的夢(mèng)想，我們要好好呵護它。
也許，這將會(huì )成為我們實(shí)現夢(mèng)想的輔料，我們在走人生之路迷途時(shí)的路標，我們失望時(shí)的良劑。
當你即將要放棄時(shí)，你見(jiàn)到了它，你明白它一直存活在你心中，你便會(huì )感到欣慰，因為它一直默默地默默地守護著(zhù)你，從不放棄，你便會(huì )振作起來(lái)，立誓再也不會(huì )放棄，繼續走你的`人生之路。當你遇到挫折時(shí)，你想到了它，它對你說(shuō)：“加油，你一定會(huì )解決當前的難題的。 ”它的話(huà)像是有魔力一般，所有的困難都將迎刃而解。
你經(jīng)歷了這些你明白了。它永遠都不會(huì )放棄你，因為它信任你。你哭泣了，世上竟有人如此相信你。懂得了這些，說(shuō)明你長(cháng)大了，但這并不是代表了你不要夢(mèng)想了，不需要它了。要知道它永遠會(huì )守護你，直到你已離去。
呵護夢(mèng)想，不要輕言放棄。好好呵護它，不要讓它剛長(cháng)出，便枯萎了。你便是勝利者了。
加油，爭取讓夢(mèng)想開(kāi)花結果。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 24
每個(gè)人都曾有個(gè)夢(mèng)想，植根在心中。十幾年或許多年后，有的仍是萌芽，有的卻已經(jīng)開(kāi)出了美麗嬌艷的花。我們都有這塊培育夢(mèng)想種子的土地，卻少了堅持的“水”，博愛(ài)的“陽(yáng)光”以及毅力的“化肥”。 李連杰，馬云，章子怡……他們不斷地為實(shí)現個(gè)人夢(mèng)想而奮斗，拼搏，不斷去迎接新的挑戰，接受失敗的現實(shí)，最后到達成功的彼岸。他們無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代的佼佼者。但他們將夢(mèng)想投入到公益事業(yè)上時(shí)，把回報社會(huì )作為個(gè)人夢(mèng)想時(shí)，他們又為自己贏(yíng)回了一份敬意。也是從這個(gè)微不足道的時(shí)候開(kāi)始，他們的生命也變得更有意義。他們在臺上演講時(shí)，不止一次叮囑我們：要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想敢追求才能成功！
為了讓夢(mèng)想的種子發(fā)芽開(kāi)花，他們執著(zhù)追求，奮斗拼搏。記得著(zhù)名武術(shù)演員李連杰，不斷追求夢(mèng)想。他從小習武刻苦鍛煉，就是為了將中華民族的武術(shù)發(fā)揚光大。因此他不斷努力最終在影藝界站了腳跟。正是因為李連杰叔叔不斷努力，才開(kāi)出了洋溢芳香的夢(mèng)想之花。
為了讓夢(mèng)想開(kāi)出芳香四溢的花，他們沖破樊籬，努力奮斗。耳聾，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是等于這個(gè)世界已經(jīng)毀滅了。而貝多芬卻依然立著(zhù)。他捕音為鳳，捕曲為凰，在為火余燼燒中重建歡樂(lè )充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界，使他的.世界開(kāi)出七彩之花。他想向世界冥冥中的命運演奏出他的《命運交響曲》！為了讓夢(mèng)想的種子開(kāi)花，他不屈命運。他們?yōu)榱诵闹袎?mèng)想，縱然一身貧窮清苦，也愿怡然自樂(lè )。��！這就是夢(mèng)想的力量。為了讓夢(mèng)想之樹(shù)開(kāi)花，我們應不斷追求。
我曾經(jīng)也在夢(mèng)想上迷茫過(guò)，甚至天真地認為夢(mèng)想就是幻想�？墒�，現在終于明白了：人生的旅途中，我會(huì )矢志不渝地堅持夢(mèng)想，也可以抓住飛跑的時(shí)光，變換夢(mèng)想。夢(mèng)想并不是幻想，只要愿意為夢(mèng)想努力追求，夢(mèng)想的種子總會(huì )是一棵開(kāi)滿(mǎn)芳香四溢的碩大的樹(shù)。
夢(mèng)想是一棵會(huì )開(kāi)花的樹(shù)，但需要好好呵護。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 25
夢(mèng)想，是遠航船上的帆；是探險隊中的羅盤(pán)；是心靈的安撫；是生物的靈魂。
都說(shuō)夢(mèng)想是遠古的石頭，敲出希望的火花；夢(mèng)想是希望的火花，點(diǎn)亮低暗的油燈；夢(mèng)想是油燈，照亮前方坎坷的路徑；夢(mèng)想是路徑，帶領(lǐng)你走向清新的黎明；夢(mèng)想是黎明，送給你鮮亮耀眼的陽(yáng)光。
有夢(mèng)想的人就有靈魂。
那是夏夜的一個(gè)故事，雷電的侵襲，讓一個(gè)年僅十二歲的小孩失去了雙臂。
十三年過(guò)去了，那男孩長(cháng)大了。他沒(méi)有絕望沒(méi)有頹廢，而是活出了精彩的人生。他沒(méi)有手，卻可以梳洗換衣；他沒(méi)有手，卻可以擁有快樂(lè )；他沒(méi)有手，卻可以彈奏優(yōu)美的鋼琴曲；他沒(méi)有手……然而，他卻有夢(mèng)，有一顆追夢(mèng)的心。
他喜歡鋼琴曲，因為那高山流水般的鍵音可以讓他放松歡愉，于是他克服困難，排除險阻，用雙腿彈奏出了美妙的樂(lè )曲，他走出了神奇的人生。
他曾說(shuō)過(guò)：我的人生就像一束煙花，開(kāi)端并不驚天動(dòng)地，過(guò)程并不惹人注意，只有在最后，在最高空綻放的時(shí)候，才有光彩，才有絢爛。因為這朵展開(kāi)的火花是我生命的信仰，是我們努力要實(shí)現的'夢(mèng)想。
因為夢(mèng)想，他擁有了笑臉，因為夢(mèng)想，他學(xué)會(huì )了面對，因為夢(mèng)想，他綻放了。我們每個(gè)人，都像是一株稚嫩幼小的草。也許你沒(méi)有樹(shù)的高大，沒(méi)有花的芳香，沒(méi)有天的高遠，沒(méi)有地的寬厚，但是，這不能說(shuō)明什么，因為小草也會(huì )有春天。我們的春天就是我們的夢(mèng)，是我們的希望，是我們的靈魂。
也許開(kāi)始，我們默默無(wú)聞；也許其間，我們并不出彩，但是只要心中有夢(mèng)，有追求，早晚有一天，我們也會(huì )像煙花一樣，在天空中盡情綻放，讓群星暗淡無(wú)華！
