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我的青春不迷茫作文

時(shí)間:2025-12-15 21:11:27 志彬 勵志作文 我要投稿

我的青春不迷茫作文(通用15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的我的青春不迷茫作文,希望能夠幫助到大家。

我的青春不迷茫作文(通用15篇)

  我的青春不迷茫作文 1

  青春美好的像天上美好的星辰,令人幻想。青春豐富的像五線(xiàn)譜,有著(zhù)七個(gè)音階譜寫(xiě)的完美樂(lè )章。我的青春有夢(mèng)想把航,我的青春不迷茫。

  每個(gè)人都有過(guò)青春,有著(zhù)夢(mèng)想,可又有誰(shuí)將這兩者結合呢?人們經(jīng)常調侃:這世界上,我與你最配。然而,這世間最配的是青春和夢(mèng)想。青春因夢(mèng)想而有意義,夢(mèng)想以青春而煥發(fā)光彩。不少人曾因在青春中揮霍時(shí)光,到頭發(fā)花白時(shí)才感嘆:我要是當時(shí)在拼一把就好了。這樣的青春,我寧可不要。青春是夢(mèng)想起航的之地,亦是夢(mèng)想實(shí)現之所。若將這兩者分開(kāi),各自的價(jià)值又如何揮發(fā)到極致,我的青春又怎么會(huì )開(kāi)啟呢?我不要這種青春,有夢(mèng)想的青春才是我的追求。

  我的`青春不想五歲妹妹的童年,有著(zhù)水蜜桃和甜巧克力醬純粹的愛(ài)情,有著(zhù)被遺忘酸奶的小小憂(yōu)傷。我的青春不想四十歲的父親,有著(zhù)舉杯稱(chēng)友的豪爽與灑脫。我的青春僅僅有夢(mèng)想作伴,雖然單調,卻也美好。

  青春本就是一個(gè)短暫的旅程。我哦們總是在漫無(wú)目的的尋找著(zhù),迷茫著(zhù),而忽略了一直陪伴在我們身邊的它。夢(mèng)想呢,就像一座燈塔,青春之路便是那汪洋大海,有了這夢(mèng)想作引導,我的青春便有了方向,又怎會(huì )迷茫呢?

  我作為莘莘學(xué)子中的一個(gè),同樣懷揣著(zhù)心底的夢(mèng),步入高中。我的心中有著(zhù)大大的斗志,只為了夢(mèng)想的開(kāi)花。操場(chǎng)上,那個(gè)大聲喊口號的是我;那個(gè)在中午奮筆疾書(shū)的孩子,是我;那個(gè)在下課后仍抱住書(shū)本不放的‘拼命十三妹”,還是我。我不斷的付出,揮灑著(zhù)汗水,也獲得了內心的滿(mǎn)足與大腦的充實(shí)。

  有事,那份剛剛得到的驕傲會(huì )被現實(shí)的大海冷冷拍下。一次次成績(jì)的滑落,讓我產(chǎn)生了放棄的念頭。沮喪時(shí),總會(huì )明顯感到孤獨的重量。但時(shí)光里,陽(yáng)光下,睫毛上,都有著(zhù)我為夢(mèng)想劃過(guò)的跡象,我又怎能輕易認輸?擦干眼淚,背上行囊,我的青春再次啟航。

  在青春的征程中,最初的夢(mèng)想被我緊握在手上。那個(gè)最想要去的地方,怎么能在半路就返航?只要我努力,那個(gè)最初的夢(mèng)想,就絕對會(huì )到達,實(shí)現了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂。有夢(mèng)想做伴,我的青春不迷茫。

  我的青春不迷茫作文 2

  高中入學(xué),因為一個(gè)固執的決定,改變了一切。

  那時(shí),面對陌生的校園,一向膽小懦弱的我竟然寧愿選擇去挑戰嘗試新鮮的事物,而不愿甘于平庸。然而,結果令我絕望:參加演講比賽,稿子出不來(lái),普通話(huà)不標準;競選學(xué)生會(huì ),卻對此一無(wú)所知,緊張不敢上臺;擔任社團負責人,反而被質(zhì)疑能力,得不到信服。

  不過(guò),我依舊不愿對現實(shí)妥協(xié),堅持在眾人嘲笑聲中,無(wú)畏向前。于是,為了準備比賽在鏡子前拼命修改練習;為了成功競選,分析各種資料案例;為了證明能力,到企業(yè)公司拉贊助。盡管我也會(huì )吞吐猶豫,緊張不安,但我始終沒(méi)有放棄。而我的付出,最終也都有了回報。

  有了成功經(jīng)歷,我更加我行我素。所以,弱不禁風(fēng)的我報了運動(dòng)會(huì )長(cháng)跑;害怕上臺,便選擇既當主持又自編自導自演出現在學(xué)校

  舞臺上;平時(shí)慵懶,卻考前熬夜來(lái)挽救糟糕的成績(jì)。最后,我失敗了。

  此時(shí),我突然變得害怕一切,意志消沉,逃避,妥協(xié),茫然,失去了人生的方向。

  直到有一天,翻開(kāi)過(guò)去的日記,我才猛然醒悟:我的面前沒(méi)有海,潮起潮落因為心。因為不妥協(xié),青春的.我總是有一股不服輸的沖勁,明知可能會(huì )失敗,還是反抗現實(shí)的安排;就算改變不了什么,還是要出盡風(fēng)頭證明自己;盡管似乎是浪費時(shí)間,還是屢敗屢戰,不斷嘗試。

