揮灑青春作文匯總10篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的揮灑青春作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

揮灑青春作文 篇1

　　青春是迷茫無(wú)知的揮灑著(zhù)明天的淚，我正將錯過(guò)這個(gè)維特式不安的季節。

　　在那個(gè)人生最肆無(wú)忌憚的棧道上，我們張揚過(guò)、癡狂過(guò)、黯然過(guò)、哭泣過(guò)，到最后真正撕心裂肺的后悔過(guò)，這些都是值得的。沖動(dòng)的干一件事使你后悔，總比得過(guò)什么都不做抱憾的來(lái)得好。

　　想做就做，在這個(gè)略懂人情世故卻不受事故情理束縛的少年郎時(shí)期，不按常理出牌才是最激蕩最精彩的活法。我們已不是那個(gè)懵懂的孩童，我們也不是歷經(jīng)塵事被斑駁往事磨去棱角的過(guò)來(lái)人，我們是孤舟破浪享受波折的弄潮兒。凜冽冬風(fēng)，我們靜賞梅花香至苦寒來(lái)的傲骨；夕陽(yáng)西下，我們意會(huì )到的是無(wú)限好不打一點(diǎn)折扣；三笑留情，我們就毫無(wú)顧忌的.送上一輩子的承諾。

　　她笑靨傾城，你支頤相思整夜，為伊憔悴。青春歌曲，戀是最經(jīng)典最新潮的調調，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)悸動(dòng)的心？誰(shuí)沒(méi)有為誰(shuí)茶不思飯不想過(guò)？不論是戀愛(ài)或是暗戀，那顆鮮紅火熱的心一直是收不回來(lái)的小叛徒，而你也甘之若愉的接受著(zhù)這份背叛。

　　幸福是無(wú)知的美麗傳說(shuō)，正因為如此，幸福的青春在揮灑這明天流出的淚水。沖動(dòng)的事已經(jīng)在昨天干完了，背叛的心在撕裂了一半后退還回來(lái)了，最后那個(gè)會(huì )沖動(dòng)，敢張口一個(gè)承諾，閉口一個(gè)誓言的陽(yáng)光少年無(wú)藥可救的死去，這時(shí)的我學(xué)會(huì )了后悔。我后悔為什么第一天見(jiàn)到你我還不知道什么是喜歡，只想著(zhù)找你說(shuō)話(huà)，逗你開(kāi)心；我后悔我為什么跟你走得那么近，想的只是把你當個(gè)最疼愛(ài)的妹妹來(lái)保護；我后悔當我學(xué)會(huì )愛(ài)的時(shí)候，我就毫無(wú)顧忌的向你開(kāi)火。原來(lái)一切都只是那么的天真那么的不合情理，我給的保護不是她想要的守候，天使臨幸的是她心中的他。

　　懊惱、灰心、無(wú)助時(shí)，寒風(fēng)、大雨、黑暗適時(shí)來(lái)到，預示著(zhù)心情的走向。我不情愿的向現實(shí)低下了頭，從此我學(xué)會(huì )了吃飯的時(shí)候排隊，別人幫我后說(shuō)句謝謝，拿別人東西事先征求同意，追女孩子總在意她的感受，做事三思也不一定行動(dòng)。因此，遺憾漸漸的多過(guò)了后悔，歡樂(lè )漸漸的少過(guò)了嘆氣。

　　再想想，原來(lái)青春更美，原來(lái)后悔的不是青春沖動(dòng)的事，而是青春就這樣過(guò)去了。后悔如何？明天揮淚又如何？我只想回到青春無(wú)知的幸福著(zhù)。

揮灑青春作文 篇2

　　青春路上，揮灑汗水，成就自我。

　　正值初三的我們，為體育考試和中考執著(zhù)堅持著(zhù)；正值青春的我們，為家人期望和自己未來(lái)的奮斗努力著(zhù)。我們奔跑在操場(chǎng)上，駐守在教室里，用汗水澆灌著(zhù)成功的花朵，學(xué)校里四處洋溢著(zhù)青春的活力。

　　體育課-張揚-堅持

　　叮鈴鈴！期待已久的體育課終于來(lái)了，才打完下課鈴，同學(xué)就拿著(zhù)籃球沖出教室，奔向籃球場(chǎng)，然后展示著(zhù)精彩至極的砸板。

