因為你我的青春與世界溫暖相擁作文【精】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的因為你我的青春與世界溫暖相擁作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
因為你我的青春與世界溫暖相擁作文1
光陰荏苒，世界在運轉，而我們也因時(shí)間在改變和成長(cháng)。
生命來(lái)而過(guò)往，人生的路途充滿(mǎn)了陽(yáng)光，給予我們溫暖。
秋風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)干，落葉隨風(fēng)飄揚，我從幼稚漸漸變得成熟，從小學(xué)步入初中的殿堂，這一步步走來(lái)，都與恩師脫不了關(guān)系，老師的一言一行便是我們成長(cháng)過(guò)程中的動(dòng)力，賞得一季秋，執手相行。
老師站在三尺高的講臺上，寫(xiě)在黑板上的每一個(gè)字，都讓我記在了書(shū)本上，那粉筆書(shū)后雖成沫，但仍然隱約的在黑板的末端，留下老師的`汗水。
“近朱者赤，近墨者黑�！崩蠋熢谡n上傳授知識給我們，我們會(huì )言聽(tīng)計從。每當老師叫我來(lái)回答問(wèn)題，雖然回答得有些磕磕絆絆，但我已掌握了知識點(diǎn)，如有不會(huì )，便下了課讓老師再給我講一遍，直到會(huì )為止。下課之后，老師不像在課上那么嚴肅，而是非常的平易近人，就如同閨蜜，在他面前暢所欲言，就連在父母面前都不好意思說(shuō)的話(huà)，都想與老師說(shuō)，這可能是年齡的差距吧？又可能是因為老師是走過(guò)來(lái)的人，想與他們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)罷了。老師便是我們成長(cháng)中的指南針，引導著(zhù)我們成長(cháng)的方向。
在成長(cháng)的發(fā)芽處啟程，追求陽(yáng)光理想。老師曾教導過(guò)我們：做任何事都要向理想邁出，邁出第一步，便可微妙。我的第一步是老師用汗水與勞動(dòng)鋪墊著(zhù)我，讓我在這第一步中，取得了勝利。
“人生是一場(chǎng)馬拉松，每一個(gè)到達終點(diǎn)的人都是第一步開(kāi)始，從每一步積累�！笔前�，人生的成功與勝利就取決于第一步，如今我只邁出了五步，離終點(diǎn)還有一半，所以我會(huì )再認真的聽(tīng)老師傳授的知識，奔向終點(diǎn)。
青春僅僅只有一次，錯失了便無(wú)法再回，所以我要把握當下，去珍惜老師傳授的知識。在成長(cháng)的途中，恩師是我們的根，讓我們生根發(fā)芽，成就美好的人生。
因為你我的青春與世界溫暖相擁作文2
黃昏的云被鍍上金橙色，如斑斑銹跡。但你讓我心靈的塵土上，開(kāi)出了一朵潔白之花。
——題記
春，它是情人的雙眸，那是人面桃花別樣紅的顧盼流轉；秋，它是魚(yú)玄機思君的心緒，那是江橋掩映暮帆遲的滿(mǎn)腔惆悵；冬，它是寧靜的情，卻有零落成泥碾成塵的義無(wú)反顧；而夏，我沒(méi)有用過(guò)任何詞語(yǔ)歌頌它，只因為你出生在那個(gè)季節。我不喜歡你，你卻一味包容我，大家都知道。
我對你的厭惡是從很久前就開(kāi)始了的，其實(shí)你在那前就遭遇了很大的不幸父母雙雙去了外地工作，只留下你一個(gè)七歲的小孩。爸爸說(shuō)鄰里之間需要照顧，從此，你便住進(jìn)我家，同我一起生活。
那以后，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。早餐時(shí)，我只有一杯牛奶捧在手里，聽(tīng)媽媽邊煎蛋邊告訴你多吃點(diǎn)兒，對身體好。我倆同讀一所學(xué)校，你高我一級，下雨時(shí)，我只能自己打起一把小傘，而你卻奪走了那份屬于我的愛(ài)暗暗地看著(zhù)媽媽替你打傘的模樣，心里很不是滋味。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我只能拿著(zhù)手機詢(xún)問(wèn)同學(xué)，而你卻能讓爸爸手把手地輔導。所以，別提我有多么討厭你。
可是有一件事讓我的內心非常震撼。一個(gè)普通得不能再普通的夜晚，那時(shí)你已經(jīng)在我家住了一年了，那天媽媽想逗一逗你，便問(wèn)：孩子，如果你和妹妹同時(shí)在沙漠了迷路了，又餓又渴，只有一杯水，你倆誰(shuí)喝？我心里冷笑了一聲：就你這樣的.人，怎么可能不自己喝呢？沒(méi)想到你卻毫不猶豫地說(shuō)：阿姨，如果只有一杯水，我一定會(huì )給妹妹喝。我的心中只剩下了驚訝，脫口而出：為什么？你笑了：因為你是我的妹妹��！頓時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭，心里突然間有了一絲的動(dòng)搖。原來(lái)放開(kāi)心扉，世界是這般溫暖。
