【實(shí)用】勵志作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的勵志作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勵志作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于把我們喜愛(ài)的秋游盼來(lái)了。在這個(gè)秋高氣爽的星期四,我們全校組織去嘉定華亭人家游玩。出發(fā)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo),興奮極了,嘰嘰喳喳地討論著(zhù)。
“到了!下車(chē)吧!”隨著(zhù)司機的叫喊聲,我們迫不及待地下了車(chē)。哇!不說(shuō)垂柳的枝條垂到了幽靜的小溪中,不說(shuō)朵朵鮮花在青翠欲滴的映襯下顯得分外美麗,光是稻田,蘆葦,農作物就牢牢得吸引住了我們的眼球!罢婷!”我不竟說(shuō)道。老師們紛紛拿出照相機,咔嚓地記錄下這恬靜的景色。當第一眼看到這名為“勇敢者之路”的游戲時(shí),我感到十分的簡(jiǎn)單,對一個(gè)五年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟,所以我根本不把它放在眼里。但當我們真的開(kāi)始走時(shí),我在第一關(guān)就碰到了“攔路虎”:第一關(guān)的道具是兩根架起但并不高的圓木,雖然很粗,但我踩上去時(shí)覺(jué)得搖搖晃晃,走了幾步就跌了下來(lái)。我想求助于周?chē)耐瑢W(xué),可是看樣子他們也遇到了難題;我又想退縮,但是,這是勇敢者之路,我要坐一個(gè)勇敢者!于是,我又反反復復地走了幾遍,最后我找到了竅門(mén),兩手張開(kāi)保持平衡,再找到重心,輕而易舉得過(guò)了第一關(guān)。而第二關(guān)也不是我想象中那樣簡(jiǎn)單。我兩手緊緊抓住住木板旁拴著(zhù)的'兩根麻繩,身子一探,踏上了木板。沒(méi)想到繩子竟會(huì )前后搖動(dòng),盡管我一直努力想抓住第二塊木板的繩子,可當我伸出手時(shí),身體擺了一下,我想穩住身體已經(jīng)來(lái)不及了,撲通一聲摔到了地上。當我氣喘吁吁地來(lái)到第三關(guān)時(shí),我已滿(mǎn)身是汗。接下來(lái),我手腳并用,謹慎大膽,連連通過(guò)了第三關(guān)、第四關(guān)、第五關(guān)……
終于,到達終點(diǎn)的我一屁股坐在地上,大口地喝著(zhù)礦泉水,回味著(zhù)剛才的情景,我突然想到,人生的道路不也是如同“勇敢者之路”一般嗎?凡是只要你勇往直前,做一個(gè)膽大細心的勇敢者,那么,最終你也一定會(huì )走到勝利的彼岸。人生的路漫長(cháng),多彩。在人生的道路上我們會(huì )遇到太多太多的挫折和困難,你會(huì )發(fā)現,當我們克服了一個(gè)個(gè)挫折和困難后,最終也會(huì )變成一個(gè)堅強的勇敢者。
勵志作文 篇2
凍結的雪花終會(huì )融化,來(lái)年的春天定會(huì )發(fā)芽,春天憐惜雪的眼淚,正如我渴望你的笑臉般急切。我們就這樣彼此珍惜著(zhù),紀念著(zhù),想象著(zhù)……
雪天使在悄悄地哭泣,春天為她拭去眼角的淚痕,不要怕,我永遠都在你身邊。
-----題記
美麗的邂逅
我們原本走在不同的田埂間,卻在同一個(gè)地點(diǎn)邂逅。你是那樣純真可愛(ài),讓并不堅強的我有了一種想要保護你的欲望。我們時(shí)常依偎在一起感謝上帝的安排,為它冥冥之中的決定沾沾自喜。人海茫茫,遇到你是我幸福的開(kāi)始,與你相識便是快樂(lè )的`延續。就是這樣安靜,沒(méi)有雜塵與喧囂,幼稚的我們在這極度的繁華中尋找屬于自己的天空。累了就在田野里小憩,醒了就循著(zhù)麥香繼續追逐夢(mèng)想。