　　嘿，看我的！接下來(lái)只聽(tīng)一聲巨響，一個(gè)漂亮的三分進(jìn)球。同學(xué)們大聲喝彩：厲害厲害，不愧是我們班的‘鄒某人’。低調，低調。他面帶笑容，甩著(zhù)飄逸的發(fā)型。青春活力溢滿(mǎn)操場(chǎng)。

　　預備，跑！畫(huà)面一轉，一群人在跑道上忘我地奔跑著(zhù)，只為突破自己。每個(gè)人紅似蘋(píng)果的'臉龐上凝聚著(zhù)黃豆般大小的水珠。盡管腳步漸覺(jué)沉重，但所有人都在咬牙堅持。最后人人筋疲力盡，汗水浸濕全身，卻依然在互相打趣：同志，辛苦了。

　　揮灑汗水，揮灑我們的青春。張揚，不懼萬(wàn)難，堅持不懈，這就是我們的青春！

　　午自習努力-奮斗

　　無(wú)情的烈日灼燒著(zhù)教學(xué)樓，炎熱的氣浪漫卷教室，盡管四大風(fēng)之精靈（教室里的四臺吊扇）盡力驅散著(zhù)熱浪，但未見(jiàn)成效，導致我們苦不堪言。

　　趴在桌子上，我們雙眼呆滯，似無(wú)力再與作業(yè)大軍作戰。再這樣下去，我們就會(huì )被打敗，是該振作精神了，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)振奮人心的聲音：戰勝困難的最好方法就是面對困難，加油，奧利給！我們漸漸醒悟，抬起頭來(lái)，滿(mǎn)懷信心，不畏困難。誦讀、刷題、默寫(xiě)教室里又進(jìn)入到緊張的備考狀態(tài)。遇到難題，我們合作，討論，利用彼此長(cháng)處，扭轉戰局。青春活力充滿(mǎn)教室。

　　揮灑氣勢，揮灑我們的青春。努力，生命不息，奮斗不止，這就是我們的青春！

　　青春路上，讓我們揮灑汗水，成就人生的精彩！

揮灑青春作文 篇3

　　誰(shuí)的青春沒(méi)有熱血？誰(shuí)在路上不會(huì )為之奮斗？我認為，揮灑汗水的青春最美麗！

　　“今天我們體育考試，男生1000米，女生800米�！崩蠋熢�(huà)音剛落，我就變得焦躁不安，在操場(chǎng)上轉悠，小學(xué)的長(cháng)跑是四百米，可如今卻是1000米��！我用手比劃了一下，足足五圈！我的頭不禁低了下來(lái)，天哪，輸定了，你看我這離地面就幾寸遠的小短腿。唉……

　　只能全力以赴了，還好第一組中沒(méi)有我�！暗谝唤M選手準備”老師那尖利的哨聲剛一響，同學(xué)就如餓狼一般撲出，他們用力的揮舞著(zhù)雙臂和腿腳，向前奔跑著(zhù)，一步足足跨出一米多。我不禁打了個(gè)寒顫，第五圈了沖刺，他們那驚悚的面目給我不禁一嚇，第一名沖線(xiàn)了，真不愧為體委兼大長(cháng)腿，才3分57秒。

　　第二組也沒(méi)有我，那一定是第三組了。

　　“第三組選手就位”老師咄咄逼人的聲音令人毛骨悚然。旁邊同組的女生說(shuō)：“沒(méi)事，我們幫你加油�！薄班�！”我感覺(jué)好像輕松了許多，我一定要加油，不能讓他們把我看扁了，不，不要管他們，青春，就是要揮灑汗水，揮灑地淋漓盡致！

　　“咻！”不出我所料，老師果然是出其不意，我后腳一蹬，飛躍而去�！凹佑�，加油！”那，那是他們的呼喊嗎？太，太感謝你們了。我聽(tīng)見(jiàn)了他們的鼓勵后，更加用心了，大步向前跑去，大口的呼吸著(zhù)，害怕自己因岔氣而導致失誤。第一圈跑完，我還保持在第二名，但體力開(kāi)始慢慢不支，他們又為我加油了，似乎全班也被帶動(dòng)，不論男生女生，坐著(zhù)的站著(zhù)的，啊，拼了，在第二圈的時(shí)候，我躋身到了第一名。