過(guò)了一段時(shí)間，你回那個(gè)新家了，走出了我那個(gè)小小的世界。因為在外地工作的父母在那邊買(mǎi)了新房，來(lái)接你回家了。我的心里突然有了一絲孤單，多了一點(diǎn)寂寞。
夏天的風(fēng)正暖暖吹過(guò)，穿過(guò)頭發(fā)吹過(guò)你我，總有一年夏天，我們又會(huì )相見(jiàn)，那時(shí)候我會(huì )叫你一聲姐姐。
因為你我的青春與世界溫暖相擁作文3
仿佛一條潛游在水中的魚(yú)，炎熱的夏日，我坐在窗旁，腦海中充滿(mǎn)的全是分數，迷失了學(xué)習的方向。窗外淅淅瀝瀝的小雨拍打著(zhù)屋檐，拍打著(zhù)我的心弦，而此時(shí)我遇見(jiàn)了你，塵埃般感恩的心也落到了記憶深處。
那是一段灰暗的日子，傾盆大雨將紅泥鋪成的路沖刷的泥濘不堪。上了初中，家長(cháng)的期盼，學(xué)業(yè)的繁重，即將面臨的中考，如三座大山把我壓得動(dòng)彈不得。而這時(shí)我遇見(jiàn)了您，您對我說(shuō)：“我們不看成績(jì)的好壞，只看是否努力過(guò)，即使努力后失敗也無(wú)憾�！蓖蝗缙鋪�(lái)的一次考試，成績(jì)不合格，你看著(zhù)我，眼神中充滿(mǎn)著(zhù)焦慮與關(guān)心。你找到了我的家長(cháng)：“這樣學(xué)下去可不行，你們家長(cháng)得管管他”青春里有你，在這個(gè)最美好的時(shí)光里與你相遇，三生有幸。
遠處街邊的霓虹燈恍恍惚惚，如游人惺忪的眼，傍晚，幾點(diǎn)繁星點(diǎn)綴在夜幕之間。如此美景之下，我卻因饑餓難忍而偷吃零食被罰站一小時(shí)。門(mén)外的我漸漸嘴唇發(fā)白，有些站不住了，你發(fā)現后趕緊帶我去辦公室。打開(kāi)抽屜，沖一杯紅糖水，遞給我一塊面包“吃東西也要看在什么時(shí)候，下回要是在遇到?jīng)]吃飽飯的`情況記得告訴我，別去私自管同學(xué)要，跟我說(shuō)，老師這兒什么都有�！甭�(tīng)到這里，我眼淚在眼眶里打轉。因為姐姐高中巨額的開(kāi)支，父母從來(lái)沒(méi)時(shí)間管我。一年消逝，終于有一個(gè)人在你最需要幫助的時(shí)候幫助了你。青春里有你，我堅定信念：愿用最好的成績(jì)，回報陪伴我三年的老師。
紅色的晚霞映在嬉鬧著(zhù)的孩子臉上，但一切快樂(lè )仿佛與我絕緣。我在寫(xiě)作中迷失方向，而在這時(shí)我遇見(jiàn)了您，每周，我把作文交給您：“老師，怎樣才能寫(xiě)好作文？”“寫(xiě)自己的心啊，”你總是習慣性地說(shuō)，“不必在乎分數，就是牛刀小試啊�！毙闹械那迦�，因為一句不經(jīng)意的話(huà)，濺起了一圈圈漣漪。輕風(fēng)拂過(guò)臉龐，青春里有你，我找到方向，不再彷徨。
命運并非輕易突破的東西，但青春的路上，因為有你，未來(lái)在眼前逐漸清晰。青春里有你，我仿佛擁住了世間所有溫暖。青春路上有你作伴，我不再孤單。
因為你我的青春與世界溫暖相擁作文4
雨涼，薄荷色的青春，在她的梔子花間，靜靜暈染。
夕陽(yáng)西下，胭脂般絢麗的晚霞鋪滿(mǎn)了天空。我獨自走在羊腸小道中，望著(zhù)秋日的一派凄涼，一張張鮮紅襯雪白的試卷又浮現于眼前�！拔业那啻壕瓦@樣荒廢過(guò)去嗎？”我不禁質(zhì)問(wèn)起自己。一片片枯枝敗葉殘落在柏油馬路上，一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，剩下的，只有迷濛礙眼的沙粒與冷冽蕭瑟的寒風(fēng)。一滴雨珠落向大地，愈下愈大，路邊潮濕的淤泥沒(méi)有絲毫暖意。一陣狂風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，地面上的樹(shù)葉“嘩嘩”地響著(zhù)，碩大的樹(shù)影就像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的'怪獸。原本絢麗的晚霞被蒙上了一層陰霾，大地陷入無(wú)限的灰暗，如我一般。
抬頭一望，一抹玉色映入我的眼簾。細細望去，原來(lái)是幾叢梔子花。
一片片純白的花瓣微微綻開(kāi)，一片片青翠欲滴的綠葉襯托著(zhù)它的清純無(wú)瑕。雪白的花瓣輕顫著(zhù)，好似深閨少女般害羞。那層層花瓣相互依托，像在共話(huà)家常。這一刻，世界仿佛都屏住了呼吸，風(fēng)兒忘記舞動(dòng)，樹(shù)葉忘記歌唱，都在凝視著(zhù)梔子花的綻放之美，生怕錯過(guò)一秒的美麗。煙雨朦朧中，她獨舞著(zhù)，是對青春的贊歌，對生命的歌頌。淅淅瀝瀝的雨水為她伴舞，片片花瓣白如絹，輕如紗，薄如翼，清新可愛(ài)，純潔無(wú)瑕。隨著(zhù)風(fēng)兒的吹拂，屢屢幽香鉆入鼻腔，沁人心脾，如果可以，真想擁抱一下這香氣。
