因為痛所以叫青春作文（精選20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的因為痛所以叫青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
因為痛所以叫青春作文 1
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的感情。青春是生命的深泉在涌流。這便是我步入深中校園的第一種感想。
欣欣向榮的校園環(huán)境，神采飛揚的精神面貌，強大的師資力量，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)希望。讓我真切地感受到自己正值青春，感覺(jué)自己有無(wú)限活力，更讓我對青春有了一個(gè)新的`認識。
看到學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一身身整齊而又潔凈的校服，看到他們上課時(shí)良好的學(xué)習狀態(tài)，聽(tīng)到他們跑操時(shí)嘹亮的口號聲，看到一面又一面新穎又凝聚著(zhù)力量的班旗，看到他們下課時(shí)一個(gè)個(gè)急匆匆的步伐穿梭于校園，我心中不由得產(chǎn)生敬佩之情，我知道，我應該以他們?yōu)榘駱印?/p>
記得夏令營(yíng)時(shí)最響亮的口號是“深州中學(xué)，夢(mèng)想啟航，我的青春，我做主！”是啊，我的青春就應該有蘇軾的“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒”的傲骨。還記得曾經(jīng)一起走過(guò)的26里的行程，卻沒(méi)有一個(gè)深中學(xué)子掉隊的，這是一種信念：因為我是深中學(xué)子！我覺(jué)得這是青春里該有的經(jīng)歷。畢竟“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！�
青春是開(kāi)拓進(jìn)取的精神，不是庸碌無(wú)為的嘆息；青春是創(chuàng )造未來(lái)的希望，不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的，一樣的金色年華，不能光看別人奔跑的背影；一樣的朝氣蓬勃，不能安于現狀而踽踽獨行。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？
青春不是一張永遠旋轉的唱片，青春也不是一張永遠不老的容顏。青春是一個(gè)載著(zhù)命運的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠……你看那陽(yáng)光明媚、金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩(shī)詞中的不分明是一道神奇玄妙的青春之門(mén)嗎？而我們正在把它打開(kāi)！
因為痛所以叫青春作文 2
提起青春，我們便會(huì )聯(lián)想到操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)奔跑的少年，烈日下不畏炎熱的少年，身上的每一個(gè)細胞都散發(fā)著(zhù)青春的朝氣。于是，我們憧憬著(zhù)，然而當我們親自去探索時(shí)，有過(guò)青春感傷的經(jīng)歷才曉得，青春有時(shí)是痛的根源。
揮揮手告別青澀的兒童時(shí)光，我們走進(jìn)了大孩子的隊列，也在好奇心的驅使下，開(kāi)始了一段未知的探索，兒時(shí)的我們，憧憬著(zhù)美好的青春與未來(lái)，然而當我們真正體驗時(shí)才發(fā)現，我們的生活軌跡卻并非按我們預想的`線(xiàn)路航行，不知不覺(jué)中，便茫然無(wú)措，仿佛站在十字路口，不知該何去何從，也不知能否回頭？只留下孤憐憐的我們站在那里迷惘，甚至吶喊。
青春有無(wú)言的傷口，是不能止住的疼痛。
于是，我們不禁回想起童年時(shí)的歡笑與嬉鬧，但是時(shí)光是不可逆轉的，而現在，面對未知的未來(lái)，我們不得不去承受青春帶來(lái)的痛楚與苦難，推開(kāi)青春的大門(mén)，就像進(jìn)入了一座陌生的城市，映入眼中的只是一幢幢未知的高樓，一張張陌生的面孔，沒(méi)有了童年時(shí)的喧鬧，只留下青春獨有的氣息，面對著(zhù)充滿(mǎn)著(zhù)疑惑的一切，不知何時(shí)才能迎來(lái)春天，享受那百花盛開(kāi)般的芬芳與絢麗……
身處青春年少，但卻有這不屬于這個(gè)年紀的艱辛，青春的我們本該是載著(zhù)期望在夢(mèng)想的海洋里盡情的遨游，但留下的確只是局限的水池，“風(fēng)之積也不厚，則其負大翼也無(wú)力”，小小水池何以承受得起夢(mèng)想的巨輪。于是，我們的身體會(huì )感到疲憊，心靈會(huì )感到酸楚，留下的只有受傷的心。
在那青春的大門(mén)里，沒(méi)有了七彩的生活，我們像機器一樣不斷地重復，仿佛永遠不會(huì )停下，而我們的心靈還遠遠不能承受那千鈞重負，于是，有人逃避，但卻成了別人眼中的叛逆與頹廢，沒(méi)有人會(huì )理解，只留下我們獨自在角落中落淚……
痛，由心而生，即使傷口愈合，但仍有無(wú)法抹去的傷疤，心靈的創(chuàng )傷，還有那無(wú)法去回想的記憶。
青春，一場(chǎng)華麗的表演，在風(fēng)吹云散之際，卻只能草草收場(chǎng)。
不知道是誰(shuí)給我們痛楚，也正因這種痛楚，所以它才叫青春。
因為痛所以叫青春作文 3
在青春的旅程中，學(xué)業(yè)的壓力如同一座沉甸甸的大山，壓得我有些喘不過(guò)氣，也正是這些壓力帶來(lái)的疼痛，讓我真切地體會(huì )到青春的滋味。
初三備考的那段日子，仿佛是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。每天，我都被淹沒(méi)在堆積如山的試卷和參考書(shū)里，仿佛永遠都做不完。無(wú)數個(gè)深夜，當整個(gè)城市在沉睡，我仍在臺燈下與難題苦苦搏斗。那一道道解不開(kāi)的`數學(xué)題，就像一道道難以跨越的溝壑，讓我心生挫敗。為了能在考試中取得好成績(jì)，我放棄了許多原本喜歡的活動(dòng)，和朋友聚會(huì )的次數越來(lái)越少，連最?lèi)?ài)的籃球比賽也只能忍痛割?lèi)?ài)。
記得有一次模擬考試，我滿(mǎn)懷期待，希望能看到自己努力的成果。然而，當成績(jì)公布的那一刻，我的心瞬間沉入了谷底。排名不升反降，試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，如同一把把利刃，刺痛了我的雙眼。我開(kāi)始懷疑自己，是不是不夠聰明，是不是付出的努力還不夠。那段時(shí)間，我陷入了深深的自我否定，對學(xué)習充滿(mǎn)了恐懼。
