【精品】奮斗作文600字九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的奮斗作文600字9篇，歡迎大家分享。
奮斗作文600字 篇1
生活是美好的，也難免有風(fēng)雨有挫折，但這些并不可怕�？膳碌氖菦](méi)有一種無(wú)懼風(fēng)雨，直面挫折，豁達樂(lè )觀(guān)和積極向上的心態(tài)。那些遇到困難就退縮的人，從來(lái)就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人，才會(huì )看到雨后的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。
精彩的人生緣于奮斗。命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過(guò)三年小學(xué)，青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí)，右眼失明；二十歲時(shí)，病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰，他深切感到：“在生活中沒(méi)有什么比掉隊更可怕的'事情了�！眾W斯特洛夫斯基與命運進(jìn)行了英勇的抗爭，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著(zhù)作。書(shū)籍召喚他前進(jìn)，書(shū)籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會(huì )大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄，反而說(shuō)：“我現在的收獲還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實(shí)驗中成功了。
人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開(kāi)始獨立謀生，其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì )的底層度過(guò)。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的著(zhù)名自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)不息。
堅持、奮斗、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭，愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告訴我們，生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎？盡管前進(jìn)的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會(huì )在成功中獲得快樂(lè )和享受。
生命是短暫的，生活是美好的，人應該有所作為。朋友，讓堅定的信念、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。
奮斗作文600字 篇2
奮斗是一道光，照亮前行的道路；奮斗是一陣風(fēng)。吹散心中的憂(yōu)愁；奮斗是……青春年少，正值風(fēng)華，回首過(guò)去，向那奮斗的時(shí)光致敬。
抬手，一串清脆悅耳的旋律飛出，我微笑的望著(zhù)琴譜和手中的笛子，仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的自己，站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦練基本功。
