寫(xiě)勵志的作文(通用36篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的寫(xiě)勵志的作文,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)勵志的作文 篇1
人生并非一帆風(fēng)順,有順心,必然也有逆境,在人生的道路上越向上走,你越會(huì )發(fā)現它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷,而又充滿(mǎn)挑戰和挫折的。當面對挫折時(shí),就需要自信。自信反過(guò)來(lái)就是“信自”——相信自己。不論何時(shí)不論何地都要相信自己的能力!
著(zhù)名的天文學(xué)家、自然科學(xué)的先驅哥白尼,第一個(gè)對地心說(shuō)提出懷疑,當時(shí)的地心說(shuō)已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己,不輕易放棄,經(jīng)40年潛心觀(guān)測與研究首次系統地提出了日心體系,最終被證實(shí)了。他成功了!即使面對被天主教活活燒死的血腥鎮壓,他也義無(wú)反顧。
哥白尼的自信是科學(xué)的,并非盲目的任性。是的,自信并不是一意孤行,聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)。誠然,當真理掌握在少數人手里時(shí),我們要相信自己,不要盲從,而當別人誠懇的想你提出異議時(shí),我們也要虛心的聽(tīng)取或接受。
生活中的一切都需要自信,只有充滿(mǎn)自信的人才能體會(huì )到人生的真諦。一個(gè)自信的人一定是快樂(lè )的.,因為在困難面前,他會(huì )以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待,想方設法去解決。而不自信的人會(huì )咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水,樂(lè )觀(guān)自信者會(huì )說(shuō):“真好,還有一杯水!倍蛔孕艠(lè )觀(guān)者則會(huì )說(shuō):“咳,才有一杯!睆闹形覀兛梢钥闯鲎孕攀嵌嗝粗匾!
人生的航船要靠我們自己掌舵,只有高高揚起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇敢前行,穿越層層險灘暗礁,才會(huì )抵達成功的彼岸。讓我們一路高歌:我要飛得更高,飛得更高----以滿(mǎn)懷的信心,用智慧和汗水,去開(kāi)創(chuàng )我們輝煌的人生。
寫(xiě)勵志的作文 篇2
假如鐘表停止轉動(dòng),我們會(huì )做些什么。假如時(shí)間返回倒轉,我們會(huì )獲得什么。
時(shí)間是我們生命的存在,生命需要生活去點(diǎn)綴,去呵護,去珍藏。若我們可以竭盡自己的能力,如此便可活的無(wú)怨無(wú)悔。
倘若記憶是海,那么你的過(guò)去及身邊擁有的,身處的環(huán)境,將是構成海的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如青春跑道中留過(guò)的朗朗笑聲,教室里留過(guò)的種種懷念,盛夏樹(shù)蔭下留過(guò)的步步足跡,甚至素不相識的陌生人留過(guò)的淡淡微笑。
你的眼前有海,蔚藍色近乎透明,你想抓住海的手,它卻打濕你的臉。你清醒,無(wú)可奈何的望著(zhù)它。夢(mèng)境里牽的手。止步的路口。交錯成慢鏡頭。
我不想夢(mèng)醒時(shí)坐在床頭?蠢杳髀膸ё呤裁。盡管用力抱過(guò)。淋著(zhù)大雨瘋狂的愛(ài)過(guò)。過(guò)去了。多么殘忍的,喚醒我。
我見(jiàn)過(guò)夕陽(yáng),是燦爛的金黃色,它從不為今天的得失而訴說(shuō)什么。我們身邊的陽(yáng)光是一樣的,又是不一樣的。值得慶幸的是太陽(yáng)還是同一個(gè),而我們似乎在接受宿命的一切安排。
我緊握人生這張車(chē)票,單程旅行,孤獨而又堅定。途中停站下車(chē)的人很多,上車(chē)的人有著(zhù)相近的數目;蛟S他們與我懷著(zhù)一樣的目的,我們漸漸熟知對方,便決心一起走向心中的輝煌。
旅途中風(fēng)景很美,大自然的清新讓忙碌中的我們措手不及,像一場(chǎng)演唱會(huì )后的感慨,喝醉了想要抒發(fā)情懷。無(wú)情與冷落讓我們看不到遠方,我們小心翼翼的與同類(lèi)相處。唯一的選擇是聽(tīng)心里的。就算被說(shuō)瘋,也不回頭。
不勇敢的人,絕不會(huì )快樂(lè )。彷佛干枯的河。半夢(mèng)半醒奔跑著(zhù),是搏斗。走在迷霧般的'小路上,寂靜凄清有時(shí)會(huì )在昏黃的燈光下突襲,這或許是打拼時(shí)最難過(guò)的時(shí)刻。
路,還是要走,腳下有泥濘,有金子,看你如何把握這樣的航程。
人,站在一個(gè)大大的圓內,兜轉不停,留下許多珍貴的禮物與不可思議的輕狂,總會(huì )有些人來(lái)不及告別匆匆離開(kāi)。 最后道一聲謝謝,感謝一路陪伴我的一切。像一只鳥(niǎo),渴望光明,渴望新的希望;厥组g,兀然明白,人生就是這樣周轉不息的吧。謝謝有你,回不過(guò)去的都過(guò)去。無(wú)所畏懼,我的夢(mèng)有你的參與。
抿嘴,抬頭,微笑。把回憶放在心里,把未來(lái)看在眼里,把今天留給自己。每一天,會(huì )精彩的上演。呼吸著(zhù)不同城市間彼此相同的氧氣。每段旅程也許都有離開(kāi)的意義。世界再大不過(guò)轉身的距離。像那年夏天我和你相遇。謝謝有你,從一無(wú)所有到這里。每個(gè)呼吸,因為有你變得清晰。
那些曾走過(guò)的回憶。每一步一步都在我的生命里。
寫(xiě)勵志的作文 篇3
勵志給自己插上翅膀,你才可以飛得更高;煉造一雙千里眼,你才可以望得更遠。滿(mǎn)載而行,即使困難重重,你留下的汗水也終會(huì )獲得回報;滿(mǎn)載而行,即使艱辛與淚水并存,你前方的道路也依然光明;滿(mǎn)載而行,即使跌倒了,你也將有勇氣邁向成功。
我生不是一帆風(fēng)順的,成功也不可能是你的專(zhuān)利,我們每個(gè)人都是行進(jìn)在路中的追夢(mèng)人。也許夢(mèng)想會(huì )變成現實(shí),也許夢(mèng)想永遠只能是夢(mèng)想,然而在出發(fā)之前,你是否曾想過(guò):你準備好了嗎?
在那行進(jìn)在夢(mèng)想的路途中,競爭是十分激烈的,如果你輕裝上路,又怎么可能會(huì )取得成功?滿(mǎn)載而行的人也許也會(huì )失敗,但畢竟他們可以做到無(wú)怨無(wú)悔,在跌倒之后,畢竟他們還有信心,更有力量再爬起。又或者失敗對他們來(lái)講只意味著(zhù)失誤,然而對那些輕裝上路的人來(lái)說(shuō),失敗才是真正意義上的失敗,試問(wèn),那些從不準備卻也夢(mèng)想著(zhù)成功的人,你們天才方仲永,有著(zhù)超人的智商,但他不一樣也失敗了嗎?童第周上中學(xué)時(shí),成績(jì)差到學(xué)校勒令其退學(xué),與仲永相比,他并不算是聰明吧!然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時(shí)空,他用自己的'努力向我們詮釋了滿(mǎn)載而行,不聰明也一樣可以成功,他成了全中國人的驕傲,而方仲永卻只能算是一種悲哀。
即便是天才,那又怎樣?沒(méi)有準備,成功對你來(lái)說(shuō)同樣遙不可及,相反,即使你只是一普普通通的人,在追夢(mèng)的途中,你選擇滿(mǎn)載而行,相信成功只在你不遠的前方。有資格談夢(mèng)想嗎?在路的起點(diǎn)就已注定了你們的失敗。
寫(xiě)勵志的作文 篇4
我這只蝴蝶總是在夢(mèng)的盡頭,夢(mèng)驚覺(jué),才發(fā)現自己一直堅持的事“蝶戀飛”。
我坐在路邊,想象著(zhù)他的夏天,是否也和我一樣,忘了蝴蝶該怎樣扇動(dòng)翅膀。我望著(zhù)那個(gè)拿著(zhù)藍色信簽的女孩,一路走走停停,散落一地夢(mèng)的影子。微風(fēng)吹不起半點(diǎn)記憶的碎片,她沒(méi)有落淚,我卻沾濕了翅膀,“夢(mèng)女孩”,從此,再也沒(méi)有出現。
我仍舊坐在路邊,想象著(zhù)他的夏天,早就知道了能和他一起穿梭于北斗星空下!八{色的蝴蝶”是否他還能記起,那是我編織的夢(mèng),我們按圖索驥的走,尋找夢(mèng)的出口,我不知道我的世界綠燈時(shí),他已亮起了紅燈。他,從此,再也沒(méi)有出現。
我還坐在路邊,想象著(zhù)他的夏天。山花爛漫時(shí),他會(huì )否還在怪獸崖上飛舞,當第一米陽(yáng)光射向怪獸崖時(shí),他會(huì )否還迎著(zhù)它,讓它透過(guò)他金黃的翅膀,落向無(wú)名苑,我一定還酣睡在最大的那朵花蕊中,他總是笑我“蝶戀花”。我不反駁,其實(shí),每一天睜開(kāi)眼看他和陽(yáng)光都在,那就時(shí)我要的未來(lái)。他崇拜梁;,提到這個(gè)傳說(shuō),他望向遠方的眼神總是深不可測。我會(huì )莫名地害怕,害怕這個(gè)刻骨銘心,凄美絕倫的神話(huà)。不久,他去遠方,一直。
我不再躺在花蕊里,只是靜靜地坐在怪獸崖頂,順著(zhù)風(fēng)望著(zhù)路口。這樣靜靜地坐著(zhù)直到黑夜了白晝,白晝了黑夜,我抬頭望向天空,繁星點(diǎn)點(diǎn),卻怎么也找不著(zhù)北斗星,黑夜包裹了一切。我將頭埋進(jìn)翅膀,在黑暗里尋找記憶的來(lái)路。寂靜主宰著(zhù)一切,我聽(tīng)不見(jiàn)心跳,只有脈搏微微的振動(dòng)。
又是一米陽(yáng)光照向怪獸崖,我睜開(kāi)眼,覺(jué)得這柔和的光束那么灼眼,陽(yáng)光灑滿(mǎn)翅膀,我卻忍不住寒顫。失去方向的天空,依然爛漫。我輕輕踮起腳尖,借助翅膀滑行,和一片早熟的落葉一起,飄飛……
時(shí)空轉換,分割的畫(huà)面,時(shí)間倒轉,我回到過(guò)去,輪回旋轉,我又回到了現在,縹緲迷散,只在一瞬間。醒來(lái),陽(yáng)光仍就在我的'翅膀上。碧綠蒼穹,藍信箋,我就這樣安詳地躺在其間,遮住了“夢(mèng)女孩”的視線(xiàn)。她安靜而平靜。注視著(zhù)我許久也不曾移動(dòng)雙眼。陽(yáng)光柔和地照著(zhù)我們,在路邊投下斑駁的影子。信紙散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,一切都是那么自然,我不覺(jué)融入了天藍色的布景,看到了一個(gè)關(guān)于被愛(ài)的故事。她水靈的雙眼不曾移開(kāi)的不是我,而是那行字,“初三之前你不認識我,我不屬于你”。
我們不知道,沒(méi)有開(kāi)始的結束到底是幸福還是殘酷,那個(gè)夏天的午后我們就這樣坐著(zhù),直到陽(yáng)光再也照不到我們的影子,再也照不到我們平凡的故事。
我依然坐在路邊,想象著(zhù)他的夏天,不知道他的翅膀是否還那么耀眼,旅途是否愉快,只是知道冬天來(lái)臨,一切都將幻化,也終于清楚地明白,心里一直裝著(zhù)那三個(gè)字:蝶戀飛。蝴蝶的夢(mèng)想就是飛翔,我真的很想飛,在生命終結之前,飛!
