學(xué)習決心書(shū)
學(xué)習決心書(shū) 篇1
有人說(shuō)，高三是地獄，也有人說(shuō)，高三是火爐，不管高三是和風(fēng)還是暴雨，既然我們進(jìn)入了高三，就要勇敢面對高三，認識高三畢業(yè)班的特點(diǎn)，馬克思說(shuō)過(guò)：“人得學(xué)會(huì )走路，還得學(xué)會(huì )摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì )走路�！币虼�，我們要敢于面對缺點(diǎn)，正視成績(jì)，分析不足，把從失敗中總結教訓、經(jīng)驗為主要目的，我們的眼光也不再局限于分數。我們深知，只要打好堅實(shí)的基礎，就有可能蓋出大樓。
想要把學(xué)習搞好，紀律是保證，踏入高三這個(gè)門(mén)檻，我們腦海中要形成更強的紀律性和時(shí)間觀(guān)。學(xué)習科目多，作業(yè)多，因而時(shí)間需要我們去擠，去把握。
單靠抓時(shí)間遠遠不夠，還需要老師的輔導，我們會(huì )緊跟老師的步伐，完成老師布置的一切任務(wù)，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動(dòng)的氣氛，讓整個(gè)班級活躍起來(lái)，同學(xué)們還要為自己定計劃和目標，還要尋找對手，使班級的學(xué)習氛圍更加濃厚。
高三，激 情中總會(huì )帶點(diǎn)壓力，但為學(xué)習，我們會(huì )盡的力量把壓力化為動(dòng)力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的`翅膀。
步入高三，我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習成績(jì)，決心做到：面對挫折和失敗，及時(shí)調整好自己的心態(tài)，還要營(yíng)造良好的學(xué)習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前!
學(xué)習決心書(shū) 篇2
回憶起剛入學(xué)時(shí)的情景，我們還只是一個(gè)懵懂的孩子，對中學(xué)生活充滿(mǎn)期待與幻想。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們轉眼間也要告別初中的生活，開(kāi)始在更大的地方施展才能。
所以，我們迎來(lái)了中考，迎來(lái)了體驗初中三年努力成果的時(shí)候，迎來(lái)了命運的轉折點(diǎn)，迎來(lái)了另一個(gè)學(xué)習生涯的開(kāi)端。
我們常說(shuō)知識改變命運，現在，我們必須要為我們以后的命運而努力拼搏，拼搏不是沙場(chǎng)中的兵戈鐵馬的爭斗，而是忍耐孤獨與寂寞，刻苦學(xué)習，勤奮鉆研。
不要忘記這樣一句話(huà)“一分耕耘，一分收獲”，兩者雖不可能絕對成正比，但是天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。為了中考，我們堅守“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志，用“不拋棄，不放棄”來(lái)鼓勵自己。我們有戰無(wú)不勝的決心與勇氣，有“頭懸梁，錐刺股”的頑強毅力。我們是小樹(shù)，但知識的澆灌讓我們生出綠蔭。
為了理想，為了我們的目標，讓我們?yōu)槿松匆淮伟�！每一天的朝�?yáng)都代表前一天的過(guò)去，我們要加快努力的步伐，妥善安排好每一天，精心準備，專(zhuān)心投入到每一次學(xué)習中去。耐心刻苦，絕不偷懶，開(kāi)動(dòng)腦筋，釋放智慧，恒心堅持，永不言棄。雖然過(guò)程艱辛，可勝利的果實(shí)會(huì )很甜蜜，我們今日所做的一切努力都是為日后“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”打下堅實(shí)的基礎。
我們不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想。我們不想要給自己的青春留下太多遺憾，所以我們要自強不息，勇往直前，用汗水澆鑄理想，用成功之后的喜悅為青春譜上無(wú)悔的曲。
今天，面對三年來(lái)和我們風(fēng)雨同舟的老師，面對十幾年來(lái)為哺養我們含辛茹苦的家長(cháng)，我們許下了這樣的錚錚誓言：
百日沖刺，一切從零開(kāi)始！我們定會(huì )無(wú)所畏懼，挑戰極限！
百日沖刺，一切精益求精！我們定會(huì )大膽心細，斗志昂揚！
百日沖刺，誓與時(shí)間賽跑！我們定會(huì )惜時(shí)如金，發(fā)奮圖強！
百日沖刺，六月翱翔，我?jiàn)^斗，我自信，我成功，我輝煌！
我們堅信：
我們一定會(huì )實(shí)現理想！
我們一定會(huì )鑄就輝煌！
我們行！
我們要行！
我們能行！
我們一定行！
我們行！行！行！
在此，我衷心祝愿老師們工作順利，家庭幸福！祝愿同學(xué)們身體健康，中考順利，考出理想成績(jì)！祝愿我們的學(xué)校根子中學(xué)蒸蒸日上，20xx年中考再創(chuàng )輝煌！
學(xué)習決心書(shū)4
一、瞄準目標，堅定信念。不言敗，不言棄，不達目的決不罷休，時(shí)刻保持最佳的競技狀態(tài)。
二、刻苦學(xué)習，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動(dòng)戰，不放棄任何一個(gè)疑難知識點(diǎn)，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復習的效率與效果。