從第一節課起，吹笛子就成了一次次的戰斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會(huì )怎樣拿笛子。我開(kāi)始還能拿，但時(shí)間一長(cháng)胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣，這點(diǎn)苦都吃不了，還想有什么大作為。沒(méi)想到吹的時(shí)候更難了，我那小小的手指，按在六個(gè)孔上真痛呀！冬天更慘，手都凍僵了，手指上總會(huì )留下一個(gè)個(gè)深深的圓印。月光淡淡的灑滿(mǎn)了各處，笛聲悠悠的落滿(mǎn)了角落，奮斗的音符如一首光色和諧雅麗的詩(shī)歌。
我幾乎想放棄了，因為笛子一直用它不屑一顧的眼睛藐視著(zhù)我，拒絕讓我品嘗成功的滋味�！傲加裎雌�，與瓦石同類(lèi)；名驥未馳，與駑馬相雜�！眾^斗的.每分每秒就是雕塑自己的過(guò)程。每次練習都是在一次次偃旗息鼓后，再次沖鋒，再次趴下，后來(lái)只要一提“笛子”，我就開(kāi)始心有余悸。
想到每次苦練，還是沒(méi)有提升，真想放棄，再想想這一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，磕磕絆絆，這么長(cháng)時(shí)間，我都堅持了，還有父母為我的付出，我真的沒(méi)有勇氣說(shuō)放棄，我咬咬牙，想著(zhù)再堅持一把，再努力一把，再奮斗一把。漸漸地，我為學(xué)到了新技能而雀躍不已。每個(gè)手指都會(huì )輕松自如的抬起落下，每一個(gè)音節都會(huì )恰到好處的流淌�！疤ㄈ缧∶�，也學(xué)牡丹開(kāi)�！泵恳淮蔚牟环艞�，每一次的不妥協(xié)，讓自己找到了綻放的季節！
如今再抬手，一串串清脆的笛聲伴著(zhù)清風(fēng)飛向窗外的枝頭，引來(lái)鳥(niǎo)兒們的和鳴聲，倘若沒(méi)有那段奮斗的時(shí)光，何來(lái)這婉轉悅耳的笛聲呢？原來(lái)，所有的美好，都是來(lái)自于曾經(jīng)的奮斗��！
我用這躍動(dòng)的筆尖，記錄著(zhù)那一段奮斗的時(shí)光，致敬奮斗的時(shí)光，眺望那屬于我的遠山秀水！路就在腳下，一定要和著(zhù)奮斗的節拍！
奮斗作文600字 篇3
青春就像將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒，充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的熱情；青春就像朝氣蓬勃的大樹(shù)，景色美麗，祈求萬(wàn)年常青，充滿(mǎn)著(zhù)對生命的向往；青春就像五彩絢麗的花朵，嬌艷動(dòng)人，充滿(mǎn)著(zhù)對青春的贊美；青春就像奔騰的河流，激蕩的涌出永不停息的氣概，充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的.快樂(lè )。
回往過(guò)去，我們走過(guò)了少年，而漸漸地已經(jīng)邁入了青春的殿堂，進(jìn)入到一生中最重要的時(shí)期。青春是綠色的，充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力，就像田里開(kāi)放的向日葵，永遠向著(zhù)太陽(yáng)，發(fā)出燦爛耀眼的光芒。
青春應該具有純真的激情和雄心壯志，為實(shí)現青春理想，而努力拼搏。純真能使你的去青春擁有美好的回憶，心靈沉浸在青春的世界里，當激情在舞動(dòng)時(shí)，心靈在隨著(zhù)青春的步伐而升華，青春能激起你對成功的渴望，使你走向成功。
人活著(zhù)就要勇敢的向前，不斷奮斗，不斷進(jìn)取，去尋找屬于自己的一片天地，人生總是充滿(mǎn)激情，但無(wú)論身處什么狀況，都要努力奮斗，使人生變得更加美好。人生很短暫，幾十年的時(shí)光轉眼即逝，而青春時(shí)光是更加的短暫，在這短暫的時(shí)光里為了自己要努力拼搏，奮斗。為了以后能活得更加精彩，也不應該錯過(guò)美好的青春光。為了祖國的明天也應該奮斗，創(chuàng )造出屬于自己的輝煌。青春不再來(lái)，抓住青春時(shí)光，創(chuàng )造出絢麗的人生，寫(xiě)下無(wú)悔的青春。就如同翱翔的雄鷹，堅韌不屈，在浩瀚的天空中尋找新天地。在人生寶貴的是時(shí)光中，留下一生的財富。青春的是時(shí)代里只要奮斗就有收獲。
青春花季中我們將五彩的夢(mèng)想放飛在奮斗的天空中，用燃燒的激情當做前進(jìn)的明燈，指引我們前進(jìn)的道路，無(wú)悔的青春歲月里，用奮斗渲染青春的畫(huà)卷。青春因奮斗而更加精彩。
