青春宣言作文2篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的青春宣言作文，歡迎大家分享。
青春宣言作文1
“百金買(mǎi)駿馬，千買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春?”時(shí)間就是“百川東到海，何時(shí)復西歸，”而青春就是那百川中的一滴水。我們跨進(jìn)21世紀，走進(jìn)了一個(gè)和平而又美好的時(shí)代。我們風(fēng)華正茂，青春昂揚。
青春是美好的;青春是具有活力與朝氣的;青春是展現我們當代青年的美好時(shí)刻。
春天是播種的季節，撒下一粒種子，我們便回收獲一份回報。青春是展示你我的季節，散發(fā)出一個(gè)亮點(diǎn)，我們便可收獲一份喜悅。
青春是我們永遠不服輸的資本，一個(gè)沒(méi)有青春的人，他永遠也無(wú)法與我們相比。因為我們有青春的活力和朝氣。
青春需要勇氣，需要自信，需要拼搏，需要團結。需要愛(ài)心。若青春失去了勇氣，自信，拼搏，團結，愛(ài)心，那么我們的'這個(gè)世界會(huì )失去光彩與輝煌。
90年前的5月4日，我國偉大的愛(ài)國主義青年進(jìn)行了一場(chǎng)偉大的五四運動(dòng)。他們充分顯示了他們當代青年的偉大革命精神與力量。更何況我們這些處在一個(gè)美好而又和平時(shí)代的青年們呢?
雖然我們不能和他們一樣轟轟烈烈去革命，去斗爭，但我們可以用我自己的革命歷史，去展示我們21世紀青年們的活力與朝氣。
三十載，滄桑巨變，世界震驚，功在改革，數百年，困頓全消，中華掘起，源于創(chuàng )新。隨著(zhù)我國科技進(jìn)步，經(jīng)濟迅猛發(fā)展。我國與世界迅速接軌，國家越來(lái)越更視對我們青年的培養。給我們創(chuàng )造了許多展現我現如今青年活力的大舞臺，及是供各種優(yōu)惠政策。鼓勵我們大膽創(chuàng )業(yè)。
希望我們這些朝氣蓬勃的青年在這個(gè)黃金時(shí)代大展手腳。為國家建設添磚加瓦。
青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)活力與朝氣，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)芳香;春雨無(wú)語(yǔ)卻滋潤了干涸的大地。
作為當代的青年，我們就應用我們的青春去回報我們偉大而又美麗的祖國，讓祖國的大好河山更加壯麗，展現我中華神彩。因此我們青年們應當擔負起國家建設的重任。因此我們應具有一種十分強烈的責任感。那么何為責任感呢?
責任感就是諸葛亮對蜀國的忠心，就是“鞠躬盡瘁，死而后已，”責任感就是孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的偉大人民公樸的豐碑。責任感就是貝多芬挑戰人超越自我譜寫(xiě)的?命運交響曲?。責任感就是我們心系國家命運與前途的那顆中國心。
近年業(yè)我國大力號如那些有志青年到偏遠落后的西北地區教書(shū)任教。希望那些地區的孩子能和我們樣接受良好的教育，未來(lái)能更好建設我們的國家�！鞍倌甏笥�，教育為本�！弊鳛楫敶那嗄晡覀儜擁憫獓姨栒�。勇躍報名去西北。去那里開(kāi)創(chuàng )我們的新一方陣地。雖然那里生活條件十分惡劣，但我們不應該計較那些埸應考慮我們如何才能為國家減少一份憂(yōu)慮。
在人生的旅途中，我們每個(gè)人難免會(huì )遇到各種艱難險阻，但困難并不可怕，可怕的是我們會(huì )在困難面前失去向前沖的勇氣。只要我們有恒心，有毅力。世上就會(huì )沒(méi)有會(huì )么困難可嚇倒我們。那么我們?yōu)槭裁床挥?zhù)困難向前沖呢?哪怕前面是荊剌遍野，還是高山險阻，我們心中只要有一根針扎到底的決心。我相信我們一定會(huì )有所成就。正如?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?這首歌唱的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能風(fēng)馬牛不相及彩虹”
青年們動(dòng)起來(lái)吧!去建設我們的祖國吧!不等到夜暮降臨的時(shí)候才上路;不要等到梅花謝了才去欣賞它的美麗;不要等到冰雪融化了說(shuō)愛(ài)，更不要等到我們的青春失去了才知道傷心后悔。
青春無(wú)極限，奮斗在今朝;青春無(wú)極限，爆發(fā)待何時(shí)。