夢(mèng)想的力量，無(wú)窮無(wú)盡，它就像是一株生長(cháng)在懸崖邊上的野百合，沒(méi)有欣賞，沒(méi)有掌聲，沒(méi)人在意，只有一種信念，支撐著(zhù)它走到最后，成長(cháng)，成熟，完美綻放。
彼岸有風(fēng)，夢(mèng)想有時(shí)，終有一天，會(huì )見(jiàn)到夢(mèng)想開(kāi)花！
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 26
生命因有夢(mèng)想而美麗，人生因有夢(mèng)想而豐富。擁有夢(mèng)想的人是幸福的，夢(mèng)想開(kāi)出的花使人生輝煌，用努力的付出讓生命里的夢(mèng)想開(kāi)花，從此人生不再平淡，在追尋夢(mèng)想的道路上收獲累累的果實(shí)。
——題記
從小，我的夢(mèng)想就是在班級里鶴立雞群，成績(jì)能名列前茅，可我知道，自己與夢(mèng)想之間還有距離，這只能是一個(gè)夢(mèng)想。
有一天，夏日的驕陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，濃濃的暑氣遍布四周，我坐在座位上，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的交談，細一聽(tīng)，原來(lái)他們議論的是昨天的考試。正當他們談得熱火朝天時(shí)，一聲巨雷喚醒了我們，安靜！我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。教室里，頓時(shí)熱氣騰騰，這可真謂是火上加火，我把昨天的試卷報一下。小明，100分；小玉99分；小麗100分。我在下面兩耳豎起，也沒(méi)聽(tīng)到我的名字。90分以上的都報完了。我著(zhù)急了起來(lái)，猛地站起來(lái)，大聲說(shuō)道：老師，你給我的試卷讀漏掉了吧？你還好意思說(shuō)，你知道你考了多少？85分！我正好要找你！我呆呆地站在那兒，我不相信自己的耳朵，可是這是真的，一個(gè)鮮紅的數字85分刻在了我的腦海里，空氣不再熱了，寒氣遍布我的全身，看著(zhù)同學(xué)譏諷、嘲笑的眼神，對于我來(lái)說(shuō)，可真謂是雪上加霜��！這一譏諷與嘲笑喚起了我的.內心的靈魂，正是這譏諷與嘲笑抽打著(zhù)我內心的戰斗盤(pán)，就是這一刻，我的夢(mèng)想之花開(kāi)始沖破泥土，就是這一刻，讓我有了奮進(jìn)的功力，我在心底暗想：我要用行動(dòng)來(lái)證明給他們看，我一定會(huì )贏(yíng)的。
接下來(lái)的日子里，我日日夜夜，沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習，下課、吃飯、上廁所都要把書(shū)抱著(zhù)，同學(xué)們的譏諷時(shí)刻鞭策著(zhù)我，化作了一股前進(jìn)的動(dòng)力，功夫不負有心人在最后的期末考試中我榜上有名，全班第一，這一刻，我的臉上露出了自信的笑容。
夢(mèng)想之花也就在這時(shí)綻放出花朵，是淚泉與汗水讓她絢麗芬芳。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 27
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。年幼的我，當初的夢(mèng)想只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，當我的生活變得豐富多彩時(shí)，我心中的夢(mèng)想，便在生活的'每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我心潮澎湃：有夢(mèng)就要堅持！不錯的。夢(mèng)想，也許只是一個(gè)小小的、一閃而過(guò)的念頭，可多少人為了這個(gè)念頭而努力，即使傷痕累累，也在堅持！想到這兒，我不覺(jué)問(wèn)自己：“我的夢(mèng)想又是什么呢？”
還記得初學(xué)鋼琴時(shí)，我總是被一首首美妙的樂(lè )曲打動(dòng)，總是全神貫注地欣賞老師演奏，總是驚嘆老師的手能靈活地跳躍在黑白鍵上。那一刻，我下定決心，要做一名鋼琴詩(shī)人，和肖邦一樣的鋼琴詩(shī)人！
夢(mèng)想的實(shí)現是一場(chǎng)漫長(cháng)的修行，心中有了夢(mèng)想，就要努力去追，就要從不停止。為了實(shí)現我鋼琴詩(shī)人的夢(mèng)想，我一路奔跑。每天晚上七點(diǎn)，我家的窗口會(huì )準時(shí)傳出基本練習曲的樂(lè )聲；節日聚會(huì )，親朋好友歡聚一堂的時(shí)刻，我卻把自己關(guān)在一間小小的屋子里，一遍又一遍地練習著(zhù)曲子。手指發(fā)燙了，就在水龍頭前沖一沖，涼一涼；手腕酸痛了，就用另一只手揉一揉，捏一捏。曾經(jīng)，我猶豫過(guò)、徘徊過(guò)、彷徨過(guò)，但在堅持與放棄的閃念里，在那一瞬間，我的眼前會(huì )出現郎朗的身影，他為了心中那個(gè)影子——湯姆貓穿著(zhù)燕尾服彈琴的樣子，付出了多大的努力呀！我為什么就不能堅持呢？每次想到這兒，我小小的心里又會(huì )涌起一股莫名的、巨大的力量，手指變得更加有力。在一遍又一遍地反復演奏中，指尖源遠流淌出美好的弦律。
日復一日，我成長(cháng)著(zhù)，夢(mèng)想也成長(cháng)著(zhù)。我的鋼琴演奏水平不斷提高。如今，我能嫻熟地演奏貝多芬的《命運》了，聽(tīng)著(zhù)激昂的樂(lè )曲，我感到十分快樂(lè )。踮起腳尖，伸出手，我似乎碰到了夢(mèng)想的葉子，這是多么美好！
夢(mèng)想，是人生的燈塔！讓我們從現在做起，修剪枝蔓，茁壯心靈，讓夢(mèng)想在荊楚大地上絢麗綻放！
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 28
“……我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花……讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)，留一個(gè)愿望讓自己想象。哪里會(huì )有風(fēng)，就飛多遠吧!”