  但, 雖然我固執卻不茫然。倘若沒(méi)有這些,我的生活也許只是一部劇情反復老套的肥皂劇。我不會(huì )珍惜18歲的現在,也不會(huì )拋掉煩惱坦然處世,更不會(huì )有無(wú)數次在寂寞孤獨中對人生的感悟與思索。

  榮耀后歸于平淡,痛苦后經(jīng)歷蛻變。曾經(jīng)年少輕狂幻想改變世界,到頭來(lái)還是時(shí)間改變了我們?蓪τ谀且淮未喂虉痰臎Q定與嘗試,我并不后悔,它們就像是火箭騰空前的倒計時(shí),為我注入信心動(dòng)力,讓我的18歲,因不妥協(xié)而追求卓越完美,也因不迷茫而豐富多彩。

  如果說(shuō),青春注定有挫折相伴,我們更加不應該妥協(xié)茫然,而是要勇敢的享受每一次挑戰嘗試帶來(lái)的成長(cháng)與教訓。無(wú)畏向前,勇敢成長(cháng)。

  我的青春不迷茫作文 3

  青春是一朵含苞欲放的花,那空靈得似水,純潔的如云。

  青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,時(shí)久回蕩在心中。

  青春是一段五彩繽紛的生活,邁向美麗的世界,一切都充滿(mǎn)了新鮮感。

  青春是夢(mèng),美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)太多的事情,憂(yōu)傷與歡樂(lè )、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都夢(mèng)到過(guò),然而面對青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽(yáng)都是新的,每天的花兒都是芳香馥郁的。

  記得有一次,我數學(xué)沒(méi)考好,老師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門(mén)老師就嚴厲地批評我,他失望地對我說(shuō):“你這次沒(méi)考好,是不是基礎太差?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對我說(shuō):“上課要認真聽(tīng)講,課后要好好復習,下次可要注意了!”“我知道了!弊叱鲛k公室,我的心變的無(wú)比的沉重,但我并沒(méi)有感到自卑,只是從容看待這件事。從此,我更加奮發(fā)了,每天我總是把時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。為了提高學(xué)習成績(jì),我不再貪玩了。我總是對自己說(shuō):咬咬牙,狠狠心,有什么辦不到的事。我曾失敗過(guò),我也傷心過(guò),但我不自卑。因為我堅信,失敗是常有的事,失敗并不可怕,痛苦并不可憐,只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容,在自信面前我從不低頭。我堅信,功夫不負有心人。我想,經(jīng)過(guò)了無(wú)數次失敗,經(jīng)過(guò)了無(wú)數次地努力,我得成績(jì)總會(huì )進(jìn)步。果然,沒(méi)過(guò)多久,我的數學(xué)成績(jì)提高了不少,老師也對我刮目相看了,我的數學(xué)名次一下子提前了十幾名,我為我得成績(jì)而感到自豪,但我并不驕傲。

  是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺,使我從此主動(dòng)積極的去對應生活中的`各種問(wèn)題,并使我能夠從容地享受生活的樂(lè )趣。我堅信,有自信才能有成績(jì),有成績(jì)就會(huì )更自信。如果說(shuō)失敗乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是藍的,云并不都是白的,但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠照著(zhù)你的目標前進(jìn),不再迷茫。

  青春需要自信,有自信的青春將會(huì )更美麗。

  我的青春不迷茫作文 4

  正值青春年華的我們,在學(xué)習和處理事情時(shí),的忌諱就是彷徨,它往往會(huì )讓我們失去方向,眼前一片黑暗。就在剛剛我讀了一篇英語(yǔ)文章,其中提及了成功人士所需要的五種品質(zhì),而我們最需要的就是自信與樂(lè )觀(guān)。

  懷著(zhù)一顆自信心去做事,即使不如意,也要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對。整個(gè)初中,有兩次大考,生地會(huì )考與中考,初中前一年就這樣被我廢掉了。到了初二下學(xué)期,我才意識到必須搞學(xué)習了,可又不知所措,我開(kāi)始慌了?烧沁@時(shí),網(wǎng)上的論文與老師的談話(huà)激勵了我,讓我重拾自信,也是因為這些,我懂得了現在的競爭真的非常激烈,就像過(guò)春運時(shí)北京的地鐵站一樣,還沒(méi)來(lái)得及出來(lái),就又被擠回去了。但如果你很成功或是小有名氣,人們說(shuō)不定會(huì )讓道,也不至于在進(jìn)出過(guò)程中產(chǎn)生太大摩擦。

  至于那時(shí)候怎么學(xué)習的`也記不太清了,但這種心態(tài)卻扎根在我心上。

  很多人缺乏自信,為什么呢?大概是因為一次挫折而屈服,那可能是流言蜚語(yǔ),我認為這時(shí)候應該樹(shù)立好自己正確的三觀(guān)。父母罵你的內容可能與你的觀(guān)點(diǎn)不同,但請記住,三觀(guān)不同互相尊重,采納你認為正確的觀(guān)點(diǎn)并實(shí)踐,或進(jìn)行自我反省。在挫折面前,當你在自暴自棄時(shí),別人在總結、反省。如果你愿意做一只任人踐踏的螻蟻,那請繼續,沒(méi)有人會(huì )為你的停留而等待。如果不甘心,那就去想想每個(gè)成功人士背后的故事。

