【精品】勵志作文600字八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的勵志作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

勵志作文600字 篇1
流云在天邊,行囊在眼前,有一條通往太陽(yáng)的路無(wú)邊又無(wú)沿。路上綠草茵茵,有青春為伴;遠方黃沙滾滾,同成熟相連。我們就這樣走著(zhù),一天又一天,一年又一年,聽(tīng)風(fēng)傳遞著(zhù)雨的消息,聽(tīng)雨敲打湖的鼓面。,歲月的纜繩,終會(huì )成為我們拋向空中的閃電。。
青春就是這樣絢麗多姿地跳動(dòng),用人生百味來(lái)鋪墊流年。我們無(wú)法選擇未來(lái)會(huì )怎樣,人生本就是一條地平線(xiàn),跑著(zhù)跑著(zhù),留給世界的只有一條越拉越長(cháng)的背影。每個(gè)人的青春都是場(chǎng)遠行,離自己少年,童年越來(lái)越遠的遠行。后知后覺(jué)會(huì )發(fā)現這個(gè)世界跟自己想象的一點(diǎn)都不一樣,你甚至會(huì )孤獨,你也會(huì )受到各種排擠。你會(huì )感到迷惘,可能你也會(huì )受到生活中的折磨,冷眼與嘲諷像亂流一樣涌入你的河流,這才是青春要去的地方。
每個(gè)人都不可能有喬布斯的智慧,莫扎特的.天賦,韓寒的個(gè)性,也不可能有那些小說(shuō)中主角奇跡般的過(guò)往。當然,他們的一些有光芒的地方,我們或多或少也可以借鑒。他們就像站在太陽(yáng)下的金色標桿,讓人羨慕他們光彩,但背后的辛酸陰影,在照耀下也同時(shí)伴隨。當你人生畫(huà)卷越來(lái)越長(cháng),你會(huì )突然發(fā)現童話(huà)中色彩越來(lái)越淡,黎明來(lái)得越來(lái)越慢,各種各樣不稱(chēng)意的顏色也會(huì )潑在你的身上,這就是社會(huì )。
人生沒(méi)有如果,可以用橡皮擦掉的,那是想象和痛苦。人生站臺上有躊躇的地方,也有代價(jià)的地方,一味地逃避,你的人生就是空白;蛟S你無(wú)奈,或許你傷懷,或許你失敗,但最后你再回味時(shí),你便會(huì )覺(jué)得至少我沒(méi)后悔過(guò),甚至有可能還會(huì )很精彩。
《怦然心動(dòng)》中也有過(guò)這樣一句話(huà):有人住高樓,有人在深溝,有人光萬(wàn)丈,有人一身銹,世人萬(wàn)千種,浮云莫去求。
為自己的似火流年灑下熱血和熱淚,結果無(wú)非就是路邊人碎語(yǔ)和眼神而已。在奔波的旅途中,問(wèn)問(wèn)自己:我的青春要去哪里?