三、嚴守紀律，心無(wú)旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛(ài)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不使用手機、小靈通、mp3、mp4等通訊娛樂(lè )工具，不看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)，不濫交朋友，不與社會(huì )上不三不四的人來(lái)往，保證全身心地投入到學(xué)習中去。
四、勞逸結合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量，不打疲勞戰，不低效學(xué)習，保證良好的身體素質(zhì)，保持旺盛的學(xué)習精力。
五、精誠團結，和諧競爭。不為小事斤斤計較，不拉幫結派，不說(shuō)三道四，互幫互助，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng )設濃烈的學(xué)習氛圍，保證最佳的學(xué)習情緒和最優(yōu)的學(xué)習環(huán)境。
六、調整心態(tài)，心如止水。能坦然面對過(guò)程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后勝利。
我一定會(huì )以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力！我的目標一定要實(shí)現！我的目標一定能實(shí)現！
我將誠信做人，履行諾言，簽上姓名以示決心。請老師們、同學(xué)們監督我，幫助我。
學(xué)習決心書(shū)5
時(shí)光匆匆，轉眼我們邁入高三沖刺階段，時(shí)間雖然緊迫，但我們自信，因為我們鎮定，高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春，我們已為高三的長(cháng)跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅守著(zhù)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；
為了高考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。
多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭，我們將會(huì )自信地迎接20xx年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節到來(lái)。因為勝利的旌旗將會(huì )由我們高高舉起，因為我們有戰無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，辛勤的`汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花！握著(zhù)沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無(wú)反顧。
高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)！
在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！
我們承諾：
我將用嚴謹的態(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史；我將用激昂的斗志奏響樂(lè )章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學(xué)習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學(xué)習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒！
小學(xué)生學(xué)習決心書(shū)范文相關(guān)文章：
★ 小學(xué)生決心書(shū)范文精選
★ 小學(xué)生決心書(shū)精選范文
★ 小學(xué)生決心書(shū)范文
★ 小學(xué)生關(guān)于學(xué)習決心書(shū)
★ 小學(xué)生決心書(shū)范文參考
★ 關(guān)于學(xué)生個(gè)人的承諾書(shū)格式范文
★ 小學(xué)生承諾書(shū)
★ 小學(xué)生家長(cháng)安全承諾書(shū)范文
★ 小學(xué)生決心書(shū)3篇
★ 小學(xué)生個(gè)人安全承諾書(shū)
學(xué)習決心書(shū) 篇3
尊敬的XX：
新的一年，新的'一學(xué)期。轉眼間我都11歲了，為了我今后能有好的成績(jì)和發(fā)展，我為自己寫(xiě)了一份決心書(shū)：
1、自主學(xué)習，不用家長(cháng)督促和監督，認真完成作業(yè)。
2、生活節儉，不和他人攀比穿戴努力學(xué)習。
3、文明守紀，不說(shuō)臟話(huà)，對長(cháng)輩小聲說(shuō)話(huà)。
4、助人為樂(lè )，幫助他人，以誠為貴。
5、養成良好的學(xué)習習慣，課前預習、課后復習都要百分之百的做好，不得偷懶。
以上是我新學(xué)期的決心書(shū)，我一定會(huì )做到的，加油�。�！
學(xué)習決心書(shū) 篇4