每次聽(tīng)到張韶涵演唱《隱形的翅膀》這支歌時(shí)，我的心就受到鼓舞，仿佛所有的惆悵都被甩到風(fēng)里，雙臂插上翅膀，在藍天上，在陽(yáng)光里，乘著(zhù)風(fēng)，飛向開(kāi)滿(mǎn)鮮花的遠方……
“所有夢(mèng)想都開(kāi)花”，多么美妙的詩(shī)句，多么精辟的哲理。陶淵明虛構創(chuàng )作的“世外桃源”繁衍成遍及天下的“希望田野”;毛澤東吟詠暢想的“高峽出平湖”，演變成造福人類(lèi)的“三峽水庫”;古人夢(mèng)寐以求的“飛天神話(huà)”造就了今天一步登天的'“宇宙奇跡”。
“所有夢(mèng)想都開(kāi)花”，這是說(shuō)理想和愿望的花朵總是美好的�！安慌罗k不到，只怕想不到�！毙南�，是事成的前提條件;事成是心想的結果。電影《鐵道游擊隊》里的隊長(cháng)暢談打敗侵略者后過(guò)上平安日子，“抱著(zhù)自己的孫子，講今天跟小鬼子打仗的故事”的情景;水稻之父袁隆平這樣描繪他的夢(mèng)想，“水稻長(cháng)得像高梁，穗子像掃把，顆料像花生米，坐在稻穗下乘涼”。雖然時(shí)代不一樣，理想也不相同，但是有夢(mèng)才有花開(kāi)、結果。
要讓“所有夢(mèng)想都開(kāi)花”，必須激發(fā)所有做夢(mèng)人生長(cháng)出一雙隱形的翅膀來(lái)，否則“空中花園”是“可望不可即”的。這翅膀是什么呢?是一個(gè)人的精神動(dòng)力，奮斗目標，有可能實(shí)現的欲望，用我們的套話(huà)說(shuō)，就是遠大的理想。
要讓“所有夢(mèng)想都開(kāi)花”，還要具有推動(dòng)理想前進(jìn)的動(dòng)力�！澳睦镉酗L(fēng)，就飛多遠吧!”“風(fēng)”是什么?“風(fēng)”是“飛”的憑借。沒(méi)有風(fēng)，就沒(méi)有飛翔;“風(fēng)之積也不厚，則其負大翼也無(wú)力”。如果“翅膀”是理想，那么“風(fēng)”就是實(shí)現理想的動(dòng)力，就是具體行動(dòng)。
“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花……讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)，留一個(gè)愿望讓自己想象。哪里會(huì )有風(fēng)，就飛多遠吧!”
耳際流淌的音樂(lè )，像一朵緩綻的奇葩，暗杳浮動(dòng)在所有人的心頭;又像一只矯健的雄鷹，乘風(fēng)扶搖，搏擊長(cháng)空，飛向遠方!
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 29
她走了，天和地之間沒(méi)有距離，你看不見(jiàn)。夢(mèng)想與現實(shí)之間有一根蛛絲。有雨水滴過(guò)，蛛絲會(huì )斷。
當風(fēng)在抖，當雨在哭。如果是你還記得，你是不是也覺(jué)得還有什么話(huà)沒(méi)有說(shuō)？還有什么事沒(méi)有做？霽光浮瓦的背后，還有什么在旖旎的笑？
你說(shuō)風(fēng)兒吹不散瓶中的沙，你說(shuō)雨兒打不落待開(kāi)的花。瓶中沙的話(huà)，老人的雪如發(fā)。你說(shuō)既然留不住繁華，但會(huì )努力讓我們的夢(mèng)想開(kāi)花。
其實(shí)我還記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，但現實(shí)讓我不得不忘記它。其實(shí)我知道只要用心去灌溉，夢(mèng)想也能在現實(shí)中開(kāi)花。你曾說(shuō)：
“天空的藍，包含多少祝愿。
大海的藍，包含多少誓言。
心中的藍，你看不見(jiàn)。
我們的秘密藏在里面�！�
可能現實(shí)只給了我們一次失敗的機會(huì )，余下的一切都要我們去努力實(shí)現。也許誰(shuí)都沒(méi)有忘記，舊夢(mèng)也會(huì )有重逢的機會(huì )。讓我們不知所措的是如何保持從容不迫的笑容。我門(mén)都還有自己的路要走。如果耽擱太久，后悔讓每個(gè)人都不能承受。你心中有一朵成功的花，靠的太近會(huì )讓它枯萎。我不想讓它來(lái)不及綻放就要凋謝。我也想給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。
路就在我們的腳下，她很平坦，但我們走得卻那么的坎坷。如果放棄那些不該擁有的東西，也許我們的夢(mèng)想也早已不在遙遠。遙遠的`讓人看不見(jiàn)，我們期盼，迷途知返。所以你問(wèn)我：不準備給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )了嗎？
我沒(méi)有回答，而我卻有答案。蛛絲太柔軟。我知道你想要蛛絲下面吊著(zhù)的答案。但如果不開(kāi)啟心中堵塞的藍。雨水滴過(guò)，蛛絲會(huì )斷。如果你還記得曾經(jīng)的諾言，就勇敢的朝著(zhù)夢(mèng)想去看。我會(huì )一步步緊跟在你后面，去實(shí)現我們的夢(mèng)想，我們的誓言。
她走了，誰(shuí)都沒(méi)有挽留。我一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，有人在做，有人在看。有人搖著(zhù)瓶中的沙，有人呵護待開(kāi)的花。就在夢(mèng)想重逢的瞬間，有一種藍開(kāi)在每個(gè)人的心里面，你微笑，有的人不知道。是誰(shuí)曾經(jīng)給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。
天很藍，有一個(gè)人，她笑靨如花……
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 30