寫(xiě)勵志的作文 篇5
我執迷不悟地將天空的縮影藏匿在瞳孔里,為的是看見(jiàn)神話(huà)中住在云朵里的神靈。有人笑我癡,翻來(lái)許多勵志散文讓我咀嚼,想要徹底粉碎我意識中的宿命感,雖然這樣只是徒勞。
我不知道是否有來(lái)生。因為不知道,所以我好奇。
我沒(méi)有超凡的洞察力和悟性,更無(wú)法想象像佛洛依德一樣釋夢(mèng),將今生來(lái)世淡若指間云煙。人終看不穿前世,也窺不破來(lái)生。畢竟除今生來(lái)世外,其它不可掌控。
海豚
我愛(ài)長(cháng)流的東西,比如海。
還沒(méi)有源頭,沒(méi)有盡頭,覆蓋一切,沉沒(méi)一切。海有著(zhù)傾國傾城的平靜,卻又充溢著(zhù)洶涌的暗濤。
我毫不避諱地說(shuō),我和海一樣,我們都有著(zhù)勿忘我的近乎透明而澄清的色彩,都埋葬著(zhù)炙熱而洶涌的感情。不同的是,?梢詫⒖衽l(fā)泄于報復上,而我不能。我只是一個(gè)纖細微小的生命,只能無(wú)奈的延續藍色的,波瀾不驚的生涯。
但我是一只快樂(lè )的海豚。我在水中得以平衡,得以融化,與水交融,這是我一生中得以滿(mǎn)足的愿望。
我在水中翩躚,漫不經(jīng)心的吟出夢(mèng)囈一般的音律,似乎在喃喃著(zhù)古老的詩(shī)?粗(zhù)海水漫無(wú)聲息地從頭頂流過(guò),將我淹沒(méi),我的'臉上,流淌著(zhù)似水無(wú)痕的憂(yōu)傷。
我堅信,誰(shuí)都不會(huì )永遠蟄伏于潮起潮落的交替中。當我從海中躍起的那一刻,時(shí)光凝固,一切皆為永恒,濺起的水花如同碎金。這是我擁抱太陽(yáng)的方式。
寫(xiě)勵志的作文 篇6
蝴蝶飛不過(guò)滄海,有誰(shuí)忍心責怪。
-----題記
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海,沒(méi)有堅實(shí)的翅膀,沒(méi)有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤(pán)旋花朵的虛偽,F實(shí)像那無(wú)邊的滄海,而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶,有人會(huì )問(wèn):“為什么我們不是雄鷹?”很簡(jiǎn)單,因為我們不曾歷練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
如今,這樣的“蝴蝶”不在少數,我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只要學(xué)習,剩下的,無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長(cháng)包辦,這樣的我們如何才能成為雄鷹?現在的家長(cháng)猶如三國時(shí)的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無(wú)論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”。何等的悲哀啊!沒(méi)有自己的主張,沒(méi)有自己的見(jiàn)解,是永遠不會(huì )成長(cháng)的。溫室的`花朵,終沒(méi)有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔。當我們去穿越滄海時(shí)才會(huì )發(fā)現,自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅實(shí)的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書(shū)本可以教會(huì )你的。
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長(cháng)空的意氣,使他勇敢,堅強。掠過(guò)荊棘的山谷,飛過(guò)痛苦的沼澤,越過(guò)孤獨的高山,踏過(guò)危險的森林……展開(kāi)你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時(shí)間的美妙。找到了自己的目標與路線(xiàn),然后奮力去實(shí)現。不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔。無(wú)論前方多么危險,都不曾退縮,因為只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )明白。親身體驗過(guò)才會(huì )成長(cháng)!罢嬲拿褪,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅實(shí)的翅膀么? 雖然拼搏精神是雄鷹的特權,而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會(huì )像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實(shí)踐,肯努力。
面對未來(lái),我們必須勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
寫(xiě)勵志的作文 篇7
志向是每個(gè)人成功的必要條件,每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)志想,包括我。
我小時(shí)候就有一個(gè)很小但很現實(shí),每次看到一些大哥哥們在運動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)的在打籃球好羨慕他們哦于是我便下定決心要成為像喬丹大哥哥一樣的球籃高手,從那以后我便苦練球技。
我讓爸爸給我買(mǎi)了許多關(guān)于籃球光碟和書(shū)籍,在操場(chǎng)上看見(jiàn)籃球比賽就忍不住上前去看,直到比賽結束,看到一個(gè)個(gè)三分球、和瘋狂的傳球、和一個(gè)個(gè)的瘋狂搶球看到我廢寢忘食。
一次看到幾個(gè)人在操場(chǎng)比籃球,我又控制不住自己的好奇心上前觀(guān)看,于是一個(gè)人說(shuō):“咱們來(lái)比一比吧好嗎?”我默認了于是我和他們比了起來(lái),但最后我輸了,其中一人嘲笑的說(shuō):“就你還想跟我們比賽真是不知天高地厚,想跟我們比再練兩年吧!比缓缶妥呃,我聽(tīng)了這句話(huà)非常憤怒,想要放棄但仔細一想,我付出了這么多要是放棄多可惜呀。
從那以后我便更加努力練習球技,現在我是一名初中生啦,我的`球技也在我們班甚至全校也是數一數2的這就是我的勵志故事。
寫(xiě)勵志的作文 篇8
勵志成才
強烈的藥水味兒,潔白的被單有些叫人害怕,姥姥的病房里擠滿(mǎn)了人,每個(gè)人都在哭,哭得那樣悲涼。我快步走進(jìn)去,直奔姥姥的床頭,大喊:“姥姥,我來(lái)了,您可以安心走了。我一定好好學(xué)習,勵志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開(kāi)眼睛,冰涼的手緊緊握住我的手,點(diǎn)了點(diǎn)頭。一瞬間,老手與小手漸漸分開(kāi),這一畫(huà)面永遠定格在我的心中。
從此“勤奮學(xué)習,勵志成才”成了我對姥姥一生的諾言。
為了考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué),我經(jīng)歷了許多。那年夏天,聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵志的夢(mèng)。我去書(shū)店買(mǎi)下了所有小升初復習資料,回家后抓緊每時(shí)每刻時(shí)間都在題海里遨游。重點(diǎn)難題題型,我都用電腦上畫(huà)圖的工具畫(huà)在電腦中,又在電腦上建了一個(gè)“難題文件夾”,一道題一道題往上打。
考試前五天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),我知道灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋,而是執著(zhù)的精神與永不言敗的信心。我在算術(shù)本上寫(xiě)下了勤奮學(xué)習,勵志成才“八個(gè)大字,并在下面寫(xiě)上“我一定會(huì )考上理想的中學(xué)”,算了算同樣的話(huà)寫(xiě)了五十多遍,也在心中默念了五十多遍。
“功夫不負有心人”,我立下的誓言,許下的心愿一切都成為了現實(shí)。那一天,我來(lái)到姥姥的墳頭,第一次流下熱淚,不是不堅強,而是對姥姥的思念與成功的喜悅融合在了一起。我知道這是一小步而已,我還需要做許多許多,要勵志成為祖國的棟梁之才!
“有其志必成其事!敝挥袕男r(shí)候就勵志成才的人,長(cháng)大以后才會(huì )是有能力報效祖國,使祖國更加繁榮昌盛。作為當代的一名中學(xué)生,我繼續夢(mèng)想著(zhù)考上重點(diǎn)高中、大學(xué),不斷成長(cháng)成才。
姥姥啊!您也許化成了天空中的一顆耀眼的明星,在黑夜為我照亮前行的路,讓我在勵志之中走向美好的明天。我不會(huì )忘記曾經(jīng)對您許下的諾言,更不會(huì )忘記對自己的`期望,“勵志成才,做對國家有用的人!
4感恩·立志·成長(cháng)很多人的臉都像天空一樣,灰蒙蒙、陰沉沉的。其中,在不少人的臉上都下著(zhù)雨——小雨、陣雨、暴雨、大雨,比比皆是,再加上北方還未柔化的,干燥的風(fēng),不免讓人感到絲絲的哀涼。若不是這悅耳的音樂(lè )伴奏下還算動(dòng)聽(tīng)的聲音,整個(gè)容納千人的場(chǎng)子都會(huì )變得死氣沉沉。
那一聲清脆的嬰兒啼哭,是我們來(lái)到這個(gè)世界上的標志。母親經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,只為了那一聲。那一陣清亮的兒童嬉笑,是我們童年時(shí)快樂(lè )的體現,母親經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪,只為了那一陣。哪一嗓清爽的讀書(shū)聲,是我們上學(xué)時(shí)美好的證明,母親費勁了千言萬(wàn)語(yǔ),只為了那一嗓……
母親為我們付出了太多太多,如水的母愛(ài)讓我們暖意融融?墒怯袝r(shí)候,那嚴厲的呵責也是愛(ài)。
當我們做錯事時(shí),大多數情況下一道由我們的父親親自掌勺,由這叫做“父愛(ài)”的東西作輔料而做的一道菜——“竹筍炒肉片”,每次我們吃時(shí),都會(huì )嚎啕大哭,因為這菜真的令人很痛苦。但是請別忘了,這道菜的輔料叫做“父愛(ài)”,那如山的父愛(ài)。
這愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那樣柔情似水;沒(méi)有母愛(ài)那樣細致入微;也沒(méi)有母愛(ài)那樣令人舒心。但它同樣是那句“我愛(ài)你”的表達方式。
45分鐘后,音樂(lè )戛然而止,說(shuō)話(huà)的聲音也無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)有了之前的笑臉,有的,只是無(wú)盡的傷心和透徹的悔恨。
父母的愛(ài)值得珍貴,老師的愛(ài)值得珍藏。
只有短短幾年的相處,他們教育我們,用畢生所學(xué);蛟S,我們是這位老師的開(kāi)門(mén)弟子,或許,我們是這位老師的收關(guān)弟子。無(wú)論是剛剛走上講臺的年輕教師,還是即將離開(kāi)講臺的資深教師。他們都為我們傾心注力,操碎了心;蛟S,有時(shí)你會(huì )聽(tīng)到這樣的話(huà):“考不考得上,是你們自己的事,跟我又沒(méi)有關(guān)系!
老師為我們付出了太多太多,而他們要的回報僅僅是那一張改變我們命運的成績(jì)單。
不知過(guò)了多久,真情淚水流下了,發(fā)自?xún)刃牡恼嫜哉f(shuō)給了大家。
潛意識是個(gè)很奇妙的東西,無(wú)時(shí)無(wú)刻它都存在。
潛意識可以讓昏睡的我們醒來(lái);潛意識可以讓背書(shū)的我們記憶力增強;潛意識也可以讓低落的我們信心滿(mǎn)滿(mǎn),潛意識同樣可以讓我們完成許多近乎不可能的事。
而潛意識也可以讓我們所要做的事很快付諸于行動(dòng)。
這是一場(chǎng)心理學(xué)報告會(huì ),它讓我們看到了自己逆反心理下還有真情的心,它讓我們明白了一切皆有可能,它讓我們明白了:得到=做到。
原來(lái)不知道自己為什么喜歡心理學(xué),今天聽(tīng)了報告后才知道,因為它獨特的魅力。
寫(xiě)勵志的作文 篇9
我們從四面八方走來(lái),身上背負著(zhù)昨天的故事,腳下踏著(zhù)歷史的塵埃,一路的風(fēng)雨帶著(zhù)絲絲惆悵.生命就是這樣,到處都充滿(mǎn)著(zhù)考試失手,競爭失利,而這些碎片都落在我們的肩上,成為我們難以排解的痛苦,數之不盡的挫折。
即使快樂(lè )的人生,也會(huì )有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人卻常?浯蟠煺,放大痛苦?梢(jiàn),面對挫折,我們可以有不同的選擇。但是,給挫折一個(gè)微笑,或許是對它最致命的打擊。
眾所周知,勾踐亡國,重整旗鼓,東山再起,一洗前恥;項羽兵敗,心灰意冷,自刎烏江,英明盡失……夠了,一正一反,鮮明對照,足以顯示真理:挫折并不可怕,關(guān)鍵看你以怎樣的心態(tài)面對它。挫折面前,放大痛苦,是必將湮沒(méi)自己的人;只有面對痛苦,笑對挫折,方能品味人生。
在生活中總有那么一部分人不能以正確的心態(tài)面對挫折,戰勝挫折,這些人都會(huì )無(wú)一例外地以失敗告終。三國時(shí)的周瑜,不能接受諸葛亮勝他一籌的事實(shí),最終只能在“既生瑜,何生亮”的苦悶中死去。若他能以平和的心態(tài)看待這個(gè)問(wèn)題,也許他會(huì )發(fā)現諸葛亮雖然在計謀上略勝一籌,可帶兵打仗這事,他未必會(huì )輸給諸葛亮,他也許還可以在歷史的舞臺上延續赤壁之戰的輝煌。
在工作和生活中,我們總是期盼順境而不愿受挫折,但現實(shí)似乎總愛(ài)捉弄人,總是給人以更多的失落。人生往往就是這樣,欲享受歡樂(lè )先承受痛苦。實(shí)際上,挫折給人帶來(lái)的痛苦并不可怕,痛苦本身就是一種“清新劑”,這能使外化的心智變得內斂,使躁動(dòng)的情緒漸趨冷靜,使麻木的神經(jīng)變得清醒……
漫漫人生路,幾多悲歡情。對于人生道路上的挫折,有人卻步惆悵,有人停滯猶豫,也有人清醒面對,泰然處之。古今中外,在困難中不灰心、在挫折中不喪氣,終于取得成就的事例舉不勝舉。貝多芬耳聾之后成了著(zhù)名的作曲家,雨果流亡期間寫(xiě)出了《悲慘世界》……正是人生的挫折,鑄就了他們的傳世之作。挫折可以磨練意志,砥礪思想,促人發(fā)奮。眾所周知的體育運動(dòng)員桑蘭,在比賽是因失手導致癱瘓,幾乎送掉性命,但這位巾幗勇士卻笑對挫折和不幸。即使躺在病床上,全身不能動(dòng)彈,她的眼神里仍然流露出堅強的意志,閃耀著(zhù)不屈不撓的光彩。
挫折,會(huì )產(chǎn)生痛苦,這種痛苦來(lái)自于心靈深處,比肉體痛疼要過(guò)之。然而,挫折又是一種挑戰和考驗。培根曾說(shuō):“超越自我的`奇跡多是在對逆境的征服中出現的!