時(shí)光匆匆，轉眼我們邁入初三的大門(mén)，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對初三，我們自信，因為我們鎮定，初一、初二我們并沒(méi)有虛擲青春，我們已為初三的長(cháng)跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的9年的磨煉，我們就是為了在不久之后的中考與全縣考生一爭勝負。為了中考，我們堅守著(zhù)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了中考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。 多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭，我們將會(huì )自信地迎接xx年6月16—18日，那個(gè)收獲果實(shí)的季節到來(lái)。因為勝利的`旌旗將會(huì )由我們高高舉起，因為我們有戰無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，辛勤的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花！握著(zhù)沉甸甸的中考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無(wú)反顧。
中考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)！
在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！
我們承諾：
我將用嚴謹的態(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史；我將用激昂的斗志奏響樂(lè )章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學(xué)習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在初三的學(xué)習生活中我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒！
XXXX年XX月XX日
學(xué)習決心書(shū) 篇5
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的9年的磨煉，我們就是為了在不久之后的中考與全縣考生一爭勝負。為了中考，我們堅守著(zhù)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了中考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。
多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭，我們將會(huì )自信地迎接20xx年6月16—18日，那個(gè)收獲果實(shí)的季節到來(lái)。因為勝利的旌旗將會(huì )由我們高高舉起，因為我們有戰無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，辛勤的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花！握著(zhù)沉甸甸的中考接力棒，深知前進(jìn)路上的`坎坷，我們卻義無(wú)反顧。
中考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)！
在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！
我們承諾：
我將用嚴謹的態(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史；我將用激昂的斗志奏響樂(lè )章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學(xué)習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在初三的學(xué)習生活中我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒！
學(xué)習決心書(shū) 篇6
XXXXXX：
隨著(zhù)時(shí)間的不斷流逝，我們開(kāi)始步入高而這個(gè)關(guān)鍵又些微緊張的時(shí)期。
高一時(shí)貪玩，面對課程是有沒(méi)有足夠的決心要做好它，我不會(huì )說(shuō)有多么后悔，因為后悔是沒(méi)有用的`，只有自己的努力才能為以后的生活過(guò)得更好而有基礎。在班級中我會(huì )努力聽(tīng)講，爭取更上老師的思路，將不會(huì )的問(wèn)題及時(shí)弄懂，不留下負擔。業(yè)余時(shí)間多做一些題，多看一些書(shū)，開(kāi)闊下自己的眼界，將時(shí)間規劃合理。最重要的是我會(huì )用持之以恒的態(tài)度，來(lái)面對學(xué)習中的困難而不氣餒。
請相信我會(huì )用時(shí)間來(lái)證明我的行動(dòng)，我會(huì )相信自己在高二會(huì )獲得一筆巨大的財富！
XXXXX
20xx年X月XX日
學(xué)習決心書(shū) 篇7
尊敬的XX：
