別了，青春作文（精選37篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的別了，青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　別了，青春作文 篇1

　　年少的我們，伴著(zhù)清風(fēng)，伴著(zhù)月明，沉浸在春天的優(yōu)雅中，當秋意微涼、葉落歸根之時(shí)，細品當年未解其意的“離別”，已然感慨萬(wàn)千。

　　——題記

　　那時(shí)一個(gè)畢業(yè)季的下午，我們走進(jìn)熟悉的校園，身邊的梧桐仍如初見(jiàn)時(shí)那樣青翠，青松依然挺拔蔥翠，但我們內心多了幾分不忍，多了幾抹愁緒�？觳阶哌M(jìn)教室，依然窗明幾凈，依然綠意濃濃，眼睛不住地掃視教室的每個(gè)角落，希望把這里一切的一切都裝在自己的腦海里。朝夕相處的同學(xué)，大都坐在自己的`座位上，和周?chē)�的同學(xué)們談天說(shuō)地，說(shuō)這六年荏苒的光陰，說(shuō)漫漫前路的奮力。教室里的空氣時(shí)而活潑歡躍，時(shí)而感傷低迷，大家都盡可能說(shuō)一些愉快的事情，說(shuō)一些彼此的祝福。一起唱歌，一起聊天，希望留下一切美好。

　　一想到明天就要各奔東西，我卻一時(shí)語(yǔ)塞，什么也說(shuō)不出，面對同學(xué)的招呼，只能報以微笑。眼光定格在課桌，桌子上依然保留著(zhù)昨日的痕跡�？荚囀Ю麜r(shí)，有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字；有找不到草稿紙，在桌子上臨時(shí)寫(xiě)的演算；有貼在桌子上的課標和成績(jì)條……撫摸著(zhù)這些印痕，我想到的是屬于自己的青春回憶。班主任老師默默地將畢業(yè)證發(fā)到我們每個(gè)人的手中，并沒(méi)有什么言語(yǔ)。但是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，和老師眼眸碰撞的剎那，我分明看到了老師的不舍和鼓勵。為了紀念這段光陰，每個(gè)人都在別人的校服上簽上自己名字，讓這些名字伴隨著(zhù)這件帶著(zhù)母校�；盏囊路�珍藏心底。

　　走出校門(mén)已是落日西斜，晚霞已經(jīng)把天邊染成金色，就在這金色的余暉中，回眸校園的角角落落，走過(guò)經(jīng)年風(fēng)霜的石墻，穿過(guò)爬滿(mǎn)藤蔓的長(cháng)廊，來(lái)到奔跑雀躍的操場(chǎng)……校園依舊，行色匆匆的是我們自己。我很清楚，這是我們成長(cháng)中的必然經(jīng)歷。

　　如今，我背井離鄉，離開(kāi)記憶中的繁華小城，開(kāi)始了我的初中生活。帶著(zhù)離別的感悟追隨時(shí)間的腳步，珍惜當下，迎接新的風(fēng)雨……

　　別了，青春作文 篇2

　　翻看著(zhù)自己平時(shí)寫(xiě)那些小散文，才發(fā)現自己是一個(gè)重感情、多愁善感、隨性但又固執、死鉆牛角尖的人。在工作上有過(guò)爭強好勝，卻換來(lái)的只是種種不如意；在為人處事上低調謙遜有禮，卻不能在殘酷的競爭環(huán)境里脫穎而出；在感情上追求完美，但情感泛濫，這種狀況對我而言簡(jiǎn)直都簡(jiǎn)直了！

　　看風(fēng)起云卷，花開(kāi)花落。如今的我喜歡那種靜靜的、淡淡的感覺(jué)，淡然的美麗……

　　鏡花水月，昨日如風(fēng)，記憶的一道古痕就在不經(jīng)意間隔開(kāi)。過(guò)往云煙只剩下物是人非，誰(shuí)為誰(shuí)而心動(dòng)？誰(shuí)在迷惘逝世的時(shí)光？而又有多少人在傷痛？流年中彼此默默地珍惜，如今轉身離去的背影，只剩下不敢直視的淚痕，若即若離，近在咫尺，卻又相隔千里！

　　一個(gè)人的獨白，等待歲月的容顏，我們都受過(guò)傷，渴望夢(mèng)的飛翔！懷念過(guò)去的時(shí)光，只是那一份真也就漸行漸遠了。

　　夜幕降臨，一切的繁華都已落幕。街上不再是喧嘩、吵鬧，而是寂靜平淡如水。當我一個(gè)人在黑夜的時(shí)候，我會(huì )感覺(jué)整個(gè)世界只有我的存在，我的心在跳動(dòng)，血脈在流動(dòng)，就連自己的呼吸都聽(tīng)得很清楚，我張開(kāi)雙手貪婪的允吸著(zhù)黑夜帶給我的'氣息。那么多自然，那么多清寂，那么的飄逸，那么多悄柔。

　　黑夜，在這里有美麗的夜空，美麗的月亮，美麗的星星，他們都是我的朋友。每當我孤獨行走在路上，每當我在道路的路途中倦了，累了。我們抬起頭仰望這些璀璨的星芒，我的心就會(huì )變得特別的靜，因為那里有美麗的夢(mèng)想和希望。黑夜，每當他來(lái)臨我就會(huì )卸下自己的面具，訴說(shuō)著(zhù)自己的悲傷，細數著(zhù)自己的疤痕，一道一道的刻骨銘心，但也只有借助黑夜的顏色我才能靜下心來(lái)細數著(zhù)過(guò)往的是非對錯。

　　有時(shí)我總在幻想，青春會(huì )不會(huì )因為時(shí)間的定格而不會(huì )悄然逝去；有時(shí)我總在迷茫，要怎樣才能把我的青春印記在某個(gè)地方，讓我可以重溫。于是，我努力奔跑，希望能夠跑在時(shí)間的前面，這樣我就可以悄然的追回我所失去的青春。但回頭望去，發(fā)現我的青春卻已散落在茫茫黑夜。

　　別了，我的青春，我的青春年少。

　　別了，青春作文 篇3

　　不悔之年，關(guān)于那段逝去的時(shí)光，羈絆了多久，又懷念了多久。我想，這短短十數載的光陰，是值得我們用一輩子去細細品味的香茗。

　　——題記

　　一向很喜歡一句話(huà)：“一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌；然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì )發(fā)現，原本你費盡心機想要忘掉的事情，真的就這么忘掉了�！彼�以在我看來(lái)，青春就是一場(chǎng)單人的旅行，誰(shuí)走進(jìn)了你的世界，誰(shuí)又離開(kāi)了，似乎都會(huì )被“歲月”這把殺豬刀剁得一干二凈。雖然恍若不經(jīng)意間，腦海閃過(guò)些許片段，最終卻依舊歸于沉寂。

　　感情和友情，叛逆與不羈，是青春永恒的主題。那時(shí)候的我們，逃離了年幼的懵懂無(wú)知，遠離著(zhù)社會(huì )的紛紛擾擾，我們懷抱著(zhù)一腔熱血，我們緊握著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，我們不顧一切的去愛(ài)，不顧一切的去恨，最后哪怕鮮血淋淋、傷痕累累，卻依舊奮不顧身。因為青春，我們無(wú)畏，因為青春，我們不悔。

　　關(guān)于青春，以前有件羞恥的'小事，叫做喜歡。那時(shí)候的感情，似乎總是難以啟齒，我們在喜歡的人面前假裝著(zhù)不經(jīng)意，但是背地里卻在打聽(tīng)著(zhù)有關(guān)于對方的一切。我們在球場(chǎng)上揮灑汗水、我們在爭斗中奮不顧身、我們努力讓自己變得出眾或是讓自己變得叛逆，所付出的所有，只是為了得到一個(gè)人聚焦的目光。此刻想想看，或許覺(jué)得那時(shí)自己個(gè)性的愚蠢，但是我們終會(huì )在生命的某個(gè)轉角里發(fā)現，那些被辜負的、被隱匿的喜歡，并不是毫無(wú)好處的，因為直到此刻，我還喜歡著(zhù)。

　　恍恍惚惚，青春就這樣不經(jīng)意間在指尖滑落，不必相顧無(wú)言，也不必呼天搶地。驀然回首，那些如水般溫軟凄美的別離，早已在歲月的遷移中消逝。在你揮手的一瞬間，青春便成為了永恒的回憶，花開(kāi)花落會(huì )有時(shí)，在青春這場(chǎng)最美的相遇里，即使有著(zhù)最決裂的疼痛，但因為是你，便是我的不悔之年。

　　青春無(wú)悔，卻已不再。

　　別了，青春作文 篇4

　　初次見(jiàn)你的那個(gè)角落，如果不是 有一個(gè)藍球，和一張你的臉，那就一定荒蕪。

　　再次見(jiàn)你的那個(gè)拐角，如果不是有一場(chǎng)恰意的小雨，和一身你的衣袖，那就一定寂寞。

　　多年以后的這個(gè)晚上，如果不是有一片月光，和一句來(lái)不及說(shuō)的“愛(ài)你”就不會(huì )這樣，這樣狠狠地責怪自己，呵呵…愛(ài)與不愛(ài)，我都不復存在，只要你還記得我，記得這年夏天，那花因你而開(kāi)，

　　那年花開(kāi)，我想它像火一樣的開(kāi)放，火一樣的人開(kāi)放，為你綻開(kāi)，為你而落…

　　各不相關(guān)的秋江之季

　　一道殘陽(yáng)水中折，不要無(wú)視了，就讓零落的落花順著(zhù)這江中之水飄零而去吧!這世上攔也攔不住，挽也不挽不回的不是很多么，比如，我的愛(ài)戀，你的容顏了。

　　我以為，我可以一直的這樣隨著(zhù)一波江水飄蕩下去，臆想這是愛(ài)河的深淵，就著(zhù)黑暗的暮光遮蔽著(zhù)，我們秘密的`空間，臆想這是，夏日的初始，秋日的人私情，冬夜的纏綿，暖春的曖昧……余生的相依相慰，卷起，落了一地的楓葉，然而，我們卻再不可日日私交，時(shí)時(shí)卷念著(zhù)那一句今夜我還沒(méi)有說(shuō)的晚安；再不能默默無(wú)語(yǔ)，一晃一悠就到天涯之角，蝶谷之底…

　　那年花開(kāi)，你就像一朵飽含欲綻的小話(huà)，與夏日的烈日相吸，撲朔迷離的感覺(jué)，如此強烈，我，左右奔突而來(lái)，我上下求索而來(lái)，一見(jiàn)你，便覺(jué)釋然了!

　　那年花開(kāi)，我來(lái)遲，錯過(guò)途中與你相遇的地方，以便我們糊弄了對方；

　　那年花開(kāi)，我來(lái)遲，錯過(guò)夜晚與你重逢的地方，以便我們錯認了對方，

　　那年花開(kāi)，我來(lái)遲，錯過(guò)此生陪你拱手一生的時(shí)光，以便我們戀錯了對方。緣起即滅，緣生已空，今夜，我今夜寫(xiě)下，真情的語(yǔ)錄， 你看，當年那顆開(kāi)花的樹(shù)，終于繁華褪盡，結成一樹(shù)累累默然，我跳出了秋江水外，住進(jìn)了冬眠的港灣，那些開(kāi)著(zhù)的，謝了的花朵，我們都不會(huì )看到，因為我已不是那年為你花開(kāi)的女孩…

　　再見(jiàn)，青春，

　　再見(jiàn)，如隔之秋，煙雨中人…

　　別了，青春作文 篇5

　　懵懵懂懂，17歲的美好再次被顛覆，青春，再見(jiàn)，我流著(zhù)淚揮手道別，笑著(zhù)說(shuō)祝你幸福。

　　一年沒(méi)寫(xiě)作了，以前有過(guò)不少的小粉絲，我都把他們當做朋友，有時(shí)會(huì )傾訴自己的感情，當我以為我得到我想要的幸福的時(shí)候，我覺(jué)得我沒(méi)必要了，沒(méi)必要用文字整天偽裝自己，一年的時(shí)光，說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短，一年前，我說(shuō)，那是我最后一篇作文，前兩天，我說(shuō)，我不敢寫(xiě)作了，我怕讀者沒(méi)哭，我自己就哭了，青春，多天真多單純，哪能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，我這顆心有多脆弱，哪能經(jīng)得起你的幾番致命的折磨？我最?lèi)?ài)的`人，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)了。

