關(guān)于少年的責任作文16篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的關(guān)于少年的責任作文16篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

少年的責任作文1
最近,我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),其中《小抄寫(xiě)員》這一篇給我留下深刻印象。故事主人公敘利奧為了幫助父親分擔家庭重任,每天深夜悄悄幫父親做抄寫(xiě)工作。不明原因的父親發(fā)現他精神狀態(tài)不好,嚴厲批評了他。敘利奧仍堅持做了四個(gè)月小小抄寫(xiě)員。當父親終知道實(shí)情后,內心非常感動(dòng)。
敘利奧真是責任心的'好少年,他理解父親既做鐵路工人又做抄寫(xiě)員的辛苦,默默忍受責罵和誤解,一心為家人做貢獻。真令人敬佩。和他相比,我有點(diǎn)慚愧。我過(guò)著(zhù)“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的幸福日子,很少幫助家長(cháng)做家務(wù),卻常把房間弄得亂七八糟,惹媽媽生氣,甚至和家長(cháng)頂嘴。
讀了這本書(shū),我感到敘利奧是我的一面鏡子,從鏡子里,我“照”見(jiàn)自己的幼稚不懂事。今后我要像敘利奧一樣幫父母解憂(yōu),先把自己的事情做好,再盡可能幫忙做些家務(wù),做關(guān)心體貼父母、勇于承擔責任的好少年。
少年的責任作文2
時(shí)光如風(fēng)拂過(guò)代代歷史,將歲月的鎖蝕得銹跡斑斑。一道不可琢磨的門(mén)永久矗立,那邊是一代圣人孔子彌留嘆息的背影,這邊是永擔責任的精神亙古綿長(cháng)。
有人曾說(shuō):“人能盡自己的責任,就可以感覺(jué)到好像吃梨喝蜜似的,把人生這杯苦酒的滋味給抵消了!钡拇_,勇?lián)鐣?huì )責任是一種比時(shí)光更恒遠的甜蜜。
周游用世,循禮衛道,那是孔子匆忙漸近憔悴的奔走!爸洳豢啥鵀橹钡纳鐣(huì )責任感是永遠不老的馬鞭,鞭撻黑暗,策馬追逐光明世界。因為一顆勇?lián)熑蔚男,糾結和困苦化為途中顆粒塵埃。
苦心孤詣,心心念念,那是魯迅先生反復改稿不知疲倦的筆尖!皩(xiě)完后至少看兩遍,竭力將可有可無(wú)的字句段刪去,毫不可惜”,這是他直到生命最后一刻身體力行的主張,亦是他心中噴薄而出的對社會(huì )責任的熱情。因為一顆勇?lián)熑蔚男,紕繆和差強人意化為稿紙上修改的墨跡。
生命置外,救死扶傷。玉蘭花開(kāi)的'時(shí)節,時(shí)光翩然輕擦,46歲的護士長(cháng)葉欣染病殉職,她的一句話(huà)銘心刻骨,久蕩耳畔——“這里危險,讓我來(lái)”。因為一顆勇?lián)熑蔚男,痛心和惡病化為朵朵康復的生機。
當付出小于收獲,我們毅然前行。而當付出大于收獲,我們心頭寫(xiě)滿(mǎn)遲疑。勇?lián)熑蔚木裾翘钛a收支不均的內容物,也正是我們心靈潔白質(zhì)地的組分之一。然而,它的一旦失去,致使生命舞臺轟然倒塌,生活劇情黯然謝幕。
醫生脫崗,病人亡故,瀆職的醫生使潔凈的白大褂上點(diǎn)染了悔恨的血滴。他無(wú)責任意識的觀(guān)念使他忘記在臥的病人而惦念街中的飯食,填飽的肚子永遠無(wú)法替代病人被痛苦掏噬的心。悲情如此,悔不當初,僅是那顆無(wú)責任感的心。
玩忽職守,終釀慘禍。因為一支冰棍,20歲的鐵路工擅離崗位,終引來(lái)10節車(chē)廂報廢,3名旅客喪生的噩耗。輕視生命,惡果來(lái)襲,僅是那顆無(wú)責任感的心。
他們丟棄責任,與生命打了一個(gè)必輸無(wú)疑的賭,開(kāi)了一場(chǎng)毫無(wú)笑點(diǎn)的玩笑。而那些擁抱責任的人,抱住了沉重,卻解開(kāi)了心靈的重枷,咽下了苦澀,卻吐出了幸福的云霧繚繞。你還如何不承認,勇?lián)鐣?huì )責任是一件甜蜜的事情?
