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勵志作文600字

時(shí)間:2025-10-21 20:08:24 勵志作文

【精品】勵志作文600字合集10篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的勵志作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】勵志作文600字合集10篇

勵志作文600字 篇1

  隨著(zhù)哨子的一聲吹響,幾十個(gè)人以起點(diǎn)向前奔去,迅速地霸占到了最里圈的好位置,我暗暗自喜,大步地邁著(zhù)步伐,有節奏的擺動(dòng)著(zhù)手臂,心里默念著(zhù):這次,我一定要過(guò)!

  然而,原本的自信一下子因體力不支而消失,一圈過(guò)后,我就疲倦地想要賴(lài)在地上,腿變得越來(lái)越沉重,呼吸也變得越來(lái)越艱難了。我最終慢下來(lái)步伐,放棄了最后的沖刺,果不其然,我得了個(gè)不及格。

  原來(lái)一直宅在家的我,突然萌發(fā)了一個(gè)想法:“周末去跑步吧!”當我懶洋洋地趴在桌子上向同桌炫耀我的偉大計劃時(shí),卻很快被同桌瞥了一眼,硬生生回了句:“得了吧,你每次都這樣說(shuō),有哪次真去做的'?”的確,這同樣的話(huà)我不知說(shuō)了多少次了,每當太陽(yáng)升起時(shí),我都依舊在床上虛度美好的早晨時(shí)光。這一次也是一樣,我很快就淡忘了那個(gè)計劃。

  看著(zhù)黑板上倒計時(shí)的數字一天天變小,體育中考也迫在眉睫,而我八百米的測試成績(jì)離滿(mǎn)分卻還有一大段差距,我不禁心生恐懼,難道我就真的得不到滿(mǎn)分了嗎?那種不甘心一下子油然而生,不管怎么樣,我不能就這么放棄了。

  于是后來(lái)的每一天里,我堅持在晚自習下課后去操場(chǎng)沖刺幾圈。在燦爛的星空下,我乘著(zhù)風(fēng)奔跑,我第一次感覺(jué)到了拼搏的快樂(lè ),體驗到了一種不顧一切、舍我其誰(shuí)的刺激,我似乎能感覺(jué)到有一股力量在驅使著(zhù)我向前沖。

  當大家都以為我會(huì )像以前只是三分鐘熱度時(shí),我出乎意料的堅持下來(lái)了。當太陽(yáng)還未將它的第一縷光芒照耀整個(gè)大地時(shí),我已經(jīng)飛奔在路上了。我并不覺(jué)得風(fēng)吹雨淋下,我有多艱難,烈日炎炎下,我有多疲憊,只是因為堅定了某種信念后,我愿努力,即便揮灑汗水,也要勇往直前,不經(jīng)歷風(fēng)雨是得不到的。

  我終于如愿以?xún),取得了八百米測試的滿(mǎn)分,我也終于明白,沒(méi)有追求和付出,哪來(lái)迎得那片艷陽(yáng)天,踏上了新的征程,我會(huì )努力去追尋我想要的東西。

勵志作文600字 篇2

  在這廣袤無(wú)垠的天空之上,簡(jiǎn)直是海闊蒼穹。然而烏云此刻已經(jīng)蔓延開(kāi)來(lái)了。那是凋零的,是委屈的烏云。但是無(wú)可奈何的這一刻,光芒也再現了。

  當閃電再次撲出烏云的那一刻,光芒將黑暗劈開(kāi),閃出那神圣而無(wú)垠的光芒,是璀璨的,是輝煌的。

  在那令人悲哀又令人膽怯的一刻,如此的荒涼。人們去準備傘,匆匆忙忙的回家。烏云布滿(mǎn)了天空,它遮擋了光明。但是它是沒(méi)有多少本事的。

  當閃電劈開(kāi)的那一刻,隨著(zhù)轟隆隆的響聲,人們震驚了,人們恐懼了......