不管我們所處的環(huán)境如何,不管我們生活中有哪些不幸與挫折,我們都應該及時(shí)地調整自己的心態(tài),微笑著(zhù)面對生活。我們每個(gè)人都應樹(shù)立正確的人生目標,正確對待挫折和失敗,并從中總結經(jīng)驗教訓,努力培養自信、堅毅、樂(lè )觀(guān)向上的品格。
挫折的確會(huì )給人打擊,帶來(lái)?yè)p失和痛苦,但也能使人奮起成熟,從中得到鍛煉。如果一直認為自己處處受制于人,總覺(jué)得身處困境的自己很需要別人來(lái)幫助、來(lái)挽救、來(lái)重塑,那么就永遠也不可能獲得成功。挫折有消極的一面,也有積極的一面!吧系坳P(guān)了你眼前的門(mén),必定會(huì )替你開(kāi)啟一扇窗!卑衙恳淮纬晒Χ枷胂蟪梢环N幸運,把每一次失敗都視作一次嘗試。黎明前的天空總是朦朧的,失敗后能重新站起來(lái)才是一種勇氣。塞萬(wàn)提斯曾說(shuō):“喪失財富的人損失很大;可是喪失勇氣的人,便什么都完了!蔽⑿γ鎸δ婢持械淖约,堅定信念,絕不言敗,用微笑與自信為挫折寫(xiě)下句號。
寫(xiě)勵志的作文 篇10
“雖然這個(gè)世界上充滿(mǎn)了苦難,但也存在著(zhù)克服苦難的案例!边@句話(huà)是著(zhù)名的演說(shuō)家海倫·凱勒說(shuō)的。剛開(kāi)始看到這句話(huà),首先讓我覺(jué)得的是,這個(gè)世界確實(shí)充滿(mǎn)了可能性,可是,也并不是所有人,都能夠創(chuàng )造奇跡的吧。
我們總是會(huì )遇到一些麻煩和困難,也許像海倫一樣,可能是一種生理上的殘疾,也許來(lái)自家庭本身的不幸,也有可能是來(lái)自外界的困擾。我們總是會(huì )碰到那些一時(shí)讓我們不知道該怎么辦的事情,可是,又有多少人,有足夠的信心,去改變現狀呢?
也許從前,我們也有過(guò)想要掙扎的時(shí)候,我們告訴自己,有困難就是要去克服的,所以我努力前行,不斷的去想要打敗壓在我們頭上的重物,想要成為一個(gè)勝利者?墒,事情往往沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單,就算我們真的努力了,能不能克服是另一個(gè)答案了。我們成功了,我們也許好過(guò)一陣子,可是我們失敗,卻又帶來(lái)了更多的不定情緒。
但是,不管如何,我們總是要活著(zhù)走下去的。不管是成功還是失敗,都是要向前行的。在動(dòng)漫電影《千與千尋》中,有這樣一句話(huà)——“不管前方的道路崎嶇不平,只要方向正確,都比站在原地更接近幸福!彼,在我們遇到困難的時(shí)候,感到手足無(wú)措的時(shí)候,堅定自己的信念,不要管自己能不能夠成功,都要去拼搏去努力看看,才能夠得到成長(cháng),知道自己的不足,才能夠走好以后的道路。
就像你努力準備了好久的測試,你為此耗費無(wú)數的精力和時(shí)間,卻也沒(méi)有一個(gè)滿(mǎn)意的.結果。也許看似努力沒(méi)有用,這是一件更讓人感到悲哀的事情。但其實(shí)不然,不夠理想的結果,不等同于你的努力沒(méi)有用,這甚至能夠反應更多問(wèn)題,例如你所欠缺的部分,是不是還不夠努力,或者是不是心態(tài)沒(méi)有調整好,這才是我們值得思考的問(wèn)題,而不是一味的去想,失敗是一件多么丟人的事情。失敗并不丟人,總有人會(huì )失敗的,沒(méi)有失敗的人生,也不必然是完美的。而努力,卻總能讓人有所獲得。
我們努力,并不是因為一定能夠成功,而是因為不努力,成功的資格都沒(méi)有。我們不能夠保證一件事情可以百分百的做好,但是我們可以讓自己更好,從相信自己開(kāi)始。
我們生活中,各有各的苦難。不用因為自己受到的苦難沒(méi)有別人糟糕而幸福,而因為自己能夠好好面對生活,而快樂(lè )。因為生活是自己的,不需要活給別人看,也不用在意別人,對你生活的無(wú)禮的傷害。好好的面對生活,面對生活的苦難,我們可以更加幸福。
寫(xiě)勵志的作文 篇11
堅持是一種美德,是一種令人自豪的感覺(jué)。提起堅持,人人知曉;但是卻很少有人做到。但在這一年里,我知道了什么是堅持。
記得開(kāi)學(xué)那天當晚,媽媽就召開(kāi)了會(huì )議,討論的第一個(gè)話(huà)題就是:我今天是否繼續打球?爸爸想都沒(méi)想,就第一個(gè)提建議:“當然不能打了呀!”我和媽媽一個(gè)勁地問(wèn)爸爸為什么,他不慌不忙地說(shuō):“因為今天你都讀六年級了,還打球,不就耽誤學(xué)習了嗎?”媽媽若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,有道理,有道理!蔽壹泵φf(shuō):“有啥道理呀?不讓我鍛煉身體了嗎?”就這樣七嘴八舌地爭論著(zhù),最后還是我提出了一個(gè)很好的建議:星期一至星期四不打球,星期五、星期六和星期天,三天打球。這樣既不會(huì )耽誤學(xué)習,又可以鍛煉身體,他們都同意我的建議。后來(lái),雖然我覺(jué)得很累,但我都遵守著(zhù)那天我說(shuō)過(guò)的話(huà)。雖然有些累,但是都堅持下來(lái)了,原來(lái)這就是堅持。
琴棋書(shū)畫(huà),我幾乎都會(huì ),但那次書(shū)法比賽,至今還令我記憶還很深刻。
那天,老師說(shuō):“同學(xué)們,最近舉行了一個(gè)書(shū)畫(huà)比賽,自愿參加,老師不強求!蔽衣(tīng)后,就準備報名,報完名后的.我就開(kāi)始在家里認認真真地練習。我練著(zhù)練著(zhù),感覺(jué)字越寫(xiě)越難看,彎彎屈曲的仿佛蚯蚓一般,我就練出了不耐煩的心理。當時(shí),我真得十分不想寫(xiě)了,但是一想到打球時(shí)的堅持,堅持是自律的象征啊,我就強逼著(zhù)自己要與打球時(shí)一樣靜下心來(lái),終于堅持了下來(lái)。
年,我學(xué)會(huì )了堅持,收獲了自豪的感覺(jué),年,讓我們繼續堅持下去吧!
寫(xiě)勵志的作文 篇12
其實(shí)我認為學(xué)習進(jìn)步的秘密很簡(jiǎn)單,就是兩個(gè)字——勤奮。古往今來(lái)有許多偉大的學(xué)者都是因為他們的勤奮而最終成就了他們的事業(yè)。魯迅因為他的勤奮而寫(xiě)下了那么多輝煌的巨著(zhù);愛(ài)迪生因為他的天資和努力發(fā)明了電燈等許多東西,為造福人類(lèi)做了很大的貢獻。等等,許多偉人的成功都是靠他們的努力! ∥艺J為學(xué)習靠勤奮這是最基本的,每個(gè)人的天資不同,關(guān)鍵是要靠后天的努力學(xué)習。勤奮,才能夠進(jìn)步。對于勤奮學(xué)習,關(guān)鍵我要做到以下幾個(gè)方面:課上要做的比別人認真,要集中精力聽(tīng)老師講課,課下要多花時(shí)間對課堂內容進(jìn)行復習,回家要自覺(jué)學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習,要多做課外練習,把別人用來(lái)玩的時(shí)間花在學(xué)習上;ǖ臅r(shí)間比別人多,下的功夫比別人深,付出的比別人多,就一定會(huì )有很大的收獲。正如古人云:“勤能補拙是良訓,一分耕耘一份收獲”,付出了總會(huì )有回報的。我正是因為花的時(shí)間比別人多,才可以取得學(xué)習的進(jìn)步。
所以,我學(xué)習進(jìn)步的秘密就是靠后天的勤奮學(xué)習。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯這是高爾基眼中的書(shū);書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品這是愛(ài)因斯坦眼中的書(shū);書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚這是劉向眼中的書(shū)。但我覺(jué)得,書(shū)其實(shí)就是一盞燈,為我們照耀著(zhù)前方的路,不讓我們被時(shí)代的腳步超越! (shū)也有許多種,有童話(huà),有科教書(shū),有小說(shuō),有笑話(huà)······書(shū)其實(shí)是人一生中最重要的東西! 雖然書(shū)有許多種,不過(guò)我還是最喜歡動(dòng)物小說(shuō)了。
我看過(guò)《獒王歸來(lái)》講述了兇猛的藏獒與可怕的狼搏斗的故事;我看過(guò)《馬王》講述了馬王疼愛(ài)自己的`子民的故事;我還看過(guò)《熊貓傳》這本書(shū)記載了小熊貓長(cháng)大的過(guò)程!可最近一本書(shū)引起了我的注意,叫《再被狐貍騙一次》,講的是一位什么都不懂的呆萌少年成長(cháng)成男子漢的故事! τ谖襾(lái)說(shuō),這書(shū)不僅僅是一本書(shū)。他仿佛是我身體的一部分,根本離不開(kāi)我,這種感覺(jué)不愛(ài)讀書(shū)的人是體會(huì )不到的! 是書(shū),讓我從一個(gè)二貨小孩變得聰聰明明;是書(shū),讓我從一個(gè)無(wú)法自立的小孩變得本領(lǐng)無(wú)邊;是書(shū),讓我從一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的壞小子變得認認真真——書(shū),你就像人類(lèi)的老師,讓我們擁有了一切!書(shū)啊,你是那么的偉大,我愛(ài)你!
寫(xiě)勵志的作文 篇13
踏上青春的火車(chē),從一米高的個(gè)竄到了一米五三,稚嫩的聲音正規成熟了。十三歲就是不一樣,十三歲,在房間門(mén)口貼上了“閑人免進(jìn)”,十三歲,從頭到腳名牌鼎立,十三歲,“海綿寶寶,葫蘆娃”拒之眼外,十三歲,推開(kāi)了爸媽給予的蜜罐溫床,走上了新世界的火車(chē),十三歲,長(cháng)大了!
十三歲,在踏上火車(chē)的瞬間:動(dòng)畫(huà)片,你依依不舍,抓住不放;床頭的幾個(gè)俊俏的洋娃娃,你吻息不止;外婆烤的香薯,你咬住不放;還有那爸媽的雙肩,你靠著(zhù)不起
“十三歲的!”火車(chē)上的售票員向你高喊,一手牽著(zhù)童年的夢(mèng)鄉,一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車(chē)的門(mén)檔;疖(chē)要開(kāi)了,童年的夢(mèng)要走了,放棄童年,踏上青春的火車(chē)吧,手挽著(zhù)夢(mèng),死拽著(zhù)不放,我大叫著(zhù):“我什么都要!”
童年的夢(mèng)還是走了,死頂著(zhù)腳,含著(zhù)淚要回童年的'夢(mèng)鄉;疖(chē)開(kāi)了,一只腳卻飛在外面,“我要童年,我要娃娃,我要動(dòng)畫(huà)片,我要外婆考的香薯!”火車(chē)過(guò)站了,搖著(zhù)手,擎著(zhù)淚,對童年的夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)。
上了青春的列車(chē),腳步輕緩了,笑容打開(kāi)了,青春的火車(chē)也那么五彩。
十三歲,遠離了父母溫暖的臂膀,迎來(lái)了溫暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、動(dòng)畫(huà)片和美味小吃,帶來(lái)了休閑的美麗服飾,可口的佳宴和驚險、動(dòng)人的愛(ài)情片。
十三歲,把青春的倩影藏在鏡中,不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì )不會(huì )比其他女孩遜色,身著(zhù)時(shí)髦的衣裙,在鏡前飄然起舞,“我想”當這種欲望剛要萌發(fā),另一波浪在呼喚“追求自然,創(chuàng )造個(gè)性”。
十三歲,心中有了小秘密,書(shū)籍中有了秘密冊,時(shí)常為小事煩惱,為小事惆悵、懊惱。十三歲,有了自己的夢(mèng)想,追求完美。
十三歲,我們踏上了青春的火車(chē)。
十三歲,我們在路上!