少年的責任作文3
以天下興亡為己任,是孟于流傳千古的思想,我們既生于這個(gè)國家,血脈中流淌著(zhù)中華千年文化血液,心中就應有一份責任,唯有從身邊小事到國家大事,樁樁件件方可成為我的責任,才算真正的一顆愛(ài)國紅心。
少年閱覽百書(shū),為的不是坐以讀書(shū)人的位置逃避責任。少年厚積薄發(fā),為的不是被地位名利囚于狄隘之地。少年的責任,是不負于祖國的寄托,不掩埋未來(lái)的希望。吃下的每一口飯,喝下的每一口水,承擔著(zhù)的,都是我們?yōu)榱私ㄔO祖國,熱愛(ài)祖國的責任。少年的責任,是以小積大,裝載著(zhù)能裝下小事的眼,將來(lái)自然也能看到大事為身邊生活的點(diǎn)滴負責。從拾起廢紙,節約水源,提高自我的道德水準。因為將來(lái)中華民族的儀表,便是少年走出的風(fēng)姿,我們不應只有讀書(shū)建國的抱負,更應向世界露出中華民族的本色,敞開(kāi)少年的朝氣蓬勃。少年的責任,是以學(xué)為根,以思為枝,不斷蔓延綠色,成為一個(gè)人精神的'思想樹(shù)木,結出沉甸甸的果實(shí),將來(lái)一定奉于國家的。讀書(shū)的道路是寬廣的,一路行走完這漫長(cháng)讀書(shū)路,滿(mǎn)載行囊與智慧時(shí),目的地只有一扇大門(mén),它通往國家。少年的責任,是貢獻于國,投入于國,絕不可自私自利,吸食著(zhù)國家卻豐盈了自己,播撒夢(mèng)想,將理想的根基緊緊扎于祖國大地,從小的辛勤付出,為的就是將來(lái)歸于祖國懷抱,用自己發(fā)出的一份光熱,點(diǎn)亮起國家希望。
國家的人民都應把責任攬過(guò)來(lái),堅信于國家需要我們,它需要我們抗在肩上的責任感。將國家與自己毫不相關(guān)的人,是自私自利,而默淡無(wú)神的,那些扛起責任,肩負使命,為之奮斗不歇的,一定是一個(gè)民族永不磨滅的光亮。
少年亦是如此,惟有懷揣著(zhù)對祖國的熱愛(ài),所有的建設付出,于國家而言,都是值得的,我們也應當如此。
少年的責任作文4
第一:要有學(xué)好知識的責任和擔當,青年尤其如此,這是對自我的責任和擔當。這里的知識不僅是科學(xué)知識,還有人文素養和品德修為。青年是苦練本領(lǐng)、增長(cháng)才干的黃金時(shí)期,不論是成就自己的人生理想,還是擔當時(shí)代的神圣使命,你們都要珍惜韶華、努力錘煉過(guò)硬本領(lǐng)。奮斗是青春最亮麗的底色,高考是一場(chǎng)青春奮斗的見(jiàn)證,一如高考狀元李清揚王寧,一如學(xué)軍年年創(chuàng )新高的名校錄取率,青年是知識學(xué)習的領(lǐng)軍人。
雖然,我不敢大言中國和世界青年的責任和擔當,但領(lǐng)軍的青年,你們一定具有國家民族和人類(lèi)的責任擔當和胸懷。
第二:要有建設好民族國家的責任和擔當,這是青年必備的家國情懷。中國向何處去?”這是100年前五四青年對于中國前途命運的追問(wèn)與思考。
“以青春之我,創(chuàng )建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙……”中國共產(chǎn)主義運動(dòng)先驅李大釗曾深情寄語(yǔ)
歷史組正在組織的《新中國老物件》活動(dòng),就是希望你們尋找“老物件”,找回祖輩和父輩的奮斗時(shí)光,找到是家族的一份榮光和幸福,更是見(jiàn)證國家的富強、民族的振興來(lái)自人民的`奮斗,同樣詮釋國家富強、民族振興的最終落腳點(diǎn)就是人民的幸福。
第三:要關(guān)注世界和人類(lèi)的命運,這是青年應有的國際視野。為人類(lèi)積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代,讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類(lèi)的奉獻中煥發(fā)出更加絢麗的光彩”!
這樣的青年,自覺(jué)勾勒是一個(gè)我,我的國家,我的人類(lèi)的同心圓,這樣青年屬于我的民族,我的國家,我的人類(lèi),學(xué)軍的領(lǐng)軍青年應有這樣的責任與擔當。
最后,我借用林肯先生的一句話(huà):“每一個(gè)人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己“,林肯這里說(shuō)所得每一個(gè)人,我這里特指學(xué)軍中學(xué)的每一位青年,這樣的青年,就是領(lǐng)軍的青年!
