高考決心書(shū)(集合15篇)
高考決心書(shū)1
時(shí)光匆匆，轉眼間我們已經(jīng)邁入高三的大門(mén)，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮定，因為我們高一高二沒(méi)有虛擲青春，我們已為高三的長(cháng)跑、沖刺做足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅守著(zhù)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭，我們將會(huì )自信地迎接20xx年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節到來(lái)。因為勝利的旌旗將會(huì )由我們高高舉起，因為我們有戰無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花!握著(zhù)沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)!
在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的`期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想!
我們承諾：
我將用嚴謹的態(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè )章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對學(xué)習中的困難，我從容不迫;面對生活中的挫折，我勇往直前;在高三的學(xué)習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實(shí)現夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒!
高考決心書(shū)2
流年似水，不應該只將淚水鐫刻；風(fēng)雨如磐，總應該把羽翼淬火！
或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，或許曾經(jīng)自暴自棄。然而，沒(méi)有地獄的錘煉，哪來(lái)建造天堂的力量？沒(méi)有劇烈的撕痛，哪來(lái)完整的愈合？身體里那沸騰的血液，叫器著(zhù)拒絕平庸的未來(lái)；血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著(zhù)不甘卑微的夢(mèng)想；是的.，我們沒(méi)有理由，也沒(méi)有借口再次與成功擦身而過(guò)。
既已走過(guò)悲傷，就請擦干淚水；既已有過(guò)失敗，就請用未來(lái)的輝煌輝映曾經(jīng)的不如意；即已選擇從頭再來(lái)，就請背水一戰，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇力，締造著(zhù)永恒的神話(huà)！而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅定，我們對著(zhù)天地起誓：
我要這天，再遮不住我的雙眼；我要這地，再埋不了我的心！
高考，加油！
決心人：xx
20xx年x月x日
高考決心書(shū)3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，今天是一個(gè)特殊的日子，一百天后，我們將步入高考考場(chǎng)，書(shū)寫(xiě)我們十幾年來(lái)寒窗苦讀準備的試卷；今天是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的日子，因為戰場(chǎng)的硝煙已經(jīng)彌漫，決戰沖鋒的號角已經(jīng)吹響。讓我們揚起自信的風(fēng)帆，亮出勇者的寶劍，奮戰百日；以有限的時(shí)間挑戰內在的潛能，以不懈的努力鑄就無(wú)悔的青春！在僅剩的100天里，我一定做到：
一、瞄準目標，堅定信念。不言敗，不言棄，不達目的決不罷休，時(shí)刻保持最佳的競技狀態(tài)。
二、刻苦學(xué)習，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動(dòng)戰，不放棄任何一個(gè)疑難知識點(diǎn)，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復習的效率與效果。
三、嚴守紀律，心無(wú)旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛(ài)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不使用手機、mp4等通訊娛樂(lè )工具，不看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)，不濫交朋友，不與社會(huì )上不三不四的人來(lái)往，保證全身心地投入到學(xué)習中去。
四、勞逸結合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量，不打疲勞戰，不低效學(xué)習，保證良好的身體素質(zhì)，保持旺盛的學(xué)習精力。
五、精誠團結，和諧競爭。不為小事斤斤計較，不拉幫結派，不說(shuō)三道四，互幫互助，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng )設濃烈的學(xué)習氛圍，保證最佳的學(xué)習情緒和最優(yōu)的學(xué)習環(huán)境。
六、調整心態(tài)，心如止水。能坦然面對過(guò)程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后勝利。
我一定會(huì )以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿(mǎn)的'熱情，最昂揚的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力！我將誠信做人，履行諾言，請老師們、同學(xué)們監督我，幫助我。我相信所有高三的同學(xué)都應也都能能做到這些，因為只有這樣，我們才能夢(mèng)圓高考，鑄就輝煌。所以我提議，大家跟我在這一同承諾： 明確心中目標，刻苦守紀拼搏，把握最后分秒，攜手共創(chuàng )輝煌！
親愛(ài)的同學(xué)們，十年寒窗苦讀，百日決戰在即。讓我們向著(zhù)理想和目標發(fā)出勇猛的吶喊，以傲視群雄的信心投入到高考的競爭中，以百分之百的精力投入到緊張復習中，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰攻關(guān)中，去書(shū)寫(xiě)每一位同學(xué)的人生新篇章，去贏(yíng)得我們志在必得的輝煌！
最后，祝老師們身體健康，工作順利！
祝同學(xué)們學(xué)習愉快，高考金榜題名！
高考決心書(shū)4
時(shí)光匆匆，轉眼我們已邁入高叁的大門(mén)，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高叁，我們自信，因為我們鎮定，高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春，我們已為高叁的長(cháng)跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅守著(zhù)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭，我們將會(huì )自信地迎接20_年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節到來(lái)。因為勝利的旌旗將會(huì )由我們高高舉起，因為我們有戰無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花!
