【熱門(mén)】青春這件小事作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的青春這件小事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春這件小事作文1

　　青春，如同一場(chǎng)雨，轟轟烈烈地來(lái)，卻又在悄無(wú)聲息中離開(kāi)……

　　正值花季的我常常在鏡子前擺弄一番。隨著(zhù)年齡的逐漸增長(cháng)，身體有了許多的變化。摸摸自己的下巴，又摸摸自己的喉結，看看自己長(cháng)了多少胡子，個(gè)子是否長(cháng)高。時(shí)不時(shí)還會(huì )臭美地梳理一下自己的頭發(fā)，看看頭發(fā)有沒(méi)有睡覺(jué)時(shí)被壓得翹起�！鞍�，孩子都長(cháng)大啦，知道打理自己啦�！辈恢�爸媽什么時(shí)候出現在了我的身后，“是啊，看看我們，都老啦�！卑职肿叩轿业纳磉�，一邊摸著(zhù)我的頭一邊感嘆道。我迎著(zhù)鏡子，看到他們頭上多了幾道白絲。我猛地回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現一頭原本濃密的黑發(fā)中摻雜了幾條白發(fā)，好像黑夜中被月光照得發(fā)亮的`樹(shù)葉在風(fēng)中閃動(dòng)。我看著(zhù)他們，他們看著(zhù)我。他們笑了，而我的心情卻沉靜了下來(lái)。

　　窗外閃過(guò)一陣風(fēng)，牽動(dòng)了我的心，牽著(zhù)它，回到了那時(shí)……

　　“呼呼——呼呼——”我被爸爸輕輕的拋起，又輕輕地接下。小時(shí)候的我愛(ài)鬧，爸爸為了哄我，喜歡這樣逗我玩。我也喜歡這種感覺(jué)，喜歡這種拋上跑下的刺激感，感受著(zhù)被風(fēng)包裹著(zhù)的涼快的感覺(jué)。在我的腦海中，那時(shí)的爸爸，是十分高大，十分有力的，他總能把我迅速舉起，又迅速放下，媽媽在一旁看了，拍拍爸爸，說(shuō)：“好了好了，快放下他吧，一會(huì )兒摔了，又要哭鼻子了�！薄昂�，不會(huì )的，我的力氣大得很呢！”爸爸笑了笑，于是又舉起了我。我在爸爸的大手掌中，高興得笑了。

　　那時(shí)的爸爸，好像有用不完的氣力，常常帶我去玩耍。春天，爸爸帶著(zhù)我到草地上放風(fēng)箏。踏著(zhù)青青的小路，我們高高的牽著(zhù)一根長(cháng)線(xiàn)，在草地上盡情地奔跑；夏天，我們在游泳池中游泳，爸爸輕輕地托著(zhù)我的身子，教我怎樣游泳；秋天，一家人就去公園散步，欣賞著(zhù)落葉的美景；冬天，我們穿上了厚厚的風(fēng)雪衣，在寒冷的冬風(fēng)中談笑……

　　如今的我，身體越來(lái)越強壯，臉上也有了青春的標志。而爸媽呢？他們漸漸得老去，身體也越來(lái)越不稱(chēng)意了。媽媽經(jīng)常感冒，而爸爸體力也越來(lái)越不支，有時(shí)還會(huì )止不住地咳嗽。長(cháng)大了的我，是不是應該做些什么，我們的青春激揚的，卻又何不是短暫的，即使人有一生，但又有多少青春的時(shí)光？青春是件小事，但又是迷茫的，何不享受這樣的時(shí)光，這轟轟烈烈的雨呢？

　　青春悄無(wú)聲息的來(lái)了，又會(huì )何時(shí)離開(kāi)……

青春這件小事作文2

　　揮別幼稚又成熟的童年，我們將邁入成熟又幼稚的青春。

　　從學(xué)校到家的路很長(cháng)，拿出鑰匙，推開(kāi)門(mén)，放下書(shū)包，女孩疲憊的坐在沙發(fā)上。

　　“嘀嘀嘀”秒針飛快地走著(zhù)�！岸∵蔬省�…”五點(diǎn)一刻，電話(huà)像往常一樣，無(wú)奈的想起。

　　“喂！”女兒��！回來(lái)了吧！”電話(huà)那頭傳來(lái)疲憊而又沙啞的女聲，而這話(huà)語(yǔ)又似乎有些矛盾�！班�！”電話(huà)這頭的女孩無(wú)奈的回答到，心中卻暗暗自喜，嘴角快速地飛過(guò)一絲微笑，卻又恢復了正常�！昂煤脤�(xiě)作業(yè)��！記得吃飯，寫(xiě)完作業(yè)要復習�！迸�孩笑了笑，心中綻放著(zhù)幸福的花朵，卻又有些不耐煩，“還有早點(diǎn)睡，媽媽......”，“嘟”地一聲，女孩頑皮地掛上電話(huà)，瀟灑地轉過(guò)身，揚長(cháng)而去。

　　電話(huà)這頭的女子，嘆了口氣，失魂般地垂下了頭，淚水在眼珠中打轉著(zhù)，抽著(zhù)鼻子，對著(zhù)電話(huà)喃喃自語(yǔ)到“媽媽只想跟你說(shuō)媽媽要晚點(diǎn)回家，你要聽(tīng)話(huà)！”

　　這邊的女孩，心中暗暗偷樂(lè )著(zhù)，為自己的所作所為而感到自豪。過(guò)了一會(huì )兒，天色漸漸暗了，鉛灰色的濃云布滿(mǎn)了天空，窗外下著(zhù)蒙蒙細雨，絲絲的涼風(fēng)跑進(jìn)了房間，女孩蜷縮在沙發(fā)上，皺著(zhù)眉頭，心中不免有些冰涼，便后悔起對母親的.一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)。

　　女孩的手不停的扭捏著(zhù)，不停地打著(zhù)戰，她慢慢吞吞的站了起來(lái)，對著(zhù)電話(huà)走去，伸出手又伸了回來(lái)。心中徘徊著(zhù)是否要打電話(huà)向母親道歉，突然，不知心中有著(zhù)什么的念頭，手勇敢的伸向電話(huà)�！暗蔚�......嘟”電話(huà)通了，電話(huà)那頭傳來(lái)悠悠揚揚的音樂(lè )�！拔�！”電話(huà)那頭的聲音似乎有些驚喜�！皩Σ黄�！”女孩迅速地說(shuō)完這句話(huà)，又使勁地掛斷了電話(huà)，大口地喘著(zhù)粗氣，臉上卻洋溢著(zhù)笑臉，心中有著(zhù)說(shuō)不出的喜悅，那塊無(wú)比沉重的大石頭，就讓這三個(gè)字給消化了。