高三的拼搏在此時(shí)此刻開(kāi)始。高三，不同尋常的一年，其實(shí)并沒(méi)有那么久了。高三的到來(lái)依舊對我存在一個(gè)很大的威脅（睡覺(jué)）！這似乎已成為習慣，明知不好卻又難以更正。很清楚，自己如果不克服這個(gè)問(wèn)題，學(xué)習便難以進(jìn)步。
xxx學(xué)院的信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院便是我的理想，只有自己努力拼搏，付出的比別人多才能離理想更近一步！
不成功便成仁！立定一個(gè)好的計劃，堅持下去，自己知道自己懶惰，所以我所需要的便是堅持。堅持就是勝利，向著(zhù)理想以及手提電腦的誘惑前進(jìn)。盡管現在的成績(jì)還有距離，不過(guò)付出便有回報。不管結果如何不后悔就行，至少自己付出過(guò)努力！
數學(xué)、英語(yǔ)不知如何是好，數學(xué)加減乘除都有困難。這兩科是一早就放棄了的`科目�，F在要重新拾起真的很難。不過(guò)這次會(huì )盡力，對數學(xué)和英語(yǔ)提起興趣，盡管有點(diǎn)晚，但至少會(huì )吸取到知識。文科便是多背，每天立個(gè)目標，一小步完成到高考便是一大步！1%運氣+99%汗水=100%成功克服最大的困難（睡覺(jué)）。一切從現在改變，用盡方法也要克服，最大的敵人就是自己。知道了缺點(diǎn)便要使盡全力去改正，盡管路程很艱難。高三克服了睡覺(jué)那便是邁出的關(guān)鍵一步。
相信一年后我能站在xxx學(xué)院的門(mén)口大喊：xx，我來(lái)了！
學(xué)習決心書(shū) 篇8
目前，我校迎評促建工作已經(jīng)到了攻堅沖刺階段，每一位醫專(zhuān)人都責無(wú)旁貸，義不容辭，為迎評促建貢獻自己的一份力量。人人爭當迎評責任人，強化主人翁意識，自加壓力，勇于爭先，把迎評促建創(chuàng )優(yōu)工作落實(shí)在實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上，讓細節夯實(shí)評建基礎，讓成績(jì)證明自身著(zhù)越。我們必須從身邊做起，從小事做起，從現在做起。做為學(xué)校的一員，在不到一年的時(shí)間里我將努力從以下幾方面做起：
一、提高認識，明確任務(wù)。教學(xué)評估的目的在于“以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設”。作為一名學(xué)生，應意識到開(kāi)展教學(xué)評估，是保證和提高高等教育事業(yè)健康發(fā)展的需要。最近幾年，我國的高等教育事業(yè)發(fā)展迅速，教學(xué)規模不斷擴大，與此同時(shí)，一些深層次的矛盾也日益顯現，如教學(xué)投入不足，教學(xué)管理相當薄弱等，為此，國家采取了一系列的措施，教學(xué)水平評估就是其中之一。在迎接教學(xué)評估的過(guò)程中，全體師生對該項工作的十分重視，使目前對學(xué)生的管理，更加規范，教師的工作積極性得到極大提升。通過(guò)高校教學(xué)評估，使我校確立了培養學(xué)生的目標就是面向基層培養實(shí)用型人才，使我們能夠不斷適應社會(huì )對人才的需要，為我們的就業(yè)打下基礎。提高了我校辦學(xué)及人才培養的質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)展教學(xué)評估，既保證了我們的利益，也促進(jìn)了我們的健康發(fā)展和順利成才。開(kāi)展教學(xué)評估，受益最大的是我們，評估所有指標的落腳點(diǎn)都是圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高，最終都是為了我們的利益。通過(guò)迎接評估，加強了我校硬件、軟件方面的建設，加強了學(xué)校的管理，從而促進(jìn)了學(xué)校管理的全面發(fā)展。在迎接評估的過(guò)程中，明確了教師的辦學(xué)定位及辦學(xué)思路。大大提高了我校的辦學(xué)水平，并且促進(jìn)我校加大了教學(xué)投入，建立健全了教學(xué)管理規章制度，使教學(xué)工作更加規范有序。深化了人才培養模式改革，推進(jìn)課程體系、教學(xué)內容、教學(xué)手段的改革，更加注重培養學(xué)生的創(chuàng )新意識及實(shí)踐能力。同時(shí)在評估的過(guò)程中，促使我校改善了辦學(xué)條件，形成了優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加大了教學(xué)設施建設力度，加大了環(huán)境的整治工作，加大了優(yōu)秀師資的引進(jìn)力度，加大了教學(xué)用具的配備，開(kāi)展教學(xué)水平評估，促使我校主動(dòng)適應經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展，是實(shí)現可持續發(fā)展的'需要。
我們應該認識到，學(xué)校是我們全體師生共有的，學(xué)校的發(fā)展就是我們全校師生的發(fā)展，學(xué)校的未來(lái)就是我們全體師生的未來(lái)。學(xué)校的發(fā)展歷史告訴我們，只要全體師生團結一心，心往一處想，勁往一處使，就沒(méi)有辦不了的事，就沒(méi)有辦不成的事。隨著(zhù)動(dòng)員大會(huì )的召開(kāi)，評建工作的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，戰斗的號角已經(jīng)吹響。從現在起我們就要懷著(zhù)“只爭朝夕，時(shí)不我待”的緊迫感，“校興我榮，校衰我恥”的責任感和“事關(guān)興衰，不進(jìn)則退”的危機感，以昂揚的斗志，奮發(fā)的精神，飽滿(mǎn)的熱情，把“迎評創(chuàng )優(yōu)”作為當前和今后一個(gè)時(shí)期的第一要務(wù)抓緊抓好。我們相信，只要在學(xué)校的堅強領(lǐng)導下，全校上下同心同德，全力以赴，我們就一定能夠實(shí)現評估優(yōu)秀的目標，我們就一定能夠取得評估工作的勝利。