　　總是在無(wú)數個(gè)夜晚夢(mèng)到你，笑著(zhù)醒來(lái)，哭著(zhù)清醒，麻木了，我也忘了多點(diǎn)開(kāi)始，我夢(mèng)到你之后枕頭再也沒(méi)被淚水打濕過(guò)，我那么脆弱，真的，我感覺(jué)我好脆弱，你不是我的鎧甲，你是我致命的弱點(diǎn)，我再也堅強不起來(lái)，我想笑，每次對著(zhù)鏡子笑，卻笑的那么難看，我以前說(shuō)，你見(jiàn)到的我是我最好的也是最丑的，因為我在你身邊愛(ài)笑，我笑起來(lái)會(huì )很丑，你笑了。以前總是有很多開(kāi)心的回憶，現在卻是最折磨人的曾經(jīng)，三年了，我告訴自己三年了夠了，真的夠了，我該找別人了，該徹底和你說(shuō)再見(jiàn)了，可是，心總是背叛自己的嘴，還記得，我曾經(jīng)沒(méi)有一絲顧慮的放下所有面子放下所有很難扔掉的東西去和你在一起，我以為，我對你足夠好，我們就可以永遠永遠在一起，我太幼稚了，也只是對你，我們的感情里，我一直扮演著(zhù)不可理喻，幼稚的小丑，然而那樣的我是最令人反感的，或許，當初我成熟一點(diǎn)就好了，自私一點(diǎn)就好了，有人問(wèn)我，你有什么好，我哭著(zhù)打字，說(shuō)，除了不愛(ài)我，其他的都很好，別人比不了。

　　夠了，青春，你這個(gè)折磨人的東西，愛(ài)情，再見(jiàn)，青春，再見(jiàn)，不管下一段我遇見(jiàn)誰(shuí)，我都會(huì )珍惜，即便不愛(ài)，我也會(huì )珍惜，告別青春，我該走向成熟了，寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我不可思議的沒(méi)有流眼淚，我對所有人說(shuō)，我放棄了，我放棄了你，我該成熟了。

　　青春，走吧，很懷念，但是以后你不再屬于我了。

　　別了，青春作文 篇6

　　童年��！是五彩斑斕的，是有趣的，童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、肆意妄為，總讓人懷念。

　　童年將離我而去，青春向我迎面走來(lái)，煩惱在悄悄到臨，困難一個(gè)接一個(gè)的到來(lái)，怎么辦？退回去當童年時(shí)那個(gè)無(wú)知的我？向前走收獲不一樣的人生？我選后者，不管怎么說(shuō)，青春已經(jīng)到臨了，我的一只腳已經(jīng)踏入青春的門(mén)檻了。

　　童年生活是每個(gè)人一生中難忘的階段，那是的孩子是一朵花，一朵含苞待放的花，是一顆果子，一顆想著(zhù)成熟長(cháng)大是果子。童年總是快樂(lè )美好的，所有的困難都有人幫你解決，從來(lái)不用擔心害怕，闖禍后總有人為你的調皮買(mǎi)單，所以總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。當告別童年，沒(méi)有童年時(shí)的待遇了怎么辦？

　　青春向我招手，我說(shuō)你好。應怎么面對它呢？慢慢地接受，適應它，開(kāi)始面對它給我的每一個(gè)“邪惡”的”微笑“，不逃避，不回退，向它迎面走去，”邪惡“的.”微笑“變成甜蜜的“微笑“，那樣的”微笑“總會(huì )給我不一樣的收獲，給我的人生添上不一樣的色彩。

　　童年！青春！一個(gè)人生的轉折點(diǎn)，在這個(gè)轉折點(diǎn)上，要學(xué)會(huì )去適應一個(gè)新的環(huán)境，新的人生。童年和青春一樣美好，但差別如此之大，從童年的無(wú)知膽小到青春的獨立勇敢，這是人生的必經(jīng)之路。

　　我向童年揮手再見(jiàn)，向青春握手你好！青春是我人生一個(gè)新的起點(diǎn)，我站在青春的起點(diǎn)線(xiàn)，看不到終點(diǎn)線(xiàn)，只有我不斷的向前沖，戰勝走向青春終點(diǎn)線(xiàn)路上的一切困難，我才會(huì )成功。

　　我站在走向青春的帆船上向童年再見(jiàn)！

　　別了，青春作文 篇7

　　葉兒泛黃，在空中悠悠飛舞，又是一個(gè)秋。青青的草坪仍然可以看到當初歡樂(lè )的天使，不！是影子，是充滿(mǎn)快樂(lè )的甜蜜記憶。我們是風(fēng)，輕輕飄到這，留下一絲芬芳，我可看見(jiàn)你可否看見(jiàn)？心可以永遠是年輕的，我們也永遠青春，還在想再見(jiàn)嗎？臉上的憂(yōu)愁什么時(shí)候可以消散？你還在場(chǎng)嗎？即使各到天涯海角，我們都要在場(chǎng)，因為青春不散場(chǎng)我們永不說(shuō)再見(jiàn)！

　　數數年輪，也許像過(guò)了兩個(gè)世紀。我親愛(ài)的老師，你好嗎？夜深人靜時(shí)您嘔心瀝血備教材，您高大的身影深深印在我心中！您是我的同學(xué)，感謝您這位同學(xué)與我知心分享，感謝您不厭其煩教導我每一件事，您總在課間與我們說(shuō)說(shuō)話(huà)開(kāi)開(kāi)玩笑，一點(diǎn)老師的架子也沒(méi)有，總是童真童趣的。您和我們相處的.時(shí)間并不多，金色的光芒下映襯著(zhù)您和我們玩耍的身影，那時(shí)的時(shí)間停了，您的笑容永遠那么燦爛那么美麗。您把微笑留給我們，我們以淚水感謝您，在青青草坪上合多少次影，我們永遠燦爛，永遠在場(chǎng)，永遠青春！

　　悄悄地翻開(kāi)筆記本，不知記錄了多少頁(yè)。同學(xué)之情分分離離，那深色的墨水是我們解不開(kāi)的謎，紅領(lǐng)巾的交織打結，你說(shuō)這是天意？我們可否是朋友？也許自己有親戚關(guān)系的姐姐或妹妹，在一起吃一頓飯、在一個(gè)地方玩一玩、坐在一個(gè)沙發(fā)上談?wù)勑摹�…笑容永遠充滿(mǎn)金色的陽(yáng)光，照著(zhù)我們的純真。雖說(shuō)哪有不散的宴席，但我們都要在場(chǎng)，青春不用散場(chǎng)，而你選擇在嗎？因為美好我們值得留戀，而我選擇留下把哪一刻的記憶留下，我們可以永遠青春，我們永遠不散。

　　有時(shí)，再見(jiàn)有很多種含義，而我選擇與你再次相見(jiàn)。但是，再見(jiàn)又是也許下次再見(jiàn)，下次何時(shí)相見(jiàn)？只要可以，何不珍惜現在？何要等待再見(jiàn)？我們的笑容，我們煥發(fā)的金色陽(yáng)光，永遠在青青草坪上蕩漾……我們的影子在飄舞，我們的時(shí)光在重放，我們的青春不散場(chǎng)，我們永不說(shuō)再見(jiàn)！

　　別了，青春作文 篇8

　　暖陽(yáng)灑滿(mǎn)心間，青蔥歲月已成思憶過(guò)往。借著(zhù)閣樓昏黃的燈光，在閣樓的一個(gè)角落寄存著(zhù)老一輩定格永恒的青春。抹去著(zhù)老舊車(chē)把的塵埃，兩個(gè)倒三角相接的車(chē)架早已行將就木，老舊的單車(chē)銹跡斑斑，還隱隱隱約約有鳳凰二字標志。

　　這過(guò)去輝煌的單車(chē)陪著(zhù)老一輩歷經(jīng)風(fēng)吹和雨打，鑄就屬于自已的成功。一切無(wú)不讓人曉得歲月在其身上留下的深情，我摩挲著(zhù)車(chē)架,冰涼沉定，早無(wú)少年的熱情奔放,老舊的鋼鐵依舊輕吟著(zhù)清脆的回聲。

　　恍惚地，我竟不舍得步入暮年的老人安詳于空蕩昏暗的閣樓，他本應屬于陽(yáng)光，本應在路上馳騁。留戀的看了俯在墻角的老人，關(guān)掉黃昏的燈，閣樓的昏暗埋沒(méi)了老人的.蹤跡，他就這樣隱沒(méi)黑暗，我輕掩門(mén)。我想讓他重獲生命，我暗下決心。

　　窗外藍天,映出云的灑脫。正遇午飯，席間，我與爺爺談起老鳳凰的事。爺爺放下碗筷，聲形俱動(dòng)地跟我講述他的青春與這臺老鳳凰。

　　那時(shí)，爺爺正年少時(shí)，在村中的供銷(xiāo)社工作，工作了許久才湊齊當時(shí)的家中“三寶”，就恰好差一臺老鳳凰，就也正值我奶奶偷偷地買(mǎi)了這臺28寸的鳳凰送給我爺爺。爺爺洋溢著(zhù)幸福的笑容，皺紋在他臉上笑開(kāi)了花。那個(gè)夕陽(yáng)的親影有著(zhù)爺爺春春奮斗的樣子，也有著(zhù)他騎著(zhù)單車(chē)送奶奶上街買(mǎi)菜和那甜蜜蜜的歌聲伴隨著(zhù)他的青春。

　　花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。時(shí)間長(cháng)河永不停息。帶走爺爺致愛(ài)的黑發(fā)容顏，留下兩鬢微白的發(fā)絲；帶不走那鐫刻在爺爺青春的單車(chē)，雖由光滑的黑漆落得鐵銹斑斑，但青春的炙熱火焰卻一直傳遞著(zhù)一代又一代人。

　　也許青春就是這樣。我很慶幸自已處于美好的青春年華，無(wú)所羈絆地去學(xué)習，去生活，有不竭的活力，在懷舊與向往的路上意氣風(fēng)發(fā)。

　　無(wú)盡的歲月磨滅許多往事，卻也不曾抹去那些美好的回憶，我在短暫的青春里留下我的故事，或喜或悲，或明或暗，匯成我的青春。

　　窗外夕陽(yáng)通過(guò)窗臺，淡淡的光拉長(cháng)單車(chē)的倒影，那曾是爺爺最?lèi)?ài)的車(chē)，如今也是我青春的方向。

　　別了，青春作文 篇9

　　靜靜的打開(kāi)電腦，放首自己最喜歡的歌曲，跟著(zhù)它的旋律回想著(zhù)我們一起走過(guò)的日子，回想著(zhù)我們的星光點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)惆悵。時(shí)間好像流沙，看似漫長(cháng)卻無(wú)時(shí)不在逝去，春去秋來(lái)，一年就這樣從我們身邊悄無(wú)聲息的溜走了，心酸…想挽留，挽留住那些最美好的記憶，一伸手卻在指縫間悄然滑去。

　　彼此的時(shí)光，有你們一起度過(guò)。

　　從互不相識到形影不離，從發(fā)生矛盾到相互包容，我們猶如戀人般不離不棄，磕磕絆絆中讓這份情誼更加刻骨銘心。生命中能結識的你們才是我的驕傲。

　　那山一般高的啤酒瓶，那穿著(zhù)秋褲就出來(lái)看流星雨的人，那些我們曾一起笑，一起哭，一起流過(guò)淚的時(shí)光，會(huì )永遠印刻在我的腦海中，不會(huì )磨滅。

　　考前聚在一起的小抄，考時(shí)的短信傳情，考后又自豪的說(shuō)著(zhù)監考老師的種種。這就是認為無(wú)可救藥聰明的我們。

　　這個(gè)世界不斷變化著(zhù)，漸漸的我們也長(cháng)大了，成熟了，開(kāi)始為未來(lái)打算了，開(kāi)始懂得父母

　　的艱辛，生活的來(lái)之不易。那晚我們各自細說(shuō)著(zhù)自己的未來(lái)，那晚我們想了好多好多。

　　很不情愿臨走時(shí)送你們走出校門(mén)，靜靜的看著(zhù)遠去的背影，心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。不忍心往下想，因為再下一回的送別你我將含淚相向而行。

　　相向而行的還有一群人，一群心思細膩，天真善良的人。她們有著(zhù)和我們不一樣的生活方式，她們會(huì )在考前因你一個(gè)電話(huà)而毫無(wú)保留的給你補課，她們的.執著(zhù)讓你想起了很多，也懂得了很多。她們也是最懂你的人，毫無(wú)緣由的失落會(huì )被她們一猜而中，看到那句話(huà)我笑了，我們該認真做一件事情了，你說(shuō)對嗎？迷茫的大學(xué)生活，她們用著(zhù)自己獨有的樂(lè )觀(guān)帶給了我希望，與快樂(lè )。