夜深，風(fēng)靜。又一聲〝滋〞打破了練琴室的美妙，一聲雜音在我的吉它上響起，瞬間，同學(xué)們輕視的眼神。老師責備的目光投來(lái)，似利劍般刺痛了我的心。 臉紅，低頭，我飛快地收拾吉它奪步逃出練琴室：〝不練了，不練了！與其被嘲笑，不如放棄夢(mèng)想，多么難堪！〞悲傷的淚水傾瀉而下。
柔和的燈關(guān)下，琴室走廊上，一幅油畫(huà)像閃閃發(fā)亮，那是貝多芬與他創(chuàng )作的《第九交響曲》！
那一幅驚艷世界的琴譜，似高昂的琴聲，放出耀眼的光，表達對生命的激情與渴望，一下子震顫了我的心。雄壯的音樂(lè )聲中，那雙眸子注滿(mǎn)了對生命與夢(mèng)想的執著(zhù)，貝多芬，我曾無(wú)數次因你失去聽(tīng)力而遺憾，為你坎坷的人生而悲傷，但如今才恍然大悟：有何悲？你從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，這《第九交響曲》匯聚了你光輝的史詩(shī)般的一生。
貝多芬那巨人般的毅力灼熱著(zhù)我的心，回想初拿吉他時(shí)的激動(dòng)與喜悅，我又怎能忘記對音樂(lè )深沉的熱愛(ài)和最初的夢(mèng)想？我又怎能輕易放棄？熱血滾滾于身體間奔涌，悲傷與懦弱被一沖而逝。再次推開(kāi)那扇門(mén)，忽視同學(xué)們詫異的目光，深吸一口氣，架譜，抬琴，而后，任由心隨著(zhù)執著(zhù)沉浮于行云流水之間。琴聲舒展之間。心第一次如此沉靜，似與琴弦融為一體，感觸著(zhù)琴聲的優(yōu)美，與美妙的.琴聲一起突破一個(gè)又一個(gè)困難。
之后的日子里，我用執著(zhù)的汗水撥動(dòng)歲月的琴弦：春，在曦陽(yáng)破曉，曉露點(diǎn)點(diǎn)里架起吉他，一撥一劃，彈出彎曲的平衡線(xiàn)；夏，在烈日炎炎，鳴蟬陣陣里捧起吉他，一彈一唱，奏出美麗的音符；秋，在明月高照，萬(wàn)籟寂靜里撥動(dòng)琴弦，彈奏出生命的樂(lè )曲；冬，在大雪紛飛。刺骨嚴寒中，用執著(zhù)為吉他獻上靈魂的光芒……
春夏秋冬，時(shí)光飛逝，屬于我的音樂(lè )終于綻放開(kāi)來(lái)，當我在舞臺上表演，人們稱(chēng)贊連連時(shí)，我的熱淚涌出眼眶，閉眸：優(yōu)美音樂(lè )，陽(yáng)光如紗，風(fēng)吹少年，向陽(yáng)花開(kāi)！
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 31
夢(mèng)想，那么的美麗迷人。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。當擁有了夢(mèng)想，種下了夢(mèng)想的種子后，我們是否給它澆水施肥，讓它有一個(gè)開(kāi)花結果的機會(huì )呢？能讓夢(mèng)想開(kāi)花是無(wú)比的喜悅和幸福。如果擁有了夢(mèng)想，請用勇氣、恒心和努力給它一次開(kāi)花的機會(huì )。
他愿意賣(mài)身華府，放下身段，為了她甘心為奴。因為他有這么一個(gè)夢(mèng)想——能娶到窈窕淑女的她。正所謂窈窕淑女，君子好逑。于是他唐伯虎用勇氣去追求他的窈窕淑女。終于，他如愿以?xún)斎⒘怂�。如果當初唐伯虎沒(méi)有勇氣給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，那么唐白虎點(diǎn)秋香就不會(huì )成為一段風(fēng)流佳話(huà)，眾口相傳。除了他，還有袁隆平、謝坤山用勇氣面對挫折，給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。
韓艷從小就喜愛(ài)剪紙，她希望有一天能做到“心剪合一”。于是她每天都抽些時(shí)間來(lái)練習。無(wú)論生活多么忙碌，她都會(huì )擠出時(shí)間練習。即使手指被弄得傷痕累累，她都堅持如初。最后，她成功了。如果她沒(méi)有數十年如一日地堅持剪紙，用恒心給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，那么她就不會(huì )成為出色的年輕剪紙家。如果李時(shí)珍沒(méi)有數十年如一日的搜索整理，那么他的著(zhù)作就不會(huì )問(wèn)世；如果劉翔沒(méi)有數十年如一日的鍛煉，那么他就不會(huì )奪得冠軍。
作為中國人，我們曾經(jīng)有這么一個(gè)夢(mèng)想，那就是能在祖國舉辦奧運會(huì )。我們不斷努力提高能力，在2 001年我們申奧成功。我們繼續努力，用辛勤的汗水，團結的力量來(lái)準備。最終，我們出色地舉辦了一屆令世界贊嘆的奧運會(huì )。如果我們只懷著(zhù)夢(mèng)想而不努力，那么我們就不會(huì )感受到夢(mèng)想之花給我們帶來(lái)的.喜悅。
高三的學(xué)子們，都懷著(zhù)這樣那樣的夢(mèng)想。但，有的人害怕高考的門(mén)檻，沒(méi)有勇氣，夢(mèng)想便失去了開(kāi)花的機會(huì )；有的人熬不過(guò)辛苦的日子，沒(méi)有恒心，夢(mèng)想便失去了開(kāi)花的機會(huì )；有的人卻有不撈而獲的思想，不付出努力，夢(mèng)想之花便失去了盛開(kāi)的機會(huì )。
夢(mèng)想之花的綻放，需要勇氣，恒心和努力去澆灌。擁有夢(mèng)想的人們啊，若想夢(mèng)想之花絢麗地盛放，那么就請用勇氣，恒心和努力給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧！
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 32
