青春的顏色作文（精選37篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的青春的顏色作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的顏色作文 1
青春，是一場(chǎng)尋夢(mèng)的過(guò)程，就像生活一樣五彩斑斕。多姿多彩。繽紛奪目。生活中我有許多喜歡的顏色，有的顏色讓我變得清醒，有的顏色讓我懂得珍惜，有的顏色讓我?jiàn)^力拼搏，有的……
我喜歡那些白種帶一些紅的顏色，讓我變的清醒。那一次，是我最刻骨銘心的一次，我連續堅持了四個(gè)月的挑燈夜戰。信心滿(mǎn)滿(mǎn)的坐在了考場(chǎng)里，經(jīng)過(guò)長(cháng)達兩天的奮筆疾書(shū)的奮斗，終于，考完了初三的第一次大考，我盼望著(zhù)看到我四個(gè)月努力的成績(jì)，當卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，我簡(jiǎn)直不能相信自己的眼睛，不但平時(shí)的水平?jīng)]有發(fā)揮出來(lái)，而且成績(jì)倒退了好幾名。原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我卻掉入了絕望的山谷。突然，一張白紙飄到我的眼前，隱約看到上面用紅筆寫(xiě)的字，我想那人一定想要引起我的注意，才用紅筆寫(xiě)的。上面寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我思考了很久，明白了她的良苦用心，舉得失敗一次算不了什么，奮起直追，戰勝失敗，這才是我青春的顏色。
我喜歡那些黃中帶一些紅的顏色，讓我?jiàn)^力拼搏。今年，是我們在初中最后一次參加運動(dòng)會(huì )了，我們想要在運動(dòng)會(huì )上通過(guò)自己的努力畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，我們首先參加的項目是集體跳大繩，開(kāi)始聲音一響，由于太緊張，我們剛開(kāi)始跳的就失去了節奏，大家心中很著(zhù)急，為了讓大家穩定住情緒，我大聲的喊出跳過(guò)的數量，大家漸漸的進(jìn)入了狀態(tài)，一分半的時(shí)光不舍得流去，我已經(jīng)大汗淋漓，沒(méi)有半分的力氣，但是為了班級的榮譽(yù)和大家這些天來(lái)的努力，“拼了”是我腦子里蹦出的唯一想法，最后時(shí)間到了，我們焦急的等待著(zhù)比賽結果，一張黃色的獎狀上面寫(xiě)著(zhù)“第一名”。我們萬(wàn)分高興的把衣服都拋向了空中。這才是我青春的`顏色。
我喜歡那些綠中帶一些藍的顏色，讓我懂得珍惜。我和同學(xué)穿著(zhù)藍色校服漫步在校園的樹(shù)林中，回憶起我們以前走過(guò)的初三生活，想起以前的往事，有的讓我們捧腹大笑，有的讓我們喜極而泣，有的讓我們感慨萬(wàn)千。在樹(shù)林中享受青草的芳香，享受樹(shù)林的綠蔭，享受泥土的味道。最后，我們互相鼓勵，一起邁向成功的遠方。這才是我青春的顏色。
青春的顏色，讓我流連忘返，讓我魂牽夢(mèng)縈，讓我記憶猶新。那些刻骨銘心的顏色讓我把它收藏在青春的那一頁(yè)，細細的品味吧！青春萬(wàn)歲！
青春的顏色作文 2
那些被允許任性的年代，叫做青春！青春，是一支悠揚的歌；青春，是一首歡快的曲；青春，又是一幅多彩的畫(huà)
青春，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)快樂(lè )，也充滿(mǎn)悲傷和淚水，我常常想，青春，到底是怎樣的？青春這幅畫(huà)是什么顏色的？
青春，是白色的。白色的青春恰如天上瑤池仙女的白紗裙，潔白美麗，清純飄逸，讓人油然地想起婀娜的飛天佳姿，白得如雪，純得纖塵不染。在這樣的色彩里，青春是一支悠揚的歌，唱出友愛(ài)和純情，唱出人生的最強音。
青春，是黃色的。黃色的青春儼然如一地金燦燦的金子，烈光刺眼，光芒四射，就連整個(gè)宇宙也因此變得更加明亮和輝煌。在黃色的世界里青春是一只堅實(shí)的夯，一把堅硬的鍬，在夯打鍬鑿中變得愈加珍貴和充實(shí)。
青春，是藍色的。藍色的青春恰似一潭幽深的潭水，它靜靜地立在喧鬧的飛瀑之下，如同一個(gè)巨大的搖籃，守護著(zhù)飛瀑這個(gè)急躁的孩子。面對孩子眼前的懸崖峭壁，面對孩子腳下的'萬(wàn)丈深淵，她沒(méi)有呵護和溺愛(ài)，更沒(méi)有淚水，只是用深情的目光和藍色的胸襟注視和接納著(zhù)孩子的澎湃與磨練。
青春，是橙色的。橙色的青春正如一個(gè)逐漸成熟的橙子，那橙色的生命高高地掛在枝頭，升騰起一層淡淡的清輝。于是，有人說(shuō)，那橙色的青春是一個(gè)美麗的夢(mèng)幻和憧憬。
青春，是綠色的。綠色的青春一如村邊和的綠樹(shù)，筆直挺拔，虬枝蒼勁，郁郁蔥蔥。微風(fēng)輕浮，細雨洗滌后，她便會(huì )微微帶笑，脈脈含情，把锃亮的希望和生機亮晶晶地綴滿(mǎn)枝冠，讓你不由得不探頭去凝眸、追尋。
青春，是紅色的。紅色的青春宛如一團熊熊燃燒的火焰、一片濃濃秋日里的香山紅葉。在紅色的天幕下，青春是熱情迸發(fā)的巖漿，是激情噴薄的日出，她不在乎別人是鄙夷還是喝彩，她唯一追求的，是燃燒！
青春，是靛色的
青春，是紫色的
青春，到底是什么顏色？白色，黃色，藍色，橙色？還是綠色，紅色，靛色，紫色，所有這些都好像是，然而，青春又似乎不是其中的某一色彩。
我似乎明白了，青春不是單一色，單一色即使再美也脫不掉單調的底子。而青春，是一個(gè)繁色會(huì )聚的統一體，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意、希冀夢(mèng)幻的百花園、萬(wàn)花筒！
讓我們手握自己的畫(huà)筆，蘸上五彩的顏料，繪畫(huà)我們絢麗的青春，使我們的生命多一份色彩！
青春的顏色作文 3
青春，是一個(gè)尋夢(mèng)的過(guò)程。我們在青春的生命中，總是充滿(mǎn)五彩斑斕的夢(mèng)境，這些青春斑斕的色彩仿佛是暗夜中的燈火，即使不能帶來(lái)溫暖，但也足夠給我們無(wú)限的希望。
我最喜歡的顏色是藍色的上面加上一點(diǎn)藍，似奮斗不止的鼓勵。我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗，當然在生命的長(cháng)河中會(huì )時(shí)而泛起點(diǎn)點(diǎn)碧波，青春之歌也會(huì )偶爾跳起幾串不和諧的音符。但我們相信生命的長(cháng)河永無(wú)止境，青春之歌永遠嘹亮。失敗時(shí)，一句從頭再來(lái)，成功時(shí)一句再接再厲。你會(huì )發(fā)現青春如此灑脫！因為我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望。藍色讓我們記得，心有多大，舞臺就有多大。
我最喜歡的顏色是鮮紅的上面加上一點(diǎn)紅，紅色代表熱情奔放。我們?yōu)閴?mèng)想前進(jìn)，我們要時(shí)刻記得天安門(mén)前國旗的顏色，我們要時(shí)刻牢記我們的責任。你我要用行動(dòng)向父母證明，我們的肩膀不要稚嫩，向祖國宣誓我們不再脆弱，我們可以承擔起自己的責任。我們可以接下革命的紅旗。我們一定可以為家庭撐起一片藍色，為祖國貢獻生命的能。紅色，讓我們記得責任應該如此重大。
我是喜歡的顏色是碧綠上面加上一點(diǎn)綠，充分展示青春的活力。在青春的花季里，我們?yōu)榭鞓?lè )而努力。在青春道路的兩旁，我們把愛(ài)放在左，把辛勤放在右。隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。我們把生命之道點(diǎn)綴得花香彌漫，我們相信在青春之路上，即使踏著(zhù)荊棘，仍不覺(jué)得痛苦，
有淚可落，但絕不是悲涼。因為我們擁有青春，我們?yōu)榭鞓?lè )而努力，為幸福而奮斗。綠色，讓我們記得，生命應該如此鮮艷。
我最喜歡的顏色是潔白上面加上一點(diǎn)白，潔白代表人生的純潔。在青春的花季，我們用美麗去映亮生活的暗淡，就像用美麗的繡花針去彌補嫁衣上的'破痕，我們要做生命的新娘，要用心去編織我們未來(lái)的美好藍圖。白色，告訴我們，生命無(wú)所謂失敗，因為我們?yōu)闈嵃谉o(wú)悔的青春豪邁。
青春的色彩，明亮耀眼。在青春這條明媚而略帶渺茫的道路上，總少不了風(fēng)吹雨打，總繞不過(guò)各種彎路，總是難以避免失敗和疼痛的侵襲。我們往往容易在這樣的時(shí)刻放棄了對困苦的忍耐，放棄了對遠方的追逐，也最終放棄了僅存的希望。但，因為擁有青春，我們懷著(zhù)自信，帶著(zhù)與生俱來(lái)的那股闖勁，執著(zhù)地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了十次，也要有站起十次的英姿，不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。這時(shí)，我們看見(jiàn)生命的色彩，心靈深處騰出一片空間，來(lái)永久存放我們的夢(mèng)想。我們相信，風(fēng)雨過(guò)后，仍會(huì )出現彩虹慰藉我們曾經(jīng)的累累傷痕，來(lái)慰藉那些堅強的永不破滅的夢(mèng)。
青春的顏色作文 4
青春的顏色是早晨七八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的顏色，是天空澄澈的顏色，是柳枝抽新的顏色。青春的顏色含著(zhù)無(wú)限希望，它是彩虹的顏色。
這天天空明凈，清晨縷縷金色的陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的�！靶@里還是這么有朝氣啊”我打了個(gè)哈欠拖著(zhù)腔說(shuō)道。今天要出月考成績(jì)，不知道我的成績(jì)怎么樣？
帶著(zhù)略微激動(dòng)的心情，我從老班手中接過(guò)了這次考試的成績(jì)單。找到自己的名字時(shí)，我完全懵了：什么！倒數？我一時(shí)接受不了這個(gè)現實(shí)！窗外的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，也不似之前暖和了我不甘地握緊拳頭。此刻，啥也引不起我的興趣了，一切在剎那間黯淡！青春的顏色是灰暗的嗎？我心里這樣想著(zhù)。像現在這樣嗎？驀地，心中一酸，淚水似泄洪般涌出
“木子，一起出去買(mǎi)東西吧？”大課間，同桌頗有興致的說(shuō)�！安涣�，你去吧�！蓖揽次翌^也不抬冷漠敷衍，便也不再說(shuō)了，因為她知道我在做題。我開(kāi)始醒悟并發(fā)奮了。
“木子，歇一會(huì )兒吧，別學(xué)了，晚上睡好，明天才有精力學(xué)習��！”我聽(tīng)見(jiàn)了，但和那個(gè)未做完的地理題難舍難分的`我，又怎舍得放下！“哦，就完了�！�
吃飯時(shí)，不再像以前那般猶豫不定，吃啥都好，哪兒人少就往哪兒去排隊，隨便挑個(gè)座位，坐下就吃，還真省了不少時(shí)間。