然而，就在我幾乎要放棄的時(shí)候，老師的一番話(huà)讓我重新燃起了希望。她對我說(shuō)：“青春的路上，難免會(huì )有挫折和失敗，但這些都是成長(cháng)的財富。只要你不放棄，就一定能迎來(lái)成功的曙光�！� 老師的話(huà)如同一束光，照亮了我黑暗的世界。
從那以后，我調整了學(xué)習方法，更加努力地學(xué)習。遇到難題時(shí)，我不再逃避，而是主動(dòng)向老師和同學(xué)請教。每天，我都會(huì )早起背誦單詞和課文，晚上則會(huì )總結當天的學(xué)習內容。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的成績(jì)終于有了明顯的提升。
在這個(gè)過(guò)程中，我明白了青春的疼痛并非毫無(wú)意義。正是因為經(jīng)歷了這些挫折和失敗，我才學(xué)會(huì )了堅持和努力，也更加懂得了成功的來(lái)之不易。青春的路上，雖然充滿(mǎn)了疼痛，但這些疼痛也讓我變得更加堅強和成熟。
因為痛所以叫青春作文 4
青春，不僅有學(xué)業(yè)的壓力，還有人際交往帶來(lái)的煩惱和痛苦，這些經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì )到了青春的復雜與多彩。
剛上高中時(shí)，我結識了一群志同道合的朋友，我們一起學(xué)習，一起玩耍，度過(guò)了許多美好的時(shí)光。然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們之間的關(guān)系卻發(fā)生了微妙的變化。一次班級活動(dòng)中，因為對活動(dòng)方案的意見(jiàn)不合，我和最好的朋友發(fā)生了激烈的爭吵。我們互不相讓?zhuān)詈蟛粴g而散。從那以后，我們之間仿佛隔了一層厚厚的冰墻，再也回不到從前。
看著(zhù)曾經(jīng)親密無(wú)間的朋友變得如此陌生，我的心里充滿(mǎn)了失落和痛苦。我試圖挽回這段友誼，但每次都以失敗告終。那段時(shí)間，我陷入了孤獨和迷茫，不知道該如何面對這份破碎的友誼。
在學(xué)校里，我還遭遇了同學(xué)的誤解。一次考試中，坐在我旁邊的同學(xué)作弊被老師發(fā)現，他卻誣陷是我給他傳的紙條。盡管我極力辯解，但老師和同學(xué)們都不相信我。那一刻，我感到無(wú)比的`委屈和無(wú)助，仿佛被整個(gè)世界拋棄了。
這些人際上的挫折讓我變得沉默寡言，對人際交往充滿(mǎn)了恐懼。然而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始逐漸明白，青春就是這樣，充滿(mǎn)了歡笑和淚水，也充滿(mǎn)了誤解和傷害。重要的是，我們要學(xué)會(huì )從這些經(jīng)歷中吸取教訓，不斷成長(cháng)。
后來(lái)，我主動(dòng)找朋友溝通，解開(kāi)了彼此的心結。對于同學(xué)的誤解，我也選擇了釋?xiě)�。通過(guò)這些經(jīng)歷，我學(xué)會(huì )了理解和包容，也懂得了如何更好地與人相處。青春的疼痛，讓我在人際交往中變得更加成熟和自信。
因為痛所以叫青春作文 5
在青春的旅程中，對自我認知的探索并非一帆風(fēng)順，其間經(jīng)歷的種種困惑與痛苦，讓我在迷茫中逐漸找到了前進(jìn)的方向。
進(jìn)入青春期后，我開(kāi)始對自己的.外貌產(chǎn)生了深深的不滿(mǎn)�？粗�(zhù)鏡子里平凡的自己，我總覺(jué)得自己不夠漂亮，不夠出眾。這種自卑的情緒如影隨形，讓我變得越來(lái)越內向，不敢主動(dòng)與人交流。在學(xué)校的活動(dòng)中，即使有機會(huì )展示自己，我也總是因為害怕被嘲笑而選擇退縮。
與此同時(shí)，我在興趣愛(ài)好和未來(lái)規劃方面也陷入了迷茫。我喜歡繪畫(huà)，卻擔心自己沒(méi)有天賦，無(wú)法在這個(gè)領(lǐng)域取得成就；我對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬，卻又不知道自己真正想要的是什么。這種內心的掙扎讓我感到無(wú)比痛苦，仿佛迷失在了人生的十字路口。
有一次，學(xué)校組織了一場(chǎng)繪畫(huà)比賽，我猶豫再三，最終還是報名參加了。在比賽過(guò)程中，我全身心地投入到創(chuàng )作中，將自己內心的情感和想法都融入到了作品中。當比賽結果公布的那一刻，我驚訝地發(fā)現，自己的作品竟然獲得了獎項。那一刻，我心中涌起一股從未有過(guò)的自信和喜悅。
這次經(jīng)歷讓我開(kāi)始重新審視自己，我意識到每個(gè)人都有自己獨特的價(jià)值和閃光點(diǎn)，外貌并不能決定一切。我開(kāi)始勇敢地追求自己的興趣愛(ài)好，積極參加各種活動(dòng)，不斷挑戰自我。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸找到了自己的方向，對未來(lái)也有了更清晰的規劃。
青春的自我認知之痛，讓我經(jīng)歷了迷茫和掙扎，但也讓我在這個(gè)過(guò)程中不斷成長(cháng)，逐漸認識到真實(shí)的自己，變得更加自信和堅定。
因為痛所以叫青春作文 6
家庭，本應是我們溫暖的港灣，但在青春的歲月里，家庭矛盾帶來(lái)的痛苦，卻讓我在迷茫中學(xué)會(huì )了理解和擔當。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我和父母之間的矛盾逐漸增多。我們在生活習慣、學(xué)習方法和未來(lái)規劃等方面都存在著(zhù)分歧。每次和父母溝通，都像是一場(chǎng)激烈的辯論，最終往往以爭吵收場(chǎng)。
記得有一次，我想參加學(xué)校組織的藝術(shù)社團，培養自己的繪畫(huà)興趣。然而，父母卻認為這會(huì )影響我的.學(xué)習，堅決反對。我們?yōu)榇舜蟪沉艘患�，我覺(jué)得他們不理解我，不尊重我的選擇；他們則覺(jué)得我不懂事，不考慮自己的未來(lái)。從那以后，我和父母之間的關(guān)系變得越來(lái)越緊張，家里的氣氛也變得格外壓抑。
在學(xué)校里，我因為家庭的事情心情低落，學(xué)習成績(jì)也受到了影響。班主任發(fā)現了我的異常，在她的耐心開(kāi)導下，我開(kāi)始反思自己和父母之間的關(guān)系。我意識到，父母之所以反對我參加社團，是因為他們擔心我的學(xué)習，他們的出發(fā)點(diǎn)是為我好。
于是，我主動(dòng)找父母溝通，向他們表達了自己的想法和感受，同時(shí)也承諾會(huì )合理安排時(shí)間，不會(huì )影響學(xué)習。父母聽(tīng)了我的話(huà)后，態(tài)度也有所轉變，他們最終同意了我的請求。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì )了站在父母的角度思考問(wèn)題，理解他們的良苦用心。青春的家庭之痛，讓我在與父母的矛盾中逐漸成長(cháng)，明白了責任和擔當的重要性，也讓我更加珍惜和家人之間的感情。