盼望著(zhù)，春天的腳步姍姍來(lái)遲。一年之際在于春，那些滿(mǎn)懷相信的人們再次徘徊在夢(mèng)想的花園門(mén)口。別干等了，給自己的夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧！讓他們轟轟烈烈地綻放！
每個(gè)人心中都藏著(zhù)羞澀的夢(mèng)想，與其讓它在你的影子下“躲貓貓”，不如用心栽培，用汗水澆灌，讓夢(mèng)想怒放，點(diǎn)綴人生。
是什么讓司馬遷“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”夢(mèng)想開(kāi)了花？是他的不屈，是他面對宮刑苦難是的動(dòng)心韌性。為了夢(mèng)想，他與命運的風(fēng)浪搏擊，為自己折了一只“不屈”的小船，在風(fēng)尖口浪中將自己擺渡出來(lái)。沒(méi)有了韌性，也許司馬遷早已迷失在旋渦中，也不會(huì )有《史記》的橫空出世。因為不屈不撓，司馬遷的夢(mèng)想之花一直散發(fā)著(zhù)遺世的芬芳。
是什么讓毛澤東‘讓中國人民站起來(lái)’的夢(mèng)想開(kāi)了花？是他的自信與豪邁。因為自信，他橫渡金沙江；因為自信，他“大渡橋橫鐵索寒”；因為自信，他帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯！夢(mèng)想的開(kāi)花，離不開(kāi)他的滿(mǎn)懷自信！他給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，那股撲鼻芳香一直藏在每中國人的心中。
懶人栽培不了好花，他的夢(mèng)想之花也隨之枯萎。夢(mèng)想的花謝了，人的生命之燈也熄滅了。
如果海子一直堅持著(zhù)“面朝大海，春暖花開(kāi)”的夢(mèng)想生活，又怎么會(huì )讓生命在２５歲之前就畫(huà)上句號呢？因為海子的過(guò)早放棄，放棄了對夢(mèng)想的滋潤，本來(lái)觸手可摸的夢(mèng)想也隨之泡影幻化了。他沒(méi)有給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，他夢(mèng)想的花蕾也就早早枯萎了。
如果項羽一直抱守“彼可取而代之”的'夢(mèng)想，又怎么會(huì )有一代霸王“烏江自刎”的嘆息呢？然而他畏縮，不肯過(guò)江東，選擇了逃避夢(mèng)想。他的畏縮，不僅使江東父老鄉親失望，也讓他曾經(jīng)雄心的夢(mèng)想遭受風(fēng)吹雨。他沒(méi)有給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，他逃避了。
夢(mèng)想的蓓蕾需要我們用心栽培，悉心澆灌。別再放棄了！給自己的夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧！讓它們盡情怒放吧！
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 33
這個(gè)故事當然帶有神話(huà)的色彩，不是真實(shí)的。但它說(shuō)明了一個(gè)道理：夢(mèng)想并非現實(shí)，但積極的態(tài)度、執著(zhù)的精神可以將它變成為現實(shí)。
從前，埃及開(kāi)羅有個(gè)家資巨萬(wàn)的人，他仗義疏財，散盡家產(chǎn)，只剩下祖傳的房屋，不得不干活糊口。他工作十分辛苦，一天晚上，累得得他在園子里的無(wú)花果樹(shù)下睡著(zhù)了，他夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)衣服濕透的.人從嘴里掏出一枚金幣，對他說(shuō)：你的好運在波斯的伊斯法罕，去找吧。他第二天清晨醒來(lái)后便踏上漫長(cháng)的旅程，經(jīng)受了沙漠、海洋、海盜、偶像崇拜者、河流、猛獸和人的磨難、考驗后，他終于到達伊斯法罕。剛進(jìn)城，天色已晚，但在一座清真寺的天井里躺著(zhù)過(guò) 夜。清真寺旁邊有一民宅，由于萬(wàn)能的神的安排，一伙強盜借道清真寺，闖進(jìn)民宅，睡夢(mèng)中的人被強盜的喧鬧吵醒，高聲呼救。鄰居也呼喊起來(lái)，該區巡夜士兵的隊長(cháng)趕來(lái)，強盜們便翻墻逃跑了。隊長(cháng)吩咐搜查寺院，發(fā)現了從開(kāi)羅來(lái)的人，士兵們用竹杖把他打得死去活來(lái)。兩天后，他在監獄蘇醒，隊長(cháng)把他提去審問(wèn)：你是誰(shuí)，從哪里來(lái)？
那人回答說(shuō)：我來(lái)自有名的城市開(kāi)羅，我名叫艾爾。隊長(cháng)追問(wèn)：你來(lái)波斯干什么？那人如實(shí)說(shuō)：有個(gè)人托夢(mèng)給我，叫我來(lái)伊斯法罕，說(shuō)我的好運在這里。如今我到了伊斯法罕，發(fā)現等待我的好運卻是劈頭蓋臉給我的一頓好打。
隊長(cháng)聽(tīng)了這番話(huà)，笑得大牙都露出來(lái)，最后說(shuō)：魯莽輕信的人啊，我三次夢(mèng)見(jiàn)開(kāi)羅城的一所房子感恩勵志，房子后面有個(gè)日 ，日 后面有棵無(wú)花果樹(shù)，無(wú)花果樹(shù)后面有個(gè)噴泉，噴泉底下埋著(zhù)寶藏。我根本不信尋人亂夢(mèng)，而你這個(gè)騾子與魔鬼生的傻瓜啊，居然相信一個(gè)夢(mèng)，跑了這么多城市。別讓我在伊斯法罕再見(jiàn)到你了，拿幾枚錢(qián)幣走吧。那人拿了錢(qián)，回到自己的國家，他在自家的園子的噴泉底下也就是隊長(cháng)夢(mèng)見(jiàn)的地點(diǎn)，挖出了其祖上留下的大批寶藏。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 34
李花嬌美的容顏在霏微的春雨中，微微垂下了頭。