少年的責任作文5
毛主席說(shuō):“彈指一瞬間,十五年過(guò)去了!鼻敢凰,我正好過(guò)了十五年又五個(gè)月,該是揮揮手,向想偷懶的日子說(shuō)“再見(jiàn)”了。
“左手鑼?zhuān)沂止摹卑殡S著(zhù)《鳳陽(yáng)花鼓》的鬧鈴聲,我一天的生活將從這里開(kāi)始。勉強睜開(kāi)一只朦朧的眼睛,一看窗外的天空還灰蒙蒙的,于是又一頭栽倒在床上。直到爸媽輪翻上陣喊我起床,我才如夢(mèng)初醒。一看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)十五,打了個(gè)寒顫,頓時(shí)睡意全消,以最快的速度———梳頭、整理書(shū)包,扒了兩口飯又開(kāi)始飛奔。
趕到學(xué)校已氣喘如牛,一邊喘氣,一邊卻想著(zhù)“幸運”兩字。今天的天很藍很藍,白云如透明紙一般鋪在藍天上。這樣的'日子很好很好,本應該是一個(gè)讓人心曠神怡的天氣,我的心里卻已陰云密布。原因是今天有一節體育課800米測試。這個(gè)突如其來(lái)的消息猶如當頭一棒,把我的好心情全都打散了。唉,誰(shuí)讓我每次只能當墊底的呢!我的同桌把星期五稱(chēng)為“黑色星期五”。據我倆長(cháng)期觀(guān)察的實(shí)踐得出,每個(gè)星期五必有個(gè)人會(huì )“倒霉”。就像今天,我非常不幸地“中獎”?茖W(xué)的化學(xué)方程式、語(yǔ)文的默寫(xiě)古詩(shī)都由于我的一時(shí)粗心,與100分失之交臂。數學(xué)課上被“某些”曾被我記上班級史冊的人看見(jiàn)我趴在桌上而被上報到班主任那里,于是要自己“大公無(wú)私”地記上一筆。
也許,我都在逃避,但現實(shí)已不容許我這樣做。少年,應該背起責任的包袱,下定決心,向灰暗的昨天說(shuō)拜拜,迎接更美好的明天!
少年的責任作文6
有很多人覺(jué)得,當今社會(huì )是一個(gè)浮躁、喧囂的社會(huì ),各種讓人眼花瞭亂的“愚民主義”充斥著(zhù)大街小巷。我作為一名一般的中學(xué)生,雖無(wú)力改變什么,但諸這樣類(lèi)的現象卻時(shí)常發(fā)生在我的身邊。最緊急的要數責任感的流失。
互聯(lián)網(wǎng)的出現很大地便捷了大家的生活,但也給了大家逃脫責任的平臺。每一個(gè)人在互聯(lián)網(wǎng)上都是匿名的,個(gè)人的真實(shí)信息哪個(gè)也不知曉。于是,“人肉搜索、言論攻擊”等等也就應運而生。這部分行為毫無(wú)疑問(wèn)都看上去喪失道德感,充分暴露了大家心中的陰暗面。上網(wǎng)的用戶(hù)有相當一部分是大家如此尚在接愛(ài)教育的學(xué)生,若長(cháng)此以往地同意“熏陶”,可以預見(jiàn),大家所設想的安逸生活,將因個(gè)人的懈怠與自私而成為泡影。一個(gè)缺少責任心的民族又如何強大我們的國家,又如何美好我們的生活呢?
封建年代固然黑暗,但古時(shí)的.念書(shū)人從小便知“塑身、治國、平天下”的道理。對我們的身體與靈魂負責,是成為一個(gè)成年人的必要條件,也是為國為民族作出貢獻的1、步。設想一個(gè)連自己都把持不住的人,又能為國家做啥呢?但目前的學(xué)生對“責任感”與“使命感”無(wú)比陌生,甚至感覺(jué)可笑。生活在爸爸媽媽的庇護下,當真就不對我們的言行負責了嗎?我們的言行當真對其他人就沒(méi)影響了嗎?傷人的話(huà)語(yǔ),不雅的舉止,難道就真被一句“我不是成年人”搪塞過(guò)去了嗎?如此的習慣一旦培養,即使成年,也沒(méi)辦法抹去,到時(shí),又有哪些理由來(lái)辯護呢?
對于當今社會(huì )的浮躁風(fēng)氣,很多人選擇了隨波逐流,理由容易明了:“我無(wú)力改變!笔堑,大家的能力沒(méi)辦法對社會(huì )負起責任,但我們的身體與靈魂難道也負責不了?還是力不從心?抑或是不敢?
每一個(gè)人都是社會(huì )的一分子。對自己負責,其實(shí)也是對社會(huì )負責。
少年的責任作文7
責任,一個(gè)多么沉重的話(huà)題!但這確實(shí)是一個(gè)有靈魂、有良心的人必須面對的問(wèn)題!從我們出生的那一天開(kāi)始,我們其實(shí)就有一份責任需要承擔,只是那時(shí)我們尚未懂得!
也許人這一輩子就是還清自己所欠的債,承擔自己應該承擔的責任吧!每個(gè)人都有一份對自己、對家庭、對社會(huì )的責任,但凡是一個(gè)人,就必須承認這一點(diǎn)。
5.12地震過(guò)后,全國一片愁云慘淡,大家沉浸在地震的陰影中。地震帶給我們痛苦,同時(shí)也會(huì )讓我們變得更加堅強!死者已死,我們應該擦干眼淚,挺起胸膛,接過(guò)死者尚未實(shí)現的理想,我們去實(shí)現!為了那些生命凝固的人,也為了那些失去理想的人,我們必須奮起!因為,這,是我們生者的責任!