勵志作文600字 篇2
如果時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì )那樣做;如果時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì )讓它寂寞地離去;如果時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì )讓我們的友誼一剎那間被拋到九霄云外。有一天,我買(mǎi)了一只小雞。它是那樣的生氣勃勃,那樣的活潑可愛(ài)。每天,它都嘰嘰地叫個(gè)不停,我天天喂它喝水、吃食,為此,我們之間的友誼就這樣“升騰”起來(lái)。大家都說(shuō)這是孤單的結束,但這也是一個(gè)悲劇的開(kāi)始……我們每天都在一起玩耍,我到哪,它就跟著(zhù)到哪,走路時(shí)身子一搖一擺的',常常逗得我開(kāi)懷大笑。有時(shí),我為了自己開(kāi)心,就讓它做一些可笑的動(dòng)作。這樣,日復一日,在某一天的一個(gè)黃昏,它終于站不起來(lái)了,我心想:“沒(méi)什么大礙,沒(méi)準睡一覺(jué)就好了!庇谑,我便無(wú)心去理睬它了。第二天,我依舊給它喂食?墒,它的眼睛緊閉著(zhù),躺在那里一動(dòng)不動(dòng),原來(lái)它這一睡就再也沒(méi)有醒來(lái)。起初,我想:“不就是一只雞嘛,死了就死了,沒(méi)有什么大不了的!钡峭(zhù)它那微張的小嘴,望著(zhù)它那緊閉的雙眼,撫摸著(zhù)它那僵硬的身體,我仿佛聽(tīng)到小雞臨終前絕望的哀鳴,仿佛看到了它死前地掙扎,仿佛感受到了那時(shí)的它是多么渴望小主人的到來(lái)。剎那間,我的眼淚奪眶而出,滴落在它的身上,我真希望現實(shí)能像神話(huà)一樣,讓小雞復活,可是這是一個(gè)不可能改變的事實(shí)。我真后悔沒(méi)有珍惜昔日和它在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甚至恨起自己來(lái)。我是多么懷念和它在一起的時(shí)光呀,可是那樣的日子再也回不來(lái)了。起初的想法,真是個(gè)錯誤。小雞同樣也是地球上的一個(gè)生靈呀!世間萬(wàn)物皆平等,生命也沒(méi)有貴賤之分,我們沒(méi)有權利來(lái)傷害它,歧視它。其實(shí),動(dòng)物也是有情有義的。信賴(lài),可以營(yíng)造人與人之間的感情,那與動(dòng)物之間就不能嗎?小雞在我心中變成了一個(gè)航標,正引導我一步一步走向真誠,走向希望,走向成熟!
勵志作文600字 篇3
“加油,加油,加加油!”聽(tīng)著(zhù)這聲聲鼓勵,眼前浮現出一件往事。
那是一個(gè)周末,媽媽帶我和弟弟一起去爬山。我們帶夠了干糧和水。
一路上,山路平坦,我和弟弟狂奔起來(lái)。媽媽在后面緊趕慢趕,終于把我們哥弟倆逮住了,叮囑我們:“兩只小馬駒,要保持體力,等會(huì )登山?jīng)]力氣!
弟弟拍著(zhù)腿說(shuō):“我不累,哥,再跑一段敢不敢?”
“誰(shuí)不敢!我們跑上前面半山腰的涼亭,誰(shuí)先到誰(shuí)贏(yíng)!”我拍著(zhù)胸脯對弟弟說(shuō)。弟弟沒(méi)等我喊開(kāi)始,就撒腿跑遠了。我也拼命向山上跑,嘴里直嚷嚷:“弟弟,你犯規!”弟弟在前面大叫起來(lái):“哥哥,快點(diǎn)呀,誰(shuí)慢誰(shuí)是蝸牛!”“我才不是蝸牛呢!”我一聽(tīng),直奔起來(lái),快得都能感受到風(fēng)聲在耳邊“呼呼”作響。
近了,近了,再跑百來(lái)米就到?jīng)鐾ち。弟弟也慢了下?lái),我感覺(jué)胸口悶得很,大口喘氣,兩只小腿像灌了鉛一樣,特別沉重,像踩在棉花堆里,一步也邁不出去。終于,弟弟停下來(lái)。媽媽還在后頭,著(zhù)急得叫我跑快點(diǎn),看看弟弟是不是累壞了。
我真不想往上跑了,上山真累人呀。大豆般的汗水從額頭上滴下來(lái),背上胸上都沾著(zhù)汗水,難受得很。終于追上了弟弟,看到弟弟坐在石板上,我癱倒在石板上:“累死我了,累死我了!”媽媽也趕上來(lái)了,一邊吩咐我們吃個(gè)蘋(píng)果,一邊說(shuō):“兩只馬駒跑不動(dòng)了?累壞了吧!到達山頂還有幾十里路呢,要不要繼續上山!”