  而當黑暗更為的強悍之時(shí)刻,歲月仿佛已經(jīng)停留,它們在呻吟著(zhù),在叫喊著(zhù),猶如在掙脫著(zhù)這無(wú)邊無(wú)際又無(wú)窮無(wú)盡的黑暗!

  它沒(méi)有成功掙脫掉,但是他卻與這黑暗拼搏抗爭。黑暗已經(jīng)遁入了狂暴,光明已經(jīng)開(kāi)始怒吼。

  如果一道閃電能夠劈出一束光,那么無(wú)數道閃電將會(huì )閃耀著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的光芒普照大地!讓光明再現......

  黑暗!黑暗降臨了!暴風(fēng)雨!人們恐懼的暴風(fēng)雨!要來(lái)臨了!時(shí)代已經(jīng)改變了!烏云是無(wú)情的,是冷漠的,同時(shí)它又是值得同情值得惋惜的。

  雷鳴電閃,刺傷黑暗。一道道的藍光、紅光,灑在了這黑暗當中。堅韌的狂風(fēng),卷積著(zhù)烏云,試圖將他吹響遠方,吹響沒(méi)有悲傷,沒(méi)有絕望與膽怯的去處。

  一道又一道的'白光飛撲到眼簾之上,它們狂妄的咆哮著(zhù),大笑著(zhù)。閃電不斷的掙扎著(zhù),呻吟著(zhù)。光明正在憤怒的怒吼著(zhù)!

  天下的烈火,可曾燃燒過(guò)......如果烏云之下是黑暗,那么閃電之下將是勇敢的光芒......

  此刻或許可以再去欣賞一下了。但是這一刻是并不值得欣賞的。

  如此,煙消云散,烏云消失了。光明再次普照大地!沒(méi)有下什么所謂的暴風(fēng)雨,因為風(fēng)的狂暴給了意志。因此,黑暗之上,是光明,從而,它無(wú)法攀越。

  如此,中考也將是這樣的情景。

勵志作文600字 篇3

  從來(lái)不會(huì )哭,因為真正的傷心是眼淚代表不了的。

  人生,一個(gè)多么豐富的話(huà)題?稍谖倚闹兴褪悄敲春(jiǎn)單,那么殘缺。

  有人說(shuō),難得活一回,就該活的風(fēng)風(fēng)火火。想是這么想,可老天總是不會(huì )眷顧人們,他讓人受盡了磨難,受盡了傷痛。人的一生該怎樣完整呢?努力闖一番大事業(yè)?坐著(zhù)等待時(shí)機?還是學(xué)會(huì )逃避?我不知道什么是流淚,我只知道什么是心碎。痛過(guò)后才明白人生卻是如此難熬。傷過(guò),所以懂得;痛過(guò),所以清楚。我們逃避不了,永遠也逃避不了生活的糾纏,除非,逃到另一個(gè)世界。也許,我們在另一個(gè)世界里會(huì )活的更美!

  從前,聽(tīng)說(shuō),世間有好多好多美好的東西,F在,才明白,世間的美好其實(shí)不適合一些人。它帶給我的是無(wú)助,它帶給我的`是心傷,它帶給我的是痛苦。美?世間的喧嘩?還是人們的自私?美?枯葉的零落?還是小草的委屈?美?人們的淚珠?還是老人的皺紋?美?到底在哪?對,以前,我想過(guò),要把屬于自己的人生打扮的很精彩?墒乾F在,我卻無(wú)能為力。完整,完整,怎樣完整一個(gè)人生?

  小草的一生在風(fēng)雪中結束,樹(shù)葉的一生在秋風(fēng)里完結,我的一生呢?