握著(zhù)沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起叁更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)!
在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想!
我們承諾：
我將用嚴謹的態(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè )章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的.頹喪，我揚起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對學(xué)習中的困難，我從容不迫;面對生活中的挫折，我勇往直前;在高叁的學(xué)習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實(shí)現夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒!
行動(dòng)起來(lái)，讓我們共同聯(lián)名宣誓吧!
早晨不再貪睡那2分鐘，迅速地整理好內務(wù)，帶頭對新的一天的希望蹐上新的征程。每天都對著(zhù)鏡子向自己微笑，告訴自己要加油!放開(kāi)喉嚨，大聲地朗讀，無(wú)論是古文，還是單詞，讓困意投降，讓知識儲備。
專(zhuān)心地聽(tīng)好每一節課，配合老師的講解，跟隨老師的思路，哪怕一個(gè)小小的眼神的交流，都可以感受到學(xué)習的樂(lè )趣，在聽(tīng)講上做一個(gè)貪婪而吝嗇的人，不放過(guò)老師的每一句話(huà)，將每一個(gè)知識點(diǎn)都收入自己的囊中。
認真做好每一道題，做對每一道題，讓課上的每一分鐘都充實(shí)而有意義，讓自己的才華在張張作業(yè)紙上盡情揮灑，校準每一道做錯的題，不再為自己找馬虎的借口，因為在學(xué)習上只相信實(shí)力。
努力珍惜每一分鐘，與時(shí)間賽跑，向時(shí)間要成績(jì)，不再邊吃飯邊閑聊，不再對著(zhù)書(shū)本發(fā)呆，不再打飯的時(shí)候無(wú)所事事，不再……
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约喝テ床粋�(gè)無(wú)悔的高叁，一個(gè)無(wú)悔的人生。
把握好一個(gè)今天，勝過(guò)擁有兩個(gè)明天
高考決心書(shū)5
各位老師，全體同學(xué)：
今天下午我們在這里聚集一堂隆重召開(kāi)，沖刺高考誓師大會(huì )，借今天這個(gè)機會(huì )，我代表我們英語(yǔ)老師對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望與要求：
一、堅定信念
一是堅定高考的信念這叁年我校的高考都取得了優(yōu)異的成績(jì)，而且我們這一屆在前面幾次考試中也一直表現優(yōu)秀，俗話(huà)說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”，所以今天我們在這兒“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號，更重要的是每個(gè)人都能靜下心來(lái)，重新審視自己，發(fā)現自身的問(wèn)題，找到解決的辦法，從而確立新的奮斗目標，能夠以更飽滿(mǎn)的精力投入下一輪沖刺！中間可能會(huì )有挫折，但只要我們堅持不懈、執著(zhù)追求，就一定能戰勝困難，戰勝挫折，取得最后的勝利，套用一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。
二是堅定學(xué)好英語(yǔ)的信念，并在每天的學(xué)習中不斷積累
我們大家都知道，英語(yǔ)學(xué)習的本質(zhì)就是重復重復再重復；英語(yǔ)學(xué)習的途徑就是多聽(tīng)，多讀，多背，多練；英語(yǔ)學(xué)習的秘訣就是持之以恒，一直堅持到高考的前一天。那我們現在就要以老師的復習計劃為大方向來(lái)制定自己的90天的個(gè)性化復習計劃。在制定計劃時(shí)，我們要以以下內容為參考：