寫(xiě)勵志的作文 篇14
通常,人們用來(lái)表示掌聲的響亮都會(huì )用上“如雷聲般”這四個(gè)字來(lái)修飾一番。這樣修飾下的掌聲撲面而來(lái)帶給我們的就是一種不可阻擋的氣勢。
天空中的雷聲多響亮,一記響雷宛若天空炸裂一般,震撼了所有人的心底。但是,有時(shí)候掌聲帶給我們的震撼也是無(wú)可比擬的,那是一種心靈的震撼,是一種所有人的認可。
在一次校園運動(dòng)會(huì )的頒獎儀式上,我永遠記得那一刻,當老師當著(zhù)全校師生的面報出這一次校園運動(dòng)會(huì )長(cháng)跑比賽的冠軍時(shí),也當我朝著(zhù)講臺一步一步走去時(shí),我耳邊的掌聲是如此的響亮。我一手舉著(zhù)獎牌站在講臺上,那一刻,校園操場(chǎng)上的掌聲是如此的令我震撼。我知道,這些掌聲是老師們,是同學(xué)們對我的.認可與稱(chēng)贊。也是為之前那一場(chǎng)精彩的比賽發(fā)出的最后的感嘆。
我微笑著(zhù)迎向眾人,眼里似乎有淚水在閃爍,這是激動(dòng)的淚水。這一刻的掌聲很燃,讓我聯(lián)想到了夏日天空中的響雷。那一聲響雷在天空中響起,讓大地都顫上了一顫。此刻,站在頒獎臺上的我感受著(zhù)下面如雷般的掌聲,心里也是震撼無(wú)比。我仿佛覺(jué)得自己就身處掌聲的中間,這些朝向我的掌聲讓我在往后歲月里都很難忘記。
我在眾人的目光中緩緩走下了頒獎臺,當我回歸隊伍之間,那一刻的震撼依舊還滯留在我的心底。在今后的歲月里,這些掌聲就是鼓勵我前進(jìn)的動(dòng)力,每當我想要放棄的時(shí)候,這一串串來(lái)自心底的掌聲都在鼓勵著(zhù)我。我聽(tīng)著(zhù)這些掌聲,我知道,我的背后還有很多人在期待著(zhù)我的未來(lái),期待著(zhù)我日后的成功。
我會(huì )一直堅持著(zhù)自己的長(cháng)跑,會(huì )在未來(lái)里跑出一方自己的新天地。
寫(xiě)勵志的作文 篇15
古語(yǔ)有云:滴水之恩,當涌泉相報。感恩,既是對施恩者的回饋,也是做人的一種美德。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。動(dòng)物尚且如此,更何況人乎?
然而,在忙忙碌碌的生活和營(yíng)營(yíng)役役的日子里,很多人更在乎我獲得了多少,還有多少沒(méi)有得到。因而絞盡腦汁,處處計較。這樣的人,自己活得累,別人看著(zhù)也累。在我看來(lái),一個(gè)人能夠沒(méi)有那么多金錢(qián)、榮譽(yù)、權勢等身外之物,但卻不能缺少心靈的柔軟和溫度。感恩,就是心靈的柔軟和有溫度的體現。一個(gè)心存陽(yáng)光,懂得感恩的人,他的心靈是明朗、亮麗、曠達、溫暖的,他所散發(fā)出來(lái)的人格魅力,遠遠超過(guò)金錢(qián)、榮譽(yù)等身外之物。
世上不乏地位顯赫,財氣逼人的巨賈或政客。但真正令人傾慕和崇敬的人,卻沒(méi)有幾個(gè)。巴爾扎克小說(shuō)中的葛朗臺,是法國索漠城中最有錢(qián)、最有威望的商人,但他為人卻極其吝嗇,因而遭人鄙棄。和珅,雖官位顯赫,財富如云,卻因貪婪成性,最終被賜死,留下千古罵名。他們擁有諸多物質(zhì)財富,而精神上卻處于赤貧。追究原因,是因為他們沒(méi)有兼濟天下,感恩社會(huì ),造福人民之心,始終活在自我的貪欲中,滿(mǎn)身銅臭,無(wú)感恩德馨之沐浴,豈能贏(yíng)得世人之好評?
眾所周知,華人首富李嘉誠擁有令人炫目的名望、財富和地位,卻很少人明白他所經(jīng)歷的苦難、逆境和挑戰。童年喪父,少年失學(xué),獨立用稚嫩的肩膀挑起贍養慈母、撫育弟妹的重擔。但他從不怨尤,把人生的苦難當作上帝拋來(lái)的`一顆檸檬果,轉身用力把它榨為一杯鮮美可口的檸檬汁,并分享給更多的人品嘗。他說(shuō):我感激逆境和挑戰,它們只能激發(fā)我生命的力度,讓我不斷實(shí)現自我超越。正因為他有一顆感恩苦難的心,以陽(yáng)光的心態(tài)去迎接上蒼的賜予,哪怕這賜予充滿(mǎn)苦澀與酸辛,但他也心存感激,將苦澀和酸辛轉化成誘人的甜蜜和財富。最可貴的是,擁有巨額財富的他,并不以此傲,而是心懷感恩,不忘激勵和饋贈祖國同胞。他在1980年成立了李嘉誠基金會(huì ),從成立之初到此刻,30年過(guò)去了,他所捐贈的錢(qián)物,總數約100億港元,并且有八成用于中國地區的醫療和教育行業(yè)。李嘉誠以他的身體力行,告訴人們苦難育花花更香,花開(kāi)之后香予人的道理。他播灑的是中華傳統的感恩美德,是一個(gè)溫暖而智慧的人,令人敬仰。
誰(shuí)不想自己的人生風(fēng)調雨順,但如果我們沒(méi)有那么好命,注定要經(jīng)受一些磨礪,與其坐等觀(guān)望,何不用心前行,把苦難當作生活中的必修課呢?讓我們感恩苦難,感謝它鍛煉了我們有一顆勇敢而堅韌的心,感謝它賜予我們思考和智慧,感謝它讓我懂得苦澀的滋味,更加珍惜幸福的甜蜜。
寫(xiě)勵志的作文 篇16
失敗,是它教會(huì )我們學(xué)習勇敢!}記
我們大家都經(jīng)歷過(guò)失敗,失敗并不可怕,可怕得是對勝利沒(méi)有了信心。嘗試過(guò)失敗的滋味,才會(huì )迎接勝利,失敗是不是令大家討厭的字眼。不,不是的;但是,為什么有人見(jiàn)到它就會(huì )哭,會(huì )感到害怕,會(huì )感到不知所措……
人生難免是挫折的,在這個(gè)世界上有誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗。失敗是什么。有它的存在,你一樣要生活,為何要一次失敗就氣餒。這樣的.話(huà)不如你開(kāi)開(kāi)心心地生活,勤勤奮奮地學(xué)習,認認真真地對待每一件事。為何要害怕失敗呢。感到憂(yōu)愁,憂(yōu)愁是沒(méi)有用。憂(yōu)愁只會(huì )給你帶來(lái)更多的麻煩。
雖然你失敗了,但也要勇敢的站起來(lái),其實(shí),失敗也是一種勝利,因為經(jīng)歷過(guò)失敗才會(huì )迎來(lái)勝利的喜悅。在逆境中,我們都有灰心和失望的表現,但在背后也暗暗鼓勵自己,告訴自己“我一定會(huì )在失敗中學(xué)會(huì )成功”。然而,也有人因失敗而悶悶不樂(lè ),因此一直墜落下去。
失敗,我認為是勝利的前夕。即使失敗,也要找出自己失敗的原因,不要只是認為我失敗了,照我的話(huà)說(shuō):“失敗是人生的第一課!
寫(xiě)勵志的作文 篇17
爸爸長(cháng)時(shí)間不在家,媽媽一個(gè)人照顧我和弟弟。小小的弟弟為這個(gè)家增添了一份溫暖與幸福,也時(shí)常會(huì )帶給我們一縷縷陽(yáng)光。
“呯”的一聲,門(mén)關(guān)上了。媽媽把弟弟這個(gè)小臭蛋甩給了我就出門(mén)了。隨即就見(jiàn)弟弟“嗖”地竄了出來(lái),邁著(zhù)兩個(gè)小短腿,揮舞著(zhù)白嫩的小手“噠噠噠”地跑到門(mén)口,踮起腳尖,小手緊緊握著(zhù)門(mén)把手,把門(mén)晃得“咚咚”直響,嘴里連哭帶喊地嚷著(zhù):“媽媽——媽媽!卑!真是的,媽媽咋就這么討厭呢,頭也不回一下就goodbye了。
“弟弟乖,乖——啊,不哭不哭,寶寶乖,姐姐陪你玩好不好?”“不!”他一把推開(kāi)我,一副不耐煩的樣子,還白了我一眼,繼續哭喊。畢竟是親弟弟,哭成這樣,再討厭也要哄。我抱起弟弟摟在懷里?墒钦l(shuí)能想到一向聽(tīng)話(huà)又乖巧的弟弟,突然變得暴躁起來(lái)。他使勁蹬著(zhù)腿,原本又白又嫩的小臉蛋一下子憋得通紅,兩只小手狂躁不安地揮舞著(zhù),使勁地推著(zhù)我。
我哄得實(shí)在是筋疲力盡了,再加上看他那眼淚汪汪的樣子,吼他?說(shuō)實(shí)在的,有些于心不忍,我便把它放到地墊上,又默默給他切了一盤(pán)梨放在他的身邊,轉身向我屋中走去。
哭聲漸漸小了許多,我正準備去探個(gè)究竟,忽然弟弟踏進(jìn)房間,耳中融進(jìn)一聲“姐姐——”,似春日的暖陽(yáng)般照亮我心。哎,這家伙自我調節還蠻快。只見(jiàn)弟弟,那個(gè)活潑可愛(ài)的小家伙,邁著(zhù)兩只小腳,“吧嗒吧嗒”跑了過(guò)來(lái)。他輕輕咧嘴一笑,讓人感覺(jué)有一種勝似明媚的春天般的溫暖。
他摟住了我的腿,熱乎乎的小臉蛋緊緊地貼在我腿上,紅紅的小嘴巴噘得像個(gè)小魚(yú)嘴兒似的。我一俯下身子,他趕緊伸出小手,咧開(kāi)小嘴,露出一口的小白牙,沖我不懷好意地笑了笑,又不好意思的把臉埋在我的衣服里,不停地重復著(zhù):“愛(ài)姐姐,愛(ài)姐姐!”
我輕輕地把她抱起來(lái),那溫暖的`小手拉著(zhù)我的手,閃閃發(fā)亮的小眼睛沾著(zhù)少許淚水注視著(zhù)我,讓人心中莫名有些暖意。他猛地親了我一口,流利而又響亮的在我耳邊說(shuō)道:“愛(ài)姐姐!
這真是“春回大地千峰秀,日暖神州萬(wàn)木榮”。仿佛間,“辛”不再是“辛”,而是“幸”。我遞給她一塊兒梨,他拿在手里仰起臉,嘴巴輕咧,又露出一嘴小白牙,他沒(méi)有急著(zhù)吃,而是說(shuō)了聲:“謝謝姐姐”。說(shuō)著(zhù)用他那白皙而胖乎乎的小手將梨遞到我面前, 同我往常一樣邊“啊---”邊把梨喂給我。我輕輕一口咬下去,伴著(zhù)他的笑容化成一口甜甜的蜜融入心間......
讓愛(ài)化成一條河,讓辛勞化成心頭綻放的花,那甜甜的蜜就藏在你心頭......
寫(xiě)勵志的作文 篇18
曾經(jīng)這樣想:如果我能像一個(gè)太陽(yáng):清晨,為大地送來(lái)第一束陽(yáng)光;一天中,看見(jiàn)許多風(fēng)景:珠穆朗瑪峰,梅里雪山?。白雪覆蓋;傍晚,我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著(zhù)大地,折射出幸福的光芒。太陽(yáng),一個(gè)詩(shī)意的象征,象征夢(mèng)想,象征希望,象征幸福;看見(jiàn)一匹金黃色的天馬,奔馳空中,以夢(mèng)為馬,追逐夢(mèng)想!