  也正是有了這些,我也沒(méi)有放棄我的初三學(xué)業(yè)。在初三上學(xué)期時(shí),我的學(xué)習一塌糊涂,成績(jì)一直靠后,考試一次又一次地退步,一次又一次地挨批,讓我一次又一次的對中考感到膽怯。

  在上學(xué)期時(shí),因為犯了某些事而被改為了走讀并且在家上晚自習,在家有手機,簡(jiǎn)直不想學(xué)習,導致作業(yè)拖欠,上課也趕不上進(jìn)度。本以為上課只要跟著(zhù)老師來(lái)就行了,可是發(fā)現根本聽(tīng)不懂,講題的時(shí)候剛開(kāi)始看題,還沒(méi)看完,老師就開(kāi)始講了,所以考試一退,再退,三退。這些退步猶如響雷般的巴掌打在我臉上,使得我不禁回憶起初二下學(xué)期的努力,想到以后的路該怎么走,我的心也就慢慢地收了回來(lái),一心想在中考這個(gè)舞臺上再創(chuàng )輝煌。

  只愿,六月的風(fēng),永遠吹向春天。

  我的青春不迷茫作文 5

  當花開(kāi)的時(shí)候,夢(mèng)就醒了;當夢(mèng)醒的時(shí)候,青春就醉了。

  花開(kāi)了

  十三歲的時(shí)候,我成為了一名初中生。臉上還帶著(zhù)些許稚氣,心卻早已悄悄發(fā)了芽。放學(xué)的時(shí)候,我總會(huì )繞遠路回家,因為那條路上的某扇櫥窗里,擺放著(zhù)我喜歡的高跟鞋,薰衣草的紫色,鞋面上鑲著(zhù)水鉆和蝴蝶結?吹剿,仿佛就可以想象到長(cháng)大的樣子。

  等到日記里頻頻出現一個(gè)男孩的名字時(shí),我已經(jīng)是一名十六歲的高中生了。這時(shí)候的我,身邊有了志同道合的閨蜜。我們一起為校園里的落花寫(xiě)詩(shī),一起相約去奶茶店消磨時(shí)光,一起坐在天臺上用同一副耳機聽(tīng)歌……而日記里的那個(gè)“他”,始終是我不愿分享的秘密。

  夢(mèng)醒了

  進(jìn)入花季的我,就像走進(jìn)了一場(chǎng)關(guān)于青春的默片,故事的主角只有我自己,我孤單前行,茫然不已。

  我渴望與眾不同,父母卻認為是“不良風(fēng)氣”。于是,我開(kāi)始為穿各式各樣的奇裝異服與父母爭吵,哭到睡著(zhù)。我還喜歡上了尤克里里。為了學(xué)習初音,一連幾周熬夜練習,導致上課屢次犯困被老師發(fā)現,最終告知了家長(cháng)。尤克里里的學(xué)習,就這樣貼上了“不務(wù)正業(yè)”的標簽,被迫終止了……

  一次次的不理解,讓我的心中下起了雨,我的腳步沉重而疲憊,喪失了去遠方的動(dòng)力。

  青春醉了

  其實(shí),青春并非是悄然而至的。它在到來(lái)之前,多次向我發(fā)送了秘密信號。

  當我瞞著(zhù)所有人攢錢(qián),買(mǎi)下一雙心儀已久但并不合腳的鞋子,即使抽出鞋墊,磨出水泡也仍然不肯脫下的時(shí)候,我就走進(jìn)了青春的美麗里。

  當我面對朋友的疏遠,畢業(yè)季的離別,心痛地以為自己經(jīng)歷了一生中最為糟糕的事情的時(shí)候,我已醉在青春的苦澀里。

  當我為了追求所謂的“個(gè)性”,特立獨行,不惜與父母、老師,甚至全世界為敵的時(shí)候,我已執拗在青春的倔強里。

  這些青春的信號,幾乎每次都讓我措手不及。我茫然的呆在原地,成長(cháng)的.劇本卻早已催促著(zhù)我走進(jìn)下一個(gè)場(chǎng)地。然而終有一天,我會(huì )恍然大悟,青春里所有的不期而遇,都將成為日后最美好的回憶。

  那時(shí)的我,會(huì )褪去青澀的外衣,穿上夢(mèng)想編織的長(cháng)裙,勇敢的踏上未來(lái)的舞臺……

  那時(shí)的我,應該十八歲了吧。

  我的青春不迷茫作文 6

  每一個(gè)人的青春都有自己的定義,我的青春當然如此。

  感謝我的青春時(shí)光,遇見(jiàn)了你們 。

  感覺(jué)自己是幸福的:幸運的遇見(jiàn)了這么可愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué),可愛(ài)的一草一木。

  親愛(ài)的老師,還記得那個(gè)努力學(xué)習的小孩嗎?那是因為她的心里有一個(gè)夢(mèng)想:她想讓你們高興,高興的看她完成自己的理想。因為她相信這樣,你們才能夠真正的為之自豪,這才是你們真正的快樂(lè )!