  過(guò)厭了人的生活,過(guò)厭了不會(huì )流淚的心碎,過(guò)厭了你爭我斗的煩惱。我要走了,我的一生,就要這樣接近尾聲了。我想:沒(méi)有誰(shuí)會(huì )說(shuō),這么年輕的花朵,就這樣凋謝了。那么我會(huì )離開(kāi)的很安心,因為終于沒(méi)有人再為我留念,沒(méi)有人再為我重復那一段的痛,人生,不能逃避,但是,需要我們去完整。

  如果你要離開(kāi),那么你完整了你的人生了嗎?(就是走的時(shí)候,沒(méi)有人為你傷心和難過(guò),沒(méi)有人掛念你,如果做到了這些,那么你就完整了你的人生?}

  年少的夢(mèng),總有一些無(wú)知。但年輕的我就要完整我的人生。這是一種幸福?

勵志作文600字 篇4

  時(shí)光從我們耳邊呼嘯而過(guò),我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童成長(cháng)到現在風(fēng)華正茂的少年。歷史留下了許多膾炙人口的故事,我亦從中感受到他們的力量。

  “王侯將相寧有種乎?”

  無(wú)論是志存高遠的“燕雀安知鴻鵠之志哉”,還是充滿(mǎn)豪情的“王侯將相寧有種乎”,我都能感受到陳勝的力量,那樣的堅定,那樣的不容置疑。他那高遠的志向,洞察世事的能力,豪邁的壯語(yǔ),都充滿(mǎn)了一統天下的力量。也許,他的力量,就是能當王的原因以及動(dòng)力。我從陳勝的故事當中,領(lǐng)會(huì )到了無(wú)人能及的力量。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!

  說(shuō)到唐詩(shī),李白的名字一定會(huì )浮現在腦海之中,他那千古傳唱的詩(shī)篇,婦孺皆知!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來(lái)”這是李白自信的力量;“舉頭望明月,低頭思故鄉”這是李白思念的力量;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”這是李白勇敢的`力量。誰(shuí)說(shuō)詩(shī)人缺少力量呢?李白的力量能深入人心,讓眾人都感受到。我從李白的詩(shī)句中,領(lǐng)會(huì )到了無(wú)窮無(wú)盡的力量。

  “光陰似箭,日月如梭!

  中國文壇上一顆閃耀的星星——朱自清先生,他唯恐“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去!庇谑,他所看到的黑布棉袍青布馬褂的背影,充滿(mǎn)了感人的力量;他的伙伴春姑娘,充滿(mǎn)了給人快樂(lè )的力量。而他,亦是有著(zhù)寧死不食美國救濟糧的愛(ài)國的力量。也許,這些力量是因他那樣愛(ài)惜時(shí)間,上天才賜給他的財富。我從朱自清的文章當中,領(lǐng)會(huì )到了堅定有力的力量。

  我們每個(gè)人,都得到上天的眷顧,擁有一份力量。但我們要學(xué)會(huì )用它去接受挑戰,克服困難。那些從指縫間溜走的時(shí)光,亦是在教我們,要充滿(mǎn)力量,并堅定地持續地行走,在這一條命名為成長(cháng)的道路上,茁壯地呼吸。

  從歷史的故事中,我們要學(xué)會(huì )成長(cháng),學(xué)會(huì )運用我們的力量。

勵志作文600字 篇5

  大江東去,聳峰穿空;驚濤拍岸,浪卷千堆雪,淘盡多少風(fēng)流人物!時(shí)光若奔騰中的大江,一去不復返,要想成為歷史上的風(fēng)云人物,必當勇攀高峰,登上人生之巔。

  人生若登山,要成就輝煌人生,必先要有攀高峰的遠大志向。當他他還是鄉村農校的一名普通教師,當他還是面朝黃土背朝天的一介農夫時(shí),他已經(jīng)有了為世界造福的鴻鵠之志。于是,他一步步邁向了理想的高峰。因著(zhù)這份志向,他不斷研究;因著(zhù)這份志向,他從沒(méi)放棄。因為有了造福人類(lèi)的理想作為鞭策,作為動(dòng)力,他從“尋找野敗的日子里”走了出來(lái),走向了成功,走向了世界,走向了人生的峰巔。遠大的理想,敢于勇攀高峰的氣概助袁隆平走向了“喜看稻菽千重浪”的偉大傳奇。

