生活是需要奮斗的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的生活是需要奮斗的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活是需要奮斗的作文1
人的一生是漫長(cháng)的，而在這寶貴的一生中，奮斗是必不可少的。有的人說(shuō)，人生就如同一場(chǎng)無(wú)盡頭的馬拉松，而奮斗就是那一個(gè)個(gè)激勵我們前進(jìn)的動(dòng)力，是那些支持與信任，造就了我們美好的一生。
都說(shuō)“奮斗了的人兒最可愛(ài)”而我也為著(zhù)那一個(gè)個(gè)目標努力著(zhù)，在那些沉甸甸的獎狀背后，都有我?jiàn)^斗的身影。
在暑假航模集訓中的那次“沉船事件”讓我至今記憶猶新。
那是個(gè)風(fēng)和日麗的午后，陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑滿(mǎn)了整座校園，我拎著(zhù)包，邁著(zhù)輕盈的步調，跨進(jìn)了教室。才剛掀開(kāi)船盒，便聽(tīng)見(jiàn)老師的催促聲，我頓時(shí)手忙腳亂，帶了電池就落了配重，在一番忙碌后，急忙揣著(zhù)船盒，一路小跑到達了水池旁。
我們輪流試航，前幾位同學(xué)剛松手，船便向前行駛，雖然船身左搖右晃，但都能勉強到達對岸。只見(jiàn)他們像一只只戰敗的小公雞，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的。這時(shí)，眼看就要到我了，心里不由得“咯噔”一下，怎么辦��？這船究竟能走幾分��？速度應該還行吧我的心越跳越快，都快蹦出嗓子眼了，輪到我了！我捧起船，輕輕放入水中，悄悄地松開(kāi)手，望著(zhù)船朝那被水浸濕的紅布條駛去。起初，船兒正如我預期的那樣，緩慢地行駛著(zhù)。我有些小得意，臉上露出了一絲微笑�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，船兒越來(lái)越慢，還東倒西歪，隨時(shí)都有可能沉船。同伴們都瞪大了雙眼，共同注視著(zhù)這艘以蝸牛般的速度向前挪動(dòng)的船兒�！鞍�，船還是沉了！”我嘆了口氣，灰溜溜地躲進(jìn)了人群中。
我拆開(kāi)船，細細檢查一遍，發(fā)現了漏洞船身沒(méi)有粘好，翹起了一大半，便趕緊補了些膠水。終于待到一個(gè)好時(shí)機，再次將船放入水中，將船頭擺正，一松手，船便駛遠了，勉勉強強地到達了對岸�？杀荣惒粏问谴瑑旱竭_對岸就行了，我需要克服的'難題還有很多。
在一次又一次的航行中，我明白了航行不僅要有一艘行得快，走得直的船，更要有合適的風(fēng)速和風(fēng)向。于是我每次試航時(shí)都會(huì )尋找時(shí)機再下水，在風(fēng)向不穩時(shí)，我便停止試航，瞇起眼，輕微地調動(dòng)著(zhù)那只倔強的舵，而如果突遇狂風(fēng)，我會(huì )拿著(zhù)工具，輕輕修復著(zhù)每個(gè)零件，直到船兒順利駛向對岸，我仍不停地試驗。
終于，在幾周后的航模比賽中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。
奮斗是什么？它是一縷推動(dòng)船兒前進(jìn)的清風(fēng)，使我積攢力量，讓小船揚帆遠航。越努力越幸運，越奮斗越幸福！愿你我不負韶華，奔跑在追夢(mèng)路上！
生活是需要奮斗的作文2
我已經(jīng)無(wú)數次的讀過(guò)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，每一次讀都有不同的體會(huì )。今天，我又一次鄭重地翻開(kāi)這本書(shū)，深有感觸。
這本書(shū)講述了英國青年魯濱遜在一次航海中遇難，孤身一人逃到一座孤島，奇跡般地在荒島上生存下來(lái)。性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他曾經(jīng)與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來(lái)，他救了一個(gè)土人，取名“星期五”，把他收為自己的奴仆。在星期五的幫助下，魯濱遜回到了他自己的故鄉�！遏敒I遜漂流記》分為三部分，第一部分寫(xiě)魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷，在巴西買(mǎi)了種植園；第二部分是小說(shuō)的主體，寫(xiě)魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷；第三部分敘述他從荒島回來(lái)的事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國遇見(jiàn)狼群的故事。
書(shū)中的主人公魯濱遜具有強烈的冒險精神和常人沒(méi)有的驚人的毅力。魯濱遜勤勞、機智、勇敢，并且誠懇、仁慈、知恩圖報。魯濱遜在一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠，獨立生活的時(shí)候，還能夠對生活充滿(mǎn)信心，實(shí)在是難能可貴。如果我是他，當在船失事之后，我還能繼續遠航嗎？不，我不能，我不能去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有他那份自信。如果我是他，我一個(gè)人在孤島上，喊天天不靈，叫地地不應，我還能繼續生活下去嗎？不，我不能，因為我沒(méi)有他那種膽量和能力。拿自己和魯濱遜相比，我不得不承認自己的軟弱無(wú)能。
我的人生沒(méi)有任何意義和目標，我人生的道路是父母替我鋪設的，我在這條平坦的'大道上心安理得地度過(guò)了十幾年，我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，從來(lái)不知道我的生活是那么幸福。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，不但不會(huì )使人成才，還會(huì )使人養成懶惰的習慣。
我不得不承認自己和魯濱遜相比，的確遜色了許多。有一次，我寫(xiě)作文沒(méi)了題目，就沖門(mén)外喊一聲：“媽媽?zhuān)覍?xiě)作文沒(méi)東西好寫(xiě)的，你幫我想一想！”可是，媽媽因為手里正忙著(zhù)東西，于是，媽媽對我喊道：“我沒(méi)時(shí)間，你自己想吧！我忙，沒(méi)空！”我一肚子的不樂(lè )意，嘴巴噘得都能掛小油瓶了。我又哭又鬧，不肯。媽媽最后屈服在我的眼淚下了。
天不會(huì )總是藍的，花不會(huì )總是紅的，草不會(huì )總是綠的；天會(huì )黑，花會(huì )凋謝，草也會(huì )黃，但春天能給他們生機。人生也一樣，人生中如果沒(méi)有一些磨難，人是無(wú)法成才的。只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，人生才會(huì )有真正的意義。
《魯濱遜漂流記》給了我啟示：人生，要奮斗，才會(huì )得到真正的幸福。
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