記得屈原,為了國家安定,投江而死。而它帶給我們的,不僅僅只是一分鐘的感動(dòng),而是他那種為夢(mèng)想而戰的氣勢;記得孫冕,為了追逐自由,他放棄了《新周報》,放棄了一切榮華富貴,到珠穆朗瑪峰的山頂,享受自由的快樂(lè )。白雪皚皚的雪山頂上,我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂!記得馬驊,為了享受大自然的快樂(lè ),為了到生命的更有意義,支教來(lái)到梅里雪山下,來(lái)到滄瀾江邊,每天望著(zhù)白雪覆蓋的梅里雪山,望見(jiàn)閃閃發(fā)光的滄瀾江,聽(tīng)著(zhù)孩子們朗朗的讀書(shū)聲?為了這一切,他放棄了大都市的奢華,來(lái)到山區,為孩子們帶來(lái)幸福和快樂(lè )。
“面朝大海,春暖花開(kāi)”,每每聽(tīng)到這里,總是會(huì )從心頭涌起一種不知名的幸福。我們在選擇夢(mèng)想時(shí),往往被金錢(qián)或者名利絆倒。其實(shí),我們來(lái)到這個(gè)世界,錢(qián)財是帶不走的,只能快快樂(lè )樂(lè )的生活。想到這里,突然很想回到鄉下,戴著(zhù)草帽,在菜地里,追著(zhù)蝴蝶,露出幸福的笑容。
人生,因為有了目標,才變得充實(shí)而富有意義。缺乏目標,人生就會(huì )迷失方向,缺乏前進(jìn)
的動(dòng)力,并會(huì )被輕易打倒;夢(mèng)想,是人生的奮斗目標和指路明燈,是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹(shù)立遠大的夢(mèng)想,追求積極向上的人生目標,將使我們的生活更有意義,使我們的青春煥發(fā)光彩!屈原,為了夢(mèng)想而告別了自由;孫冕,為了夢(mèng)想而告別了繁華;馬驊為了夢(mèng)想而告別了物質(zhì);毛澤東為了夢(mèng)想而告別了與楊開(kāi)慧的愛(ài)情??許多人都為夢(mèng)想而付出。所以,從今以后,我也要為了夢(mèng)想而努力學(xué)習,“以夢(mèng)為馬,追逐夢(mèng)想!”
奮斗,從今天開(kāi)始人最寶貴的東西是生命!鄙鼘τ谖覀冎挥幸淮。一個(gè)人的生命應該是這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)生命和全部,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)解放而斗爭!薄枴た虏旖
保爾他說(shuō)到了,并且做到了,即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著(zhù)他生命的誓言——將自己的.生命和全部精力,獻給解放全人類(lèi)的斗爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著(zhù)一切,我們也從他身上看到了學(xué)習的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質(zhì)。
也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無(wú)須面對戰亂,也無(wú)須為之獻身,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應該學(xué)習保爾的堅強,勇敢與執著(zhù),F在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。
人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(cháng)、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向,排除萬(wàn)難,迎來(lái)人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,而失去它原有的萬(wàn)丈光明,那么漫漫長(cháng)夜,在怪石嶙峋、充滿(mǎn)艱難險阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著(zhù)刻苦、努力,成為一個(gè)偉大的作家,寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志,使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人,他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂(lè )友好的同學(xué)??這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣“把活著(zhù)的每一天都看做生命的最后一天”的話(huà),我們過(guò)得每一天都會(huì )非常有意義、有朝氣,對生活充滿(mǎn)熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁只有三天光明?因為我們的心靈已經(jīng)代替了眼睛!
意大利的空想社會(huì )主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰斗。他被捕后,在獄中度過(guò)了27年,每次嚴厲拷打使他昏死過(guò)去,但每次蘇醒過(guò)來(lái)后,他的第一個(gè)信念就是“我能思索,我還活著(zhù)!”他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類(lèi)思想史上最早的空想社會(huì )主義著(zhù)作之一。著(zhù)名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“凈身”,但他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想,他忍辱負重,終于寫(xiě)成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都渴望著(zhù)成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到困難和挫折,那么多名人告訴我們應該怎么做。所以從今天開(kāi)始,不要再虛度年華,不要沉湎昨天,不要觀(guān)望明天,一切從現在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。
奮斗,從今天開(kāi)始!
寫(xiě)勵志的作文 篇19
生命的價(jià)值是無(wú)限的,對你而言,生命這個(gè)砝碼又有多種呢?有一句名言說(shuō)得好:死有重于泰山,有則輕于鴻毛。這就要看你對生命的態(tài)度了。態(tài)度好的人,遇到挫折就會(huì )勇敢地面對它,這個(gè)人的死是重于泰山的。相反,輕視生命的`人遇到挫折就會(huì )到幾十層鬧跳樓,搞得街上一片混亂,這人的死是輕于鴻毛的,我們要做哪一者,全有自己選擇。
其實(shí),在我們身邊,有很多例子,比如桑蘭。桑蘭在1998年7月21日在紐約友好運動(dòng)會(huì )上意外受傷,下半身癱瘓。但是,3年來(lái),桑蘭用她的行動(dòng)應征著(zhù)自己的諾言,在北大學(xué)習、加盟星空衛視主持節目、擔任申奧大使、參加雅典奧運北京接力……她充滿(mǎn)力量的笑容總能給人希望!桑蘭雖然身殘,但她志堅,對生命是那樣的負責!
生命,不僅人有生命,植物和昆蟲(chóng)難道就沒(méi)有生命嗎?不,他們也有,甚至比我們的生命毅力還頑強一點(diǎn),下面,我就為大家講講我所經(jīng)歷的生命的力量吧!
我以前在家種過(guò)很多株豆芽,剛剛開(kāi)始時(shí),我愿意天天去看它,看看有沒(méi)有發(fā)芽,日久天長(cháng),我漸漸不愿意去看它了,因為太麻煩了。
寫(xiě)勵志的作文 篇20
邁克爾·菲爾普斯落生于1985年六月三十號。2008年八月十七號,北京奧林匹克運動(dòng)會(huì )潛泳競賽水立米的收官之戰男性的人4x100米混合泳接力決賽閉幕,美國隊在菲爾普斯的帶領(lǐng)下取得金牌,菲爾普斯也成功地突破了前賢施皮茨單屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )取得七金的紀錄,獨自把持八枚金牌,變成了水立米最大的贏(yíng)家。
牛人=刻苦+偏執
僅有天授而沒(méi)有后天的盡力盡量是不會(huì )成為年累月才的,這一點(diǎn)兒菲爾普斯給出了最好的解釋!凹偃缒阈⒁惶,實(shí)在的力量便會(huì )倒退兩天!边@是菲爾普斯的座右銘,也是他教練送給他的至理著(zhù)名的話(huà),菲爾普斯一直深信,“假如耗費兩天的話(huà),或許就再也追不歸來(lái)了!
一直以來(lái),他都堅決保持早晨5點(diǎn)鐘睡醒訓練的習性,從未間斷,這是不可以想像的。他是這樣的接近于偏執地堅決保持著(zhù),以至于菲爾普斯在美國潛泳隊被戲稱(chēng)為“啟明”。更讓人驚嘆的是菲爾普斯的毅力,他在以往的7年時(shí)間,2500多個(gè)日期中僅有5天沒(méi)有下過(guò)水。正是在這么接近于偏執的盡力盡量下,菲爾普斯獲得了令人仰視的業(yè)績(jì)。
“事情的真實(shí)情況證實(shí),無(wú)論你的幻想是啥子、有多大,你都可以成功實(shí)現。不論什么事物都可能!保ㄓ糜跁r(shí)間、執著(zhù)、信念、幻想)
“我可不是為了錢(qián),我只是在做自個(gè)兒喜歡的事物。當我仍然個(gè)孩子的時(shí)刻我就幻想變成奧運第一名!
“假如教練和我是為了錢(qián)的話(huà),我們久已不潛泳了。我的大目的是變更潛泳這項運動(dòng),讓的美國孩子參加那里面!保ㄓ糜凇柏泿排c事業(yè)”人的生活價(jià)值,人的生活境界等)
潛泳為治多動(dòng)癥
菲爾普斯幼年時(shí)期,黛比常常接到學(xué)院老師的投訴,說(shuō)他兒子講課或聽(tīng)課時(shí)幾乎一刻也停不下于來(lái),老是擾亂四周?chē)瑢W(xué)。不過(guò)黛比并沒(méi)有像眾多家長(cháng)那樣子一味地責怪小菲爾普斯,反倒很沒(méi)有不安地反詰老師:“那末你計劃怎么幫忙他呢?”盡管黛比用自個(gè)兒的形式盡量地盡力照顧著(zhù)兒子,但當9歲的菲爾普斯被診斷確實(shí)為“注意力不充足多動(dòng)癥”(略稱(chēng)ADHD)時(shí),她仍然十分悲哀。
令人感動(dòng)的是,黛比并沒(méi)有讓步為兒子醫治的盡力盡量。她發(fā)覺(jué)潛泳可以令小菲爾普斯安穩平靜下來(lái),便教他潛泳。不過(guò)兒子卻很討人厭臉蛋被水弄濕,于是黛比就先教他仰泳,等他習性了被水浸濕的感受,再教他其它泳姿。她還用制定嚴明時(shí)間表等多種形式幫忙兒子醫治。在她的專(zhuān)心照顧和幫忙下,小菲爾普斯的思惟越來(lái)越周密,也越來(lái)越有連接貫通性。如今,菲爾普斯已經(jīng)能夠扼制自個(gè)兒的'病情,在競賽中他甚至于可以表現出來(lái)出超乎常人的專(zhuān)注力。(用于“家子教育”“因材施教”“發(fā)覺(jué)潛能”“突破確定的評論”等)
“我要證實(shí)給全部人看,它們都錯了。我信任,假如我能與兒子共同打仗,他定能業(yè)績(jì)心里所想!摈毂仍诮蛹{美國雜志時(shí)這么說(shuō)。母親的愛(ài)最后發(fā)明了奇聞。
08年北京奧林匹克運動(dòng)會(huì ),菲爾普斯勇奪八金吃驚世界。而這一次,令菲爾普斯再次吃驚一般的人的,卻不是啥子好消息兒。元月三十一號,英國《世界新聞報》網(wǎng)站頭條報料,并揭曉“八金王”吸食的大幅照。該報導明白的交代了八金王吸毒照確實(shí)切時(shí)間、地點(diǎn),甚至于揭曉資料照片兒證實(shí),菲魚(yú)之前曾戴相同手腕上的表盛大出席活動(dòng)。之前,菲魚(yú)團隊還曾和該報接洽,打算阻擋照片兒散發(fā)。
據報導,該照片兒照相于08年十一月六號,菲魚(yú)在加利福尼亞大學(xué)盛大出席朋友的聚首,而照片兒的供給者便是宴席的加入擔任職務(wù)的人。這位菲魚(yú)行徑的見(jiàn)證者向《世界新聞報》報料稱(chēng),“從他抵達宴席的那一刻便有點(diǎn)失控。假如他接著(zhù)維持聚首上的狀況,我將很難信任他還能再拿不論什么金牌!
泡夜店+逛賭場(chǎng)+吸菲爾普斯墮落黃賭毒俱全
北京奧林匹克運動(dòng)會(huì )后,菲爾普斯的個(gè)人生活甚至于可以用“腐爛”來(lái)形容:首先是流連于花花公子club消遣與年輕女子刁斗戲弄,而后夜店發(fā)瘋與女伴激情熱吻,繼而迷醉于賭城拉斯維加斯豪賭,個(gè)人生活可以說(shuō)頹廢墮落。這位泳壇帥哥對花天酒地的夜生存仿佛好象沒(méi)有半點(diǎn)不舒服,反倒玩得很忘我。
寫(xiě)勵志的作文 篇21
每年的寒假和暑假,我都會(huì )在奶奶家待上兩三個(gè)星期,那里不僅有優(yōu)美的景色,還有著(zhù)同我一起長(cháng)大的小伙伴。那里的小伙伴不但一樣在書(shū)本中學(xué)到知識,還會(huì )做許多小玩意。其中,米佳怡是他們當中最厲的`。
今年暑假,我與往常一樣,來(lái)到奶奶家。我一下客車(chē),就飛奔到奶奶家,放下行李,興高采烈地向米佳怡家跑去。
米佳怡家有一座兩層的精美的吊腳樓,兩間寬敞明亮的大瓦房。我一到她家,佳怡看見(jiàn)我就往他臥室跑,還大聲對我喊:“小倩,你就站在那,千萬(wàn)不要走開(kāi)!我會(huì )給你一個(gè)驚喜的!奔砚谡f(shuō)的同時(shí),還差點(diǎn)摔跤呢。
米佳怡跑進(jìn)她的臥室,還神神秘秘地把門(mén)關(guān)上了,不知道她葫蘆里賣(mài)著(zhù)什么藥。
我希望她給我的是驚喜,而不是驚嚇。正在我不耐煩,想走開(kāi)的時(shí)候,佳怡突然把我叫住了。她從臥室里走出來(lái),雙手放在背后,也不知她在藏什么東西。
“小倩,你還記得我們倆寒假的約定嗎?”佳怡笑著(zhù)問(wèn)我說(shuō)。
“約定,哦,我們兩去山上采野果,”我回答說(shuō)“我籃子都帶來(lái)了呢!
佳怡將一個(gè)精致的晴天娃娃塞在我的手中。
“晴天娃娃,小花籃!笨吹竭@個(gè)晴天娃娃,我原本開(kāi)心的樣子變得沮喪的樣子了。善解人意的米佳怡好像看出來(lái)什么,親切地對我說(shuō):“是不是把我的小花籃給忘了呀?沒(méi)關(guān)系,下次再帶來(lái)!爆F在我知道了,失信于人是多么難受!