每天要有背的內容，可以選擇的內容有：考試說(shuō)明的詞匯表；口語(yǔ)書(shū)上的高考試題的作文或平時(shí)作文的范文；作文的基本句型；
每天要堅持做閱讀，建議2—4篇，一半精讀，一半泛讀；對于精讀的文章要對其中�？嫉膯�(wèn)題做適當歸類(lèi)，找到解決方法；對于精讀中常見(jiàn)的.詞匯要做積累，并要時(shí)不時(shí)去復習，溫故而知新；
總結做題規律：最近我們會(huì )做很多題目，做大量的試卷，那幺我們在做題后，總結做題規律，掌握答題的技巧是很有必要的。比如，單選采用還塬法，閱讀主旨大意題的叁個(gè)錯誤選項的特征是：太大太小或太胡說(shuō)。掌握了這一些規律，在下次的做題時(shí)成功率就能提高很多。而且做完題后，要及時(shí)整理錯題集，并要每天能重做10道錯題。
一、竭盡全力
常言道：“行百里者半九十�！痹降胶竺�，可能越加艱難，這時(shí)候要求大家竭盡全力。在這里，給大家講一個(gè)故事：一年冬天，獵人帶著(zhù)獵狗去打獵高考誓師大會(huì )教師演講稿5篇高考百日誓師。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，兔子跑得越來(lái)越遠了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽(tīng)了很不服氣地解釋?zhuān)骸拔乙呀?jīng)盡力而為了呀！”而兔子帶著(zhù)傷成功地逃生，回家后，兔子兄弟們都圍過(guò)來(lái)，驚訝地問(wèn)它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎幺甩掉它的呢？”兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀！”同學(xué)們，你是向獵狗學(xué)習，還是向兔子學(xué)習？我想，我們有些同學(xué)就像那只獵狗，并不是沒(méi)有追上獵物的本事，而是只滿(mǎn)足于盡力卻沒(méi)有竭盡全力。英語(yǔ)復習方面陸續進(jìn)入一輪復習，只要你在這一段時(shí)間里把握住所有學(xué)習的時(shí)間和機會(huì )，竭盡全力，你的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )在不經(jīng)意間有所提升，如果你掉以輕心，最后只能是竹籃打水一場(chǎng)空。請相信：只要努力，一切皆有可能！
我一直在找一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括最標準秀的高中生的形象，我想到了“軍人”，一個(gè)不怕吃苦，意志堅定，體格健壯的形象，但是我越來(lái)越發(fā)現這種概括的偏頗，因為在真正的學(xué)習生活中，真正使我們心力憔悴的并不是學(xué)習本身，而是無(wú)邊的思緒，是患得患失，是對前途的迷茫；于是我又想到了一個(gè)詞“和尚”，能夠甘于寂寞，心靜如水，以閑看庭前花開(kāi)花落的心態(tài)面對學(xué)習和生活。
還有90天，90天可以做很多事，90天也可以什幺也不做。在你們高中生活的最后90天里，我希望每一個(gè)學(xué)生都能以軍人的意志，和尚的心態(tài)，烏龜的執著(zhù)，和兔子的速度取得高考的最后勝利！謝謝！
高考決心書(shū)6
在沖刺高考的路上，我們沒(méi)有理由，也沒(méi)有借口與成功擦肩而過(guò)。在高考沖刺的一年里，五班全體同學(xué)決心做到：
1、瞄準目標，堅定信念，時(shí)刻保持最佳的競技狀態(tài)。
2、刻苦學(xué)習，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，不打被動(dòng)戰，不放棄任何一個(gè)疑難知識點(diǎn)，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復習的效率與效果。
3、嚴守紀律，不遲到、不曠課、不早退;不談戀愛(ài)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不使用手機等通訊娛樂(lè )工具，不看與學(xué)習無(wú)關(guān)的'書(shū)，保證全身心地投入到學(xué)習中去。