從此，晴空下有我瑯瑯書(shū)聲，月光下有我忙碌身影，流逝的時(shí)光里自有我滿(mǎn)懷的希望�；厥走^(guò)去的三年，漫長(cháng)的三年只為中考那一場(chǎng)，盡管是小勝，畢竟我勝了。如今，我又怎能輕言放棄，一蹶不振？問(wèn)尋心中難消亡，又怎會(huì )毫無(wú)波瀾依舊如常？不甘，當然不甘，又怎能負了老師，負了父母，負了青春，負了理想？執筆撫額，凝眸遠望，夜色蒼涼，輕吟嘆韶華，我的青春自當有光彩。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴青春的顏色應當是拼搏紅。
第二次月考說(shuō)來(lái)就來(lái)，我全身心投入，充滿(mǎn)了期待。不過(guò)兩天，成績(jì)就出來(lái)了。依舊是那張A4紙，一樣的位置，一樣的時(shí)間，我從老班手里接過(guò)成績(jì)單。我猛吸一口涼氣，眼睛在紙上亂掃，從后往前，沒(méi)有。從前往后，“木子”那兩個(gè)字赫然出現，中間位置！我終是反敗為勝，暗暗開(kāi)心�；颐擅傻膲阂种�(zhù)的天空，在大雨過(guò)后，閃電過(guò)后，抑或風(fēng)暴過(guò)后，必定會(huì )顯出它的生機來(lái)，彩虹可期。我的青春自當有光彩，我青春的顏色應當是彩虹色，我想。
歲月匆匆，每一次整裝待發(fā)都是新的開(kāi)始，都為時(shí)不晚。因為青春的顏色是多彩的，她絢麗，她璀璨，她照亮了我們的人生。
青春的顏色作文 5
窗外，灰蒙蒙的小雨交織落下，抬頭是一片低沉怒吼著(zhù)的天，夜幕臨近，天邊又充斥了一抹黑，眼前是蒼白刺目的作業(yè)，屬于歲月的顏色也更加成熟了起來(lái)。
在兒時(shí)年年都會(huì )逛燈展，我戀那七彩霓虹，絢麗奪目，那熾紅，金黃，翠綠，炫藍，或各種顏色，深深吸引著(zhù)我。我愛(ài)搗弄畫(huà)筆，喜愛(ài)涂鴉，一張潔白無(wú)暇的紙，隨著(zhù)畫(huà)筆講出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，那艷麗的色彩讓我感覺(jué)萬(wàn)分神奇。之后學(xué)業(yè)繁忙幾乎沒(méi)去過(guò)燈展，繪畫(huà)也耽擱很久，對色彩關(guān)注少了，但它們卻悄悄蒞臨了我的青春。
拼搏
小升初前的一個(gè)淅淅瀝瀝的小雨天，我獨自坐書(shū)桌前看灰色的天空，心中莫名黯然失色，我知道這次考試若失利會(huì )讓我和我心儀的初中錯之交臂。成績(jì)出來(lái)了，第一次自己因喜悅而淚流滿(mǎn)面，仿佛擁有全世界，心中五味雜陳，內心因感動(dòng)而迸發(fā)出了從未擁有的鮮紅，像是生命的贊歌以熱血演奏奇跡的交響曲，鮮紅中又透著(zhù)陽(yáng)光黃，感謝充滿(mǎn)陽(yáng)光的一切，感謝每一寸太陽(yáng)照映的土地。努力得到回報，忽然間想擁有這斑斕色彩的世界。
蛻變
總認為六年時(shí)光會(huì )很漫長(cháng)，我們可以一直在一起，結果六年一晃而過(guò)，畢業(yè)晚會(huì )上，璀璨的熒光棒映的是小伙伴們不舍的淚水，最后一次53名全員到齊，當黑板上寫(xiě)下“今天，我們真的要說(shuō)再見(jiàn)了……”，一股波濤洶涌的聲音從內心深處傳來(lái)，那是一抹淡淡的藍，猶如大海，澎湃激昂，心懷萬(wàn)千思緒，表面卻風(fēng)平浪靜，多么深切而通徹心扉的藍，敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴，即將離開(kāi)了，何時(shí)我們才能再一次相聚，這藍胸懷天下，面對錯綜復雜的情思，惟有一顆向往遠方的心能包容，藍不是憂(yōu)傷，而是沉思與回望。我們揮手道別，合唱《明天你好》，告別了童年，前方有更廣闊的天地等我們來(lái)闖。
希望
九月我踏入校門(mén)的一刻，五彩斑斕的三年初中時(shí)光就徐徐展開(kāi)了，身著(zhù)的是我夢(mèng)寐以求的校服，烈日炙烤皮膚，那是熱情的橘色，那是對未來(lái)的滿(mǎn)腔熱血，那是對未知的勇往直前，那是陽(yáng)光心態(tài)積極面對生活的`色彩。夢(mèng)想想要成真，就要用更積極的態(tài)度迎上，用懷抱，用陽(yáng)光，用希望，到達新的下一站。多美的橘色，是火的顏色，是光的顏色，是未來(lái)的顏色，在呵護下靜待花開(kāi)。
我踏入青春，它是五彩斑斕的，讓我愛(ài)上顏色，這個(gè)美妙的事物，不只是在視覺(jué)上的享受，更是讓生活更加多彩。
多么斑斕的色彩，才真正屬于我們的青春。青春，一場(chǎng)尋夢(mèng)之旅，只有艱辛的雨水沖刷后，才能擁有最美的色彩，才是我們獨一無(wú)二的青春。
青春的顏色作文 6
青春是一首詩(shī)，酣暢淋漓地揮寫(xiě)了五彩的光芒，那是雨后天邊的彩虹色�！}記
青春的光芒是積極的，匯聚成各式各樣的活力，那是用熱血筑成的堡壘，堅不可摧；那是歌舞譜寫(xiě)的音符，莞爾動(dòng)聽(tīng)；那是畫(huà)家筆下的顏色，五彩繽紛。
有的人青春是灰色的。他沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界游走在暴力邊緣，沒(méi)有舒適的環(huán)境。他的青春只有灰蒙蒙的一片。他沒(méi)有學(xué)習的動(dòng)力與方向，他沒(méi)有可靠的朋友，他沒(méi)有父母、老師的贊揚。他有的是金錢(qián)的誘惑，他以游戲為伴卻與朋友越來(lái)越遠。
有的人青春是綠色的，因為他們認為綠色是充滿(mǎn)活力的。草是綠色的、樹(shù)葉也是綠色的，它們給人予以一種生機勃勃的感覺(jué)、頑強不屈的精神。推門(mén)而出，迎面撲來(lái)的是一陣綠色的氣息，清新的思緒。經(jīng)過(guò)雨水的浸泡的綠色顯得更為鮮艷，露珠可以盡情地在荷葉上翻滾，透出清新的經(jīng)脈，那是綠色血液在流淌。
有的人青春是藍色的。天空是藍的，海水也是藍的。鳥(niǎo)兒可以在天空自由飛翔，魚(yú)兒可以在大海暢游無(wú)阻。青春的他們是遨游在藍色世界的飛行員。他們可以飽覽大地的一切景象，穿梭在白色云層間。
如果青春沒(méi)有汗的揮灑，雨的灌溉，風(fēng)的侵襲，沙的磨練，那青春的堡壘就會(huì )塌陷。
有的人青春的顏色和我一樣，是繽紛的彩色。青春的世界里難免有淚水、有爭吵，成功的喜悅、激動(dòng)的歡呼才是青春的主角。一顆悸動(dòng)的心裝著(zhù)花一樣的雨季，帶著(zhù)苦澀的青春，是青春特有的味道；十七歲的天空確實(shí)別樣的藍，那是彩虹殘余下的光芒；青春的短暫卻留下了記憶猶新的故事，酸甜苦辣各浸其中。我們伴著(zhù)父母、老師的.批評教育、贊揚欣慰和同學(xué)們的嘻哈捉弄、爭吵喧鬧聲長(cháng)大了。時(shí)光流逝，我們學(xué)會(huì )了為人處事的道理，學(xué)會(huì )了責任做主，學(xué)會(huì )了運用知識的方法。青春的季節里，我們盡情揮灑，朗朗上口的旋律是我們的足跡，我們譜寫(xiě)下的是一首五彩繽紛的詩(shī)：
青春頌
花一樣的年華，水一樣的輕柔
草一般的夢(mèng)想，天一般的透徹
散著(zhù)羞澀的味道，迎著(zhù)清純的氣息
偶有酸甜、偶有苦澀
奔跑在風(fēng)的世界里
盡情揮灑著(zhù)我們的夢(mèng)
晨晨的風(fēng)吹著(zhù)晨晨的夢(mèng)飄著(zhù)晨晨的日日夜夜
輕輕的風(fēng)伴著(zhù)輕輕的夢(mèng)飄著(zhù)輕輕的年年歲歲
愿我們的青春永駐心底
愿花開(kāi)花謝的青春留下繽紛的色彩
青春的顏色作文 7
是期待了許久吧，好不容易有一天能夠離開(kāi)考試，離開(kāi)作業(yè)，離開(kāi)課堂，在溫暖的陽(yáng)光里坐下，看著(zhù)一個(gè)個(gè)陽(yáng)光四射的他們，聽(tīng)著(zhù)異常整齊的吶喊聲，我相信，這是最美的時(shí)光。
中午吃完飯，便開(kāi)始回班商量起下午接力的事，好歹也是個(gè)體育課代表，我自然不會(huì )放過(guò)這機會(huì )的，何況那個(gè)女生與我速度不相上下，跑完八百后，我就不信她會(huì )比我快。操場(chǎng)上，我們幾個(gè)還是準備比一場(chǎng)，比賽前，其實(shí)我就做好了輸的準備，畢竟這關(guān)乎到班級榮譽(yù)，比賽時(shí)，我們都用盡了全力但是因為我最初起跑快了，中途便停下來(lái)，看見(jiàn)她還在繼續，只得沖上去，但正因為那個(gè)停頓，我比她慢了一步，也就零點(diǎn)幾秒吧，他們決定定我，因為另外還有那八百米，但我放棄了，實(shí)在不想，班級因為我的失誤而輸掉整場(chǎng)比賽。
下午，很快，便輪到了她們，八百米對她們來(lái)說(shuō)會(huì )是一次極大的考驗，我放下手中的書(shū)，假裝不注意的看著(zhù)她們，剛開(kāi)局她們好像都特別在狀態(tài)，一個(gè)第一，一個(gè)第二，班上那群有很強觀(guān)察力的.，便一次又一次的重復著(zhù)，“韋老師笑了，韋老師笑了”，直到他們被人群吞沒(méi)，我再次拿起手中的書(shū)，卻是一個(gè)字也看不進(jìn)去，我迫切的想要書(shū)把我帶入平靜，但我的心不在這兒，索性便放下書(shū)等他們再次進(jìn)入視野，很快吧，一個(gè)身影進(jìn)入，直覺(jué)告訴我不是他們，令我欣喜的是第二個(gè)是她——在班里我最好的朋友，奪冠的希望全在她身上，但她的腳步明顯不自然，想到她曾因練舞腿上有舊傷，便再靜不下來(lái)，就在出神時(shí)，我看見(jiàn)了她——一直想超過(guò)的人，最后一名！我甚至有些后悔，倘若我沒(méi)有一時(shí)生氣把她報上去，假設我看過(guò)她的逞強，會(huì )不會(huì )一切都不一樣？跑完，她們顯然沒(méi)有得到自己理想的成績(jì)，但兩個(gè)人真的是難受的不行，我突然覺(jué)得好像結果也沒(méi)那么重要了。
班主任好像也意識到了這一點(diǎn)，馬上的接力比賽要換人了，我連衣服都換好，正準備上場(chǎng)的時(shí)候不知是誰(shuí)跟老師說(shuō)另一個(gè)女孩子速度比我快，更是其他不打一出來(lái)了但真正上場(chǎng)的卻還是她們，剛剛難受的不行的，好像從來(lái)就不是她們一樣，放手一搏，那時(shí)的她們真讓我感到前所未有的美好。
原不論是他們還是我，都還是因為不服輸，令人憧憬青春，原是這般艷麗的色彩。
青春的顏色作文 8
青春，是五光十色的琉璃，而我又在此中添進(jìn)漸變的色彩。
云并非如往常那樣潔白無(wú)瑕，它染著(zhù)了灰，帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)灰痕的云霧聚攏在一起，游離到將天際嚴實(shí)。遮住了山頂，只得尋覓到山腰上零星墨綠的松，山腳的溫度低，空氣里夾雜著(zhù)山中潮濕的霧氣，連風(fēng)也跟著(zhù)變了氣息，吹過(guò)時(shí)便帶著(zhù)寒氣。直直的蓋在臉上，霧氣濃濃的壓著(zhù)，冷得人直打哆嗦。這種天氣來(lái)爬山的人卻非少數，努力平復好心情，開(kāi)始與山的博弈。
本想著(zhù)拾級而上，不料踩到一塊附有青苔的木階，腳下便兵荒馬亂，后傾的身體恰好抓住了旁邊的桿子，欄桿上同樣帶著(zhù)水汽與手中的汗水融為一體。風(fēng)還是時(shí)不時(shí)的吹過(guò)，不停得催促道：“怎么還在這里停留？”
數不清的臺階被自己邁過(guò)，無(wú)數的松柏被留在身后，深林中的`草木不再有晨露從葉片上劃過(guò)，沒(méi)有了山霧的壓抑，換來(lái)得是自身的汗水流過(guò)臉頰，胡亂的抹去汗水，觀(guān)望四周，登山者稀稀落落，內心暗暗fu誹：“人都去到哪里了呢？不只有向上的小路嗎？”抱怨著(zhù)自己沒(méi)能暗自留意下山的捷徑，對山頂的期待大打折扣，內心除了天一樣的灰蒙再無(wú)二色。嘟囔了一陣后，深呼氣，咬緊牙關(guān)，選擇向上。