90后的我們是幸福的,同時(shí)也是沉重的!我們正處于中華民族雄起的前夕,中華民族的偉大復興才走完第一步,我們任重道遠!這,我們避無(wú)可避!08年的中國多災多難,我們亦無(wú)可避,想要自己不被敵人所傷,唯一的出路就是徹底打敗敵人!溫總理說(shuō)過(guò):多難興邦。這不在于災難本身有多么神奇,而是經(jīng)受住災難考驗的民族才能算是一個(gè)有希望的民族。是的,在災難面前人是那樣渺小,但同時(shí),在一個(gè)有有著(zhù)鋼鐵脊梁的民族面前,災難又顯得多么無(wú)力!
我們中華民族的鋼鐵脊梁不在于中國現在有多少外匯,也不在于有多少大企業(yè),而是中華民族有一批勇于承擔責任的熱血青年!一個(gè)民族的未來(lái)與希望,全寄托在年輕的一代上!都說(shuō)地震中走出了希望的一代,80后、90后便是這所謂的.希望的一代,但我們應該清楚這句話(huà)的分量!一個(gè)國家的希望,一個(gè)民族的希望,是多么的宏大,又是多么的沉重?
然而不管肩上的擔子多么的沉重,不管前方的路多么遙遠,我們都必須承擔!這是我們的歷史使命,我們責無(wú)旁貸!我們應該做到“死者復生,生者不愧!”
這并非什么大話(huà),也非在下思想素質(zhì)高,而是這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題,作為年輕的一代我們必須認真思考。
少年的責任作文8
一個(gè)十四歲的少年,走在異國的土地上,悟出了一個(gè)深刻的道理:祖國只有強盛起來(lái),才能不受異國的欺凌;而強盛祖國的重任,正落在自己的肩上。這樣的.醒悟,正是八十年代青少年的特征。
蘇文莉同學(xué)集中地寫(xiě)了兩方面的事。一是歷史的回顧:參觀(guān)繪畫(huà)館也好,聽(tīng)外公介紹東京車(chē)站的歷史變遷也好,都說(shuō)明舊中國本身的腐敗,必然招致外來(lái)的侵略,在每個(gè)愛(ài)國者的心目中留下了難以磨滅的肚辱烙印。
二是今天中日人民之間的友好:無(wú)論是日本青年的彬彬有禮,還是房東太太的親切笑臉,都說(shuō)明站起來(lái)了的中國人民贏(yíng)得了日本人民的尊重。文章通過(guò)這兩個(gè)方面的對比,為抒發(fā)愛(ài)國主義的感情莫下了基礎。 如果說(shuō)略有不足的話(huà),文章的題目與內容不太切合。題目是“一件”忘不了的事;而內容包括的顯然不是一件事,而是一段經(jīng)歷。歷史的回顧是難忘的,現實(shí)的感受不也同樣難忘嗎?
少年的責任作文9
風(fēng)風(fēng)雨雨六十年,我們的祖國從一個(gè)被外國列強蹂躪的失敗者成長(cháng)為今天這個(gè)世界最具發(fā)展潛力的新中國!我們的祖國之所以有如此大的變化,就是因為有無(wú)數仁人志士前赴后繼把自己的一切都奉獻給了祖國!他們心中有一個(gè)共同的信念:祖國的富強——我的責任!正所謂今日之責任不在他人而全在我少年,全在我們青少年!
黃繼光的故事大家一定都知道,他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰士,他死在了抗美援朝的戰場(chǎng)上。當他拿著(zhù)炸藥包沖向敵人的碉堡時(shí),他對自己說(shuō),哪怕丟掉性命我也要完成任務(wù)。他用他這一生最寶貴的生命,他用他這一生只有一次的生命,他用他失去就再也回不來(lái)的生命做賭注!他心中只有一個(gè)信念:祖國的.未來(lái)我的責任!
當他拼命向前沖的時(shí)候,無(wú)數子彈不斷從他身邊飛過(guò),和他一同前行的戰友紛紛倒下,此時(shí)他對自己說(shuō):“我還要沖嗎?”——為了祖國!于是他繼續前進(jìn)。這時(shí)一顆子彈飛了過(guò)來(lái),砰,打中了他的大腿,鮮血止不住的往外流,他已經(jīng)站不起來(lái)了,這時(shí)他對自己說(shuō):“我還要沖嗎?”!于是他開(kāi)始向前爬,一步,兩步……離敵人的堡壘還有50米,他筋疲力盡,再也爬不動(dòng)了,他對自己說(shuō):“我還要沖嗎?”!他繼續向前爬著(zhù)!還有10米,鮮血浸透了他的衣服,此時(shí)他對自己說(shuō):“我還要沖嗎?”!5米,4米,他終于爬到了敵人的碉堡下,他舉起炸藥包,隨著(zhù)一聲巨響,轟,他暈到了。當他醒來(lái)時(shí),他看到敵人的機槍還在噴吐著(zhù)火焰,無(wú)數的戰友倒在了血泊中,于是他做出了一個(gè)令人所有人震驚的決定,他朝碉堡撲去,用自己的身體擋住了槍口!戰士們看到這一幕,他們高喊著(zhù):“為黃繼光同志報仇!為了新中國,沖中國成立了,祖國日新月異、繁榮富強。我們迎來(lái)了奧運會(huì )。有一位名叫晶晶的女孩榮幸的當選為奧運火炬手,當她坐著(zhù)輪椅在傳遞火炬時(shí),突然人群中竄出一群人對她拳打腳踢,她毫不猶豫地把火炬摟在懷中,用自己的身體保護了火炬。她成功地完成了火炬的交接,她是好樣的!
