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一次鼓勵作文

時(shí)間:2025-10-27 17:15:19 勵志作文

關(guān)于一次鼓勵作文錦集10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的一次鼓勵作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于一次鼓勵作文錦集10篇

一次鼓勵作文 篇1

  是他的那一次鼓勵,讓我感受到了友誼之間的真摯。

  那天陽(yáng)光明媚,浮云把藍天點(diǎn)綴得美極了,就在這藍天下,操場(chǎng)上,球架旁,站著(zhù)兩個(gè)少年。

  其中一個(gè)比較矮的是我,而另一個(gè)較胖的是我的'小伙伴一一小陳。我們在那里練習罰球,小陳投球很準,我呢?投了好幾個(gè)都進(jìn)不了一個(gè)球。我要么用力太小,球都碰到籃板;要么用力過(guò)度,球砸到籃板彈了回來(lái),總之我就是進(jìn)不了。

  看到小陳那么厲害,再瞧瞧自己,唉,我怎么這么爛呢?我對自己太失望了。一開(kāi)始的那種斗志昂揚早就消到九霄云外去了,唉,真沒(méi)勁!

  但小陳并不這么想,他微笑地走過(guò)來(lái),鼓勵我說(shuō):“你其實(shí)沒(méi)有那么爛,只是沒(méi)有掌握好方向和力度罷了!彼牧伺奈业募绨颍骸安灰炎约合胂蟮媚敲丛愀,要對自己有信心,來(lái),再投一個(gè)!

  說(shuō)完,他把球傳給了我,我站在罰球線(xiàn)上,把球一投,還是沒(méi)投進(jìn),這令我更失望了。

  他見(jiàn)狀,說(shuō):“沒(méi)事,我來(lái)給你示范一下!闭f(shuō)完,他接過(guò)球雙手抓住球,右手呈直角,并用眼瞄了一下籃框,把手輕輕一投。

  “哇”我尖叫起來(lái),他竟然投了個(gè)空心球!

  “看見(jiàn)了吧,這就是我練習很久之后的結果,來(lái),再投一個(gè)!蔽医舆^(guò)球,站在線(xiàn)上,深呼吸一口,并對自己說(shuō):“你可以的,不能辜負了他對我的鼓勵,加油!然后我把球向籃框投去,球在半空中劃了一條優(yōu)美的弧線(xiàn),然后一一球進(jìn)了,而且還是個(gè)空心!

  我歡呼起來(lái),大喊:“我終于成功了!“小陳跑過(guò)來(lái),對我說(shuō):”你真行!“我擺擺手說(shuō):”沒(méi)有,那還不是因為有了你的鼓勵!“他笑了,對我說(shuō):”那是,因為我倆是兄弟呀!“

  藍天下,操場(chǎng)上,球場(chǎng)旁,有兩個(gè)少年在那兒哈哈大笑……

  那次鼓勵,還讓我感受到了有個(gè)形影不離的好朋友是多么地好。

一次鼓勵作文 篇2

  鼓勵,能使人精神百倍;鼓勵,能使人充滿(mǎn)信心;鼓勵,能使人變得更加勇敢。我對鼓勵這個(gè)詞印象十分的深刻。

  今天,我上一年級了,媽媽幫我送到教室就走了,看著(zhù)媽媽的身影,我感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,有一點(diǎn)兒孤單,覺(jué)得心里空落落的。突然,有一位老師,滿(mǎn)臉微笑,和藹極了!笑容似一朵綻放開(kāi)的雪蓮,拉著(zhù)我胖乎乎的小手,把我安排了位置,我看著(zhù)她,她的笑容像一陣輕風(fēng)拂過(guò)海平面聲音柔和而清脆……老師拍了拍手,示意大家坐下,然后用溫柔的聲音,對同學(xué)們說(shuō):“小朋友們,你們長(cháng)大了,要懂得獨自生活!钡谝还澱n開(kāi)始了!老師讓我們上臺講故事。一位勇敢的小男生上了臺說(shuō)了一個(gè)勇敢而又驚心動(dòng)魄的故事,老師豎起大拇指,許多同學(xué)都躍躍欲試了,轉瞬即逝間,輪到我了,我還不知道講些什么,心中像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下,”汗水也不時(shí)從臉上滑落上面傳來(lái)了一聲溫柔的聲音:“你不會(huì ),沒(méi)有關(guān)系,上來(lái)說(shuō)幾句也行!蔽彝掏掏峦碌.說(shuō)道:“我……我只會(huì )……一點(diǎn)!庇幸晃煌瑢W(xué)站起來(lái)大方地說(shuō):“只會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,總比不會(huì )好吧!”我從她的眼神中讀出來(lái)鼓勵與堅定。聽(tīng)了這位同學(xué)的一番話(huà),我的信心一下子油然而生,似乎充滿(mǎn)了力量與勇氣,我滔滔不絕地說(shuō)了故事,我自己也不敢相信,自己會(huì )鼓起勇氣,對著(zhù)大家說(shuō)了一個(gè)開(kāi)心而溫暖的故事,這一瞬間,我覺(jué)得自己有了無(wú)限的勇氣,無(wú)限的信心,對自己以后的道路從滿(mǎn)了戰斗能力。