時(shí)間在不斷推移，我在持續向前。林間的空氣開(kāi)始變化，不再令人難受，一絲奇妙的顏色正在暗中醞釀，它悄然摻雜在樹(shù)葉中，是層層篩過(guò)后通過(guò)的光亮。是星子，撒在古石面上的希望。鋪滿(mǎn)了前進(jìn)的道路，迎接著(zhù)最虔誠的朝拜者。前面傳來(lái)了聲音“看！要到山頂了！”。腦子像似被什么打醒了，將疲憊丟置九霄云外，腳步重獲輕盈。風(fēng)不再成為前進(jìn)的阻力，像一位使者引領(lǐng)我前行，漸漸的，我被籠罩在光的布滿(mǎn)的地方，不覺(jué)已到達山頂。
扶著(zhù)被太陽(yáng)烤熱的扶手，眺望天際，天從鵝黃到玫粉延伸到湛藍的邊。迎面是清風(fēng)，撩起耳畔被汗水浸濕的碎發(fā)，帶著(zhù)森林特有的氣息，仿佛像給堅持的我做一個(gè)小小的加冕儀式。
青春，似人生的攀登，它似乎開(kāi)始于你邁上臺階的那一刻，期間的沉淪，恍然，努力，堅持到重獲希望的勇氣，這或許是青春特有的漸變的色彩吧。
青春的顏色作文 9
青春，是張揚與瘋狂的結合，是努力與拼搏的匯集，是夢(mèng)想與磨難的考驗……讓你的青春舞動(dòng)起來(lái)，才能無(wú)愧于匆匆走過(guò)的時(shí)光。
“一日之即在于晨”，一天中最有精神的是早晨，就如人的一生中最有激情的是青春，就算“夕陽(yáng)近黃昏”，也是回想人生最美好的時(shí)光，是第二個(gè)絢爛的青春時(shí)光。
走在上學(xué)的路上，看到大路上有許多年輕人騎著(zhù)車(chē)奔向自己青春的夢(mèng)想；還有許多和我一樣的學(xué)生，背著(zhù)書(shū)包走在小道的柳樹(shù)下，邊走邊吃面包，為一天的奮斗補充能量。忽然一位男同學(xué)騎著(zhù)賽車(chē)從我身邊疾馳而過(guò)，風(fēng)帶動(dòng)我的劉海肆意飛揚，忍不住停下了匆匆腳步，看著(zhù)周?chē)男腥�，不知為何竟然嘴角上揚，微微笑了。抬頭仰望天空，藍天一片廣闊，慵懶的太陽(yáng)還未完全醒來(lái)，而我的靈魂卻充滿(mǎn)明亮與激情。(投稿 )
走進(jìn)教室，語(yǔ)文老師也剛到，匆匆地坐到座位上，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都努力睜著(zhù)惺忪的睡眼，迷迷糊糊的�！巴瑢W(xué)們，今天我們學(xué)習，現在必須把課文背會(huì )，快點(diǎn)快點(diǎn)，不要發(fā)呆……”說(shuō)著(zhù)拍拍手示意我們精神點(diǎn)。在老師的催促下，大家都強迫自己認真起來(lái)�！碍h(huán)滁皆山也，其西南諸峰……”朗朗的讀書(shū)聲透過(guò)窗戶(hù)車(chē)傳到校園里，隨著(zhù)風(fēng)的.吹拂在空中蕩起層層波的漣漪，鳥(niǎo)兒聽(tīng)到這青春的呼喚，嘰嘰喳喳地回應著(zhù)，柳樹(shù)聽(tīng)到這青春的宣言，也忍不住點(diǎn)頭叫好，一切都充滿(mǎn)了向上的力量。
“快快快，走，去看籃球比賽呀！今天我們班對戰7班，加油去�！蓖瑢W(xué)們嚷嚷著(zhù)。我們的后勤也早準備好了水，為運動(dòng)員們做好補水準備。比賽開(kāi)始，運動(dòng)員們打得火熱，而我們也激情飛揚，“慢點(diǎn)慢點(diǎn)穩住，別著(zhù)急，投投投，快，啊啊，進(jìn)了進(jìn)了！”我們激動(dòng)地連蹦帶跳，掌聲連連，加油吶喊聲此起彼伏。最終我們班以48：7完勝。比賽過(guò)后，學(xué)校又恢復了往日的平靜，但站在操場(chǎng)上，仿佛仍能看到運動(dòng)員們那矯健的身姿，同學(xué)們的吶喊助威……而操場(chǎng)旁那一排柳樹(shù)就是見(jiàn)證了青春的長(cháng)者。
青春，在慵懶中瘋狂，在張揚中拼搏！加油吧少年，努力演繹好自己的青春。驀然回首時(shí)，才不會(huì )讓自己悲嘆過(guò)往。
青春的顏色作文 10
從書(shū)法展回來(lái)，我輕輕地翻開(kāi)日記本，我的心中感覺(jué)像洶涌的海浪，久久不能平靜。隨后我用筆在日記上寫(xiě)到：“我那墨色的青春�！�
這一天，我獨自一人背上毛筆和宣紙，趕向我心心念念已久的書(shū)法藝術(shù)展覽，走進(jìn)會(huì )場(chǎng)的那一個(gè)瞬間，我頓時(shí)生出了一種神圣的敬佩之心。展廳中滿(mǎn)是墨色的渲染，肆意而又拘謹，一幅“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的帖頓時(shí)吸引了我的目光。只見(jiàn)這字肆意張狂，凌亂之下卻蘊藏著(zhù)嚴謹的布局和草書(shū)獨有的筆法，透出了幾分濃重的遒勁之感。我久久不能轉移我的目光，真想立即寫(xiě)幾筆��！透過(guò)這筆墨，李白在皎潔月下飲酒作詩(shī)的景象在我的腦海中一遍一遍放映著(zhù)，心中突如其來(lái)的張狂感覺(jué)在胸腔中來(lái)回激蕩。我不禁又往前走了走，仔細觀(guān)賞。
“原來(lái)我這顆心也是一顆狂心啊�！蔽亦哉Z(yǔ)，渾然不覺(jué)身邊出現了一個(gè)有些佝僂的身影，心思早已放飛，直沖云霄。
“孩子，看癡了吧，要不要跟我一起去寫(xiě)寫(xiě)？”老人的聲音在我耳邊響起，我驚得猛一轉頭，與老人和善的目光相對，才回過(guò)神來(lái)，連忙點(diǎn)頭，隨著(zhù)老人一起到了展覽二層的活動(dòng)區，在桌上鋪開(kāi)宣紙，看向老人。
老人背著(zhù)手，笑瞇瞇地看著(zhù)我那只緊握毛筆的手，說(shuō)：“你想寫(xiě)就寫(xiě)吧，小姑娘，我就看看�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，毫不猶豫地在紙上揮毫潑墨，一氣呵成。我放下筆，細細地看著(zhù)自己的字跡，想到：難得寫(xiě)出來(lái)一次不錯的字。只見(jiàn)筆鋒回勢凌厲，并不潦亂。
“一劍霜寒十四州。嗯，不錯�！崩先丝粗�(zhù)字微微笑著(zhù)點(diǎn)頭，用筆在另一張紙上寫(xiě)下同樣的詩(shī)句，“姑娘，看看，有什么不同？”，老人轉頭對我說(shuō)道。我湊近一看，心猛地一跳，老人的.字雖然也是草書(shū)，但是與我的字形對比，他的字并不像我的那般潦草張揚，橫豎撇捺都透露出一種濃重感，凌厲如清冷的劍鋒，卻又入木三分�！靶」媚锇�，少年熱心衷腸，俠義豪氣人人皆曾有過(guò)，就如同你的字，這是青春獨有的墨色，它狂，不知天高地厚這股勁兒明顯能看出來(lái)，年輕人總是渴望打破一切束縛，闖出自己的天地。但是，為人，則應該像我的字一般，行事要一次完成，穩重而直率，不應該有跌跌撞撞的一股稚氣。不過(guò)啊，青春里最珍貴的，不就是這一份闖天下的勇氣嗎？”這一番話(huà)在我心中一筆一畫(huà)刻下，當我回過(guò)神，老人只留給我了一個(gè)挺拔的背影。欽佩充斥心間。
合上日記本，我望著(zhù)掛在自己房間中的老人的字，心想：青春的顏色，原來(lái)是墨的顏色。
青春的顏色作文 11
日歷一天天地揭過(guò)，轉眼間，我告別了那段難忘的時(shí)光，踏進(jìn)了多姿多彩的十六歲的大門(mén)。當臉上長(cháng)出了青春痘，當筆下流淌出多愁善感的小詩(shī)，當心中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí)，我意識到：青春已來(lái)到。于是，我開(kāi)始思索：青春究竟是什么呢？
有時(shí)，青春是一杯香濃的咖啡，只有細細品嘗，才能領(lǐng)悟到青春的味道；有時(shí)，青春是一簇沁人心脾的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能體會(huì )出青春的芳香；有時(shí)，青春是～首輕快的音樂(lè )，只有陶醉其中，才能感受到青春的旋律；有時(shí)，青春是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方，只有仔細琢磨，才能參透青春千變萬(wàn)化的奧妙。
其實(shí)，上蒼早已為我們準備好了五彩的畫(huà)筆，讓我們自己調配出心儀的色彩。紅色，奔放熱情，代表激情活躍的青春；白色，單純而圣潔，代表經(jīng)受不起一絲污染的青春；金色，燦爛輝煌，受人矚目，代表活潑善動(dòng)、內心充滿(mǎn)陽(yáng)光的青春；藍色，寧靜而清新，象征著(zhù)海洋和蒼穹，代表理智的青春；紫色，高貴典雅，代表夢(mèng)幻而又富有魅力的青春。
什么樣的青春才是我的選擇？我不知所措地環(huán)顧四周，每個(gè)人都有自己獨特的個(gè)性，走著(zhù)自己獨特的道路。在羊腸小道上散步，你可曾找到過(guò)兩塊形狀完全相同的石塊？在森林中徘徊，你可曾發(fā)現過(guò)兩片完全相同的樹(shù)葉？
這就是大自然的鬼斧神工。既然已有顏料供你選擇，何不為青春添上真正屬于自己的色彩？
上蒼賦予每個(gè)人獨有的個(gè)性和獨一無(wú)二的靈魂。是太陽(yáng)，就應該發(fā)光發(fā)熱；是雄鷹，就應該展翅藍天；是高山，就應有山的堅韌；是大海，就應有海的浩瀚。這便是青春的`本色。
或許，晴朗的天空偶爾會(huì )下一場(chǎng)雨，但那也是一場(chǎng)七彩的太陽(yáng)雨。青春中的我們，有快樂(lè )，有失意，有歡笑，有淚水，這是我們成長(cháng)的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠，陽(yáng)光下，我們的生活應該七彩斑斕。無(wú)論是歡笑還是淚水，都是青春的賜予；無(wú)論是甘甜還是苦澀，都是青春的真實(shí)——沒(méi)有人安排，沒(méi)有誰(shuí)主宰，如果你愿意，你就是上帝，上帝就是你。從來(lái)沒(méi)有與生俱來(lái)的命運，一切靠你自己，你要用自己的雙腳在青春的荊棘間走出一條寬闊平坦的大道來(lái)。讓我們握住手中的畫(huà)筆，為自己的青春著(zhù)上絢麗的色彩吧！
青春的顏色作文 12
一花一草一世界，一水一人一生活。輪回、日落、時(shí)間······美好的年齡擁有著(zhù)正值的青春。屬于你的青春顏色是什么呢？
有多少的叛逆實(shí)知都淋漓地體現在青春里，有多少年少美好的夢(mèng)想與期望都體現在青春里。生活是多姿多彩的而青春也是五彩繽紛的。我們在不斷地成長(cháng)、不斷探索，世界那么大但青春卻很短暫。
記得上小學(xué)那會(huì )兒，被老師評為班長(cháng)。每天在上課之前神氣洋洋地站在講臺上維持班里的紀律。但總會(huì )有同學(xué)與我唱反調，那就把名字記下來(lái)或者交給班主任。這樣的行為被同學(xué)們稱(chēng)為“打小報告�！币驗楦嬖V完老師后那些愛(ài)調皮的同學(xué)終歸逃不掉一頓批評。時(shí)間一久就會(huì )被其他同學(xué)記恨在心，與他們之間相處似乎也變得有點(diǎn)困難了�？吹侥奈煌瑢W(xué)不服氣，自己能生氣一整天。下課后都圍在小賣(mài)部門(mén)口，都爭先恐后地沖進(jìn)去，買(mǎi)方便面、飲料等等。拿到教室，上課時(shí)一邊聽(tīng)課一邊吃東西。