  親愛(ài)的同學(xué),還記得在教室里奮筆疾書(shū)的那個(gè)女孩兒?jiǎn)?那是因為她有自己的計劃,她有自己對未?lái)的規劃。千萬(wàn)不要抱怨沒(méi)有和你們瘋玩,其實(shí)友情并不在于玩的時(shí)間多少,而在于一起學(xué)習,一起成長(cháng),一起找到自己的理想方向的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。因為如果只是一起玩,而不能夠體現患難見(jiàn)真情的友情,那并不是真正的友誼。馬上要進(jìn)入初三生活啦,心情略微有些激動(dòng)也還暗含著(zhù)傷感,很快我們又要說(shuō)再見(jiàn)了,還是有許多的不舍,不舍得可愛(ài)的你們。但是,我知道:再見(jiàn),就是在未來(lái)的某一時(shí)刻,我們再相見(jiàn)的意思。

  親愛(ài)的世界,還記得那個(gè)因花兒盛開(kāi)而狂喜的小孩嗎?還記得那個(gè)因成績(jì)不好而大哭的小孩嗎?現在她懂得了人生的真諦:人生不在于輸贏(yíng),而在于追逐夢(mèng)想的過(guò)程。是你們讓她懂得了:不僅僅是為失敗而沮喪,不僅僅是因為勝利而高興。發(fā)現生活中的每一物每一細節,都是幸福的真諦。

  親愛(ài)的書(shū)店老板,還記得那個(gè)經(jīng)常來(lái)看書(shū)的小孩兒?jiǎn)幔?那時(shí)候你說(shuō):“這小孩長(cháng)大了,一定會(huì )有出息的!蹦阒绬?那時(shí)候我的心好像跳了一下。也許因為你的這一句話(huà),我也認可了自己看書(shū)的習慣!我相信看書(shū)能夠開(kāi)闊我的視野,能夠助我攀上高峰。但最重要的在于,我喜歡看書(shū)。我相信:能夠找到自己的初心,就能夠找到另一個(gè)世界!

  親愛(ài)的'一切一切,也許你們早已把我忘記,可是我會(huì )永遠記得你們,便已足夠。

  我想大聲告訴你們:“因為有了你們,我的青春就不再迷茫!”找到自己的航向,便勇敢的去追逐風(fēng)浪;找到自己的夢(mèng)想,便去努力讓它實(shí)現;找到自己真正的青春,那就甩走迷茫,勇敢的去追逐夢(mèng)想!

  我的青春不迷茫,所以我會(huì )永遠永遠珍惜青春,珍惜這青春時(shí)光,為青春畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

  我要大聲的告訴全世界:“我的青春不一樣,我的青春不迷茫!”

  我的青春不迷茫作文 7

  牽著(zhù)我的手,閉著(zhù)眼睛你也不會(huì )迷路。有人說(shuō):“青春是一團火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚我們勇敢前行;青春是一本教科書(shū),她啟迪著(zhù)我們的智慧和心靈。而我覺(jué)得青春就像一場(chǎng)旅行,帶著(zhù)微笑的旅行。

  高爾基曾說(shuō):“青春是一個(gè)普通的名稱(chēng),它是幸福美好的。但它也充滿(mǎn)著(zhù)艱辛的磨練!

  當你即將失敗時(shí),一個(gè)微笑能給予你再次振作的勇氣;當你受到挫折而傷心時(shí),一個(gè)微笑能給予你重新站起的信心;當你因某物而傷心時(shí),一個(gè)微笑能給予你讓人感到舒宜的安慰……

  無(wú)論什么旅行,過(guò)程中總會(huì )有一些牽伴,一些挫折。然而青春也是如此。每一天我們都會(huì )遇到許許多多的挫折和牽伴,如果沒(méi)有自信與勇氣。我們怎能面對全新的一天。

  去探索外面的世界,雖然在這路上總會(huì )一些絆腳石,甚至一些言語(yǔ)會(huì )打擊到你?墒敲魈炜倳(huì )到來(lái)的,我們無(wú)法逃避,只能選擇去面對,要面對,就要帶上微笑,就像帶著(zhù)好心情一般,哪怕摔跤了也要說(shuō):“沒(méi)事的”,拍拍灰塵繼續前進(jìn)。倘若你一直不微笑,你的生活將淡無(wú)一味。

  微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單,當你嘴角微微向上翹時(shí),你的臉上露出最甜美的'笑容。

  旅行中總會(huì )碰到刮風(fēng)與下雨,總會(huì )有受傷,刮風(fēng)下雨避不了的,用最真城的心去感悟一切,領(lǐng)悟一切。哪怕有受傷,也是值得的。風(fēng)雨過(guò)后,定會(huì )出現彩虹與你相伴。同樣,在青春中沒(méi)有一帆風(fēng)順的,總會(huì )有困難迎來(lái),不要想著(zhù)去逃避,是沒(méi)用的,我們只有面帶微笑去一個(gè)個(gè)面對困難,一個(gè)個(gè)去打敗它,這樣才能勝利。