因為痛所以叫青春作文 7
在青春的道路上，追逐夢(mèng)想的過(guò)程充滿(mǎn)了坎坷與挫折，這些痛苦讓我更加堅定了追求夢(mèng)想的決心。
從小，我就夢(mèng)想成為一名作家，用文字描繪出豐富多彩的世界。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我努力學(xué)習語(yǔ)文知識，閱讀了大量的書(shū)籍，還經(jīng)常參加各種寫(xiě)作比賽。然而，通往夢(mèng)想的道路并非一帆風(fēng)順。
在一次重要的作文比賽中，我滿(mǎn)懷信心地提交了自己的作品，期待能夠獲得好成績(jì)。但結果卻讓我大失所望，我的作品連初賽都沒(méi)有通過(guò)。那一刻，我感到無(wú)比的失落和沮喪，對自己的寫(xiě)作能力產(chǎn)生了深深的懷疑。我開(kāi)始思考，自己是否真的有寫(xiě)作的天賦，是否應該放棄這個(gè)夢(mèng)想。
就在我陷入迷茫的時(shí)候，我偶然讀到了一篇關(guān)于作家成長(cháng)經(jīng)歷的.文章。文章中講述了許多作家在成名之前都經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗和挫折，但他們始終沒(méi)有放棄，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想。這篇文章讓我深受鼓舞，我意識到，追求夢(mèng)想的道路上難免會(huì )遇到困難和挫折，只有堅持不懈，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
從那以后，我更加努力地學(xué)習寫(xiě)作技巧，不斷積累素材，提高自己的寫(xiě)作水平。我開(kāi)始主動(dòng)向老師和同學(xué)請教，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的寫(xiě)作能力有了明顯的提升，在一些寫(xiě)作比賽中也取得了不錯的成績(jì)。
青春的夢(mèng)想之痛，讓我在挫折中不斷成長(cháng)，更加堅定了追求夢(mèng)想的信念。我相信，只要我堅持不懈，總有一天，我能夠實(shí)現自己的作家夢(mèng)。
因為痛所以叫青春作文 8
因為痛所以叫青春，有人聽(tīng)出了自嘲，有人聽(tīng)出了自豪，也是一種借口，是為所謂18,19歲的年齡冠上青春兩個(gè)字以后，又為青春的痛，運用十幾年的文采編造的說(shuō)辭。
可是，無(wú)論對錯，有一點(diǎn)終究是對的，我們還很年輕。我想作者為何要這么說(shuō)呢。他的痛一定是換來(lái)了值得為青春裝飾的掛件，是一個(gè)獎牌，或是一張證書(shū)�？倸w是痛苦之后，理所應得。很難想象當這本書(shū)在碌碌無(wú)為的人的手中又意味著(zhù)什么，當然前提是他們能夠省下幾包煙的錢(qián)去換一本還沒(méi)有衛生紙有用的精裝垃圾上。痛，所以叫青春，混混會(huì )說(shuō)，打架的刀傷是真痛，我擁有的`是真的青春。賭客會(huì )說(shuō)，傾家蕩產(chǎn)是真痛，我擁有真正的青春。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，60億人就能寫(xiě)下60億種痛苦，可是青春來(lái)選，他只青睞一個(gè)，那種痛，叫做為了理想而不懈奮斗。與其說(shuō)痛，倒不如說(shuō)是一種歷練。
我們痛過(guò)了，我們得到了，我們才覺(jué)得美好，才有資格把這種美好廣泛的形容在整個(gè)奮斗之中，所以，大家現在明白了什么叫勝者為王，敗者為寇。勝者拿走一切，敗者卻永遠都是錯的。按照這個(gè)思路，為何你在質(zhì)疑，大家都在質(zhì)疑有的話(huà)，有的道理是錯的，卻沒(méi)人去相信你。我們是不是失敗者中的一員呢？因為痛所以叫青春，其實(shí)可以說(shuō)成，因為擁有一個(gè)可以輝煌的年齡基礎，所以才可能成功，而成功的時(shí)刻，總需要一個(gè)華美的具有代表性的詞語(yǔ)去形容，他們選了青春，而痛則是一個(gè)人好好利用年齡基礎的過(guò)程中而終取得成功的必經(jīng)之路，所以因為痛，那才叫青春，前半句，給我們指明了成功的方向，后半句給了我們一個(gè)不懈奮斗的信念，這才是作者想真正告訴我們的道理。
因為痛，所以叫青春。
因為痛所以叫青春作文 9
青春之所以艱難，是因為孤單。
童年時(shí)，我們的生活安穩無(wú)憂(yōu)�；蛟S那時(shí)，你要比現在幸福。但那樣的幸福也只能被稱(chēng)為“水族館里的幸�！�。有穩定的光亮，暖和的溫度，有一起生活的朋友和家人，每天在固定的時(shí)間，媽媽會(huì )端上美味的菜肴......
但是這安穩的代價(jià)是厚厚的玻璃。生活只是在結實(shí)的玻璃缸里朝外張望。
現在，當我們成人之后，那塊玻璃也被打碎，我們變成了能夠接觸到魚(yú)缸外面世界的小魚(yú)。如今，沒(méi)有了溫暖的水，沒(méi)有了明亮的光，也沒(méi)有了現成的食物，什么都沒(méi)有。不見(jiàn)了同在魚(yú)缸里生活的.家人和朋友，只剩下自己一個(gè)人。
大人們不會(huì )對這種孤單產(chǎn)生共鳴。他們都在忙著(zhù)談?wù)撟约阂詾楹赖哪贻p時(shí)代，扔給我們的，不是幾句溫暖的話(huà)語(yǔ)，而是“我像你這么大的時(shí)候，要比現在條件差多了，但我憑著(zhù)不屈不撓的意志克服了困難，取得了今天這樣的成績(jì)”，或者“現在的年輕人怎么這么自私，這么不懂規矩”的訓斥。
很難說(shuō)經(jīng)濟狀況是否真的好轉，但是未來(lái)的確變得更加不確定，競爭也變得異常激烈了�，F在的社會(huì )，想要生存，所有的一切都需要靠自己一個(gè)人的力量去爭取。如果太墨守成規，如果不自私，想要在這個(gè)社會(huì )中生存下去就非常困難。對不確定的未來(lái)充滿(mǎn)不安，變得無(wú)禮和自私，這些斥責都是時(shí)代的宿命。
只有你，獨自站在人生邊上，這是個(gè)對話(huà)已絕，共鳴已亡的時(shí)代。
聽(tīng)上去很自相矛盾吧？如今，手機，互聯(lián)網(wǎng)等讓交流變得便利的快捷工具越來(lái)越發(fā)達，可是真正的對話(huà)和共鳴卻正在逐漸消逝。
在以前，并沒(méi)有微博之類(lèi)的媒介，但是卻有人情味的存在。有家人相親，朋友相擁。彼此相互關(guān)心，同甘共苦，同喜同悲。
但現在我們變得孤獨了。每個(gè)人都忙于經(jīng)營(yíng)自己的生活。雖然借助互聯(lián)網(wǎng)能夠飛速地傳達話(huà)語(yǔ)，但是真正能夠傾聽(tīng)的對象卻變得越來(lái)越少。為自己分憂(yōu)解惑的人一直在減少，但是自己需要為之負責的人卻變得越來(lái)越多。