4 、過(guò)去僅代表過(guò)去，今天，我們站在高三這一起跑線(xiàn)上啟程，不管這條路多坎坷，多辛苦，都要乘風(fēng)破浪，風(fēng)雨兼程。
5 、作業(yè)(包括大小測試)更規范，更細致，更準確，上交更及時(shí)。
6、課間零散時(shí)間利用率高，錯題訂正本的內容鞏固落實(shí)的好，7 、不負父母的期盼，不負恩師的厚望，不負青春夢(mèng)想。
8、“不拼不搏，高三白活，不苦不累，高三無(wú)味”，就算再苦再累，我們也會(huì )堅持下去，決不放棄，“拼一載春秋，搏一生無(wú)悔”。高二五班20__年6月3日
學(xué)習風(fēng)氣濃，老師評價(jià)高，學(xué)習更積極更主動(dòng)。
高考決心書(shū)7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，老師：
我們應屆高三(6)班學(xué)生，雖然我們以往的學(xué)習成績(jì)不盡人意，但是和以前的學(xué)習態(tài)度相比已經(jīng)有了較大的改進(jìn)。我們知道在高考迫在眉睫的這個(gè)時(shí)候，有這么一點(diǎn)進(jìn)步是不夠的，所以我們會(huì )加大步伐，下定決心，持之以恒，爭取取得更大的.進(jìn)步。我們充滿(mǎn)信心，相信自己能行。
我們會(huì )把潛力激發(fā)，先讓別人為我們的進(jìn)步意外。
我們堅定信念，哪怕前面困難重重，我們決不退縮。
我們執著(zhù)，為圓大學(xué)夢(mèng)，我們挑戰高考。
我們化各方壓力為動(dòng)力，不斷前進(jìn)。
我們一定不負眾望，不鳴則已，一鳴驚人。
我們有信心，也有恒心在高考取得佳績(jì)，請學(xué)校領(lǐng)導拭目以待!
高考決心書(shū)8
終于，終于走到了現在。離高考還有40天之際，我寫(xiě)下了這份決心書(shū)，心情很復雜，即將要告別這個(gè)獨一無(wú)二的高中時(shí)代，很不舍，卻必須說(shuō)再見(jiàn)。曾經(jīng)那個(gè)青澀的自己，在這段漫長(cháng)的時(shí)光中蛻變，我們每1個(gè)人都越來(lái)越成熟，我們被時(shí)間推著(zhù)往前走，在不經(jīng)意間到達那個(gè)夢(mèng)寐以求的地方——大學(xué)，我們的夢(mèng)，開(kāi)始的地方。
在最后的40多天里，我們要戒驕戒躁，保持一顆平常心，往后的日子里，我們也許會(huì )面對如山的試卷，更頻繁的考試，以及一次次考試失利的打擊。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，只有沉下去的人，才能更好地浮起來(lái)。人生沒(méi)有彩排，每天都是現場(chǎng)直播，所以，我們要盡力去演繹我所扮演的'角色，用精湛的演出換來(lái)一次完美的落幕，40天后的我們，也許有的人滿(mǎn)心歡喜地接到了心儀大學(xué)的通知書(shū)，高高興興地揮揮手，奔向自己的殿堂，但也許有的人會(huì )悲傷嗟嘆地想著(zhù)自己的以后，打工OR復讀，人只有在失去之際才知道曾經(jīng)擁有的有多珍貴�？墒沁@個(gè)“教訓”付出的代價(jià)未免太大了。我們用我們的人生換來(lái)了一部“血淚史”，值得嗎?與其賭明天，不如做好當下，用今天的努力去換取明天的安逸。我覺(jué)得這才是物超所值。
總以為時(shí)間還很長(cháng)，我們可以盡情揮霍，盡情享受，殊不知，時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，眨眼間，便已煙消云散。在這個(gè)世界上，我們追不到時(shí)間，卻可以在時(shí)間溜走之前，緊緊抓住它。每個(gè)人，都是1個(gè)特殊的存在，但時(shí)間卻使我們變得一樣，不多不少，猶如手中的沙，風(fēng)一吹就散了。時(shí)間只有40天了，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，在這最后的40天里，我們拼一把吧!就算頭破血流，起碼我們還有鮮衣怒馬的純真年代，時(shí)間不老，青春永不散場(chǎng)。
高考決心書(shū)9
