堅強的女孩作文8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的堅強的女孩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅強的女孩作文1
女孩,大多都是喜歡哭哭啼啼的。如果讓你選一種植物來(lái)形容女孩,大都會(huì )從姹紫嫣紅的百花里挑吧?女孩固然芬芳,嬌嫩,可這些并不是女孩的全部。我今天要說(shuō)的這個(gè)小女孩,她就是沒(méi)有牡丹的艷麗,也沒(méi)有玫瑰的芬芳,但她就像那冬天里的梅花,頑強而又堅定。
早晨,兒童病房來(lái)了一個(gè)6歲的小女孩,長(cháng)得很可愛(ài),白白嫩嫩的,卻因失血太多蒼白著(zhù)臉。聽(tīng)病房的`阿姨說(shuō),這個(gè)小女孩是在昨晚被載石頭的大車(chē)軋到腳,雖然沒(méi)有生命危險,但有可能這輩子都不能走路了,大家都為她感到憐惜。
小女孩很堅強,剛剛進(jìn)病房,就讓很多人喜歡她。半夜的時(shí)候,小女孩的腳總會(huì )很疼,她沒(méi)有哭,因為她怕吵到別人休息。也怕她的外婆會(huì )心疼,只咬著(zhù)牙。到了明天,小女孩的嘴唇常常有一排牙印。一天,小女孩的外婆出去打飯。病房的阿姨問(wèn)小女孩:“你媽媽呢?”大家都感到很奇怪,女兒受傷住院了,做母親的怎么沒(méi)來(lái)看呢?小女孩低下頭,咬著(zhù)唇,說(shuō):“媽媽沒(méi)時(shí)間,我有外婆就可以了!边^(guò)了一會(huì )兒,小女孩的外婆進(jìn)來(lái)了,小女孩吸吸鼻子,甜甜的叫了一聲:“外婆,有沒(méi)有買(mǎi)我愛(ài)吃的餃子?”
小女孩的外婆摸摸小女孩的頭,柔聲道:“沒(méi)有買(mǎi),要吃外婆現在就去買(mǎi)!闭f(shuō)著(zhù)轉身就要出去。小女孩拉住她的外婆說(shuō):“我不想吃了,外婆你的腿不好,不要走那么多的路!甭(tīng)到了這里,病房的阿姨們忍不住贊嘆,多么懂事的孩子!
事后我深受感觸。這個(gè)堅強的女孩,就像小草那樣不向暴雨屈服,很頑強。我佩服你,小女孩,因為你無(wú)比堅強。
堅強的女孩作文2
看《千與千尋》有感在生活中我們會(huì )遇到很多困難,在困難面前我們不能退縮,應勇敢去面對,去克服,以求戰勝。這部電影于20xx年7月20日在日本正式上映,講述的是少女千尋意外來(lái)到神靈異世界后發(fā)生的故事。這部電影描述了是一個(gè)年僅10歲的千尋,在路途中迷路,她和父母誤闖入了一個(gè)人類(lèi)不應該進(jìn)入靈異小鎮。小鎮的主管是當地一家叫“油屋”的澡堂的巫婆湯婆婆,而“油屋”的澡堂是服待日本八百萬(wàn)天神洗澡的地方。
鎮上有一條規定:在鎮上凡是沒(méi)有工作的.人,都要被豬吃掉。千尋的父母因為貪吃變成了豬。千尋為了救她的父母,在湯婆婆的助手白龍的幫助下成功找到一份工作,跟白龍產(chǎn)生了深厚的情誼。從一個(gè)什么都不會(huì )做的孩子,變成了一個(gè)什么都會(huì )做,別人都不愿意給它洗澡,她為了工作卻給它洗澡,并受到觀(guān)眾的掌聲和認可。她在困難面前表現的執著(zhù)、樂(lè )觀(guān)、堅強,最后容得眾人的喜歡。一次白龍受傷了,千尋想盡辦法醫治好白龍,白龍幫助千尋的父母恢復了人類(lèi)。
這部電影告訴了我們在困難面前要沉著(zhù)冷靜的面對,有著(zhù)堅持不懈、勇敢的精神去解決它,就一定會(huì )成功。同時(shí)也驗證了人做好事,好事遇人。好人必有善報的民間俗言。千尋是值得我學(xué)習和敬慕堅強的小女孩。
堅強的女孩作文3
她有著(zhù)和我不一樣的生活——11年來(lái)從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)媽媽的愛(ài),但她覺(jué)得母親是愛(ài)她的;她的爸爸個(gè)子矮小,為了自己的妻子和幼小的孩子,終日忙碌著(zhù),可是一不小心被木頭砸到了,現在還沒(méi)有治愈,她開(kāi)始學(xué)習照顧家人。
