【實(shí)用】責任是什么作文三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的責任是什么作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
責任是什么作文 篇1
我國有十多億人口。更何況我們地球上還有很多國家，發(fā)生了那么多事情。同樣的事情發(fā)生了，各種圖。當另一個(gè)人在這一端出生時(shí)，另一個(gè)人在那一端死去。你正興高采烈地走進(jìn)校園，他舉起證書(shū)，留下最后一張照片，走自己的路。盡管每個(gè)人都有不同的生活經(jīng)歷，不同的經(jīng)歷，不同的年齡和不同的性格.每個(gè)人都必須承擔的只有一件事——責任
責任有大有小，但責任是培養人的`必修課。有責任去成長(cháng)，去理解生活中的差異，去成長(cháng)，去理解人活著(zhù)不僅僅是為了自己。既然上學(xué)了，當了班干部，我也有責任。作為班干部，我應該帶頭管理班級事務(wù)，讓老師少注意，穿著(zhù)得體，語(yǔ)言禮貌，讓自己成為別人學(xué)習的好榜樣。這樣班風(fēng)會(huì )越來(lái)越好，從而使班級各方面的表現都變得優(yōu)秀，讓班級大家庭展現精彩，煥發(fā)光彩。
雖然一句俗語(yǔ)已經(jīng)被人爛了，但道理還是那么準確：說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。責任是這樣的。你可能認為你有足夠的能力承擔這個(gè)責任。當你真的去做的時(shí)候，絕對不會(huì )進(jìn)行的那么順利，有時(shí)候會(huì )讓你極度不安。就像我的責任一樣，我沒(méi)有找到合適的方式來(lái)管理班級，我沒(méi)有總是積極參加每一項活動(dòng)，我沒(méi)有樹(shù)立榜樣，我沒(méi)有少犯錯誤，我承擔的責任太少，所以我根本沒(méi)有盡到我的責任。
一個(gè)不負責任的人，絕對是一個(gè)會(huì )被社會(huì )淘汰，會(huì )被人討厭的人。它會(huì )變成一個(gè)社會(huì )底層的人，就像耀眼星空中的一粒塵埃，僅此而已。改變的唯一方法就是付諸行動(dòng)，讓過(guò)去成為過(guò)去！讓未來(lái)成為幻想的未來(lái)！
責任是什么作文 篇2
小時(shí)候，她問(wèn)他：“責任是什么？”他不太懂，她也沒(méi)有再問(wèn)。時(shí)光伴著(zhù)兩人慢慢長(cháng)大，兩個(gè)的關(guān)系一直很好。月下老人為他們牽了紅線(xiàn)，兩人結成了夫妻。
新婚之夜，她又問(wèn)他：“責任是什么？”他還是沒(méi)說(shuō)，自此，她也沒(méi)再問(wèn)。而他，在每個(gè)失眠的夜晚，都會(huì )想起她的話(huà)——責任是什么？他想，也許是兒時(shí)為她受了欺負的挺身而出，也許是初中時(shí)在學(xué)業(yè)上的你追我趕，也許是大學(xué)時(shí)的彼此關(guān)照，也許是現在……
她很不幸，在他們兒女成群的時(shí)候，得了不治之癥，她的臉失去了往日的艷麗和光彩。他在崗位和家庭之間來(lái)回奔波，為她撐起了一方晴空，一道道皺紋也爬上了他英俊的面龐。但在她心目中，他依然英俊瀟灑，因為：她愛(ài)他。但在他心目中她依然美麗嬌羞，因為：他愛(ài)她。慢慢，他明白了，這就是責任，一種因愛(ài)而生的.力量。當她將離開(kāi)人世的時(shí)候，她再次問(wèn)他：“責任是什么？”他緊擁著(zhù)她，含著(zhù)淚說(shuō)：“想了一生，現在總算明白了，責任就是我為你修筑的通向安全的隧道，責任就是用我的身體為你而筑成的遮風(fēng)擋雨的港口，你說(shuō)對嗎？”她幸福地笑了。她幸福地依在他的肩上說(shuō)：“其實(shí)，我心中的責任，就是讓你永遠愛(ài)我�！闭f(shuō)完，她冰冷的頭便埋進(jìn)這隧道，埋進(jìn)這港口。
他不想用力搖她。
他想：讓她睡吧，安靜些，因為她的生命已進(jìn)入我的心，她還活著(zhù)……
他帶著(zhù)含著(zhù)淚的微笑，一直抱著(zhù)她，好久，好久……小時(shí)候，她問(wèn)他：“責任是什么？”他不太懂，她也沒(méi)有再問(wèn)。時(shí)光伴著(zhù)兩人慢慢長(cháng)大，兩個(gè)的關(guān)系一直很好。月下老人為他們牽了紅線(xiàn)，兩人結成了夫妻。