　　在逝去的歲月里我們毫無(wú)保留的大笑，毫無(wú)保留的揮灑著(zhù)青春，我們的光輝歲月。在人生最燦爛的時(shí)光感謝有你們陪我一起度過(guò)。

　　我想我想你們了，你們想我了嗎？

　　別了，青春作文 篇10

　　青春的感覺(jué)是什么？很簡(jiǎn)單吧，寥寥幾句話(huà)概全，不過(guò)就是最好的朋友在身邊，一起瘋一起笑一起鬧，傷痛一起扛，有苦一起吃，在最美的那個(gè)瞬間遇到了最美的那個(gè)她，一晃，便是青春。青春很短，對吧；但青春，真的很美好對吧。我們會(huì )后悔沒(méi)有干過(guò)什么事，我們卻也會(huì )自嘲自己干過(guò)什么事情。青春的懵懂，青春的魅力，有何止是語(yǔ)言可以表達全的？青春短短十幾年，卻幾句話(huà)概全，這幾句話(huà)卻值得一輩子去回憶，想來(lái)，熱淚盈眶。

　　還記得以前學(xué)校門(mén)口小賣(mài)部的零食，也還記得以前偷偷溜出教室說(shuō)是闖蕩外面的世界，不過(guò)是偷閑懶惰罷了。以前對于她也曾有過(guò)美好的幻想，以前每個(gè)班也總有那么幾個(gè)“出名”的人物，也總有那么一兩對讓人羨慕的情侶，也總有那么一兩個(gè)我們印象很深的老師或是同學(xué)，也總有值得回憶的事情，或好或壞，至少都是我們人生的回憶。

　　我們也總認為“來(lái)日方長(cháng)”，還有大把大把的日子可以給我們去揮霍，卻也難料，青春一去就再也回不來(lái)了，就在某個(gè)瞬間，我們突然之間有了成長(cháng)的感覺(jué)，周?chē)�的人也不知從哪一天突然告訴我們，我們長(cháng)大了。長(cháng)大了，小時(shí)候最羨慕的年齡，卻是到了小時(shí)候羨慕的年齡，沒(méi)有成為小時(shí)候羨慕的人。長(cháng)大是什么感覺(jué)？聽(tīng)到當時(shí)的歌還是會(huì )流淚，看到稚嫩的筆跡還是會(huì )感動(dòng)，回憶青春還是嘴角微微上揚。我們穿過(guò)荊棘，也看過(guò)朝陽(yáng)落日余暉晚霞，也終是告別了我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

　　一晃，我們好像就來(lái)到了另一個(gè)世界。也突然很想留住我們錯過(guò)的時(shí)光，也突然想再靜下來(lái)讀完一本書(shū)品一杯咖啡，生活卻再也容不得我們這般悠閑了。我們得開(kāi)始拼我們的前程了，我們得開(kāi)始為我們的'未來(lái)努力了。于是我們匆匆忙忙和各色各樣的人擦肩而過(guò)，一抹剪影后，我們也徒增許多感傷。

　　我們知道有太多的事情值得回憶，可只是，青春太短，多少紅顏換白骨，又是多少的青澀多少的迷茫，卻也難忘，那是的單純，那是的簡(jiǎn)單，是人間值得。

　　別了，青春作文 篇11

　　青春，驕陽(yáng)似火的年華，激昂向上的時(shí)光。清晨，睜開(kāi)朦朧惺忪的睡眼，穿著(zhù)不搭配的拖鞋，拖著(zhù)軟綿綿的身體，懶洋洋的來(lái)到窗前，雙手輕輕拉開(kāi)窗簾。猛然，一股強光刺進(jìn)了我的雙眼，我不敢正視，用手遮住眼睛，從指縫中窺視，漸漸的適應了適應的亮度，明了，亮了�？赐饷骘@得寂靜冷清，喜歡這種氣氛，感受到空氣的清新。就這樣，充滿(mǎn)朝氣和活力的一天正式宣布開(kāi)始了。在這青春的哺育下，我們這些祖國的花朵散發(fā)出沁鼻的芬芳。

　　青春無(wú)處不在，看白鴿展翅飛翔，雄鷹搏擊長(cháng)空，魚(yú)兒遨游大海，一切都顯得如此有活力，如此有激情。青春記錄了生活中的點(diǎn)滴，也回味了生活中的酸甜苦辣。若不是你，我們怎能覺(jué)得人生如此精彩；若不是你，我們怎能覺(jué)得生命如此激情；若不是你，我們怎能聞到十里花香撲鼻而來(lái)�？赡闳綦x去，則后會(huì )無(wú)期。

　　男孩兒告別了少年狂氣，女孩告別了豆蔻年華，然而他們則都告別了青春。青春、我愛(ài)你那么真，那么深，每天都在思念你，你那么狠、那么恨，把我的思念留在何處？誰(shuí)知那一片午荷落在何處？芳菲的年華埋葬在哪里？花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年。在我們將要逝去的青春歲月中，指點(diǎn)江山，激揚文字，以飽滿(mǎn)地精力追趕我們將要逝去的青春，打造一片海闊天空。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。在似水流年的'日子里，讓我們談一場(chǎng)“黃昏戀”吧！戀生命，戀青春，這似乎也很愜意。

　　因為青春，不會(huì )輕易悲傷，所以一切都是幸福的模樣、因為青春，簡(jiǎn)單的生長(cháng)，依然隨時(shí)可以為你瘋狂，因為青春，怎么會(huì )有滄桑，所以，我們還是年輕的模樣；因為青春，還在那個(gè)地方，依然還有人在那里游蕩，人來(lái)人往。

　　青春時(shí)光灑熱血，崢嶸歲月更輝煌，在我們那些年揮霍的青春中，在崢嶸歲月之時(shí)，青春這朵鮮艷的奇葩依然爭艷綻放，英姿風(fēng)發(fā)，到那時(shí)，惟見(jiàn)塵土的余香，留下雨默的花季。

　　別了，青春作文 篇12

　　“黑黑的天空低垂，亮亮的繁隨...”躺在床上舒展著(zhù)身體，嘴里不住的哼唱著(zhù)這首。思緒飄到了遠方，童年好像是很久以前的事情了。

　　依稀記得五角錢(qián)的冰棒，一塊錢(qián)的小本子，一分錢(qián)的小糖果。那些小東西就像是五彩繽紛的毛線(xiàn)團，編織了我彩色的童年。

　　很多我們以為一輩子都不會(huì )忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。微微闔上眼睛，好像又看到了童年時(shí)老師寫(xiě)在黑板上的密密麻麻的字，那字體雋秀卻寫(xiě)著(zhù)我們怎么也看不懂的東西，忽然下課鈴響起，大家像一個(gè)個(gè)小獅子一樣向外跑著(zhù)笑著(zhù)，老師只是笑著(zhù)搖搖頭，說(shuō)著(zhù)時(shí)間過(guò)得真快。

　　快，真快，白駒過(guò)隙，曾經(jīng)稚嫩的我已經(jīng)高三了，正在慢慢的退去一身稚氣，隨著(zhù)身體的成長(cháng)，心靈也從柔軟變得堅硬。是啊，我長(cháng)大了，有了看到就會(huì )笑的文字，有了聽(tīng)到就會(huì )哭的。就像是騎著(zhù)一匹快馬，我穿過(guò)荊棘，過(guò)木槿，看過(guò)那桃花灼灼，聽(tīng)著(zhù)那過(guò)耳的呼呼風(fēng)聲，帶走我們的稚嫩和那些簡(jiǎn)單的.。

　　我也曾想過(guò)留住過(guò)去，一個(gè)人靜靜翻看著(zhù)曾讓我哭得一塌糊涂的書(shū)，除了些許之外，再也沒(méi)有那種想要痛哭一場(chǎng)的感覺(jué)。曾經(jīng)一起大笑過(guò)的朋友，似乎也成了陌。

　　也許這就是成長(cháng)的代價(jià)吧，得到的同時(shí)也會(huì )失去了。青春就像是一場(chǎng)大戲，每個(gè)人都是演員，卻沒(méi)有所謂的主角，每個(gè)人都只是匆匆走個(gè)過(guò)場(chǎng)，再匆匆離開(kāi)，只留下一抹剪影，讓看戲的人徒增傷感。

　　三毛曾說(shuō)過(guò)“人類(lèi)經(jīng)常少年老成，青年迷�！�。老成是我們成長(cháng)的標志，迷茫是我們成長(cháng)的代價(jià)。青春就是要在玩世不恭中成長(cháng)，所謂的任性也只不過(guò)是在摸索未來(lái)的自己是什么樣子。

　　漸漸硬化了的少年的心使我們失去了許多，卻讓我們更懂得生活。沒(méi)有人能保持柔軟不受的到最后，那堅硬就像一件鎧甲，在沉重著(zhù)我們內心的同時(shí)更多的著(zhù)我們。成長(cháng)就像是一場(chǎng)血戰，只有不停的使自己堅強，才能成為生活的王者。像凰，浴火。

　　只是，時(shí)間匆匆，青春常逝，多少紅顏換白骨，只能輕嘆光陰無(wú)痕。那時(shí)的青澀，那時(shí)的簡(jiǎn)單怎堪忘。

　　別了，青春作文 篇13

　　青春是精彩的，是它讓我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)；青春是瘋狂的，是它讓我們竭盡全力來(lái)追尋屬于自己的那份堅強；青春是短暫的，是它在我們的生命中留下了一段不可磨滅的印記。

　　還未好好地品味青春生活的苦澀和快樂(lè )，堪然回首，它卻轉瞬即逝，我開(kāi)始拼湊青春記憶的碎片，找回自己的那份青春華。

　　我穿梭這喧鬧的校園之中，耳畔再次響起熟悉的音樂(lè )旋律，但地方不再是原來(lái)的地方，踏在這松軟的泥土中，仿佛又嗅到了往日的芬芳，我抬頭仰望星空，繁星羅列 的美景悄然消遁，一變得暗淡失色、毫無(wú)光澤、就連月亮也會(huì )被這種靜寂所膽怯，隱沒(méi)了身影。往事突然涌上心頭，回想起那些蒸籠歲月，心中不免有些欣喜，又有些荒涼，欣喜挑燈夜戰時(shí)的`那份執著(zhù)和堅強，不過(guò)那時(shí)的自己也的確瘋狂，荒涼懵懂無(wú)知時(shí)的那份暇想和迷茫，不過(guò)那時(shí)的自己真是天真無(wú)邪。仔細想想，誰(shuí)又不是從熱血少年走過(guò)年少輕狂，感受生活帶給他快樂(lè )和憂(yōu)傷，最終到達人生華麗的殿堂。

　　我們長(cháng)大了不可能在重復著(zhù)青春時(shí)的童真和自由，因為它已離我們遠去，生活就像一臺壓縮機，把我們壓縮成各種不規則形狀，磨去了棱角，壓力也愈加增大，囚禁在這狹小的空間之中，面對這樣的生活，有時(shí)也會(huì )讓我陷入沉淪，突然開(kāi)始煩感身邊的一切，一切，夢(mèng)想就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，若隱若現、漂浮不定、隨風(fēng)搖曳。多少次想掙脫生活的牢籠，獲取自由；可希望卻又一次次化為灰燼，有多少次在夢(mèng)里穿越到青春時(shí)代，可每次驚醒面對的是漆黑的夜晚，眼神中一片茫然。想象很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨干。對于逝去的青春不再去留戀，現在我們做的是學(xué)會(huì )生存，隨著(zhù)社會(huì )閱歷的豐富、辨別看待事物的提升。需要我們的放手一搏，對待夢(mèng)想惟有堅韌。

　　沒(méi)有堅韌的自然是死寂的，它不會(huì )擁有蓬勃的生機；沒(méi)有堅韌的人生是蒼白的，它不會(huì )擁有五彩繽紛的絢爛；沒(méi)有堅韌的靈魂是凄苦的，它注定一生碌碌無(wú)為，不為逝去的青春所懊悔，至少過(guò)好現在的自己。

　　別了，青春作文 篇14

　　老家的門(mén)前，是一條小河，潺潺，潺潺，河的旁邊，我，如墜茫茫煙霧海，一個(gè)身影，若隱若現，漸行漸遠……

　　——題記

　　那年，那月，那個(gè)秋天，那場(chǎng)雨，連綿不斷。當我正在家里捧著(zhù)《福爾摩斯》津津有味之時(shí)，一個(gè)紅衣女孩突然蹦到我的面前，白皙的臉龐因秋雨的拍打而略顯紅潤，額前的頭發(fā)上還掛著(zhù)晶瑩的小水滴，“走啊，外面下小雨，最適合打水仗了！”“喂！可是，……”她一把奪過(guò)我的《福爾摩斯》，不等我回答拉起我就跑了，她一向都這么大大咧咧。我們一起笑著(zhù)拍打水花，一起鬧著(zhù)，跑著(zhù)追逐河流。我們就這樣，跑過(guò)了整個(gè)青春，卻從未能追得上，那條歡快著(zhù)向前潺潺奔去的，小河……