是你，梔子花，你自信地綻放于風(fēng)雨中，不顧外界的流言蜚語(yǔ)，把握住這美好的青春年華盡情地綻放。即使是渾身濕透，至少也曾努力過(guò)，奮斗過(guò)。
是��！路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。追夢(mèng)的道路上，只要心不頹，夢(mèng)不滅，堅守本真，就一定能讓生命精彩燦爛。我豁然開(kāi)朗，抬頭仰望，仍是那抹白玉般的色彩，因為你，梔子花，讓我的青春與世界溫暖相擁，讓我的青春綻放出耀眼的光芒。
抬頭仰望，陽(yáng)光靜謐，歲月安好，不忘初心，感恩前行。
因為你我的青春與世界溫暖相擁作文5
從牙牙學(xué)語(yǔ)，到青春正茂，都離不開(kāi)你的照顧，感謝有你讓我的青春與世界溫暖相擁。
我們都有同一個(gè)母親，我們出自同一個(gè)家庭，你是我摯親摯愛(ài)的哥哥，給我無(wú)微不至的關(guān)懷。上小學(xué)時(shí)，爸爸帶我們上街購置年貨。我們買(mǎi)了許多玩具，準備搭車(chē)回家時(shí)，路過(guò)了一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的，我眼巴巴的望著(zhù)，于是你就去找爸爸要錢(qián)，爸爸當時(shí)在為等不到車(chē)而發(fā)怒，于是你被臭罵了一頓。最后，你向父親保證一周不不用零花錢(qián)，才給我買(mǎi)的冰糖葫蘆。在我看來(lái)，那冰糖葫蘆特甜，特好吃。
剛上初中那會(huì )兒，我書(shū)沒(méi)背完被老師留下來(lái)了。你來(lái)接我，等了將近半小時(shí)。好不容易我書(shū)背完了，回家的車(chē)卻走光了。我們只好步行回家。爸爸媽媽一向很重視我的學(xué)習，如果他們知道我今天被留下來(lái)背書(shū)，一定不會(huì )放過(guò)我。所以，你向媽媽說(shuō)：“是我帶妹妹去同學(xué)家玩，忘了看時(shí)間耽誤車(chē)的�！眿寢尵妥屛一胤块g了，然后臭罵了你一頓。
記得當時(shí)年紀小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑。我們并肩坐在樹(shù)下，風(fēng)在逃跑，鳥(niǎo)兒在鬧。在剎那間，在我們都不注意的時(shí)候，踮起腳尖悄悄溜走了。只留下屬于我們的，少年時(shí)代的回憶。
時(shí)光匆匆，我讀初二了。你說(shuō)我長(cháng)大了，就給我買(mǎi)了手機。爸爸媽媽不讓?zhuān)阏f(shuō)：“她都這么大了，該有個(gè)手機，也能長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。學(xué)習差了我給她輔導……”我很感動(dòng)，你說(shuō)；“人就要跟上時(shí)代進(jìn)步嘛！”有你，我在同學(xué)們面前更加自信，更加陽(yáng)光了！
對我的成績(jì)，你就像菜市場(chǎng)的大媽?zhuān)u蛋里挑骨頭。我一寫(xiě)作業(yè)，你就在我耳邊絮絮叨叨的呢喃：“那句話(huà)是個(gè)病句，這句話(huà)的文法錯了……”然后便開(kāi)始滔滔不絕的講解起來(lái)。但是，你的學(xué)習方法，總是簡(jiǎn)單有效。讓我每天寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)間少了一大半。成績(jì)也提高了不少。
十四年，足以讓一株幼苗長(cháng)成參天大樹(shù)；讓一個(gè)懵懂無(wú)知的小丫頭長(cháng)成一個(gè)成熟穩重的半大少女。感謝有你，讓我的十四年與世界溫暖相擁；讓我的青春與世界溫暖相擁。
因為你我的青春與世界溫暖相擁作文6
還來(lái)不及收拾歲月的行囊，就已踏上青春的列車(chē)，還來(lái)不及享受童年微甜的陽(yáng)光，就已邁向遠方的驛站。裊裊檀香，有歲月的呢喃，有青春的愫語(yǔ)，在這燈紅酒綠的一世繁華中升騰著(zhù)。
我的豆蔻年華，不曾俯視蕓蕓眾生，也不曾仰慕與他人。我不是“生于憂(yōu)患死于安樂(lè )”的圣賢雅士，我于這江南美景一樣，小家碧玉，煙火肆意，如那清波蕩漾，不曾掀起萬(wàn)丈狂瀾，卻又自得其中�？茨秋S颯作響對蘆葦搖曳出生命的弧度，品嘗那“寂寞梧桐深院鎖清秋”的片刻沉默，欣賞那“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美景，為那徐志摩，三毛的愛(ài)情故事發(fā)出“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的嘆息，便都是在你抑揚頓挫的詩(shī)吟中悄悄展開(kāi)。