  這件事情對我印象很深,我永遠都忘不了這件事情。

一次鼓勵作文 篇3

  媽媽的鼓勵隨處都有,就像陽(yáng)光一樣無(wú)處不在。

  ——題記

  有一次,我在街上賣(mài)報紙。迎面走來(lái)一位穿黑夾克的叔叔,我笑著(zhù)對他說(shuō):“叔叔,要不要報紙?五角一份!”沒(méi)想到他冷冰冰地看了我一眼,說(shuō):“小屁孩,別擋路!”說(shuō)完,便揚而去。我看了,很傷心,恨不得當場(chǎng)就要放聲大哭!靶∮,別灰心,這次不行,下次一定行!相信自己!你能辦到的!”媽媽鼓勵著(zhù)我。我聽(tīng)了,信心大增,便繼續賣(mài)報。我向一位坐在椅子上休息的`老爺爺走去,笑瞇瞇地說(shuō):“老爺爺,買(mǎi)份報紙吧!五角一份!”老爺爺也笑著(zhù)說(shuō):“好呀,我買(mǎi)一份!”這樣,第一份報紙就成功地賣(mài)出去了。我那高興勁兒就甭提了,看著(zhù)媽媽?zhuān)樕弦猜冻隽艘唤z微笑。

  還有一次學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),媽媽當然也去了。跑步時(shí),槍聲一響,我們像離弦的箭似的沖了出去,但是,跑了一半時(shí),我卻被一個(gè)小石子絆倒了,摔在了地上,疼痛不堪。這時(shí),耳邊又響起了熟悉的聲音:小宇,快爬起來(lái),做個(gè)堅強的孩子!別被困難擊倒,相信自己!我聽(tīng)了,擦了擦傷,爬了起來(lái),繼續跑步。!我超過(guò)了一個(gè),兩個(gè)人,三個(gè)人……我竟然是第一名!我歡喜極了,像兔子一樣跳著(zhù),媽媽也滿(mǎn)臉喜悅。

  媽媽一次又一次的鼓勵,給了我極大的自信和幫助。

一次鼓勵作文 篇4

  那是上學(xué)期的事了。每每回想起,我的心中便會(huì )涌動(dòng)著(zhù)一鼓暖流。

  那是一節體育課,體育老師安排我們進(jìn)行50*8往返跑練習。跑步是我最不擅長(cháng)的項目,每次跑步,我都會(huì )累得氣喘吁吁,大汗淋漓。再看看其他同學(xué)跑完步后累的樣子,也讓人惴惴不安,心里緊張到了極點(diǎn)。

  丑媳婦總要見(jiàn)公婆,終于輪到我了。我懷著(zhù)緊張的心情踏上了起跑線(xiàn)。一聲哨響,我開(kāi)始面對考驗了。第一、二回合,還可以,可到了第三回合,我便沒(méi)體力了,腳上就如同被灌了鉛那樣,似乎每移一步都如同千斤重。我想,我是無(wú)論如何也撐不到終點(diǎn)了。