升入初中我便不再當班長(cháng)了，隨著(zhù)時(shí)間的慢慢流駛著(zhù)，自己也在不知不覺(jué)中慢慢成長(cháng)�；厥灼鹦W(xué)時(shí)樣子還真是禁不住笑了起來(lái)。那是單純天真的模樣。就像小草一樣嫩漾。而在初中里主動(dòng)參加校內活動(dòng)，當老師問(wèn)起誰(shuí)愿意報名時(shí)，大家都在你推我看害羞膽小而我早已抬起頭來(lái)自信地舉起了小手。在這一瞬間迎來(lái)了旁邊不少同學(xué)的目光，這種勇敢就是小學(xué)時(shí)當班長(cháng)訓練出來(lái)的膽量吧。此時(shí)的我就像一株盛開(kāi)的玫瑰花。它的嬌艷總會(huì )使賞花的人贊嘆，喜愛(ài)以及它的火烈的紅色讓人不敢靠近。這細小的變化大概就是青春里獨特的顏色吧。
進(jìn)入高中，變成了學(xué)習委員。軍訓期間，老師問(wèn)班里哪位同學(xué)寫(xiě)字好看，我想都沒(méi)想再一次舉起自己的小手。臉上露出開(kāi)心的笑容嘴里喊著(zhù)“我－我－我�！逼渌瑢W(xué)的目光又一致地朝我看過(guò)來(lái)這種場(chǎng)面仿佛讓我回到了初中時(shí)的'那一刻�？晌以缫蚜曇詾槌�。走上講臺，自信地拿起粉筆，在黑板上有力的續寫(xiě)著(zhù)班呼與口號。在那寫(xiě)的一筆一畫(huà)里，流著(zhù)我的光芒，我的自信，我的勇敢。此時(shí)已不在是一朵玫瑰了，而是一株牡丹。沒(méi)有了初中那會(huì )兒的自傲與神氣，也早已頹去了小學(xué)的幼稚思想。我正在一步一步地向前走去。
回往過(guò)去的點(diǎn)滴，有過(guò)瘋狂、有過(guò)遺憾、有過(guò)成功、有過(guò)失敗�？傊械牟蝗缫舛紩�(huì )再次消失在五彩斑斕的青春里。在酸甜苦辣中成長(cháng)，在喜怒哀樂(lè )中釋?xiě)�。大概這就是青春吧。綻放著(zhù)獨特色彩的青春！
青春的顏色作文 13
青春是藍色的，像迷人的大海，像深遠的晴空，優(yōu)美深邃；青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；青春是綠色的，像廣闊的草原，像翠嫩的新芽，生意盎然�！}記
時(shí)間的年輪從未停止轉動(dòng)，一年又一年，不經(jīng)意間我已在學(xué)校度過(guò)兩年光陰。那些昏暗迷茫的色彩仿佛都在這繁花似錦的'花季沉淀下來(lái)。風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉，“沙沙”作響，記憶被悄然喚醒。時(shí)間停留在那個(gè)充滿(mǎn)活力的午后。
亙古不變的太陽(yáng)漸漸撥開(kāi)迷霧，泛黃的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)縫，散落一地。隨著(zhù)一聲哨響，同學(xué)們如箭離弦般飛奔而去。我只能勉強跟上大部隊。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我體育不好呢？
操場(chǎng)上，國旗在空中飄揚，遙遙領(lǐng)先的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)。落后的同學(xué)也不甘示弱，奮起直追。一時(shí)之間，大家如飛燕一般在跑道上疾馳。風(fēng)，幻化成我們隱形的翅膀。
圈數在慢慢增加，有的同學(xué)已經(jīng)筋疲力盡，有的則經(jīng)不住意志的催促，緩緩停下腳步。眼見(jiàn)著(zhù)，離勝利僅有半圈，身體卻越來(lái)越重，又好似越來(lái)越輕。雙腿早已不受控制，只有關(guān)節還在麻木地帶動(dòng)小腿。肌肉的酸痛似乎已經(jīng)在宣告體力的告罄。
我聽(tīng)見(jiàn)心臟在瘋狂地撞擊我的胸膛，喉嚨干得發(fā)癢，呼出氣似乎都帶著(zhù)腥味。眼前的景象開(kāi)始模糊不清。周?chē)氯艉莒o，只聽(tīng)見(jiàn)我“砰砰”的心跳聲。
終于……終于到達了終點(diǎn)，那一瞬，力氣仿佛被抽盡，跌坐在地上，大口喘氣，大家都汗水直流，相視一笑，霎那之間，天地仿佛沒(méi)有了顏色，只剩下那朝氣蓬勃的身影在一片空白之中，格外鮮明。
松柏因堅持而挺立，失敗因堅持而勝利，人生因堅持而美妙……
我有那無(wú)比絢爛的青春，于是我有了生機盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園，碩大的希望與幸福等待著(zhù)我的一閃而過(guò)而采擷滿(mǎn)懷。青春中沒(méi)有等待的果實(shí)，只有昂揚的斗志去收獲，青春里的我們雖沒(méi)有指點(diǎn)江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉。讓我們在人生的道路上勇往直前，把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途！
雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲，“閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我�！�
青春的顏色作文 14
青春是絢麗多彩的，每個(gè)人的青春都需要自己去裝扮。
去年的一個(gè)秋天，我的母親因一次意外的事故去世了，從此我失去了母親的疼愛(ài)和關(guān)懷。我的生活境況頓時(shí)一落千丈，每次放學(xué)回家，門(mén)前再也沒(méi)有母親翹首期盼的身影，家里再也沒(méi)有豐盛可口的熱菜熱飯，也沒(méi)有過(guò)去那種充滿(mǎn)親情的溫馨氣氛，我青春的日子一下子變得黯淡無(wú)光。在別人看來(lái)，我的青春充滿(mǎn)著(zhù)痛苦與無(wú)奈，好像是灰色的。
但我想，灰色不應該是我青春的主色彩，我要努力把自己的青春裝點(diǎn)得絢麗多彩。
我要把我的青春描畫(huà)得晶瑩潔白，似雪似浪，如云如月。每當我心里滋生出自私和妒恨的時(shí)候，我努力打壓著(zhù)這些私欲的膨脹。我立志遠離那些鉤心斗角、愛(ài)慕虛榮、自私自利，讓自己的青春變得像雪花一樣，晶瑩透明、純潔無(wú)瑕。
我要把我的青春點(diǎn)綴得深邃湛藍，像遼遠的晴空，像迷人的海洋。天的高闊，海的浩瀚，那是多么博大與寬廣，我的青春胸懷也應該如此廣大，我的青春理想也應該如此高遠。我應該從小立志，為祖國、為社會(huì )掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，力爭將來(lái)考上理想的大學(xué)，成為國家的棟梁之才，達到我人生的最高境界，讓我自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在藍色的天空中飛翔。
我要把我的青春描寫(xiě)得蔥蘢青翠，像滴翠的青竹，像蒼勁的松柏，充滿(mǎn)無(wú)限的生機和活力。無(wú)論是生長(cháng)在肥沃的園林，還是生長(cháng)在貧瘠的荒原，都不應該由生活的如意或失意來(lái)左右自己，更不能被挫折所屈服，都要努力地彰顯出自己生命的綠色，即使被風(fēng)雨折斷了腰肢，我也要再次發(fā)出嫩芽。我要以自身青春的經(jīng)歷告訴人們：不想成為勁竹或大樹(shù)，你就經(jīng)不起生活的磨難；只要心中有綠色，你就會(huì )滿(mǎn)懷希望，孕育出美好的春天。
我要把我的'青春潑灑得燦爛火紅，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望，把光和溫暖無(wú)私地奉獻。我向往輝煌的未來(lái)，追求美好的生活，我對未來(lái)的日子充滿(mǎn)著(zhù)沸騰的激情。我必須從現在起，就以火熱的激情去做好手上的每一件事情。
其實(shí)，青春猶如一張白紙，可寫(xiě)最新最美的文字，可畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。青春本是無(wú)色的，像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧繚繞迷人。放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。讓我們真誠地為它著(zhù)色，讓青春散發(fā)出絢爛奪目的光彩！
青春的顏色作文 15
它承載著(zhù)繽紛的夢(mèng)想，激起了所有色彩的輕舞飛揚；它，悄悄的來(lái)了，又輕輕地走了，生活中最美的風(fēng)景不都是以白色做基調，編織出白色的夢(mèng)；是什么，來(lái)的不留痕跡，走的悄無(wú)聲息，煥發(fā)出生活著(zhù)最亮麗的顏色，留下了釋放青春的活力；是青春的歲月，是花季的真情，這涌動(dòng)在我們心中的真情如彩虹般炫目。
13歲——編織白色的夢(mèng)
剛剛步入初中生活門(mén)檻的我們，插著(zhù)無(wú)知天真的翅膀飛翔在純真的天空。那年我們總是揚著(zhù)嘴角，仿佛我們離一切都還都很遠。我們在操場(chǎng)上歡笑、追逐、跑跳，聊著(zhù)青春的話(huà)題，一切都很輕松愉快。有時(shí)和同桌會(huì )因一塊橡皮而爭吵，當朋友取得優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候會(huì )送上最真摯的祝福，當朋友失利的時(shí)候送上最貼心的鼓勵和安慰……我們一起幻想童話(huà)故事中美好的事情降臨到我們身上，一起編織一個(gè)又一個(gè)白色的夢(mèng)，而這些不斷涌現的友情不正如白色般圣潔嗎？
14歲——釋放綠色的青春
走到童年的終點(diǎn)，攆著(zhù)青春的腳后跟，當我們還沉浸在小女孩的純真時(shí)，青春已叩開(kāi)我們的心門(mén)。進(jìn)入初二，沒(méi)有剛進(jìn)初中的乳臭味干，我們也少了幾分怯懦，多了幾分活力。我們習慣在操場(chǎng)上奔跑，盡情地享受著(zhù)青春的飛揚。還記得運動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健如飛的身影，還記得在合唱比賽中那一段段優(yōu)美的旋律，還記得國旗下那一次次激情澎湃的演講……最無(wú)法忘卻的還是那拔河比賽失敗后，同學(xué)和老師們目光中流露出的一絲遺憾，但更多的是團結，讓全班66顆心緊緊貼在一起，沒(méi)有抱怨，只有最貼心的安慰和鼓勵。雖然我們失敗了但綠茵場(chǎng)上留下我們無(wú)悔的'青春。青春有朝氣蓬勃的生機，揮灑出生命中最輝煌的色彩。浪花只有在撞擊中才能常開(kāi)不謝，青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩，而這些舞動(dòng)的青春不正如綠色般鮮活嗎？
青春綻放出我們生命中最美麗的顏色，每一種顏色都代表著(zhù)我們的青春，匯集所有顏色繪制出最美的一道彩虹。在青春的旅途中留下了我們的足跡，記錄著(zhù)我們的酸甜苦辣。彩虹是短暫的，青春也會(huì )有逝去的那一天，我們應在青春的道路上留下美好的足跡。
青春的顏色作文 16
各種事物都有各自的顏色，草是青色的，天是藍色的，我們是黃色的，顏色使事物顯得更加美麗。那么春是什么顏色呢？