我的豆蔻年華有明月相伴。夜晚，仰望蒼穹，看那漫天繁星似散落天際的火花，而那朦朧月色卻是增添了幾分旖旎。心動(dòng)，那繚亂情愫觸動(dòng)筆尖，勾勒出你的眉目，淡淡墨香似你溫情目光，有那歲月刻痕也有那濃濃愛(ài)意。半生歲月與你擦肩而過(guò)，如春日落央了然無(wú)痕。不知是月的清冽洗滌了我的心靈，還是心中浮現的你讓我的.心變得寧靜。轉回頭迎著(zhù)你的笑顏，心事全被你發(fā)現，夢(mèng)里遙遠的幸福，就在我身邊。
龍應臺的經(jīng)典語(yǔ)段中有這樣一句話(huà)：所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。不知道有多少次離別，你站在原地目送著(zhù)我，在我最困難無(wú)助時(shí)，敞開(kāi)懷抱，給我一個(gè)溫暖的家，一碗素面，一顆糖果，一個(gè)親吻，一個(gè)擁抱，編織了我五彩的青春，有那夏日的蟬鳴和你夢(mèng)幻的童話(huà)交錯成驕陽(yáng)似火，有那寒冬的雪花和你溫暖的手心填補成雪滿(mǎn)長(cháng)空。
臨月披漫卷，憑欄且數星，多少個(gè)日夜，敞開(kāi)的紗窗，有我和你相伴的身影。趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不燥，趁繁花還未開(kāi)至蘼荼，我想多愛(ài)你一點(diǎn)，愛(ài)你一點(diǎn)，因為有你，我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)业那啻号c世界溫暖相擁。
因為你我的青春與世界溫暖相擁作文7
在茫茫人海中，在我的青春歷程中，只有你，讓我感覺(jué)這個(gè)世界溫暖無(wú)比。
微風(fēng)吹過(guò)你的背脊，你的裙擺隨風(fēng)飄起，你突然轉過(guò)身，笑了，那么熱烈，那么動(dòng)人，與樹(shù)上爛漫的櫻花交融在一起�；秀遍g我聽(tīng)到你說(shuō)：“知道嗎，只要有我，你的世界就不會(huì )拋棄你�！辈诲e，從我降臨在這個(gè)世界起，你就像一個(gè)天使守護著(zhù)我，無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)微不至。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，讓我那冰天雪地的小世界感到溫暖。若是沒(méi)有你，我的青春便只是毫無(wú)樂(lè )趣的青春�！蹦阋恢迸惆橹�(zhù)我，不畏風(fēng)雨，不懼嚴寒。安慰我，保護我，自我出生起，便成了你的'職責。
夕陽(yáng)的余暉灑落在我們身上，微風(fēng)再次吹過(guò)，櫻花的花瓣脫離了樹(shù)枝，隨風(fēng)去尋找它們的大地母親。泛濫著(zhù)臉上的笑容，你牽起我的手，一同前行。
正值青春時(shí)期的我，正享受著(zhù)青春的美好。我完成了作業(yè)，望著(zhù)窗臺發(fā)呆。我驀地回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：在別人都不愿和我說(shuō)話(huà)，老師也不愿搭理我時(shí)，只有你，輕輕的把手搭在我的肩上，對我說(shuō)外面的世界有多美；在烏云密布，鮮花凋零時(shí)，只有你，露出你最美麗的笑容，對我說(shuō)它們都曾絢麗過(guò)；在我遭受挫折，精神不振時(shí)，只有你，用你溫暖的手拉起我冰冷的手，對我說(shuō)努力嘗試過(guò)就好；因為你，我的青春與世界溫暖相擁。
又來(lái)到那片熟悉的櫻花林，欣賞即將凋謝的櫻花，櫻花落得更厲害了�？磥�(lái)，櫻花花瓣們都找到了它們自己的母親，我想。你又輕輕的牽起我的手，用歌唱般的語(yǔ)調吟誦著(zhù)一首優(yōu)美的詩(shī)。我隱約記得，詩(shī)的最后幾句：讓櫻花的花瓣落滿(mǎn)青春的大地，去擁抱這溫暖的世界。
我的心隱隱一動(dòng)，我不正是那櫻花花瓣，而你是大地嗎？于是，我抬起頭對你說(shuō)：“因為你，母親，我的青春才能與世界溫暖相擁�！蹦阈α�，依舊那么熾熱，那么美麗。
因為你我的青春與世界溫暖相擁作文8
冰心曾言：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘不覺(jué)痛苦，有淚可落，不覺(jué)悲涼�！贝_實(shí)，愛(ài)是一種美妙的東西，但現如今的社會(huì )是物欲橫流，精神缺失的社會(huì )，我們更需要的是另一種方式——感恩。