所以說(shuō),誠信是金,但黃金有價(jià),誠信無(wú)價(jià),誠信比黃金更貴重。
寫(xiě)勵志的作文 篇22
每當春天來(lái)臨,綠草被春風(fēng)喚醒。綠草吸收春天的雨露,在春雨的滋潤下茁壯成長(cháng)。
炎炎夏日,草變綠了,它依偎在大樹(shù)媽媽和姐姐小溪旁,快樂(lè )地玩耍。
秋天,落葉紛紛離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱。樹(shù)葉是黃色的,秋天的一切都是黃色的',包括草。
寒風(fēng)凜冽,白雪皚皚的冬天,世界是銀白色的,草被這白色的覆蓋著(zhù)。然而,它沒(méi)有腐爛,而是頑強地生長(cháng)著(zhù)。風(fēng)來(lái)了,狠狠地把中間的草割了下來(lái)。然而,一旦春天來(lái)了,新的草又長(cháng)了起來(lái),這被稱(chēng)為“野火不會(huì )完全吞噬它們,它們在春風(fēng)中又長(cháng)高了”。
春天的草是綠色的,新鮮而可愛(ài)。它們在地球上自由生長(cháng),沒(méi)有任何人播種或施肥,所以它們接受自然的雨露。他們長(cháng)啊長(cháng)啊,形成了一片草原,最后變成了一望無(wú)際的草原,讓人心曠神怡。
我欣賞草的性格:它從不與花競爭,而是默默地給它們必需的養分。行人常常驚嘆于花朵,卻永遠不知道這一切都是小草默默奉獻的結果。
寫(xiě)勵志的作文 篇23
最近突然感覺(jué)身邊的名人故事多了起來(lái),從貧窮到富裕,從弱到強,從無(wú)到有。正所謂:“天下萬(wàn)物生于有,有生于無(wú)!睙o(wú)論你之前是一無(wú)所有還是略有小成,成長(cháng)的過(guò)程是最重要的。
成長(cháng),在每個(gè)方面我們只能經(jīng)歷一次,不僅我們自己,世間沒(méi)有人沒(méi)經(jīng)受過(guò)成長(cháng)的洗禮。
王寶強是我們很喜歡的一位電影明星,他的成名路是典型的從無(wú)到有的成長(cháng)道路。小時(shí)侯,家人問(wèn)王寶強:“長(cháng)大后想做什么?”王寶強堅定、懷著(zhù)自己的信念說(shuō):“做電影明星!备赣H的巴掌不由分明地打在了王寶強的臉上,但王寶強并沒(méi)放棄,只身前往北京,天天站在電影制片場(chǎng)的門(mén)口尋找機會(huì )。終于,功夫不負有心人,他經(jīng)受住了成長(cháng)的考驗,成為了等待飛上蒼天的雄鷹。其實(shí),無(wú)論從前還是現在,這樣的例子都有很多:孫中山從小樹(shù)立革命理想,最終成長(cháng)為優(yōu)秀革命家,推翻清潮建立民國;電競選手李曉峰,從小不顧家人反對練習競技游戲,終于成長(cháng)為世界電競高手,第一次把五星紅旗升向了世界電競頂端;比爾·蓋茨從小憑借自己對電腦網(wǎng)絡(luò )的熱愛(ài)和堅持,成長(cháng)為世界首富,眾人學(xué)習的.榜樣。這些無(wú)不證明了成長(cháng)的過(guò)程是最重要的,人生就是不斷成長(cháng),如果非要一步登天,那就會(huì )脫離軌道,掉入無(wú)邊的黑暗與迷罔。
大多數人應該都聽(tīng)或過(guò)拔苗助長(cháng)的故事,農夫因為想要禾苗快些長(cháng)大,忽視了禾苗成長(cháng)的客觀(guān)規律,用手將禾苗向上拔,最后換來(lái)的只是一片荒田。保真者少,迷惑者多,民夫就是忽略了真理,不注意成長(cháng)過(guò)程的人。
一部影視作品中說(shuō)道:“一個(gè)人天生就有超凡的能力,做什么事都輕而易舉,這不能算是英雄。唯有一個(gè)會(huì )受傷,會(huì )害怕的人,拼盡全力去做一件事情,這才是真正的英雄!笔前,我們都不是超人,只有在成長(cháng)的道路上,拼盡全力演好自己生命的角色,這才是人生。
成長(cháng)的道路不一定艱難,但一定要付出真心,要有這個(gè)過(guò)程;ú輼(shù)木需要成長(cháng)變成森林;板磚瓦塊需要成長(cháng)變成高樓大廈;宇宙萬(wàn)物需要成長(cháng)才變成了今天的世界;在無(wú)邊的時(shí)光長(cháng)河中,相信我:成長(cháng)的過(guò)程是最重要的!
寫(xiě)勵志的作文 篇24
期中考試過(guò)后,老師把考卷發(fā)了下來(lái),發(fā)卷時(shí)我的心情非常緊張,因為我怕考不好。
想著(zhù)想著(zhù),我就聽(tīng)到有人喊我的名字,并大聲念了我的分數81.5,我一聽(tīng)差點(diǎn)沒(méi)有暈倒。我又想:“81.5分怎么可能,是他叫錯了名字吧,我怎么可能得那么低的分?”卷子發(fā)到了我的桌子上,我拿起來(lái)一看81.5,又看了看名字,的確是我的'。這時(shí)我開(kāi)始認真地看卷子,看錯題是我不認真還是真的不會(huì )?我看了看題,大部分是我會(huì ),但是做錯的。為什么會(huì )這樣呢?是我考試的時(shí)候態(tài)度不端正還是開(kāi)小差了?我細細回想了考試的情形?荚嚂r(shí)我并沒(méi)有開(kāi)小差,而是我自滿(mǎn),認為什么題都會(huì )做了,接到卷子就慌慌張張馬馬虎虎開(kāi)始做題。有句名言說(shuō)得好:“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”,我就是因為自滿(mǎn),不是字寫(xiě)錯就是看錯題,失分太多。我考得不好,不是因為別人的分數高才顯得我的分數低,而是我太自大自滿(mǎn),原以為能考95分以上的,可是,唉,這個(gè)分數和我心里的分數相差太遠。
想想自己平常上課的表現,真是態(tài)度決定一切,這再次印證了那句話(huà):“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!
寫(xiě)勵志的作文 篇25
在我的世界里,有這樣一個(gè)人,總是充滿(mǎn)神秘感。是的,從相遇到相識,相愛(ài)再相忘。多么曲折的過(guò)程,對于我來(lái)說(shuō),遇見(jiàn)他,忘記這個(gè)詞再也沒(méi)有出現在我的字典里,或者說(shuō),這個(gè)詞在我遇見(jiàn)他的時(shí)候,就已經(jīng)從我的字典里慢慢的消失了。說(shuō)完,他就消失了,再無(wú)蹤影。
籃球場(chǎng)上,揮灑的是青春!是血!是舞動(dòng)的青春!熱血澎湃!
我記得第一次見(jiàn)到你的`時(shí)候,穿著(zhù)黑白格子短袖,一條長(cháng)褲,讓我的三年青春驚艷全場(chǎng)。三年說(shuō)多不多,說(shuō)少也不少,它也是一個(gè)人不可缺少的年輪;叵胍幌,人生又有多少個(gè)三年?“做到且行且珍惜”這幾個(gè)字不是白來(lái)的,每一個(gè)事實(shí)往往都有足夠的論據。
在這個(gè)階段,我們總會(huì )犯一些錯誤,而這些錯誤往往是我們以后不會(huì )忘記的,因為它讓我們成長(cháng),變得更加堅強和剛毅。
努力學(xué)習似乎是我們年輕時(shí)每天都要做的事情。咬緊牙關(guān)堅持,下一個(gè)站在領(lǐng)獎臺上的就是你。
三年的青春,隨著(zhù)歲月的流逝,轉眼間,我們不再是那些只會(huì )說(shuō)說(shuō)笑笑的孩子,我們都有自己的目標、愿望和生活是我們心中的向往。三年后,友誼之舟已遠去,感情卻越來(lái)越深。我常常覺(jué)得我們是這樣的?不,這是不可能的!浩瀚的宇宙,大如世界,小如塵埃,卻總能容得下我們驚天動(dòng)地、深情流淚的鬼神。只要我們有足夠堅定的信念,沒(méi)有什么能把我們分開(kāi)。
青春三年,友情長(cháng)存,感情常在。
寫(xiě)勵志的作文 篇26
到看到他們之間的歡聲笑語(yǔ),我心里里面有一些嫉妒,的確我跟他就是普普通通的朋友,但是那位朋友總歸有自己的閨蜜,有自己的青梅竹馬,有一個(gè)屬于她的圈子。我是不可能成為她的閨蜜的。
我沒(méi)有早早來(lái)到他的`生命當中,因此我也沒(méi)有辦法共享他的青春。
盡管我內心有一些遺憾,甚至有一些酸楚,可我也明白在這種時(shí)候是不應該嫉妒,也沒(méi)有資格去吃醋。
在愛(ài)情當中或許可以有一定的獨占欲,但是這種欲望在友情當中就是不能有的,因為朋友之間是不具有排他性的感情,友誼是可以很多人共享的,人也不能只有一個(gè)朋友。
如果你只想占有一個(gè)人的友情,甚至不希望他和其他人來(lái)往,那你們的友情也就走到了盡頭,因為友誼是不可以帶上這樣的枷鎖的,友情需要真誠,但是友情不像愛(ài)情那樣只能愛(ài)一個(gè)人。
所以面向友情不妨看開(kāi)一點(diǎn),大家都可以有很多的朋友在不同的時(shí)候也有不一樣的朋友,有些朋友更適合和你一起玩樂(lè ),有些朋友會(huì )傾聽(tīng)你的心事,還有一些朋友會(huì )在你遇到困難的時(shí)候伸出援手,雪中送炭。
友情是不能獨占的,在友情當中一定不要有過(guò)于強的占有欲,沒(méi)有如此有幸才能長(cháng)長(cháng)久久做下去。不知你擁有怎么樣的友情呢,不妨也分享一下你對友情的感悟吧。
寫(xiě)勵志的作文 篇27
自己從小就愛(ài)哭,遇到什么事情,總是眼淚吧嗒吧嗒的往下落。因為自己愛(ài)哭這件事,老爸還說(shuō)過(guò)我一句特別難聽(tīng)的話(huà),當時(shí)我決定記住這句話(huà)一輩子,也記恨老爸一輩子。這幾年,終究還是忘了。
可是,我愛(ài)哭的本性依舊沒(méi)改。遇到什么事情,傷心了難過(guò)了受了委屈了,總是眼淚吧嗒吧嗒的往下掉?偸菚(huì )因為他人的一句話(huà),而讓自己紅了眼眶。
都說(shuō)女孩子的眼淚是珍貴的,可是自己每一次的哭泣時(shí)候,都是不被人理解的。就像今天一位朋友說(shuō)的那樣,那有什么好哭的,人生受的委屈多了去了,這點(diǎn)委屈真的不算什么。
我也知道這點(diǎn)委屈真的不算什么,甚至連委屈都算不上,只是感覺(jué)這么多天的心里一直難受著(zhù),算的上是自己哭泣的一個(gè)導火索吧。
可是這樣的話(huà)語(yǔ),我無(wú)人可說(shuō)。最后只能被他人誤解著(zhù),一次又一次的哭泣著(zhù)。盡管無(wú)數次的`告訴自己說(shuō),別哭了其實(shí)真的沒(méi)有什么好哭的?删褪茄蹨I忍不住。
之前也總想著(zhù)哭泣的時(shí)候是想要有人心疼,可是后來(lái)也漸漸的明白,大家都喜歡愛(ài)笑的女孩,又有誰(shuí)會(huì )去心疼哭泣的女孩呢。
只是無(wú)奈的事,這么多年來(lái)依舊改變不了自己愛(ài)哭的毛病。
寫(xiě)勵志的作文 篇28
這個(gè)事實(shí)可以適用于大多數人,因為我幾乎是同一個(gè)人。
為什么我對這個(gè)理論這么想?我觀(guān)察過(guò)同學(xué)被批評表?yè)P后的表現,結果讓我很吃驚。一半一半在自言自語(yǔ),剩下的什么都不做。仿佛什么都沒(méi)發(fā)生。
對于那些認為學(xué)習重要的人,對于那些批評表?yè)P的人,大多數人會(huì )認為你批評我,你就批評。以后上了你我就能睡了,不管你。我可以對他說(shuō):“你為你的老師讀書(shū)嗎?不,不,你是在為你的未來(lái)而學(xué)習!钡切┤瞬宦(tīng),依然無(wú)所作為。真的不可能教!
別人被表?yè)P后,洋洋自得,流露出驕傲,以為自己和別人的差距在進(jìn)一步拉大,只以為你被自己的驕傲蒙蔽了雙眼。
還有一些人更努力。被批評后,他們努力追趕,只放松一半,直到追上。受到表?yè)P后,他們的表情并沒(méi)有變得自滿(mǎn)。他們以一種正常的心態(tài)對待一切,為自己的學(xué)習取得更多的進(jìn)步!