二、服從管理，顧全大局。堅決服從學(xué)校評建領(lǐng)導組的領(lǐng)導，服從學(xué)校評建領(lǐng)導組的統一調配和指揮，自覺(jué)接受、完成評估辦公室交辦的各項任務(wù)。牢固樹(shù)立大局觀(guān)念、全局觀(guān)念，努力做到個(gè)人服從集體、小事服從大事、局部利益服從整體利益，令行禁止，步調一致，形成合力。
三、積極參與，認真負責。積極組織項目組全體同志認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )教育部和學(xué)校的有關(guān)文件，充分認識評建工作的重要意義，使每位同志都明白“人人都是評估對象，件件都是評估內容”，真正做到思想到位，認識到位，任務(wù)到位，責任到位，措施到位，行動(dòng)到位。
堅決按照“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設”的二十字方針，認真研究制訂各自的評估具體實(shí)施方案，充分發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，真正做到建設有目標，改革有思路，管理有措施。堅決擁護和遵照執行學(xué)校制定的評建獎懲制度和責任分擔制度，并把這些制度落到實(shí)處，以強有力的制度保證優(yōu)質(zhì)高效地完成各項評建任務(wù)。
總之，評估對于我校而言，既是發(fā)展建設的一次難得的機遇，也是關(guān)系到我校前途的一次嚴峻考驗，如果我校的評建工作做得好，不僅可以全方位的促進(jìn)我校發(fā)展，而且可以更好的爭取各級領(lǐng)導對我們的支持和重視，在人才引進(jìn)、經(jīng)濟投入方面帶來(lái)更多的好處，從而為我校的可持續發(fā)展打下良好的基
礎，如果我們每個(gè)人對這件事情漠不關(guān)心，不以最大的熱情投入其中，導致評估沒(méi)有取得好成績(jì)或失敗，我們將會(huì )自毀聲譽(yù)，直接或間接影響我校的發(fā)展，從這個(gè)意義上說(shuō)，“校榮我榮”，迎評工作關(guān)系到我校的發(fā)展，關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的興衰與成敗，從而直接關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益。因此，作為學(xué)校的一分子，我們每個(gè)人都該攜起手來(lái)，拿出十二分的工作熱情，積極投入到教學(xué)評估的工作中，保證評估工作順利通過(guò)
學(xué)習決心書(shū) 篇9
中考沖刺勵志決心書(shū)
中考，是一次挑戰，更是一種機遇。困難與希望同在！挑戰與機遇并存！九年的發(fā)憤苦讀，九年的忘我拼搏，只待中考的最后一搏！為了更好地挖掘自身的潛力，實(shí)現心中的夢(mèng)想，我決心做到以下幾點(diǎn)：
一、瞄準目標，堅定信念。不言敗，不言棄，不達目的決不罷休，時(shí)刻保持最佳的競技狀態(tài)。
二、刻苦學(xué)習，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動(dòng)戰，不放棄任何一個(gè)疑難知識點(diǎn)，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復習的效率與效果。
三、嚴守紀律，心無(wú)旁騖。不遲到，不早退，不打游戲，不進(jìn)網(wǎng)吧，不使用手機、MP3、MP4等通訊娛樂(lè )工具，不看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)，不濫交朋友，不與社會(huì )上不三不四的人來(lái)往，保證全身心地投入到學(xué)習中去。
四、勞逸結合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量，不打疲勞戰，不低效學(xué)習，保證良好的身體素質(zhì)，保持旺盛的學(xué)習精力。
五、精誠團結，和諧競爭。不為小事斤斤計較，不拉幫結派，不說(shuō)三道四，互幫互助，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng )設濃烈的.學(xué)習氛圍，保證最佳的學(xué)習情緒和最優(yōu)的學(xué)習環(huán)境。
六、調整心態(tài)，心如止水。能坦然面對過(guò)程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后勝利。
我一定會(huì )以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力！我的目標一定要實(shí)現！我的目標一定能實(shí)現！
我將誠信做人，履行諾言，簽上姓名以示決心。請老師們、同學(xué)們監督我，幫助我。如做不到以上幾點(diǎn)，我一定會(huì )誠懇接受老師的批評教育！
學(xué)習決心書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好!