與你相遇，幸運。別樣的九月，我伴著(zhù)宜人的`秋風(fēng)，桂花的清香，懷著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜，邁進(jìn)新校園。拐角處，一位身著(zhù)一襲長(cháng)裙，長(cháng)發(fā)飄逸，耳配民族風(fēng)耳飾的玉人從身邊走過(guò)，面帶微笑，一陣微風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)絲，更是掀起了波波淡香。瞬時(shí)的我迷住了，她要是我的班主任多好啊。進(jìn)入分到的班級，剛坐在椅子上，一聲恬淡親切的聲音傳來(lái)：同學(xué)們，你們好，我是你們的班主任。我抬頭一看，自己不禁得笑了。
與你談心，感悟。那是一次我在新學(xué)期第一周周清測試中得第一名后與她的談話(huà)。教室里安靜地上著(zhù)晚自習，老師叫我到走廊上，風(fēng)吹刮著(zhù)落葉，老師搭著(zhù)我的肩，說(shuō)：“孩子，你的路還很長(cháng)，你要一直往前沖，雖然你在普通班，但你不要氣餒……”那次談心，一直是我前進(jìn)的動(dòng)力源，一直奮進(jìn)的推力。感謝有你。
與你共樂(lè )，興奮。埋著(zhù)頭，雙手緊握著(zhù)筆，等待著(zhù)老師公布半期考試分數及名次，“×××，”手里的筆一直抖著(zhù)，“第一名”，我蒙了，呆呆得望著(zhù)老師，“年級第一！”同學(xué)們一片嘆聲，都驚訝地望著(zhù)我，“掌聲！”老師叫道。頓時(shí)雷鳴般的掌聲四周而起，眼里不禁涌出滾燙的淚水，我哭了，起身向老師奔去，與她緊緊擁抱。感謝有你。
落葉在空中盤(pán)旋，姍姍落地，譜寫(xiě)出一首感恩的篇章……
因為有你——老師，我的青春才得以與世界溫暖相擁。
因為你我的青春與世界溫暖相擁作文9
澄澈的陽(yáng)光從茂盛并且青綠的葉子間傾灑下來(lái)，將葉片打磨出了幾分耀眼的光輝。每當我看到這樣的畫(huà)面，便會(huì )想起你，因為你，我的青春與世界溫暖相擁。
記得每次上課鈴聲響時(shí)，你總會(huì )微笑著(zhù)走進(jìn)教室，看著(zhù)你拿著(zhù)潔白的粉筆，捧著(zhù)小小的書(shū)，站在大大的黑板面前，用溫柔的聲音朗讀著(zhù)優(yōu)美的詩(shī)，我心里也泛起溫柔的漣漪，每節課便在那樣的溫柔與溫暖中漸漸消逝。
那天清晨，溫暖的.陽(yáng)光灑在寬闊的操場(chǎng)上，我和你坐在茂盛的樹(shù)下，一起談?wù)撝?zhù)那一本書(shū)，你溫柔的講著(zhù)，一字一句像清晨的露珠般，在我腦海中回蕩著(zhù)，久久無(wú)法平息。你的幾縷發(fā)絲，在微風(fēng)的吹拂下，帶著(zhù)別樣的馨香。
時(shí)光靜靜地流淌著(zhù)，不知不覺(jué)，我們就要分離。
那次期末，我沒(méi)有取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)，可你依舊那么溫柔的鼓勵我，對我說(shuō)：“你已經(jīng)進(jìn)步很大了，而且你也考得不錯呀，繼續加油吧，我相信下次你可以做到更好！雖然，我可能不會(huì )再教你們了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我心里的堤壩一點(diǎn)點(diǎn)崩塌，我努力地將嘴角上揚，可眼淚還是從眼角流下，你緊緊地握住我的手，對我說(shuō)：“沒(méi)事，我們總有一天會(huì )分離，只是提前了一年，不過(guò)我還是在這里呀，你可以隨時(shí)來(lái)找我玩�！蔽铱粗�(zhù)你臉上明媚的笑，我卻已是淚如雨下，那一刻，你在笑，我在哭，我的心里卻溫暖如春。后來(lái)，你幫我擦干了眼淚，在陽(yáng)光下，與我告別了。
所有曾經(jīng)的感動(dòng)與溫暖，仿佛靜靜地滋潤了這些時(shí)光，它雖融化在日子里了，卻并沒(méi)有消亡，而是在光陰與歲月中慢慢沉淀，等著(zhù)我們不經(jīng)意間又想起了它。
不管歲月如何流轉，我都要把你和你給予我的溫暖裝在心里，用我的青春去與世界相擁！
因為你我的青春與世界溫暖相擁作文10
我舉著(zhù)熱騰騰的關(guān)東煮，蹦跳著(zhù)向媽媽跑去，給她一個(gè)洶涌的熊抱。你站在旁邊看著(zhù)，不滿(mǎn)地撇了撇嘴。忽然，我發(fā)出慘叫：“天吶！我錢(qián)呢？！”你的臉瞬間就換上了一副壞笑的表情，我猜你一定超級幸災樂(lè )禍。