批評使人有動(dòng)力,表?yè)P使人驕傲,這不是沒(méi)有原則,沒(méi)有根據,而是通過(guò)一系列的實(shí)踐和觀(guān)察發(fā)現的.。這個(gè)理論大多適用于學(xué)生和他們的教職員工。
但是根本沒(méi)必要對待一些不講道理的人。被批評的人越多,被表?yè)P的人越少,就有可能跌入深谷,錯了,自暴自棄。愿激發(fā)才華,成就輝煌事業(yè)。人被表?yè)P的越多,被批評的越少,可能就越自滿(mǎn),就越不會(huì )去爭取進(jìn)步,就越高。如果兩者相同,可能會(huì )以平常心對待一切,沒(méi)有心情去關(guān)注生活。
所以,你的評價(jià)對自己來(lái)說(shuō)可能是小事,對別人來(lái)說(shuō)卻是大事。請不要亂評判別人。
寫(xiě)勵志的作文 篇29
四月的微風(fēng)吹過(guò)蘋(píng)果樹(shù),小花擠擠挨挨,的確惹人愛(ài);▋憾涠浜吲,都在風(fēng)中婆娑起舞,嬌小可愛(ài)的花兒散發(fā)出清淡的甜香,猶如心靈上流淌的泉水。
五月的果樹(shù)還只有拇指蛋大的果實(shí),果農為了讓它不經(jīng)歷“風(fēng)吹雨打”,為它穿上戰袍,小小的果子哪能承受如此之大的力量?它就如剛出生的嬰兒,還是離不開(kāi)果農的細心照料。有時(shí)還會(huì )被果農撞掉,就這樣結束了未來(lái)。果農可心疼壞了,可能會(huì )因為自己的馬虎自責一天呢!
長(cháng)了三個(gè)月的小蘋(píng)果,學(xué)會(huì )了很多,它不怕大雨的擊打,不怕陽(yáng)光的暴曬,不怕狂風(fēng)的呼嘯?赡芩肋@是自己必須經(jīng)歷的。
跌倒創(chuàng )傷都還沒(méi)好,果農又為它脫掉戰袍。九月的果子露出了青青綠綠的小腦袋。一百天的經(jīng)歷與成長(cháng),讓它們勇敢了不少。太陽(yáng)為它們補充上了艷麗動(dòng)人的紅色。
十月傳來(lái)一縷縷沁人的甜香味,那味道不再清淡,變得濃郁起來(lái)了,讓人陶醉,讓人留戀。
果農笑顏逐開(kāi),這一年功夫可是沒(méi)白費。
蘋(píng)果是在一百八十天至一百九十天成熟的`,這些都是務(wù)果的父親告訴我的:“人生就像蘋(píng)果一樣,在成長(cháng)中難免有不順,但我們要學(xué)會(huì )堅強!备赣H可厲害了,他從陜西老家開(kāi)始栽果樹(shù)、務(wù)蘋(píng)果、賣(mài)蘋(píng)果多年,又舉家來(lái)隴東崇信承包果園,對蘋(píng)果相關(guān)的知識研究得很透徹。面對他,我的母親還是一個(gè)知識不過(guò)關(guān)的小白。
蘋(píng)果香甜可口,“咔嚓”一個(gè)蘋(píng)果就被掰成兩半,糖分緩緩的流到手上。吃完蘋(píng)果,我的手總是黏黏的。別看我小小年紀,跟隨父母,我知道了很多務(wù)果樹(shù)的常識,也嘗到了成長(cháng)的艱辛!
小小的蘋(píng)果從小到成熟也會(huì )遇到煩惱,愁怨,孤獨,開(kāi)心等。人往往也一樣,可能成長(cháng)只在一瞬間。
成長(cháng)中總會(huì )有風(fēng)吹雨打,但我們也要向蘋(píng)果學(xué)習,學(xué)它那種堅強的精神!
寫(xiě)勵志的作文 篇30
我喜歡天空那一直閃爍著(zhù)的星星,不僅僅是它永遠閃爍著(zhù)的光芒,更因為他那一直堅持不輕易放棄的精神。我喜歡那能夠傳遞無(wú)限溫暖的陽(yáng)光,不僅因為它的默默奉獻,更因為那深藏在陽(yáng)光里的故事。
歲月匆匆,素年錦時(shí),時(shí)間留給我們的大抵都是遺憾抑或是傷感,我們因為天真無(wú)邪童年的逝去而感傷,因為如詩(shī)如畫(huà)般花季雨季的即將流逝而遺憾。
曾經(jīng)只是進(jìn)行華而不實(shí)的浮想,慢慢地才察覺(jué)到自己是多么的幼稚可笑;曾經(jīng)任性、傲慢、倔強,現在卻為自己的無(wú)知而深感不安;曾經(jīng)懶惰,缺乏韌性和毅力,依賴(lài)思想嚴重,現在才懂得什么叫不畏艱難,堅持到底,享受到了從未有過(guò)的拼搏后的喜悅。一時(shí)間,我確實(shí)感覺(jué)到我在成長(cháng),在不斷地成長(cháng)。
曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,現在忽然發(fā)現母親的臉上不知什么時(shí)候增添了這么多的皺紋,滿(mǎn)頭黑發(fā)中也露出縷縷白發(fā)來(lái)?粗(zhù)略顯蒼老的母親,我怔住了,這就是我那個(gè)容光煥發(fā)、有著(zhù)健康體魄的母親嗎?我突然感到一絲陌生。待我清醒過(guò)來(lái),我才明白,母親為我操勞過(guò)度,付出了太多太多,而我卻……我的心如刀絞一般,不住地流著(zhù)淚,流著(zhù)血,頓時(shí),一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。這時(shí),我想起了考試失敗時(shí)母親微笑著(zhù)安慰我、鼓勵我的情形。其實(shí),母親才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母親的偉大。十九歲的我,開(kāi)始懂事了。
一向桀驁不馴、有些蠻橫的我,總喜歡以取笑自己的朋友為樂(lè ),事事都愛(ài)壓倒別人,現在才發(fā)現,其實(shí)朋友都是在讓著(zhù)我。這時(shí),我感到自己是如此的渺小,我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸,而自豪。
一向逆反心理嚴重的我,從不接受老師的正確批評,甚至還要頂上幾句嘴,并為此沾沾自喜,自鳴得意,現在卻突然發(fā)現,老師時(shí)常在關(guān)注自己,經(jīng)常叮囑同學(xué)們多幫助自己。我突然感覺(jué)到,我遇到了一位敬業(yè)的、責任心強的伯樂(lè ),他是在用心熱愛(ài)著(zhù)這份事業(yè),用心來(lái)教育學(xué)生。我也只有用心,才能夠體會(huì )得到這種心靈的感應。我又一次感動(dòng)了。
成長(cháng)告訴我,我不是只為自己而活著(zhù),因為關(guān)注我的人實(shí)在太多,對我寄予的厚望也太多,這使我感到一種壓力。不!這不是壓力,而是動(dòng)力,是能夠催人奮進(jìn)的催化劑,這不正是我所急需的“氧氣”嗎?
我開(kāi)始懂得生命的意義。帶著(zhù)這純潔的感情,我進(jìn)出生活的角角落落,或痛苦或快樂(lè )或感恩戴德,珍藏我所珍視的,遺忘給我傷害的,并努力掙脫一切煩瑣的羈絆,向生命追溯最真實(shí)的本源。
我試著(zhù)把自己融入到生活的潮水之中,沒(méi)有先前的刻意,只是用心悄悄地去體會(huì ),深深地呼吸一下生活的氣息,我突然覺(jué)得有了一些從未有過(guò)的而又不經(jīng)意的充實(shí)。嘗試著(zhù),經(jīng)歷一次靈魂的掙扎,良知的洗禮,自己在思考中成長(cháng),在“綠色”中飛揚。
3懵懂的歲月里我一個(gè)人默默地走,風(fēng)大,雨大,還有那意料之外的尷尬無(wú)奈時(shí)常降臨,————這一切侵噬著(zhù)我的執著(zhù),打擊著(zhù)我的信仰,使我動(dòng)搖卻又令我更加堅強。
年輕的沖動(dòng)曾讓我因此滿(mǎn)身傷痕,我舔著(zhù)傷口的`血抖擻一下精神癡癡一笑,雖然有些被動(dòng),但終究我仍站在這里。他們問(wèn)我,為什么要這樣固執孤獨?我回答道,我只是孤單,并非孤獨!
成長(cháng)是要付出代價(jià)的,我用盡全身力氣試圖推倒那塊頑石,卻不料因此折了腳趾。一味的蠻勁在現實(shí)面前顯得那么蒼白無(wú)力,即使我也是為了更好的前進(jìn),可一不小心竟致使自己適得其反。
未來(lái)不是一個(gè)未知數,也許我左右不了自己的命運與機遇,但至少也要“盡人事,聽(tīng)天命”。我深知成功的不易,所以才更加珍惜沒(méi)有失敗時(shí)的坦然的全力以赴。夢(mèng)想并非一蹴而就的輕而易舉,一步一個(gè)腳印的坦坦蕩蕩才是有呼吸有意識的活著(zhù)的意義所在。
最無(wú)助的時(shí)候我學(xué)會(huì )了深呼吸,多清新多香甜的氣息呀,老天給了我活下來(lái)的資本絕不是要讓我被一時(shí)的困難阻擋在這種舉步維堅的迷惘之中。大地在我腳下,憑借著(zhù)與生俱來(lái)的倔強去抗爭去摸索,哪怕結果不那么盡如人意,只要我已然嘗試,已然品味,又何憾之有?
平淡的日子里我已懂得了詩(shī)意地生活,生命本就是這樣反反復復的,心若止水,那為何不水一樣地純凈呢?難得的一份安逸,難言的一番敞亮,“茶半杯,書(shū)一摞,輕歌一曲伴日落”!世俗的紛爭骯臟的伎倆就讓它隨風(fēng)去吧,這一刻為我所獨有!
黑云壓城或是艷陽(yáng)高照,卻之不恭的激情一瞬間在我的生命上演,不逃避不敷衍,把握生命的每次觸電,用全身心主宰屬于自己的精彩。大喜大悲都是匆匆數十載的饋贈,今不盡興,更待何時(shí)?
喜歡去陌生的地方,喜歡陌生的人群陌生的房舍陌生的街道陌生的空氣,用一種旁觀(guān)者的冷漠嘗一口陌生的茶水,用最虔誠的祝福贈予陌生的一草一木,踱著(zhù)碎步挎著(zhù)背包,尋一寸不屬于自己生活的天空,感受嘹亮寬曠炙熱與和諧。
于星夜擰開(kāi)一盞臺燈,翻著(zhù)發(fā)黃的日記,回憶闊別已久的人和事,還有那些曾經(jīng)給過(guò)我喜怒哀樂(lè )的地方,淡淡的一笑,撮一小口淡茶,看簿霧升騰,一如我飄散的思緒,看是散了,卻蕩漾在空氣中的角角落落。
或許明天的一切都并非如我所愿,但我也沒(méi)一味傻傻的坐等日出,摩拳擦掌有些言過(guò)其實(shí),我只是在用心用努力在一步步的接近于成熟接近于成長(cháng)。沒(méi)有老氣橫秋的懷才不遇之憾,更沒(méi)有稚嫩無(wú)知的無(wú)病呻吟之嫌,我就這樣血氣而冷靜地咀嚼每一步前進(jìn)帶來(lái)的疼痛或快樂(lè ),安靜地成長(cháng)——安靜地等待成長(cháng)后的那番風(fēng)清云淡。
寫(xiě)勵志的作文 篇31
在通往成功路上,總會(huì )有許多阻礙我們繼續前進(jìn)困難。這時(shí),只要我們相信自己,相信自己能行,相信自己會(huì )取得成功,那么一切困難阻礙就都不算什么了?墒钦嬲茏龅较嘈抛约河钟卸嗌偃四?我也曾多次努力嘗試相信自己,可總是無(wú)功而返。直到那一次,我終于領(lǐng)悟到了自信真諦。
那是一個(gè)十分炎熱夏天,我抱著(zhù)激動(dòng)而又緊張心情,迎來(lái)了舞蹈考試。這天下午似乎特別悶熱,太陽(yáng)竭盡全力燒烤著(zhù)大地,柏油路面軟綿綿,似乎一腳就能踩出一個(gè)腳印。道路兩旁梧桐樹(shù)筆直地站著(zhù),一點(diǎn)都不畏懼太陽(yáng)毒辣。樹(shù)上知了不辭辛苦地叫著(zhù),叫得我心煩意亂。這條平時(shí)只需要走十路,竟被我走了半個(gè)多小時(shí)。
到了候考室,看著(zhù)一個(gè)個(gè)全副武裝備考人,我更加緊張了,心猛烈顫抖著(zhù),臨陣退縮意念侵入我腦子。這時(shí)指導老師丁老師走過(guò)來(lái),拍了拍我肩,對我說(shuō)“加油!”我眼眶有點(diǎn)泛酸,低聲地對老師說(shuō)“丁老師,我不考了!不考了,好不好?”丁老師蹙了蹙眉,朱唇輕啟“為什么呢?你既然有這個(gè)能力,為什么要放棄呢?你整個(gè)暑假辛苦地練習,就要這樣放棄嗎?要相信自己呀,你能行!”丁老師話(huà)像一根木棒,敲擊著(zhù)我心。
我咬著(zhù)嘴唇垂下眼瞼,是啊,兩個(gè)月汗水就要白流嗎?丁老師突然從口袋里拿出耳機塞入我耳中,一陣空靈動(dòng)聽(tīng)樂(lè )聲飄來(lái),我吃驚地盯著(zhù)丁老師,老師只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考試曲目,那時(shí)我什么都不懂,帶著(zhù)單純對舞蹈熱愛(ài)跳完那支舞,最后竟以第一名成績(jì)通過(guò)了考試。老師看著(zhù)我,說(shuō)了一句“像平時(shí)一樣跳,不要想太多,加油!”便轉身離開(kāi)了。音樂(lè )還在繼續,像一條清澈溪流,流入心底。
考試時(shí),我傾盡全力去跳,跳得忘記了自我,跳得似乎進(jìn)入了另一個(gè)美妙世界?荚嚱Y束,我竟然再次以第一名好成績(jì)通過(guò)考試。丁老師走過(guò)來(lái)對我微笑著(zhù),我哭著(zhù)抱著(zhù)丁老師說(shuō)了聲“謝謝!