奮斗作文600字 篇4
清晨的第一縷陽(yáng)光灑下，穿過(guò)片片樹(shù)葉，落在我們的身上，一陣清風(fēng)吹過(guò)，幾片枯葉應風(fēng)而落，隨風(fēng)而舞，幾聲?shū)B(niǎo)鳴響起，清脆又歡快，悠揚而動(dòng)聽(tīng)……
“跑快，跑快，最后兩圈兒了，跑完還要壓腿呢，沖刺！”風(fēng)兒輕吹，吹落了我們的汗水，樹(shù)葉沙沙作響，天蒙蒙剛亮，幾朵白云的輪廓，若隱若現，幾聲?shū)B(niǎo)鳴響起，伴著(zhù)我們飛奔的腳步，和諧而動(dòng)聽(tīng)。愿我們飛奔的腳步，能讓我們與夢(mèng)想更進(jìn)一步……
隨著(zhù)時(shí)間分分秒秒的流逝，賴(lài)床的太陽(yáng)終于起床了，伴著(zhù)我們朗朗的書(shū)聲，把陽(yáng)光灑向大地，斜射入窗戶(hù)，照在我們的.身上暖暖的�！岸ｂ忊�--”，下課鈴響起，同學(xué)們或是沙沙寫(xiě)字，或是靜靜背書(shū)。隨著(zhù)學(xué)業(yè)的繁忙，年級的增高，我們知道，要努力學(xué)習，要拼搏奮斗，要離我們的夢(mèng)想更進(jìn)一步……
天空漸暗，傍晚已至，樓下孩童們的玩鬧聲，伴著(zhù)陣陣桂花香，從窗戶(hù)飄進(jìn)。風(fēng)兒輕吹，穿過(guò)窗戶(hù)，吹起窗簾，我的發(fā)絲隨風(fēng)輕飄。正在寫(xiě)作業(yè)的我，抬頭望天，滿(mǎn)眼火紅，太陽(yáng)，映紅了天，也映紅了云，映在潔白的卷子上，發(fā)出暖暖的光。而云下的我們，正在拼搏奮斗，努力學(xué)習，向夢(mèng)而戰……
不知何時(shí)，天黑了，亮起了第一顆星，又亮了一顆……滿(mǎn)天繁星，圍在月亮旁，散發(fā)著(zhù)屬于它們的柔柔的光�！啊溉碎L(cháng)久，千里共嬋娟�！薄按蜃�，大半夜的干嘛呢！”“明天考試，我背書(shū)呢！”“你繼續，繼續�！薄氨街星铩狈毙菨M(mǎn)天，月光柔和，月下的我們背書(shū)學(xué)習，拼搏努力，向夢(mèng)想出發(fā)……
天空，暗藍暗藍的，我躺在床上，清風(fēng)吹過(guò)，穿過(guò)窗戶(hù)，帶來(lái)陣陣淡淡的，桂花兒香……讓我們一起拼搏奮斗，不負夢(mèng)想，無(wú)悔青春！
奮斗作文600字 篇5
人類(lèi)若是永遠的失去幻想，就相當于永遠的喪失了對未來(lái)產(chǎn)生憧憬的能力�！}記
幻想是創(chuàng )造想像的一種特殊形式，幻想是一種美好的感覺(jué)；幻想可以滿(mǎn)足你某些需要，伴有一生的欣快感；幻想是一種指向未來(lái)的想象，幻想反應了人類(lèi)美好的理想境界。
萬(wàn)眾矚目的幻想
大屏幕上播放著(zhù)我被鐵鏈綁起來(lái)，并努力掙脫的.畫(huà)面。隨著(zhù)播放的結束，漆黑、幽暗的舞臺上突然間亮起了七彩的燈光，隨后，我從舞臺中央的一個(gè)繭形物體里破殼而出，升向舞臺的最上方之后，我的背后出現了蝴蝶形的翅膀。迅速變裝后的我以黑白花紋的服裝唱起了新歌《狂草》跳起來(lái)Hiphop。觀(guān)眾席上的人們目不轉睛的關(guān)注著(zhù)我，我在不知不覺(jué)中就成為了萬(wàn)眾矚目。
數，加快的倒數，時(shí)間的指針停止不住，再次，在心中緩緩的打著(zhù)音樂(lè )的節拍……在短暫的節奏停止中，用微笑，勾引出人們迫切的心情。啪��！節奏重新奏起，不再左顧右盼，奢華又低調的全力演出，是在為誰(shuí)而追逐。風(fēng)采都藏不住，美是隱形的姿態(tài)。隨著(zhù)空氣的呼吸潛伏，在不知不覺(jué)中就已萬(wàn)眾矚目。忘了特定的腳步，隨心所欲的發(fā)揮著(zhù)，Hiphop的舞步，在七彩的燈光中散步著(zhù)，讓魅力永遠擋不住。舉手投足間，我已成為了萬(wàn)眾矚目。把焦點(diǎn)都緊鎖在自己身上。美麗是一支孤獨的舞。
沒(méi)有人可以模仿某人的全部，獨特是每個(gè)人與生俱來(lái)的禮物。舉手投足，我成了舞臺上永恒的萬(wàn)眾矚目！
幻想是美麗的，它使人類(lèi)看到了希望，也使我在前行中成為了一個(gè)萬(wàn)眾矚目的Hiphop舞者。
奮斗作文600字 篇6