  就在我即將要放棄的一剎那,我的耳畔突然響起了:“加油!加油!”我一看,原來(lái)是同學(xué)們在為我加油打氣,在一聲聲鼓勵下,我似乎有了新的'力量,一鼓作氣跑完了第三、四回合。盡管時(shí)間很長(cháng),盡管身體很累,但我心里卻是暖乎乎的。

  經(jīng)過(guò)這件事之后,我更加樂(lè )于助人了。哪個(gè)同學(xué)需要幫助,我都會(huì )盡力幫助他。因為我心里始終銘記著(zhù)同學(xué)們的加油聲,讓我經(jīng)受住了這次考驗。

  給予同學(xué)一點(diǎn)關(guān)愛(ài),給予他人一點(diǎn)幫助,這莫過(guò)于是世界上最好的品質(zhì)了。有時(shí)你一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一句鼓勵,都是對同學(xué)和幫助。既增進(jìn)了友情,又收獲了快樂(lè ),何樂(lè )而不為呢?

  同窗六年間,有許許多多讓我印象深刻的事,就好比是一顆顆閃耀的鉆石。然而這一件事,卻是這堆鉆石中最閃耀的一顆,是我一生也不會(huì )忘記的。

一次鼓勵作文 篇5

  幸福是什么?幸福是一次擁抱,幸福是夏天甜蜜的冰淇淋,幸福是冬天熱騰騰的水餃,但我的幸福卻是一次鼓勵的目光。在這目光里我感受到了幸福。

  那是暑假的一天,老師讓我們每一個(gè)同學(xué)動(dòng)手制作一個(gè)科技小發(fā)明。我和媽媽已經(jīng)提前分好了工,我負責制作與選材,媽媽負責采購。我在商店里提前看好了一個(gè)電動(dòng)摩天輪,買(mǎi)回來(lái)后就迫不及待打開(kāi)包裝,動(dòng)手做了起來(lái)。我心想:就這一個(gè)這么簡(jiǎn)單的`手工,我20分鐘可定可以做完。一切并不是那么順利,在我做到第二步時(shí)候,發(fā)現少了一個(gè)重要的零件,我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大粒的汗珠從我紅撲撲的臉頰上滾落,已經(jīng)打濕了我烏黑的頭發(fā),我東找西找還是沒(méi)有找到。我的信心漸漸的消失,我跑過(guò)去尋求媽媽的幫助,媽媽只是朝我微微一笑,眼神里露出了堅定與鼓勵,我看著(zhù)媽媽?zhuān)坪趺靼琢藡寢尩囊馑,好像在說(shuō):“孩子,相信自己,你是最棒的!蔽乙渤瘚寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭;氐綍(shū)房繼續組裝,經(jīng)過(guò)我的仔細尋找,發(fā)現那個(gè)零件就在我的口袋里。找到后,我就快速的組裝好了。

  這是一件微不足道的小事,卻能反映媽媽對我的愛(ài),媽媽對我的愛(ài)不是給我一個(gè)禮物,是一個(gè)受益匪淺的道理。幸福是就是這么突然,一個(gè)目光讓我感受到了甜蜜。

一次鼓勵作文 篇6

  五月春末,一場(chǎng)瓢潑大雨走過(guò)人間,零落的雨水順著(zhù)房檐交錯著(zhù)落下,像是仙女的眼淚。

  我忐忑不安地敲了敲辦公室的門(mén),有點(diǎn)不明白老師喊我來(lái)的用意,許久,門(mén)內響起了一聲清脆有力的“請進(jìn)”,我推門(mén)而入,正迎上班主任和藹的目光。

  “來(lái)來(lái)來(lái),往這兒坐!彼α诵,招呼我過(guò)去,隨后拉起我的手輕輕說(shuō)道:“最近學(xué)校要舉行演講比賽,我想讓你去試試!