經(jīng)過(guò)周六的家長(cháng)會(huì )后，在家我得到父母的指引和教育下，我已經(jīng)意識到到自己的錯了，同時(shí)也深刻的理解到了老師之前對我所付出的一片苦心。請您原諒我!我會(huì )努力去改掉這些壞毛病，請老師相信我，我必須會(huì )做到的!謝謝您老師，在我每次犯錯誤的狀況下，您總是耐心的教導我，而我卻誤解您的用意。謝謝您對我的幫忙和負責。我不會(huì )再令你失望的。再次請老師您原諒我以前對您的不敬和無(wú)禮，也請老師您不要放棄我。
老師請您放心!在下次考試，我不會(huì )辜負您對我的期望，我必須會(huì )打破20分的.記錄，讓你為我的進(jìn)步而自豪的，我會(huì )努力的、加油的!
學(xué)習決心書(shū) 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們：
今天，我們來(lái)自八閩大地的學(xué)子相聚在一起，再次經(jīng)歷高三的風(fēng)雨霜雪，這是一個(gè)挑戰，也是一種機遇，我們又一次站了過(guò)來(lái)，重新站在高考的起跑線(xiàn)。
回想昨天，我們曾經(jīng)在課堂上發(fā)憤苦讀，忘我拼搏，怎樣的廢寢忘食，惜時(shí)如金，但高考的結果卻是讓人如披寒冰，天空是灰色的，所有的夢(mèng)象肥皂泡一樣破滅了。如今，我們選擇了立人學(xué)校，我們看到了地平線(xiàn)上的曙光。
高三（14）班，一個(gè)溫暖的“家”，在這里，我們互相幫助，相互關(guān)心，親如兄弟姐妹；在這里，我們要嚴格要求自己尊敬老師，遵守學(xué)校的規章制度，創(chuàng )建一個(gè)文明向上的班級；營(yíng)造一個(gè)良好的.氛圍；在這里，我們擁有一個(gè)清靜、良好的學(xué)習環(huán)境；樹(shù)木成蔭、花香飄逸，教室寬敞、明亮，是個(gè)理想的學(xué)習天堂；在這里，我們的老師辛勤工作，無(wú)私奉獻，有崇高的師德和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)。為此，我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望，我們看到的天空不再陰暗，而是晴朗的藍天。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在沖刺高考的路上，我們滄海拾貝，刻苦學(xué)習，努力進(jìn)取，決不言敗，我們要披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，走出陽(yáng)光大道。
“好風(fēng)憑借力，送我上青云”我們堅信，用我們頑強的毅力和堅定的信念，在老師的精心指導下，我們會(huì )在高考的大潮中，站立潮頭，成功地搏擊風(fēng)浪，譜寫(xiě)高考人生壯麗篇章。
XXXXX
20xx年X月XX日
學(xué)習決心書(shū) 篇12
尊敬的XX：
學(xué)生以學(xué)習為天職，對我們這些即將參加中考的學(xué)生而言，唯一就是考上一所自己滿(mǎn)意的學(xué)校，為自己今后走向社會(huì )奠定基礎。中考，是一次挑戰，更是一種機遇。困難與希望同在！挑戰與機遇并存！九年的發(fā)憤苦讀，九年的忘我拼搏，只待中考的最后一搏！為了更好地挖掘自身的潛力，實(shí)現心中的夢(mèng)想，我們決心做到以下幾點(diǎn)：
一、瞄準目標，堅定信念。給自己確立一個(gè)明確的目標，不過(guò)高也不過(guò)底，讓自己的努力更有方向。
二、刻苦學(xué)習，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動(dòng)戰，不放棄任何一個(gè)疑難知識點(diǎn)，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復習的`效率與效果。
三、做好迎考的復習準備，溫故而知新，把學(xué)過(guò)的知識重新再復習一遍；在復習過(guò)程中遇到不理解的地方，要及時(shí)清楚，請老師和同學(xué)幫助；
四、考場(chǎng)上沉著(zhù)思考，認真答題，先易后難，力爭不丟“一兵一卒。
五、勞逸結合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量，不打疲勞戰，不低效學(xué)習，保證良好的身體素質(zhì)，保持旺盛的學(xué)習精力。
六、調整心態(tài)，心如止水。能坦然面對過(guò)程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為中考的最后勝利。
我一定會(huì )以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力！我的目標一定要實(shí)現！我的目標一定能實(shí)現！
中考，我們來(lái)了。因為我們堅信，只要有希望，就會(huì )有奇跡。