　　這是第四圈了，我已經(jīng)累得神志不清了，隱隱約約的聽(tīng)到的加油聲，汗水被揮灑，熱血又沸騰了！嗓子里冒著(zhù)火星，加油啊，你可以的，終于要跑完了頭昏腦脹的我看到了老師打了個(gè)“五”的手勢。我仿佛看到了一個(gè)打開(kāi)的.光明大門(mén)，我一把撲在的同學(xué)懷里，心想終于跑完了，可抬頭一看，同學(xué)都焦急地喊：“這是第五圈，還有一圈，一圈！”我趕忙起來(lái)向前沖去，但是卻還是被反超成了第二名，4分24秒，跑完后，我都不敢相信居然有這么快？同學(xué)都過(guò)來(lái)說(shuō)：“不錯呀，跑這么快�！蔽乙仓皇切α艘幌�，“青春拼搏一下又能怎樣？”

　　現在，青春是用來(lái)?yè)]灑汗水的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶美好的。不要在這條路上留下一生的遺憾。

　　在路上，沒(méi)有目標就會(huì )感到迷茫；在路上沒(méi)有淚水和汗水的鋪墊又怎么完整？沒(méi)有拼搏的路是乏味的。

　　起點(diǎn)

　　這是一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的起點(diǎn)。在這一學(xué)期，我將拼盡自己的全力努力不止。在這個(gè)月里，空中還是帶著(zhù)絲絲涼意，灰蒙蒙的天空向來(lái)影響不到我們這些人學(xué)習的興趣。聽(tīng)！整齊的讀書(shū)聲，這多么形象而又充分地體現出了學(xué)子的心情！我邁著(zhù)有序的步子走向教室。淡淡的節奏，平穩的心態(tài)，卻也掩不住那劇烈跳動(dòng)著(zhù)的心臟，掩不住那必勝的決心。我快速拿起計劃表，看了一眼，之后微微一笑，預示著(zhù)開(kāi)始。

　　看著(zhù)倒計時(shí)一天天過(guò)去，我回想了一下，用手撫著(zhù)自己的心，我感覺(jué)得到它傳達的意思，感覺(jué)得到它的炙熱……看著(zhù)周?chē)�的同學(xué)埋頭苦干，能聽(tīng)到的只有筆尖劃過(guò)紙張的聲音。我此刻也是奮筆疾書(shū)，與習題為伴。我們如同被上了發(fā)條，卯足了勁往前沖。越野，是安靜地；教學(xué)樓，是燈火通明的。

　　過(guò)程

　　“還有最后一圈！”“快到了！”“不能停下！”在300米的跑道中，我對自己說(shuō)的最多的恐怕就是這幾句了吧。在諾大的操場(chǎng)上，迎著(zhù)刺骨的寒風(fēng)去奔跑。老師為了讓我們有更好的成績(jì)，也都站在冷風(fēng)中，此刻我們的身雖涼，但心房泵出的血液是沸騰的。強度的雪蓮，讓我全身酸痛，但比起在旁邊看著(zhù)別人跑，我還是寧愿讓別人看著(zhù)我跑�？粗�(zhù)被我甩到后面的同學(xué)，我心里有一絲的喜悅。拼搏的我汗流浹背，絲毫不會(huì )因為風(fēng)的凜冽而分給它一絲的關(guān)懷。不拼搏，找誰(shuí)去要成績(jì)？

　　我盡自己的全力，邁大步子，借著(zhù)力往前沖。顧不得早已口干舌燥，筋疲力盡。終于，我的前腳踏上了返回的坡，后腳一收，順便按下秒表。我又有進(jìn)步了，更快了些。

　　沖刺

　　如果將我們這一年比作跑道，那此刻我已經(jīng)處于沖刺階段了。該學(xué)的老師早已經(jīng)講過(guò)，該注意的知識都知道，自己也改正了不少缺點(diǎn)�，F在該做的就是控制好自己。在這最后一點(diǎn)時(shí)間中，除去任何一絲煩躁。

　　時(shí)間依舊一天天流逝，我們也默默拉緊全身的每一根筋。宿舍的燈一天比一天關(guān)的晚。習題更是一張張的翻過(guò)，抽屜中堆積成山的空筆芯都似是戰利品。時(shí)針依舊轉動(dòng)，我一直不肯停歇。