這本書(shū)的副標題叫做“寫(xiě)給獨自站在人生面前的你”。
沒(méi)錯，當一個(gè)人成長(cháng)為成年人，也就開(kāi)始獨自一人面對生活。
這本書(shū)是面向韓國的青年人寫(xiě)的，現在，我希望能夠傾聽(tīng)同樣獨自站在人生面前的中國年輕人的心聲。
所謂書(shū)，是講述故事的媒介，我卻說(shuō)要通過(guò)書(shū)來(lái)傾聽(tīng)故事，正是如此。我不想單方面的傳授給大家成功的秘訣。我也不想在書(shū)中畫(huà)出競爭中取勝的方法然后強迫大家背下來(lái)。我希望自己成為一個(gè)溫暖又熱情的老師，能夠讓學(xué)生向自己傾訴自身遇到的問(wèn)題，我想聽(tīng)那些故事。
閱讀可以得出結論。但是訴說(shuō)則是付諸行動(dòng)。這也正是我想讓其成為一本傾聽(tīng)之書(shū)而非傾訴之書(shū)的意義所在。因為只有開(kāi)始付諸行動(dòng)，才能改變自我。
因此，在讀這本書(shū)的時(shí)候，開(kāi)始傾訴，開(kāi)始實(shí)踐吧。
因為不安，所以青春因為茫然，所以青春因為彷徨，所以青春因為忐忑，所以青春。
因為痛所以叫青春作文 10
有時(shí)候，我會(huì )莫名地心情不好，誰(shuí)都不想理，只想一個(gè)人靜靜；有時(shí)候，我會(huì )突然覺(jué)得心情煩躁，看什么都不舒服，拼命想找一個(gè)出口；有時(shí)候，我會(huì )覺(jué)得自己與世界格格不入，仿佛我不屬于地球；有時(shí)候，別人突然對我說(shuō)你變了，我便開(kāi)始百感交集。記憶中曾有人問(wèn)過(guò)我：“你到底是怎樣一個(gè)人？”這個(gè)答案既簡(jiǎn)單又復雜。這兩天，我在自家院子里來(lái)來(lái)回回騎著(zhù)單車(chē)，我驚奇地發(fā)現：我是個(gè)剎車(chē)時(shí)總會(huì )不由自主捏右車(chē)柄的人，對于左車(chē)柄，我老是忘了捏它。我開(kāi)玩笑地跟老爸說(shuō)：“這充分說(shuō)明這二十年來(lái)我的右腦都尚未被開(kāi)發(fā)出來(lái)�？磥�(lái)，我潛能無(wú)限��！”老爸回了一句：“那趕緊開(kāi)發(fā)去�！�
興許這世界上右腦尚未被開(kāi)發(fā)的人還不少。我調侃著(zhù)告訴自己：親，你并不孤單。每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的，一定要相信自己。當別人看輕你時(shí)，你一定要看重自己�？v使自己掛過(guò)科，縱使自己是別人眼中的笨鳥(niǎo)。笨鳥(niǎo)就笨鳥(niǎo)吧，笨鳥(niǎo)會(huì )先飛的。
世界之大，人之浮夸。誰(shuí)的堅持，像個(gè)笑話(huà)。最初的夢(mèng)想，隨著(zhù)自己慢慢長(cháng)大，已支離破碎，漸行漸遠。如今的我在商學(xué)院。曾經(jīng)的曾經(jīng)并未想過(guò)自己會(huì )學(xué)習商科，曾經(jīng)的我只想大學(xué)時(shí)再也不學(xué)數學(xué)了�，F實(shí)無(wú)奈，我再度與數學(xué)重逢�？磥�(lái)這就叫“命中天注定”。我試圖與數學(xué)相知相惜。我在想，與其逃避，不如面對。真正的勇士敢于面對慘淡的人生。
二十年走過(guò)的路，很多很多。直的'，彎的，高速路，山路，鐵路，都有。我跌跌撞撞，在青春的路途上。
忽然想起一首歌，叫《因為愛(ài)情》。時(shí)間是個(gè)很神奇的家伙，他將一些東西帶走，又將一些東西帶來(lái)。愛(ài)情如此循環(huán)往復，一路向前。當我看到曾經(jīng)傻乎乎地寫(xiě)著(zhù)情書(shū)，一本正經(jīng)說(shuō)要許我幸福的人，如今都有了自己該有的幸福，我會(huì )意地笑了。那些往事，如此彌足珍貴。那些感動(dòng)在我的心里開(kāi)成了一片萬(wàn)紫千紅的花海�？v使有些東西已物是人非，縱使心也受過(guò)傷。但只要心未支離破碎，就沒(méi)有關(guān)系。一塊創(chuàng )可貼可以讓傷口痊愈。希望某一天，有一個(gè)人能堅定地告訴我：他會(huì )一直在，縱使寂寞開(kāi)成海。
再不瘋狂青春就荒了，荒了就像白活了一場(chǎng)；再不瘋狂我們就忘了，忘了就像沒(méi)有了過(guò)往；再不瘋狂我們就老了，沒(méi)有回憶怎么祭奠呢？誰(shuí)都不希望自己的青春如一張白紙般蒼白。人生有時(shí)需要賭一把，不去害怕別人的喧嘩。
忽然想起一段話(huà)：“你當然不必兌現所有許下的諾言，但其實(shí)心里明白，你對不起從前的自己�！弊笫质堑褂�，右手是年華。如何做，自己拿捏。
有時(shí)候，我們不明白為什么成長(cháng)的路上充滿(mǎn)艱辛與質(zhì)疑，甚至有些疼痛。
因為痛，能讓我們銘記過(guò)往；因為痛，能讓我們破繭成蝶般成長(cháng)；因為痛，所以叫青春。
因為痛所以叫青春作文 11
有一種傷痕，叫美麗；有一種堅忍，叫青春。在這段名為青春的歲月里，我留下過(guò)傷痕，也收獲了堅忍。
我的身體上至今仍留有一塊疤痕，那是與常人筆直的脊柱不同的、像新月一樣彎曲的脊柱。那是一段青春期的痛苦記憶。
小時(shí)候，父母在給我洗澡時(shí)，發(fā)現我的脊柱和別的孩子不大一樣，是向左彎曲的。一開(kāi)始，父母想或許是由于做作業(yè)時(shí)的坐姿不對造成的，就給我買(mǎi)了個(gè)背背佳。背了一段時(shí)間，不見(jiàn)好轉，便帶我到醫院檢查，這時(shí)才知道原來(lái)我得了特發(fā)性脊柱側彎。醫生說(shuō)如果不及時(shí)進(jìn)行矯正，脊柱持續彎曲，會(huì )壓迫內臟，造成很大傷害，還好我發(fā)現及時(shí)，戴上支架做矯正治療，可以慢慢恢復。
媽媽陪我來(lái)到做支架的公司時(shí)，我嚇呆了。公司里除了技術(shù)人員外，剩下的幾乎都是殘疾人�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)戴著(zhù)假肢的人從我面前走過(guò)，心中真是有說(shuō)不出的恐懼。
此后的兩年時(shí)間里，不論春夏秋冬，我每天至少有20個(gè)小時(shí)是背著(zhù)支架度過(guò)的。由于支架不能貼身穿戴，所以即使是在盛夏，我也至少要穿著(zhù)“三件衣服”——兩件短袖和一“件”支架。然而和晚上背著(zhù)堅硬的、使我難以入睡的支架的痛苦相比，更令我難以忍受的，是精神上的疼痛。一次我如廁，不小心被同學(xué)發(fā)現我身上穿著(zhù)“防彈背心”，從此班上同學(xué)都用異樣的眼光，像對待殘疾人一樣看著(zhù)我。于是我懂了，對于一個(gè)正常人而言，最大的痛苦莫過(guò)于其本身明明是一個(gè)正常人，可旁人卻像對待殘疾人一樣對他。有時(shí)，連我自己都有些恍惚，我這樣究竟算不算殘疾人呢。