我們是人間純潔的天使,我說(shuō)我們永遠是好朋友,不離不棄。
凍結的友情
不知從什么時(shí)候起你開(kāi)始變得冷淡無(wú)常,我不知道究竟發(fā)生了什么,還是自己做錯了什么。我們之間仿佛多了一層無(wú)形的屏障,那樣透明又那樣地陌生。我小心試探著(zhù)問(wèn)你為什么不開(kāi)心,你只是撒開(kāi)我的小手一個(gè)人走開(kāi)去默默地哭泣。曾經(jīng)形影不離的伙伴如今形同陌路,曾經(jīng)小小的誓言已灰飛煙滅。我不想看著(zhù)你獨自悲傷,更不想讓你滿(mǎn)臉愁云,我只想為你承擔一些痛苦,你要知道,朋友不僅僅是為了分享喜悅,更多的是將困難一起抗。
你不快樂(lè ),我又何嘗快樂(lè )?真的好懷念過(guò)去的時(shí)光,和你想依的從前。
久違的感覺(jué)
一直堅信我的付出會(huì )有回報,我們的友誼終會(huì )經(jīng)得起時(shí)間的考驗。你終于笑了,我也會(huì )心地笑了。再大的困難在兩個(gè)人面前也會(huì )顯得微不足道,再少的語(yǔ)言在我們心間也是一本精美詩(shī)篇,忘卻那些不該紀念的時(shí)間,一起勇敢地邁向明天。依然是幼稚的像回到了童年,那份久違的感覺(jué)永遠值得去牽掛,留戀。
凍結的雪花終會(huì )融化,來(lái)年的春天定會(huì )發(fā)芽,春天憐惜雪的眼淚,正如我渴望你的笑臉般急切。我們就這樣彼此珍惜著(zhù),紀念著(zhù),想象著(zhù)......
勵志作文 篇3
就如我們漸漸逝去的光陰,成長(cháng)中的我們也在經(jīng)歷一次次的蛻變,化繭成蝶,面對著(zhù)世間的紛紛擾擾,糾糾葛葛,無(wú)數次被劃傷,抑或頭破血流,在生活中的大風(fēng)大浪面前,我們是選擇膽怯退縮,還是堅強的勇往直前,不顧大浪滔天,厲風(fēng)怒吼?
現在的我們,看似懵懂,卻充滿(mǎn)了對漫漫人生的無(wú)盡好奇,總是懷揣著(zhù)對于人生的`美好幻想,在人生之路上,躍躍欲試,嘗新求奇,暢想著(zhù)自己夢(mèng)寐以求的生活。但是,夢(mèng)想是美好純凈的,現實(shí)卻往往讓我們欲哭無(wú)淚,青春年少的我們,在現實(shí)的重重沖擊面前,難免顯得嬌小脆弱無(wú)力,甚至心灰意冷,痛哭流涕。殘酷的現實(shí)讓我們無(wú)所適從,一個(gè)個(gè)挑戰,似狂風(fēng)、如驟雨、勝暴雪,迎面向我們帶來(lái)了一撥又一撥的打擊和困難......我們,難道選擇放棄?甘于向現實(shí)認輸?"不,我們要堅持,要迎難而上,要不屈不撓。"一股有力的聲音在我們的身體里氤氳升起,在我們的腦海里不停的怒吼,難道年華正茂的我們心甘情愿的做一個(gè)生活的懦夫、困難面前的矮子?我們堅強的舉起了奮斗的大旗,振臂呼喊出最有力的口號,吹響了最慷慨激昂的戰歌,笑迎殘酷現實(shí),繼續懷揣著(zhù)美麗夢(mèng)想,舉步向前,意志堅定。
青春的激情在我們的體內蓄勢勃勃,期待著(zhù)迸發(fā)的機會(huì ),我們勇敢前進(jìn),拒絕退縮,我們不顧阻礙,奮力拼搏。困難如魔鬼肆意在我們的耳邊發(fā)出挑釁的聲音,自卑如小丑露出猙獰的面孔,企圖讓我們怯弱不前,恐懼如幽靈妄想拖拽著(zhù)我們往后退縮,它們,妄想用眼前的一點(diǎn)點(diǎn)阻礙,拉到我們前進(jìn)的腳步,我們,卻對這些小挫折,不屑一顧,我們的未來(lái)和目標,只在前方,困難,只是過(guò)眼云煙,遲早灰飛煙滅。
青春的我們,笑迎挫折,放眼未來(lái),展望人生,渴求用我們的瀟灑和冒險,自信與堅強來(lái)書(shū)寫(xiě)一段美麗的人生,造就燦爛的未來(lái)!