　　那年，那月，那個(gè)秋天，那場(chǎng)雨，依舊連綿不斷。當我正在被巨額作業(yè)壓得透不過(guò)氣，迷茫的望向窗外時(shí)，一個(gè)紅色身影，闖進(jìn)我的視線(xiàn)，這個(gè)熟悉的身影，卻又那么陌生，那團白霧，迷蒙一片�！澳阍趺闯闊熈�？！”“很奇怪嗎……”“什么時(shí)候的事，”“有一段時(shí)間了，”“為什么�！薄澳挠心敲炊酁槭裁础�…”“……你變了”“哦，是嗎……”

　　是的，你變了，變得我都不認識了，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們的距離開(kāi)始變得越來(lái)越遠，你的世界，不再簡(jiǎn)單，這樣的你，讓我覺(jué)得陌生，你總是會(huì )讓我覺(jué)得，我們之間仿佛隔著(zhù)一道無(wú)法跨越的門(mén)檻，我真的害怕，害怕有一天，我再也無(wú)法走進(jìn)你的世界，我害怕我會(huì )永遠失去你這個(gè)朋友，這個(gè)當我受欺負時(shí)，總會(huì )替我打抱不平的朋友；這個(gè)當我傷心難過(guò)時(shí)，總會(huì )逗我笑的朋友；這個(gè)愿意把一切都說(shuō)給我聽(tīng)的'朋友，這個(gè)同我一起說(shuō)笑，一起八卦，一起分享秘密的朋友�？墒�，你呢？這個(gè)熟悉的你，讓我感到害怕，這個(gè)陌生的你，讓我無(wú)法靠近，就像家門(mén)前的小河，我雖然努力地追逐了整個(gè)青春，卻也永遠追不上它的腳步……

　　那年，那月，那個(gè)秋天，家前的小河旁，一個(gè)清秀的女孩伴著(zhù)兩行清淚，癡癡地等，等著(zhù)那個(gè)紅色身影，那個(gè)沒(méi)有白霧，掛著(zhù)水珠的紅色身影……

　　別了，青春作文 篇15

　　一路走來(lái)，回首望望覺(jué)得錯過(guò)的東西太多，最讓人覺(jué)得遺憾的莫過(guò)于短暫的青春路上那些醉人的風(fēng)景。

　　“不憂(yōu)愁的臉，是我的少年，不倉惶的眼，等歲月改變…”每當聽(tīng)到這些關(guān)于青春的歌曲時(shí)總會(huì )一個(gè)人暗自憂(yōu)傷，嘆息，那些憂(yōu)美的歌詞與動(dòng)人的節奏唱響了那遠去的青春，讓人更加懷念那些逝去的美好。

　　在那蒼茫的回憶中，關(guān)于青春的記憶如同電影幻燈片般劃過(guò)腦海，覺(jué)得自己的青春記憶里面滿(mǎn)是蒼涼！想要努力去忘卻那段蒼涼的記憶卻是常常不能自己！走在路上每每看到那些如我曾經(jīng)般的少年，攜著(zhù)書(shū)包，成群結隊，邁著(zhù)青春的舞步走進(jìn)那學(xué)校的大門(mén)，就會(huì )感傷自己的曾經(jīng)，在想：自己在那個(gè)青澀的年紀，不要那么的固執，那么現在的我是不是會(huì )生活的更好？就因為那自以為是的“執著(zhù)”，那些曾經(jīng)的“執著(zhù)”讓現在的`我走得太狼狽，太凄涼。

　　曾經(jīng)在那青澀的歲月里自以為是的甜蜜，到現在才發(fā)現它是一個(gè)深不見(jiàn)底的泥潭，而現在的自己卻深陷其中不能自拔，永遠也不會(huì )有回頭路！幻想著(zhù)那年深秋，如果你我的兩條平行線(xiàn)永遠沒(méi)有相交的話(huà)，那我的青春路是否會(huì )走的更加坦蕩？青春的記憶里面還會(huì )留下現在一樣的遺憾與痛傷嗎？

　　常常一個(gè)人爬到家鄉的山崗上，看著(zhù)那些被野火燒過(guò)的草地，看表面上是滿(mǎn)地的凄寂，但是我知道：在不久的將來(lái)它們又會(huì )重新隨著(zhù)春風(fēng)生長(cháng)于這片土地上，常常埋怨為什么它們能有重新來(lái)過(guò)的機會(huì )，而我卻不能呢？常�；孟胫�(zhù)如果能讓我重新走過(guò)一次青春的路那該多好？可這僅僅只是幻想！

　　獨自一人對著(zhù)空蕩的山谷大聲呼喊著(zhù)“？我好想你，你能回到我身邊嗎？”聽(tīng)到的永遠是自己絕望的呼喊，回聲在耳邊慢慢的遠去，永遠也聽(tīng)不到回答，永遠也找不到自己想要的答案，永遠…永遠，就像自己那充滿(mǎn)遺憾的青春！

　　別了，青春作文 篇16

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們現在何方？那些年一起打打鬧鬧的場(chǎng)景你們還記得嗎？

　　時(shí)間流逝，一去不復返；光陰似箭，那些記憶永遠的凝固在了昨天；似水流年，你我的回憶只能被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)沖淡…

　　從小學(xué)的校園邁入中學(xué)的大門(mén)，一種新的環(huán)境吸引著(zhù)我，好奇心一點(diǎn)點(diǎn)泛濫開(kāi)來(lái)…多幸運，自己的班主任竟然是小學(xué)三年級實(shí)習老師，那位離開(kāi)我們時(shí)讓我痛苦著(zhù)給校長(cháng)寫(xiě)信的好老師。只記得那時(shí)的我特別喜歡那位老師，當他的小助手，每天在辦公室、教室之間穿梭著(zhù)。忙的稀里糊涂也心甘情愿。中學(xué)時(shí)代，他身為班主任，有著(zhù)“至高”的權力，面對班里五六個(gè)曾有過(guò)當班長(cháng)經(jīng)歷的同學(xué)，直接點(diǎn)命名我為班長(cháng)，像小學(xué)那樣吩咐我任務(wù)。

　　第一個(gè)任務(wù)就是讓我管紀律�！斑@豈不是小菜一碟”我心想著(zhù)，沖著(zhù)班里吼了一句“安靜��！”哈哈，看來(lái)這幾年的班長(cháng)沒(méi)白當，多少還是有氣勢的�？梢廊挥心敲磶讉�(gè)在那該鬧鬧該打打，完全不把我的話(huà)當回事。唔…。氣死我了！我走到講臺，嗯？沒(méi)有教桿嘛？心里正納悶呢，后邊一同學(xué)在那哈哈大笑，我實(shí)在忍無(wú)可忍，看到后邊有掃帚，徑直走到那兒，抓起掃帚，氣勢洶洶的拿著(zhù)掃帚對著(zhù)他說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)安靜嗎！”那同學(xué)也吃了一驚，可能沒(méi)料到我脾氣這么大吧，于是連聲說(shuō)：“我錯了我錯了…”聽(tīng)見(jiàn)他這樣說(shuō)，我才把掃帚放回去。這讓我想起了六年級畢業(yè)時(shí)一個(gè)男同學(xué)給我寫(xiě)的同學(xué)錄，他在留言板上這樣寫(xiě)道：“琳姐，以后別再拿教桿打我了�！笨吹竭@些話(huà)時(shí)，真的是讓我哭笑不得。因為那時(shí)的`他特別調皮，所以每次他一搗亂，我就會(huì )拿教桿抽他。有一次他把我惹急了，狠狠的抽了他一下，他疼哭了，也正因為那一次，他很少調皮搗亂了……在別人看來(lái)，是不是很霸道呢？呵呵，至今想起來(lái)都會(huì )笑。

　　那時(shí)的我，年輕，狂躁，霸道

　　13、14歲，初入青春的大門(mén)，一身的朝氣蓬勃，一腔的熱血……

　　別了，青春作文 篇17

　　當白日的嘈雜與喧囂淹沒(méi)在夜色中。我倚窗獨坐，輕輕翻動(dòng)桌上厚厚的稿箋如同翻閱著(zhù)短暫人生的每一頁(yè)。那些美好而難忘的瞬間依然令我怦然心動(dòng)。一段又一段童話(huà)，一首又一首如夢(mèng)的歌泛著(zhù)醉人的馨香。一泓相思、一輪淺月、一脈憂(yōu)傷、一瓣夢(mèng)痕令我垂睫凝思。一本發(fā)黃的相冊，一份初戀的書(shū)簡(jiǎn)令我頰紅溫熱。驀然回首，歲月的小舟已駛進(jìn)30歲的港灣，昨天的燈火依稀映著(zhù)面頰，圓熟與豐腴已經(jīng)添滿(mǎn)了往昔的清癯。

　　大學(xué)校園里曾留下我苦讀的身影。為了買(mǎi)一本書(shū)，天天在食堂買(mǎi)最便宜的飯菜。為了有一個(gè)安靜的角落，起床后第一件事直奔閱覽室放好沉甸甸的書(shū)包。異地他鄉也常常是燭光輕搖。以至現在的`每一個(gè)夜晚，我都強忍著(zhù)睡眠的困擾，衷情于繆斯的靈光，在筆墨間做起無(wú)聲的歌唱。我不能放棄屬于我的人生季節。

　　不知從何時(shí)起，當我益加珍惜青春的時(shí)候，青春正從我的身邊悄悄離去。每當看到飄零的黃葉，飛鳥(niǎo)的失落，就會(huì )有“愁緒滿(mǎn)懷無(wú)著(zhù)處”的感覺(jué)。望云聚云散，花開(kāi)花落也不免神傷。多么希望歲月能夠不留痕跡的來(lái)來(lái)去去，多么渴望能夠擁有云的瀟灑，活得無(wú)牽無(wú)掛。但記不清多少回，面對人生的酸澀也曾數度悲哀過(guò)�？傁肫鹉切┠酀舻娜兆�，想起那份蹣跚于泥濘中的孤獨。生命似乎像矮山邊斜過(guò)來(lái)的夕陽(yáng)已到了盡頭。該經(jīng)歷的多半已經(jīng)歷，該遭遇的多半已遭遇。孤獨與奮斗在人生的大起大落中付出代價(jià)。經(jīng)歷了斗轉星移，也懂得了什么是世間的完美。偶一回首，偶一凝神，這瞬間便成了永恒的回想。

　　窗外，不知何時(shí)落雪，朔風(fēng)在小屋的回廊淺唱低吟。輕輕的推開(kāi)門(mén)，步于風(fēng)雪中。夜很寂，滿(mǎn)天翻飛的白蝴蝶沒(méi)有一點(diǎn)聲息。躑躅前行任雪飄飄地落在肩頭、發(fā)梢。猛然抬頭，發(fā)現對面樓的小窗漏出點(diǎn)點(diǎn)溫暖的燈光。翹首而望，暖暖的燈光溫馨而純凈，心中升起了一層淡淡的意念。這世界永遠是這般多情而豐厚。

　　雪越下越大，所有的思緒都被她載著(zhù)遠去了，只覺(jué)得自己變得很輕很輕，似與這雪一起在雪夜飛舞。

　　別了，青春作文 篇18

　　一個(gè)夜深人靜的晚上，他輾轉反側睡不著(zhù)覺(jué)，懊惱的坐了起來(lái)，不知道為什么就是心里煩躁得很。打開(kāi)了床柜，里面有一疊子的信，他一直和朋友保持書(shū)信來(lái)往，雖然很老套，但是也有它的紀念意義。

　　他把信放在手上翻了好幾遍，拿出了其中一封。

　　信折得很工整，信紙是粉色的，很溫馨。他細細的品味上面的每一句話(huà)。臉上流露出幸福與無(wú)奈，心如打翻五味瓶，各中滋味都在心頭過(guò)了一遍。那一年的故事歷歷在目，讓人回往那個(gè)年代。

　　……

　　生活就是這樣，平淡的無(wú)奇，無(wú)聊得發(fā)慌。但是那些青春里的故事卻都是可愛(ài)的，也是捉摸不透的，就像少女的心事。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，人都在感情挫折中成長(cháng)。每一年的春去秋來(lái)，哪一天的黑夜白晝，都像一個(gè)音符一本小說(shuō)，演奏著(zhù)我們無(wú)怨的青春，續寫(xiě)著(zhù)我們光陰的`故事。我們無(wú)法炮制的青春，我們無(wú)法再演繹的年華都像影畫(huà)機里的故事一樣在我們頭腦中一遍遍的播放著(zhù)，我們也會(huì )一次次的回味一次次的想念一次次的流淚。