如果說(shuō)青春是一曲充滿(mǎn)歡樂(lè )的贊歌，那么奮斗就是贊歌中的音符；如果說(shuō)青春是一本富有哲理的小書(shū)，那么奮斗就是書(shū)本中的頁(yè)碼；如果說(shuō)青春是一片深邃湛藍的天空，那么奮斗就是點(diǎn)綴夜空的'閃亮星星。每個(gè)人的青春都是五彩繽紛的，而奮斗卻能讓青春變得更加有意義。
在我青春的光輝年華里，有一件事讓我真正體會(huì )到“奮斗”的真諦。那個(gè)學(xué)期，一位新老師轉到我們班里，虎背熊腰，一看就是北方來(lái)的。他身著(zhù)黑色中山裝，皮膚白里透紅，讓人望而生畏。他對我的印象比較好吧，他找我去辦公室，對我說(shuō)：“你的潛能比較大，我希望你能爆發(fā)出來(lái)，這樣吧，如果你考到年級前五名，我就請你吃飯。你沒(méi)考到，就請我吃飯�！蔽掖饝�，并開(kāi)始努力奮斗——把每一個(gè)知識點(diǎn)都牢牢記住，找些課外題目做，把課前課中課后的工作都做到完美……這些都是滴水，但聚在一起就成了大海。我的努力和拼搏可能旁人看不出，但是我真是確確實(shí)實(shí)努力了�？赡苷娴牟皇悄且活D飯的緣故讓我?jiàn)^斗，是為了對得起父母、家長(cháng)的期望啊，是為了填充空虛、無(wú)知識的大腦啊，是為了爭取班級榮譽(yù)啊……就這樣一天天奮斗，帶來(lái)的收獲也與奮斗是等量的。但是老師本應請我吃飯，我卻請了老師吃飯。
這次的奮斗的經(jīng)歷讓我悟出“奮斗”的真諦，此后的日子里，“奮斗”一詞常掛我心上，也落實(shí)在我的行動(dòng)上，奮斗走進(jìn)了我的青春。
人生路漫漫，青春應無(wú)悔。想讓青春無(wú)悔，就必須常常奮斗。就像《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》一文所說(shuō)“每一職業(yè)之成就，離不了奮斗，一步步奮斗前去，從刻苦中將快樂(lè )的分量增加”。讓奮斗伴隨我青春成長(cháng)！
奮斗作文600字 篇7
理想是一盞明燈，可以照亮前進(jìn)的方向，理想是一條坎坷的山路，理想是每個(gè)人都擁有的。有人的理想是當一名醫生，有人的理想是當一名警察，有人的理想是當一名記者，還有人的理想是當一名作家，每個(gè)人都有自己不同的喜 好，也有不同的理想，而我的理想是當一名畫(huà)家。
記得小時(shí)候，一次去美術(shù)館的游玩讓我記憶猶新。走向美術(shù)館的二樓，我就被掛在墻上的一幅幅畫(huà)吸引住了，其中一幅畫(huà)的內容是在一片綠樹(shù)成蔭的森林里，一只老虎媽媽正抱著(zhù)小老虎爬在草地上睡覺(jué)，這是多么甜蜜的時(shí)刻啊，畫(huà)的外面包著(zhù)一個(gè)棕色的畫(huà)框，上面有樹(shù)的年輪還有紋路給人一種古樸典雅的感覺(jué)。我看著(zhù)看著(zhù)，又有一幅畫(huà)印入我的眼簾，那是一幅在水里的畫(huà)，碧藍色的`水中一條金魚(yú)自由自在地搖擺著(zhù)尾巴，悠閑地在水里游蕩著(zhù)，仿佛是一位士兵正在看守大門(mén)，旁邊綠油油的水草隨著(zhù)水的波動(dòng)扭動(dòng)著(zhù)身體好像在歡迎前來(lái)的客人，外面的畫(huà)框也是碧藍色的襯托著(zhù)海水。
看到這里我不禁浮想聯(lián)翩：幾十年以后，我的畫(huà)被放在美術(shù)館里供人欣賞，游客們一邊對我的畫(huà)指指點(diǎn)點(diǎn)一邊還點(diǎn)著(zhù)頭。"要是我也能成為畫(huà)家，自己的畫(huà)包上這么漂亮的畫(huà)框該有多好啊。＂我暗暗下了決心。 如果想讓自己的畫(huà)畫(huà)得漂亮就少不了平時(shí)勤奮的練習，如果想要自己的畫(huà)新穎，就少不了平時(shí)的觀(guān)察，如果想讓自己的畫(huà)受到大家的歡迎，就少不了平時(shí)廢寢忘食的練習。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。實(shí)現理想就像蘇格拉底說(shuō)過(guò)的那樣是最快樂(lè )的事，雖然路上有挫折，但只要去努力過(guò)了，就算沒(méi)有成功也是快樂(lè )的。
奮斗作文600字 篇8
有人說(shuō)，成功是鷹擊長(cháng)空的勇氣和膽量。