這是考前的最后幾天，每個(gè)人都在緊張備戰。有時(shí)看亮白的卷子累了，就站在走廊上，恰好可以看見(jiàn)這番美景。作為學(xué)生，這壓力也是我們應受且必受的。
我有時(shí)覺(jué)得自己心力交瘁，前方路漫漫，并不是周道，故而時(shí)而會(huì )被突起的棱石絆倒。真切地能看到磕絆的血從腳底板徐徐流出。有些刺痛和無(wú)奈，最怕的是沙子，毫不留情地擠進(jìn)你的傷口，那種陰翳能在心底駐扎好久。
回顧三年，這樣的苦磨不少。印象最深的一次，回憶起來(lái)仍泛著(zhù)甘美�！澳棠�，好，我先掛了�！蔽覐娙讨�(zhù)的沖出耳鼻的酸痛，終于肆無(wú)忌憚的，沖破了最后一層遮羞的屏障，我僵直著(zhù)身子，一下一下地沉在了自己的床鋪上。這次月考成績(jì)不佳，不對，應是這學(xué)期的第三次了，一次是失誤，兩次是失誤，三次呢？沒(méi)有理由，也不想找理由。我遇到了橫亙在前的巨石，可向前的小徑卻獨獨只有這一條。我從沒(méi)有如此深刻地意識到自己的困境，抑制不住出口的.啜泣。室友聽(tīng)到了，都默默的圍在我的身邊。經(jīng)驗老道了，知道越安慰越傷心，這種情況在我們寢室屢見(jiàn)不鮮了，這次主角可能是別人，下次也有可能是自己。我們一寢室的人，都要強自尊。沒(méi)事，哭哭就好，淚水是困難的調劑。我睜開(kāi)哭得朦朧的眼，看見(jiàn)每個(gè)人的眼中流露的擔心，一只手，伸到我的頭上，搗亂似的亂揉，直揉成了雞窩，我感覺(jué)到她的掌心的熱度。
沉默良久，我抓起遞來(lái)的一張紙，終于，狠狠地，狠狠地，擦揉著(zhù)腫脹的眼睛，用力到眉頭都不自主的縮起來(lái)，在長(cháng)長(cháng)地，有些艱難卻果決地長(cháng)吐一口氣。好了，滿(mǎn)血復活，室友們都笑，笑著(zhù)，就都散開(kāi)了。我借她們的力，躍過(guò)了巨石。感謝一路的相伴。
石頭會(huì )開(kāi)花嗎？會(huì )！在亂石砌的荒蕪中，亦能瞧見(jiàn)生機。她感謝春雨微風(fēng)，在灰色背景中，腰脊筆直。讓希望與成長(cháng)在砥礪中開(kāi)花。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 35
深巷蜿蜒淌過(guò)歷史的溝渠，在浩如煙海的史冊卷帙中，多少文人墨客成功地抓住了那人生中出現次數極小甚至可能是僅有一次的給夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的機會(huì )。眾說(shuō)紛紜中，我以給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )這一觀(guān)點(diǎn)為佳。
堅守本心，向心而棲，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。上世紀三十年代，一位名叫凱爾斯特·伊姆雷的小男孩因作了一場(chǎng)獲得諾貝爾商獎的夢(mèng)，而在心中種下了這一偉大的夢(mèng)想。熱愛(ài)寫(xiě)作的他堅信只要固守本心，上帝就一定會(huì )給他一次夢(mèng)想開(kāi)花的機會(huì )。的確，盡管在二戰期間他被法西斯關(guān)進(jìn)集中營(yíng)，但他仍然潛心創(chuàng )作、堅守夢(mèng)想�；侍觳回�，或許是他的執著(zhù)堅守，讓他站在了二零零二年金碧輝煌的頒獎臺上，雙手接過(guò)諾貝爾文學(xué)獎?wù)�。他不忘告誡世人："堅守本心向心而棲，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。"由此看來(lái)，伊姆雷抓住這一夢(mèng)想開(kāi)花的機會(huì )，是他排除一切雜念、不忘實(shí)心苦心寫(xiě)作的結果。試想，倘若我們在生活中經(jīng)不住塵囂沙土、紙醉金迷而改變最初的夢(mèng)想，我們能得到那一次夢(mèng)想開(kāi)花的機會(huì )嗎？
努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。在常人眼中，黑皮膚、中產(chǎn)階級家庭并不是美國女國務(wù)卿賴(lài)斯的優(yōu)勢。然而她不滿(mǎn)于現狀，從小立志走入政壇，為居住在美國的'黑人爭取更多權利。實(shí)際上，正是她不斷積極進(jìn)取的意志給了她一次夢(mèng)想開(kāi)花的機會(huì )�？v觀(guān)今天，不論是在學(xué)習中的我們還是在社會(huì )摸爬滾打的公民，都應該在生活中拼搏奮斗、不甘于現狀，唯有這樣，我們才能給自己一次夢(mèng)想開(kāi)花的機會(huì )。
認準優(yōu)勢，埋頭苦干，給自己一次夢(mèng)想開(kāi)花的機會(huì )。誰(shuí)曾想過(guò)，聞名遐邇的導演赫魯·巴茲曾是一名在餐館打工的伙計，但當時(shí)年輕有為的他意識到自己的優(yōu)勢在電影制造上，于是最終他在戛納電影節上大放異彩。因此，認準自己的優(yōu)勢，并在途中艱苦經(jīng)營(yíng)，定能給自己一次夢(mèng)想開(kāi)花的機會(huì )。
在商品經(jīng)濟大潮的沖擊下，幾千年的文明歷史告訴我們，以理性作帆，夢(mèng)想作楫，給自己一次夢(mèng)想開(kāi)花的機會(huì )。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 36
夢(mèng)想有股神奇的力量，提起它我的心總有一種敬重之感，在這燈紅酒綠、弱肉強食的世界，唯有夢(mèng)想使得心中歸隱一份恬靜。
自幼起窗前就屹立著(zhù)一棵梨樹(shù)，每日隨著(zhù)晨曦而生長(cháng)，伴著(zhù)繁星而休憩，就似人的生活一般，每日汲取著(zhù)大自然的饋贈，一點(diǎn)點(diǎn)向上長(cháng)去，而我的夢(mèng)想亦是如此。