  在旅行中,萬(wàn)萬(wàn)不可丟失了微笑,這樣我的青春才不迷茫,它可以成為你精神支柱,生活的源泉。一個(gè)微笑,讓我的青春不再迷茫。

  我的青春不迷茫作文 8

  很多時(shí)候,不知道自己要怎么努力,怎么加油,怎么奮不顧身為自己的青春添上一筆。

  青春的世界沒(méi)有人會(huì )永遠等你,是這樣的。一等,雨水就灌滿(mǎn)了街道,找不到正確的路標;一等,冷風(fēng)就卷走最后一絲溫存,看不到南飛的大雁。到最后,青春就是一個(gè)人懷揣著(zhù)一個(gè)別人看來(lái)有些可笑的夢(mèng),跌跌撞撞的踽踽獨行。

  但,即便是一個(gè)人走,也要比茫無(wú)目的和合群明智得多。身邊有太多人妄自菲薄,整天沉浸在自己小小的難過(guò)中,卻不曾看見(jiàn)比他們更加不幸的人正花光所有力氣地生活和學(xué)習;身邊也有太多人驕傲自滿(mǎn),成天滿(mǎn)足于過(guò)去的輝煌,卻不曾注意比他們更有資質(zhì)的人正為創(chuàng )造下一個(gè)輝煌而卯足勁。

  我不愿成為任何一種,我只愿注重眼前,活在當下。我愿保留著(zhù)一顆赤子之心,不過(guò)早地學(xué)那世人的世俗,我愿保留十幾歲的青春活力,不做無(wú)病呻吟的`“偽文藝青年”,我愿保留那個(gè)看似天馬行空的夢(mèng),不讓它在別人異樣的眼光中夭折。

  但,我又常常陷入一種矛盾的境地。青春中的我想著(zhù)前途,想著(zhù)前途的我又原地踏步。有時(shí)候真想多睡一分鐘,管他什么虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想,卻又在清醒之后懊悔不已,如此反復。大概這就是所謂惰性吧。然而,我并沒(méi)有被惰性吞噬,每天我都在認真地記錄筆記,每天我都在認真的溫書(shū),我不知道這樣的方式是不是真的能到達所謂夢(mèng)想的彼岸,至少我覺(jué)得會(huì )。

  “夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢?”馬云如是說(shuō)。

  “要有最遙遠的夢(mèng)想和最樸素的生活,哪怕天寒地凍,路遙馬亡”七堇年如是說(shuō)。

  嗯,該溫書(shū)去了。

  我的青春不迷茫作文 9

  我不知道青春是什么,但我確實(shí)經(jīng)歷著(zhù)或許是屬于青春的迷茫和彷徨。面對考試,我心態(tài)崩潰,面對下滑的成績(jì),我極度消沉。這樣的惡性循環(huán)周而復始,我輸給了曾經(jīng)的自己。我對自己產(chǎn)生了無(wú)盡的質(zhì)疑與困惑:為什么我被原本不如我的人甩到了身后?為什么成績(jì)總是不盡如人意?這是沒(méi)有答案的,所有人都在向前沖刺,沒(méi)有人停下來(lái)回答我,他們也回答不了我,因為這是我對自己內心的質(zhì)問(wèn),只有我能回答。

  中考在即,繁重的課程令人喘不過(guò)氣來(lái),原本閑暇的午休也被作業(yè)塞滿(mǎn)。我在課上迅速寫(xiě)完小測,把作業(yè)墊在課本和試卷下,趁著(zhù)老師講題的間歇,擠著(zhù)米粒大的時(shí)間偷偷寫(xiě)作業(yè),小心地權衡著(zhù)聽(tīng)講的時(shí)間和寫(xiě)作業(yè)的機會(huì )。這是我的日常,也是許多同學(xué)的日常。

  一天早晨,第一節課的鈴聲剛停住不久,外面刮起了大風(fēng)。風(fēng)在這個(gè)世界的四季都不是什么稀奇的東西,反而因為它的太過(guò)普通,以至于人們遺忘了它。風(fēng)起了,我不知道這風(fēng)是大是小,但我聽(tīng)到了它搜刮灌木叢的聲音,它拍打門(mén)窗的聲音,它搖晃著(zhù)大樹(shù)的聲音。我看向窗外,目光跨越人群和書(shū)海,落在那個(gè)小小的.空間。那是我視野之內唯一可以看到大樹(shù)的地方,在兩棟向上延伸的教學(xué)樓之間。我看不見(jiàn)整棵樹(shù),但我可以看見(jiàn)它巨大的樹(shù)冠,枝繁葉茂。風(fēng)像是一只大手緊緊掐住大樹(shù),不停地晃著(zhù)它,宣誓著(zhù)它不可忽視的存在。我卻在為那棵樹(shù)擔心,它以極大的幅度前后晃蕩著(zhù),那茂密的葉叢如成群的大雁從兩樓之間疾速掠過(guò),往返不停。它看著(zhù)像是快被那大風(fēng)折斷了腰,彎得那么那么地下去,可它每一次又都沒(méi)有敗下陣來(lái),被壓得有多彎,它挺回去的就有多直。漸漸,風(fēng)弱了,悄悄地退出擂臺。樹(shù)也就恢復到了以前的樣子,靜靜地矗立在那里。它沒(méi)有放棄,所以沒(méi)有失敗,風(fēng)的打擊不僅沒(méi)有將它打垮,反而增加了它的韌性,讓它更強壯更強大。我多想像那大樹(shù)一樣。