　　而電話(huà)那頭的母親，微笑著(zhù)，默嘆著(zhù)，道：“終于長(cháng)大了�！�

　　這個(gè)女孩就是我，也是我們處于青春期的孩子，而這位母親就是我們的家長(cháng)。家長(cháng)無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著(zhù)我們，而我們這些處于青春期的孩子，卻因為好玩，一次又一次地傷害了他們的心。

　　童年離我們遠去，在以后的日子里，我們都擁有著(zhù)青春帶來(lái)的唯美時(shí)光。此時(shí)此刻，我們是否要更加珍惜青春之路，珍惜它的一點(diǎn)一滴，珍惜它的一舉一動(dòng)，珍惜它的一言一語(yǔ)，與青春同伴，邁入那人生的輝煌之顛！

青春這件小事作文3

　　偶然有一天，在鏡子前停住了步伐，開(kāi)始端詳起了這個(gè)我。不錯，鼻上架著(zhù)一副眼鏡，身著(zhù)校服，雙手放置于口袋內。也不知是幾年前的哪一天，同一雙眼鏡也這么端詳著(zhù)鏡子里的自己。只不過(guò)，那個(gè)她蛻變了，不再與往年那樣稚嫩。

　　蛻變。經(jīng)過(guò)時(shí)間與青春的洗禮，我漸漸地改頭換面，一張被陽(yáng)光照射地有些發(fā)黑的臉上似乎多了些故事。眼已不再閃閃發(fā)亮，而是淡定沉著(zhù)；嘴角的笑已不再放蕩，而是微微地起伏著(zhù)。

　　青春時(shí)不時(shí)地摧殘著(zhù)我的友誼，也時(shí)不時(shí)堅固著(zhù)我的友情。友誼似堅定似柔弱。幼時(shí)的我貪玩兒，校園的追逐打鬧生活便成了當時(shí)的純真友誼。至初中，我竟越發(fā)地羨慕起了黃昏下一堆堆心心相印的朋友，沒(méi)有心墻的阻礙。我試著(zhù)將心與交往著(zhù)的.同學(xué)分享，一切卻不如心中所想的那么如意。我們之間無(wú)話(huà)不談，有樂(lè )同享，但卻因一次旁人的挑撥，我們鬧了矛盾。幾天的矛盾，我經(jīng)不起沒(méi)有朋友的挑戰，我倆終究和好如初。這一次矛盾似友誼道路上的磨練。磨練了我們姐妹的感情。此后，即使課程再多，兩人課間一聚便足夠；盡管挫折再困難，互相給予信心便克服；就算心情再浮躁，雙方一笑便拋之腦后。友誼便成為青春路上我最大的收獲與磨練。

　　青春是一場(chǎng)華麗的舞蹈，沒(méi)有人愿意就此埋葬。入學(xué)時(shí)加入了一個(gè)新集體，我做了一件對于膽怯的自己十分瘋狂的事。競選班委的前一晚，我自信又緊張地寫(xiě)下了競選班長(cháng)的演講稿。挑戰我勇氣與自信的時(shí)刻如期而至，我邁著(zhù)慌張悸動(dòng)的步子，心中有了萬(wàn)馬奔騰的思緒。面對在座眾多的同學(xué)，那一雙雙明亮又期待的眼眸直愣愣地盯著(zhù)我。我突兀地心頭一顫，不知如何是好。不僅心在顫抖，人也在顫抖，冒著(zhù)冷汗將劉海打濕，手心的汗也將演講稿捏得不成樣。戰戰兢兢地讀完了稿子，同學(xué)們還是給予了我一片掌聲，那是給我至今最大的震撼。同學(xué)們的笑容以及老師的和藹，一幅幅畫(huà)面清晰地印刻在我的內心深處。無(wú)論是演講時(shí)的慌張還是演講完畢的震撼，這一天，我將汗水揮灑在青春的舞臺上，永不遺憾。青春不就是該這樣？

　　青春在人生中似花朵于清晨含苞待放，雖不即黃昏時(shí)開(kāi)得可人美麗，卻總是充滿(mǎn)希望與憧憬！

　　我再次在鏡子中端詳著(zhù)自己，漸漸品出了青春路上的坎坷與自豪。

　　我想象著(zhù)，幾年后的我也這么癡迷地望著(zhù)自己，應該會(huì )浮現一絲絲的笑意。此去經(jīng)年，都只是青春的必經(jīng)之路罷了。

青春這件小事作文4

　　陽(yáng)光下，你我輕輕哼唱著(zhù)，風(fēng)吹過(guò)，一顆顆音符頓時(shí)歡笑歌舞，漫游天際，帶著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅，悄悄地對著(zhù)大地述說(shuō)著(zhù)青春這件小事……

　　太陽(yáng)覆蓋大地，與籃球架墮成直角。那刺眼的光芒使人彈不開(kāi)眼睛。操場(chǎng)上，我一只手機械式地拍著(zhù)籃球，另一只，則如木棍似的豎在那——我是一個(gè)籃球白癡。

　　“雙膝稍蹲球抱右方。右腳先邁……”老師正在滔滔不絕的講著(zhù)如何三步上籃。我事不關(guān)己地在那游走。不久。開(kāi)始實(shí)戰。我癡癡的站在白線(xiàn)后。兩只手死死地掐著(zhù)籃球。于是球便窩在了我的腰間，無(wú)辜地。我的雙腳正筆直的立著(zhù)，儼如一個(gè)受訓的士兵；然而，我的背卻彎著(zhù)，猶如一個(gè)傴僂的老頭。我笨拙地邁出我的右腳，再是我的左腳，隨著(zhù)老師明晰的“一、二”節奏行進(jìn)著(zhù)三步，“三”！只見(jiàn)球凌空而上，漂亮地耀出太陽(yáng)的弧線(xiàn)�！芭尽�！球不知何時(shí)已原路返航，干脆地落在我的腳邊。我頓時(shí)楞在那。同學(xué)不耐煩地催著(zhù)：“快點(diǎn)，你會(huì )不會(huì )��？”不待我反應過(guò)來(lái)，已是“下一個(gè)”了�；仡^，我似乎看到老師眼神中的一絲無(wú)奈。

　　半晌，老師似乎想像傳授武林秘籍似的把我叫過(guò)去，又做了一遍剛才的動(dòng)作。我的眼睛直勾勾地盯著(zhù)老師，半點(diǎn)不移。那眼神中的`專(zhuān)注與堅定，仿佛我得到了真傳一樣，信心滿(mǎn)滿(mǎn)！兩只手有力地攥著(zhù)籃球。果斷地放在腰間。腳筆稍稍彎曲，背直直地挺立著(zhù)……我堅定地邁出右腳，球凌空而上，旋轉，上升，它飛上去了，向著(zhù)籃框靠近了，心中一陣驚喜，“終于……”然而，它只是擦過(guò)了籃球板，頂多在籃筐上轉了個(gè)小圈，它沒(méi)有掉進(jìn)籃筐，而是緊擦著(zhù)框邊掉下來(lái)了，重重地落地，也重重地敲擊我年輕的心！