  人生若登山,要成就輝煌的人生,必須有刻苦奮斗的精神。從連顏色的組成都分不清到描繪出一張張絕世的畫(huà)作。謝坤山從坎坷中走出來(lái),從奮斗中走出來(lái)。因事故而失去雙臂和一條腿的他,并沒(méi)有因命運的捉弄而一蹶不振。相反,堅信人定勝天的他憑借自己的一張嘴,在空白的畫(huà)布上添上了一筆又一筆絢麗的色彩,描繪了自己精彩的人生。在攀登高峰的過(guò)程中,他遇到過(guò)常人難以克服的困難:傷痕累累的口腔,尖利的竹筷刺出滿(mǎn)嘴的鮮血,因行動(dòng)不便而導致的尿血這一切的艱難面前,他始終屹立不倒,刻苦奮斗的精神助他攀上了人生的'巔峰,成就了他的畫(huà)布人生。

  人生若登山,若想成就輝煌的人生,必須有堅定的信念。在自負的日本人面前,他面不改色;在世人質(zhì)疑的眼光中,他堅定不移。他就是陳景潤――在喜馬拉雅山巔上行走的數學(xué)大師。在全世界都認為中國出不了數學(xué)大家的時(shí)候,他沉默不語(yǔ),堅持不懈地向他筆下的數學(xué)高峰進(jìn)發(fā)。終于,堅定的信念助他攀上了人生的巔峰,成就了他的數學(xué)人生。

  我們應該抱一種“氣當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣概,勇敢攀登,成就人生的巔峰之作,屹立于歷史的滔滔江水中,成為名垂千古的風(fēng)流人物。

  人生若登山。

勵志作文600字 篇6

  是你,給了我感動(dòng),是你,給了我感悟,是你,在我人生的起跑線(xiàn)上,為我助跑。還是那么清晰,如雪的羽裳,如歌的詩(shī)賦……

  步入學(xué)堂的我,遇見(jiàn)了書(shū)中的你。你的馬將十里的杏花,跑成了一片明媚的煙紅,你瀟灑地吟道:“仰天大笑出門(mén)去,吾輩豈是蓬蒿人?”將世俗與黑暗,遠遠地拋在了身后。

  就這么被你感動(dòng),你那不羈與灑脫,是為我助跑的第一股力量。

  在睡夢(mèng)中的我,碰見(jiàn)了寂寞的你。你坐在后花園,把酒臨風(fēng),對月悠唱:“舉懷邀明月,對影成三人!迸c月作伴,同影對飲,是怎樣一種樂(lè )觀(guān)與進(jìn)取,寂寞在這一刻,又能算得了什么?

  就這么使我感悟,在人生的賽跑中,不也應該有這種積極向上的'樂(lè )觀(guān)精神么?這是你為我助跑給我的第二股力量。

  在異鄉的我,望見(jiàn)了窗前的你,你一襲勝雪的衣裳,被風(fēng)托得很柔,你眉頭微鎖,久久遙望那嵌在天邊的明月,吟道:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉!闭f(shuō)罷,痛飲一杯,酒入豪腸,七分醉作月光,三分嘯成鄉愁,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐!

  我醉了,醉在你那舉手投足之間,醉在你那懷念家鄉,欲報孝祖國的赤子之心里。這樣的愛(ài)國情操,是為我助跑的第三股力量。

  就要起跑,三股力量匯成的洪流,為我助跑。一陣秋風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中有酒酸的甜味,風(fēng)似一個(gè)打酒回來(lái)的孩子,不小心將酒灑了一路。你就出現在了我的面前,豪情萬(wàn)丈地吟道:“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!”