媽媽愣了一秒，然后劈頭蓋臉一頓教訓：“你看看你，沒(méi)腦子！”你見(jiàn)我被罵，笑容格外燦爛：“對對對！姐姐沒(méi)腦子！”那模樣，簡(jiǎn)直像是要給媽媽鼓掌一般。媽媽牽起你的手就走，你轉過(guò)頭沖我扮了個(gè)鬼臉，眼睛彎成了月牙狀，開(kāi)心得不得了。我走在后面，心里覺(jué)得這個(gè)你這個(gè)小屁孩簡(jiǎn)直就是惡魔！
我心不在焉地吃著(zhù)關(guān)東煮，全然吃不出一點(diǎn)味道�；叵肫饗寢尩挠柍�、你的幸災樂(lè )禍、丟錢(qián)的不快，我覺(jué)得委屈死了，眼淚不受控制地流了下來(lái)。
你又轉過(guò)頭來(lái)，似乎是想繼續挖苦，但一看到我流淚，便愣住了�！皨寢�?zhuān)憬憧蘖��！蹦阈⌒囊硪淼爻读顺秼寢尩囊陆�，仿佛是害怕嚇到我一般，輕聲說(shuō)道。媽媽說(shuō)：“行了，別哭了，丟了就丟了吧，回家我再給你錢(qián)！”聽(tīng)見(jiàn)這安慰的話(huà)，也不知怎么的，我的眼淚反而掉得更厲害了。你盯著(zhù)我的臉，忽閃忽閃的大眼睛里裝滿(mǎn)了擔憂(yōu)，突然在我面前站定，像是做了什么重大決定似的。你咬著(zhù)唇邊，從口袋里掏出了一枚一元硬幣，忍痛割?lèi)?ài)般說(shuō)：“姐姐，這是二爺爺今天早上給我的`，別哭了，給你買(mǎi)糖�！�
媽媽和我都愣住了。
那枚硬幣在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)金光，不知道為什么，那一刻，街上的行人全消失了，街上的雜音也消散了，耳邊春風(fēng)繾綣的呢喃和路邊海棠酣然的呼吸，全都化為一曲輕快空靈的歌謠。
我看著(zhù)手上的硬幣，感受著(zhù)硬幣上的余溫，突然超級開(kāi)心，一把把你擁入懷里。
我親愛(ài)的弟弟，因為你，我的青春與世界溫暖相擁，滲透出陽(yáng)光的暖意。
因為你我的青春與世界溫暖相擁作文11
總是在不經(jīng)意時(shí)，回眸遠眺，看一看一路走來(lái)的腳步，最感珍貴的卻永遠是那一份溫暖，溫暖永遠是最珍貴，它讓你在青春中有了一絲希望與美好。
從初一到初二，因為家離學(xué)校較遠，每日都是母親接我上學(xué)放學(xué)，每日如一，而我也習慣了乘車(chē)上學(xué)和放學(xué)。
但我卻在這上學(xué)放學(xué)之中也嘗出了一絲溫暖。
還記得該上初一時(shí)，母親便開(kāi)始接我，這天，母親卻要出差，而她卻沒(méi)對我說(shuō)，放學(xué)后，我便走出了教室，豆大的雨點(diǎn)從天而降，操場(chǎng)早已被打濕，門(mén)外的家長(cháng)已有些急躁不安，望了望空中的小雨，不禁打了打衣袖，奔向雨中，天早已黑了，風(fēng)將路旁的大樹(shù)亂得冬倒西晃，兩滴打在水路邊上，濺起水花，母親還沒(méi)來(lái)，我不禁有些焦急，聲旁的同學(xué)一個(gè)個(gè)離開(kāi)，最后只剩下了我，雨水不住地落在頭發(fā)、衣服上，寒冷讓我的淚珠在眼中打著(zhù)旋，不安在我心中回蕩。
我忍著(zhù)淚水，四周只有了一些商鋪的昏暗燈光。忽然，卻感到有人在拍打我的肩膀，微微的轉過(guò)身，一張熟悉的臉便出現在了的眼前，是爺爺，冒著(zhù)寒冷與雨水，他出現在了我的眼前，無(wú)數的雨珠打在了他那有些滄桑的臉頰上，我微微抬了抬頭，他喘著(zhù)粗氣，呼吸有些急促，“今天你媽去出差，我便趕來(lái)接你”！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎忘記了所有的不安與寒冷，當他用那布滿(mǎn)皺紋的手拉了拉我，我便忍住了所有的淚水，和他一起走向自行車(chē)，讓我有了所有的溫暖。路邊的樹(shù)還在晃著(zhù)，我卻消失在了寒風(fēng)之中。
每個(gè)瞬間中都包含著(zhù)無(wú)窮的`溫暖，溫暖，它不僅僅是人與人之間的美好更是最珍貴的一種情感，讓我們在這寒夜之中，體會(huì )這哪有的溫暖。
爺爺，謝謝你，因為你，我的青春與世界溫暖相擁。
因為你我的青春與世界溫暖相擁作文12
每個(gè)人都會(huì )有一段難忘的青春。無(wú)論是在過(guò)去，還是在當下，又或是在將來(lái)，他們都會(huì )在那段名為青春的時(shí)光里，遇見(jiàn)各種各樣的人，結交各種各樣的朋友，干出五花八門(mén)的“大事”……
正是在如此美好的青春歲月里，我認識了你，你恰似一只蝴蝶，驀然闖入我的世界，使我的世界增添了一道明媚的`陽(yáng)光，為我的青春歲月譜寫(xiě)了一段美妙的樂(lè )曲。