少年的責任作文10
古人云:大事難事看擔當,順境逆境看襟懷。在人生當中,擔當是必不可少的,它意味著(zhù)一種責任,是一種人格。
擔當是承擔自己的責任。那次讓我學(xué)會(huì )了承擔自己的責任。星期天,爸爸媽媽出去逛街,今天輪到我洗碗,我邊聽(tīng)歌邊在廚房里洗碗,在清洗盤(pán)子時(shí),因為注意力不集中,所以把那個(gè)盤(pán)子給摔壞了。我嚇壞了,連忙把碎渣掃到垃圾桶里,并且上邊放了一個(gè)有顏色的塑料袋遮住,不讓媽媽發(fā)現。然后我在房間里寫(xiě)作業(yè)。
聽(tīng)到門(mén)開(kāi)的聲音,我若無(wú)其事的接著(zhù)寫(xiě)作業(yè)。晚飯時(shí),媽媽突然問(wèn)我怎么覺(jué)得少了一個(gè)盤(pán)子呢?我一下子臉通紅,卻說(shuō)不知道啊,我怎么知道?我慢慢的抬頭,其實(shí)他們已經(jīng)知道了是我打的盤(pán)子。他們耐心的給我講著(zhù)道理,我們應該自己承擔自己的責任,有錯誤的話(huà)就要改正。敢于認識自己的錯誤。
擔當會(huì )讓我們更自信。每次考試考的不好的.時(shí)候,擔當會(huì )讓失落軟弱的我變得自信堅強。我會(huì )想到:自己考的不好就是自己不夠努力,與別人的差距越拉越大,只能說(shuō)明自己不夠勤奮。細節決定成敗。每次想放棄時(shí)都會(huì )告訴自己要堅持,自己要承擔這個(gè)后果,讓自己變得更好。擔當讓我變得更自信。
機重重,在這樣的抉擇之下,劉備擔起了幾萬(wàn)百姓生死存亡的擔子,但他意志堅定,與百姓誓同生死。劉備的擔當是一方諸侯對百姓的責任感、使命感,是不計得失、毅然決然的擔當。
“感動(dòng)中國”年度人物吳斌本是一個(gè)普通的公交司機,一次出車(chē)正常行駛間,突如其來(lái)的鐵片砸破了擋風(fēng)玻璃,插入他的肝臟、肋骨,但他不顧劇烈的疼痛,平穩拉動(dòng)手剎,停下車(chē),將每位乘客安然無(wú)恙地疏散下車(chē),但自己卻因搶救無(wú)效死亡。生死攸關(guān)之際,吳斌強烈的職業(yè)責任和擔當保全了車(chē)上所有乘客的生命安全。他用生命詮釋了立足崗位,盡職盡責的擔當精神。他曾說(shuō)過(guò):“工作不僅僅是飯碗,更多的是一種責任!边@也是當代責任感的最有力見(jiàn)證。
貝克漢姆是著(zhù)名的足球明星,因此,源源不斷的公司找他代言。面對金錢(qián)、利益的誘惑,貝克漢姆把對粉絲的責任放在第一位。每一個(gè)要他代言的產(chǎn)品他都要親自試用,還聘請專(zhuān)業(yè)團隊一起鑒定,直到確認產(chǎn)品高質(zhì)量,達到標準才答應代言。這種實(shí)事求是,一絲不茍的擔當也是值得肯定和贊揚的。
種種事例證明,我們并不缺少擔當,它是人與人之間最堅固的橋梁。所以,只要我們在自己的本份內擔當起一種責任,就能使擔當之火永存,更能使社會(huì )更加美好!
少年的責任作文11
悄然,一只蝴蝶潛入花叢留下那漂亮的痕跡。月在指縫中穿過(guò),留下的是喜是憂(yōu)?
有一次,我到同學(xué)家去玩,在下午我和他在他家院子里玩籃球,被他奶奶趕了出來(lái),他奶奶說(shuō):“不許在院子里玩,去籃球場(chǎng)踢足球去!”可是大家并沒(méi)聽(tīng)他奶奶的話(huà),到街道上去玩,大家邊打邊走。大家一直玩得非常愉快,都到了下午六點(diǎn)半了,走著(zhù)、打著(zhù)、鬧著(zhù)、跑著(zhù),就要回家了,就在這個(gè)時(shí)候悲劇發(fā)生了!他家居然有一個(gè)后窗戶(hù)挨著(zhù)大街,大家兩個(gè)打著(zhù)打著(zhù),我一腳把籃球踢到窗戶(hù)上玻璃打碎了,伴隨他奶奶從家出來(lái)了問(wèn)是哪個(gè)踢的',當時(shí)沒(méi)敢承認,害怕叫我父母來(lái)。
但是我回到家后,并沒(méi)告訴我父母,由于我害怕他們回來(lái)后,再把我罵一頓,所以沒(méi)告訴我父母。
那天晚上,我叫都沒(méi)睡好,第二天我也沒(méi)去找他玩,由于我害怕,他奶奶看到我將來(lái),再來(lái)問(wèn)我。直到第四天,我終于忍不住了告訴了父母,父母立刻攜帶我去同學(xué)家跟她奶奶道歉并承認錯誤,他奶奶也并沒(méi)責怪我,還是喜歡讓我他他家玩。父母教會(huì )我做錯了事情需要敢于承擔。
這件事情讓我知道了啥是責任和寬容。讓我在成長(cháng)中懂了不少,做人不可以沒(méi)責任,也不可以不守信用!