　　反反復復了幾次，但籃球都像與我為敵似的，就是滑不進(jìn)那頑固不化的籃筐。無(wú)奈？苦悶？放棄？老天似乎有意在考驗我，打擊我幼小的心靈。不，青春的我哪能容得自己放棄，我美好的人生方才開(kāi)始怎能就輕易言敗呢？

　　不甘心如泉水般涌上心頭。調整好心態(tài)，我又自信滿(mǎn)滿(mǎn)的抓起籃球，另一只手則輕扶著(zhù)，片刻后，毫不猶豫的邁出步伐。心中默念著(zhù)節奏，“一二三，投”！頓時(shí)，球仿佛翱翔的鳥(niǎo)兒，飛向天空，越過(guò)籃筐，沒(méi)有擦板，沒(méi)有碰欄，正中框中——yes！完美的三步上籃！

　　陽(yáng)光下，汗水“嗖”地從臉頰劃過(guò)，劃出一道耀眼的光芒。我得意地站著(zhù)，嘴角抿著(zhù)笑，對著(zhù)一旁鼓掌的同學(xué)，我豎起了右食指，學(xué)著(zhù)櫻木得意著(zhù)：“哈，我也是個(gè)籃球手！”。

　　哼，青春這件小事，小菜一碟！

青春這件小事作文5

　　青春？叛逆？這兩個(gè)并無(wú)必然聯(lián)系的詞語(yǔ)，在我的青春漸步逼近時(shí)，被扯上了因果關(guān)系。

　　青春的結果是叛逆？

　　周末，當媽媽讓正遨游在網(wǎng)絡(luò )之中的我先去寫(xiě)作業(yè)時(shí)，內心叛逆的念頭就像在高空中飛翔的風(fēng)箏，想掙脫牽絆的線(xiàn)，做一只真正的雄鷹一般，第一次侵入了我的腦細胞，在我的內心蔓延。媽媽似乎被我不尋常的反應嚇到了，在出去前嘀咕了一句：“是啊，長(cháng)大了，都不用我管了！”只覺(jué)媽媽出去的腳步沉重了。

　　我的心恍惚一下被驚醒，這似乎是父母對子女無(wú)奈至極時(shí)說(shuō)的話(huà)，媽媽怎么會(huì )這么說(shuō)我呢？莫非，媽媽對我今天的表現已到了無(wú)奈離去的地步？我到底做了什么，這是我想要的結果嗎？沒(méi)錯，青春的'叛逆，給我帶來(lái)了更多自由的時(shí)間，卻也帶走了媽媽平時(shí)對我的那一句句嘮叨，一字字叮囑。漸漸地，我不再喜歡叛逆。

　　但骨子里的這股對世界朦朧的不滿(mǎn)，仍在我體內無(wú)邊地蔓延著(zhù)。直到內心再壓不住這叛逆的怒火，積蓄的憤怒、一切的一切都終將被發(fā)泄出來(lái)。

　　這天下午，媽媽讓我收拾好自己的房間，說(shuō)是二姨明天要從國外回來(lái)，不要把家弄得亂七八糟的�！拔也挪灰�理嘛！”我脫口而出，“反正平時(shí)都亂亂的，現在理好了，明天又會(huì )亂了��！”媽媽愣了一下，眉頭一緊：“叫你理你就理嘛，亂了是明天的事，不理才是今天的事。這孩子，最近怎么了？”

　　風(fēng)箏的世界在一定的高度時(shí)，也只剩下迎面的風(fēng)，而地上對線(xiàn)的牽扯，它已不再關(guān)心；青春，面對這樣的批評，內心亦已毫無(wú)感覺(jué)，只剩迷茫中對自由的渴望。媽媽的內心早已知道會(huì )是這樣的結果，無(wú)奈地看了看我，最后冷冷丟下了一句：“你自己看著(zhù)辦吧！”

　　我像什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，接著(zhù)做自己的事。我想，青春就應如此，這是正常的事，我并沒(méi)有做錯什么！叛逆，怎么了，我的青春讓我叛逆，而且我的癥狀不嚴重��！

　　直到偶然瞥見(jiàn)媽媽臉上的幾道皺紋，才發(fā)現母親在這兩年漸漸失去了她原有的美貌。這些是因為我青春“必然”的叛逆引起的嗎？

　　我驚異了，無(wú)意間，我已闖下那么大的禍，我的青春，拿什么去彌補您的勞累呢，媽媽?zhuān)吭�以為，青春只不過(guò)是一件充滿(mǎn)叛逆的小事，一件任我展現自己的小事。

　　是啊，這件展現自我、叛逆的事是小，卻傷害了我心中最美的人們，對不起！

　　到最后，青春只是一只越飛越高的風(fēng)箏，飛得再高，都掙脫不了愛(ài)你的人們手中的線(xiàn)軸，逃不出你愛(ài)的人們關(guān)注的視線(xiàn)。

　　我的青春拒絕叛逆！

青春這件小事作文6

　　天空中飄著(zhù)幾絲悠云，操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)發(fā)出繩子與地面摩擦發(fā)出的聲音，那繩子不緊不慢的在空中形成一道圓弧。而我們，則像機靈的小兔子，抓準時(shí)機，躍身一跳。操場(chǎng)上的人就像一只只螞蟻，在散步，在奔跑，在投籃，而我們則是為了跳繩比賽而準備。

　　訓練中的我們似乎在開(kāi)一個(gè)玩笑，笑容在每個(gè)人的臉上來(lái)回的徘徊，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲，可這種不用心的訓練又有什么用呢？

　　在比賽當天的中午，我們用了一個(gè)中午的時(shí)間在訓練跳繩，可謂是“臨時(shí)抱佛腳”。在整個(gè)中午，每個(gè)人都對跳繩中的不足之處提出了相應的措施。就這樣，我們通過(guò)對“技術(shù)的改進(jìn)”，我們的成績(jì)突破了二百五十個(gè)。笑容再次跳躍在我們的臉上。這樣的成績(jì)對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多大的鼓勵��！

　　下午，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了賽場(chǎng)。大家相互給予信任的眼神。周?chē)�的同學(xué)也在用掌聲來(lái)為我們加油鼓勁。我深吸了一口氣，心想：一定要加油��！一定要讓別人對三班刮目相待！