勵志作文 篇4
暑假開(kāi)始的第一天,我就打定主意這學(xué)期開(kāi)學(xué)測的語(yǔ)文絕不能再破上次開(kāi)學(xué)測的記錄了:89分,這已經(jīng)跌破了我的心里承受能力。所以,我要將學(xué)校要求的每一項都認真完成。
堅持的力量一定是強大的,它能讓我重新回到最好的狀態(tài)。
首先我先想到了文言文和古詩(shī),因為上次一共六道題我就錯了四道。如今只差《周亞夫軍細柳》還是“行同路人”了,那篇文言文真是讓人發(fā)出“一眼嘆息,兩眼放棄,三眼就當沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”這樣的感嘆。每天大聲朗讀兩到三遍,我相信一定可以搞定它的。
再就是記敘文的閱讀理解了。老師力推的《語(yǔ)文花開(kāi)》我是一定要仔細研讀了,沒(méi)準開(kāi)學(xué)測的閱讀就從里面抽。ㄈ绻沁@樣就好了)。每天一至兩篇,硬質(zhì)量,嚴要求,一定可以取得進(jìn)步的。
堅持的`過(guò)程是痛苦的,是艱辛的。但只要不懈努力,就會(huì )有所收獲。我對此就非常有感觸:
在寒假的時(shí)候,每天中午睡醒后都會(huì )刷幾頁(yè)大藍本,致使我在3月初的考試中得了第一;備戰期末時(shí),我每天的平靜致使我考試的時(shí)候毫不心急;暑假每天都擠出時(shí)間來(lái)追劇,致使……當然這是開(kāi)玩笑的。我們只要用心的去做,結果就不會(huì )太壞。
堅持的力量就是強大的,它讓我們本不熟悉的事情變得熟悉起來(lái);堅持,它讓我們本快熄滅的信心變得重新燃燒起來(lái);堅持,它讓我們奮進(jìn),讓我們收獲,讓我們感動(dòng)……
至此,讓我們一起堅持奮緊吧,奮進(jìn)到收獲的那一天,收獲到讓自己都不可思議的感動(dòng)。
勵志作文 篇5
許多色彩斑斕的日子以后,才發(fā)現該做的功課還沒(méi)有做,該看的書(shū)還沒(méi)有看,而期中考試,已逼到眼前了。于是手忙腳亂假裝用功幾天之后,戰戰兢兢走進(jìn)考場(chǎng),沒(méi)精打采走出考場(chǎng),換來(lái)了幾個(gè)可憐的分數。
沉下心來(lái)痛定思痛,我發(fā)現自己身上消磨掉許多東西:一種堅忍不拔的毅力,一種持之以恒的決心,一種不達目的誓不罷休的果敢,還有一份不到長(cháng)城非好漢的執著(zhù)。有人說(shuō),成長(cháng)的過(guò)程是一個(gè)不斷舍棄的過(guò)程,然而十七歲這一燦爛的雨季,我卻為了它,丟掉了許多本不該丟掉的東西。
誠然,我們年輕。青春是握在我們手中的一張潔白的紙,可以任我們揚起飽蘸了歲月的筆在上面隨意涂抹一番。于是,許多披著(zhù)陽(yáng)光,綴著(zhù)鮮花的日子從我們的筆尖不斷流瀉出來(lái)。青春像一只載滿(mǎn)歡樂(lè )的小船兒,在風(fēng)平浪靜的'海面上漂泊。畢竟,我們不年輕。
然而,不可否認,青春不是千年不醒的夢(mèng)。年輕總有一天會(huì )成為記憶中的形容詞,當我們翻起記憶,抽出青春那張紙,如果記載的一切都離不開(kāi)嬉笑玩鬧,徘徊游逛這類(lèi)本應位于次要地位的瑣事,那么我們一定是要嘆息了:難道年輕就只是這些?!
年輕不是無(wú)血的數字。一切挫折不會(huì )因為我們生活中的歡樂(lè )而怯弱起來(lái),我們也不該忘記年輕不只是為無(wú)羈的歡樂(lè )而來(lái),更是為了負重而來(lái)。面對社會(huì )、面對父母、面對自己,我們本應擁有一個(gè)無(wú)悔的青春。
現在的我,依然向往斑斕的日子,卻要踏踏實(shí)實(shí)從頭做起了,因為我相信:重要的是,該奮斗的時(shí)候,真正地奮斗過(guò)。
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