少年的責任作文12
那一天,一位少年隨同著(zhù)他的父親去爬山。他遇到了兩個(gè)挑山工人?吹搅怂麄兩砩咸糁(zhù)的沉重的擔子。那個(gè)擔子叫做責任。
那是夏日的一個(gè)中午,艷陽(yáng)不斷地發(fā)散著(zhù)自己的熱量。天邊似乎掛著(zhù)十個(gè)火球。
少年與他的父親在山上迷了路。走了一會(huì )兒,只見(jiàn)到兩個(gè)挑山工,他們兩個(gè)身上一同扛著(zhù)一塊兩米長(cháng)的擔子。哪擔子上吊著(zhù)一塊巨大的石板,吊在上面顯得搖搖欲墜。而那兩位挑山工的臉上則各掛著(zhù)三四條汗水?雌饋(lái)甚是吃力。
“兄弟,從這里的話(huà),走哪里到黃龍近一點(diǎn)!”那少年的父親上前問(wèn)道。
只見(jiàn)那位挑山工指了個(gè)方向,說(shuō)道:“走這一條路近一點(diǎn)!
“叔叔,你們這個(gè)吊石坂吊的著(zhù)呢送,這個(gè)石板會(huì )不會(huì )掉下去?”那少年好奇地問(wèn)道。
“不會(huì )掉下去的啦,叔叔挑了這么多年了,心里有數!绷硪晃惶羯焦せ卮鸬。
那位少年的父親向兩位挑山工一一道謝后。便急忙將少年拉走,準備早日回家,因為他回家還有事情。而在這段時(shí)間,兩位挑山工也挑起了他們的擔子,準備繼續這段征程。
“崩”只聽(tīng)見(jiàn)一聲響,石板脫落了下來(lái),砸傷了其中一位挑山工的小腿。
那少年隨同其父親急忙趕往其查看,那少年的父親問(wèn)道:“兄弟,沒(méi)事兒吧!”
那位挑山工硬撐著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,但他的傷勢卻不容樂(lè )觀(guān),血液從他的小腿中噴了出來(lái)。那少年的父親見(jiàn)此情景,便連忙與另外一位挑山工,將他送往了醫院。
一個(gè)月的'周末,那少年同他的父親前去看望了這位挑山工人。
只見(jiàn)那位挑山工人正在與醫生爭執。
“醫生,我的腿已經(jīng)徹底好啦,你快放我回去吧!”
“不行,你現在這種情況應該在修養一陣子!
“叔叔,你傷成這樣真的不要緊嗎?”
“叔叔又不是第一次傷成這樣子了,雖然叔叔傷的很重,但叔叔還是要回去把工程弄完,孩子你知道嗎?這叫責任!
少年終于明白了,是什么讓挑山工人一直堅持,原來(lái)那個(gè)東西叫做責任。
少年的責任作文13
時(shí)光轉瞬即逝,過(guò)去年少的我已經(jīng)16歲了。在16年的成長(cháng)歲月中,我忽然間發(fā)現自己雖然失去了不少,但是又得到了不少。在這16年的成長(cháng)歲月之中,比起年少時(shí)多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份考慮,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激。
大課間,同學(xué)們都在班級里忙碌的打掃,但只有我在若無(wú)其事地玩著(zhù),我一邊哼著(zhù)歌,一邊在班級里走來(lái)走去,當同學(xué)讓我去打掃時(shí),我只是拿起一把掃帚,在地上胡亂的掃了兩下,就飛快的跑出了教室,我還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們氣憤的抱怨聲。
終于到了評出班級衛生分數的時(shí)候,當宣布大家班沒(méi)得到流動(dòng)紅旗后,同學(xué)們先是失望的嘆了口氣,之后就不約而同地盯著(zhù)我,在他們盯著(zhù)我時(shí),我的臉一下變得紅彤彤的,同學(xué)們嚴厲的目光仿佛在責備我沒(méi)好好值日,我還隱約聽(tīng)見(jiàn)其他人在責備我。我的頭日漸的.低了下去,仿佛那時(shí)我的頭有千斤重,如何也抬不起來(lái),我那時(shí)恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)來(lái)。我心想:我如果那時(shí)候好好值日就不會(huì )如此了。
回到班級里,我就回想起我值日的那一刻,我那時(shí)不但不值日,我還給班級添亂。要不是我,大家班就會(huì )得到流動(dòng)紅旗了,我越想越愧疚,心里一陣痛苦,仿佛肚子里充滿(mǎn)了苦水。我決定,將來(lái)要好好值日,再也不添亂,幫班級得到流動(dòng)紅旗。