　　那年的夏去冬來(lái)，那年的花開(kāi)花落，那年的歡聲笑語(yǔ)，那年我們的愛(ài)情都像一個(gè)個(gè)風(fēng)車(chē)，在四季輪回的歌聲里不斷流轉，我們也在風(fēng)花雪夜的歲月里不斷的成長(cháng)。那些發(fā)黃的照片那些古老的信箋，我們都不會(huì )忘記，也會(huì )像青春詩(shī)篇里美麗的書(shū)簽一樣，不斷保持著(zhù)。

　　恍惚的幾年已經(jīng)過(guò)去了，那個(gè)自信高傲的少年也有些多愁善感，那個(gè)古靈精怪的少女也變得溫柔憂(yōu)郁。只是當年的那些誓言，年少時(shí)的那些夢(mèng)想一直陪伴著(zhù)我們的路程。那個(gè)舊日熟悉的我依然有著(zhù)舊日狂熱的夢(mèng)，那個(gè)舊日熟悉的你是否還有當年甜甜的笑容。

　　也許幾年后，幾十年后的我們回首往事，想到那些讓你幸福讓你悲傷的故事，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴也許會(huì )是你幸福的因子，讓你充滿(mǎn)滿(mǎn)足與希望。當你經(jīng)歷了，當你回味了我們的年華，你會(huì )恍然大悟：“哦，原來(lái)這就是青春啊�！�

　　別了，青春作文 篇19

　　歲月匆匆，轉眼，我已經(jīng)從無(wú)知的小丫頭變得成熟起來(lái)，我開(kāi)始有自己的想法，有展現自己的欲望，討厭被別人控制。我想，我迎來(lái)了我人生的轉折點(diǎn)：青春。

　　壓力。上了初中以后，壓力使我喘不動(dòng)氣，第一次月考的失利，使我找到了自己的奮斗目標，可是，總是感覺(jué)力不從心，看著(zhù)別人一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我只能躲在角落里，默默努力，只為展現出更棒的自己。

　　反感，進(jìn)入了青春期，對一些我不喜歡的事物和人開(kāi)始有了反感。依稀記得那個(gè)黃昏，在學(xué)校里疲憊了一天，回到家時(shí)，把包往地上一扔，便倒頭大睡，媽媽卻把我叫了起來(lái)：“你都多大了，還要我一遍一遍提醒你，校服那么臟，我剛給你換的床單，又……”沒(méi)等她說(shuō)完，我一下子把房門(mén)關(guān)上，心里有說(shuō)不出的煩躁。

　　友誼，漸漸的，我開(kāi)始和別的小女生一樣，喜歡和閨蜜去逛街，看電影，做我們喜歡的事，可是老師，家長(cháng)都不支持，他們無(wú)法理解花季少女心里的想法，還好，他們只能阻擋我們我們干我們喜歡的事，卻無(wú)法讓我們的'友誼破裂；還好，我知道友誼就像是冰激凌，從冰箱里拿出來(lái)，再放回去時(shí)，她不會(huì )變回原樣；還好，我還有我的閨蜜；還好，還好……

　　責任，或許，我現在還并沒(méi)有完全理解透這個(gè)詞語(yǔ)，只是我知道，此時(shí)此刻我的肩頭，背負著(zhù)這種所謂的責任。起初理解時(shí)，是在我第一次當值日班主任，當伴隨掌聲接過(guò)藍色夾子時(shí)，我意識到那是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，因為，那天起，我懂得了責任的深沉，力量。

　　時(shí)間的確是有翻云覆雨的力量，它使我從無(wú)知到懂事；從懵懂到成熟；從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮到多愁善感。它使我理解了壓力、責任，它使我擁有了友誼，學(xué)會(huì )了反感，卻惟獨，缺少了一份天真�？鞓�(lè )，也被它無(wú)情的奪走。

　　童話(huà)早已結束，遺忘才是幸福。我會(huì )勇敢面對它，我的青春，我的終將逝去的青春！

　　別了，青春作文 篇20

　　歲月的年輪從未停止過(guò)腳步，枯黃樹(shù)葉從離開(kāi)根生地的單飛，到最后無(wú)悔地塵歸；花蕾在春天里盡情地綻開(kāi)，到冬天里寒微枯萎；小河從滾滾向東流的一去不復返，到最后匯集于茫茫大�！�…它們都曾輝煌過(guò)，盡管只是那么一瞬。而十六歲的你，不正是處于花季美好的年華嗎？不正是創(chuàng )造“輝煌”的大好時(shí)機嗎？

　　上了初三的你，少了許多昔日天真的笑容，是因為你躑躅在人生的第一個(gè)十字路口。這條路有很多個(gè)分岔口，已不再像小時(shí)候玩過(guò)馬路那么簡(jiǎn)單了。但也不必太緊張，讓心平靜下來(lái)，看清楚每一個(gè)分岔路口的路標，用心去傾聽(tīng)內心深處的答案。一旦選擇了通往某條路的路標，那么就算是跪著(zhù)也要走下去！

　　你很懷念年少時(shí)的癡狂，也很懷念那些美好的過(guò)去，但請不要再眷戀昔日的美好。揮揮手，告別童真的'自己，踏上青春都列車(chē)，窗外，小鳥(niǎo)還在為你歌唱。童年的歌謠在耳邊縈繞，青春都列車(chē)帶我駛向夢(mèng)想的方向。過(guò)去再美好的高潮，都只是我們在前進(jìn)道路上所書(shū)寫(xiě)下的較為美麗的篇章罷了，有高潮必會(huì )有回落。所以請把美好的回憶，把那些年少的癡狂收進(jìn)包裹里，當作是前進(jìn)道路上的美好風(fēng)景，可遠觀(guān)而別褻玩。

　　十六歲的你肩上還背負著(zhù)來(lái)自個(gè)方面的壓力，有時(shí)候你會(huì )覺(jué)得痛苦，所以你才會(huì )不禁回憶起過(guò)去的美好和躑躅在十字落口前。但你一定要記住痛苦只是暫時(shí)的，沒(méi)有永恒的痛苦！滴血的歷練，艱苦的磨難，都不是人生的痛苦，而是我們青少年必須經(jīng)受的考驗和鍛煉。如果在嚴冬我們能想到春天的溫暖，在烏云面前我們看到太陽(yáng)給它鑲上的金色光圈，那么這就足夠讓我們相信幸福已經(jīng)不遠了。

　　追夢(mèng)的路上總少不了跌跌撞撞，你要確定前進(jìn)的路標，拋除一切雜念，勇敢地駛向理想的彼岸。相信處于花季佳期的你一定能到達理想的綠洲，向人生之路更好地進(jìn)發(fā)！

　　別了，青春作文 篇21

　　即日，我們在快餐店吃了個(gè)便飯。

　　“出門(mén)靠朋友”著(zhù)句話(huà)忘了是誰(shuí)說(shuō)，可朋友對于我們這些在“流浪”的人眼中是一個(gè)閃耀的字眼，除此之外我從大腦里想不出我人為更加精彩的的形容方式或更加精致到流淚的詞語(yǔ)。

　　而說(shuō)到青春和流淚，對于我來(lái)說(shuō)這不算得上是一個(gè)陌生而乏味的詞，因為我的淚水都流在了灰色的青春的路途中，而青春也坦然的接受了我單位那些一直被自己人為是訴苦的淚水。而我們如今是戲水如年，年年在一步一步......

　　在青春的稻田里我們盡情的在勞動(dòng)。其中不免夾雜了我們的汗水和凄婉的淚水。而在這其中誰(shuí)是一位真正的朋友，我們認為很多，就像物理科目中的誰(shuí)是你的參照物。而到如今，我一直認為我眼中的那個(gè)參照物是我們的老師。為什么我會(huì )這樣想呢？因為我一直處于一個(gè)不被人看重或被拋棄了的位置——不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，我就像一陣輕輕吹過(guò)的風(fēng)，而誰(shuí)也不會(huì )在意它的涼爽。

　　我的老師是個(gè)好人，我只能用我覺(jué)得最合適的一個(gè)詞來(lái)表達我對他的一種看法，那就是他是個(gè)好人。他會(huì )生氣。高興。煩惱。憤怒，可誰(shuí)也不會(huì )知道他會(huì )是我心中的一位朋友，而用朋友來(lái)表示我們的關(guān)系太尊敬，可我一認不改，我不是個(gè)隨便的人，而我隨便起來(lái)就不是人。我的老師教會(huì )了我很多東西，我一直不敢做他不喜歡的.事情——上學(xué)以?xún)�。而之前我就曾�?jīng)提到在青春的稻田里是會(huì )讓人流下凄婉的淚水的，所以他是我心中一味的訴苦者，可我一直沒(méi)敢在他面前訴說(shuō)那些流在青春稻田里的凄婉的淚水，因為我不在是一個(gè)孩子，而我是從一個(gè)孩子長(cháng)大成了一個(gè)不大不小的孩子。

　　在我心里我的老師即是老師有是朋友。我一直在幻想，如果冬天來(lái)了我們會(huì )和他交換手心的那份溫暖；夏天到了我們會(huì )和他共引一口清爽的山泉，難道這些也許還不夠，那我們有眼淚或煩惱就盡情的。放心的是棄放吧。等一世紀過(guò)去了，我們彼此的那份友情照舊。

　　別了，青春作文 篇22

　　時(shí)光將青澀變得成熟，把稚嫩脫變?yōu)榉�重。有一段青春，將成為永恒；剪一段時(shí)光，放在最美的段落。好好珍藏留作永遠。時(shí)光過(guò)去，歲月路過(guò)，只是多了道曾經(jīng)。

　　初春，校園里的桅子花開(kāi)了，那一簇簇嬌嫩的白花像晨星般點(diǎn)綴著(zhù)綠葉，像個(gè)羞澀的少女在低頭淺笑。

　　號角吹起，揚帆起航，乘著(zhù)滿(mǎn)載青春夢(mèng)想的航船即將出發(fā)，夢(mèng)想在這里起航，乘風(fēng)破浪。那年青春的我們，帶著(zhù)年少輕狂與自信，充滿(mǎn)激情，不負夢(mèng)想，勇往直前。青春是我們一棵小草，它那么微不足道，那么不引人注目，甚至被人踩到腳底下。但他們并沒(méi)有屈服，把彎下去的腰又重新立起，低下去的頭仍然仰望天空。人們無(wú)止盡的踩踏反而練就了他們一身的韌性。他們不再害怕踩踏，他們不再擔心磨練。青春的我們向困難發(fā)起挑戰，青春的.我們不會(huì )認輸。冬天過(guò)去后，泛黃的小草依然碧綠。

　　青春，一場(chǎng)彩虹前的暴風(fēng)雨。當暴雨來(lái)臨時(shí)，我們不是首先想要躲避，而是勇敢無(wú)畏的迎接來(lái)自暴風(fēng)雨的洗滌。這世上從來(lái)就沒(méi)有一步登天的神話(huà)，有的只是日積月累、滴水穿石，沒(méi)有什么能夠打敗一個(gè)永遠不言棄的人。只要方向足夠明確，信念足夠堅定，全世界都會(huì )為你上路！認定一個(gè)目標就用力去追，放肆去闖，帶著(zhù)牛犢不怕虎的無(wú)畏，雛鷹展翅，當空而舞，但又和煩惱也有，但是他呢，無(wú)畏的追夢(mèng)，才知道結果，不負夢(mèng)想。

　　你仰望的，始終是那一小部分觸摸不到的人。沒(méi)錯！你還普通，但是你越普通就越要懂得照顧自己，多些閱讀、運動(dòng)、交友、旅行。你看，你在不知不覺(jué)中就已經(jīng)活成了最好的自己。小時(shí)候總說(shuō)快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大了就能自己做好多好多事了，但是當你意識自己真的長(cháng)大的那一天，卻發(fā)現很多東西早已“物是人非”。如莎翁所言，青春是個(gè)短暫美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)蹤。

　　即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一只獨放永遠不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨秀永遠不挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(cháng)城。

　　別了，青春作文 篇23

　　對我來(lái)說(shuō)，我的青春是我的初中三年。

　　我眼中的青春，像是一伐信紙，上面寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字眼，記錄著(zhù)生活中的一點(diǎn)一滴。他們是我們一生中十分值得留戀的時(shí)光，他們充滿(mǎn)著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，一束一束地從樹(shù)葉縫中射下，照耀著(zhù)我們心中的陰霾地。