新婚之夜，她又問(wèn)他：“責任是什么？”他還是沒(méi)說(shuō)，自此，她也沒(méi)再問(wèn)。而他，在每個(gè)失眠的夜晚，都會(huì )想起她的話(huà)――責任是什么？他想，也許是兒時(shí)為她受了欺負的挺身而出，也許是初中時(shí)在學(xué)業(yè)上的你追我趕，也許是大學(xué)時(shí)的彼此關(guān)照，也許是現在……
她很不幸，在他們兒女成群的時(shí)候，得了不治之癥，她的臉失去了往日的艷麗和光彩。他在崗位和家庭之間來(lái)回奔波，為她撐起了一方晴空，一道道皺紋也爬上了他英俊的面龐。但在她心目中，他依然英俊瀟灑，因為：她愛(ài)他。但在他心目中她依然美麗嬌羞，因為：他愛(ài)她。慢慢，他明白了，這就是責任，一種因愛(ài)而生的力量。當她將離開(kāi)人世的時(shí)候，她再次問(wèn)他：“責任是什么？”他緊擁著(zhù)她，含著(zhù)淚說(shuō)：“想了一生，現在總算明白了，責任就是我為你修筑的通向安全的隧道，責任就是用我的身體為你而筑成的遮風(fēng)擋雨的港口，你說(shuō)對嗎？”她幸福地笑了。她幸福地依在他的肩上說(shuō)：“其實(shí)，我心中的責任，就是讓你永遠愛(ài)我�！闭f(shuō)完，她冰冷的頭便埋進(jìn)這隧道，埋進(jìn)這港口。
他不想用力搖她。
他想：讓她睡吧，安靜些，因為她的生命已進(jìn)入我的心，她還活著(zhù)……
他帶著(zhù)含著(zhù)淚的微笑，一直抱著(zhù)她，好久，好久……
責任是什么作文 篇3
我們的責任有很多，但是在中小學(xué)生這個(gè)范圍之內只要是以學(xué)習為主。學(xué)習品德、知識……家長(cháng)把所有的希望都寄托在我們的身上。
老師，每天都要把新的知識傳播給我們。例如：
老師，有時(shí)候上課稍一走神兒，老師教育他或點(diǎn)他的名字；有時(shí)候，某人給班級減了分老師，進(jìn)行批評教育。有時(shí)候，調皮搗蛋了老師進(jìn)行教育；有時(shí)候，有人犯了錯就給老師還犟嘴。老師對我們負責，有的同學(xué)老師不管他；不關(guān)心他；縱容他。他認為很好，我卻認為這不是好事而是壞事。因為，老師管不了你了才會(huì )不管你了。讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始。讓我們不再和老師犟嘴，老師批評完了之后并說(shuō)一聲謝謝。這就是什么？這就是責任。
除了老師對我們有責任，還有父母對我們有責任。
記得有一次：那是一個(gè)深冬的夜晚北風(fēng)呼嘯，下著(zhù)鵝毛大雪，得了重感冒的我躺在床上不斷的發(fā)燒，此時(shí)，你放下手里所有的活，端來(lái)一杯熱氣騰騰的姜糖水讓我喝，并讓我吃了退燒藥。又輕輕的摟在懷里，不一會(huì )兒，您有披上大衣，給我穿上防寒服背著(zhù)我出去，去醫院，冒著(zhù)紛飛的大雪。加上路上很滑，走在回來(lái)的路上我對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)幌掳�，我自己走，沒(méi)事�！眿寢寚烂C的說(shuō)：“不行，你還感冒呢，怎么讓你自己走呢�！边^(guò)了20多分鐘我們到家了，回到家媽媽?zhuān)砩�，頭發(fā)上全部都是雪花，冷的直發(fā)抖。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)哺忻傲��！眿寢寛詮姷腵說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。那時(shí)您心里只是想治好我的病，自己不顧一切。
媽媽您太偉大了，我把病傳給了您，您卻一點(diǎn)也不責怪我，媽媽我感謝您對我的照顧，給了我一個(gè)生命，是您讓我留在這個(gè)世界上。媽媽我想對您說(shuō)：“媽媽謝謝您照顧了我，這些事情都是用金錢(qián)買(mǎi)不到的�！边@都是每一個(gè)母親才能這么做的，換了別人，誰(shuí)也不這么做。
媽媽?zhuān)姨兄x您多年的照顧。雖然您有時(shí)嚴肅有時(shí)放松但是您是為了我的學(xué)習著(zhù)想。這就是媽媽對我的關(guān)心的責任。這種責任是無(wú)人能給的責任。這是母愛(ài)的責任。
我的責任是什么？我的責任是好好學(xué)習，考上理想的大學(xué)，找一個(gè)好工作。長(cháng)大后來(lái)孝敬父母，報效祖國。為祖國做出更多的貢獻。讓我們從現在開(kāi)始不讓父母生氣；不讓父母著(zhù)急；不讓父母操心的好孩子。不讓老師生氣；不讓老師著(zhù)急；不讓老師操心。做一個(gè)好學(xué)生。
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