  或許青春就是像這大樹(shù)一樣在磨練中成長(cháng),在打擊中堅強,在考驗中洗禮升華。我希望自己會(huì )有能回答自己內心的勇氣和實(shí)力,當然,努力是通往這一切的必經(jīng)之路。愿你我都能不負韶華。

  青春幾何時(shí),黃鳥(niǎo)鳴不歇。

  我的青春不迷茫作文 10

  新生入校,有老師問(wèn)說(shuō):“……你要想清楚,你是從哪里來(lái)的?又要到哪里去?”,我……我從曾經(jīng)來(lái),要到……到無(wú)名的未來(lái)。道這是青春蒼白的回答。

  我幾度彷徨,彷徨我的未來(lái)它什么樣?我幾度質(zhì)疑,質(zhì)疑我的未來(lái)它好或不好?我幾度憂(yōu)愁,憂(yōu)愁我的青春如此迷茫!終于明白,未來(lái)如此深邃,卻并非是要你在迷茫不安中度日,而是叫你為遙不可及的目標奮斗至實(shí)現。

  我想,靠一己之力飛出大山,飛出小城,飛到春暖花開(kāi)的'大海,飛到海天一色的沙灘。朋友調侃,若飛不出去怎么辦?我說(shuō):“飛不出去就走出去,走不出去就圓潤的滾出去,總歸是非要出去不可的!

  這,就是我的夢(mèng)想,也許它有點(diǎn)籠統,也許它有點(diǎn)簡(jiǎn)單,也許它還有點(diǎn)激進(jìn),但到底比之前的不知所措好不少不是嗎?

  這,不只是夢(mèng)想。它還是一個(gè)必須且終將實(shí)現的事情。即便知道此路黑暗陰冷,也要忍到春暖花開(kāi),走到燈火通明,這件事,一步都不能讓。

  我堅信,我的努力會(huì )令夢(mèng)想開(kāi)花結果,會(huì )令青春坦途光明。

  我的青春不迷茫作文 11

  我抬起頭半瞇著(zhù)眼睛看向黑板,引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑,你竟為了跟上學(xué)習不惜損壞了自己的雙眼。我竟忘了你本就是個(gè)樂(lè )天任命的人。

  還有4天期中考了吧。當考前一尺高的試題已成平常,當復習到十一,二點(diǎn)鐘已成理所當然,我逐步對考試已失去了希望。漫步在沉寂的校園,埋頭是無(wú)邊的題海,抬頭仍是死沉的教室。每天的努力總是不盡如意。家長(cháng)的鼓勵和老師的看好雖是我前進(jìn)的動(dòng)力,可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔心辜負她們的期望。我現在多想捧一本不是屬于教科書(shū)那熟悉氣味的油墨書(shū),而是一本在課內知識外,不需要我記住體裁和作者的小說(shuō)。望著(zhù)周?chē)瑢W(xué)一個(gè)個(gè)輕巧的解開(kāi)令我抓狂的數學(xué)題,我不禁想抱怨,為什么成功只留給更聰明而不是更努力的那一個(gè)?我的期中考又會(huì )多糟糕呢。

  我想逃,逃到一個(gè)只有我自己和一本書(shū)的地方。不過(guò)我的`理智告訴我不能夠,我決不能成為一個(gè)逃兵,還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭,可哭過(guò)又會(huì )如何,沒(méi)人給我擦眼淚,有的僅僅不屑的眼神。我無(wú)助,我難過(guò),我忿忿不平…

  不過(guò),誰(shuí)的青春不迷茫?

  當現實(shí)還撐不起夢(mèng)想的時(shí)候;當付出還少于回報的時(shí)候;當理智還抑制不了浮躁的時(shí)候,就應該靜下心來(lái),好好學(xué)習吧。希望,我能夠永遠記住自己今天說(shuō)的話(huà),而不是萬(wàn)分的嬌氣,不去爭取,那樣的話(huà),今天說(shuō)的再好也僅僅徒勞。愿長(cháng)大后的我和你都會(huì )感謝現在努力的自己。即使結果不如意,但至少,我的青春努力過(guò)!

  青春迷茫,人生不迷茫。愿我想要的明天,如期而至!

  我的青春不迷茫作文 12

  別錯過(guò)芬芳年華,要把握青春年華。

  最美的花季,最好的時(shí)間,最叛逆的我們,最負責任的老師,最和諧的同學(xué),剛剛好我們相遇了。我們在梔子花開(kāi)的季節里,升上了初中,記得從剛來(lái)時(shí)的打打鬧鬧到現在的和睦相處,兩年來(lái),我們互相見(jiàn)證了彼此的成長(cháng)。從第一節課見(jiàn)到我們親愛(ài)的老師,便知到我們未來(lái)的日子不好過(guò)。但我不怕,因為你們,我的青春不迷茫。

  看過(guò)這樣一句話(huà);年華是最好的老師,教會(huì )世上所有孤單的`孩子不再孤單,教會(huì )所有任性的孩子懂得原諒。青春年華易逝,我們要好好珍惜,不要等到失去才后悔,后悔之后才想珍惜。我不會(huì )讓我的青春年華留下遺憾。