  我會(huì )意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。謝謝你,青蓮,謝謝你用那珠鑲玉嵌的詩(shī)句,為我助跑,使我在人生的漫漫長(cháng)路上,獲得了力量!

勵志作文600字 篇7

  人生總是充滿(mǎn)了等待。等待長(cháng)大,等待成熟,等著(zhù)沿著(zhù)各種軌跡通向成功,等待當初預想的目標一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現。人生也需要等待。沒(méi)有枯燥和漫長(cháng)的等待,我們就以體會(huì )抵達終點(diǎn)的欣喜,朋友相聚的快樂(lè ),還有成功的來(lái)之不易。關(guān)于友誼的名句

  然而,很多人往往厭惡等待,恐懼等待,甚至逃避等待?傁M麆倓偝霭l(fā)便能抵達,剛剛行動(dòng)便能成功,剛剛分離便能隨時(shí)相聚。這樣的感覺(jué)看上去固然很美,但是,你真的能從中找到當初預想的幸福嗎?

  如果幸福的獲得太過(guò)輕而易舉,那便不再是幸福,至少不是值得珍惜的幸福。因為我們往往有這樣一個(gè)毛病,無(wú)論任何東西,凡是能夠輕易得到的,總免不了會(huì )輕易丟掉。

  試想,如果這個(gè)世界沒(méi)有了等待,就等于我們無(wú)法感知時(shí)間的長(cháng)度,無(wú)法感知感情的熱度,更無(wú)法感受成功的厚度,因為這些都是靠等待來(lái)體驗,來(lái)衡量,來(lái)醞釀和延續,而當我們失去這些感知,一切轉瞬即來(lái),又轉瞬即逝,我們的生命存在又有什么意義?

  一切會(huì )那樣單薄和浮淺,仿佛浮生一夢(mèng)。夢(mèng)醒以后,一切不過(guò)依舊是虛空。

  所以,我們需要切當的等待,需要等待來(lái)成就每一個(gè)故事最后的結局。結局是必須要發(fā)生的,而等待更是一個(gè)必不可少的過(guò)程。沒(méi)有等待對這個(gè)過(guò)程的提升,任何結局都不會(huì )發(fā)出奪目的`光輝。

  所以,如果你正處于困境之中,如果你對未來(lái)產(chǎn)生了疑惑,如果你突然無(wú)法感知自己想要前進(jìn)的方向,那么就不妨靜下心來(lái),靜靜地等待吧,總有一天,你會(huì )看見(jiàn)云層背后的光亮,你會(huì )發(fā)現,那種叫做希望的東西,從來(lái)不曾消失。而你內心之中此刻的黯淡,其實(shí)只是黎明前短暫的黑暗,你必須要經(jīng)歷這種黑暗,才能在第一縷陽(yáng)光出現的時(shí)候,留下彌足珍貴的淚水。而這一行眼淚,已遠遠超出那些曾經(jīng)等待的分量。青春勵志

勵志作文600字 篇8

  回顧高考的經(jīng)歷,歷歷在目,參加過(guò)高考的考生是否有同樣的感觸呢?

  這幾天看報紙時(shí)無(wú)意中看到好多和高考相關(guān)的報道,我的思緒一下子又回到了那個(gè)日日奮戰于桌前的年代,雖然身心疲憊,但充實(shí),并快樂(lè )著(zhù)。我知道有很多人由于成績(jì)差.都想放棄高考.很多人由于成績(jì)差,于是自暴自棄. 在這里我來(lái)說(shuō)說(shuō)我幾年前的高考經(jīng)歷.

  我的高中是在市重點(diǎn)高中上的.當時(shí)以為進(jìn)了重點(diǎn)高中就有了保障.于是我開(kāi)始上網(wǎng),看小說(shuō).幾乎每節課都拿著(zhù)個(gè)電子詞典躲在后面看小說(shuō).放學(xué)了,先去網(wǎng)吧玩一個(gè)小時(shí)再回家.當初我被分進(jìn)了最后5個(gè)班里,也就是全年級最差的幾個(gè)班成績(jì)從來(lái)沒(méi)超過(guò)300.