  老師的話(huà)如一記驚雷擲入了我原本茫然的內心,我慌忙縮回手去,連連搖頭表示拒絕:“不行不行,老師,我從來(lái)沒(méi)有演講過(guò)”說(shuō)著(zhù),雙腳不自覺(jué)的往后退,想要轉身逃走。然而老師卻一把拉住了我,語(yǔ)氣變得越發(fā)的柔和:“正是因為這樣才要去試一試不是嗎?”她的目光純澈,四溢著(zhù)獨有的亮光,“老師是因為看好你的潛力,才想讓你去試一試,挑戰一下自己好嗎?”我站在一旁啞然,但老師殷切的語(yǔ)氣讓我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭,選擇了接受。

  那一天,老師誠懇的鼓勵如若一灣清水,蜿蜿蜒蜒地開(kāi)始匯入夢(mèng)的湖泊。自那以后,我開(kāi)始了緊張的準備工作。

  每逢下課,我便捂著(zhù)筆桿敲著(zhù)桌上的一頁(yè)白紙細細思索著(zhù)推敲著(zhù)演講稿的一字一詞。準備的過(guò)程是那樣的漫長(cháng)而緊迫,但所有的不安與憂(yōu)慮卻始終于心間縈繞。你真的可以嗎?我總是一遍又一遍地問(wèn)自己,回答卻只不過(guò)是一片空寂。

  終于,到了比賽的前一天,我捏著(zhù)已經(jīng)被揉的有些皺的稿紙,再一次推開(kāi)了辦公室的不銹鋼大門(mén),門(mén)與強的貼合面滋出吱呀的響聲,仿佛預昭著(zhù)我緊張的內心。我將稿紙遞給了老師,請她再幫忙修改一遍。老師沉默了一下接過(guò)紙張,卻并沒(méi)有看,只是用一只塑料管的紅筆將它壓在辦公室的桌面上。旋即轉過(guò)身來(lái)看著(zhù)我,說(shuō)道:“明天就要比賽了,不要緊張,老師相信你一定可以的!”她的雙目似乎一下子飽滿(mǎn)起來(lái),充盈著(zhù)許多不知名的情愫,興許是鼓勵,興許是期望。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,望著(zhù)老師恬淡的笑容,像春風(fēng)吻過(guò)的`玉蘭花。

  一股清泉溢滿(mǎn)了湖泊,沁入了人心。

  比賽那天,我捏起一端紙角,展開(kāi)被細細折起的稿紙,恍然看見(jiàn)老師用紅筆在上面畫(huà)的一個(gè)大笑臉,落筆處是不小心漏出的油墨印,張揚而明烈。我嘴角輕勾,把它收進(jìn)了外套內側的口袋里。

  站在空曠的演講臺上,四周皆是一片靜默,獨有自己緊張的心跳聲,和依舊在耳邊徘徊的老師故里的那一字一句。我閉了閉眼,感受著(zhù)那沁入心底的清泉,良久,我懷著(zhù)無(wú)比的自信與勇氣,那曾一遍又一遍默念過(guò)的演講詞脫口而出,在比賽場(chǎng)上久久盤(pán)旋。

  那一次,我拿到了演講比賽最好的獎項。

  許久之后再回想起來(lái),老師鼓勵的字字句句,一如一股清泉,纏綿著(zhù)繞過(guò)了年年月月,在最深的最深處無(wú)聲沉淀。

  就像春后池澤,在一陣呼嘯過(guò)后,鋪下了滿(mǎn)地的落英芳華。

  是啊,老師那每一次的鼓勵,都是沁入心底的清泉,久徊于心。

一次鼓勵作文 篇7

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我與父母早早便來(lái)到了廣場(chǎng),這是要干什么呢?沒(méi)錯,正如你所想,我要去學(xué)騎自行車(chē)了!

  在廣場(chǎng),我開(kāi)始了學(xué)騎自行車(chē)的旅程,我小心翼翼地向前邁出了那極其害怕的一步——我踩上了自行車(chē)的'其中的一個(gè)踏板,待我發(fā)現自行車(chē)不僅沒(méi)有倒,而且紋絲不動(dòng)時(shí),我想:“看來(lái)這自行車(chē)也不過(guò)如此嗎。我剛才的舉動(dòng)肯定多此一舉,真是虛驚一場(chǎng)!”于是,我便踏上了另外一個(gè)踏板,正準備兩只腳齊頭并進(jìn)時(shí),我意想不到的事情發(fā)生了,只見(jiàn)這輛自行車(chē)在放下支撐的鐵桿時(shí)的一瞬間,自行車(chē)就似一個(gè)淘氣的孩子一樣應聲摔倒,我猝不及防,也隨著(zhù)自行車(chē)摔了下去!斑@自行車(chē)太恐怖了,我不想再練了!蔽异话、驚魂未定地對爸媽說(shuō)道!皼](méi)關(guān)系的,加油,寶貝!”“我們?yōu)槟慵佑!”……幾句普通的言語(yǔ)就如強心針一樣,注入了我的心靈。我聽(tīng)到這幾句話(huà)后,便打起勇氣,想要再試一試。