　　我一直都希望自己的初中三年，是瘋狂不可思議的。我一直幻想著(zhù)我可以和男生一起去游戲廳里打盤(pán)游戲�？梢院陀赂艺咭粯訌谋臉O塔上躍下，大聲地嘶叫�？梢院筒涣b者一樣熟悉地彈奏出搖滾風(fēng)的曲子�？梢院驼{皮的孩子一樣惹了禍回家會(huì )被爸爸訓罵……幻想了那么多，我似乎一件事都沒(méi)有做過(guò)。在父母面前乖巧懂事，在老師面前禮貌刻苦，在同學(xué)面前安靜善良。

　　我從沒(méi)想過(guò)我會(huì )做一個(gè)這樣的人，但事實(shí)我卻真的成為了一個(gè)這樣的人。

　　長(cháng)長(cháng)時(shí)間細河中，是我學(xué)會(huì )了假裝，掩飾住自己心中的放蕩不羈，對行走天涯的渴望。我留在了教室里，選擇靠窗的位置，面對桌上堆起的書(shū)籍試卷，埋頭苦悶地解出一道一道數學(xué)題。上課的時(shí)候，帶著(zhù)近視眼鏡呆呆地坐著(zhù)聽(tīng)老師講課，然后急忙地記錄筆記。課間，和同學(xué)們一起留在教室端著(zhù)干凈的杯子喝水，放眼窗外的自由。

　　看了《老男孩》后，總感覺(jué)青春就是一場(chǎng)熱血沸騰的奮斗史，我又想起了我曾經(jīng)的幻想。也許，我所幻想的是一堆堆的錯誤�；钪�(zhù)，總不能只為了追求自己心中的沖動(dòng)。細想，我真實(shí)的`青春就是平淡。在校園里生活的平淡，與同學(xué)聊天的平淡，每天晚自習前仰望天空的平淡，畢業(yè)前看男生打完最后一場(chǎng)籃球的平淡……是啊，我所幻想的是一堆堆的錯誤。

　　初中三年就在我的幻想和現實(shí)斗爭中過(guò)去了，我還是成為了一個(gè)普通斯文的女孩。時(shí)光荏苒，一場(chǎng)中考把我的青春打破了，同學(xué)都流失在熟悉的城市中的各個(gè)角落。謝謝我的青春，給我留下了一封封看來(lái)看去的信，給我留下了一本本再也不想翻開(kāi)但也不舍得扔的筆記本，給我留下了一張張歡笑美好的畢業(yè)照……

　　別了，青春作文 篇24

　　歲月的悄然流逝，只剩下夕陽(yáng)的余暉斑駁記憶的綢帶。天依舊很藍，云依舊很淡，風(fēng)依舊很清……你是否還記得年少輕狂時(shí)許下的諾言？

　　你是否還記得那些與你時(shí)刻相伴的朋友？

　　你是否還記得那個(gè)令你心生悸動(dòng)的戀人？

　　一輩子的美好說(shuō)的很動(dòng)聽(tīng)，可青春的悲喜又有誰(shuí)人能懂？

　　我們總是濫用我們彌足珍貴的青春。那些年，我們一起瘋，一起笑，一起哭，記憶的幕布上，總是有我們的背影，綠蔭小道的椅凳上記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：充滿(mǎn)幻想地暢談未來(lái)，滿(mǎn)心惆悵的懷念過(guò)去，脆弱不堪地訴說(shuō)落寞……

　　心跌宕的旋律都與你共同譜寫(xiě)，如果說(shuō)，青春是一首歌，那你是五線(xiàn)譜，我是激勵人心的詞。曾經(jīng)，現在，我們一起經(jīng)歷過(guò)苦痛與幸福，成為那般親密的閨友，可初三的臨界點(diǎn)，我們又該何去何從。

　　青春的路途，是否還會(huì )有我們相依的背影，我們是否會(huì )繞地球一圈然后回到初次相遇的地點(diǎn)……

　　無(wú)盡的揣測過(guò)后，只剩下無(wú)助與彷徨。

　　那些年，跌跌撞撞地奔跑，不顧旅途的泥濘與坎坷，即使淚水沾濕衣角，轉眼一瞬，微笑又掛上了臉龐。

　　揮手與青春sayhello，掙開(kāi)雙臂與青春相擁，坐下與青春聊聊天，那時(shí)的我們享受著(zhù)青春的美好與張揚。

　　這些年，我們歷練了太多，青春給與了太多的落寞與哀傷，留下了離別的苦痛與不舍，流年的漸行遠離，失去了什么，留下了什么。心中炙熱的友誼是否會(huì )淡忘，內心的熱情是否會(huì )冷卻，我的青春是否會(huì )變味，希望吧：友誼不會(huì )變質(zhì)，熱情永存心間。

　　陽(yáng)光懨懨，泥土的沁香連同你的發(fā)香鉆進(jìn)鼻腔，腦袋的瞬間空白只為記住那永遠的'芬芳，青春的美好瞬間，將鑄就永恒的記憶片段。

　　天會(huì )暗，云會(huì )散，風(fēng)會(huì )�！�…

　　佇立凝視柔美的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)里有你的笑顏，有你發(fā)絲飄逸的模樣，風(fēng)輾轉飛舞，卻吹不散你的模樣……

　　收拾記憶那美好的行裝，給青春一份堅定的承諾，我們就此遠航……

　　朝暮隱隱約約，吟一曲青春贊歌看我們無(wú)畏的笑臉，夕暉明明

　　別了，青春作文 篇25

　　每個(gè)人都有青春，青春有太多太多的點(diǎn)滴�？捱^(guò)、笑過(guò)、瘋狂過(guò)、堅持過(guò)、也夢(mèng)想過(guò)。

　　青春中的人都有過(guò)叛逆的心理，我們中學(xué)生也不例外。叛逆的我們應該都做過(guò)同樣的事：喝酒，抽煙，染紅發(fā)，早戀寫(xiě)滿(mǎn)厚厚的情書(shū)，穿奇裝異服，上可愛(ài)接話(huà)茬讓老師難堪，以和老師作對為樂(lè )。

　　但是你不知道，其實(shí)這是在浪費青春。青春是終將逝去的。青春是終將失去的。那為什么不為我們的青春做點(diǎn)有用的.事呢？等悼念老是再拿來(lái)細細品味定有另一番滋味。

　　我們的青春沒(méi)有誰(shuí)不會(huì )犯錯。

　　其實(shí)犯錯也沒(méi)什么，最重要的是要及時(shí)改正才對，那些叛逆期的女孩其實(shí)說(shuō)她壞，她也不壞。其實(shí)那些壞是那個(gè)女孩最本真的一面，當她走過(guò)青春叛逆期，她依舊可以變成溫順、乖巧、美好的樣子。因此，在我的眼里每一個(gè)孩子都是天使，哪怕是一個(gè)人人都不喜歡的壞孩子。

　　青春的選擇也是很重要的，就像在火車(chē)路上行駛。選擇的車(chē)票不同，就代表她的人生過(guò)得不同，選錯了車(chē)票，也沒(méi)什么，是可以改的。你可以轉車(chē)在到達目的地。就像要學(xué)會(huì )轉彎一樣。

　　所有不珍惜青春的人都會(huì )在年老時(shí)嘆氣。我想嘆氣又有什么用呢？都怪自己當初沒(méi)有做對的事。沒(méi)有后悔藥賣(mài)的。

　　我決定了，為了不讓自己有什么惡果，有什么后悔。我愿為我的青春闖一闖，為我的夢(mèng)想拼一拼。因為追夢(mèng)是每個(gè)年輕人應有的權利。

　　我們的青春盡管說(shuō)出口那么的驕傲，那么的囂張�？伤�本應該是這樣的，因為我們瘋狂過(guò)、堅持過(guò)、也執著(zhù)過(guò)。最后怎么過(guò)都看你有沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)。青春是終將逝去的、終將失去的。為自己做一切有用的事，為我生命中的青春做一份努力。還有一句話(huà)“做自己所喜歡的事，為自己而活的精彩�！�

　　我為了我而珍惜青春。

　　致我生命中終將逝去的青春于珍惜，致我生命中終將失去的青春于努力。

　　哭過(guò)、笑過(guò)、瘋狂過(guò)、堅持過(guò)、也夢(mèng)想過(guò)、執著(zhù)過(guò)。最后還是會(huì )失去過(guò)。

　　別了，青春作文 篇26

　　都說(shuō)青春是美好的，我看一點(diǎn)都不像。

　　曾經(jīng)很認真地喜歡過(guò)一個(gè)人，認真地為他寫(xiě)過(guò)字。雖然大多時(shí)候是這樣：我們寫(xiě)的字感動(dòng)了自己，感動(dòng)了不想感動(dòng)的人，卻唯獨沒(méi)有感動(dòng)我們想感動(dòng)的人。

　　少年，關(guān)于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記得。我想直到我老去，變成老婆婆坐在靠椅上慢慢搖，會(huì )有溫暖又明媚的陽(yáng)光擁抱著(zhù)我，然后喚醒這份回憶，重溫了你。畢竟，我是愛(ài)過(guò)的，且那么認真。

　　少年，你不必訝異。曾經(jīng)多次樓梯口的“偶遇”并非偶遇。原諒我，我只是想多看看你，看清你，然后把你深深地烙進(jìn)心里。

　　我想我還是會(huì )記得，曾經(jīng)在那里，一邊偷偷地等待著(zhù)你，一邊假裝看風(fēng)景的樣子。那些最初的等待，最初的心動(dòng)，都隨著(zhù)當時(shí)的陽(yáng)光慢慢曬進(jìn)了樹(shù)的年輪。少年，我想知道，當時(shí)的我，在你眼中會(huì )是什么樣子。

　　少年，感謝我不可以，住進(jìn)你的眼睛。你的世界我來(lái)過(guò)，卻從未進(jìn)去。當時(shí)的你直截了當地拒絕了我，然而我卻沒(méi)有掉淚，仿佛那就是自然而然的事情。時(shí)間逐漸蒼老，我最終明白你是對的。如果換作接受，我們的結局又會(huì )是另一種味道。但慶幸你拒絕了我，我可以把這份單純又美好的感情永遠放在內心深處。少年，多謝你！

　　而后我終于能把我對你的感情釋?xiě)蚜恕，F在的我們，是無(wú)話(huà)不說(shuō)的`好朋友。這種自然簡(jiǎn)單的關(guān)系，恰是我想要的。

　　少年，你、我都已長(cháng)大成人。我的青春多虧有了你，你就像一道彩虹，讓這出沉默的舞臺劇頓時(shí)絢爛生輝。感謝你帶給我的歡樂(lè )與苦痛，這些都是我生命中珍貴的財富。

　　這個(gè)世界，會(huì )有很多相似的你，可是這個(gè)世界只有一個(gè)你。不管那個(gè)人長(cháng)得多么像你，他依然不是你。你就是我世界里唯一的你。你是我小小的男生，是我大大的疼痛。

　　這份新鮮的回憶在我的筆下再次撲面而來(lái)，我笑了，寫(xiě)給我們逆風(fēng)而跑的年少，致我們終將逝去的青春。

　　都說(shuō)青春是美好的，我想，是的。

　　別了，青春作文 篇27

　　“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼我們就還有一年的相處時(shí)光了，我們都是為了一個(gè)目標而去，考到一個(gè)好的高中，我們即是競爭對手，也是一輩子的好朋友。

　　那時(shí)候，我們剛從六年級升上來(lái)，我們誰(shuí)也不認識誰(shuí)，都會(huì )對別人的性格猜疑，慢慢地，我們熟識起來(lái)了，對別人的性格也有了一定的了解。有一次，我跟班長(cháng)討論起了對方給你第一眼的感覺(jué)是怎么樣的？班長(cháng)說(shuō)“第一眼看到我的時(shí)候，感覺(jué)我的性格是高冷的，對別人是愛(ài)答不理，總覺(jué)得你是內向的”，后來(lái)她叫我說(shuō)一下我第一眼看到她的時(shí)候，覺(jué)得她給我怎樣的一種感覺(jué)。后來(lái)我說(shuō)“你給我的第一種感覺(jué)就是‘胖’，性格嗎就是很樂(lè )觀(guān)，很愛(ài)笑，你笑起來(lái)烏云散開(kāi)，簡(jiǎn)直就是一顆開(kāi)心果，旁邊的人也會(huì )被你感染到，你給我的`就是這樣一種感覺(jué)”。

　　現在的我們天天苦著(zhù)一張臉，為什么呢？因為作業(yè)又多，睡眠時(shí)間又少，快樂(lè )的時(shí)光也少了，我們天天對著(zhù)書(shū)，對著(zhù)試卷看著(zhù)。做著(zhù)，頭昏腦脹。但是，當想到我們這么辛苦是為了什么的時(shí)候，再苦再累也就不算什么了。我們而是報著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接中考，而冰冰你每天無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在笑，把我們身邊的人感染了，不再是那種愁眉苦臉的樣子了，當你們在討論長(cháng)大后要當什么的時(shí)候，就意味著(zhù)我們要分開(kāi)了，不再是一個(gè)團體了，各有各的團體，當時(shí)就熱淚盈眶，總覺(jué)得時(shí)間就是將我們分開(kāi)來(lái)的罪人，因為明明有三年的時(shí)間在一起，而現在就只有一年了，就怪時(shí)間過(guò)得太快，也怪自己沒(méi)有珍惜時(shí)間，總覺(jué)得時(shí)間就是過(guò)得太慢，并沒(méi)有太在意，就在今年，才知道時(shí)間過(guò)得有多快，快到有種讓人有種想哭的沖動(dòng)，我們明年的今天我們就要說(shuō)聲再見(jiàn)了。那就代表著(zhù)我們即將要分離，在不同的學(xué)校，不同的班級，想到這里我的心又辛酸了起來(lái)。

　　再見(jiàn)了學(xué)校，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了我的最最親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?yōu)槭湃サ那啻呵啻簠群啊皶r(shí)光不老，我們不散”。

　　別了，青春作文 篇28

　　我的青春我做主!