冬日的風(fēng)刮得猛烈，本在春日開(kāi)花的梨樹(shù)一下子亂了步伐，樹(shù)葉散的'七零八碎，就在同時(shí)，我得到了一個(gè)更為失落的消息——我參加的生物競賽以倒數第二的成績(jì)淘汰出局。
生物是我在眾多科目中唯保初心的一門(mén)科目。自然，我的夢(mèng)想就是成為一名生物學(xué)家。面對這般難堪的結果，心中難免有些失落，卻無(wú)能為力。
日子就這樣一天天過(guò)去，本以為漸入深冬后的梨樹(shù)會(huì )越來(lái)越虛弱，卻不然。那日的雨摻雜著(zhù)些許雪從空中憤怒地落下，重重地打在梨樹(shù)葉上，每一滴都似無(wú)形地長(cháng)鞭，鞭打著(zhù)這個(gè)蒼老的生命，我嘆息它那即將逝去的生命。但在第二日清晨，我拉開(kāi)窗簾，卻仍看見(jiàn)它那屹立不倒的身姿，一種無(wú)以言表的情感涌上心頭。這使我明白了一個(gè)道理——無(wú)論面對什么困難，對待喜歡的事情多一點(diǎn)耐心是基本，而你受過(guò)的傷都將成為你的勛章。
我開(kāi)始變得上課越來(lái)越認真，經(jīng)常翻閱一些關(guān)于生物的書(shū)籍，課后多做相關(guān)練習，一點(diǎn)點(diǎn)將自己的不足彌補，雖很繁忙，去不覺(jué)辛苦，也許，這就是夢(mèng)想的力量罷。
春的腳步趕著(zhù)冬離去的身影而來(lái)，望著(zhù)梨樹(shù)從幾朵花骨朵兒成長(cháng)為滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)，我的心也輕快了許多。市區將再次舉行一次生物競賽，我帶著(zhù)我的勛章再次朝向夢(mèng)想的地方——成功地獲得了三等獎！在這個(gè)梨花盛開(kāi)的時(shí)刻，我收獲了夢(mèng)想。
樹(shù)無(wú)論風(fēng)雨總會(huì )朝著(zhù)陽(yáng)光的地方生長(cháng)，而人卻不然，時(shí)而會(huì )在風(fēng)浪面前畏退，但夢(mèng)想卻實(shí)是一偉大之處，他能讓人有信念，有力量，有一顆持之以恒的心，去追求樹(shù)一般的生長(cháng)、開(kāi)花之終。春光不必趁早，冬霜不會(huì )遲到，沒(méi)有一蹴而就的成功，夢(mèng)想會(huì )讓每個(gè)努力的人收獲含苞欲放的春天。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 37
小時(shí)候，旁邊有個(gè)鄰居，叫二牛，比我大十幾歲。他害過(guò)腦炎，后來(lái)雖然治好了，但還是留下了后遺癥，所以給人感覺(jué)有點(diǎn)傻�？墒切r(shí)的我最喜歡和他一起玩。
其實(shí)他并不是別人說(shuō)的那種完全的傻。他特別喜歡花草，每當我們在田野里玩耍，遇到幾朵小野花，他便狂喜地飛奔過(guò)去——盡管那是早已被熟知的——如果是一大片，他甚至會(huì )激動(dòng)地流眼淚�？墒撬麖膩�(lái)都只是嗅一嗅它們，從未摘過(guò)一朵。我就問(wèn)他：“既然你對花如此鐘愛(ài)，為何不摘下一朵帶回家欣賞呢？”他說(shuō)：“綻放是花一生的夢(mèng)想，對于一朵這么美麗的花，我不舍得摘�！碑敃r(shí)太小，對他的話(huà)我無(wú)法理解，又是和他一起在一塊隱密的地方鼓搗出一小片花園。
后來(lái)，我上學(xué)了，他也一改以往。和他家人說(shuō)要到城里開(kāi)花店。此話(huà)一出，家人否決聲一片。不過(guò)，他態(tài)度堅決，不顧家里人的反對和村里人的嘲笑，獨自跑到城里。他先在一家花店打工，雖然看上去傻乎乎的，但是在花店老板的關(guān)照下，他很快便在城里站住了腳跟。幾年后，他便自己開(kāi)了家花店，他的店客人特別多，大家都說(shuō)他賣(mài)的花被他“伺候”得艷麗；再后來(lái)，他有了更多的閑錢(qián)，便自己搞了一個(gè)鮮花培育基地；在后來(lái)的.后來(lái)，當年那個(gè)“傻子”倒成了全村第一個(gè)在城里買(mǎi)房的人。真是“雞窩里飛出了金鳳凰��！”村里人不禁感嘆。
也許是“傻子”身上都有一種偏執的品性。二牛就靠這種“固執”成功綻放了他自己這朵花。
二牛的成功讓我不禁聯(lián)想到霍金，聯(lián)想起那些殘疾人運動(dòng)員。他們都有身體上的缺陷，但是他們沒(méi)有因此放棄自己的理想，相反，他們身殘志堅，以頑強的意志力堅持著(zhù)，最終綻放了自己的夢(mèng)想之花。
他們都是生活的強者，作為一個(gè)健全的人，我們是不是更應該學(xué)習那種不屈不撓的精神呢？同學(xué)們，勇敢面對風(fēng)雨，在人生旅途中披荊斬棘，讓自己的夢(mèng)想之花驕傲的綻放吧。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 38
七月，本是個(gè)炎熱的季節，可是他卻感到心冷的勝過(guò)寒冬。
高考通知書(shū)下來(lái)了，他落榜了。在接過(guò)通知書(shū)看到成績(jì)那一刻，他有一種癱倒的感覺(jué)。像是一個(gè)充滿(mǎn)氣的氣球，不小心被誰(shuí)劃了一刀，里面的氣體拼命外逸，最后干癟下來(lái)摔落在地上。他捂著(zhù)心窩，那里像是被揉進(jìn)了一把碎冰，凍得發(fā)疼。突然咬了一大口冰棒在嘴里，最后被冰得只能吐出來(lái)�？墒�，揉進(jìn)心里的冰怎么吐出來(lái)？