　　在跳的過(guò)程中，同學(xué)們在大聲的喊著(zhù)“加油”，不少同學(xué)在數數，看著(zhù)大家緊張的表情，我相信，此時(shí)此刻，在場(chǎng)的許多同學(xué)都在為我們默默加油。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，當我們的成績(jì)超過(guò)其他班級時(shí)，周?chē)�的同學(xué)們拍手叫好，從他們高興地表情中，我能感受到他們此時(shí)此刻激動(dòng)、驕傲的心情。我們也十分欣喜，但想起賽前老師的叮囑，原本歡呼的我們也就立刻安靜了下來(lái)，因為我們知道：不管怎樣，一定要堅持到最后！戒驕戒躁！

　　看著(zhù)老師手中的秒表停止了走動(dòng)，隨之而來(lái)的是大家的歡呼聲，同學(xué)們的歡呼聲，同學(xué)們互相擁抱。我們臉上的笑容在夕陽(yáng)余暉的照映下，是那么的.質(zhì)樸，無(wú)邪！我們終于用自己的努力和汗水換來(lái)了成功與榮譽(yù)。

　　一次小小的跳繩比賽的勝利使每個(gè)人高興、快樂(lè )。是啊，青春就是這么簡(jiǎn)單，她就是由這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事組成的！快樂(lè )如此簡(jiǎn)單！

　　我們是青春的驕子，我們在綻放自己的風(fēng)采與魅力。青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符，我們用手將音符捧起，用筆記錄旋律，用心輕輕敲起，我們在黑白鍵上譜出了屬于自己的青春舞曲！

青春這件小事作文7

　　有人說(shuō)，青春是個(gè)晴雨交織的季節。

　　夏末秋初，我怯生生地走進(jìn)這個(gè)校園，時(shí)間像剛出屜的饅頭，飽滿(mǎn)且熱氣騰騰，后來(lái)，日子漸漸慵懶起來(lái)，周而復始，于是就變成了對寒假，暑假以及畢業(yè)的期盼，曾以為這段日子非常漫長(cháng)，但此刻回想起來(lái)，每件事都很細膩和纏綿。

　　深邃的夜空中，飄來(lái)了一群白色的小舞女，伴著(zhù)天宮傳來(lái)的仙樂(lè )，輕輕盈盈地在空中飄舞著(zhù)，旋轉著(zhù)，悄悄地飄了一夜，天亮了，我走在上學(xué)路上，只見(jiàn)朵朵雪花從茫茫的天穹中無(wú)聲無(wú)息地飄落下來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)地掉落在地上。到了教室，同學(xué)對我說(shuō)：“老師剛才告訴我們今天難得下雪，就讓我們玩到第一節課上課，我們要下去玩，你要不要去�！薄爱斎蝗�！我急忙回答道。剛到操場(chǎng)，只見(jiàn)白色的雪團像一道道流星劃過(guò)，又炸成一陣陣白色的雪霧。

　　在這白色的戰場(chǎng)中，任何人都不能避免被人打中的命運，當然，我也不例外�！鞍嚅L(cháng)，看招！”我剛一回頭，一個(gè)雪團便向我扔來(lái)，正中我的臉部。我大喊道：“你死定了!”說(shuō)完，就拿起一團雪向他直扔過(guò)去。大家也湊和進(jìn)來(lái)，終于形成了兩路大軍，我們打得越來(lái)越激烈。當我們玩得正高興的時(shí)候，上課鈴響了，大家只好放下手中的雪，快速地向教室跑去。

　　在這青春校園里，有歡樂(lè )也有悲傷。

　　忘不了，那日，我從數學(xué)老師手中接過(guò)試卷時(shí)，映入眼簾的是一個(gè)傷人的“72”分，一個(gè)多么差的分數��！我哭了，我不明白我到底在學(xué)什么？我來(lái)這就是混日子的嗎？為什么我這么失��？窗外的烏云遮住了太陽(yáng)，下起了陰陰的、凄凄的雨，讓我本來(lái)就傷感的心變得更加黯淡。

　　“青，你聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事嗎？一個(gè)年輕人，總認為自己很失敗，總是以為上天對他不公平，就想用死來(lái)解決這一切。這時(shí)，一位老者從他身邊經(jīng)過(guò)，并遞給他一�；ㄉ�說(shuō)：‘把它剝開(kāi)�！�年輕人把花生剝開(kāi)，露出紅色外皮的花生仁。老者說(shuō)：‘你再搓搓看�！�年輕人又搓了搓，花生仁沒(méi)有變化。老者又說(shuō)：‘這花生殼和紅皮就像是挫折和苦難，只有放下，耐心去接受磨練，才會(huì )有一個(gè)美好的人生�！�”我的同桌拍著(zhù)我的'肩膀說(shuō)。

　　的確，我又不是沒(méi)失敗過(guò)，有什么好哭的，現在的我要打起精神，認真上課。于是我擦拭了眼角的淚水。

　　在某座教學(xué)樓的小樹(shù)叢，某棵小樹(shù)下的蘭花，某段土路旁的石桌凳，某片竹林下的方池塘，還有圖書(shū)館、教室都灑落著(zhù)我們最閃光的青春。

　　而今，我正走在青春的路上。

青春這件小事作文8

　　青春，恰似那滾滾長(cháng)河，一瀉萬(wàn)丈，浩浩蕩蕩的奔向遠方，而我只想站在礁石上注視遠方，不愿隨著(zhù)江水奔向遠方�？墒请S著(zhù)時(shí)間的推移，我跌入了這江水中，奔向遠方。青春的序曲也才剛剛開(kāi)始，我也才剛剛起航。

　　——題記

　　我站在鏡子前，這真的是我嗎？這簡(jiǎn)直就是一個(gè)小姑娘，不在是那稚嫩的女娃娃，身材上的變化，在提醒著(zhù)我：我長(cháng)大了！心中一份害羞，又摻雜著(zhù)幾分歡樂(lè )，幾分慌亂，就像是一場(chǎng)夢(mèng)，糊里糊涂的我長(cháng)大了，我越來(lái)越不知道自己了，好像迷失了方向，又好像更加清醒。我仔細的梳著(zhù)頭發(fā)，理了理身上的校服，抖了抖身體走出了家門(mén)，又是一個(gè)陰雨天，烏云密布。我坐上了公交車(chē)，幾年前的我還只是拉著(zhù)母親的手，搶著(zhù)將硬幣扔進(jìn)投幣箱中。車(chē)上靜悄悄的，我拿出書(shū)低下了頭，生怕有人注意到我，不知從何時(shí)起變得這么在乎他人的評價(jià)，變得這么的自戀。

　　不知是哪一位小孩子，稚聲稚氣的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)�這個(gè)姐姐好認真，她還在看書(shū)�！蔽业囊幌伦幼兗t了，只聽(tīng)那孩子的母親說(shuō)：“是呀，寶寶也要向這位姐姐學(xué)習！”我充滿(mǎn)驕傲與自豪，又有一點(diǎn)害羞，還有一種不勞而獲的心情。十五歲了，內心的心情仿佛變多了，