媽媽見(jiàn)我們都搖頭,給我們講起了小蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)的故事:不要瞧不起小蝸牛,慢慢向上登,貴在堅持,一定會(huì )成功的.。
在媽媽的鼓勵下,我們繼續向上登,半個(gè)來(lái)鐘頭,終于到達山頂。山頂上的風(fēng)光無(wú)限美好。我悟出了一個(gè)道理:像蝸牛一樣,堅持,努力,永不放棄!只有這樣,做什么事都能成功的。
勵志作文600字 篇4
本周四那天,學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的演講比賽——競選學(xué)生會(huì )干部。這對大家來(lái)說(shuō)可都是個(gè)新鮮事。我們班的兩位同學(xué),通過(guò)第一輪的角逐,光榮地挺進(jìn)了又一輪的競選。
演講開(kāi)始了,演講者一個(gè)個(gè)上臺演講,第一個(gè)似乎有點(diǎn)緊張,語(yǔ)句都有點(diǎn)不連貫了,說(shuō)話(huà)時(shí)常是結結巴巴的。但過(guò)了一會(huì )兒,她便冷靜了下來(lái),沉著(zhù)地講訴著(zhù)。隨后她又回答了老師的提問(wèn)。只見(jiàn)她沉著(zhù)應對,一點(diǎn)兒也不慌張。我真的很佩服她,她的應變能力真是太強了。第二個(gè)好象是男生,也許是有了第一個(gè)的經(jīng)驗吧,他講起來(lái)流利多了。第三個(gè)、第四個(gè)一個(gè)接一個(gè)的上臺演講。啊,終于輪到我們班的“英雄”出場(chǎng)了。只見(jiàn)吳帆沉著(zhù)地講訴著(zhù)自己的故事,并沉著(zhù)的應付老師的.回答。每一言每一語(yǔ)都透露著(zhù)大將風(fēng)范。我們班的另一位“英雄”潘葉萍排在最后一位,等到她出場(chǎng)時(shí),大家都全神貫注的。她的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著(zhù)大家的心……在所有的演講者中,我居然發(fā)現了好多我的老同學(xué),他(她)們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在臺上,聲音洪亮,不得不讓人佩服。
晚上,我就躺在床上想著(zhù):是什么促使他(她)們自信地站在臺上沉著(zhù)演講呢?是勇氣,是自信吧!不知為什么,他(她)們自信的微笑常常浮現在我的腦海中。
自信猶如一盞明燈,它能照亮夜行人的微笑,驅散黑夜;自信好似一陣暖風(fēng),它能吹走彷徨的人無(wú)盡的迷茫,帶來(lái)許多清醒;自信又如一場(chǎng)春雨,它能滋潤人的心田,透出勃勃生機;自信還是一通鼓點(diǎn),它能擊退膽小人的怯弱,擂出勇氣。那么,就讓我們帶著(zhù)自信遠征,揚起自信的風(fēng)帆!
勵志作文600字 篇5
人生歷程擾如波潤壯闊的大海,有時(shí)狂風(fēng)慕雨,霧氣籠革,有時(shí)是風(fēng)平浪份,水涌歡歌。我是海里的一葉小舟,在尋求、在企盼、在揭盡全力地尋找著(zhù)成功的彼岸。
失敗乃成功之母。我這葉東飄西蕩的小舟深深體會(huì )到了這句話(huà)的含義,更品味到了這句話(huà)蘊含的酸、甜、苦、辣。
剛開(kāi)學(xué),我負責評選學(xué)習標兵的.工作,每天都去管著(zhù)別人,可我卻沒(méi)有管住自己,讓老師失望了。
那天,由于我沒(méi)管住自己,給班里減了寶貴的一分。之后,王老師撤了我的職。剛聽(tīng)到這個(gè)消,烏,我好像腦袋里塞了滿(mǎn)滿(mǎn)的東西似的,嗡嗡響著(zhù)。我愣愣地望著(zhù)老師,利下的只有豆拉般大的淚珠順著(zhù)面頰滾落下來(lái)。王老師為什么撤我的職?因為我對自己沒(méi)有負責!
這件事已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)月了,我在苦苦思索中,終于明白了:這雖然是我四年來(lái)遭受的最大的一次挫折、打擊,但我是強者,我要面對現實(shí),經(jīng)住考驗,無(wú)論風(fēng)吹雨打,都要朝著(zhù)一個(gè)目標奮斗、拼搏。人生何嘗不是一場(chǎng)比賽,得有竟爭和挑戰,才會(huì )使自己奮力沖向終點(diǎn),才會(huì )有新的成功。
這次,我們班評選作文書(shū)社社長(cháng)、成員,我又落選了,一次次成功,又一次次失敗,給我帶來(lái)了多少歡樂(lè )與憂(yōu)傷。
這時(shí),我想起奶奶說(shuō)的一句話(huà):生活道路是坎坷的,你要經(jīng)得起摔打……
看到別人的成功,我并不自卑,重要的是找到自己失敗的原因,重整旗鼓,相信成功就會(huì )向我們招手!