  第二次,失敗了,沒(méi)關(guān)系,再試一次。第三……終于,我經(jīng)過(guò)幾次練習,學(xué)會(huì )了,現在我了如指掌的騎自行車(chē)。

  是啊,要學(xué)好本領(lǐng)是沒(méi)有投機取巧的捷徑的,所以,這次鼓勵才顯得尤為重要,我應該謝謝這無(wú)價(jià)的鼓勵,這使得我一鼓作氣,勇往直前!

一次鼓勵作文 篇8

  從小到大,我經(jīng)歷過(guò)許多掌聲,但只有一次掌聲使我最難忘,它讓我懂得了只要對自己有信心,做什么事也不會(huì )難。

  在我五歲那年,我正在讀幼兒園,為了慶!傲弧眱和,我們班排練了一個(gè)叫《泥娃娃》的舞蹈節目要上臺表演。第一個(gè)上臺表演的便是我們幼兒園的團長(cháng)及老師們,她們表演的舞蹈是新疆舞。瞧!老師們的舞姿多美呀,我給了她們熱烈的掌聲。

  終于,到我們上臺表演了,我的手心冒出了汗珠,手腳也不聽(tīng)使喚,到了臺上,我擺好姿勢,“嘩”的`一聲,幕布拉開(kāi)了,眼前全是觀(guān)眾,多得數不清,燈光照在我們身上,我非常害怕。這時(shí),老師在旁邊喊:“要勇敢!”我慢慢體會(huì )到這幾個(gè)字,閉上眼,在心中念著(zhù):“下面的全是西瓜,不怕!”漸漸地,心情有了好轉,不怎么緊張了。我發(fā)揮了自己的水平,跳了起來(lái)。當舞蹈的最后一個(gè)動(dòng)作結束時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲。我成功了,沒(méi)有一點(diǎn)害怕,沒(méi)有一絲害羞。

  這一次的掌聲,或許對別人來(lái)說(shuō)一文不值,可對我來(lái)說(shuō),這掌聲太重要了,我會(huì )永遠記住這個(gè)在我最需要安慰而響起的聲音。這聲音,是證明我沒(méi)有被困難所打敗,這個(gè)掌聲,好偉大!

一次鼓勵作文 篇9

 。汗膭羁梢越o人帶來(lái)無(wú)限的溫暖,也可以賦予人們無(wú)窮的快樂(lè ),我們不妨給人多一些鼓勵。

  鼓勵是起跑前的一次加油,鼓勵更是一溫暖的湯。

  我們學(xué)校展開(kāi)了運動(dòng)會(huì ),第一次的二百米比賽里有我的一位好朋友。

  開(kāi)跑前,她在那里做著(zhù)跑前運動(dòng),先壓腿,然后再把頭往后仰,不僅是她一個(gè)人在做,而是所有的參賽人都在做各式各樣的動(dòng)作呢!

  裁判員拿起手中的槍?zhuān)诩埌迳稀芭榕椤钡卮蛄藘陕,起跑線(xiàn)上的運動(dòng)個(gè)個(gè)像飛箭一樣地沖出去。

  我的朋友一次次的加快速度,像踩著(zhù)風(fēng)火輪似的。跑了將近一半時(shí),她的雙腿和手臂開(kāi)始漸漸放慢速度,看著(zhù)她跑不動(dòng)的樣子,我的心里很是難過(guò)。我召集了幾位同學(xué)來(lái)為她鼓勁:“加油,加油,你是最棒的!”她仿佛聽(tīng)到了我們的呼喚,腳下又重新變得有力,雙臂也擺動(dòng)得更快。過(guò)了一會(huì )兒,她漸漸地超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)參賽運動(dòng)員。我和同學(xué)們一直陪著(zhù)她跑,快到終點(diǎn)時(shí),我和同學(xué)們又大喊:“加油,快到終點(diǎn)了,加油!”她咬著(zhù)牙,挺起胸脯閉著(zhù)眼,“嗖”的'一聲沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。她獲得了優(yōu)秀的成績(jì),我看著(zhù)她高興的樣子,心里那塊沉重的大石頭也終于落地了。