　　車(chē)一點(diǎn)一點(diǎn)的向前駛去，一批批人下了車(chē)，又是一批批人上了車(chē)。

　　一位老奶奶走上了車(chē)，我心中又是著(zhù)急又是害羞，我不知道該不該讓座，又不知道別人會(huì )怎么看待，心中各種心情斗爭著(zhù)，萬(wàn)般思考下，我緩緩地站了起來(lái)，老人感激的沖我笑一笑，我心中頓時(shí)舒暢開(kāi)來(lái)。旁邊的哥哥也沖我笑了笑，那笑中是滿(mǎn)是贊揚，我的臉“刷”的`一下紅了，心跳一下子加快了，握著(zhù)扶把的手越來(lái)越緊，原本放松的身體開(kāi)始僵硬起來(lái)，另一只手也不知道該放在哪里，腳趾頭也因為緊張彎了起來(lái)。車(chē)又是一站又一站，我無(wú)法平息內心的心情，是高興？還是激動(dòng)？我時(shí)不時(shí)的瞄向那位哥哥，又在怨自己在想些什么。

　　終于，我到站了，心中好像有了一些失落，我到底在想些什么？天空中的烏云已經(jīng)消散了，眼前的事物更加清晰，內心的矛盾也有一些疏解，這一天的煩惱與心情該不該與母親講呢？算了，先上學(xué)再說(shuō)吧，哎！十五歲的天空，青春的煩惱，這是一件小事嗎？

青春這件小事作文9

　　青春是個(gè)不斷犯錯又不斷被原諒的過(guò)程�！班�！沒(méi)事兒！青春這件小事嘛！”

　　青春的思想自由自在，無(wú)拘無(wú)束，因為它的天空浩大、純凈、且簡(jiǎn)單。無(wú)需處處謹慎，那樣只會(huì )限制了自己。每當犯下了錯，有人會(huì )告訴你。一點(diǎn)點(diǎn)小錯不會(huì )阻擋你前進(jìn)的道路。

　　它且會(huì )成為回憶，而不可能成為你的一切。在我看來(lái)，它充滿(mǎn)了美妙的幻想，哦，一個(gè)不斷被糾正的美夢(mèng)。

　　咱們人還小的時(shí)候，心就很大�？偸窍胫�(zhù)情形怪狀的東西，想著(zhù)父母如何如何，伙伴如何如何，老師如何如何。喜怒哀樂(lè )就全寫(xiě)在臉上了——我不懂得隱藏。今個(gè)兒吵架了，想來(lái)想去總想著(zhù)別人的不是，垂頭喪氣了幾天就又和好了。說(shuō)自己有多么多么討厭某某人，結果在困難時(shí)又因為對方的幫助而感動(dòng)。說(shuō)起來(lái)，青春還真是反復無(wú)常，似乎找不到絕對的愛(ài)與恨。那些小誤會(huì )背后是天天盼著(zhù)關(guān)愛(ài)、慰籍的心靈。我們不像那些早已成熟的大人，連自己真實(shí)的情感都得強行改變，怕是與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)關(guān)系不好了，或是怕自己在孩子面前顯得太怯懦，或是在他人面前顯得太感情用事。青春的感情很簡(jiǎn)單，所以想必是最痛苦的時(shí)候，也傷人不深，可能幾天，幾個(gè)月，幾年記在心頭，但絕對不會(huì )是一輩子吧。

　　我們就像一張空白的素描紙，要開(kāi)畫(huà)就直接畫(huà)吧，青春是允許我們不斷犯小錯的，為此還可以擦了重畫(huà)，我們不像那些早已成型的大人，顧前顧后，但是也無(wú)奈，他們身上的擔子可比我們重，真要犯點(diǎn)兒小錯，怕是要一輩子遺憾。不過(guò)，“一失足成千古恨”這種說(shuō)法也不至于在“青春”上流行吧。我可是屢屢犯錯的.，不過(guò)不會(huì )過(guò)分，也總會(huì )反省一下。但要是太過(guò)份了，就如同使勁了力畫(huà)，顏色濃極了，怎么擦都擦不掉了。

　　我有許多的時(shí)間幻想未來(lái)，并且可以想了又想，改了又改。因為擁有無(wú)限的空間，未來(lái)的路很長(cháng)，所以各種各樣的思想在翻飛，對對與錯也總是探討個(gè)不停。在科學(xué)課上指出題目設計的錯誤，開(kāi)心得不得了；發(fā)現了一些不尋常的東西，也是十分激動(dòng)；把自己的所見(jiàn)所聞添油加醋地跟大伙兒講訴一把，心里那個(gè)得意勁兒啊。這么說(shuō)的話(huà)，我們腦子里裝的事情也真多，可是密度小，輕不少，無(wú)聊的東西想必裝了不少。不過(guò)又不是計算機，輕點(diǎn)又如何，太重了才要出問(wèn)題。青春需得處處留白啊。

　　青春這件小事，不需要太拘束，太嚴謹，左顧右顧前顧后顧就太累了，朝著(zhù)自己想去的方向就好了，活出自己想要的生活就好了，這樣方能顯出青春的不一樣。

青春這件小事作文10

　　“我回來(lái)了！”剛回到寢室，我就迫不及待的放下手中的東西，坐在靠門(mén)下鋪和室友“薇”寒暄起來(lái)�！敖裉爝^(guò)的不錯吧！”我小心翼翼的問(wèn)�！岸��！薄稗薄闭０椭�(zhù)雙眼高興地望著(zhù)我�！澳隳�！”“我今天可倒霉了，上課做小動(dòng)作又被老師批了一頓�！蔽冶г怪�(zhù)，語(yǔ)氣中透著(zhù)失望�！皼](méi)事，下次不做不就行了嗎�！鞭迸牧伺奈业募绨�，安慰我，示意我不要再傷心、難過(guò)了。

　　頓時(shí)覺(jué)得一股暖流涌上心頭，心中一切煩心事都煙消云散了，友誼的力量真是大啊，它可以使遇到挫折的人，變得更加堅強、勇敢；可以使煩惱的人，拋開(kāi)一切憂(yōu)慮，重新哈哈大笑；可以使失敗的人，重拾信心，找回前進(jìn)的動(dòng)力……

