沒(méi)有彩排的青春作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的沒(méi)有彩排的青春作文，歡迎大家分享。

　　每個(gè)人都有一本書(shū)，一本關(guān)于青春的書(shū)。一天又一天，我們在上面留下一個(gè)又一個(gè)跳動(dòng)的文字，快樂(lè )的，悲傷的。我們可以向前回憶，卻永遠無(wú)法用手中的筆修改。

　　《青春智慧》我緊緊地抱著(zhù)這本書(shū)，向學(xué)校跑去。在不懈努力下，我超越了時(shí)間，在上課鈴聲響起前坐到了座位上。

　　這是什么書(shū)？我能看看嗎？同桌溫和的聲音響起。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：小心點(diǎn)。這是我最喜歡的一本書(shū)。

　　同桌重重地點(diǎn)了下頭，把書(shū)鄭重地放在書(shū)桌里。整個(gè)下午，只要一下課，他就會(huì )翻開(kāi)這本書(shū)，癡迷地看著(zhù)上面一個(gè)又一個(gè)跳動(dòng)的文字，正如當初的我。

　　放學(xué)后，他把書(shū)還給了我，我隨手塞進(jìn)書(shū)桌里，向外面跑去。臨走前，我看到了一雙憂(yōu)郁而癡迷的眼睛-------

　　我的書(shū)呢？怎么會(huì )不見(jiàn)了？我胡亂地發(fā)翻動(dòng)著(zhù)桌洞，焦急而不安的眼睛掃過(guò)眼前的一堆書(shū)籍。沒(méi)有！沒(méi)有！怎么辦？怎么辦？

　　我的眼睛掠過(guò)一道身影，抬起頭，同桌出現在班級門(mén)口，手中抱著(zhù)一本書(shū)《青春的智慧》同桌看到了我，對我笑了笑，說(shuō)道：看，昨天我剛買(mǎi)的。我突然覺(jué)得，他的笑容好惡心。我快步走到他面前，一把搶過(guò)他手中的書(shū)，對他說(shuō)道：你真無(wú)恥！偷走我的書(shū)，還如此厚臉皮地說(shuō)是你剛買(mǎi)的！同桌愣住了。一會(huì )兒，他終于回過(guò)魂來(lái)，用不可置信、失望、悲傷的眼神看著(zhù)我，其中還有我無(wú)法讀懂的東西，讓后轉身離開(kāi)。

　　第二天，他轉校了。

　　第三天，我在我厚實(shí)、寬大的英語(yǔ)書(shū)中發(fā)現了一本書(shū)《青春的智慧》。窗前，我把這兩本書(shū)攤開(kāi)，展現出相同的章節，最后一章青春沒(méi)有彩排！

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