她是苦難中成長(cháng)的堅強女孩——房子破舊,家境貧窮,她小小年紀就開(kāi)始擔當起了照顧這個(gè)家的責任;媽媽去世,爸爸生病,她懂事地會(huì )為家人分擔力所能及的.事。
她堅強樂(lè )觀(guān),用功努力。她自強自立,永不放棄。她就像一只小小的海燕,需要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪才能成長(cháng)。她就是我們身邊的美麗少年——潘妍紅。
媽媽總說(shuō)窮人的孩子比別的孩子要懂事一些,要成熟一些,因為他們不能像富有的孩子那樣撒嬌。是的,潘妍紅的勇氣,讓我佩服。她與我差不多大,卻擔起半個(gè)家,更讓我感到震撼。視頻里的她是那么樸素,沒(méi)有新衣服,尤其是她那雙破舊的鞋,打滿(mǎn)了補丁?僧斂粗(zhù)別人有了新衣裳和新鞋子時(shí),她說(shuō):“等我長(cháng)大了有了錢(qián),就給爸爸買(mǎi)新鞋和衣服!边@句話(huà)在我耳邊響起了一次又一次,深深地提醒著(zhù)我。
“戰斗”中的潘妍紅,她不怕辛苦,有著(zhù)一顆善良的心;她刻苦學(xué)習,有著(zhù)一顆進(jìn)取的心。堅強努力的潘妍紅,是我們要學(xué)習的好榜樣,我們也像她那樣自立自強,學(xué)會(huì )孝敬父母!
堅強的女孩作文4
做個(gè)堅強的女孩,哪怕只是偽裝的。
學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )拿的起放的下。沒(méi)有什么過(guò)不去的坎、沒(méi)有什么走不出的陰影、沒(méi)有什么解決不了的事。
一切都只不過(guò)是暫時(shí)的,過(guò)了這個(gè)時(shí)間,將會(huì )有下一個(gè)時(shí)間來(lái)代替。把所有痛苦的事,和不美好的回憶,交給時(shí)間,時(shí)間會(huì )沖淡一切,時(shí)間會(huì )淡化那些本不該屬于我們的`回憶。
笑著(zhù)面對人生,面對每一天,面對每一個(gè)人;畛鲎约,活出屬于自己的那份驕傲。
不要因為一次小小的打擊,而讓自己迷失的方向,放棄了自己,放棄了自己一直的追求。人都要經(jīng)過(guò)這個(gè)坎,有的人過(guò)去了。有的人沒(méi)過(guò)去,但是它卻讓我們懂得了一些事,讓我們學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)一個(gè)人,如何去,不傷害身邊的人。
錯過(guò)了,就錯過(guò)了,錯過(guò)了這個(gè)幸福,下一個(gè)幸福還在轉角等著(zhù)你。等著(zhù)你去發(fā)現。
不要哭,不要被別人看不起,不要讓自己的眼淚不值錢(qián)。你要知道你的眼淚是無(wú)價(jià)的,誰(shuí)也沒(méi)有資格讓你為他流淚。能讓你為他流淚的人,也決不會(huì )讓你為他流淚。
學(xué)會(huì )無(wú)情,學(xué)會(huì )什么都不在乎,只有無(wú)情、什么都不在乎才不會(huì )受傷害。學(xué)會(huì )偽裝,不要把任何事,都寫(xiě)在臉上,即使在難過(guò)傷心,也要笑著(zhù)說(shuō)無(wú)所謂。不要在乎在乎什么,越是在乎,就越容易失去。不要讓別人把自己看透,如果你讓他看透了,到最后他只會(huì )變本加歷的傷害你,利用你……
該無(wú)情的時(shí)候無(wú)情,該絕情的時(shí)候絕情,無(wú)論別人說(shuō)什么,只要自己知道自在做什么就行。
如果有一天你認為我又無(wú)情,又絕情,或許那就是吧!我不想解釋什么,你怎樣想都可以……送給自己!