他把自己關(guān)在房里，誰(shuí)叫也不開(kāi)。母親只能從窗戶(hù)那里看到憔悴的他，給他端去一些飯，起初兩天，飯一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，后來(lái)他才吃了一些，可是很少很少。夜晚，他坐窗前，風(fēng)好大，一場(chǎng)暴風(fēng)雨要來(lái)臨，不一會(huì )，雷電交加終于下雨了，下得很大。他走出房間到站在雨地上任暴雨澆淋，雨水打在臉上和著(zhù)眼淚一起滑落，他把壓抑和心酸都哭出來(lái)了。風(fēng)雨卷走了所有的溫度，他感到冰川世紀般的寒冷。
父母十分的'心痛，看到兒子現在的萎靡與消沉，心里跟刀絞一樣。有一天父親敲他的門(mén)，起先他不搭理，后來(lái)終于耐不住父親的好言要求開(kāi)了門(mén)。父親問(wèn)他是否可以陪他出去走走，他想拒絕，可抬起頭看著(zhù)父親的臉時(shí)，便不忍了拒絕了。父親帶他來(lái)到一個(gè)梔子花前，這時(shí)梔子花已開(kāi)，滿(mǎn)園的馨香。父親對他說(shuō)：“孩子你看它開(kāi)的多好��！雖然它沒(méi)像別的花把握好春天開(kāi)花的好時(shí)機，可它沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)一番努力終于在夏天盛開(kāi)，與春天開(kāi)得花相比一點(diǎn)也不差。我想你也可以像梔子花一樣！”聽(tīng)著(zhù)父親的話(huà)，看著(zhù)父親眼神中的肯定與信任，他好像又找回了支柱。他問(wèn)父親：“我真的可以嗎？”父親說(shuō)：“可以！只要你給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機會(huì )，下一個(gè)繁茂與盛開(kāi)的季節必將屬于你�！彼莺莸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是他選擇了復習，這一年中他十分努力，他始終記住父親的話(huà)：“給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機會(huì )�！焙髞�(lái)他成功了，考了一個(gè)很理想的大學(xué)。他明白了一個(gè)道理：是花就有盛開(kāi)的理由，只要堅持開(kāi)花的信念，給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機會(huì )，它就一定能綻放繽紛。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 39
春天我為夢(mèng)想種下一粒種子，只為等待秋天的到來(lái)，夢(mèng)想的種子為我開(kāi)花結果！
夢(mèng)想是什么？漢司馬相如道：“忽寢寐而夢(mèng)想兮，魄若君之在旁�！彼翁K軾道：“老去山林徒夢(mèng)想，雨馀鐘鼓更清新�！�
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是我們人類(lèi)對于美好事物的一種渴望以及憧憬！夢(mèng)想是人類(lèi)最天真最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望！夢(mèng)想是一種意識里的追求，是我們動(dòng)力的源泉！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是騎著(zhù)單車(chē)，嘴里哼著(zhù)歌曲，想象著(zhù)有一天我們也能成為歌星！夢(mèng)想就是看著(zhù)姐姐考上了清華大學(xué)，立志我也要好好學(xué)習，以后我也要上清華！
如果問(wèn)二十一世紀是什么年，我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)是夢(mèng)想年！近年熱播的一檔娛樂(lè )節目“中國夢(mèng)想秀”讓我看到了形形色色人的夢(mèng)想。很佩服那些人敢于為夢(mèng)想去努力堅持，他們當初為夢(mèng)想種下那一粒種子，把握這次機會(huì )，讓夢(mèng)想開(kāi)花結果！在夢(mèng)想秀大舞臺上，曾獲8枚金牌的自行車(chē)省級冠軍鄒慶東為了救身患尿毒癥的母親，不惜拿出8枚金牌作為抵押來(lái)實(shí)現救母的夢(mèng)想！他的夢(mèng)想讓多少現代子女懺愧，讓多少自私的子女低下頭！最終他的夢(mèng)想開(kāi)花結果了，他也收獲了夢(mèng)想的碩碩花果！夢(mèng)想讓人們學(xué)會(huì )了太多，卻也感染到了形形色色沒(méi)有給夢(mèng)想開(kāi)花結果機會(huì )的'人！是該反思了，為什么我們不能給夢(mèng)想一次開(kāi)花結果的機會(huì )呢？
從古到今，夢(mèng)想無(wú)處不在；從小到大，夢(mèng)想五花八門(mén)。往往能實(shí)現的夢(mèng)想卻微乎其微，很多人不禁要問(wèn)到了為什么。答案依舊是我們沒(méi)有為夢(mèng)想種下那粒種子，沒(méi)有給夢(mèng)想開(kāi)花結果的機會(huì )，那么我們又該去抱怨什么？錯了，我們不該抱怨，我們應該行動(dòng)了，在內心深處刨個(gè)坑，把我們夢(mèng)想的種子埋入心田，細心呵護，伴它成長(cháng)，待到“秋天”的到來(lái)，便是夢(mèng)想開(kāi)花結果之時(shí)！
有了夢(mèng)想，我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們就有了堅持的恒心；有了夢(mèng)想，我們就可以順著(zhù)這條路走下去。所以就讓我們給夢(mèng)想一次開(kāi)花結果的機會(huì )吧！到夢(mèng)想的花果碩碩時(shí)，就是我們收獲夢(mèng)想的時(shí)候！
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