而那時(shí)唯一像對待正常人一樣對待我的，就是我的父母。我每次回到家里，可以毫無(wú)忌諱地直接把支架穿在最外面，而不用在意任何人的眼光。由于要把我往左彎曲的脊柱壓向右邊，所以支架的右邊有一個(gè)很大的壓力。每次回家后脫下衣服，右邊的肌肉總是被壓成紫紅色，父母心疼地用熱毛巾幫我一遍一遍輕輕地按摩，還不住地問(wèn)：“疼嗎，怎么都被壓成這樣了�！泵棵看藭r(shí)，母親總是有些哽咽，似乎是在責怪自己發(fā)現得太晚，如果早一點(diǎn)帶我去醫院，我或許可以少受一些苦。
有一天，我終于得到了同學(xué)們的理解，這要感謝我的班主任，黃老師。她看出我的`痛苦，便在一次班會(huì )上十分自然地說(shuō)，背支架，就像很多同學(xué)戴眼鏡一樣，只不過(guò)我是用來(lái)矯正脊柱，而別人是用來(lái)矯正視力。這句話(huà)是我記得最深的一句話(huà)，感動(dòng)了我許久。在我看來(lái)，是黃老師給了我像其他同學(xué)一樣生活、一樣學(xué)習的力量。同學(xué)們投射來(lái)的目光是關(guān)切和鼓勵，好幾次，同學(xué)們都爭先恐后地陪我到醫院復診。
在這段名為青春的歲月里，我體會(huì )到每個(gè)人或許都會(huì )留下傷痕、痛苦。然而也正是這些傷痕、痛苦磨礪了我，成了我成長(cháng)的助推器。在那段背著(zhù)支架的日子里，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了忍受，收獲了感動(dòng)，也收獲了父母、老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)與理解，讓我對班級、對家有了更深更濃的歸屬感和依賴(lài)感。我懂得了，肌體的“傷痕”大多是暫時(shí)的，需要用堅忍去戰勝它，而心靈的“傷痕”如果不去抹平它，失去的將是人生所有的美麗。
因為痛所以叫青春作文 12
此時(shí)此刻，獨自站在十字路口的我，眼前有亮起了紅燈。正如我的人生一樣，再次遭受挫敗。
備受矚目的中考終于告一段落，在這個(gè)揭榜的季節里，自然是有人歡喜有人憂(yōu)愁。
由于三年前小學(xué)升中考試的那次失利，我的心中就長(cháng)了個(gè)“疙瘩”。我害怕這次中考會(huì )再次失敗�？善率裁淳蛠�(lái)什么，我如同三年前一樣，還是沒(méi)能正常發(fā)揮，考個(gè)理想的高中。經(jīng)歷兩次人生考驗，而屢屢遭受挫敗之后，我心中不由得產(chǎn)生了放棄一切的念頭。但讀了金蘭都教授所著(zhù)的《因為痛，所以叫青春》一書(shū)后，讓我想到了很多很多……
因為彷徨，所以青春。我不由得說(shuō)，對于才十幾歲的我，就慘遭兩次嚴重失敗，實(shí)在有些殘忍。面對這樣的結果，我實(shí)在有些茫然。為什么別的同學(xué)就能一帆風(fēng)順？為什么人家整天懶懶散散到關(guān)鍵時(shí)刻還能沖個(gè)好結果？為什么我有的放矢卻始終射不到中心上？我無(wú)數次地盤(pán)問(wèn)我自己。金蘭都教授的一句話(huà)叫醒了渾渾噩噩的我——人生的道路上，重要的不是你走的步伐有多快，而是你走得有多遠，最終實(shí)現了怎樣的理想。中國有句古話(huà)：“心急吃不了熱豆腐�！蔽姨^(guò)于急躁，太過(guò)于想要成功。我人生的鐘表才指向凌晨5點(diǎn)6分，這個(gè)時(shí)候，天還未亮，人們正沉浸于甜蜜的'夢(mèng)鄉。有了高質(zhì)量的睡眠，才能儲存更加充沛的精力，才能打造更加美好的明天。我也應當如此。明天是個(gè)未知數，我還沒(méi)有行動(dòng)，又怎能妄下結論呢？學(xué)習更多的文化知識，儲存更多精神糧食，填滿(mǎn)未來(lái)的空格，才是現在要做的事情。
因為忐忑，所以青春。即使為自己定下了未來(lái)的計劃，心中還是充滿(mǎn)不安。這么長(cháng)的一段時(shí)間，這么長(cháng)的一條人生道路，不到最后一刻，誰(shuí)都不知道會(huì )發(fā)生什么。毫不夸張地說(shuō)，我覺(jué)得自己如同被懸掛在一口井的半空中，手中緊緊拽著(zhù)麻繩。與其說(shuō)是麻繩，不如說(shuō)是生命的繩索。因為我認為，一旦我松開(kāi)手中的繩索，就會(huì )墜落到深不見(jiàn)底的井底中。從心理上來(lái)講，我懼怕的不是井深，而是因為看不到地面。安于現狀，沒(méi)有勇氣松開(kāi)手中的繩索，到井底尋找出口�！胺攀职�！”我對自個(gè)兒說(shuō)，放開(kāi)繩索不代表放棄，而是為了摸索各個(gè)方向，尋找突破口。如果沒(méi)有嘗試，我會(huì )一輩子被困在這黑咕隆咚的井中。從此刻起，我會(huì )勇敢地實(shí)施人生計劃，探索人生的道路。
因為孤獨，所以青春。有時(shí)候，我希望自己一個(gè)人靜一靜，希望自己能夠為自己做主，希望別人不要來(lái)干涉自己的生活�？墒聦�(shí)上，我渴望有人能夠理解我，渴望有人能夠幫助我，渴望有人能夠為我加油打氣。自從我中考失利后，我便覺(jué)得身邊的人離我越來(lái)越遠。同學(xué)嘲笑我，朋友排斥我，親人責罵我……我甚至覺(jué)得，我是這個(gè)世界上可有可無(wú)的存在。慢慢地我發(fā)現，我總是下意識地去“研究”身邊的人對我說(shuō)的每句話(huà)、做的每件事，然后“添油加醋”，從而刺痛自己的傷疤。我總是拿這些無(wú)中生有的東西，傷害自己，怨恨別人。打開(kāi)心房去迎合每一個(gè)人吧！不要因為畏懼狂風(fēng)暴雨，而拒絕享受和煦風(fēng)光。
紅燈亮了，綠燈也就不遠了。我要盡心等待，用打拼出來(lái)的一切，堂堂正正地走向我的人生大道，開(kāi)辟成功之路。
因為痛所以叫青春作文 13
人生是一條充滿(mǎn)荊棘的道路，他生長(cháng)著(zhù)那么多傷人的有著(zhù)鋒利邊緣的利草，在我們行走時(shí)無(wú)情的劃破我們的肌膚，刺痛我們的神經(jīng)，留下再抹不掉的傷疤。
我的青春就是一條疤，它那么明顯的傷在心口那個(gè)位置，隱隱作痛著(zhù)，成了永遠的陰影。十七歲，多么美麗的季節。絢爛的雨季，應是像株在溫暖的明媚陽(yáng)光下生長(cháng)勃發(fā)著(zhù)的永充活力的向日葵，像在夏日里暢快下著(zhù)的清涼的夏雨，向那般快樂(lè )的.勇敢的度過(guò)的吧。而我的十七歲，我的冰冷的雨季，卻真真像那在冷夜人無(wú)情肆虐著(zhù)的大雨，顆顆如石般堅硬的雨珠，狠狠地砸在我的心上，烙下那一個(gè)個(gè)灼痛的印跡，不住顫痛著(zhù)。