  我的青春有閱讀相伴,所以我不迷茫。青春歲月,你陪我同李白銷(xiāo)萬(wàn)古愁;青春歲月,你陪著(zhù)我看名人的孤傲風(fēng)骨,青春歲月,你陪我感悟中隱藏的小小哲理。青春歲月,閱讀讓青春更加精彩。

  我的青春有偶像相伴。我的偶像是TFBOYS中的成員之一王源,是一名00后。與我們一樣是與時(shí)俱進(jìn)的青少年,我敬佩他并不是因為他帥氣的外表若是因為他那優(yōu)美的聲音和勵志的歌曲。青春歲月,偶像讓青春更加精彩。

  我的青春有同學(xué)相伴,那年盛夏我們相遇,轉眼就兩年了。我們在一起打鬧的日子也兩年了,也只剩下一年了,但我不遺憾,有你們相伴的日子里,我過(guò)得很開(kāi)心。

  別錯過(guò)芬芳年華,要把握青春年華。時(shí)光不老,我們不散。

  我的青春不迷茫作文 13

  有時(shí)你可以看到:有人在操場(chǎng)上與大地親密接觸,我們在一旁哈哈大笑,你也可以看到,外班欺負我們的小伙伴,我們集體去討公道;你在操場(chǎng)上看到一個(gè)很“娘”的男孩,卻看不見(jiàn)他在考場(chǎng)拿到高分的驕傲。

  我形容四班是這樣的:別的班,紀律好,衛生好,成績(jì)好,而我們班開(kāi)心就好。另一個(gè)同學(xué)學(xué)著(zhù)語(yǔ)文老師的口氣說(shuō):“這句話(huà)體現出了什么呢?體現出四班同學(xué)的'幽默樂(lè )觀(guān)呀!你們這都不理解呀,我對自己的教學(xué)成果很失望!”這一段故事,成為我們班同學(xué)的一段“佳話(huà)”我在未來(lái)三年的青春中,有你們這些七四班的同學(xué)們,真好……

  青春有什么?有一段刻骨銘心的奮斗史?有幾個(gè)高大上的興趣愛(ài)好?有一次轟轟烈烈的失?我們知道:青春只是生命中一段美麗的過(guò)程。生命里有的,青春這個(gè)歲月或多或少都可能會(huì )出現。而你們就出現了……我們相識不久,有的連名字都說(shuō)不上來(lái),甚至有的連一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)過(guò)。但我們是一個(gè)新的大集體,一個(gè)團結的“朋友圈”!我們可以結伴去縣城,沒(méi)有任何大人陪著(zhù);我們可以在自習課上吵吵鬧鬧,老師一來(lái)鴉雀無(wú)聲;我們可以跑完圈互相攙扶著(zhù)氣喘吁吁。我們可以……我們總是做一些回想起來(lái)非?尚Φ氖虑,但我們從未后悔過(guò)。

  有人說(shuō)我們四班是個(gè)奇怪的班級,總是讓人捉磨不透。也有人說(shuō)“大一班,大二班,大三班,小四班”因為我們班是出了名的老實(shí),都說(shuō)我們班“孬”。我們就不平衡了,我們那叫團結,那是我們四班的驕傲!有時(shí)我們也會(huì )磕磕絆絆,男生們偶爾打一架,然后有勾胸搭背,依然是好兄弟好哥們兒;女生們大不了吵一架,把話(huà)挑明白,依然是好閨蜜。這就是我們四班的神奇之處。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們可以一起倔強的哭泣,可以不顧形象的大笑。因為我們是七四班的孩子,是最好的七四班中的一員。

  我的青春不迷茫作文 14

  青春如同絢爛的煙花,在天空中綻放出美麗的光彩,令人心生向往。青春像一曲動(dòng)人的樂(lè )曲,豐富多彩,由七個(gè)音階譜寫(xiě)成完美的旋律。我的青春充滿(mǎn)了夢(mèng)想的航程,不會(huì )迷失方向。

  每個(gè)人都曾經(jīng)年輕過(guò),懷揣著(zhù)夢(mèng)想,但有幾人能夠將這兩者完美結合呢?人們常常開(kāi)玩笑說(shuō):在這個(gè)世界上,我和你最配。然而,真正最配的是年輕和夢(mèng)想。年輕因為夢(mèng)想而有了意義,夢(mèng)想因為年輕而煥發(fā)光彩。許多人曾經(jīng)在年輕時(shí)揮霍了時(shí)光,等到白發(fā)蒼蒼時(shí)才懊悔不已:如果當初能更加努力一些就好了。我寧愿不要那樣的青春。年輕是夢(mèng)想起航的地方,也是夢(mèng)想實(shí)現的場(chǎng)所。如果把這兩者分開(kāi),它們各自的價(jià)值又如何能夠發(fā)揮到極致呢?我的青春將如何展開(kāi)呢?我不要那種青春,我追求的是有夢(mèng)想的年輕時(shí)光。

  我的青春不想五歲妹妹的童年,有著(zhù)水蜜桃和甜巧克力醬純粹的愛(ài)情,有著(zhù)被遺忘酸奶的小小憂(yōu)傷。我的青春不想四十歲的父親,有著(zhù)舉杯稱(chēng)友的豪爽與灑脫。我的青春僅僅有夢(mèng)想作伴,雖然單調,卻也美好。

  青春本就是一個(gè)短暫的'旅程。我哦們總是在漫無(wú)目的的尋找著(zhù),迷茫著(zhù),而忽略了一直陪伴在我們身邊的它。夢(mèng)想呢,就像一座燈塔,青春之路便是那汪洋大海,有了這夢(mèng)想作引導,我的青春便有了方向,又怎會(huì )迷茫呢?