近期,班里評選,我光榮地被選為語(yǔ)文課代表。被評為學(xué)習標兵,現在我又重新找回了自我。
以后,我再也不辜負老師的期望,我將在無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海里留下深深的足跡……
勵志作文600字 篇6
我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設身處地替別人著(zhù)想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè )。
你是公司的一員,你就應該拋開(kāi)任何借口,投入自己的熱情和責任感,處處為公司著(zhù)想。
這個(gè)世界的大部分人之所以貧窮,不在于他們不夠努力,而在于他們永遠同時(shí)從事兩件事:一件是目前在公司所從事的,另一件則是自己真正想做的工作。
如果你能將正在做的工作做得和想做的工作一樣認真,那么你一定會(huì )快速成長(cháng)。因為你在為未來(lái)做準備,你正在學(xué)習一些足以超越目前職位,讓自己盡快達成目標的技巧。
當你精通了某項工作時(shí),請不要陶醉于一時(shí)的成績(jì),應想一想將來(lái),想一想現在所做的事有沒(méi)有需改進(jìn)的地方?這些將會(huì )使你在未來(lái)取得更長(cháng)足的'發(fā)展和進(jìn)步。有些問(wèn)題也許是董事會(huì )要考慮的,但如果你考慮了,你就等于朝更高層次邁進(jìn)了一步。
試著(zhù)想一想,如果你是公司主管,你對自己今天所做的工作完全滿(mǎn)意嗎?別人對你的看法并不重要,最重要的是你對自己的看法;仡櫼惶斓墓ぷ,自我反省一下:“我是否全力以赴了?”
如果你是主管,你一定希望你的隊員能和你一樣,將工作視為自己的事業(yè)全力以赴做好。因此,當你的主管向你提出這樣的要求時(shí),請你不要拒絕。以主管的心態(tài)對待公司,你就會(huì )成為一個(gè)值得信賴(lài)的人,一個(gè)主管樂(lè )于聘用的人,一個(gè)可能成為主管得力助手的人。更重要的是,你就能在快速成長(cháng)中達成自己的目標。
一個(gè)將企業(yè)視為己有并盡職盡責完成工作的人,終將會(huì )擁有自己的事業(yè)。許多管理健全的公司,正在創(chuàng )造一些使員工成為公司股東的機會(huì )。因為人們發(fā)現,當員工成為企業(yè)所有者時(shí),他們通常會(huì )更加忠誠,更具創(chuàng )造力,更努力工作。
有一條永遠不變的真理:當你像主管一樣思考時(shí),你就成了一名主管。當你以主管的心態(tài)對待公司時(shí),公司也將會(huì )按比例付給你報酬的。獎勵時(shí)間可能不是現在,但明天或明年一定會(huì )兌現,只不過(guò)兌現的方式不同而已。
勵志作文600字 篇7
今天,我們褪去了幼年的稚氣,保持著(zhù)那份孩子的清新與自然。今天,我們開(kāi)始思考我們的未來(lái)。今天,我們許下人生的追求。今天,我們擊掌為盟共同見(jiàn)證我們青春的約定!
青春宣誓儀式上,我們舉起右拳,我們說(shuō),即使在追夢(mèng)的路上有過(guò)彷徨,即使在成長(cháng)的路上有過(guò)迷惘,我們依然堅持于人生不變的追求,我們依然相信前方就有光明。我們在今天腳踏實(shí)地一步一步,明天我們勇敢地抬起頭,對著(zhù)頭上那片璀璨的星空高喊一聲:“青春,我們無(wú)悔!”我們要一起邁向那成功的大門(mén)。
我們在紙上寫(xiě)下自己追求,有一張上是這么說(shuō)的:“我要考進(jìn)省常中!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字沒(méi)有任何修飾,沒(méi)有任何猶豫和疑問(wèn),就這樣在紙上流利地寫(xiě)上了。也許這是已經(jīng)在她心里說(shuō)過(guò)無(wú)數遍的話(huà)了。但終于落到了紙上,所以她在紙的下方畫(huà)上了一個(gè)笑臉,充滿(mǎn)了自信與希望!我祝福她,那里是我們的約定,再過(guò)一年我們還要當校友!