　　青春是越走越遠的，不去拼搏，最終只能一次次拿起，又一次次的放棄。不能信“順其自然”，因為青春終將渺渺走遠，不復歸兮。不管怎樣，這條路總是要走下去的。努力了，爭取了，拼搏了，哪怕最終失敗了，也縱然不會(huì )后悔，起碼留給自己一份珍貴的回憶。

揮灑青春作文 篇4

　　高中時(shí)光究竟是怎樣一段征程？竟引得莘莘學(xué)子競相奮力拼搏。在數千個(gè)日日夜夜里，將汗水與青春揮灑。細細品來(lái)，滿(mǎn)是香樟的氣味。

　　處于這場(chǎng)盛宴之中，可以感到很濃重的氛圍。送考大會(huì )上，似乎是一次高三學(xué)生和自己內心的對白，在心里，站在對面的，是那個(gè)三年前青澀的少年。細數他一路走來(lái)所承受的壓力，所面臨的困難，以及所收獲的進(jìn)步的喜悅。數個(gè)春夏過(guò)去，留下他們的拼搏的身影。一場(chǎng)又一場(chǎng)大雨風(fēng)霜飛雪過(guò)去，更加清晰的痕跡，是他們努力的寫(xiě)照。

　　高考來(lái)了，大家帶著(zhù)躍躍欲試的興奮，帶著(zhù)豪氣沖天的激情，但對于老師們來(lái)講，還帶著(zhù)淡淡的離愁。每當高三樓前綠樹(shù)成蔭的時(shí)候，他們心愛(ài)的學(xué)生便開(kāi)啟了新的尋夢(mèng)旅程，“聚散離合一杯酒，南北東西萬(wàn)里程”，老師們和大家朝夕相處了一年或三年，桃李不言，他們用陪伴無(wú)言訴說(shuō)了最長(cháng)情的告白，是他們照亮了人生新的征程；感恩美麗而博大的.母校，她以人為本的育人理念與兼容并蓄的文化氣息給我們人生的成長(cháng)提供了最優(yōu)秀的平臺；感恩我們同窗的友誼，它將是激情歲月中抹不去的珍貴記憶！

　　當然，從中受到的啟發(fā)，還可以運用到我們自己的身上。對我們來(lái)說(shuō)高中的征程，已走過(guò)一段。一路走來(lái)，我們不斷播種著(zhù)，收獲著(zhù)，或傷心，或喜悅，在未來(lái)，我們要將這份辛勤耕耘的精神進(jìn)行到底。要知道，這條路上會(huì )是陽(yáng)光遍布，也一定會(huì )是風(fēng)雨兼程。但我們不是一個(gè)人在奮斗，這期間有我們的良師益友日夜陪伴、細心叮嚀，有我們的父母親人不辭辛勞、認真教誨。成長(cháng)的路上，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。高中三年征程，亦是如此。

　　成長(cháng)像是一艘輪船，在大海上航行，這其間，或陽(yáng)光，或風(fēng)雨。在高中三年里，我們終將揚帆掌舵，駛向遠方。

揮灑青春作文 篇5

　　青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。

　　新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們要用全新的狀態(tài)對待學(xué)習。我們現在已經(jīng)是八年級了，下學(xué)期尤為重要，我們應抓緊時(shí)間，努力學(xué)習，為九年級做好基礎。

　　在英語(yǔ)和語(yǔ)文上，我們付出的只有時(shí)間，只要我們用心去背，，就不會(huì )再有什么問(wèn)題了。數學(xué)和物理，要勤動(dòng)腦，學(xué)會(huì )思考。

　　學(xué)習中，我們付出了汗水，一分耕耘，就有一分收獲。努力不會(huì )白費，汗水也不會(huì )白流。

　　我們不僅要在學(xué)習中付出努力，同學(xué)間更要和諧相處，周長(cháng)一定的長(cháng)方形，長(cháng)和寬的差越小時(shí)，它的面積就越大，一個(gè)班級，如果人與人之間越平等，越和諧，那么整體的.力量就越大。

　　一個(gè)團結互助的集體，會(huì )使我們前進(jìn)，但最重要的是我們要有自己的目標，自己的理想。

　　理想就像一級運算，加法是成功，減法是汗水，生活中只有合理運用這兩種運算，才會(huì )使生活變得自由快樂(lè )。

　　青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的音符，帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的色彩。前面的路還很長(cháng)，讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想一起啟航。