學(xué)習決心書(shū) 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的戰友們：
你們好！鐵騎破秋風(fēng)，炮火鑄軍魂！此時(shí)此刻，我心情無(wú)比激動(dòng)，新年度的軍事訓練已拉開(kāi)了帷幕。為圓滿(mǎn)完成新年度軍事訓練任務(wù)，提高士官隊伍的軍事訓練以及管理能力，此次士官集訓主要解決士官隊伍中存在的敬業(yè)精神淡化，工作動(dòng)力不足，紀律觀(guān)念不強，能力素質(zhì)便弱等問(wèn)題。努力建設一支政治思想堅定，軍事素質(zhì)過(guò)硬，專(zhuān)業(yè)技能精湛，作風(fēng)紀律嚴明，骨干作用明顯的高素質(zhì)士官隊伍，為了更好履職盡責，結合本職崗位實(shí)際。下面我表決心如下：
一、加強組織領(lǐng)導，提高思想認識。作為軍人，服從命令是我們的天職，雖然這次集訓中，訓練量大，時(shí)間有限，到我們軍人，一向不怕任務(wù)艱巨，勇于挑戰任何困難，戰勝困難，奪取最后的勝利。士官是部隊一個(gè)特殊的職務(wù)，素有兵頭將尾的說(shuō)法，是部隊建設的脊梁。在充分認清自身責任重大的基礎上，我們要時(shí)刻提醒自己，保持清醒的頭腦。俗話(huà)說(shuō)的好：給人一杯水，自己要有一桶水…想當好一名士官，只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力素質(zhì)，才能夠干出有業(yè)績(jì)的工作…
二、苦練本領(lǐng)，提高素質(zhì).首先要開(kāi)展崗位練兵成才活動(dòng)，通過(guò)這次集訓，把自己身上的薄弱科目以及技術(shù)水平進(jìn)行增強補弱，在訓練中可以向老班長(cháng)進(jìn)行請教，以及對某個(gè)動(dòng)作和某項科目比較突出的人員進(jìn)行交流，相互取長(cháng)補短，傳授經(jīng)驗！從而不斷增強自身的軍事素質(zhì).
三、以身作則，模范帶頭.士官骨干是領(lǐng)頭羊，隊前雁。也是整個(gè)中隊的.一面鏡子，士官的素質(zhì)與部隊的成績(jì)密不可分的，通過(guò)這次集訓后，我們要在日常工作中，時(shí)刻要求自己，給戰士起到一個(gè)模范帶頭的作用，時(shí)刻以我們?yōu)榘駱�，不折不扣的完成上級交給的各項任務(wù).
士官集訓的號角已經(jīng)吹響，我將堅決以思想不放松，言行不放縱，作風(fēng)不散漫，紀律不松弛，標準不降低五項標準嚴格要求自己，在此次士官集訓中，我將以過(guò)硬的綜合素質(zhì)，優(yōu)異的成績(jì)向上級交上一份完美的答卷…
學(xué)習決心書(shū) 篇14
濃濃的春意驅散了冬季的嚴寒，經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，濃濃的春意驅散了冬季的嚴寒，經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們又滿(mǎn)懷20xx年春季新學(xué)期。
我們16班，一個(gè)有著(zhù)50人的大家庭，一個(gè)名陽(yáng)光女孩組成的充滿(mǎn)陽(yáng)光味道的班級。我們樂(lè )觀(guān)向上、由30名陽(yáng)光男孩和20名陽(yáng)光女孩組成的充滿(mǎn)陽(yáng)光味道的班級。我們樂(lè )觀(guān)向上、熱愛(ài)學(xué)習，同學(xué)之間團結一心、互幫互助，爭做老師的得力助手。熱愛(ài)學(xué)習，同學(xué)之間團結一心、互幫互助，爭做老師的得力助手。我們熱愛(ài)老是他們用生動(dòng)的教學(xué)方式與傳神的教學(xué)語(yǔ)言激發(fā)了我們的學(xué)習興趣，師，是他們用生動(dòng)的教學(xué)方式與傳神的教學(xué)語(yǔ)言激發(fā)了我們的學(xué)習興趣，讓我們把學(xué)習當作了一次收獲快樂(lè )的過(guò)程。們把學(xué)習當作了一次收獲快樂(lè )的過(guò)程。
新學(xué)期我們班將向“文明優(yōu)秀班集體”進(jìn)發(fā)。日之計在于晨，新學(xué)期我們班將向“文明優(yōu)秀班集體”進(jìn)發(fā)。一日之計在于晨，一年之計在于春。新的學(xué)期我們對自己也有新的要求在此十班全體同對自己也有新的要求，全體同學(xué)力爭在本學(xué)期在于春。新的學(xué)期我們對自己也有新的要求，在此十班全體同學(xué)力爭在本學(xué)期做到如下幾點(diǎn)：做到如下幾點(diǎn)：好心情、好開(kāi)端。
我們會(huì )盡快把假期中玩的心思收回來(lái)，專(zhuān)心聽(tīng)課。