有人說(shuō)，青春是紅色的，紅色是噴薄而出的朝陽(yáng)，使青春充滿(mǎn)活力，樂(lè )于事業(yè)，積極奉獻，有活力的青春是最美好的。紅色也是國旗的顏色，紅色就代表著(zhù)愛(ài)國，不錯，青春的我們就應該熱愛(ài)自己的祖國，為明天的祖國奮斗、努力！
也有人說(shuō)，青春是綠色的，綠是萬(wàn)物的顏色，充滿(mǎn)著(zhù)生機，充滿(mǎn)著(zhù)希望。綠色也是綠也是健康，我們的青春就應該生機勃勃，健健康康的度過(guò)，向著(zhù)美好的未來(lái)大步向前，奔流不息！
還有人說(shuō)，青春是棕色的，棕色是大地的顏色，棕色沒(méi)有紅色那么燦爛，沒(méi)有綠色那么芳馨，但棕色代表著(zhù)土地，他是樸素、踏實(shí)的'，只有樸素、踏踏實(shí)實(shí)的青春才能真正的踏出活力，踏出光彩。
但我認為，青春不是紅色的，也不是綠色的，更不是棕色的，青春是五顏六色的，他是一生中最燦爛的時(shí)光，它是成長(cháng)的必經(jīng)之路，不管怎么說(shuō)，青春掌握在我們手中，他就一定能光彩奪目，燦爛輝煌。
青春的顏色作文 17
青春，寫(xiě)下這兩個(gè)字時(shí)我便容光煥發(fā)。你、我、他——我們的黑發(fā)似旗幟一般在陽(yáng)光下盡情飄揚。我們不需要尋求財富，因為我們年輕就是財富；我們沒(méi)必要接受贊美，因為我們年輕的容顏就是對整個(gè)星球的贊美。
有風(fēng)輕輕地向這里吹來(lái)，曼舞著(zhù)我燃動(dòng)的心緒，它那柔潤之唇，吻開(kāi)了我冰凍的雙翅——那便是青春送來(lái)的微風(fēng)。
給青春涂上碧綠，你將走向心馳神往的地方；給青春涂上天藍，你便以寬廣的胸懷擁抱世界；給青春涂上大紅，你會(huì )以熾熱的情感去對待生活；給青春涂上粉紅，你便在朦朧中感受溫馨與祥和。
青春，成熟了的絢麗多彩的夢(mèng)；青春，不再孤獨，不再寂寞；青春，是一片蔚藍的天空，渴望白云，渴望春風(fēng)；青春，寄托著(zhù)理想、感情與憧憬；青春，在年輕的歲月中盡情揮灑。青春是一串晶瑩剔透的風(fēng)鈴，在柔風(fēng)拂動(dòng)之下發(fā)出美妙和諧的`樂(lè )聲；春是一束燃燒著(zhù)的火焰，賦予你奔放，賜給你力量。
感謝青春，你將帶著(zhù)滿(mǎn)身的花香、花韻，讓生命開(kāi)出一路花朵，閃耀出璀璨的光芒！
青春的顏色作文 18
每一處風(fēng)景，都別具特色，可是我印像最深入的是避暑山莊。
無(wú)論一年四季，那邊，是集聚的人數最多的旅游景點(diǎn)。想到避暑山莊的風(fēng)景，我便沉浸在這兒。
山莊內，沒(méi)有光輝的基本建設，唯有那抹古色古香的顏色映入大家的眼簾。碧波蕩漾的湖泉，綠草如茵的平原區，古樹(shù)參天的山林，也有峰巒起伏的群山圍懷著(zhù)大半個(gè)山莊。好一個(gè)清幽秀美的避暑山莊。在湖泊里遨游的魚(yú)兒們，我好像看得出了他們快樂(lè )的微笑。船從湖面劃過(guò)，魚(yú)兒們驚恐萬(wàn)分，好像要“躍龍門(mén)”了呢。
游玩了這兒的.大草原，山林后，你應該絕不要遲疑地走上”南山積雪”。立在峰頂的亭子里，向遠遠眺，有一種居高臨下的覺(jué)得，山莊的景色進(jìn)受眼底，這就是樣“一覽眾山小”。
跨出山莊的大門(mén)口，好像有一些遲疑，仍在留戀著(zhù)心曠神怡的風(fēng)景，吸氣著(zhù)清爽怡人的氣體，擁堵在熙熙攘攘的群體中。
每一個(gè)人心里都是會(huì )有一個(gè)怡人的景色，或許風(fēng)景不盡相同，但都是會(huì )深深地印在腦海中，匯成五彩繽紛的顏色--皇家園林。
青春的顏色作文 19
童年時(shí)天藍色的，因為它純凈明潔，暮年是黑色的，因為它是漫漫人生路的盡頭。那么青春的顏色又是什么呢？
粉紅色
有人說(shuō)，青春是粉紅色的，它象征著(zhù)希望與夢(mèng)想。那夢(mèng)，沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑，沒(méi)有歷經(jīng)磨練的成熟，沒(méi)有無(wú)情歲月的束縛，只是那無(wú)拘無(wú)束的粉色。
火紅色
有人說(shuō)，青春的顏色是火紅色，它象征著(zhù)活力和熱情。運動(dòng)場(chǎng)上，少年們的英勇拼搏，激情四射，校園里的學(xué)生們神采奕奕，充滿(mǎn)了活力。
綠色
有人說(shuō)，青春是綠色的，它象征著(zhù)生命，代表著(zhù)未來(lái)。是那明媚的'春光下生長(cháng)的新綠的幼苗，是樹(shù)梢那一頭一簇簇的在微風(fēng)中輕舞的嫩芽。青春的顏色，是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機飽滿(mǎn)。
灰色
有人說(shuō)，青春的灰色的，它象征著(zhù)青春失去前途的無(wú)奈和失去理智的嘆息。因為我們缺乏理性，稍有收獲便沾沾自喜，我們一次又一次地犯錯誤，十字路口我們常徘徊不定。
我說(shuō)，青春本事一張沒(méi)有顏色的白紙，等待我們去描繪，只有付出汗水，奉獻才智，青春才會(huì )呈現出各種絢麗的色彩。
青春的顏色作文 20
各種事物都有各自的顏色，草是青色的，天是藍色的，我們是黃色的，顏色使事物顯得更加美麗。那么春是什么顏色呢? 有人說(shuō)，青春是紅色的，紅色是噴薄而出的朝陽(yáng)，使青春充滿(mǎn)活力，樂(lè )于事業(yè)，積極奉獻，有活力的青春是最美好的。紅色也是國旗的顏色，紅色就代表著(zhù)愛(ài)國，不錯，青春的我們就應該熱愛(ài)自己的祖國，為明天的祖國奮斗、努力! 也有人說(shuō)，青春是綠色的，綠是萬(wàn)物的顏色，充滿(mǎn)著(zhù)生機，充滿(mǎn)著(zhù)希望。綠色也是綠也是健康，我們的青春就應該生機勃勃，健健康康的'度過(guò)，向著(zhù)美好的未來(lái)大步向前，奔流不息! 還有人說(shuō)，青春是棕色的，棕色是大地的顏色，棕色沒(méi)有紅色那么燦爛，沒(méi)有綠色那么芳馨，但棕色代表著(zhù)土地，他是樸素、踏實(shí)的，只有樸素、踏踏實(shí)實(shí)的青春才能真正的踏出活力，踏出光彩。
但我認為，青春不是紅色的，也不是綠色的，更不是棕色的，青春是五顏六色的，他是一生中最燦爛的時(shí)光，它是成長(cháng)的必經(jīng)之路，不管怎么說(shuō)，青春掌握在我們手中，他就一定能光彩奪目，燦爛輝煌。
青春的顏色作文 21
青春是純真、明快的白；是平凡、溫和的灰；是寂寞、嚴肅的黑；是熱烈、積極的橙；是誠實(shí)、磊落的青；是高貴、典雅的紫；是喜悅、熱情的紅……
青春是多姿多彩的。
青春是純真、明快的白。青春期是少男少女，是如此的純真，就像荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，他們是如此的單純明快，他們心中不會(huì )留什么心眼，不明白什么是世態(tài)炎涼，他們只會(huì )跟著(zhù)心中單純的腳步一直向前，走向善良、走向理想。
青春是平凡、溫和的灰。因為平凡，我們每個(gè)人都為成績(jì)而焦慮；因為平凡，我們絕不會(huì )認為自己對別人突出；因為平凡，我們互相安慰，共同分享每個(gè)人的酸甜苦辣。
青春是寂寞、嚴肅的黑。長(cháng)大了，我們有失敗，有坎坷，有痛苦，有迷惘。我們有時(shí)會(huì )感到寂寞，我們有時(shí)會(huì )感到空虛，我們有時(shí)會(huì )變得多愁善感，我們的'青春中就有了黑色的苦澀。
青春是誠實(shí)、磊落的青。我們有時(shí)會(huì )因為做錯事而感到人生的灰暗。但是，只要做事光明正大，只要你誠實(shí)地面對，人們會(huì )因為你的坦誠而原諒你。
青春是多姿態(tài)多彩的。我們不能讓任何東西玷污了這平凡而又多彩的青春。讓我們的青春永遠像牡丹一樣高貴大方，像荷花一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
青春的顏色作文 22
赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，哪一種才是青春的顏色？
——題記
聽(tīng)媽媽說(shuō)，青春是翠綠色的，她象征著(zhù)生命的活力、昂揚的斗志與未來(lái)的希望。難道不是嗎？看那書(shū)桌前不懈地努力；看那足球場(chǎng)上揮灑地汗滴；看那日夜間發(fā)奮地苦讀。誰(shuí)又能說(shuō)青春不是生機勃勃的綠？
聽(tīng)老師說(shuō)，青春是火紅色的，她向我們訴說(shuō)的是朝氣蓬勃，是活力無(wú)限，是人生中的永不言��！不信的話(huà)，請看那一張張被揉皺了的演算紙；請看那被雨水打濕了的`賽道上前進(jìn)的腳步；請看風(fēng)雨中微笑綻放的花朵。誰(shuí)又能說(shuō)青春不是熱情激昂的紅？
聽(tīng)朋友說(shuō)，青春是雪白色的，她代表著(zhù)青年人純潔的心靈，無(wú)私的品質(zhì)，天真的幻想。如那梨花綻放時(shí)清清的香；如那天際太陽(yáng)升起時(shí)襯托的白白的云，和那天山上高潔傲岸的雪蓮。誰(shuí)又能說(shuō)青春不是純潔的白？
聽(tīng)爸爸說(shuō)，青春是淡藍色的，她向我們訴說(shuō)的是青年人廣闊的胸襟，博大的胸懷。像那海洋的蔚藍，天空的湛藍，又何嘗不是一種深邃的美？
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，青春是金黃色的，她象征著(zhù)豐收，象征著(zhù)希望，象征著(zhù)美好。似一縷縷陽(yáng)光；似一捧捧麥穗；似一張張大大的笑臉；誰(shuí)又能說(shuō)青春不是燦爛的金？
青春本無(wú)色，只是一張透明的紙。青春的顏色完全取決于你是否畫(huà)得美麗。
繪好青春的藍圖，青春會(huì )更加絢麗多彩！
青春的顏色作文 23
多彩的青春，美麗而美麗。
一個(gè)又一個(gè)溫暖的下午，我們坐在一起，成語(yǔ)接龍，猜謎游戲，是最好的點(diǎn)綴。你說(shuō)，我笑，她在制造噪音，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，照在我們歡笑的臉上，無(wú)聲地，潛入我們的內心。這種青春是金色的，充滿(mǎn)希望。
下午下傾盆大雨時(shí)，我總是帶著(zhù)沮喪的心情拿著(zhù)殘酷的成績(jì)單。在父母一句接一句的嘮叨中，我的眼淚流得如此之快，以至于我終于放聲大哭。我為父母感到委屈和不可理喻。這樣的青春是灰色的，充滿(mǎn)悲傷。
在春風(fēng)溫暖的早晨，我太小心眼了。我不想把大的`東西變成小的，小的東西變成了“小事變成大事心高氣傲，這是此刻的真實(shí)寫(xiě)照。傲慢變成了現實(shí)。發(fā)生了一些事情這樣的青春是深紅色的，充滿(mǎn)了沖動(dòng)。
在夢(mèng)幻般的夜晚，我經(jīng)常和朋友們相互鼓勵。政治課的老師說(shuō):因為我們年輕，我們不怕失敗，相信一切都可以從頭開(kāi)始�！笔堑�，我們不怕失敗。在一次又一次追逐夢(mèng)想之后，即使你沒(méi)有成功，你仍然會(huì )固執地抱著(zhù)幸運的心態(tài):還會(huì )有另一個(gè)。這樣的青春是翠綠的，透露著(zhù)希望。
雨后，我去了忙碌的老師辦公室，趁老師不注意，偷偷放了一杯熱茶。然后我悄悄地退出房間，開(kāi)心地笑了。這樣的青春是藍色的，充滿(mǎn)活力。心明凈。
......