有一張紙上又是這么說(shuō)的`:“盡自己最大的努力,做最好的自己,永遠都不要忘記初中的這些朋友!”這是一個(gè)多么特別的夢(mèng)想,不要忘記,要永遠當最好的朋友,這些伴隨我們走過(guò)青春歲月的人,彼此之間留下了多少美好的回憶。這青春的約定,我們不忘記。
這兩年里我們彼此見(jiàn)證,是誰(shuí)從不敢將演講稿完整讀完的小學(xué)生,逐漸變?yōu)楦矣诮邮苤鞒秩诉@一挑戰的小記者?是我,但更是你們的鼓勵,還記得在活動(dòng)前你們給我的關(guān)心“多吃點(diǎn),好好表現”,還記得在講臺上你鼓勵的眼神和始終保持微笑的嘴角,這是我們的約定,越是不敢越要展現自我!
一張張紙,投入夢(mèng)想瓶,蓋上蓋子,我們用時(shí)間封鎖,把雜念抵制,用心記憶,當夢(mèng)想瓶的蓋子蓋上的那一刻我們暗下決心!一切都在那一刻改變,夢(mèng)想瓶將永遠跟隨著(zhù)我們的記憶,永不磨滅,這是我們青春的約定,一定要像那用真情譜寫(xiě)的宣誓詞那樣一起走向夢(mèng)的殿堂!
青春,百花齊放才是春,我們不變的友誼和銘記在心的約定一定更會(huì )像那長(cháng)青的松柏。青春的約定,那是永恒!
勵志作文600字 篇8
每個(gè)人的心中都有一些值得一談的東西:家庭、學(xué)業(yè)、友誼、憂(yōu)愁以及我們今天要談的——理想。
一個(gè)人隨著(zhù)年齡的增大,見(jiàn)識的增多,理想也隨之變化。比如我,我的“理想之花”就總在時(shí)間的微風(fēng)中搖曳不定。4歲半時(shí),我缺乏想象力,對一串的職業(yè)不感興趣,只想做一名普通的職工;6歲半時(shí),我生病頻繁,看著(zhù)一大串能迅速緩解癥狀的.西藥,過(guò)敏體質(zhì)的我卻只能用中藥加上自身的免疫力恢復,于是我立志要當醫生;10歲半時(shí),我虛榮心漸高,一心要成為女明星揚名天下;今天,我喜歡平凡卻偉大的職業(yè)——教師。假如我是一位老師,上班的第一天我會(huì )精神抖擻地站在神圣的講臺上作自我介紹,之后帶著(zhù)那群可愛(ài)的小天使遨游知識的海洋。讓他們觀(guān)“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的詩(shī)中山;看“泉眼無(wú)聲溪細流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔“的詩(shī)中水;賞”清晨入古寺,初日照高林”的詩(shī)中日;思“舉杯邀明月,對影成三人”的詩(shī)中月;聞“無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)”的詩(shī)中花;聽(tīng)“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的詩(shī)中雨;品“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲”的詩(shī)中樹(shù);玩“月下飛天鏡,云生結海樓”的詩(shī)中云;望“孤帆遠影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”的詩(shī)中江……如果我是老師,我會(huì )經(jīng)常帶他們去大自然玩。春天,看百花盛開(kāi);看小溪流水;夏天,看荷花盛開(kāi),看嗡嗡蟬鳴;秋天,看果實(shí)累累,看黃葉飛舞;冬天,看雪花漫天,看小溪結冰。如果我是老師……
雖然,現在我寫(xiě)的一切還僅限于“如果”,但“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”我相信,只要現在努力學(xué)習,不斷充實(shí)自己,這個(gè)愿望一定會(huì )實(shí)現。接下來(lái)談?wù)勀愕睦硐氚桑?/p>
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