時(shí)光匆匆，轉眼我們邁入高三的大門(mén)，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮定，高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春，我們已為高三的長(cháng)跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
這次段考，我們沒(méi)在同學(xué)、老師面前展示我們青春的銳氣，學(xué)習的風(fēng)采。但我們已總結教訓、重整旗鼓，時(shí)刻準備著(zhù)和考試再一次握手，再一次交鋒！我們始終相信：乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，我們一定會(huì )直掛云帆濟學(xué)海，因為我們是高325班的學(xué)生，因為我們有共同的目標、共同的理想，因為我們有旦旦的誓言：相信自己，勤學(xué)不已，腳踏實(shí)地，永不言棄！有人說(shuō)，高三是地獄，也有人說(shuō)，高三是火爐，不管高三是和風(fēng)還是暴雨，既然我們準備進(jìn)入高三，就要勇敢面對高三，認識高三的特點(diǎn)，馬克思說(shuō)過(guò)：“人得學(xué)會(huì )走路，還得學(xué)會(huì )摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì )走路�！币虼�，我們要敢于面對缺點(diǎn)，正視成績(jì)，分析不足，把從失敗中總結教訓、經(jīng)驗為主要目的，我們的眼光也不再局限于分數。我們深知，只要打好堅實(shí)的基礎，就有可能蓋出大樓。
想要把學(xué)習搞好，紀律是保證，踏入高三這個(gè)門(mén)檻，我們腦海中要形成更強的紀律性和時(shí)間觀(guān)。學(xué)習科目多，作業(yè)多，因而時(shí)間需要我們去擠，去把握。
為了高考，我們堅守著(zhù)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的`意志；為了高考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭，我們將會(huì )自信地迎接20xx年高考，那個(gè)收獲果實(shí)的季節到來(lái)。因為勝利的旌旗將會(huì )由我們高高舉起，因為我們有戰無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，辛勤的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花！
握著(zhù)沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為了自己的理想，為了家中敬愛(ài)的父母，我堅信“心若在，夢(mèng)就在”。為了我至愛(ài)的親人，我不能放棄。像許三多那樣執著(zhù)，不拋棄，不放棄。未來(lái)是美好的，努力了就是最棒的。不管最終結果如何，努力！繼續努力
高考決心書(shū)10
領(lǐng)誓人：三年前，是誰(shuí)，躊躇滿(mǎn)志，像拿破侖那樣，高舉寶劍，直指目標——名牌大學(xué)!三年后，是誰(shuí)，起得比雞早，睡得比貓晚，爬書(shū)山，涉題海，為求青春無(wú)悔。全班：我
領(lǐng)誓人：曾經(jīng)，我們站在最高領(lǐng)獎臺上，所有人為我們鼓掌;曾經(jīng)，我們跌落谷底，歸途上，滿(mǎn)是泥濘，舉步維艱。今天，十一班人都在這里，我們光榮過(guò)，我們也跌到過(guò)�？墒�，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。十一班人不怕跌倒，從哪里跌倒，就從哪里爬起!百日后，我們將進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭——高考。在剩下的日子里，暫且放下那份懵懂的愛(ài)情，暫且塵封那個(gè)令人亢奮的游戲賬號，暫且收起那些五花八門(mén)的雜志小說(shuō)小說(shuō)，盡力去完成人生關(guān)鍵的一次拼搏吧!苦將是更澀的苦，可是，換來(lái)的甜，將是更甘的.甜!
全體宣誓：我們身負期望，為了愛(ài)我的人，為了我愛(ài)的人，更為了我自己，踏上征途。無(wú)論前面是荊棘滿(mǎn)途，還是峻山急水，也永不退縮。相信自己，風(fēng)雨鑄造鏗鏘玫瑰，六月高考，蟾宮折桂，舍我其誰(shuí)!