堅強的女孩作文5
李芳是一個(gè)身世可憐的孩子。父母在她很小的時(shí)侯,為了保護她而出了意外。只剩下年邁的爺爺奶奶照顧她。不幸的是,在她六午級時(shí),爺爺也再一次意外中喪生了,他不得不輟學(xué)回家。眼看就要畢業(yè)考試了,她的生活一下子陷了黑暗。
有一個(gè)與李芳最要好的朋友聽(tīng)說(shuō)李芳的不幸后,每天放學(xué)都來(lái)她家幫她做家務(wù)、補習功課。就這樣,李芳的成績(jì)一直沒(méi)有落下,直到有一天……
那天晚上,風(fēng)雨交加,朋友剛剛幫她補習完?梢驗樘鞖庠,她只好留在李芳家。
一轉眼,八點(diǎn)了。雨絲毫沒(méi)有停的意思,而李芳的'奶奶卻依然沒(méi)有回來(lái)。李芳急了,連忙打電話(huà)給左鄰右舍,問(wèn)奶奶有沒(méi)有去他們那兒,可他們都表示沒(méi)有,李芳急得都快哭了。李芳的朋友只好在一邊安慰她。 就這樣到了九點(diǎn),電話(huà)鈴響了,李芳連忙去接。電話(huà)是一個(gè)熟人打來(lái)的,他說(shuō)李芳奶奶暈倒了,他已經(jīng)將李芳奶奶送到了村醫院,讓她趕緊過(guò)去。李芳聽(tīng)罷,拿起雨傘就沖了出去,任憑她的朋友在后面怎么喊。
第二天,診斷結果出來(lái)了,李芳的奶奶得了一種絕癥,以癱瘓在床。這下,李芳更加辛苦了。不過(guò),她并沒(méi)有被困難打倒,反倒比以前更堅強了。
畢業(yè)考試那天,她出現在考場(chǎng)上,同學(xué)們都感到很意外,她能這樣做真不容易!
幾天后,考試結果出來(lái)了,李芳以全市第一的成績(jì)考上了最好的中學(xué),并且學(xué)費都免了。
堅強的女孩作文6
上個(gè)星期,我因為生病去醫院打吊針,遇到了一個(gè)堅強的女孩,給我留下了深刻的印象。
那時(shí),我正準備打針,看著(zhù)那又細又長(cháng)的針孔,心里不免有些懼怕。護士一步一步向我靠近,拿著(zhù)還在滴著(zhù)鹽水的針,看著(zhù)針即將插入我的血管,我的心一陣慌亂。就在這時(shí),一位媽媽跑到護士臺前,既焦急又恐慌,從她的神情中我猜肯定發(fā)生什么事了。只見(jiàn)她扶著(zhù)一位小女孩的手,輕輕地將手放到護士臺前,然后焦急地說(shuō):“護士,不知為什么針才打一半,她的手就腫起來(lái)了,你幫她看一下吧!”我一看,果然她的手腫了一個(gè)大包,又紅又腫,像個(gè)櫻桃。我更加不敢打針了,怕自己也會(huì )腫起來(lái),緊緊拽著(zhù)媽媽的衣服想走?闪钗殷@訝的是,那個(gè)小姑娘不但沒(méi)有哭,反而鎮定自若,用另外一只手輕輕撫摸著(zhù)那個(gè)大包,藥水已經(jīng)從手背上滲出來(lái)了,可她還是堅強地忍受著(zhù)。護士麻利地給她拔去了針。她的媽媽始終嘮叨著(zhù):“輕點(diǎn)!輕點(diǎn)!……”而那個(gè)小女孩竟然仰起頭沖著(zhù)媽媽露出了一個(gè)微笑,仿佛在說(shuō):“我不痛,再打一針就好了,沒(méi)關(guān)系!蔽铱吹剿龐寢尩难壑袧L動(dòng)出了晶瑩的.淚水。她欣慰地看著(zhù)小女孩,擦了一下眼睛,也露出了開(kāi)心的笑容。
這時(shí),護士臺旁邊傳出了一陣陣贊嘆聲:“多么勇敢的孩子!”“真乖呀!”“你看,這個(gè)小姐姐多么堅強,你要向她學(xué)習呀!……”
我呆了,小女孩堅強地面對困難的勇氣,是我從未有過(guò)的。她才這么小,卻比我堅強,真是慚愧!望著(zhù)她那美麗而甜美的笑容,我仿佛看見(jiàn)了,她的背后長(cháng)出了一對羽翼,一對堅強的羽翼……
堅強的女孩作文7
昨天,我在電視上看到了這樣一則新聞。
有一個(gè)小女孩,因為腿腳不靈便。父母不知嘆過(guò)多少氣,流過(guò)多少淚,因此,她也感到十分自卑。