  一直到了離高考還有260多天時(shí).那時(shí)老師也不對我們抱任何希望.我也不知道為什么,我特別喜歡香港.于是我就跟我的同學(xué)說(shuō)我想去香港上大學(xué).但是香港的學(xué)費好象要40萬(wàn).我家也不是很有錢(qián).當時(shí)我媽媽聽(tīng)了我說(shuō)想去香港,非常高興,她認為我終于想學(xué)習了.于是對我說(shuō),只要你考起香港,我就算把房子賣(mài)了也要讓你去讀.當時(shí)我聽(tīng)了十分感動(dòng),想起以前那么不愛(ài)學(xué)習,實(shí)在太對不起父母了.我把自己關(guān)在房里痛哭了一場(chǎng).下定決心一定要好好學(xué)習.要創(chuàng )造一個(gè)奇跡..星期天,我去書(shū)店買(mǎi)了大量的`資料.開(kāi)始認真學(xué)習了.. 那時(shí)離高考還有230天.我開(kāi)始每天只睡7個(gè)小時(shí).晚上12點(diǎn)到6點(diǎn).中午在睡一小時(shí).我在手機上設了鬧鐘,由于沒(méi)日沒(méi)夜的奮戰,身體透支了,經(jīng)常處于疲勞之中,一個(gè)月后,考了一次月考.我依然200多分,沒(méi)有任何起色. 直到第三個(gè)月.我終于突破了300分.老師找到我說(shuō),你進(jìn)步很快,加點(diǎn)油,爭取考個(gè)二本..離高考還有100多天,我開(kāi)始減少自己的睡眠時(shí)間,由以前的7小時(shí)變成6小時(shí)......

  高考結束了.我最后成績(jì)641.當我知道成績(jì)時(shí),我在笑,我在狂笑.我就這么躺在地上笑了一整天......我證明了我自己.原了我的香港大學(xué)的夢(mèng)。

勵志作文600字 篇9

  “現在,就讓我們來(lái)采訪(fǎng)一下……”

  我的夢(mèng)想,就是長(cháng)大后成為常說(shuō)這句話(huà)的人——記者。這個(gè)夢(mèng)想對于現在的我來(lái)說(shuō)或許很遙遠,但可以確定的是,我正朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想努力著(zhù),奮斗著(zhù)!

  只是一件平凡的小事,就讓我產(chǎn)生了對夢(mèng)想的渴望。

  在我剛上小學(xué)的時(shí)候,我就迷上了籃球,爸媽帶我觀(guān)看了一場(chǎng)CBA籃球比賽,賽后一名記者近距離采訪(fǎng)一名球員,并用錄音筆記錄下采訪(fǎng)的內容!八麄兪亲鍪裁吹难?真讓我羨慕,可以和球員交談!眿寢尰卮鹆宋业奶釂(wèn),“他們是記者,他們的工作很苦,但很偉大,因為是他們讓全世界了解CBA”。

  我喜歡大自然,我喜歡身邊的人和事,我希望自己會(huì )飛,把人間的溫情傳播給全世界的人們,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。是記者能讓我實(shí)現這個(gè)愿望。

  成為記者這個(gè)夢(mèng)想,是我努力學(xué)習的動(dòng)力。每一天,每一個(gè)學(xué)期,每一年,我都帶著(zhù)我的夢(mèng)想走向一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì )認真地聽(tīng)好每一堂課,仔細完成好每一科的'作業(yè)。我還準備在下個(gè)學(xué)期去學(xué)校的編輯部面試,希望我可以在那里得到更好的鍛煉。這一切的一切,都是在為我的夢(mèng)想鋪路,相信功夫不負有心人,我艱辛的汗水定會(huì )換來(lái)我喜悅的笑臉。