高考決心書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們：
逝者如斯夫！“238”這一屈指可數的數字，已向我們預示：高考將要來(lái)臨了！為了更好地迎接高考，我們高三（1）班的同學(xué)，在這里向所有高三年段同學(xué)展示我們的'決心，這就是：認真做好每一天、每一刻、每一秒！
這似乎簡(jiǎn)短，但卻精悍，因為有了它，我們才可能越來(lái)越夢(mèng)想、創(chuàng )造奇跡！以端正的態(tài)度對待、善待學(xué)習，說(shuō)到做到……這不都需要我們認真做好每一件事，充分利用每一分鐘嗎？
這次月考，我們沒(méi)在同學(xué)、老師面前展示我們青春的銳氣，學(xué)習的風(fēng)采。但我們已總結教訓、重整旗鼓，時(shí)刻準備著(zhù)和考試再一次握手，再一次交鋒！我們始終相信：乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，我們一定會(huì )直掛云帆濟學(xué)海，因為我們是高三（1）班的學(xué)生，因為我們有共同的目標、共同的理想，因為我們有旦旦的誓言：相信自己，勤學(xué)不已，腳踏實(shí)地，永不言棄！
請為我們鼓掌吧！請為我們歡呼吧！因為我們一定會(huì )是你們的驕傲，一定會(huì )是立人的驕傲！同學(xué)們，讓我們攜手并進(jìn)吧。
祝：
學(xué)習進(jìn)步！笑對高考！
高考決心書(shū)12
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！
為目標，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)！
在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！
我們決心：
不作懦弱的退縮，不作無(wú)益的彷徨，我將用嚴謹的態(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史；我將用激昂的斗志奏響樂(lè )章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的`頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學(xué)習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學(xué)習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現夢(mèng)想。讓青春的翅膀在六月騰飛，讓青春的光芒在六月綻放，讓心靈的智慧在六月閃光！
決心人：xxx
20xx年xx月xx日
高考決心書(shū)13
寒風(fēng)陣陣涼，我們?yōu)閴?mèng)想熱情如火，蒼天可鑒！
學(xué)業(yè)日日緊，我們?yōu)轱w翔起早貪黑，寒窗作證！
十二年寒窗近滿(mǎn)，十二年求學(xué)艱辛，十二年養精蓄銳，十二年默默拼搏！十二年寄托了幾代人的厚望，十二年孕育出魚(yú)躍龍門(mén)的企盼！
而今，僅差一百多個(gè)日日夜夜，就可以為十二年的努力寫(xiě)下最好的詮釋?zhuān)涂梢詾榻窈蟮娜松伨推教沟拇蟮�，就可以讓舒心的笑容掛滿(mǎn)父母勞累的面龐，就可以為家鄉父老出人頭地、光宗耀祖！
復習班“領(lǐng)頭”的經(jīng)驗告訴我們，只要下力，就出成績(jì)，只要盡心，就可無(wú)悔！
那么，在寒假統考將至，07高考在望的時(shí)候，一直努力拼搏走來(lái)的我們，是否該拿出更大的勇氣和力量來(lái)搏擊呢？答案必須是肯定的�！袄щy如彈簧，你強它就弱”，乘歷次月考之順風(fēng)，更應豪氣滿(mǎn)懷，無(wú)所畏懼！
年青的我們，身體中正流淌著(zhù)永不服輸的信念！
睿智的`我們，大腦中正涌動(dòng)著(zhù)成龍成鳳的渴望！
因此，我們決心做到：
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!
為目標，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，斂神養氣，以備全力以赴！
挑戰自我，自律自強；潛心求學(xué)，扎實(shí)規范。
惜時(shí)如金，積少成多；吃苦耐勞，有所突破。
信心百倍，迎接寒統；厚積薄發(fā)，決戰高考！
寒暑易節，時(shí)光易逝�！癷knowthatwithgreatdetermination,persereranceandpassion,icandestroyalldifficulties!(我知道，強大的決心、意志和熱情可以征服一切困難！----李陽(yáng))”。就讓時(shí)間和行動(dòng)一起來(lái)見(jiàn)證我們的征途吧！
山高人為峰，努力定成功！相信自己，成功就在不遠處！
高考決心書(shū)14
高三緊張而繁忙的學(xué)習，隨著(zhù)秋風(fēng)無(wú)聲地飄進(jìn)了我們的生活，面對高三這扇冷峻的`門(mén)，大家不禁惶惶然，高三(7)班的同學(xué)們，你退卻了嗎?馬丁路德金曾說(shuō)：“在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你償倒下，如果你自己的信念還站立的活�！敝灰行拍�，并為之努力下去，成功就不會(huì )拒絕你。
如果說(shuō)高三是地獄，我們要有在地獄里仰望天堂的達觀(guān)。
如果說(shuō)高三是火爐，我們要有在烈火中擁抱光明的勇氣。
我們今后將以高三(8)班為對手班級。
枕戈待旦，立馬昆侖。
高考決心書(shū)15
全體起立!