剛上初一的我，年少而又輕狂，也許是剛進(jìn)入初中，認為初中的知識與小學(xué)差不了多少，再簡(jiǎn)單不過(guò)了。上課的時(shí)候雖身在教室，心卻飛去了操場(chǎng)那片自由快活的天地；做題的時(shí)候總是不用心，只是潦潦草草地寫(xiě)完答案了事，完全不在意答題的過(guò)程。你則恰恰與我相反，課堂上總是認真聽(tīng)老師講課，下課時(shí)也從不貪玩。要么是捧著(zhù)一本書(shū)，聚精會(huì )神地看著(zhù)；要么是專(zhuān)心致志地做作業(yè)，做完作業(yè)就拿出自己購買(mǎi)的習題繼續做。我多次嘲笑你的愚蠢，把下課玩耍的大好時(shí)光老是“浪費”在學(xué)習上，真像個(gè)書(shū)呆子。每每這個(gè)時(shí)候，你總會(huì )耐心地對我說(shuō)：“知識是靠一點(diǎn)一滴的積累而得來(lái)的，如果現在不努力，到了初三畢業(yè)考試的時(shí)候就后悔莫及了！”我暗笑你的迂腐，若無(wú)其事地答道：“初三還早著(zhù)呢�！�
而如今我已儼然是一個(gè)即將面臨中考的初三學(xué)生了。我那貪玩的習慣依舊沒(méi)有改變，成績(jì)也老是沒(méi)有進(jìn)步，即使上課想認真聽(tīng)講，卻也發(fā)現黑板上的公式已如此冰冷而陌生了，現在回想你那時(shí)的話(huà)，真是十分有道理��！你卻不嫌棄我成績(jì)差，常常抽空給我講我不懂的題，我考試考差了你也總是安慰我，鼓勵我，你仿若烏云中的太陽(yáng)，突破層層障礙，放射出耀眼的光芒，為我驅走寒冷。幸好有你，我學(xué)習的勁頭又上來(lái)了，雖然不能百分之百聽(tīng)懂老師講的課，但也能夠做到認真聽(tīng)講，做作業(yè)的效率也提高了不少，對于我來(lái)說(shuō)再困難的題經(jīng)你的講解也變得簡(jiǎn)單了不少。
感謝上帝讓我與你相識，幸好遇見(jiàn)了你，使我青春不再迷茫，你陪我走過(guò)了三分之一的長(cháng)征路，因為你，我的青春與世界溫暖相擁。
因為你我的青春與世界溫暖相擁作文13
程一是一個(gè)沉默的女孩。就像是烈日下同學(xué)們揮灑汗水時(shí)，程一只會(huì )抱著(zhù)書(shū)在校園的某個(gè)角落默默消磨時(shí)光。程一自認為很努力，可偏偏成績(jì)總是不盡如人意。在這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園，程一的一切都顯得是那么格格不入。
程一回到家，拿出日記本翻看之前的日記：“不壞”“恩，就這樣吧”“沒(méi)什么感覺(jué)”……重新翻一頁(yè)，程一輕呼一口氣，寫(xiě)道：“我的青春就只是這樣嗎？”
許是老天爺聽(tīng)到了呼喚，程一在放學(xué)時(shí)遇到一個(gè)她自認為這輩子見(jiàn)過(guò)最好看的男生。程一今天值周，等同學(xué)都走后，她緩緩舒了口氣，才拿起掃帚掃地。其實(shí)不得不說(shuō)，程一最?lèi)芤獾臅r(shí)光正是此刻的安靜�？善形煌瑢W(xué)打擾這份寧靜。她靜靜地望著(zhù)門(mén)口有些窘迫的男孩。落日余暉就這樣灑在身上，配上男孩干凈的笑容和小虎牙，一切都變得溫暖起來(lái)。
程一不記得是怎么回的家，她翻著(zhù)日記本在下一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)：“你的笑容很溫暖�！�
在之后的時(shí)間里，程一都會(huì )有意無(wú)意地關(guān)注起這個(gè)男孩，知道他們是同學(xué)，男孩在班里成績(jì)很好，人緣很好，籃球很好。程一在日記里寫(xiě)道：“你與世界相處多么融洽，可我終究和這個(gè)世界沒(méi)有關(guān)系�！�
接下來(lái)的模擬考試，程一和他有了第二次交集。這天，老師把之前考的'卷子發(fā)下來(lái)。有一道題大多數人都不會(huì )，老師讓不會(huì )的同學(xué)改一改。程一知道她有借口了，不自覺(jué)緊了緊手�；仡^，只看見(jiàn)黑壓壓的人把他圍了起來(lái)。頓時(shí)，便失去了所有勇氣。程一打開(kāi)卷子，對著(zhù)那道題研究起來(lái)。也許是坐的時(shí)間太久，也許是妨礙到他打掃衛生，他輕輕拿過(guò)卷子，給她講解那道令她冥思苦想、毫無(wú)思緒的難題。
“也許是光線(xiàn)太柔，斜陽(yáng)太美，總之很溫暖�！背桃粚�(xiě)道。
后來(lái)的中考，程一和那個(gè)男孩去了不同的學(xué)校，開(kāi)始了她的新生活。程一在日記本寫(xiě)著(zhù)：“我嘗試著(zhù)與這個(gè)世界接觸，感受著(zhù)它帶給我青春的暖色。也許你永遠不知道，因為你，我的青春與世界溫暖相擁�！�
因為你我的青春與世界溫暖相擁作文14