在這么年輕的時(shí)候，我們都很滿(mǎn)足。在我們的世界里，有時(shí)會(huì )有燦爛的笑容，有時(shí)會(huì )有耀眼的雷電。就這樣，隨著(zhù)多彩的青春，我們一起旅行。
青春的顏色作文 24
多彩的青春，斑斕美好。
一個(gè)個(gè)暖暖的午后，我們圍坐在一起，成語(yǔ)接龍，猜謎游戲，是最美好的點(diǎn)綴。你說(shuō)，我笑，她在鬧，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)，照在我們嬉笑的臉上，無(wú)聲中，溜進(jìn)我們的心里。這樣的青春是金黃色的，浸滿(mǎn)著(zhù)希望。
大雨傾盆的下午，曾帶著(zhù)喪氣的.的精神，拿著(zhù)那殘忍的成績(jì)單，在家長(cháng)一句又一句的嘮叨中，淚那樣急促，最后，放聲大哭，為家長(cháng)的不通情達理，委屈著(zhù)。這樣的青春是灰白色的，帶滿(mǎn)了悲傷。
和煦春風(fēng)的早上，也曾小心眼過(guò)，不愿大事化小，小事化了，最后就成了“了事化小，小事化大”。心高氣傲，正是這時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照，不可一世，就成了真正的“有事”。這樣的青春是赤紅色的，充滿(mǎn)著(zhù)沖動(dòng)。
夢(mèng)幻的傍晚，也經(jīng)常與伙伴們輕輕鼓勵著(zhù)彼此，政治課上老師說(shuō)過(guò)：“因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)�！笔堑�，我們不怕失敗。一次次追逐夢(mèng)想，即使不成功，也會(huì )固執地抱著(zhù)僥幸的心理：還有下一次。這樣的青春是翠綠色的，透露著(zhù)希冀。
也在雨后，去那忙碌的教師辦公室里，趁那會(huì )老師不注意，偷偷地放杯熱茶，再悄無(wú)聲息，默默退出屋里，接著(zhù)，開(kāi)心地笑個(gè)不停。這樣的青春是蔚藍色的，掛滿(mǎn)著(zhù)“心晴”。
……
在這樣的青春里，我們都在滿(mǎn)意。我們的世界里，有時(shí)會(huì )掛上一個(gè)大大的微笑彩虹，有時(shí)也會(huì )閃著(zhù)刺眼雷電。就那樣，帶著(zhù)多彩的青春，我們一起去旅行。
青春的顏色作文 25
最近看了一本書(shū)，名叫《花季，雨季》，正值此年齡階段的我，看了之后心中不覺(jué)有些感觸。相似的高中生活，類(lèi)似的經(jīng)歷體驗，都讓我感到心中產(chǎn)生共鳴。也不由得讓我對于青春的顏色有了更為貼切的感觸。
青春的世界是粉紅色的。每個(gè)人的心中都有著(zhù)自己的夢(mèng)，也許嘴上不愿表達，但內心去無(wú)時(shí)無(wú)刻地都會(huì )想；也許行動(dòng)不一定被人發(fā)現，但自己也一直不斷的去努力。就像楊子在《十八歲和其他》中寫(xiě)道：“整個(gè)世界裝不下十八歲孩子的雄心和夢(mèng)�！蔽覀儾粌H會(huì )夢(mèng)想，更敢于實(shí)踐。
青春的世界是藍色的。每個(gè)人心中都有一片屬于自己的蔚藍的天空，在這里，我們渴望體會(huì )到飛翔的滋味，渴望擺脫父母的'束縛，渴望憑借自己的力量一展雄圖。我們期待得到鼓勵，得到支持的眼神，得到會(huì )心的微笑。我們如同一只雛鷹，對于這片藍天永遠充滿(mǎn)期待，敢于挑戰。
青春的世界是青色的。剛剛遠離父母的懷抱，初次進(jìn)入社會(huì )圈中，對于一切都有點(diǎn)陌生，不習慣，但不會(huì )充滿(mǎn)恐懼，心中的信念支持著(zhù)我們，無(wú)所畏懼，所向披靡。
……
青春的世界是絢麗的，它是生命中最亮麗的一部分，它是一段最美好的回憶。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構成了青春的多姿，而青春的絢麗又是生命折射出美麗的光彩。
讓我們抓住青春，敢想敢做，去拼接屬于自己的青春的顏色。
青春的顏色作文 26
有人說(shuō)，青春是火紅色的，它象征著(zhù)青年人奔放的熱情、興旺的事業(yè)。不信，你看那煉鋼爐旁奔騰的鐵流，天安門(mén)前飄揚的國旗。
有人說(shuō)，青春是翠綠色的，它象征著(zhù)生命，孕育著(zhù)生命，代表著(zhù)未來(lái)。不信，你看那門(mén)前早春時(shí)發(fā)芽的柳樹(shù)、爭著(zhù)探出頭來(lái)的小草。
有人說(shuō)，青春是雪白色的.，它象征著(zhù)青年人純潔的心靈、無(wú)私的品質(zhì)、天真的幻想。不信，你看那河中嬉戲的水花，天空中穿梭的白云。
有人說(shuō)，青春是藍色的，它象征著(zhù)青年人寬大的胸懷、廣闊的前途。不信，你看那翱翔的雄鷹上空深邃髙邈的天空、展翅飛翔的海鷗下面一望無(wú)際的海洋……青春便是海一般遼闊，天空一樣寧靜和純潔。當你的目光與它接觸的一剎那，心便如同天空中的鳥(niǎo)兒那樣自由徜徉，如同浪花一樣笑逐顏開(kāi)。
還有人說(shuō)，青春是黑色的，它象征青年失去關(guān)愛(ài)的痛苦，前途無(wú)望的悲嘆，失足犯錯的嘆息。不信，你看那街頭流浪的乞丐，萬(wàn)念俱灰放棄生命者，高墻內懺悔的少年。
我要說(shuō)，青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫(huà)紙，等待你去描畫(huà)，期待你去走筆，盼望著(zhù)你上色。只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻才智，青春才會(huì )呈現出各種絢麗的色彩。
誰(shuí)說(shuō)只有花朵才能五彩繽紛，誰(shuí)說(shuō)只有彩虹才會(huì )五顏六色，我們的青春同樣擁有最美麗的色彩。
朋友，如果你想找到青春花卷里的幸福色彩，那么就不要希望靠父母的打拼，更不要希望上天的賜予，因為畫(huà)筆就在我們自己手中！
青春的顏色作文 27
青春像是冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；青春像是醇香濃郁的烈酒，愈久彌香；青春像是迎風(fēng)飄揚的旗幟，姿態(tài)萬(wàn)千。
青春是人生中最美麗的風(fēng)景，當我們留戀美景時(shí)，殊不知時(shí)光無(wú)情地飛逝了。我們懂得了青春的易逝，頓悟了歲月的蹉跎，理解了青春的奧秘。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著(zhù)最美好的憧憬；青春的我們昂首挺胸，擁有攀上頂峰的勇氣。用理性奠定了青春的基石，張揚美麗的個(gè)性。因為年輕，所以我們經(jīng)得起考驗。即使前面荊棘叢生，我們也無(wú)所畏懼，背起夢(mèng)想的行囊，與伙伴攜手共行，一路引吭高歌。困難挫折鼓勵著(zhù)我們奮發(fā)超越，成就青春的最強音：“竹密豈防流水過(guò)，山高怎阻野云飛”。
青春就像一只展翅高飛的雄鷹，向著(zhù)云海的每一個(gè)高度挺進(jìn)；青春就像一支奔流不息的河流，向著(zhù)大海的每一個(gè)深度挺進(jìn)；青春就像一支熱情高漲的軍隊，向著(zhù)祖國的每一個(gè)角度挺進(jìn)。青春的我們熱情張狂，青春的我們神采飛揚，青春的我們心存遠志。我們在最廣闊的天地唱響青春的.樂(lè )曲，放飛青春的夢(mèng)想，我們用不懈的努力、無(wú)窮的追求，顯示著(zhù)青春的力量。
提到青春，很少會(huì )有人把它和責任聯(lián)系在一起。因為青春是激情澎湃的，而責任是冰冷堅硬的；青春是眉飛色舞的，而責任是眉宇緊鎖的；青春的你以揮霍光陰來(lái)顯示灑脫，而責任卻讓你感悟人生的厚重與疲憊。青春與責任就這樣統一到我們青年人身上。青春苦短，人生路長(cháng)。讓我們勇敢的擔負起責任和使命吧！
在今后的人生路途中，有一種精神是讓青春的我們必勝的法寶，那就是——時(shí)刻保持永不言敗的拼搏精神。
相信自己，相信未來(lái)，明天屬于我們！
青春的顏色作文 28
貝多芬的青春是憂(yōu)郁的藍，梵高的青春是迷茫的白，錢(qián)學(xué)森、鄧稼先的青春是熾熱的紅。歷史有痕，怎樣的畫(huà)筆將渲出怎樣的色彩。
我撿起纖細的樹(shù)枝，點(diǎn)破清晨破土的一株嫩芽，留下含露的一抹綠。青春是那樣的顏色，從潮濕的泥沼里一點(diǎn)一點(diǎn)往上鉆，每鉆出一點(diǎn)就是不一樣的世界，每看見(jiàn)一截就是不一樣的驚喜。我期待每一天的旭日，每一天的皓月，每一次繁星滿(mǎn)天，每一處花容錦色。所以才有夢(mèng)里時(shí)而清晰時(shí)而模糊，近在咫尺又遙不可及的“未來(lái)”。
永遠向陽(yáng)生長(cháng)，永遠滿(mǎn)懷希望，永遠做著(zhù)甜美的夢(mèng)，是青春的顏色。
我拾起鈍圓的石子，擲向正午火紅的一滾烈陽(yáng)，留下刺目的一抹紅。青春是那樣的顏色。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。杜鵑會(huì )在清晨和傍晚在林空盤(pán)旋，一聲聲撕扯著(zhù)嗓子，哀啼著(zhù)：“苦啊，苦��！”老鷹不同，它會(huì )把雛鷹拎到山崖頂端，讓它在氣壓的猛烈沖擊中學(xué)會(huì )飛翔，這是兩種生活的態(tài)度。驕縱少年正值青春年華，我們不應學(xué)杜鵑怨天尤人，應效仿老鷹搏翅飛翔。所以才有“鷹擊長(cháng)空，青春拼搏”。
永遠向陽(yáng)而飛，永遠一縱無(wú)畏，是青春的顏色。
江山自有人才出，我的青春我做主。因為青春，樹(shù)枝是我的'的畫(huà)筆，石子是我的畫(huà)筆。因為青春，我的人生可以是新綠也可以是赤紅。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中說(shuō)“一個(gè)人的一生應當是這樣度過(guò)的，當他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥”。歷史和前人一遍遍的告訴我們，不要等“而今識盡愁滋味”才“卻道天涼好個(gè)秋！”