我是單親的孩子。都是單親的孩子是單翼的天使，而我卻找不到可以相依靠的另一半。自小別人的眼光，家庭的爭吵，讓我更多了些敏感。這些敏感，總能輕易的打垮我偽裝的堅強，而我只能躲在墻角獨自舔著(zhù)無(wú)形的傷口。是，我不能哭，不能軟弱。就因為我是單親的孩子，就因為單身的爸爸為我付出了太多，所以我就必須要更堅強，必須要懂事，必須要比別人更優(yōu)秀。我知道我虧欠了太多，所以我就要選擇偽裝自己。在同學(xué)眼里，我是最開(kāi)朗外向的女生，是最不知道煩惱的那個(gè)人。在外人眼里，我是最懂事的那個(gè)孩子，是最有前途的那個(gè)人�？僧斘矣只氐侥莻�(gè)沉悶的牢籠，又要呼吸那讓人感到窒息的空氣時(shí)，沒(méi)有誰(shuí)知道我真正的生活。沒(méi)人看到當爸爸和奶奶爭吵時(shí)我一邊拼命拽住他們，一邊怒喊著(zhù)的時(shí)候，我眼底的無(wú)助。沒(méi)人聽(tīng)到當奶奶在深夜里一遍遍離家出走時(shí)，我也一次次跑出家門(mén)，在寒冷的大街上尋找著(zhù)，不敢熟睡的時(shí)候，我心底的無(wú)奈。沒(méi)人知道當我看到別人異樣的眼光，當我聽(tīng)著(zhù)爸爸奶奶姑姑他們那無(wú)止休的爭吵和嘆息時(shí)，我心中的絕望。
是，我只知道我要堅強，可我的確忍受夠了這樣壓抑的生活。如果不是我對未來(lái)抱著(zhù)那星火希望，我的心真要像死灰般沉寂了。我的愿望真的好簡(jiǎn)單，我只想有一個(gè)普通平靜的家，不要有那么多的爭吵，不要有那么多的讓人無(wú)奈的味道。我只想我的青春平平淡淡，我不需要那么多辛酸的故事，不需要那么多的悲催的回憶，讓它就像一張白紙，單純而恬靜，該有多好。
因為痛所以叫青春作文 14
我曾以為，生命的軌跡是一個(gè)飽滿(mǎn)的圓，在后來(lái)，我才懂得，我再也沒(méi)有機會(huì )與那些錯過(guò)的人重逢。
——題記
我的青春，最后拓成了記憶的底片，秋葉還在唱著(zhù)凄美的歌，許多事情都已經(jīng)凋落在舊時(shí)光里，慢慢地，重疊昨日的詠嘆，千言萬(wàn)語(yǔ)都只能化作這淅淅瀝瀝的雨，在后來(lái)的日子里，才懂得年少的您情有果無(wú)實(shí)。
你有明亮的眼睛，潔白的牙齒，孩童般的笑容，你的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著(zhù)我的心跳。我曾想過(guò)與你天荒地老，共度良辰美景。但在后來(lái)的日子里，我們明明走在了一起卻又走散了。如今，我們一起走過(guò)的路，只剩我一個(gè)人，我與空氣零距離觸摸，卻在體會(huì )不到了你的溫存。我那么傻，那么天真地相信了天長(cháng)地久，直至允諾過(guò)的未來(lái)再也沒(méi)有來(lái)，你陪著(zhù)我上演了一場(chǎng)又一場(chǎng)的美劇，最后又把我丟在你從此再也不會(huì )問(wèn)候的角落。
我曾因你一人而丟失了所有的人。那些陪我一起哭，一起鬧的`閨蜜，是最值得珍惜的人，卻丟了，沒(méi)有原因，只因我的個(gè)人時(shí)間只屬于你。也許，是膩了，是厭了，我們爭吵不休，只為一點(diǎn)雞毛栓皮的小事兒。我獨自淚眼婆娑，你卻只留一冷漠身影。你辜負了我，我卻心甘情愿。在后來(lái)的日子，我學(xué)會(huì )了扛下所有的痛。
后來(lái)，我明白了，沒(méi)有人會(huì )在原地繼續等待。我也花華麗麗的轉了身，努力地笨在青春的路。后來(lái)，我又遇到了各種形形色色的人，卻早已沒(méi)有當初心動(dòng)的模樣。我與懂得，青春的道路上，總會(huì )與一些人擦肩而過(guò)，正是我錯過(guò)了，別人才會(huì )有機會(huì )遇到。我偶爾也會(huì )懷念，在一起的時(shí)光，但我知道早已回不去，所以，我學(xué)會(huì )了隨遇而安，也能與新朋友鬧得熱火朝天，逐漸地忘記了曾經(jīng)的傷害。
人逐漸地長(cháng)大，見(jiàn)過(guò)了那些似流云的人世滄桑，受過(guò)一些無(wú)法言語(yǔ)的傷害與疼痛，起初沒(méi)有任何保守的心就多了越來(lái)越多的武裝。那些歲月斑駁的痕跡，那些舊時(shí)的記憶，透過(guò)它，我看到了那些稚氣未脫的自己，是時(shí)光讓我成長(cháng)。
青春的痛，讓人窒息。感謝那些與我有交集卻又離去的人，讓我成長(cháng)，學(xué)會(huì )了承擔這一切，只是心里的痛，被埋在心里，偶爾會(huì )泛起漣漪，仿佛一碰就痛徹心扉。只是一些時(shí)光是來(lái)遺忘的，一個(gè)轉身的光景就能荒蕪掉，就像我們注定要背道而馳，無(wú)論曾親密，或陌生。
因為痛所以叫青春作文 15
成長(cháng)的進(jìn)程中，無(wú)論是取得還是失去，都要以一種感仇的心態(tài)，將所失掉的沉新傳布出去，將所失去的從新找回來(lái)，再拿走一些給別人，這樣的人生，就很完善。感謝我青春里的所有痛和快樂(lè )，讓我明確了這樣的情理。
感謝痛
青春面的疼就是我們開(kāi)端悼念從前緬懷一些未經(jīng)從我們身邊遙往的我跟事。
在無(wú)意間翻到以前拍的大頭貼，上點(diǎn)亮媚的笑容讓我的心莫名地痛了一下，讓我啟初無(wú)盡地懷念我們的曾經(jīng)。便使這弛笑容已經(jīng)離我遠去了，可那些說(shuō)著(zhù)會(huì )始終干佳友人的話(huà)卻還在耳邊歸蕩，執拗得絲絕不給我喘息的機遇。即便分辨了，我仍然記得，曾經(jīng)有這樣一集體，和我在宿舍里一邊說(shuō)著(zhù)靜靜話(huà)，一邊仰頭看地，我們也時(shí)常埋怨，這小鐵窗外的天不夠遼闊，看不到月明和星星，現在出來(lái)了，卻畢竟感到這望不到邊的天讓我的心空了一個(gè)角降，興許是因替，謙天的星光不如設想中那么殘暴，也也許是果為，欣賞的人的只有我一個(gè)吧！沒(méi)有人會(huì )再和我一起把青春應游戲，玩的樂(lè )此不疲，也不人會(huì )再和我一起偷偷道話(huà)，被老師抓到后被獎拖樓梯了……
當我理解痛的時(shí)候，一切已成為曾經(jīng)，但我依然感謝這痛，因為這痛，讓我學(xué)會(huì )了珍愛(ài)眼前人。
感謝快樂(lè )
青春究竟是由于咱們年多苦楚功后，所有快活即相繼而至。
當痛甜讓我清楚愛(ài)護身邊的朋敵時(shí)，友情的陽(yáng)光就撒滿(mǎn)了我的心房。和友朋在一起的時(shí)間老是過(guò)得很快，而我身邊的新冤家，也依然說(shuō)著(zhù)我們會(huì )一直在一起的話(huà)，就算曉得當前末究會(huì )離開(kāi)，我卻仍是執著(zhù)地信任著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)，因為我們現在還在一起，因為當我們說(shuō)出這樣的話(huà)時(shí)，我們皆付出了彼此最真的心，因為至少當初的我是快樂(lè )的。