  成為記者這個(gè)夢(mèng)想,是我克服困難的信心。在這幾年的學(xué)習生活中,我遇到不少困難,每當我要放棄時(shí),夢(mèng)想這兩個(gè)字眼就會(huì )跳了出來(lái),我當上了記者,手里拿著(zhù)麥克風(fēng)在采訪(fǎng)的情景就會(huì )浮現在眼前。

  這時(shí),我就突然間明白過(guò)來(lái),實(shí)現夢(mèng)想的道路是艱辛的,現在就一下子放棄,說(shuō)不定會(huì )讓我之前所努力出來(lái)的成果前功盡棄,我的夢(mèng)想也就不會(huì )實(shí)現。每每想到這里,我的精神總會(huì )振奮起來(lái),因為我知道,只要堅持向前走去,走一步,再走一步,我終將會(huì )摘到成功的果實(shí)!

  愿這一天能早點(diǎn)來(lái)到!

勵志作文600字 篇10

  埋在土地里的種子,為了頭頂的那片藍天,它努力生長(cháng);我為了沖破束搏著(zhù)我的殼,破繭成蝶,一直努力著(zhù)……

  眼前一片黑暗,我被封閉在狹小的空間哎!數學(xué)題好難,我花了半個(gè)小時(shí)從祖沖之罵道華羅庚,白白的作業(yè)本刺傷了我的眼,明晃晃的在桌子上跳舞。不行,不能放棄。我借著(zhù)昏暗的燈光,極其認真地握緊筆,在那快被我描爛的幾何圖上圈圈點(diǎn)點(diǎn),“邊邊邊,不對,或許是反向思維……”摸了一下額頭,還有汗珠在掙扎。算了,收起作業(yè)本,也收起那傷痕累累的心,走向辦公室,經(jīng)過(guò)同胡老師的討論,終于弄會(huì )了。數學(xué)老師不知道,數學(xué)天才不知道,有一個(gè)對數學(xué)一竅不通的人,一直在努力著(zhù)。

  歷經(jīng)一番痛苦的掙扎,艱辛的磨難

  快要考試了,教室里充滿(mǎn)了濃濃的煙火味。關(guān)鍵時(shí)刻,絲毫不能怠倦。寫(xiě)完作業(yè)已是9點(diǎn)了,打開(kāi)書(shū),復習正在進(jìn)行中。我一會(huì )在各大洲中游覽,一會(huì )又穿越到了唐朝。拿出一摞摞的題,我在書(shū)山題海中不知疲倦地掙扎。啊——一抬頭已是十點(diǎn)了。送走了一天的疲備,躺在床上,仰頭看星星,在夜空下撕扯出一個(gè)個(gè)傷口,忘不掉那考的可憐的生物地理,多么渴望有一顆流星,帶走悲傷和艱辛。隱約在夢(mèng)中還記得起老師上課講的`一個(gè)知識還沒(méi)記牢。早晨,匆匆忙忙,朝霞是我唯一的朋友。六點(diǎn)半來(lái)到教室,拿出題來(lái),忘乎所以地啃了起來(lái)。放學(xué)了,累的手都酸了,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)沒(méi)摔倒。那段日子,可謂是充滿(mǎn)了掙扎,充滿(mǎn)了磨難。朋友不知道,你們也不知道,有一個(gè)人,為了能考好,一直在努力著(zhù)。

  破繭之時(shí)的舊痛依舊在心,得到的卻是成蝶的幸福美麗

  天哪!生物地理破天荒地考到了90分之上,它打破了我一年以來(lái)的記錄史。一群群蝴蝶飛過(guò),我不知想笑,還是想哭。一個(gè)斑斕的世界,一顆堅強的心。沒(méi)有人知道,有一個(gè)人,永遠在努力。

  蝴蝶之所以美麗不僅因為它破繭成蝶時(shí)的華麗,更因為它在蛻變過(guò)程中所承受的痛苦與艱辛!

  為了破繭成蝶,我一直在努力

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