狼煙四起，群雄并立，逐鹿中原，驚天動(dòng)地!
高三(11)、高三(12)，合縱締交，相與為一，傾其全力，向我請纓，呈上戰表，欲與我高三(14)會(huì )獵七月，其精神可嘉，勇氣可賈!的確，這兩個(gè)集團軍小有實(shí)力，初生牛犢，敢打敢拼，但并不可怕。今我軍旌麾西指，戰將抖擻，斗志昂揚，戰績(jì)卓著(zhù)，積極應戰!(眾：奮戰百天，問(wèn)鼎中原!)
此次會(huì )戰，我軍斗志昂揚，勢必問(wèn)鼎!看，山下紅旗在望;聽(tīng)，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬(wàn)千重，(眾：我自巋然不動(dòng)!)，高三(14)早已森嚴壁壘，(眾：更加眾志成城!)。戰馬嘶嘶，鐵蹄錚錚，我們欲上九天攬月，敢下五洋捉鱉，我們堅信：與天斗，其樂(lè )無(wú)窮;與地斗，其樂(lè )無(wú)窮;與十一斗，其樂(lè )無(wú)窮;與十二斗，其樂(lè )無(wú)窮!
半年煉獄，造就我軍成熟的思想，邏輯的思維，鋼鐵的意志，穩定的心理;逢大戰，自有“泰山崩于眼前而色不變”的氣魄;遭大險，自有“運籌帷幄，決勝千里之外”的信心;遇大山，自有“烏蒙磅礴走泥丸”的`豪情;會(huì )當擊水三千尺，自信人生二百年!
對于會(huì )戰，我軍經(jīng)驗豐富，準備充分，成竹在胸，我軍有豐厚的知識儲備，一流的教師隊伍，頂尖的作戰大軍。
豐厚的知識儲備：期末唐山十校聯(lián)考，數、語(yǔ)、外雄踞三甲;政、史槍法自如，游刃有余;對于地理學(xué)科，我們一直在努力。會(huì )戰之際，我軍定會(huì )登塔覽勝!
一流的教師隊伍：班主任閻老師一向以嚴著(zhù)稱(chēng)，說(shuō)話(huà)辦事雷厲風(fēng)行，講課釋疑深入淺出，關(guān)心同學(xué)充滿(mǎn)親情;語(yǔ)文老師，思接千載，筆及八方;外語(yǔ)老師，年輕有為，大膽革新;政治老師，大氣磅礴，指點(diǎn)江山;歷史老師，經(jīng)驗老到，熱情無(wú)限;地理老師，判天地之美，審萬(wàn)物之理!
最重要的是我們擁有一支訓練有素、成績(jì)合格、紀律嚴明、作戰有力的戰將隊伍。其中戰將林立，良才廣聚，奇人畢至。名將有非北大不走的劉偉、劉衛星、李煒、曹福營(yíng);奇人有非名牌不走的王偉、黃佳佳、石濤、李金柱。
我們的演兵場(chǎng)活潑熱烈而不乏正規、默契;我們的訓練計劃有條不紊，步步為營(yíng);我們的訓練成果扎實(shí)有效，穩中有進(jìn)。
高三(14)的戰將們，回答我：百天之內，我們的課堂——(眾：精神抖擻、志氣昂揚!)我們的自習 ——(眾：充實(shí)有序，安靜高效!)我們的學(xué)習(眾：比學(xué)趕幫，蒸蒸日上!)百天之內，我軍將再接再厲，揚長(cháng)避短，刻苦訓練，以更加飽滿(mǎn)的熱情、雄厚的實(shí)力、先進(jìn)的裝備直搗黃龍!
花開(kāi)三朵，怒放一支，勝利非我莫屬!但我們也相信“一支獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。我們很高興帶領(lǐng)高三(11)、高三(12)刻苦努力，奮發(fā)圖強，問(wèn)鼎唐山，稱(chēng)霸河北，最后奪取七月的輝煌，贏(yíng)得八月的喜悅和九月的驕傲，去書(shū)寫(xiě)遵化一中校史上最為瑰麗壯美的一頁(yè)，成為高考歷史上最為耀眼奪目的金星!
(眾：奮戰百天，問(wèn)鼎中原!!)
20xx年4月xx日
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