青春熱烈正午時(shí)，初出嫩芽不懼陽(yáng)，我以青春為底色，渲染人生的顏色。
青春的顏色作文 29
青春的顏色是紅色的，紅色代表著(zhù)激情，我們的青春處處都充滿(mǎn)著(zhù)激情。
校運會(huì )的時(shí)候，整個(gè)校園都充滿(mǎn)著(zhù)吶喊。在這一場(chǎng)所有人青春的運動(dòng)中，每個(gè)人都激情四射。參加運動(dòng)會(huì )跑步比賽的運動(dòng)員們，一個(gè)一個(gè)緊張的站在起跑線(xiàn)上，每個(gè)人都在等待著(zhù)槍聲。當“砰”的一聲響起，所有的運動(dòng)員們都以最快的速度往前充斥。青春的精彩在這個(gè)時(shí)刻完美的.展現出來(lái)�！凹佑图佑�！”相比于運動(dòng)員們的拼搏沖刺，運動(dòng)場(chǎng)下的啦啦隊也全部都在用激情的吶喊為運動(dòng)們鼓氣。
紅色的青春里，我們活力四射。校園里我們奔跑的身影是最美麗的，我們的聲音也是最動(dòng)聽(tīng)的。
青春的顏色也是藍色的，我們常常抬頭望天，看著(zhù)湛藍的天空，我們在想著(zhù)我們遙遠的未來(lái)。藍藍的天空后面是我們的夢(mèng)想。青春的我們有了自己的夢(mèng)想，也有了向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的目標。教室里，是同學(xué)們奮力的學(xué)習的身影。
每天早上，天還未亮，同學(xué)們就在鈴聲中從宿舍里走出來(lái)。晨跑上班級之間呼喊的口號一聲比一聲嘹亮，一聲比一聲高昂。青春的我們因為擁有了夢(mèng)想，每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的希望。
早讀間，同學(xué)們的朗讀聲也帶著(zhù)激情，我們朗讀的不僅是語(yǔ)文書(shū)上的古詩(shī)，英語(yǔ)書(shū)上的美句，我們朗讀的更是我們的夢(mèng)想。
我們青春的顏色是藍色的，我們望著(zhù)湛藍的天，透過(guò)天，我們能看到未來(lái)的自己。那個(gè)自己正在微微笑著(zhù)注視著(zhù)我們，他們在期待著(zhù)與我們見(jiàn)面。青春的我們，不該辜負我們青春的時(shí)光，應該在我們最美好的時(shí)光里，去拼搏出未來(lái)一個(gè)更好的自己。
在我的眼里，青春的顏色是紅的，充滿(mǎn)著(zhù)激情勇往直前；青春的顏色也是藍的，這是我們夢(mèng)想的顏色。
青春的顏色作文 30
青春的本色是什么？是校園里盛開(kāi)的火紅山茶花？還是充滿(mǎn)生機的綠色仙人掌？亦或是純潔如冰雪的水仙花？我想，青春的本色應是五彩繽紛的。
那一年，山茶花盛開(kāi)。我們的課間操由原來(lái)的體操變成跑操。同學(xué)們穿著(zhù)紅白相間的校服，集中在操場(chǎng)上，溫暖的陽(yáng)光下，大家臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。隨著(zhù)老師一聲令下，大家都如脫疆的野馬，跑了出去。三圈過(guò)后，留下的是氣喘吁吁，卻依然莞爾微笑。我想，青春的本色大許是大家在操場(chǎng)上奮力奔跑的樣子吧，如火紅的山茶花一般，燦爛無(wú)比。
那一年，仙人掌花開(kāi)。馬上就要臨近期末考了，與之伴隨的還有政治比賽。聽(tīng)著(zhù)政治老師的鼓舞，大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。課間，教室里沒(méi)有了往日的嬉戲打鬧，取而代之的是錯雜繽紛的背誦聲。每人手拿一本題綱，爭分奪秒地背題。
比賽開(kāi)始，大家?jiàn)^筆疾書(shū)，凝思苦想，交出了一份滿(mǎn)意的答卷。結果出來(lái)了，我們班是年段第一，看看大家臉上的'笑容，我想，青春的本色是大家努力奮斗的樣子吧，就似鮮綠的仙人掌，活力滿(mǎn)滿(mǎn)。
那一年，水仙花開(kāi)�！鞍�，把氣球吹一下”�！昂诎迳显趺纯湛杖缫�，快寫(xiě)一寫(xiě)”。同學(xué)們在教室里忙的熱火朝天，大家一起裝飾教室，為了語(yǔ)文老師的生日做準備�！袄蠋焷�(lái)了，來(lái)了，3，2，1，語(yǔ)文老師生日快樂(lè )！”大家一起齊聲大吼，語(yǔ)文老師連聲道謝，坐下來(lái)后，還有同學(xué)們的禮物以及表演�？粗�(zhù)大家臉上快樂(lè )的笑容，我想，青春的本色應是大家送出祝福的樣子吧，就像潔白的水仙花，冰雪美麗。
青春要用什么色彩描繪是絢爛？要如何綻放最美麗？其實(shí)，青春的本色是五彩繽紛，它就像一幅畫(huà)卷，綻放著(zhù)不一樣的光彩！
青春的顏色作文 31
紅，熾熱激昂的朝陽(yáng)；綠，生生不息拼搏的綠茵場(chǎng)；黃，希望遙遠的一束光。而青春應是那永恒籠蓋著(zhù)天際的蔚藍。
如絲絲細雨織就的幕布，如此綿軟，堅強的藍色。時(shí)近六點(diǎn)，路過(guò)九年級教室門(mén)前，目光被幾幅手抄報吸引過(guò)去。盡管是掛在窗下的，但那幾個(gè)鮮艷的字實(shí)在奪目，我不由得駐足，蹲下欣賞�！昂穹e初三分秒，終得一鳴驚人”幾個(gè)字樣書(shū)寫(xiě)的極為工整，鏗鏘有力的筆鋒，展現學(xué)生精神。大概是下雨的緣故教室內的吊燈竟也泛出一抹幽藍，包裹著(zhù)學(xué)生。所有人都在座位上，溢出的寂靜融到了雨水里，在這片刻的時(shí)光里，仿佛耳邊只有悅耳的雨聲在奏著(zhù)一曲幽人調。
如亙古無(wú)際的天空，深刻，回味無(wú)窮的藍。鳥(niǎo)兒盤(pán)旋枝頭啼叫，四季更替輪轉，一年四季。但坐在教室內，嘈雜的`人群，紛鬧的爭吵，我不禁皺眉，眼神飄向窗外。海水般透澈的天空，織上了些許云錦，一剎那，思緒飄回了從前。亮著(zhù)眼熟，具體是哪日記不清了，只是那時(shí)好似便坐在窗旁，不聞喧鬧，只是注視著(zhù)那片廣闊天地。至此，我不禁想起，流轉的時(shí)光似乎從未帶走一片云彩，遺失的，只有我的昨天。此時(shí)，心頭涌起一股酸。老師的聲音拉回了暇想，桌上的書(shū)籍堆滿(mǎn)，卻仍要背負著(zhù)一整包的作業(yè)，心神疲倦了。于是我又望向那片自由的天空。幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)攪了這畫(huà)中的寧靜，讓我不禁有些憤怒，正想抱怨之時(shí)，恍然大悟。天空之所以湛藍，是因為漫漫黑夜中積淀，待到東方升起朝陽(yáng)，迸發(fā)，噴涌，這才成就了這無(wú)際的藍。自然如此，我亦如此。
我希望我的天空永不褪色，待到垂暮之時(shí)，望向窗外，仍能?chē)@一句，真好。
藍，是“細雨下，盼天明”的奮斗；是天空下無(wú)怨無(wú)悔的將來(lái)及過(guò)往。我取一抹藍渲染今日，取一藍調譜寫(xiě)未來(lái)，這便是青春的顏色。
青春的顏色作文 32
枝枝葉葉擠擠撞撞，三三兩兩熙熙攘攘，校園的天空是最純的天藍，藍白相間的校服上有最濃厚的深藍，藍色是校園的顏色，也是青春的顏色。
南方的秋天依然火辣，僅多了幾絲風(fēng)和幾片落葉。校園運動(dòng)會(huì )這天的'天空很藍，沒(méi)有一絲浮絮，濾過(guò)了一切雜質(zhì)。偌大的校園回響著(zhù)一首首流行音樂(lè )，激昂亮亢。同學(xué)們來(lái)往穿梭，有的拿相機記錄著(zhù)每一分精彩，有的歡呼雀躍，為操場(chǎng)上的運動(dòng)健兒們加油。伴隨著(zhù)絢爛的陽(yáng)光和微涼的風(fēng)，校園的每寸土地都在熠熠生輝，顯得和諧而燦爛。
一項項比賽的進(jìn)行將運動(dòng)會(huì )的氛圍推向了高潮。運動(dòng)會(huì )第二天的下午，迎來(lái)了所有人都期待的男子1000米和女子800米長(cháng)跑比賽。大家圍觀(guān)在賽道旁，和賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們一同等待開(kāi)跑的指令，只聽(tīng)一聲槍響，運動(dòng)員們如一只只魚(yú)兒般奔涌出去。我和身邊的同學(xué)們一邊拿著(zhù)代表班級的藍色小旗幟，一邊僅僅跟隨著(zhù)參賽的同學(xué)們，為他們加油助威。其他班級的同學(xué)們也是如此，整個(gè)操場(chǎng)呈現出極規律的涌動(dòng)，還有的同學(xué)大聲念著(zhù)加油稿為運動(dòng)員們助力。
一聲聲吶喊，一個(gè)個(gè)腳印，一滴滴汗水，無(wú)不展現著(zhù)青春的生命活力，每個(gè)人心與心之間相互接連，愛(ài)與愛(ài)之間互相傳遞，即使有過(guò)爭吵，有過(guò)意見(jiàn)相左，也在此刻冰釋前嫌，彼此互幫互助。運動(dòng)健兒們沖向終點(diǎn)，迎來(lái)了勝利，所有人都汗如雨卻歡呼雀躍，手中藍色的旗幟高高舉起。夕陽(yáng)西下，落日余暉如黃金般灑滿(mǎn)校園，與蔚藍的天空相互渲染，小旗飄揚，如青春一般自由奔放。
青春的顏色是漸變的藍，純潔而深邃，是最透徹的顏色，也是最絢爛的顏色。
青春的顏色作文 33
剛剛步入青春期的我們，應該還在迷茫，面對前方迷霧重重的小路，站在十字路口的中央，不知道該何去何從。而面對我們的情緒，我們又該如何是好？
相信每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)知心的好朋友，你們會(huì )在一起打鬧，會(huì )互相幫助，也會(huì )鬧矛盾，吵架，但那又算什么呢？?jì)蓚�(gè)人友誼的巨輪是不會(huì )翻的，對嗎？因為它不是那個(gè)經(jīng)不起風(fēng)浪的小船了。