  作為一名普通的學(xué)生,我懷揣著(zhù)自己心中的夢(mèng)想,邁入了高中的校園。我內心燃燒著(zhù)無(wú)比強烈的斗志,只為了讓夢(mèng)想開(kāi)花結果。在操場(chǎng)上,我大聲吶喊著(zhù)口號,振奮自己和周?chē)耐瑢W(xué)們;在中午,我努力埋頭苦讀,不放松自己的學(xué)習;放學(xué)后,我仍然緊緊抱著(zhù)書(shū)本,全力以赴地拼搏。我不斷付出努力,流下汗水,但同時(shí)也感到內心的滿(mǎn)足和思維的充實(shí)。

  有事,那份剛剛獲得的自豪感會(huì )被現實(shí)的浪潮冷冷擊潰。一次次成績(jì)的下滑,讓我產(chǎn)生了放棄的念頭。在沮喪的時(shí)候,我總能明顯感受到孤獨的重壓。然而,在時(shí)光的流逝中,在陽(yáng)光下,在我的睫毛上,都有著(zhù)我為夢(mèng)想奮斗的痕跡,我又怎么能輕易放棄?擦干眼淚,背起行囊,我的青春再次起航。

  在青春的旅途中,我緊握著(zhù)最初的夢(mèng)想。那個(gè)心心念念的目的地,怎能在半途中放棄?只要我堅持努力,那個(gè)最初的夢(mèng)想必將實(shí)現,只有實(shí)現了內心真正渴望的東西,才能算得上到達了天堂。有夢(mèng)想作伴,我的青春不再迷茫。

  我的青春不迷茫作文 15

  青春是人生最美好的,猶如一日之晨,四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原。而我覺(jué)得,青春不怕歲月長(cháng)。

  有些時(shí)刻,我們都不知道自己能去哪里。世界如此之大,卻沒(méi)有你容身之處作文。我們掙扎,我們迷茫,但我們都還沒(méi)有到絕望的時(shí)候。就走下去吧,保持掙扎,保持尋找。結果無(wú)非兩個(gè),再沒(méi)有力氣去掙扎,或是找到了一條屬于你的路。青春不怕歲月長(cháng),在死心前,在努力一次,不管會(huì )去哪里,愿我們都能不忘初心。

  我們在操場(chǎng)上迎著(zhù)晨光,揮灑汗水;我們奮戰于題海中,為了出人頭地;我們披星戴月,夜以繼日的學(xué)習努力,只是為了我們的夢(mèng)想!笆旰盁o(wú)人問(wèn),一朝成名天下知!笔前,青春,本就該拼搏。因為我們不想來(lái)日悔恨,悔恨當時(shí)的不努力。

  忘不了講臺上那一個(gè)個(gè)燈塔般的虔誠身影,他們總是拖著(zhù)勞累的步伐,卻在你那出題走向他們的那一刻,驕傲的挺直了腰。于是你終于懂得,這夢(mèng)想不僅僅關(guān)乎著(zhù)自己的未來(lái),更承載著(zhù)師生們用時(shí)光雕刻出來(lái)的期望,他們把自己化作璀璨的星空,使我們的青春折射出最耀眼的光芒。

  過(guò)去那個(gè)迷茫甚至有些許自卑的你,現在終于懂得,以青春和夢(mèng)想為面紗,在追夢(mèng)中慢慢的長(cháng)大,渴望著(zhù)花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)的燦爛風(fēng)光。

  在青春的.迷茫之路上,無(wú)論你覺(jué)得黑夜是否過(guò)不去了,天終究還是會(huì )亮,路還很長(cháng)。

  你要記住,在跌倒時(shí)自己站起,拍拍身上落下的灰塵,繼續大步向前走,不要回頭;當聽(tīng)到別人的閑言碎語(yǔ)時(shí),你是管左耳進(jìn)右耳出便好,不必理會(huì );當自己不小心的失敗是,你要記住,失敗是成功之母,下次不再犯錯就好。

  走在青春的路上,我們需要堅持很久。人的一生就是個(gè)不斷問(wèn)路的過(guò)程,一次又一次地迷失,一次又一次地清醒,一次又一次地振作,一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓就是在人生迷途中又點(diǎn)亮一盞燈。人的心靈往往會(huì )在一次漫長(cháng)的旅途中漸漸憔悴,也許,當你迷失得多了也就倦了,有時(shí)也許想過(guò)放棄,然而放棄就等于更久地迷失,所以我們才要更加努力。

  誰(shuí)的青春不迷茫?但我更加希望,我們的夢(mèng)想不要被遺忘,不要被風(fēng)帶走,青春不怕歲月長(cháng)。趁歲月迢迢,我們正值年少,不要辜負我們的青春,不忘初心,堅定地踏上屬于我們的青春之路。

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