你，就像黑暗中的一絲光明；你，就像沙漠里的一股清泉；你，就像雪地里的一盆炭火。無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。
你在別人心中或許只是一個(gè)普通人，但在我心里卻是一位天使。每當我考試考砸了，你就會(huì )用你那甜美的聲音撫平我的情緒；每當我遇到困難時(shí)，你就會(huì )伸出你的援助之手來(lái)幫助我。我不知道你為什么要幫我，但我敢肯定的是，你永遠不會(huì )放棄我的。雖然我總是笨手笨腳、腦子不夠用，但你是絕對不會(huì )說(shuō)我笨的。
世界那么大，我偏偏就這么幸運地遇到了你。每個(gè)人的生命中都有一個(gè)引路人，我想我生命中的.那個(gè)引路人就是你了吧！是你讓我在失敗中振作起來(lái)，是你讓我在青春中感到不迷茫，是你讓我的生活變得更充實(shí)。
中期考試成績(jì)出來(lái)了，剛回到家就被媽媽罵，心里煩躁得很。我一進(jìn)教室就對著(zhù)書(shū)發(fā)火，“啪啪啪”摔得滿(mǎn)地都是，那本厚厚的字典甚至還砸到了你的腳上。你皺皺眉，咧咧嘴，蹲下去拾起地上的書(shū)，拍著(zhù)我的肩頭說(shuō)：“這次考差了，咱們下次補回來(lái)�，F在發(fā)脾氣有什么用，有本事就和失敗較個(gè)高低�！甭�(tīng)了你的話(huà)，我重新打開(kāi)書(shū)，好像一匹充滿(mǎn)斗志的野馬，一心要把路程跑完。你也坐在我旁邊搖頭晃腦地讀起來(lái)。你就這樣鼓勵我、陪伴我，從小學(xué)一直到中學(xué)。
生活中，你也總是替我著(zhù)想。就連每次接熱水你也是先把我的水杯接滿(mǎn)，然后才想到自己。有時(shí)燙到你手了，我心疼得很，你卻笑笑：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒……”我握著(zhù)水杯，暖在手上，更暖在心里。這就是勝似親情的友情吧！
因為有你，我的青春與世界溫暖相擁。
因為你我的青春與世界溫暖相擁作文15
在刻滿(mǎn)了生物進(jìn)化痕跡的進(jìn)化樹(shù)中，一個(gè)又一個(gè)的物種出現在地球這生意盎然的舞臺上，而一個(gè)又一個(gè)的物種成為進(jìn)化樹(shù)的一片落葉，退下了舞臺。人類(lèi)經(jīng)過(guò)了數千年的進(jìn)化，終于站在了進(jìn)化樹(shù)的頂端。是什么激勵著(zhù)人類(lèi)不斷進(jìn)化？對我而言，書(shū)，就是那珍貴的肥料，使代表著(zhù)人類(lèi)的分支枝繁葉茂，讓我從中獲得知識，不斷成長(cháng)。
我并非是大人們理想中的神童，甚至說(shuō)比其他同齡的孩子更迷戀游戲。從小就使眼睛陷入極度勞累的我，毫不意外的得到了一份診斷為干眼癥的檢查報告。當時(shí)明明很小，但從大人們嚴厲的口氣，我便明白了自己的病，并被要求：三年內禁止使用任何電子產(chǎn)品；按時(shí)滴眼藥水，甚至學(xué)習也被要求必須不超過(guò)四十分鐘。從此，漫長(cháng)的治療就開(kāi)始了，使我最難受的并非是病癥，而是如何去打發(fā)時(shí)間。除了每天的用藥，父母又為我找出了許多書(shū)籍，就在這段時(shí)間內，我便迷上了閱讀。本來(lái)孤獨的我，仿佛因為你，在我的青春年華中，再次感受到了溫暖。
升入了初中，我的干眼癥也痊愈了。但我仍堅持著(zhù)自己的那份愛(ài)好。因為三年的積累，我的詞匯量相當不錯，作文寫(xiě)的也非常好，我經(jīng)常在閑暇之時(shí)，靜靜地在圖書(shū)館中“宅”上一天。仿佛書(shū)籍也隨著(zhù)年齡的堆積，從一開(kāi)始的趣味閱讀，晉升為了更高深的物理與化學(xué)。但是在初中，我的口語(yǔ)交際能力不強，因此并沒(méi)有知心朋友，下課時(shí)，看著(zhù)別人和自己的新朋友勾肩搭背，當我感到孤寂時(shí)，總是你陪伴著(zhù)我。聞著(zhù)紙墨的`書(shū)香，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)心中的寒冬。
原本我以為我會(huì )這樣默默無(wú)聞下去，直至第一次期末考試，我以自己的分數，吸引了他人的目光。有許多人主動(dòng)找到了我，并“求交往”。從一開(kāi)始的只有你，變?yōu)榱藥е?zhù)你和別人交談。當其它學(xué)霸問(wèn)我高分的原因時(shí)，我總會(huì )拿出你，帶著(zhù)從未有的驕傲，述說(shuō)著(zhù)你的功勞。
感謝你，書(shū)籍，是你的魅力，使我走出了心靈的冬天，因為你，我的青春與世界溫暖相擁！
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