我和我的閨蜜，最近鬧了點(diǎn)矛盾。她性格活潑開(kāi)朗，非常外向，和誰(shuí)都聊的來(lái)，而我卻和她調了個(gè)個(gè)，我內向，不善言談，在外人面前，靜若處子，在她面前，動(dòng)若脫兔，我們也總會(huì )一起搞點(diǎn)惡作劇。但最近，我不知道是誰(shuí)出了問(wèn)題，我感覺(jué)她在和別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候總是忽略我的感受，每當她和別人聊的很開(kāi)心的時(shí)候，我心里很不是滋味，所也，我也在慢慢的疏遠她，疏遠那些把她奪走的人。
所以那天回家的時(shí)候，我自己走了我回去，在路上我會(huì )擔心她是不是很無(wú)聊，但我仔細想了想，發(fā)現……不會(huì )那樣的，車(chē)上做的可都是把她從我身邊搶走的`強盜啊，我很傷心，我希望自己沒(méi)那么重視這段感情，這樣我也就不會(huì )那么傷心了。
就這樣我自己走回了家，到了家，我看到她給我發(fā)來(lái)的消息，原來(lái)她也在擔心我，我很高興，有許多的話(huà)想對她說(shuō)，但最后只回了一個(gè)“我沒(méi)事”我想我應該學(xué)會(huì )體諒她，學(xué)會(huì )和別人說(shuō)話(huà)。
我們的青春色彩斑斕，如紅色一樣熱情奔放，如橙色一樣溫暖人心，如黃色一樣燦爛耀眼，如綠色一讓充滿(mǎn)生機，如藍色一樣自由自在，如青色一樣多愁善感，如紫色一樣神秘莫測。而這就是我們七彩的青春。
青春的顏色作文 34
此時(shí)的我依舊清晰地記得兩年前，我帶著(zhù)這顆純潔中帶著(zhù)懵懂的心，跨進(jìn)了這扇屬于青春的大門(mén)。我懷著(zhù)無(wú)限的憧憬與對青春的期待了我的初中生活。我開(kāi)始端正了姿勢并且很用心地拿起畫(huà)筆。我尤為謹慎地將色彩涂抹在了一張潔白無(wú)瑕的青春畫(huà)卷之上。
即便是一句句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，都能夠拉近我們彼此之間的'距離，青春像是成了一根嫩綠的幼一般使苗將根扎于青春的土壤，于是，潔白的青春畫(huà)卷上出現了第一抹色彩——綠色。
在我們高興的時(shí)候手里就像握著(zhù)一支畫(huà)筆，讓激情的紅色飛舞于畫(huà)卷；在我們失落的時(shí)候手里也像握著(zhù)一支畫(huà)筆，舞出陰郁的灰色……在那些日子里，一起被罰站，一起備戰考試，一起許下承諾……花壇中黑色的無(wú)名蟲(chóng)，大樹(shù)腳底五彩的毒蘑菇，操場(chǎng)上白色的排球網(wǎng)，教室前米黃的黃果蘭……無(wú)不直接或間接融入我們的青春畫(huà)卷�；厥子H筆揮灑的畫(huà)卷，友誼陪伴著(zhù)走過(guò)的那些五顏六色的青春，像九寨溝的海子，有的瀟瀟灑灑，有的清淡瑣碎，一切都讓我默默地甜在心里。我的青春畫(huà)卷開(kāi)始變得五顏六色！
清晨，我早早地起床，快速地洗漱，大口地咬著(zhù)饅頭、包子，抓緊咀嚼食物的時(shí)間記英語(yǔ)單詞。吃完早餐，我又匆忙來(lái)到教室，開(kāi)始踏上一天的學(xué)習之旅。在不知不覺(jué)中，我就迎來(lái)了一天的晚自習：教室外的寂靜與祥和，給我以心曠神怡之感；教室內燈下那一個(gè)個(gè)伏案的身影，給我以緊迫之感；偶爾抬起頭，天空上星星眨著(zhù)眼睛，心底總有不可名狀的愜意。下晚自習后，我走在回家的路上，想想一天的收獲，總有一種自豪感。于是我青春的畫(huà)卷上多了一抹夢(mèng)幻般的色彩——藍色。
青春的歲月是一首詩(shī)，青春的歲月是一首歌。我用涂抹著(zhù)各種色彩的日子去解讀這首詩(shī)的每一個(gè)章節，去演繹這首歌的每一個(gè)音符！
青春的顏色作文 35
青春是什么樣的？青春是紅色的拼搏，是藍色的失意，是金色的榮譽(yù)，是綠色的活力……
在教室里彌漫著(zhù)紅藍交織的青春。
在小測考完的第二天，成績(jì)出來(lái)了。我懷著(zhù)忐忑不安的心靜靜地等著(zhù)老師的到來(lái)。老師將成績(jì)發(fā)了下來(lái)，我的成績(jì)還行�！斑@在我的意料之外，我還以為我這次作文跑題了呢！”我心里暗想。但當我環(huán)顧四周，發(fā)現有的同學(xué)因為一次小測沒(méi)考好，而在座位上抹著(zhù)眼淚。而有些同學(xué)在看到成績(jì)不理想時(shí)，大顆大顆的淚珠從臉龐滾落到手背上。不過(guò)一會(huì )兒便又斗志昂揚，開(kāi)始復盤(pán)這一次考試并準備計劃在下一次考試中達到理想。我也受同學(xué)們的斗志所影響，不能驕傲，我開(kāi)始奮斗了起來(lái)。
這是拼搏中參雜著(zhù)一些失意的青春。
在操場(chǎng)上遍布著(zhù)綠色的青春。
每到體育課，特別是班上的男生，一打了下課鈴便竄出了教室。等來(lái)到操場(chǎng)，老師讓我們先跑個(gè)步熱熱身，于是跑道上就形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們邊跑邊笑，汗珠落到了跑道上，鞋子踩上去成了腳印。我扭頭一看，在后面的足跡已經(jīng)消失，但新的足跡還會(huì )出現。我和同學(xué)們一起跑過(guò)了終點(diǎn)，躺在草坪上望著(zhù)蔚藍的天空，不由得笑了。
這是充滿(mǎn)了活力的青春。
在報告廳中充斥著(zhù)金色的青春。
大考完后，學(xué)校都會(huì )舉辦表彰大會(huì )。站在臺上領(lǐng)獎，大概是所有學(xué)生所希望的。而我有幸站到上面過(guò)。當我站在臺上領(lǐng)獎的那一刻，望著(zhù)臺下的同學(xué)，心里的.自豪感油然而生，這應該就是金燦燦的獎勵和老師鼓勵的眼光所致。
這是有著(zhù)榮譽(yù)的青春。
我認為，青春是五彩繽紛的。它給我帶來(lái)了許多情感，充實(shí)了我的成長(cháng)之旅。
青春的顏色作文 36
我們生于華夏，在祖國的庇護下自強生長(cháng)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們不禁思考，何為“青春”？
生不逢時(shí)的李大釗用他剛硬的氣魄向我們證明，環(huán)境不應成為懈怠的理由。他用不屈的精神引著(zhù)晚輩青年，向著(zhù)信念不斷前行，黑屋子里搭建未來(lái)。一步步未知的迷茫卻無(wú)法使他停下，甚至肆意奔跑起，不停與命運斗爭。我們說(shuō)大釗先生從未志衰，甚至在其感受到了青春的信念。而這信念在燦爛的青春年華閃耀著(zhù)亮眼的金色，那是青春的底色，是堅定信念的輝映。
樹(shù)村筆下的孩子老王——大貴，用他那燦爛的笑容向我們證明，責任永應為前進(jìn)的動(dòng)力而非巨石。贏(yíng)得干凈，輸得有骨氣。落后的小村莊使他無(wú)法擁有好的物質(zhì)資源，他便一頁(yè)一頁(yè)抄寫(xiě)字典，一點(diǎn)一點(diǎn)啃食。知恩也圖報。無(wú)法說(shuō)話(huà)的他用一次次“沙沙”作響聲，是對天生不公的身體殘缺的清脆哭訴，更是對奮力反抗命運的吼叫。他的力量更是令人佩服，是勇氣，是把握自我的頑強力量！在大貴的.人生中，是這一抹熱血紅，與命運、與殘缺作斗爭。
我們生逢其時(shí)，也正當韶華。而青春也并非難以估摸，它掌握于我們手中。
青春是敢于面對挫折，而后更加進(jìn)��；
青春是勇于糾正錯誤，而后創(chuàng )新補足；
青春是不甘平庸的而非犬儒的。但在跨步前行的路上定要不忘初心，含著(zhù)永遠的信念。
《獻給阿爾吉濃的花束》中，查理遺忘了初心成為最高知識收獲者，可又如何呢？丟失了樂(lè )觀(guān)，變得沉郁又孤獨。直到他尋求到最初的本質(zhì)，奉獻出個(gè)人利益價(jià)值，找尋到存在的價(jià)值，哪怕無(wú)人理解，也孤芳自賞般盛開(kāi)青春的花束。
所以，青春是成長(cháng)中最熱烈、最炫麗的金；是人生中最值得驕傲的紅！
青春的顏色作文 37
在我的世界中，青春，是黑色的，它本該激情四射，朝氣蓬勃，散發(fā)著(zhù)火紅的色彩。但，它卻黯淡無(wú)光，有的只是挫折和失敗。我決定改變青春的色彩。
黑色主宰著(zhù)我的青春。升入初中后，我的成績(jì)不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過(guò)許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道為什么成功總是遙不可及，失敗卻總是如影相隨。失敗后，我把自己隱藏在夢(mèng)境里，不想去面對殘酷的現實(shí)。然而媽媽對我說(shuō)：“即使是受到再大的挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風(fēng)順，道路是泥濘、曲折的�！睂�，人生中這點(diǎn)挫折算什么，我絕不能被它擊倒!
那天，我走在灑滿(mǎn)雨水的小路上，剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，對植物來(lái)說(shuō)，那是滋潤;對人們來(lái)說(shuō)，那是美麗;而對我來(lái)說(shuō)，那是惆悵。我抬頭望了望天，不知為什么，我覺(jué)得烏云密布，天空都是黑的，可那是白天啊!時(shí)間過(guò)得可真快，我馬上就要面臨人生的十字路口，就要選擇一條未來(lái)的路，對，人生不是一帆風(fēng)順的，我不能一再墮落，而要去尋找我那散發(fā)著(zhù)火紅色彩的青春!
于是，我開(kāi)始改變，在學(xué)校，我更加努力的學(xué)習，讓自己崛起，破繭成蝶;在家，我幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活，讓媽媽和我一起開(kāi)心，笑容滿(mǎn)懷;在周末，我常常去找我的小伙伴們，我們一起親近自然，一起在陽(yáng)光下奔跑，讓別人和我一起享受生活，心曠神怡!
從此我的青春不再是黑色，它充滿(mǎn)了頑強拼搏的紅色;追求幸福的'黃色;昂揚向上的橙色;天真爛漫的藍色;完善自己的青色;引領(lǐng)時(shí)尚的紫色。
我改變了青春的色彩。耶!
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