　　每年的五月都會(huì )掀起一陣名為“五四精神”的狂潮。那是一則關(guān)于新時(shí)代的篇章，那是一段開(kāi)啟新時(shí)代的歷史，那是一段崢嶸歲月，至今仍閃爍著(zhù)歷史的光影。

　　一聲“還我青島還我中華”的吶喊，喚醒了無(wú)數沉醉在封建思想統治的人，當眾多“五四青年”們舉起救國愛(ài)國的旗幟。那幾近被封建帝國主義榨干的貧苦國人的血汗，突然大地的胸膛里傳來(lái)了這樣一個(gè)民族的呻吟。

　　你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章，你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。青春，是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。

　　五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰場(chǎng)上的鮮血里流淌，和平年代，它在開(kāi)拓創(chuàng )新的.事業(yè)中飛揚。原來(lái)青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。是誰(shuí)在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰(shuí)在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。

　　成長(cháng)的道路或許曲折，但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁，用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè )。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。沒(méi)有信念的青春是迷茫的，沒(méi)有理想的青春是空虛的，沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實(shí)的自己，才能貢獻更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現自我價(jià)值的最大體現。

　　人生的五月，我們乘風(fēng)破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷，我用青春唱響時(shí)代的旋律，我用青春揚起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻，是我無(wú)悔的青春。

　　別了，青春作文 篇29

　　月考前夕，特作此篇，讓在慌亂中的自己調整思緒，更是祭奠逝去的400多個(gè)忙碌的日子�！�—題記

　　初中的生活，就像一場(chǎng)登山賽——刺激，緊張，也充滿(mǎn)新的高度。更有著(zhù)無(wú)數的對手帶給你壓力，鞭策著(zhù)你邁向高峰。即使是我們眼中的學(xué)霸，也沒(méi)有敢夸口對于難題盡在掌握。在你感到前途迷惘，不知所去之時(shí)，不如放慢你前進(jìn)的腳步，想想過(guò)去的得和失。溫故而知新，“故”，并非單指學(xué)過(guò)的知識，它也可以是你的種種經(jīng)歷：讓成功點(diǎn)亮你前進(jìn)的信心，讓失敗提醒你要謙遜，讓眼淚成為人生中的詞匯，讓失落給予你新的鼓勵。

　　大海中。落難的人們艱難的游著(zhù)。有些望著(zhù)平靜的海平面絕望了，不再掙扎。有的無(wú)助的吶喊著(zhù)，祈求過(guò)往的`船只的救援。當然也有一部分不再言語(yǔ)，盡最大的努力向著(zhù)別人眼中的不歸路出發(fā)。也許在最后沒(méi)有人能到達生的彼岸，可那又怎樣？在人生中為了自己的目標奮斗過(guò)，瘋狂過(guò)，不再有遺憾！

　　有人說(shuō)人生如夢(mèng)，可我卻認為為了掙出夢(mèng)境的束縛，接觸最美好的真實(shí)才是最可貴的。渾渾噩噩的過(guò)著(zhù)每一天，重復著(zhù)每一個(gè)畫(huà)面：起床，上學(xué)，放學(xué)，睡覺(jué)。所謂的懵懂在有時(shí)只是一個(gè)不愿夢(mèng)醒的理由，夢(mèng)境太美好，現在太殘酷，不愿接受現實(shí)，給自己一個(gè)繼續沉睡下去的理由--就是這樣，不知不覺(jué)中時(shí)光也漸漸溜走。

　　再美好的夢(mèng)也會(huì )有破滅的一天，不管你是否接受它。也許你可以逃避現實(shí)，不過(guò)最終時(shí)間的流逝會(huì )讓你明白青春已經(jīng)不在。望著(zhù)鏡中自己衰老的臉頰，也許那時(shí)才會(huì )真正夢(mèng)醒。眼淚喚不回逝去的青春，但行動(dòng)卻可以留住青春匆匆的腳步。

　　別再猶豫，行動(dòng)起來(lái)吧。人生并不長(cháng)久，也許會(huì )因為一時(shí)的猶豫而大大縮減。別再告訴自己還在花季，努力以后再做也不遲。鮮美的碩果需要時(shí)間的積累，并非一朝一夕，你們眼中的學(xué)霸也并非表面上的瀟灑，在背后也許就是基于常人幾倍的努力。再不瘋狂我們就老了！在拼一次又何妨？別太在意別人的眼光，堅持走自己認為正確的道路，對眼前的困難豎起中指吧！

　　別了，青春作文 篇30

　　青春在沉默中逝去，昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海，細軟的沙灘上走過(guò)，回頭發(fā)現，走過(guò)的腳印早已被海水浸沒(méi)，不見(jiàn)了蹤影，細小的沙粒，有說(shuō)不盡的哀傷，可惜沒(méi)有人懂。

　　細雨朦朧的花季雨季里，手中的生命線(xiàn)在跳動(dòng)，然而這條細小的紋理，卻始終牽動(dòng)著(zhù)我的心，有時(shí)候看到街邊那些算卦的，很想讓他們給我看看，我的掌紋里是否能顯現出令人神往的命運，是否能揣測出令人發(fā)指的世界，是否能預知我的未來(lái)，當然這是不可能的，我還沒(méi)有愚蠢到這種地步，去相信一個(gè)所謂的神人，能給我未來(lái)的命理。

　　十七歲的花季雨季，早已離我遠去，就如同我看見(jiàn)那遠去的列車(chē)，消失在昔日的黃昏。此時(shí)的我不會(huì )再去向往，那青澀的純潔的事物，不會(huì )去享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好生活，如今我只能去紀念那逝去的青春，用這淡淡的文字，默默寫(xiě)下那美好的回憶。記得七堇年的.說(shuō)過(guò)，青春是生命最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂，這一切將在被回憶肆意篡改的書(shū)寫(xiě)下，漸漸的抽象成些霧一樣的塵埃。青春總是我們這個(gè)年代最主要的旋律，每個(gè)人都有對自己過(guò)去的看法和理解，不管怎么樣，你都會(huì )成長(cháng)，你的思想會(huì )變得老練，你周?chē)�的世界�?huì )開(kāi)始變化，但是青春永遠都不會(huì )褪色，永遠都會(huì )有那種天空般的鈷藍，深海般的闃靜。

　　當我們無(wú)情的面對自己的許下的諾言的時(shí)候，我們想落淚，那種潸然淚下的感覺(jué)，那種心如交割的痛苦，像泉水般涌上心頭，當自己面對青春的逝去，心里不得不感嘆，生命就是這樣，成長(cháng)是我們必須要經(jīng)歷的，我們有時(shí)候膽怯和害怕，有時(shí)候勇氣十足，到最后因為命運的安排，你不得不另有安排或打算。

　　最樸素的生活，最遙遠的夢(mèng)想，我想這就是我青春的主旋律。

　　別了，青春作文 篇31

　　青春是那么的美好，青春是那么的快樂(lè )，青春，我逝去的青春，遙遠的日子里，伴誰(shuí)著(zhù)三年的時(shí)光里，夢(mèng)想是那么的無(wú)盡遙遠可望不可即又好似觸手可及，理想太美滿(mǎn)，現實(shí)太骨感。

　　天，還是藍汪汪的，紅燦燦的照耀著(zhù)這座我生活著(zhù)數年的小城市，像是給小城市鍍上了一層金光，原本簡(jiǎn)樸的下午，顯得更活躍，更顯生機，眨眼間，天空被無(wú)盡的黑暗吞噬，青春也好似一樣，隨著(zhù)黑暗，消失，逝去。三年的中學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多道理，他們的笑容依稀在我腦海里閃爍。

　　初一，帶著(zhù)青澀的面容，讓我融入了這個(gè)集體，可怕的不是老師，而是這個(gè)班里，給我帶來(lái)了傷害，他們的笑容是那么的虛偽，但這僅僅只是少數，多數的`同學(xué)給我帶來(lái)歡樂(lè )和關(guān)心。

　　初二，為了進(jìn)入高中而努力的同學(xué)們，都在為之而努力，而我，卻墮落在烏云的下雨天，隨著(zhù)每天的行尸走肉，沒(méi)有一些自己的思維，帶來(lái)的是疼苦，誰(shuí)又能明白，這個(gè)世界上，還是有快樂(lè )的，這個(gè)世界上，還是有真摯的友誼的，生活上，總是有些笨蛋，是永遠都不能拋棄，他們是我曾經(jīng)的朋友們。

　　初三，我們要畢業(yè)了，帶來(lái)著(zhù)不同命運的道路，但是，勇敢的人們，請你們同艱難的命運斗爭，不要放棄，不要墜落，命運很殘酷，是的，世界改變了我們，而我們卻沒(méi)改變世界。

　　隨著(zhù)發(fā)條超快的旋轉，隨著(zhù)時(shí)間超快的流逝，逝去的青春，我回不去了，人生，我只能走到這一步，我不想放棄，可是，內心的兩個(gè)我正在作對，對不起，很道歉，我會(huì )繼續努力的，我會(huì )堅強的，青春，再見(jiàn)！

　　別了，青春作文 篇32

　　那一年，她還只是個(gè)剛升入初中的丫頭片子，拼命地揮霍著(zhù)她為數不多的青春。

　　如果你看到幾個(gè)頑皮的孩子掏鳥(niǎo)蛋、摸魚(yú)，那么一定是她領(lǐng)著(zhù)頭，她不愛(ài)學(xué)習，認為學(xué)習無(wú)所謂。她的老爹跟她和她的弟弟妹妹們說(shuō)：“只要你們想上學(xué)，我就供你們�！痹谀莻�(gè)年代供一個(gè)孩子上學(xué)便是一件難事，更何況供他們三個(gè)人呢？

　　可惜，她不知老爹付出多少辛苦。

　　直到那一天的'到來(lái)，改變了她，改變了一切。

　　她的老爹腳扭了，老媽生病了，一個(gè)家的農活全部托付給了身為長(cháng)姐的她。她緊咬著(zhù)牙關(guān)，努力承受著(zhù)，她突然發(fā)現或許學(xué)習能夠把她帶出山村，走到城鎮中，不用干這種又苦又累的活。

　　那一天決定好好學(xué)習的時(shí)候，她向同班的同學(xué)請教一道稍難的數學(xué)題，但只是因為她是從鄉下來(lái)的淘丫頭，學(xué)習又不好，那個(gè)人冷冷地對她說(shuō)：“你傻呀？這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì )？”就這一句話(huà)刺激到了她的自尊心，她是個(gè)要強的人，所有見(jiàn)過(guò)她的人都這么說(shuō)。

　　那一天晚上，她把早已落灰的初一到初三的書(shū)全搬了出來(lái)，徹夜苦讀。那年她“初四”。

　　沒(méi)有人知道她內心的不甘，她三年不摸書(shū)本，突擊性的學(xué)習和艱苦的農活壓迫著(zhù)她那脆弱的神經(jīng)。

　　她不服，從那以后，再也沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)她掏鳥(niǎo)蛋、摸魚(yú)了。她把自己關(guān)到小黑屋中，只為向別人證明，她只要努力也是可以的。

　　她沉住心神，終于順利進(jìn)入高中、考上大學(xué)、找上工作……現在已經(jīng)是一家大公司的管理人員了。

　　今天，她回顧了一下過(guò)去，她的青春有奮斗、有努力、有艱辛、有……恍惚間，看到當年那個(gè)梳著(zhù)雙馬尾辮的女孩掏鳥(niǎo)蛋的場(chǎng)景——那是她逝去的青春。