  鼓勵可以給人帶來(lái)無(wú)限的溫暖,也可以賦予人們無(wú)窮的快樂(lè )。

一次鼓勵作文 篇10

  你的話(huà),像陽(yáng)光,讓我內心燦爛。我的爸爸!钟

  印象中媽媽的鼓勵最多,而爸爸好像只有嚴厲的批評甚至打罵。如果鼓勵,也不過(guò)是在角落偷偷說(shuō)上幾句罷了。但那一次,爸爸對我的鼓勵,我聽(tīng)見(jiàn)了!

  記得那一次,媽媽給我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)。我可開(kāi)心了!嚷著(zhù)要騎,媽媽拿我沒(méi)辦法,只好帶我來(lái)到大場(chǎng)地。我當時(shí)很興奮,用力一蹬,媽媽沒(méi)扶住,車(chē)子如犟牛,害我摔的“人仰車(chē)翻”,頭上的.發(fā)夾掉落在地上,胳膊的皮也被蹭破了,疼得我“哇哇”大叫。這時(shí)爸爸來(lái)了,他不是來(lái)安慰的,看了我一眼,便甩下一句“真沒(méi)用”。我一聽(tīng),心像被扎了一樣難受,可我沒(méi)哭,因為我下定決心‘要讓他看看,我要成功,我不是沒(méi)用的,我要讓他為我豎起大拇指!衣呐榔饋(lái),用小手拍了拍褲腿上的泥塵。并讓媽媽再幫我扶住車(chē)。像這樣,不知圍繞著(zhù)大樹(shù)轉了多少個(gè)來(lái)回,不知摔了多少個(gè)跟頭,也沒(méi)有學(xué)會(huì ),回到家,。奶奶看見(jiàn)我,指了指我的小鼻子,問(wèn)“怎么了?你看,怎么渾身是泥土?”我不還意思的說(shuō):“學(xué)汽車(chē)的,但學(xué)的很努力了,就是學(xué)不會(huì )!薄皠e著(zhù)急,這才不是一天呢嗎,接下來(lái)要加油!蹦棠涛⑿χ(zhù)對我說(shuō)。我開(kāi)心的說(shuō):“嗯”。

  吃完晚飯,我準備在去兜幾圈,走到爸爸房間時(shí),看見(jiàn)他正準備出來(lái),我連忙一躲。我悄悄的跟在他的身后,只見(jiàn)他走進(jìn)了書(shū)房。他坐在椅子上,手上拿著(zhù)筆,好像還在寫(xiě)著(zhù)什么。我準備進(jìn)去一探究竟,忽然想到還有騎車(chē)的事,連忙就走了。

  第二天天一亮,我忙去找媽媽陪我騎車(chē)?芍灰(jiàn)爸爸向著(zhù)我的方向走了過(guò)來(lái)。我一驚,站在原地動(dòng)也不動(dòng),僵硬著(zhù)身體,這樣看起來(lái),還真有點(diǎn)像一個(gè)小軍人呢!

  “今天,你媽媽有事不能來(lái),所以我來(lái)幫你完成你的任務(wù)!蔽乙宦(tīng)心想“這下完了!”漸漸的我騎順了,當爸爸說(shuō)要放手時(shí),我緊張急了,突然就甩下了地。這時(shí)老爸對我說(shuō):“困難像彈簧,你弱他就強,你強他就弱!蔽乙宦(tīng)立馬就有了動(dòng)力。帶著(zhù)她的話(huà)語(yǔ)我騎上了車(chē),這一次竟成功了。我開(kāi)心極了,爸爸也笑了。這時(shí)我想起老爸昨晚他在書(shū)房寫(xiě)的東西,急忙跑上樓。打開(kāi)一看,竟是老爸對我鼓勵的話(huà)語(yǔ),看完后,我潸然淚下。

  爸爸,謝謝您的鼓勵,這一生,我都會(huì )永遠記得您的鼓勵的!

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