也有人說(shuō)，成功是草破巖石的堅持與韌性。
是的，成功源于奮斗，成功需要勇氣和膽量，成功需要堅持與韌性。
如果沒(méi)有奮斗，僅三根手指能動(dòng)的霍金，怎么能在輪椅上完成他的偉大著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，又怎么能成為世界物理科學(xué)的巨人！
如果沒(méi)有奮斗，雙目失明后的奧斯特羅夫斯基又如何能完成他的著(zhù)作《鋼鐵是怎樣煉成的`》呢？
如果沒(méi)有奮斗，貝多芬也不會(huì )在失聰后，再有不朽名作《第九交響曲》的鏗鏘旋律。
如果沒(méi)有奮斗，美國微軟公司董事長(cháng)、總裁兼首席執行官比爾·蓋茨也不會(huì )連續兩年榮登全球富豪榜榜首。
如果沒(méi)有奮斗……
由此可以看出，成功不是靠金錢(qián)、權力和地位，更不是憑借美麗的外貌，它需要的是那種奮斗的精神，那種永不言棄的執著(zhù)。
或許，你的人生道路上總是布滿(mǎn)沼澤和泥潭。
或許，你的生活中總是遍布陰霾，見(jiàn)不到陽(yáng)光和彩虹。
或許，你虔誠的祈禱總是被無(wú)情的現實(shí)擊得粉碎。
或許，你經(jīng)過(guò)九百九十九次奮斗，卻始終沒(méi)有見(jiàn)到你所期待的成功。
或許……
朋友，請不要猶豫，不要灰心，更不要放棄！
再奮斗一次，或許你就會(huì )找到沼澤和泥潭中的坦途。
再奮斗一次，或許你就會(huì )看到風(fēng)雨后的陽(yáng)光和彩虹。
再奮斗一次，或許你就會(huì )感動(dòng)上天，感動(dòng)每一個(gè)人。
再奮斗一次，或許你就會(huì )在第一千次努力之后獲得成功。
再奮斗一次，或許你……
你想成功嗎？那就趕快奮斗吧！不要怕摔倒，不要怕失敗，請相信——成功源于奮斗！
奮斗作文600字 篇9
為收獲而奮斗的歲月，在汗水盡情揮灑中即將成為過(guò)往，欲化成天空中瑰麗的云彩，此乃青春的顏色。
時(shí)光，白駒過(guò)隙，回想起剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí)的懵懂、幼稚，還歷歷在目。
轉眼，時(shí)間的列車(chē)已把我帶到了中考的戰場(chǎng)，一個(gè)又一個(gè)忙碌，疲憊不堪，是我們初三生活的全部。學(xué)校、補習班、家，將我的生活連成了三點(diǎn)一線(xiàn)。日復一日，在這些乏味的日子里，曾經(jīng)滿(mǎn)懷的奮斗激情已悄然退卻，而我也逐漸被繁雜蒙蔽了雙眼，忘記了心里最初堅守的信念。
走在校園的小徑，初夏驕陽(yáng)肆意地炙烤著(zhù)，教學(xué)樓前一排小樹(shù)上已褶皺的花葉，蔫頭耷腦地掛在樹(shù)枝上，三樓巨大的`玻璃窗反射著(zhù)刺眼的強光。
也許，再過(guò)兩個(gè)月就要離開(kāi)這里，我心中一陣黯然，心有不甘，我是多么熱愛(ài)這個(gè)校園，是多么留戀它！我要留下來(lái)，要考上這里的高中。
我在記憶中搜索著(zhù)當初那些使我?jiàn)^發(fā)的理由，我試著(zhù)重新拾起那些支離破碎的心情，拼湊出心里最初堅守的夢(mèng)想。去奮斗，不能懈怠，我此時(shí)并不是孤軍奮戰，還有許多的老師，同學(xué)，甚至于媽媽------
這種感受，突然改變了我的心情，激勵我一直堅持，更加努力，直到再次與這美麗的學(xué)校相遇。
青春的另一個(gè)名字叫奮斗，我的生活旅程中刻上了它的顏色，具有了詩(shī)意。
箐箐校園，記載著(zhù)無(wú)盡的師生情誼
美麗校園，讓我有不可言喻的喜愛(ài)
時(shí)光匆匆，風(fēng)兒吹拂著(zhù)青春的面龐
校園里留下莘莘學(xué)子繞不開(kāi)的青春記憶
面對生命，母校告訴我們——
天行健，君子以自強不息
面對生活，母校教導我們——
同享陽(yáng)光，分享智慧
面對未來(lái)，母校鼓勵我們——
自立自強，合作共贏(yíng)
在校園里，我們告別青色
在畢業(yè)季，我們走向沉穩
這是青春飛揚的日子啊，讓我們從容迎接挑戰
校園，永遠是我們筑夢(mèng)未來(lái)的港灣
讓我們串起校園里遺落的回憶和夢(mèng)想
珍惜我們的校園
描繪我們的青春
——致我們逝去的初中生活
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