從她上學(xué)那天起,老師就知道她是個(gè)殘疾人,就把她調到第一排。她很聽(tīng)老師和媽媽的話(huà),每天都很用功,努力的學(xué)習。經(jīng)過(guò)老師的諄諄教誨和她自己的辛勤努力,她每次在班里的成績(jì)都名列前茅。
盡管她的學(xué)習成績(jì)好,但也有人在背后給她吹冷風(fēng):“學(xué)習成績(jì)好頂啥用?再好也不過(guò)是個(gè)殘疾人!甭(tīng)了這些話(huà),她心如刀絞。自從她看了書(shū)上霍金的故事之后,便把這些悲痛壓了下去,不放在心上,找到了快樂(lè )和正確的人生觀(guān)。學(xué)習了霍金那種堅強的和珍惜生命的精神,她受到了感染,心想:我又不像張海迪、愛(ài)迪生、霍金那樣患了不可治愈的病,他們還都堅強的活了下來(lái),跟他們比起來(lái)我算是幸運多了。怎么就能失去信心,而為什么不能像他們那樣呢?從此,她不再那么自卑。決定繼續努力學(xué)習,絕不辜負老師和父母的期望。爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的'人。
看后,我深受感觸。這個(gè)堅強的女孩,就像小草那樣不向暴風(fēng)雨屈服,很頑強。我便服你,小女孩。
賀老師點(diǎn)評:你筆下的這個(gè)女孩精神上受到的痛苦我們都能理解,值得欣慰的是,她是一個(gè)堅強的孩子,是個(gè)懂事的孩子,也你寫(xiě)出了這樣一篇令人感動(dòng)的佳作,值得老師驕傲。
堅強的女孩作文8
那朵微笑的向日葵,那個(gè)堅強善良的女孩。
——題記
她,帶著(zhù)患有心臟病的弟弟上學(xué)。
她,獨自一人撐起了整個(gè)家。
她,最多時(shí)一天打7份工。
她,是弟弟的“姐姐爸爸”。
她,為了照顧中風(fēng)的爸爸,有間歇性精神病的媽媽?zhuān)加邢忍煨孕呐K病的弟弟,不惜去擺攤、討錢(qián),她用瘦小的身體撐起了整個(gè)家。
比起她來(lái),我根本就不值得一提。我有時(shí)會(huì )抱怨,有時(shí)會(huì )懶惰,會(huì )貪玩,會(huì )惹父母生氣。
相比她來(lái),我們是幸福的,最起碼我們有一個(gè)健康美滿(mǎn)的家。我不知道她是怎么想的,她撐起了整個(gè)家,她至少比我堅強得多,筆筒林的孩子堅強得多。
如果是在上世紀,我想,像她這樣的'事應該隨處可聞,并不新鮮。但是,現在畢竟是一個(gè)新世紀了,而且正是因為這是一個(gè)新世紀了,從而在我們周?chē)倪@個(gè)世界充斥了太多的享受和沉淪,而她一直在做真實(shí)的自己。她不僅照顧好了家人,還通過(guò)自己的努力考上了大學(xué),并且一周做了7份兼職,這應該是多年的磨礪成了此刻的她。不然,一個(gè)瘦小的女孩又要拿什么去堅持呢?
她是善良的。她在電視上看到地震中災民無(wú)家可歸,還要捐出家中存款的一半—1600元,老師知道她家的情況,又心疼她每天為了省錢(qián)只吃饅頭,就用這些錢(qián)買(mǎi)了飯票給她,還囑咐食堂的工作人員不可以給她退換,她就想方設法地把飯票賣(mài)出去,又偷偷把換回的錢(qián)放入了“愛(ài)心捐款箱”。
正是這樣的她,贏(yíng)得了社會(huì )好心人士的幫助:困難時(shí),先買(mǎi)不的阿婆給她捐錢(qián),幫她籌錢(qián),還教她做飯;新聞播出以后,又得到許多好心人的幫助。她都記在賬上,說(shuō)以后要還。
她說(shuō):“太陽(yáng)越大,開(kāi)得越燦爛,F在雖然很辛苦,但我要像向日葵一樣迎著(zhù)太陽(yáng)生活!”
她,叫何平,是湖南科技大學(xué)一名大三的學(xué)生。
她,教會(huì )了我堅強。
她,教會(huì )了我努力。
她,教會(huì )了我要像向日葵一樣生活。
她,何平,“向日葵女孩”!
像向日葵一樣生活,向她一樣堅強!
——后記
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