揮灑青春作文 篇6

　　記得剛邁進(jìn)初中的校門(mén)時(shí)，仍然稚嫩的我對未來(lái)滿(mǎn)是天真與憧憬。時(shí)光荏苒、白駒過(guò)隙，支撐我在這條路走下去的是夢(mèng)想。頭也不回地向前奔跑，燃燒青春、揮灑汗水。背后是在追夢(mèng)途中灑下的汗水所滋潤的森森綠蔭，每每前行艱難時(shí)，這些由汗水所養育的蔭蔽總會(huì )給我前行的力量。

　　開(kāi)學(xué)來(lái)第一次體育考試，是檢驗之前訓練成果的時(shí)候，也是證明一個(gè)月來(lái)努力的時(shí)候。其中的長(cháng)跑是我一直所緊張的，前幾次我都只跑了十三四的名次。

　　“咇！”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，哨聲就急促地響起了。大家都迅速地跑起來(lái)，我也緊跟其上。但因為之前的緊張，剛一起跑我便因呼吸不協(xié)調有些岔氣。一個(gè)個(gè)同學(xué)從身邊沖去，手捂著(zhù)腹忍痛跑著(zhù)，天上的云也在視線(xiàn)中逐漸模糊。

　　倏爾，身邊幾聲清晰的喘氣聲進(jìn)入耳中，身邊一位有些胖的同學(xué)紅著(zhù)臉，喘著(zhù)氣向前跑去，腳步都帶有“咚咚”的聲音。這令我想起了最開(kāi)始努力時(shí)的我，艱難更是堅持。

　　我倍受鼓舞，用起了全部的力再次向前沖，用毅力支撐起身體。喉嚨在燃燒，腿腳在燃燒，身體在燃燒，更是青春在燃燒！咽如焦釜，嘴里滿(mǎn)含咸味；揮汗如雨，身上滿(mǎn)是濕涼。逐漸疲累，干渴，痛苦都感受不到了，視線(xiàn)完全模糊，心里只有向前奔跑的意識，也只有頭上的汗滴打在手上的`感覺(jué)仍然清晰。一步步，一步步，都揮灑著(zhù)青春的汗液，沖刺時(shí)更是前所未有的爆發(fā)力，我知道這是青春所揮灑的汗水凝成的動(dòng)力。

　　最后我與第六擦肩而過(guò)，卻也很滿(mǎn)足了。雖然十分地苦，卻也有了之前所不曾感到的歡欣。這是青春中的汗水揮灑的回報。

揮灑青春作文 篇7

　　一直期待放假，期待畢業(yè)。我想只有到放假后，才知道在學(xué)校的那些時(shí)光是多么的美好�；蛟S，自己不知道什么時(shí)候已經(jīng)習慣了這種緊張忙碌而又充實(shí)的生活，某天，不在學(xué)校了，突然感覺(jué)一切似乎都安靜下來(lái)了，只留下我一個(gè)人在家中著(zhù)寂寞。

　　回想，那一年教室里總是坐滿(mǎn)著(zhù)人，即使下課四處走動(dòng)的卻也沒(méi)有幾個(gè)，那一年我們奮筆疾書(shū)，瘋狂地填滿(mǎn)了那多不勝數的試卷，一道道難題被攻克后的喜悅，那捧著(zhù)書(shū)本像兔子一樣竄到辦公室的情景多令人懷念。

　　我一直都是喜歡夏天的，可是卻仿佛看見(jiàn)它火熱中彌漫著(zhù)傷感，綠葉斑駁了夏天的陽(yáng)光，時(shí)間輾轉著(zhù)記憶的輪回，在這火熱而又充滿(mǎn)活力的夏天，高中的學(xué)習生涯也走到了盡頭。我會(huì )清楚的記得，課桌上那一張張未風(fēng)干的試卷，不家那緊張得令人窒息的空氣。當最后一次坐在再熟悉不過(guò)的教室，轉頭向遠處那青郁的群山望去，手輕輕地撫摸著(zhù)曾用過(guò)的每樣東西，都仿佛是在告別。