青春宣言作文2
一
“每當我的目光鎖定你的目光，秀出我的花樣，我有我的young……”聽(tīng)著(zhù)飛輪海的歌，總有一種莫明的喜悅我喜歡那種重重的節奏感，而且帶著(zhù)一絲動(dòng)感的氣息。心沸騰了，躍動(dòng)起來(lái)了�！拔矣形业膟oung”是啊，我有我的青春，我的青春是獨一無(wú)二的。我唱著(zhù)歌，不覺(jué)沉迷于其中。
青春是歡樂(lè )的。它就像春姑娘譜成的曲子。閃動(dòng)著(zhù)耀眼的光芒，暢響黎明。
聽(tīng)――紛飛的柳枝下綻開(kāi)了歡笑聲：“你知道XX年極的XX嗎？超帥的！”“是嗎？哇，我一定要去看看……”朦朧的心靈，總有說(shuō)不完的`新鮮事。
看――同學(xué)們正神色緊張呢，為什么？學(xué)校正在念運動(dòng)會(huì )的成績(jì)�！癤X極XX班你班在運動(dòng)場(chǎng)上奮勇拼搏，公平競爭，榮獲年級一等獎……”“嘔呵！太好了……”“是真的嗎？”我們太高興，一次小小的成功，但付出了汗水�？鞓�(lè )便伴隨一身。
歡樂(lè )大青春，我要大聲宣言：“花樣青春，我會(huì )很快樂(lè )！”
二
“我不想我不想不想長(cháng)大，長(cháng)大后我就會(huì )失去他……”好淘氣的歌詞啊，不長(cháng)大怎么可以呢？歲月總要流逝，人也是要長(cháng)大的。成長(cháng)大足跡默默地踏著(zhù)，呆呆的我們也只能踩著(zhù)無(wú)聲的進(jìn)行曲，前進(jìn)，前進(jìn)……
春是短暫的，就像夏日的梔子花一樣。
烈日落下了，而我就喜歡在這時(shí)，去看那讓我感動(dòng)的梔子花。
我時(shí)常會(huì )映著(zhù)夕陽(yáng)的余輝，嗅著(zhù)花香，佇立在離家不遠的花園�！澳切┗ê闷僚丁薄罢媸翘懔�！”……從人們口中傳出的那些話(huà)，讓我在剎那間，從悶熱，煩躁的空氣中，找到了一絲快意。
可是我并不明白花兒的心事為了奪取一絲艷陽(yáng)，它們甘愿風(fēng)吹雨淋。選擇了這個(gè)炎熱，惡劣的夏天。
我摘下一朵梔子花，捧在胸前，仔細大端詳著(zhù)她。問(wèn)道：“為什么要開(kāi)在夏天？難道你不知夏日的烈日，暴雨嗎？更何況這只是一瞬間的美麗�！�
風(fēng)兒吹拂我的臉，撩起幾絲頭發(fā)，也清清吹動(dòng)了潔白玉潔的花。她沒(méi)有回答，而告訴我答案的只是被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
轉眼間，夏天過(guò)去了，花兒也凋謝了。我很惋惜，但早知結果如此。
我望著(zhù)垂下的梔子花，泛著(zhù)一絲淡黃。似乎懂得了那個(gè)問(wèn)題。
青春如花一樣短暫�？晌覀冞�是倔強地選擇了這段絢爛的年華。我們在這美好的時(shí)光里，哭過(guò)，笑過(guò)，打過(guò)，鬧過(guò)……曾經(jīng)到操場(chǎng)盡情地享受陽(yáng)光浴，也曾奔向恐怖的狂風(fēng)暴雨里，讓無(wú)情的驟雨洗刷掉所有的不快。豪爽，奔放，痛快！就像那梔子花面對烈日的無(wú)所畏懼，面對雷電的颯爽，頑強！
短暫的青春，我要大聲宣言：“絢爛年華，我一定要好好珍惜！”
三
“我的天空今天有點(diǎn)灰……”再高亢的歌曲也有低潮的時(shí)候，再靚麗的時(shí)節也有灰暗的一刻。當青春灰灰的時(shí)候，就像那花兒被烈日灼傷的垂影，伶仃身影孤獨的徘徊于空靈的世界中。
秋風(fēng)吹過(guò)了，秋天還遠嗎？
這個(gè)秋天，我有些傷感。孤獨地踏步，讓我來(lái)到了夏天曾去過(guò)的地方。我看到以前潔白的花瓣枯黃了，找不到那燦爛的笑臉，也找不到那柔韌的腰枝。瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，看到的只是單調得可哀的身影。
青春又是惆悵的。我常�？嘀�(zhù)臉想，我們長(cháng)大了，我們成熟了，我們有自己的思想和見(jiàn)解了�？墒�，我們快樂(lè )嗎？也許吧，但我想，追夢(mèng)的靈翼總會(huì )有斑點(diǎn)，完美的天空也會(huì )有瑕疵的。你看，今天的天空有是灰灰的。
面對一些虛偽的人，我只能選擇逃避，面對父母不解與訓斥，我們也只能如丑小鴨一般，默默的接受……
愁愁的青春，我要大聲宣言：“憂(yōu)愁快快走開(kāi)！”
四
青春的宣言，心聲的奔放。
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