　　接下來(lái)我們開(kāi)始大吃特吃了。室友們紛紛拿出零食，放到桌子上。薯片的味道，泡面的香味，還有各種面包餅干飲料的味道堆積起來(lái)，整個(gè)寢室都被食品的味道包圍起來(lái)�？�，“阿長(cháng)”觀(guān)賞著(zhù)泡面，用筷子夾起一撮，放到鼻前聞了一聞，再張開(kāi)嘴巴使勁把泡面往嘴里吸，那神情，那動(dòng)作，仿佛吃到了人間最美味的東西。是呀，在飯菜這么難吃的`寄宿部里，一碗泡面就足以把我們這些“小饞貓”樂(lè )好幾天的。

　　簡(jiǎn)單的夜宵，寢室里同學(xué)一起吃遠遠比一個(gè)人要來(lái)的好，為什么，是同學(xué)之間友誼的力量。就算是再好吃的東西，沒(méi)有大家一起分享，那吃起來(lái)會(huì )有什么意思呢，又怎么會(huì )高興呢？只有與大家一起分享，再微不足道的東西也會(huì )變得無(wú)比美味。

　　“熄燈了，熄燈了！”門(mén)外傳來(lái)寢室管理員朱老師的聲音。我迅速爬到了上鋪的木質(zhì)板床上，蓋上被子。下鋪的同學(xué)拉好窗簾，關(guān)上了燈。因為一下子變黑的緣故，我們不能馬上進(jìn)入夢(mèng)鄉。在“爺爺”的提議下我們施行了睡前三分鐘，在這三分鐘里我們輕聲聊著(zhù)今天發(fā)生的有趣或沉重的事情，有時(shí)候聊聊八卦或者講講笑話(huà)：“這個(gè)真好笑誒！”“我們班的他和別班的她……”我們說(shuō)一句答一句，輕聲笑著(zhù)，什么都不用顧忌，在這個(gè)時(shí)候，是一天中最快樂(lè )最開(kāi)心的時(shí)候。

　　為什么在漆黑的夜晚，我們不會(huì )孤獨也不會(huì )害怕，而是充滿(mǎn)歡笑與快樂(lè )，是同學(xué)之間的友誼啊。是呀，友誼這盞燈，照亮了漆黑的夜晚，使我不再孤單，更使我的心更加溫暖，使我堅強的走下去。

　　是呀，友誼的力量是多么強大呀，它能戰勝任何困難與挫折。也正因為有了友誼，我們寢室的同學(xué)才能這樣愉快而和睦的相處。雖然有時(shí)候也會(huì )為了一些小事發(fā)生爭執，可我們總會(huì )立刻寬容的解決問(wèn)，這就是友誼的力量。

　　我想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了，心中甜絲絲的。

青春這件小事作文11

　　青春如歌，簡(jiǎn)單的曲譜卻奏出華麗的樂(lè )章，用深淺不一的腳步一一踏寫(xiě)青春的贊詞，它，很簡(jiǎn)單，但它也很美。

　　沐浴青春的時(shí)光里，灑下千千萬(wàn)萬(wàn)的汗水，青春是一棵正在茁壯成長(cháng)的樹(shù)，備受風(fēng)吹雨淋的考驗，但煥發(fā)的青春其實(shí)也很簡(jiǎn)單。青春，屢次受挫屢次站起，昂首面對，如暴風(fēng)雨中的海燕，如海浪邊的礁石，如繭中的蝴蝶......只要你堅強，再大的風(fēng)雨再大的.浪也阻擋不住你的步伐，青春在挫折的洗禮中愈發(fā)光彩。

　　青春漫步在書(shū)香中，我猶如一只小蜜蜂，貪婪地吮吸著(zhù)它的芬芳，讓生命飄滿(mǎn)了清香。青春灑脫在奔跑中，學(xué)習緊張時(shí)鼓舞著(zhù)我力爭上游，雖然奔跑的道路上有絆腳石，跌倒了再次爬起來(lái)，咬緊牙沒(méi)有什么大不了。青春的生命跳躍著(zhù)激昂的樂(lè )章，永不停息......

　　我的青春我做主。學(xué)習上的失敗，老師的責備，內心的譴責，時(shí)時(shí)刻刻都存在。我曾哭泣過(guò)，我曾懊悔過(guò)。當我哭泣的時(shí)候，沒(méi)有爸媽在身邊的安慰；當我懊悔的時(shí)候，亦沒(méi)有爸媽的鼓勵......在我的成長(cháng)路途上，我知道爸媽只能在默默地照料好我的生活，而我的心只有自己來(lái)?yè)崞�。但我不曾抱怨，我知道自己的青春要靠自己飛翔，而我的避風(fēng)港僅僅只是黑夜中的天空，自我內心的安慰，從而激發(fā)我的奮斗力，努力拼搏。幼鷹從小就展翅飛翔，經(jīng)受血滴的磨練，長(cháng)大后才能勇敢地沖刺蒼穹，拼搏充滿(mǎn)了戰斗的力量。青春的磨礪對于磨礪后的展翅飛翔卻顯得如此微小，沒(méi)有什么大不了。

　　青春總會(huì )有割舍，總會(huì )有不忍。在屬于自己的花季里，卻離別了年老的疼愛(ài)我的外祖母。還記得小時(shí)候，曾在她的臂彎下聽(tīng)她唱歌謠，講傳奇故事。在婆裟的月影下讓我甜甜地入睡。如今，伴隨著(zhù)青春的萌發(fā)，但卻再也體會(huì )不到那種溫暖了。我有多渴望再次躺在她的懷里，再次聽(tīng)著(zhù)她深切的期盼的話(huà)語(yǔ)。有太多痛的回憶，落在春泥里，滋潤著(zhù)我的心靈。還記得我對您的承諾——我一定會(huì )很努力，長(cháng)大之后，給祖母買(mǎi)一間大大的房子。還記得當時(shí)您笑得如花燦爛。如今，承諾已老了，在泛黃的記憶里疊映的只是定格的畫(huà)面。您化身成風(fēng)，卷過(guò)我的發(fā)梢，跟我一同許下最后的承諾——奮斗。

　　青春這件小事，如歌如泣，有激昂向上的、有低沉難過(guò)的，絲絲點(diǎn)點(diǎn)譜寫(xiě)成青春最美的樂(lè )章。青春是一本厚重的書(shū)，可以填滿(mǎn)快樂(lè )，也可以寫(xiě)下孤獨；青春是我深藏在心底不變的旋律， 悠揚、緩慢而又漫長(cháng) ；青春是生命的深泉在涌流......