　　別了，青春作文 篇33

　　誰(shuí)想心裝天涯，漂泊天下。

　　誰(shuí)在一個(gè)人戰爭，單槍匹馬？

　　誰(shuí)想背上行囊，遠赴他鄉，看邊花紅柳綠，踏遍細水長(cháng)流。

　　在磕磕絆絆的校園生活里，剪下夏天的炙熱塞滿(mǎn)時(shí)間的碎屑。我只是一個(gè)孩子，會(huì )因考試而煩惱，會(huì )彈斷琴弦逃避練習，會(huì )躲在某個(gè)角落看漫畫(huà)。平凡而倔強的從一樓走向四樓，坐在位置上奮筆疾書(shū)，看著(zhù)滿(mǎn)桌悅目的風(fēng)情，眺望窗外搖曳的竹影。黑板上的`光映射了上個(gè)世紀無(wú)聲的黑白電影，我和同桌吹著(zhù)東南風(fēng)，想到即將畢業(yè)的我們，揮一揮手的夏天，未來(lái)我們會(huì )相遇。

　　清晨，我站在學(xué)校湖邊，看沾花一笑，漫過(guò)心跳。二零一三，這個(gè)夏天，注定了閃爍，分離，奮斗，舍棄。我們的青春容顏，在晨曦里染上三分之一的流年，給空氣抹上清涼的薄荷，在時(shí)光里金戈鐵馬踏碎誓言。是，那段青春沒(méi)有秘密？我穿著(zhù)白色的裙，在房頂匍匐的看這片蒼綠的大地，卻看見(jiàn)你和她坐在古木樹(shù)下笑顏如花，眸如深海，我轉身，書(shū)頁(yè)躺在桌上靜謐的等待我的翻閱。

　　我們年少，什么都不懂的年紀。背帶在肩膀留下淺淺的痕跡，眼睛渴望著(zhù)前方，時(shí)光與幼稚交織籠罩著(zhù)我們。每次被老師罵過(guò)，和同學(xué)吵過(guò)架，考試失敗時(shí)都會(huì )站在屋頂大喊“滄海一聲笑，紛紛世上潮�！闭燮鸺堬w機，然它帶著(zhù)我的委屈我的熱血沖向遠方，以青春的力量刺破禁錮。我很傻，一道題老是錯；我很傻，被同學(xué)欺負只想笑笑而過(guò)；我很傻，撿到什么東西都會(huì )交公，我是什么樣，很多年后當同學(xué)看到我會(huì )不會(huì )笑，這叫是當年那個(gè)小傻子，也可能我早就被遺忘在了某個(gè)角落。但是我不會(huì )忘，不會(huì )忘了你們，不會(huì )忘了我們的青春。

　　旅人立何處，心在一路前行。青春不朽，它，無(wú)終點(diǎn)！

　　別了，青春作文 篇34

　　那年，我們騎著(zhù)單車(chē)通往廣場(chǎng)，一路說(shuō)說(shuō)笑笑。有一次，我的單車(chē)停在一個(gè)上坡，然后去買(mǎi)奶茶喝，當我回來(lái)時(shí)車(chē)已經(jīng)被撞倒在了地上。你告訴我是一私家車(chē)撞的，我扭過(guò)頭發(fā)現車(chē)還在后面，就沖過(guò)去不斷地敲打著(zhù)車(chē)窗。那個(gè)司機只好下車(chē)幫我修車(chē)，但是他說(shuō)是我自己要把車(chē)子停在那里的，很容易被撞。然后把我車(chē)子定回型后就走了。之后我問(wèn)你為什么不護好我的車(chē)，我心里還是怪你。

　　之后，我拿車(chē)子去里修，老板說(shuō)車(chē)墊破了，要換一個(gè)要30元。那時(shí)我沒(méi)這么多錢(qián)，而且向媽媽要被媽媽知道這件事不好。不過(guò)，還是逃不過(guò)了這次劫難，那時(shí)候，爸爸媽媽打羽毛球，來(lái)看我們在廣場(chǎng)上騎車(chē)，當我停下車(chē)時(shí)。媽媽發(fā)現了我車(chē)子的異常，她之后狠狠的`罵了我一頓，叫我以后別騎車(chē)了，但我是好不容易可以買(mǎi)車(chē)的，于是我死活不同意，媽媽硬要我回家，我不回。最后，媽媽一氣之下把礦泉水潑到了我的臉上，你驚訝的叫了起來(lái)。我沒(méi)多久說(shuō)話(huà)，只是死死瞪著(zhù)礦泉水瓶，一聲不響的坐上車(chē)墊，悶悶地回家。不過(guò)我一想起我們以前的美好的回憶，嘴角不自覺(jué)的咧開(kāi)了。

　　我想哭，我哭我們以前那么美好的回憶。還記得么，我們那年手拿著(zhù)棒子，上面系著(zhù)一條條彩色的皺紋紙，隨著(zhù)《愛(ài)丫愛(ài)丫》跳舞，那時(shí)候不懂友情只懂得死死捍衛友情的我們現在一想起來(lái)，心臟似乎隱忍的痛，那是我們回憶啊。雨肆無(wú)忌憚地下著(zhù)，我們那時(shí)候坐在走廊上，一邊聽(tīng)著(zhù)MP3，聊著(zhù)屬于我們女生的事情。嘿嘿，你看見(jiàn)了嗎，這些數不清的回憶回牢記在我腦海里的，你呢？我不會(huì )把我們的回憶都寫(xiě)出來(lái)，但每次我在睡覺(jué)前都經(jīng)常不由自主地回憶我們以前的故事�！稅�(ài)丫愛(ài)丫》是我們的主打歌。

　　別了，青春作文 篇35

　　當酷熱的夏季已經(jīng)站穩了腳，我們卻不得不在這個(gè)熱烈，激情的夏天向同處三年的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)！教室里的一切沒(méi)有改變，依舊有著(zhù)整齊的桌椅，明亮的窗戶(hù)，那干凈的黑板上三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也被即將走出這的我們擦得干干凈凈，只有墻上的愿景和那一塊有裂痕的玻璃似乎在不知不覺(jué)中記下了我們曾經(jīng)的身影！

　　一起奮斗

　　這三年，我們一起奮斗，努力為了中考，我們準備了三年，努力了三年，終于三年的時(shí)間換來(lái)了三天的備考�？纪暌粓�(chǎng)又要準備下一場(chǎng)，我們沒(méi)有時(shí)間自怨自艾，只有時(shí)間在書(shū)山中探索，在題海中遨游。最后的幾天的時(shí)間我們仿佛要把每一點(diǎn)時(shí)間安放在最合適的時(shí)間里。我們在一起，一起學(xué)習，一起奮斗。

　　一起歡喜

　　還記得剛剛進(jìn)入初中嗎？跨如這所中學(xué)，我們由陌生到熟悉，這之間經(jīng)歷了許許多多快樂(lè )悲傷的故事，才讓我們走到了一起，共同歡喜。球場(chǎng)上，有我們揮灑的汗水；教室里，有我們歡樂(lè )的笑聲；跑道上，我們當初的互相鼓勵仍舊存在，沒(méi)被畢業(yè)的風(fēng)吹散。我們共同度過(guò)了這美好的三年，歡樂(lè )的`三年。

　　一起祝愿

　　再過(guò)幾天，就要為這三年的青春買(mǎi)單，為這三年的初中生活畫(huà)上一個(gè)完整的句號。是的，再過(guò)幾天，我們就要最后一次歡聚一堂，我們就要奔向自己的那所高中，譜下新的篇章。我們互相為對方許下最美好的愿望。無(wú)疑，不要忘記對方是最多的話(huà)語(yǔ)�？墒�，誰(shuí)又真的忍心埋葬這段美好的記憶呢！我們共同許下諾言：“十年后，我們再見(jiàn)！”

　　青春的畫(huà)筆到此也就停頓了，兩個(gè)月后，一幅新的青春畫(huà)卷便會(huì )展開(kāi)。那時(shí)我們又要開(kāi)始新的路途奔向新的未來(lái)！

　　十年后，我們還能再見(jiàn)嗎？愿那時(shí)，相見(jiàn)我們還能認識。

　　別了，青春作文 篇36

　　轉眼間已到初三，同學(xué)們從青澀的面孔開(kāi)始轉變了成熟，不知不覺(jué)的，經(jīng)歷了那么多的事情，我也開(kāi)始沉穩起來(lái)，不在總是打打鬧鬧，天天玩。長(cháng)大了。班里全是耍心機的人，我也開(kāi)始了。

　　記得剛剛上初一，大雨傾盆，我們又冷又快樂(lè )又膽怯 都是一副生面孔，我對這里還不熟悉，像個(gè)幼兒園的孩子東張西望的，并且每個(gè)人都是這樣。慢慢的，在班主任的幫助下，我們漸漸融洽了起來(lái)。第一次月考，我們班里考的不是很理想，老師鼓勵我們說(shuō)，你們都是聰明的孩子，這次發(fā)揮失敗了。

　　雖然之后我們還是考的成績(jì)不好，但是我們快樂(lè )��！

　　我們極力想表現自己，機會(huì )來(lái)了，學(xué)校舉行拔河比賽，我們已經(jīng)準備好了！加油！加油！加油！不要停，老胖用力啊。我們邊打氣，看著(zhù)每個(gè)人因為太用力，臉色都已經(jīng)變的'鐵青。我的眼淚不知不覺(jué)留過(guò)眼角，包括我旁邊的一些女生，我為了不顯示自己脆弱愛(ài)哭，立即擦掉了眼淚，加油！加油！成功了我們買(mǎi)糖！但還是抑制不住……“啊-” 成功了，我們第一！班里女生緊緊擁抱住，互相說(shuō)著(zhù)我們贏(yíng)了！回去的時(shí)候，我聽(tīng)到他們都說(shuō)我們班開(kāi)了掛！我當時(shí)心想，怎么可能，我們是實(shí)力！

　　初二，時(shí)間有些緊了，但是我們全班的成績(jì)整體進(jìn)步了！天天在卷子里生活。

　　初三到了……

　　我們每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想，學(xué)習，是我們班天天念在嘴邊的。班主任換了，我們并不喜歡他，但是他還是和我們玩的很開(kāi)心。圣誕節，因為沒(méi)送他蘋(píng)果，看著(zhù)他那樣的眼神，有些可憐。當時(shí)他走在我旁邊我沒(méi)給他有些后悔。初中三年，也快過(guò)了，永遠這么快樂(lè )，希望我們長(cháng)大還會(huì )記得這段回憶。時(shí)光不老，我們不散，十年之約，再次相見(jiàn)。

　　別了，青春作文 篇37

　　如果說(shuō)青春像本書(shū)，那一定是本倉促的書(shū)。當我們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)它向我們訴說(shuō)什么時(shí)，它便匆匆逃離，留下泛濫成災。

　　十三歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光，使雨后的彩虹異常美麗。也許你走過(guò)的每一步，你說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，你做過(guò)的每一件事，都將會(huì )被時(shí)間的塵埃掩蓋�？墒乔啻旱妮x煌依然在每個(gè)人身上發(fā)光發(fā)亮。

　　因為青春，我們無(wú)理取鬧，我們放任自己的年少輕狂，去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問(wèn)，勇于與學(xué)習成為朋友，與知識結伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。

　　我不知道青春再我眼里是什么概念，或許只是一種時(shí)間概念，或許是無(wú)所謂的玩吧。這些我都沒(méi)有看在眼里，我只是感慨這青春太過(guò)于匆匆，還沒(méi)好好享受，它就無(wú)聲地走過(guò)了，我一直活在對青春的愧疚里，我米有珍惜青春，沒(méi)有享受青春帶給我的快樂(lè )，反而使自己更加叛逆。

　　青春，失去后才懂得珍惜。如同一樹(shù)繁花開(kāi)的正茂，美不勝收。你從樹(shù)下走過(guò)，卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡，花落一地。你再次路過(guò)它的身旁時(shí)，卻感嘆著(zhù)。為什么當她枝繁葉茂時(shí)你沒(méi)有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜，當失去之后才是萬(wàn)般追悔莫及，我們的青春！

　　我不想在此放棄青春，現在我要珍惜我所過(guò)的每一天，每一時(shí)，每一秒，不讓青春逃離，留下美好又天真的.青春，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有叛逆，我會(huì )活的更好。

　　青春伴隨著(zhù)成長(cháng)。還稚嫩的我們越過(guò)一層層的階梯，踏上一條望不到盡頭的路。當我們走過(guò)那最后一級階梯時(shí)，我相信那里將會(huì )有一個(gè)新的世界在等待著(zhù)我們……

　　致我們終將逝去的青春。

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