每該和敵人一起高低教時(shí)，天涯海角地說(shuō)啼，一訖在聽(tīng)到統一件預先默契地說(shuō)出雷同的.設法主意，然后對此此想要說(shuō)的話(huà)早已了然于口，在別人說(shuō)到我們關(guān)系惡得像姐妹時(shí)，習慣性地瞅向對方，預料之中地發(fā)明她也在看本人，而后說(shuō)我們原來(lái)就是啊，再自得地觀(guān)賞他人發(fā)呆的表情，這是一種領(lǐng)自心坎的愉悅，是一種難以名狀的鈍樂(lè )，別人或者感覺(jué)不到，但我卻能實(shí)逼真切地領(lǐng)會(huì )到，在年少的青春歲月中，我感謝這一切實(shí)在的快樂(lè )，也共樣感謝給奪我這些速樂(lè )的人，并將永遠銘刻她們。
漫漫人活路，并不是只有痛才會(huì )刻骨銘心，有時(shí)，純潔到極致的快樂(lè )也會(huì )令人刻骨銘心，我感謝我的青春，因為它給了我一切可能讓我刻骨銘心的痛和快樂(lè )。
因為痛所以叫青春作文 16
青春是一場(chǎng)盛大的奔赴，在追逐夢(mèng)想的途中，布滿(mǎn)了荊棘，刺痛我們的肌膚，卻也砥礪著(zhù)我們的意志。
從兒時(shí)起，舞臺上舞者靈動(dòng)的身姿，就像一束光，照亮了我內心的夢(mèng)想 —— 成為一名專(zhuān)業(yè)舞者。為了這個(gè)夢(mèng)想，我踏入了舞蹈培訓班，從此開(kāi)啟了逐夢(mèng)之旅。清晨，當第一縷陽(yáng)光還未照進(jìn)房間，我便已在練功房里，對著(zhù)鏡子反復練習基本功，壓腿、下腰、旋轉，每一個(gè)動(dòng)作都要做到極致。夜晚，在完成一天的學(xué)業(yè)后，我又馬不停蹄地投入到舞蹈訓練中，汗水濕透了衣衫，卻從未有過(guò)一絲懈怠。
然而，逐夢(mèng)的道路并非一帆風(fēng)順。在一次重要的舞蹈比賽中，我滿(mǎn)懷期待地登上舞臺，將自己數月來(lái)的努力和對舞蹈的熱愛(ài)盡情展現�？僧敱荣惤Y果公布時(shí)，我卻名落孫山。那一刻，如同一盆冷水，澆滅了我心中熾熱的夢(mèng)想之火�？粗�(zhù)獲獎選手們歡呼雀躍，我獨自躲在角落里，淚水奪眶而出。我開(kāi)始懷疑自己的選擇，是不是根本沒(méi)有舞蹈天賦，是不是該放棄這個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。
那段時(shí)間，我陷入了深深的自我否定，對舞蹈充滿(mǎn)了恐懼，甚至不敢再踏入練功房。直到有一天，我在電視上看到了一位殘疾舞者的故事。他在一次意外中失去了雙腿，但憑借著(zhù)對舞蹈的熱愛(ài)和頑強的毅力，重新站在了舞臺上。他的每一個(gè)動(dòng)作，都充滿(mǎn)了對生命的熱愛(ài)和對夢(mèng)想的'執著(zhù)，深深地打動(dòng)了我。那一刻，我意識到，追逐夢(mèng)想的道路上，挫折和失敗是不可避免的，只有勇敢面對，才能迎來(lái)成功的曙光。
從那以后，我重新振作起來(lái)，調整了訓練方法。我不再盲目追求動(dòng)作的完美，而是更加注重情感的表達，將自己的喜怒哀樂(lè )融入到舞蹈中。我還主動(dòng)向老師和同學(xué)們請教，學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的不足。經(jīng)過(guò)日復一日的努力，我的舞蹈水平有了顯著(zhù)提高。
終于，我迎來(lái)了又一次比賽的機會(huì )。這次，我不再緊張和焦慮，而是充滿(mǎn)了自信。在舞臺上，我盡情地舞動(dòng)著(zhù)，將自己對舞蹈的熱愛(ài)和對夢(mèng)想的追求展現得淋漓盡致。當比賽結束的那一刻，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我成功了！
在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我經(jīng)歷了失敗的痛苦和自我懷疑的煎熬，但正是這些疼痛，讓我變得更加堅強和成熟。因為痛，我懂得了堅持的意義；因為痛，我更加珍惜每一次成功的機會(huì )。青春的逐夢(mèng)路上，盡管充滿(mǎn)了疼痛，但這些疼痛也將成為我人生中最寶貴的財富。
因為痛所以叫青春作文 17
家庭，本應是我們心靈的避風(fēng)港，可在青春的成長(cháng)過(guò)程中，卻常常因為觀(guān)念的差異和溝通的不暢，引發(fā)矛盾，帶來(lái)痛苦。
進(jìn)入青春期后，我和父母之間的關(guān)系變得越來(lái)越緊張。我們在生活習慣、學(xué)習規劃和興趣愛(ài)好等方面，都存在著(zhù)巨大的分歧。每次和父母溝通，都像是一場(chǎng)激烈的戰爭，雙方各執己見(jiàn)，互不相讓?zhuān)罱K往往以爭吵收場(chǎng)。
記得有一次，學(xué)校組織了一場(chǎng)科技創(chuàng )新比賽，我對這個(gè)比賽充滿(mǎn)了興趣，想要報名參加。然而，父母卻認為這會(huì )耽誤我的學(xué)習時(shí)間，影響我的成績(jì)，堅決反對我參加。我覺(jué)得他們根本不理解我，不尊重我的選擇，心中充滿(mǎn)了委屈和憤怒。我們?yōu)榇舜蟪沉艘患�，之后的幾天里，家里的氣氛異常壓抑，我和父母之間仿佛隔了一層厚厚的冰墻。
在學(xué)校里，因為家庭的事情，我心情低落，上課無(wú)法集中精力，學(xué)習成績(jì)也受到了影響。班主任發(fā)現了我的異常，在她的耐心開(kāi)導下，我開(kāi)始反思自己和父母之間的關(guān)系。我意識到，父母之所以反對我參加比賽，是因為他們擔心我的學(xué)習，他們的.出發(fā)點(diǎn)是為我好。只是他們的表達方式讓我難以接受，而我在溝通中也過(guò)于沖動(dòng)，沒(méi)有站在他們的角度思考問(wèn)題。
于是，我決定主動(dòng)和父母溝通，化解矛盾。一天晚上，我找了一個(gè)合適的時(shí)機，坐下來(lái)和父母心平氣和地談了談。我向他們表達了自己對科技創(chuàng )新的熱愛(ài)，以及參加比賽的決心，同時(shí)也承諾會(huì )合理安排時(shí)間，不會(huì )影響學(xué)習。父母聽(tīng)了我的話(huà)后，態(tài)度有所緩和，他們也向我表達了自己的擔憂(yōu)和期望。通過(guò)這次溝通，我們互相理解，化解了矛盾，家里的氣氛又恢復了往日的溫馨。
在這次經(jīng)歷中，我深刻地體會(huì )到，青春時(shí)期和父母之間的矛盾，是成長(cháng)過(guò)程中不可避免的疼痛。但正是這些疼痛，讓我學(xué)會(huì )了理解和包容，懂得了如何與父母進(jìn)行有效的溝通。因為痛，我更加珍惜和家人之間的感情；因為痛，我在家庭關(guān)系中逐漸成長(cháng)，變得更加成熟和懂事。
因為痛所以叫青春作文 18
青春的時(shí)光里，友情是一抹絢麗的色彩，然而，在友情的道路上，也會(huì )遭遇風(fēng)雨，經(jīng)歷考驗，帶來(lái)傷痛。