青春這件小事作文12

　　帶著(zhù)澀澀的苦味，在絢爛而平淡的指間里，在隱隱的落日前，翻開(kāi)記憶的影子，那留守堇色青春的一頁(yè)。

　　我們在那個(gè)田野相遇、相識。

　　記得那天早晨風(fēng)很大，我走在遼闊的田野上，嗅著(zhù)大自然的清香。偶一回頭，你站在了另一邊，手中繞著(zhù)線(xiàn)，面對著(zhù)天空，云彩，面對著(zhù)那在風(fēng)中飛舞的風(fēng)箏。

　　你英俊而略顯稚嫩的臉毫無(wú)一絲遮掩，任由刺目的陽(yáng)光灑在你臉上，散發(fā)出你獨特的青春活力。

　　你似乎看見(jiàn)了我，卻要躲著(zhù)似的。我對著(zhù)你笑了笑，示意地走向你。你遞給了我手中的線(xiàn)繩，我向風(fēng)箏扯了扯手中的線(xiàn)，不料風(fēng)箏竟翻了個(gè)跟頭，順著(zhù)方向，飄落下來(lái)。我皺了皺眉頭，嘆了一聲。怪自己太苯了。連放繩都不會(huì )。你朝我笑了笑，覺(jué)得沒(méi)什么大不了，便跑上前，將那只風(fēng)箏拾起來(lái)。帶著(zhù)我一同跑，好讓那只風(fēng)箏再飛向高昂的天空。你說(shuō)，心有多高，風(fēng)箏就有多高。我笑了笑，同時(shí)，也鼓足了信心。我們在田野里奔跑著(zhù)，好象是長(cháng)不大的小孩，永遠玩不累。奔跑著(zhù)，奔跑著(zhù)，手中的線(xiàn)繩好象被風(fēng)吹走了似的，原來(lái)是你把風(fēng)箏拿著(zhù)，看著(zhù)你跑過(guò)來(lái)的樣子，面前的劉海也被吹了起來(lái)，但你還是這樣英俊瀟灑。累了，我們就坐在了樹(shù)旁，我用這張碎花手帕替你擦臉上的汗珠，我知道，試去的是你的.味道。你就像那天空中的雄鷹，永遠神采奕奕。那天我們還玩了跺貓貓，你的身影在田野里忽隱忽現，但我最終還是找到了你，你遞給了我你采的一朵花，你說(shuō)這是這片田野中最美的一朵，你讓我笑了，即便這不是最美的，但只要你送的我，我就喜歡。你還讓我永遠保藏著(zhù)，要當作最珍貴的東西，我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道這是第一次相識，也可能是最后一次相遇。

　　天空漸漸暗沉下來(lái)，風(fēng)也漫天而飛。你站在遠處，向我揮手告別。你揚起了你的白衣袖，風(fēng)吹起了你的劉海，你在這塵埃中消失了。這時(shí)我才發(fā)現沒(méi)問(wèn)你的名字。

　　那天回家后，我便將那朵堇色的花夾在書(shū)頁(yè)中，想起來(lái)的時(shí)候翻開(kāi)那一頁(yè)，那留守青春的一篇。就讓這份平淡而不平凡的情誼化作友誼，化作舞蝶去任其飛舞吧。也許這注定是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，只是一場(chǎng)令人向往的夢(mèng)而已，但只需要記憶就好。

　　這個(gè)朦朦朧朧的記憶，只屬于我和你。

　　堇色青春，堇色年華。

青春這件小事作文13

　　人生如一盤(pán)棋，童年是開(kāi)局，青春則是布局，中年是戰斗，老年則是結局，沒(méi)有好的布局，怎會(huì )有精彩的戰斗和完美的結局呢？

　　青春是美好的，只要你用心體會(huì )，必會(huì )有所收獲！

　　那天，走廊外細雨連綿不斷，心里默默祈禱著(zhù)，走進(jìn)一個(gè)教室，等待著(zhù)考試的開(kāi)始，在監考老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始抽簽。一切都有條不紊，唯獨我的內心波濤洶涌，透過(guò)窗戶(hù)，看見(jiàn)黑色的`四腳鋼琴立著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)第一聲鋼琴聲，我第一次感到了考試的恐怖，對音符感到陌生，看那手指在琴鍵上快速地移動(dòng)，使我更加無(wú)法集中精神，可那淋漓盡致的樂(lè )曲并沒(méi)有那評委冰冷的臉色有所改變。這時(shí)我更加慌亂，而雨也漸漸變大了！

　　夾著(zhù)空氣的琴聲，將時(shí)間飛快地帶過(guò)，推著(zhù)我坐到了鋼琴前面。

　　我的心越跳越快，我彈奏時(shí)都不知自己在干什么，只聽(tīng)見(jiàn)那琴聲，卻感覺(jué)不到自己的手正在彈奏，仿佛這已不是我的雙手。漸漸地到了高潮，可高潮部分我還不是很熟練，雖然在空中停留了一會(huì )兒，但是卻又接了上來(lái)了。

　　手在琴鍵上不停地飛舞，聽(tīng)著(zhù)美妙地琴聲心里自信了許多，但我還是感受到臉頰仿佛被火燒了一般，熱熱的！

　　彈完了，結束了！

　　雨也停了，一切又平靜了，但還是有許多人在走廊上匆忙地走著(zhù)，我呼吸著(zhù)略帶潮濕的空氣走出了試場(chǎng)，心情也漸漸舒暢了。

　　青春就是這件小事，不僅考驗了我的技術(shù)，又讓我邁向了更高的階梯，它使我得到了鍛煉，使我又多了一次經(jīng)驗，使我更加成熟。青春是一次過(guò)渡，一次邁向成功的過(guò)渡。

　　青春的年華中有著(zhù)許多這樣的感受，它是我們人生中最需要的章節。小時(shí)候的忠實(shí)伙伴在這時(shí)早已分離，幼年的趣事這時(shí)也已成為回憶！

　　常�；孟胫�(zhù)自己是“大雄”有著(zhù)像多啦A夢(mèng)一樣的伙伴，有著(zhù)奇怪的物品，發(fā)生著(zhù)奇怪的事件。青春——讓人浮想連翩。

　　走在公園里，看著(zhù)美麗的花兒，不禁伸手采摘一朵聞聞，這時(shí)工作人員看見(jiàn)了開(kāi)始對我教育，聽(tīng)著(zhù)這訓心情卻有些回轉。青春——使人摸不著(zhù)頭腦。

　　考試時(shí)努力地動(dòng)著(zhù)腦筋，攪盡腦汁想著(zhù)一道又一道題。當一道難題被“拿下”時(shí)，難免會(huì )感到喜悅，并對默默地對自己贊美一翻。青春——讓人潛力無(wú)窮。

　　青春就是這樣一件小事，它是通向理想的階梯，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)接近成功。讓我們和青春一起歡樂(lè )的舞蹈，向人生的高峰攀登。