1、好心情、好開(kāi)端。我們會(huì )盡快把假期中玩的心思收回來(lái)，專(zhuān)心聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)。養成良好的衛生、學(xué)習習慣，注意交通安全，行為安全等。開(kāi)好時(shí)完成作業(yè)。養成良好的衛生、學(xué)習習慣，注意交通安全，行為安全等。起好步。頭，起好步。我自信、我能行。我們會(huì )積極參加各項活動(dòng)，認真對待每件事情。
2、我自信、我能行。我們會(huì )積極參加各項活動(dòng)，認真對待每件事情，在行動(dòng)中尋求自信和快樂(lè )，為校、為班級爭光。有位教育家曾說(shuō)過(guò)：動(dòng)中尋求自信和快樂(lè )，為校、為班級爭光。有位教育家曾說(shuō)過(guò)：要培養一個(gè)人只要培養他的自信心，要毀滅一個(gè)人只要毀滅他的自信心。只要培養他的自信心，要毀滅一個(gè)人只要毀滅他的自信心。這就足以說(shuō)明自信心對于一個(gè)人成長(cháng)的重要性，所以我們更要懂得“我自信，我出色，我努力，心對于一個(gè)人成長(cháng)的重要性，所以我們更要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功!的道理。我成功!”的道理。我文明、我富有。一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情一句‘去一天的好心情。
3.我文明、我富有一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解沖突，一個(gè)‘不要緊’謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，您好、于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ),友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧，友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧，讓我們的校園充滿(mǎn)愛(ài)的溫馨。我們的校園充滿(mǎn)愛(ài)的溫馨。我挑戰、我感恩。我們一定會(huì )好好把握在小學(xué)的每一分一秒的時(shí)間。
4、我挑戰、我感恩。我們一定會(huì )好好把握在小學(xué)的每一分一秒的時(shí)間，勤學(xué)苦練，不斷超越自我。父母養育我們、老師教育我們，學(xué)苦練，不斷超越自我。父母養育我們、老師教育我們，都無(wú)私地付出了他們的.所有，而我們報恩的方式只能是好好學(xué)習，立志成人!拿出實(shí)際行動(dòng)，的所有，而我們報恩的方式只能是好好學(xué)習，立志成人!拿出實(shí)際行動(dòng)，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生，讓老師放心，讓家長(cháng)放心!顆感恩之心，爭當一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生，讓老師放心，讓家長(cháng)放心!從現在我們會(huì )養成良好行為習慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;起，我們會(huì )養成良好行為習慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習、做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生。學(xué)生。春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì )有滿(mǎn)意的收春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，新的一年，新的一學(xué)期，我們十班的全體同學(xué)們將會(huì )牢記目標，十班的全體同學(xué)們將會(huì )牢記目標獲。新的一年，新的一學(xué)期，我們十班的全體同學(xué)們將會(huì )牢記目標，更加團結一心，勤奮學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師，感恩學(xué)校學(xué)校。一心，勤奮學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師，感恩學(xué)校。
【學(xué)習決心書(shū)】相關(guān)文章：
學(xué)習的決心書(shū)11-05
學(xué)習決心書(shū)最新09-11
初二學(xué)習決心書(shū)01-27
【集合】學(xué)生學(xué)習決心書(shū)01-25
學(xué)生學(xué)習決心書(shū)12篇10-04
努力學(xué)習決心書(shū)08-06
期末學(xué)習決心書(shū)樣本04-17