剛上初中時(shí)，我結識了一群志同道合的朋友，我們一起學(xué)習，一起玩耍，度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光。然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們之間的關(guān)系卻發(fā)生了微妙的變化。一次班級活動(dòng)的策劃中，我和最好的朋友因為意見(jiàn)不合，發(fā)生了激烈的爭吵。我們互不相讓?zhuān)罱K不歡而散。從那以后，我們之間變得越來(lái)越陌生，曾經(jīng)親密無(wú)間的友誼，仿佛一夜之間破碎了。
看著(zhù)曾經(jīng)的好友漸行漸遠，我的心里充滿(mǎn)了失落和痛苦。我試圖挽回這段友誼，但每次主動(dòng)聯(lián)系，都被冷漠地回應。那段時(shí)間，我陷入了孤獨和迷茫，不知道該如何面對這份破碎的.友誼。
在學(xué)校里，我還遭遇了其他同學(xué)的排擠。一次小組作業(yè)中，我因為提出了不同的想法，遭到了其他同學(xué)的反對，甚至被孤立。那一刻，我感到無(wú)比的委屈和無(wú)助，仿佛被整個(gè)世界拋棄了。
這些友情上的挫折，讓我變得沉默寡言，對人際交往充滿(mǎn)了恐懼。然而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始逐漸明白，青春的友情并非一帆風(fēng)順，挫折和考驗是成長(cháng)的必修課。重要的是，我們要從這些經(jīng)歷中吸取教訓，學(xué)會(huì )理解和包容，不斷提升自己的人際交往能力。
后來(lái)，我主動(dòng)找朋友進(jìn)行了一次深入的溝通，真誠地表達了自己的想法和感受，同時(shí)也傾聽(tīng)了他的意見(jiàn)。通過(guò)這次溝通，我們解開(kāi)了彼此的心結，重新找回了曾經(jīng)的友誼。對于其他同學(xué)的排擠，我也選擇了釋?xiě)�，用積極的態(tài)度去面對，努力融入集體。
在經(jīng)歷了友情的考驗和傷痛后，我變得更加成熟和自信。因為痛，我懂得了友情的珍貴；因為痛，我學(xué)會(huì )了如何維護和珍惜身邊的友誼。青春的友情之痛，讓我在人際交往中不斷成長(cháng)，收獲了更加深厚的友誼。
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在青春的旅程中，對自我認知的探索并非一帆風(fēng)順，其間經(jīng)歷的迷茫與困惑，如同迷霧一般，讓我們迷失方向，卻也在掙扎中逐漸覺(jué)醒。
進(jìn)入青春期后，我開(kāi)始對自己的外貌產(chǎn)生了深深的不滿(mǎn)�？粗�(zhù)鏡子里平凡的自己，我總覺(jué)得自己不夠漂亮，不夠出眾。這種自卑的情緒如影隨形，讓我變得越來(lái)越內向，不敢主動(dòng)與人交流。在學(xué)校的活動(dòng)中，即使有機會(huì )展示自己，我也總是因為害怕被嘲笑而選擇退縮。
與此同時(shí)，我在興趣愛(ài)好和未來(lái)規劃方面也陷入了迷茫。我喜歡寫(xiě)作，卻擔心自己沒(méi)有天賦，無(wú)法在這個(gè)領(lǐng)域取得成就；我對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬，卻又不知道自己真正想要的是什么。這種內心的掙扎讓我感到無(wú)比痛苦，仿佛迷失在了人生的十字路口。
有一次，學(xué)校組織了一場(chǎng)作文比賽，我猶豫再三，最終還是報名參加了。在比賽過(guò)程中，我全身心地投入到創(chuàng )作中，將自己內心的情感和想法都融入到了作品中。當比賽結果公布的那一刻，我驚訝地發(fā)現，自己的作品竟然獲得了獎項。那一刻，我心中涌起一股從未有過(guò)的自信和喜悅。
這次經(jīng)歷讓我開(kāi)始重新審視自己，我意識到每個(gè)人都有自己獨特的價(jià)值和閃光點(diǎn)，外貌并不能決定一切。我開(kāi)始勇敢地追求自己的興趣愛(ài)好，積極參加各種寫(xiě)作活動(dòng)，不斷挑戰自我。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸找到了自己的方向，對未來(lái)也有了更清晰的規劃。
在自我認知的`迷茫與覺(jué)醒過(guò)程中，我經(jīng)歷了自卑和迷茫的痛苦，但也正是這些疼痛，讓我逐漸認識到真實(shí)的自己，變得更加自信和堅定。因為痛，我學(xué)會(huì )了接納自己；因為痛，我在成長(cháng)的道路上不斷探索，找到了屬于自己的光芒。
因為痛所以叫青春作文 20
青春的歲月里，學(xué)業(yè)是我們前行的主賽道，然而，在這條賽道上，難免會(huì )遭遇挫折，承受失敗的痛苦，卻也在挫折中激發(fā)奮進(jìn)的力量。
高二下學(xué)期，學(xué)業(yè)壓力陡然增大，各科的知識點(diǎn)越來(lái)越復雜，考試的難度也越來(lái)越高。為了能在考試中取得好成績(jì)，我每天都熬夜學(xué)習，周末也幾乎全部用來(lái)復習功課。然而，盡管我付出了巨大的努力，成績(jì)卻始終不盡如人意。
在一次重要的月考中，我滿(mǎn)懷期待，希望能看到自己努力的成果。然而，當成績(jì)公布的那一刻，我的心瞬間沉入了谷底。排名下滑了十幾名，試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，如同一把把利刃，刺痛了我的雙眼。我開(kāi)始懷疑自己，是不是學(xué)習方法不對，是不是根本不是學(xué)習的料。那段時(shí)間，我陷入了深深的自我否定，對學(xué)習充滿(mǎn)了恐懼，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。
就在我幾乎要放棄的時(shí)候，班主任找到了我。她耐心地幫我分析了試卷，指出了我在學(xué)習中存在的問(wèn)題，并鼓勵我不要氣餒，要相信自己。她對我說(shuō)：“青春的路上，挫折和失敗是難免的，但只要你不放棄，調整好心態(tài)，找到適合自己的學(xué)習方法，就一定能取得進(jìn)步�！� 老師的話(huà)如同一束光，照亮了我黑暗的世界。
從那以后，我調整了學(xué)習方法，不再盲目地死記硬背，而是注重理解和運用。遇到難題時(shí)，我不再逃避，而是主動(dòng)向老師和同學(xué)請教。我還制定了合理的學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間，做到勞逸結合。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.努力，我的成績(jì)終于有了明顯的提升。
在學(xué)業(yè)的挫折與奮進(jìn)過(guò)程中，我經(jīng)歷了失敗的痛苦和自我否定的煎熬，但正是這些疼痛，讓我學(xué)會(huì )了堅持和努力，懂得了如何在挫折中尋找前進(jìn)的方向。因為痛，我更加珍惜每一次進(jìn)步的機會(huì )；因為痛，我在學(xué)業(yè)的道路上不斷奮進(jìn)，變得更加堅韌和優(yōu)秀 。
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