青春這件小事作文14

　　伴著(zhù)陽(yáng)光在閑靜時(shí)聆聽(tīng)。

　　鐘聲悠揚······

　　萬(wàn)籟俱靜。

　　那夜里的歡笑，那如同星光的純真。晚自習。日光燈撐起的空間里，充斥著(zhù)奮筆疾書(shū)的干勁，以及一股若有若無(wú)的壓力感。但隱約間有一種完成一項作業(yè)的的成就感和輕松感，擔無(wú)意間瞥見(jiàn)那成堆狀的作業(yè)。但是生起一種無(wú)力感。晚自習第一節下課。意外地看見(jiàn)一同學(xué)家長(cháng)帶來(lái)兩個(gè)極有質(zhì)量感的大蛋糕。作業(yè)照寫(xiě)但一種激動(dòng)與興奮以及一縷歡欣的急切感。

　　下課。兩個(gè)大蛋糕被眾星拱月的送到了教室中央，幾位活躍的同學(xué)甚至不等蛋糕直入盤(pán)中便想用手去取食。一個(gè)精美的蛋糕瞬間被分瓜，另一個(gè)也被虎視眈眈。幾經(jīng)搶食也不知是誰(shuí)先打響的戰役，霎時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)奶油以最為自然的方式盛放在黑色的校服上，不過(guò)最為顯眼的還是裝點(diǎn)在臉頰上的奶油，頗為各位同學(xué)添了一種既可愛(ài)又搞笑的感覺(jué)。教室里歡樂(lè )以最自然的形式，最淳樸的形式流淌，甚至老師的臉上也光榮掛彩·。

　　“抹你一臉奶油，叫你偷襲我！”“哎呀，那塊有水果的要給我”······

　　“��！今天吃得太爽了，以后要天天這樣”“對了，下次誰(shuí)生日來(lái)著(zhù)？”漸漸地一行人隨著(zhù)言語(yǔ)聲消失在記憶的路燈下······

　　呷了一口手中的奶茶，百分百滲入味覺(jué)，回味悠長(cháng)······

　　那天陰沉的云，那如思緒的雨水。為你——可愛(ài)的`老師踐行，多少，希望改變情況的雙眼，多少，對回憶的感傷的淚，多少，剎那明悟愛(ài)的存在的擁抱。親愛(ài)、敬愛(ài)的老師，相信眼前的分隔，無(wú)法斷絕我們心中的情感的聯(lián)系。老師愿你找到一個(gè)更光明的發(fā)展的空間，珍重······

　　回眸，身后帶著(zhù)春的青綠的曠野上，燦爛的油菜花沾著(zhù)雨露，讓我出神。

　　那天下午，心中空寂，一個(gè)同學(xué)來(lái)到我身旁，帶著(zhù)微笑說(shuō)我們去看油菜花吧，我輕輕“嗯”了一聲，兩人結伴而行，青綠相疊的田野，遠處朦朧的如夢(mèng)似幻的黃色，讓人心弦撥動(dòng)。

　　你說(shuō)，你一直很向往和朋友一起去看花，在靜謐中去感受自然，感受那最真實(shí)的清風(fēng)，最真實(shí)的芬芳，最有質(zhì)感的花瓣的細膩。并希望能和朋友輕輕地談我們各自心中的自然。

　　瞬間我若置身花海，和花一起隨風(fēng)飄動(dòng)······

　　感動(dòng)在最純的。最真的。我的青春和著(zhù)陽(yáng)光和著(zhù)真情自然地自然著(zhù)······

青春這件小事作文15

　　隨著(zhù)進(jìn)入初中，我們也步入了青春期。不知道為什么好似煩惱也整天和我轉一樣。不管我躲到哪里，哪里就有煩惱。

　　進(jìn)入初中后，情緒也容易失控，動(dòng)不動(dòng)就會(huì )大呼小叫的，連自己也找不到原因……

　　隨著(zhù)進(jìn)入初中，科目增多了，作業(yè)也隨著(zhù)增多了，所以最大的煩惱莫過(guò)于作業(yè)堆積如山了！

　　同學(xué)們喜歡上了一首歌，有事沒(méi)事總是哼著(zhù)：“最近比較煩，比較煩……煩……煩……煩……”可是大家都在“煩”什么呢？答案“有待研究”中……

　　放學(xué)回家后，我常常站在陽(yáng)臺望著(zhù)浩瀚的藍天悄悄對自己說(shuō)：今天我都做了些什么呢？今天的課程是否都學(xué)會(huì )了呢？我是不是在浪費時(shí)間﹑浪費青春呢？

　　不知道為什么自己明明有很多朋友，在一個(gè)人等待著(zhù)的時(shí)候我還是會(huì )覺(jué)得很孤單，甚至是無(wú)聊到極點(diǎn)……

　　進(jìn)入初中后，我覺(jué)得大家好像都變懶惰了，在小學(xué)時(shí)，大家都很勤快，做什么事都特別有興致，可是成為初中生后做什么事情都覺(jué)得無(wú)趣。

　　青春是什么？什么是青春？

　　青春是多姿多彩的，人不能白白浪費自己的青春；青春是有限的，我們要在有限的青春里創(chuàng )造出無(wú)限的人生價(jià)值……

　　道理人人都懂，可是又有幾個(gè)人真正地去在有限的青春里創(chuàng )造價(jià)值呢？

　　青春是人生當中最美好的時(shí)期，是心中有夢(mèng)想的人奮斗的最佳時(shí)期！

　　有理想的人，人生才會(huì )精彩無(wú)比；相反，那些心中沒(méi)目標沒(méi)夢(mèng)想的人，他們的生活將像白開(kāi)水一般無(wú)味！

　　在我小小的腦袋里也編織著(zhù)一個(gè)屬于自己的“夢(mèng)”！我長(cháng)大后相當一名幼兒教師，我很喜歡那些可愛(ài)的孩子們，他們是世界上最純潔最美好的事物。只要和孩子們在一起，會(huì )因為他們的快樂(lè )使自己也很快樂(lè )！他們那小小的腦袋里裝滿(mǎn)了對世界的好奇。作為幼兒教師會(huì )為孩子們找到他們想要的答案，得到回答的孩子們會(huì )用崇拜的'目光望著(zhù)老師，作為老師心里自然會(huì )小小地自豪一把！我很喜歡有成就感的感覺(jué)，特別是在童真無(wú)邪的孩童面前！那會(huì )使自己仿佛進(jìn)入了天堂，一切都是那么美好！一切都是那么快樂(lè )！

　　只有從這刻起努力奮斗，才能使自己的青春變得充實(shí)、有意義！親愛(ài)的朋友，珍惜自己的青春年華，不虛度光陰，才能使自己的人生更精彩！

　　但是，想歸想，自己要成為幼兒教師也是需要努力地，我必須從這一刻起向著(zhù)自己的目標前進(jìn)！我要把握好自己的青春年華，珍惜好每一分每一秒！我要我的青春如花兒一般美麗，人生如太陽(yáng)一般絢麗！

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