回家路上,知了還在叫,我竟覺(jué)得如此動(dòng)聽(tīng)。兩旁梧桐樹(shù)伸出茂密枝葉在路上灑下幾片斑駁,忽覺(jué)涼爽起來(lái)。
我找到了自信,相信我能爬上高峰俯瞰大地,相信我能飛向藍天自由翱翔,相信我能遨游宇宙探索太空。
相信自己,一切皆有可能。
寫(xiě)勵志的作文 篇32
寒假這兩個(gè)豐富多彩字眼。在寒假,你也許體驗過(guò)不同職業(yè)生活,你也許領(lǐng)略了不同城市風(fēng)光,你也許為了一個(gè)錯誤決定而后悔而那一次去“茂業(yè)百貨”寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng),一下子讓我成長(cháng)了很多。
那是一個(gè)冬日下午,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛?蛇@惡劣天氣卻絲毫阻擋不了我前進(jìn)腳步。于是,我媽媽撐著(zhù)傘,一起來(lái)到“茂業(yè)百貨”,參加寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。
總算到達目地了,一樓中堂里到處彌漫著(zhù)墨水清香,那里聚集了藍田寫(xiě)毛筆字全部學(xué)生,真可謂是高手如云!我緊張地咽了咽口水,天哪!這么多書(shū)法能手一起寫(xiě)春聯(lián),而我不過(guò)是個(gè)無(wú)名小卒,能行嗎?
懷著(zhù)忐忑不安心情,我展開(kāi)毛氈,拿出春聯(lián)紙,做出一副書(shū)法大師很淡定樣子?墒,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)難題卻如波濤一般向我涌來(lái)。平時(shí),春聯(lián)紙都是有格子,而今天卻破天荒發(fā)了兩張光光紅紙。我不知所措地拿著(zhù)春聯(lián)紙,有些手忙腳亂。算了,不管三七二十一,就按老師范字位置來(lái)寫(xiě)。
我屏氣凝神,小心地提起毛筆,謹慎地寫(xiě)下每一個(gè)筆畫(huà)以連筆。呵!不大不小,正合適!正當自己為一步小小成功而喜悅時(shí),卻發(fā)現四周有十幾雙眼睛盯著(zhù)我。原本忐忑不安我加上人多,心又開(kāi)始迅速地膨脹著(zhù),跳動(dòng)著(zhù),手中筆似乎不聽(tīng)使喚了,好幾次都險些掉下來(lái)。漸漸地,聚集人越來(lái)越多,人群中總不時(shí)冒出幾句夸贊我話(huà),我聽(tīng)了,一股自信暖流在心田流淌。
我鼓勵自己加油!你一定可以!我揮動(dòng)著(zhù)毛筆,越發(fā)流暢自如。我完全陶醉了,仿佛徜徉在書(shū)法海洋里。突然,一個(gè)渾厚聲音從我耳邊傳來(lái)“小姑娘,把這副春聯(lián)送給我,好嗎?”我抬起頭,原來(lái)是位叔叔。我不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭,那位叔叔開(kāi)心極了,接過(guò)春聯(lián),滿(mǎn)心歡喜地走了。我望著(zhù)他遠去背影,那一抹自信笑容更燦爛了,因為我戰勝了膽怯,更加自信了,這是我最大收獲!
自信,使我戰勝膽怯,使我能在人多地方發(fā)揮自己才能。這一件在寒假里發(fā)生故事,我永生難忘!
寫(xiě)勵志的作文 篇33
自信是什么?眾所周知,自信是一種信念,是人對自身力量一種確信,深信自立一定能做成某件事,完成所追求目標。
你認為自信是什么呢?是坐奔馳,坐寶馬;是穿名牌,戴名牌;是有榮譽(yù),有錢(qián)財;蛟S是吧,許多人都把這當做“自信”標準。其實(shí)這是真正自信嗎?最起碼我認為不是,由我看來(lái)這是一種自卑。難道不是嗎?你坐寶馬,別人坐QQ,你自信;那你坐奔馳,別人坐勞斯萊斯,你還自信嗎?恐怕自信在那一瞬間就轉變?yōu)樽员傲税。那別人開(kāi)私人飛機,私人輪船你恐怕要郁悶得不敢出門(mén)了。
其實(shí),自信并不是外在東西。你全身上下穿是你發(fā)明嗎?不是。那就是了,既然那只是外表,你無(wú)實(shí)在關(guān)系,那有什么可以令你自信呢?其實(shí)這只是一種虛榮,這不是真正自信。
真正自信應該是最真實(shí)自己,做到正視自己一切。當自己有缺點(diǎn)時(shí),不要害怕自己殘缺一面,勇敢面對自己改正錯誤。有人說(shuō),一個(gè)人最大敵人是他自己。只要你超越了自己,你就是勝者。你自信就是真正自信。
真正自信應該是確信自己,做自己認為對事情,說(shuō)出自己想法。許多偉人不就是這樣成功嗎?他們提出了眾不同想法,在當時(shí)被人們排斥。但他們并沒(méi)有因此而放棄自己想法,事實(shí)證明他們對了。走自己路,讓別人說(shuō)去吧。
堅持自己想法,把這份自信保留到最后。真正自信應該是虛心接受別人建議。不要因為別人指出你錯誤而不開(kāi)心,而自卑。相反應該感到高興,因為他使你進(jìn)步了。虛心接受別人建議,是建立自信基礎。
真正自信就是如此。自信顧名思義就是自己相信自己。讓我們一起來(lái)做一個(gè)自信人吧!
寫(xiě)勵志的作文 篇34
自信,是人生中不可或缺課程。人生,會(huì )因為自信存在而或得精彩。在你迷茫時(shí)候,自信就像是一張指2路圖,指導你選擇正確道路;在你失望時(shí)候,自信就像是一雙雙援助之手,把你拉出黑暗地方;在你緊張時(shí)候,自信就像慈母一樣給你安慰,讓你沉著(zhù)嘚面對一切。自信,就是這么有魅力!
在一個(gè)表演節目中,以為女演員正焦急背著(zhù)臺詞。原始,她因為緊張而把臺詞忘了個(gè)一干二凈。同伴看見(jiàn)了,安慰她不要緊張,隊自己有信心,并給了她一個(gè)很自信微笑。上臺表演時(shí)這位女演員表現可以明顯看出緊張痕跡,但是在群眾們以同伴鼓勵眼神中,慢慢把緊張轉變?yōu)榱说,很出色地表演完?/p>
最后,這個(gè)女孩在不久后獲獎了。當同伴問(wèn)她為什么可以如此杰出表演時(shí),她僅回答了一句話(huà)我先行自己能夠成功。
然而這并不是偶然,在一次高考考場(chǎng)中,一名高考考生很是頹廢癱坐在椅子上。她為什么會(huì )這樣呢?原來(lái),這名考生父母很希望他能夠考上一個(gè)號大學(xué)?墒,她成績(jì)卻總是時(shí)起時(shí)落,她擔心這次高考會(huì )考砸,給家里帶去失望。
以為老師走到了她身邊,知道了她煩惱,沒(méi)有任何話(huà)語(yǔ),只是輕輕拍了拍她肩,給了他一張紙條老師對你有信心,你一定能行!考生那黯然眼神倏地一下變亮了,他知道,不只是他一個(gè)人高考,還有很多人在痛她一起奮斗!當然,自信人永遠不會(huì )有很大失望等著(zhù)。
自信,就是這么有魅力,雖然它可能只是一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)眼神......卻總是能讓人們看到另一邊成功。這就是自信魅力。
寫(xiě)勵志的作文 篇35
想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )做人.做人就是做一個(gè)有道德的`人,人要是沒(méi)有道德,再富也會(huì )變成窮人,官再大也會(huì )被貶成平民.有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì )發(fā)現其實(shí)也很簡(jiǎn)單.做一個(gè)有道德的人,就是要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛(ài)他人……
有一次,我和爸爸媽媽一起去煙臺旅游,我們一去煙臺把行李放好就坐公交車(chē)去海邊玩.在公交車(chē)上我看到了一位老奶奶沒(méi)有座位,正準備給老奶奶讓座,這時(shí),有個(gè)比我小一點(diǎn),大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個(gè)老奶奶對小男孩說(shuō):“好孩子,謝謝你.”
今年5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了8。0極大地震,人們給災區人民捐錢(qián)捐物,獻血,有的人還領(lǐng)養了災區的孤兒,還有的人到災區去當志愿者.特別是我們的救援人員和醫護人員,整日整夜地忙來(lái)忙去,顧不上休息,還有為災區人民運送救援物資的航空人員和一些司機更是忙不過(guò)來(lái),有的一天只能休息兩,三個(gè)小時(shí).這都是有愛(ài)心,有道德的表現!
寫(xiě)勵志的作文 篇36
微笑著(zhù),使人的靈魂達到最高境界;微笑著(zhù),是給予他人最虔誠的溫暖;微笑著(zhù),享受生活的標志;微笑著(zhù),使人與人的心靈縮短;微笑著(zhù),是成功的人生必備的物品;微笑著(zhù),是……微笑,就是一個(gè)極其簡(jiǎn)單而飽含無(wú)限誠懇的表情,就是一種極其普遍而充滿(mǎn)無(wú)限真情的語(yǔ)言。這看似容易輕松的表情,這看似如此容易平凡的`語(yǔ)言,然而它卻是極其重要的,我們如果失去了它,那好比是魚(yú)兒離開(kāi)了水,光明離開(kāi)了火。只有懂得笑待生活,善于歌唱生活的人,才是幸福的……
我就是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,因而,我的朋友也就越來(lái)越多。從幼兒班起,每當我看到熟人時(shí),我總以微笑作為打招呼,別人便夸我懂禮貌,那時(shí)的心里確實(shí)像吃了蜜糖一般甜。因為,我認為微笑能勝于一切所謂的問(wèn)候語(yǔ);每當別人向我提出什么意見(jiàn)時(shí),我也會(huì )莞爾一笑,來(lái)表示感謝;每當早晨站在梳妝臺時(shí),我會(huì )對著(zhù)鏡子里的那個(gè)小女孩笑笑,準備著(zhù)迎接新一天的到來(lái),既讓自己高興的度過(guò)享受這一天,又能讓自己的心靈繼續樂(lè )觀(guān)向上……
朋友,讓我們帶著(zhù)微笑吧,當你悲傷時(shí),對自己笑笑,你會(huì )覺(jué)得自己原本惆悵的心,充滿(mǎn)慰藉;當你因學(xué)習上的問(wèn)題而焦急萬(wàn)分時(shí),對自己笑笑,這時(shí),你十足的信心將帶領(lǐng)你“上刀山”“下火!北M情徜徉于知識的海洋;當你失敗時(shí),對自己笑笑,你不會(huì )在痛苦,因為你的心中自然會(huì )有一種不可言喻的神奇力量,反而會(huì )更加努力的為下一關(guān)做準備;當你因受了委屈而痛苦欲絕時(shí),對自己笑笑,它會(huì )用獨特之法將你受的委屈從你的腦中提取,拋向九霄云外,讓你從新找回快樂(lè )……
生活好比一個(gè)迷宮,想要順利到達終點(diǎn),是困難重重,因此,我們在成長(cháng)道路上難免會(huì )遇到各種各樣的絆腳石,然而,我們需要的是帶著(zhù)微笑面對生活,以此將冷淡化為熱情,化糾紛化為和諧,把不快化為開(kāi)心,化失敗為成功!帶著(zhù)微笑,生活將便是一個(gè)沒(méi)有不可能的世界,帶著(zhù)微笑,你便是生命的唯一領(lǐng)導者!
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