尋找大山里的青春作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的尋找大山里的青春作文,希望對大家有所幫助。

在大山里,有一份青春在默默地等待……
終于回到老家了。
不知從何時(shí)開(kāi)始,我便漸漸喜歡上了大山里的農村生活。
我們住在一座破舊的尖頂老屋,老屋內每每有透過(guò)幾束陽(yáng)光時(shí),總能瞧見(jiàn)那些在光束中飛舞的小小的灰塵。屋后是石頭山地,一個(gè)不大不小的池塘與它相映成趣,可惜沒(méi)有魚(yú)兒游動(dòng)。而屋前除了菜園,還有一片凹凸不平的磚廠(chǎng)工地,我總會(huì )在那兒玩耍,并不是不知安全,而是工人早已停工,休假去了,那余留下的沙子、石頭、磚塊,便是匿藏著(zhù)我少年時(shí)點(diǎn)滴回憶的“秘密基地”。
大年初二那天,我突發(fā)奇想地到老屋周?chē)D悠轉悠,便身不由己地走進(jìn)了那個(gè)隱蔽而又不隱蔽,至少現在沒(méi)人常去的那個(gè)停工工地。那個(gè)工地中間凹進(jìn)去,兩旁較高,恰似一個(gè)小盆地!苍S青春的路途就由此開(kāi)始。
隨手撿起一根細長(cháng)的竹棍,再不停地挑起地上的石頭沙礫,無(wú)聊至極,接著(zhù),步入我眼簾的是一個(gè)怪石嶙峋的洞窟。雖說(shuō)是冬季,但在洞旁總有綠樹(shù)成蔭且有“青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò )搖綴,參差披拂” 的感覺(jué)。我用竹棍輕輕撥開(kāi)樹(shù)枝樹(shù)條,瞅見(jiàn)一個(gè)南瓜懶洋洋地趴在地上的一根干枯的南瓜藤上,不知是否成熟,我索性把它帶回去邀功請賞。正當我將南瓜摘下捧在懷里時(shí),洞里吹來(lái)幾陣令人毛骨悚然的風(fēng),我只好裝作鎮靜“落荒而逃”,但還有幾根小刺草仍依依不舍的扎在了我的褲腿上。
隨后,我毅然選擇了另一條路回到老屋。仰視著(zhù)這條曲曲扭扭的石路,像我這樣不常攀爬的人來(lái)說(shuō),多少有些哆嗦。
我輕放下南瓜,挽起兩邊半袖,又再度抱起它,向緩坡前進(jìn),小些艱難、顛簸地行走,腳底淌過(guò)一粒粒小石子。然后,我開(kāi)始用手攀爬,其實(shí)也不算是攀爬,只不過(guò)手上用點(diǎn)勁,再將前方某些石頭障礙向后甩去罷了。孰不知,南瓜被石尖劃了幾下,手上有些黏稠。確實(shí)又有些疲勞了,既然想要盡早結束,那么“逆水行舟,不進(jìn)則退”,但向一旁張望,左右都是成片的蒲公英,不知它們所生長(cháng)的地上是否平穩或牢固,也不敢跳過(guò)去;俯視下方,有少許石頭向下滾落,而我也沒(méi)有飛沙走石那能耐,并且伴有懸崖峭壁之感,心有余而力不足。
再次仰望,上方的傾斜度又增加了,令人驚嘆那“芝云弘敞向天開(kāi),怪石奇峰實(shí)異哉”的急坡,真是讓我感覺(jué)稍有乏力,也只好全力以赴地伸手去抓上一塊巖石。不料石頭并不牢實(shí),腳下的碎石并撐不住我,我及南瓜都向下滑落,還好我站住了,但南瓜則滾入了蒲公英地里。我也只好抱以試探、嘗試的心理去撿起它。我不會(huì )飛檐走壁,更不會(huì )浮云驚龍,也只能夠一步步地,膽戰心驚地撿回它。最后,我手腳兼用,將石頭踏穩,將南瓜放到至高點(diǎn),竭盡全力的爬上了那個(gè)令我自豪的青春舞臺。
青春是一個(gè)攀爬的過(guò)程,需要持之以恒的決心,堅持不懈的動(dòng)力,鍥而不舍的冷靜心理,多多少少的挫折,待到爬上那青春的高峰,向遠方眺望著(zhù)那憧憬已久的未來(lái)。
在大山里,有一份青春在不停地踴躍……
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