當又到大家值日時(shí),同學(xué)們就開(kāi)始嘆氣,傷心地說(shuō):“這次的流動(dòng)紅旗又得不到了!钡衣(tīng)了這話(huà),像上了發(fā)條一樣,拿起掃帚,認真打掃,把班級的每一個(gè)角落都掃了,把班級打掃得干干凈凈。我看見(jiàn)同學(xué)們吃驚的表情,我開(kāi)心地笑了笑,說(shuō):這是我的責任,我應該認真打掃。最后大家得了流動(dòng)紅旗。我承擔了當值日生的責任,這讓我成長(cháng)了很多。
從此將來(lái),我都認真的打掃,我也承擔了很多責任,對待這部分責任,也像對待值日一樣認真。這部分責任成了我形影不離的朋友,一直助我成長(cháng)。
少年的責任作文14
炎熱的下午,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,刺眼的陽(yáng)光晃得讓人睜不開(kāi)眼睛。街上的行人特別少,襲人的熱浪讓人喘不過(guò)氣,誰(shuí)也不想在這時(shí)候出門(mén),我也不例外。正當我在房間里悠哉地吹著(zhù)空調看電視,好不快活時(shí),正在洗衣服的媽媽突然叫住了我:"子宸,咱們家有快遞到了,你去取一下吧。""?不會(huì )吧。⑽医械,"這么熱的天居然要出去取快遞,那我豈不是要熱死?媽媽?zhuān)阕屑毧纯赐饷娴奶?yáng),如果我出去一曬,回來(lái)頭都能拿來(lái)煎雞蛋了。"我把頭搖得跟撥浪鼓似的,斬釘截鐵地說(shuō)道:“不去不去,絕對不去。我這還要吹空調呢!”正說(shuō)著(zhù)我又突然想到:對了,最近我有在網(wǎng)上買(mǎi)一套書(shū),會(huì )不會(huì )是我心愛(ài)的書(shū)到了呢?如果是那我豈不是可以一邊吹空調,一邊看書(shū),想想就高興啊。于是我就嬉皮笑臉地對媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)疫是勉為其難去幫你取一次快遞吧!
一走出家門(mén),火辣辣的熱浪就撲面而來(lái)。一瞬間,我感覺(jué)整個(gè)人都要融化了,豆大的汗珠一下子從臉上滾落下來(lái)。伸手摸一摸自己的`腦袋,一下子就燙得跟個(gè)烤盤(pán)似的,感覺(jué)1秒鐘都呆不下去。速戰速決,我還是趕緊取完快遞回家吹空調。于是,我像一只離弦之箭用最快的速度向前沖。來(lái)到取快遞的地方后,我開(kāi)始尋找快遞,可是怎么找也找不到。后來(lái),終于在一個(gè)貨架上面找到了快遞?吹娇爝f,我大失所望?爝f里面裝的根本就不是我買(mǎi)的書(shū),而是一盞燈。我在心里直嘀咕:這么辛苦來(lái)拿快遞,居然不是我的書(shū),還讓我白白曬一次太陽(yáng),太氣人了。我悶悶不樂(lè )地把快遞拿回家,放在地上就去看電視了。媽媽對我說(shuō):"子宸,幫我把箱子里面的零件拿出來(lái)一下,行嗎?"我不耐煩地說(shuō):"你自己去拿嘛,我還要看電視呢。"媽媽沒(méi)辦法,只好去自己拿零件了?粗(zhù)媽媽忙碌的身影,我心中不由得生出一絲愧疚,心想:我作為這個(gè)家的小男子漢,有責任要為家里做一些力所能及的事情,要有擔當的精神。于是我對媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)阆热ハ匆路,這些零件我來(lái)處理。"于是,我仔細找起了零件,這些零件個(gè)頭都比較大,特別好找,不一會(huì )兒,我就把所有零件都找好了。這時(shí)候,我轉念一想:閑著(zhù)也是閑著(zhù),如果我能幫媽媽這盞燈組裝起來(lái),那媽媽不就可以更輕松一些了嗎?"說(shuō)干就干,我拿起說(shuō)明書(shū)按照步驟一步一步地組裝起來(lái)。費了九牛二虎之力,燈基本已經(jīng)被我組裝好了,就差一個(gè)小零件,我怎么裝也裝不上去。正當我束手無(wú)策之際,媽媽過(guò)來(lái)幫我了。我們一起觀(guān)察嘗試了很多遍后,終于弄明白這個(gè)零件該怎么安裝。
“問(wèn)渠哪得清如水,為有源頭活水來(lái)”。作為新時(shí)代好少年,我們只有從小培養擔當精神,長(cháng)大以后才能做一個(gè)有責任感的人,為實(shí)現中華民族偉大復興夢(mèng)做出自己的貢獻。
少年的責任作文15
學(xué)校要秋游!