　　還記得那些難忘的日子，思緒飄到那個(gè)雨天，我和她在雨中奔跑著(zhù)，雨水打濕了我們的頭發(fā)，淋濕了我們的衣衫，我們抱怨著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)青春的氣息，那時(shí)，我們是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可是那些快樂(lè )卻都被時(shí)間無(wú)情的'帶走，那些記憶與年少的輕狂被時(shí)間淹沒(méi)，留下的只有我如今在這獨自懷念的單純而美好的回憶。

　　這一年是青春的花季，一切都因為我們的奮斗，執著(zhù)而變得美麗，那些淚與汗的交織，有過(guò)悲傷失意，而更多的只收獲真誠的喜悅與安心。

　　青春是人生中最美好的時(shí)期，青春的我們也是最美的，多年后，懷念，那揮灑青春的日子，曾經(jīng)的年華，在輕風(fēng)的吹拂下，顯得那樣的璀璨奪目。

揮灑青春作文 篇8

尊敬的校領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是1203班的李銀煜。很榮幸作為應屆班代表在這時(shí)發(fā)言，我的演講題目是“盡情揮灑汗水，青春溢彩流光”。

　　只有兩百天高考就要來(lái)了，是的，只有兩百天高考就要來(lái)了，去年我們?yōu)楦呷�的學(xué)長(cháng)們助威，而如今我們卻是作為高三的戰士在這里為決戰宣誓！

　　決戰意味著(zhù)什么？決戰意味著(zhù)炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，高三應屆班的勇士們，我們準備好了嗎？

　　高三真的很不一樣，它帶來(lái)的改變首先是心理上的，你會(huì )感覺(jué)到，腦中始終有根弦緊緊的繃在那，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，當你被枯燥無(wú)味的公式定理，生澀難懂的英語(yǔ)單詞給攪得頭昏腦漲時(shí)，當你的思緒悠悠然地飄到窗外浮想聯(lián)翩時(shí)，那根弦“砰”地就來(lái)了個(gè)震耳欲聾“高三了，怎么能這么墮落�！比缓笳麄�(gè)一激靈緊跟著(zhù)心臟狂跳不止，馬上收回思緒，繼續奮戰。高三真的很不一樣，它帶來(lái)的改變其次是身體上的，高三的三點(diǎn)一線(xiàn)，快節奏的生活。是對缺乏鍛煉的我們又一大考驗，它拼的`不只是身體素質(zhì)，更拼個(gè)人毅力！我們要有打不死的小強精神。誰(shuí)都可以倒下，但那個(gè)人一定不能是你！把堅持當作絕境中的最后一抹亮光吧，只有陷身絕境中我們才能爆發(fā)出無(wú)窮大的力量。高三真的很不一樣，它帶來(lái)改變的是未來(lái)的自己，因為高三讓你學(xué)會(huì )的堅持，不屈的品質(zhì)會(huì )使未來(lái)的你受用無(wú)窮。高三，用我們班主任的話(huà)來(lái)說(shuō)就是：拿出命來(lái)學(xué)吧，反正一年又學(xué)不死。

　　可以說(shuō)高三這一年，誰(shuí)都不會(huì )過(guò)的輕松，我們也明白，流淚，抱怨都通通沒(méi)有用。對于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，最大的失敗便是放棄。作為高三的學(xué)生，我們要相信自己能行，不對自己失去信心。我們要學(xué)會(huì )用左手去溫暖右手，把學(xué)習當作快樂(lè )并且享受這個(gè)過(guò)程，欣賞自己，體味屬于自己的高三。今天我站在這，代表的是應屆班的普通生，我們沒(méi)有實(shí)驗班的天賦，沒(méi)有復讀班的功底，我們有的，只是渾身卯足的勁！我們明天絕對會(huì )戰勝今天的自己！

　　“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”高三的勇士們，珍惜分秒，活在當下，讓我們勇敢的秀出自己，盡情地揮灑汗水，讓我們的青春流光溢彩。

　　高考，我來(lái)了，決戰，你準備好了嗎？

揮灑青春作文 篇9

　　我的青春，自己主宰，燃燒沸騰的血脈。無(wú)所不在，排山倒海，釋放所有的暢快，我要我的精彩。

　　------題記

　　他們總說(shuō)年輕就是本錢(qián)，只要年輕，就可以創(chuàng )造奇跡。沒(méi)錯，青春是屬于我們的，是我們最有力的本錢(qián)。我可以拿他來(lái)肆意揮灑著(zhù)屬于我們的淚水與色彩�？傻阶詈�，卻什么也沒(méi)留下。那一片片空白，似乎在宣告著(zhù)我們的遺憾。