盡管在11月下旬如此的溫度下,喊“秋”游不太適合,但同學(xué)們依然非常歡快地坐車(chē)去了“游”的地方,一個(gè)農莊。
在車(chē)上,我已經(jīng)暗下決定,既然是“游”,那就當作一次度假,今天就什么都不需要管了。
到了目的地,大伙就都被召集到一個(gè)地方,玩個(gè)游戲。介紹規則的時(shí)候,剛開(kāi)始,同學(xué)們非常吵,我想去保持紀律,但一想到剛剛車(chē)上的決定,又停下了。果然,向導開(kāi)始罵人了,大伙也非?彀察o了下來(lái)。
然后有拔河比賽,我也沒(méi)盡全力,畢竟一個(gè)游戲,今天又是來(lái)“度假”的,那樣在乎做什么?
在輸了游戲之后,就生火燒飯了?催@一桌的食材,有同學(xué)向我投來(lái)話(huà)詢(xún)問(wèn)的'目光,還問(wèn)我:“班長(cháng),目前做什么?”
“該做什么做什么!”
我拋下這一句話(huà),就一個(gè)人去生火了,生火這東西,小時(shí)候見(jiàn)奶奶用過(guò),但我還沒(méi)有玩過(guò)呢!這回非得好好試一下。
當然如此做的結果就是,我灶臺這邊的火一直沒(méi)生起來(lái),自己組的同學(xué)們一直在閑逛,魚(yú)沒(méi)人來(lái)殺,反倒我一個(gè)人弄得灰頭土臉的。
火還沒(méi)有生起來(lái)!我看著(zhù)別的灶臺炊煙飄飄,紅紅火火,自己這邊是冷冷清清,凄凄涼涼,心中是愈加著(zhù)急,原本“度假”的閑情逸致被焦慮所替代,如何解決!而這個(gè)時(shí)候的其他組早已吃上了。大家只好請農莊員工為大家點(diǎn)火。
最后,大家的中飯是在一堆半生不熟的菜里吃的——根本不可以吃!挨著(zhù)餓,大家完成了下午的活動(dòng),回到了學(xué)校。
糟糕的一天,而這部分所有發(fā)生是什么原因,都是由于那個(gè)我在車(chē)上做的自私的決定。
這一天的活動(dòng)其實(shí)不是度假,而是一次技術(shù)的考驗。我身為班長(cháng),居然還堂而皇之地想逃避,而沒(méi)肩負起這個(gè)責任。我已經(jīng)長(cháng)大了,邁入了青春。而青春,也意味著(zhù)獨立,意味著(zhù)要開(kāi)始承擔一些責任,而不應逃避。這次秋游固然是用來(lái)放松的,可是當初是我一個(gè)人選擇的。身為班長(cháng),卻沒(méi)持續地擔當這份職責,后果就是大家班游戲失敗,大家組中午差點(diǎn)吃不上飯。
青春,就是有豐富的情感,就為其他人著(zhù)想,它不可以再躲進(jìn)小樓成一體,也不可以今朝有酒今朝醉,而是要志存高遠,承擔住學(xué)習和生活的責任。會(huì )當凌絕頂,一覽眾山!
少年的責任作文16
古人云:“持之以恒[注:持:堅持;恒:恒心。長(cháng)久堅持下去。]”,余以為然。
——題記
努力并不一定成功;但放棄,則一定會(huì )失敗。堅持就是勝利,在最后一秒還未到來(lái)之前,結果永遠是未知的…張老師的一席話(huà),讓我明白了夢(mèng)想需要堅持。張老師用了四年多的時(shí)間,從北京清華大學(xué)的'廚師逐漸成長(cháng)為一位講師,他的成功是靠堅持、夢(mèng)想、超越。張老師總結了三點(diǎn),我也根據張老師的總結,總結了三點(diǎn)!
一:學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑。時(shí)間如滔滔江水,滾滾而來(lái),又有去無(wú)回。我們要掌握住時(shí)間,不要讓時(shí)間從我們的手心中溜走。偉大的莎士比亞說(shuō)過(guò):“誰(shuí)拋棄了時(shí)間,時(shí)間就拋棄誰(shuí)!蔽覀儾灰寱r(shí)間成為自己的經(jīng)紀人,而要讓自己成為時(shí)間的經(jīng)紀人。
二:人生要有夢(mèng)想。堅持自己的夢(mèng)想,因為夢(mèng)想需要堅持來(lái)實(shí)現。漫漫人生路,不如意的事十有八九。怨天尤人[注:天:天命,命運;尤:怨恨,歸咎。指遇到挫折或出了問(wèn)題,一味報怨天,責怪別人。],無(wú)濟于事[注:濟:補益,幫助。對事情沒(méi)有什么幫助或益處。比喻不解決問(wèn)題。]。只有在拼搏過(guò)程中,不斷堅持,不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生命更加美麗,絢爛。
三:我們要在忙碌中尋找學(xué)習時(shí)間。無(wú)論你有多忙碌,也要找出時(shí)間學(xué)習。人要學(xué)會(huì )煎熬,煎熬出來(lái)的沒(méi)有水分,我們要創(chuàng )造水分。在我們年輕人的辭典中,永遠沒(méi)有失敗。
張老師一席話(huà)讓我明白了:“知識改變命運,奮斗成就人生,堅定前進(jìn)的信念!
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