　　以前，并不理解什么叫“青春”，只知道這個(gè)叫做“青春”的東西是我們一生中最美好的時(shí)光。朋友總說(shuō)：“我們的青春都葬送在學(xué)校里了！”我笑了，但那笑容是苦澀的。我問(wèn)朋友什么才叫做青春，她想了想告訴我說(shuō)：“青春？青春就是我們的天堂，在那里我們可以肆無(wú)忌憚的大哭大笑，卻沒(méi)有人組織你說(shuō)這不是高中生該做的；在那里，我們可以無(wú)所顧忌的大吵大鬧，卻沒(méi)人呵斥你說(shuō)這不是女孩子該有的�！蔽胰粲兴�思的點(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái)，青春就是放縱。

　　現在越來(lái)越多的人都失去了他們最純真、最原始的本色。他們努力地去學(xué)習各種技藝，勉強自己去做自己不喜歡的.事�？墒�，他們?yōu)榱俗约旱囊院�，又不得不做。這并不是我們內心真正想要的。他們所追求的只不過(guò)是生活更加富裕，生活條件更好罷了。你們可以說(shuō)我仇富，也可以說(shuō)我是個(gè)憤青�？墒�，我一如既往的認為任何的外界事物都比不過(guò)開(kāi)心。

　　那些被我們肆意揮灑著(zhù)的青春里充斥著(zhù)一種叫做“快樂(lè )”的味道，它讓我們學(xué)會(huì )用微笑來(lái)面對困難。

　　我終于明白：青春就是給予我們無(wú)限快樂(lè )的源泉。

　　我們的青春，用自己的方式來(lái)祭奠最美好的時(shí)光。

揮灑青春作文 篇10

　　青春是人一生中最美好，最燦爛，最重要的黃金時(shí)機。有人說(shuō)，青春是一朵玫瑰，艷紅的身姿怒放著(zhù)熱情的烈火；有人說(shuō)，青春是一枝魔法筆，它能在一張張空白的紙張里描繪出一幅色彩斑斕的世界。而我覺(jué)得，青春是向日葵，不管昨夜的風(fēng)雨多大多強，到第二天太陽(yáng)一出來(lái)就會(huì )燦爛的面對著(zhù)太陽(yáng)，釋放自己的活力。

　　而我們不正正是那一朵朵向日葵嗎？每天在陽(yáng)光的滋潤下成長(cháng)，在遼闊的草原上唱著(zhù)自己嘹亮的歌聲，在風(fēng)的舞伴下，盡情的享受空中的飛翔。在校園里，我們不也像向日葵一樣修妖一個(gè)舞臺，努力的展示自己的才華，每個(gè)人的奮斗、努力、拼搏地用汗水和淚水來(lái)凝聚屬于自己的平臺。

　　時(shí)間似水流年，一去不復返。世間的萬(wàn)物都被時(shí)間的流動(dòng)而慢慢摧毀。從黑發(fā)變白發(fā)，從朝氣蓬勃變成體弱多病……所以，不要以為生命的長(cháng)命百歲。青春更不是我們虛度年華的借口。青春里的夢(mèng)很大，目標很多，它承載著(zhù)人一生的夢(mèng)想基金，它有著(zhù)無(wú)人可拒的'力量促使我們熱愛(ài)生活。

　　要想年老時(shí)，回往自己曾走的路，不感到遺憾和后悔，那么還撐著(zhù)年輕，還撐著(zhù)青春的時(shí)候，我們不是虛度年華，年少輕狂不是借口，而是用盡所有你的才華在人生的篇章里，有著(zhù)輝煌的成績(jì)。有著(zhù)我們?yōu)榱藟?mèng)想，為了目標而努力流汗的樣子，有著(zhù)我們年輕時(shí)生氣的一面。

　　未來(lái)的事業(yè)需要今日的基礎，所以基礎不可不牢固，不可偷懶。未來(lái)還需要我們。

　　因為青春需要滋潤，所以我要揮灑……

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