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高考決心書(shū)

時(shí)間:2025-10-23 04:57:30 決心書(shū)

【精】高考決心書(shū)

高考決心書(shū)1

  陰荏苒,物換星移,兩年的光陰在指尖悄然滑過(guò)。高中的歲月,只有300天了,我們站在人生的轉折之處,如果以前學(xué)習不夠努力,不夠勤奮,不要再后悔,如果你為錯過(guò)月亮而流淚,你也將錯過(guò)群星了。

【精】高考決心書(shū)

  未來(lái)的300天,時(shí)間緊張,任務(wù)艱巨,我們都希望過(guò)得充實(shí),有收獲,大家共同加油鼓勵,擬對聯(lián)于樓上:“有凌云之志,肯懸梁刺股,學(xué)海乘風(fēng)舍我其誰(shuí);有踏實(shí)之心,能面壁絕偏,科場(chǎng)折桂非君莫屬!

  在剩余的日子里,我們好好努力,好好珍惜,如果現在還缺乏自信,缺乏勇氣,那么在接下來(lái)的日子,每天對自己說(shuō):“我能行!辈⑴L試,努力改變。在高三的學(xué)海中,我們將蕩起勤奮的劃槳,揚起自信的風(fēng)帆,在心靈燈塔的指引下,搏擊風(fēng)雨,渡過(guò)風(fēng)暴,駛向學(xué)海的彼岸。

  在這里,請允許我們高三x班全體同學(xué)表白我們共同的心聲:

  人在高三,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有彷徨,沒(méi)有迷惘,沒(méi)有悔恨,

  人在高三,我們堅韌,我們執著(zhù),我們奮斗,我們拼搏,

  一如既往地前進(jìn),只為堅守并實(shí)現心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。

  我曾用智慧培育理想/我曾用汗水澆灌希望/我曾踏過(guò)書(shū)山坎坷/我走過(guò)的每一步,都是成功的保障。野l(fā)誓/不負父母的`期盼/不負恩師的厚望/不負天賜的智慧/不負青春的理想/我承諾/不作懦弱的退縮/不作無(wú)益的彷徨/我將帶著(zhù)從容的微笑/去贏(yíng)得我志在必得得輝煌/一年拼搏,一朝圓夢(mèng)/奮斗三百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀/奮斗三百天,讓雄心與智慧在六月閃光。

xxxx

20xx年x月x日

高考決心書(shū)2

  走向高三,就像遇到風(fēng)雨霜雪,這是一個(gè)挑戰,也是一種機遇,我們站在高考的起跑線(xiàn)上,沖刺著(zhù)遠方理想的終點(diǎn)。

  高三__班:籃球場(chǎng)已不再屬于我們,屬于我們的只有書(shū)本和教室,在這里:有老師辛勤的'勞作和無(wú)私的奉獻,有崇高的師德和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng);在這里:我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,擁有一個(gè)清靜、良好的學(xué)習環(huán)境;在這里:我們相互幫助、相互鼓勵、相互關(guān)心、親如兄弟姐妹;在這里:我們嚴格要求自己,尊敬老師,尊守學(xué)校規章制度,創(chuàng )建一個(gè)文明向上的班級…是個(gè)理想的學(xué)習天堂,因此:我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望,我們看到的不再是前方的迷惘,而是憧憬的未來(lái)!

  在沖刺的高考路上,我們刻苦學(xué)習、努力進(jìn)取,我們要披荊斬棘、乘風(fēng)破浪!

  我們堅信,用我們頑強的毅力和堅定的信念,在老師的精心指導下,定能走向成功之路,為自己譜寫(xiě)精彩的人生。

高考決心書(shū)3

  高考,我來(lái)了!

  就像莎士比亞所說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也將放棄他!”而現在的我已經(jīng)沒(méi)有資格再去浪費著(zhù)高考前一分一秒的時(shí)間只要還沒(méi)有高考,一切都是有可能的,現在的我成績(jì)是不夠優(yōu)秀的,但是,我有比別人更持久的毅力,雖然現在的我英語(yǔ)還沒(méi)有質(zhì)的飛躍,但是,現在的我每天都在積蓄著(zhù)力量,我相信命運掌握在自己的手中。

  破釜沉舟搏他個(gè)日出日落,背水一戰拼他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔,F在的我會(huì )保持沉默,只做不說(shuō)。我要努力拼搏,只為未來(lái)的我,面對現在的我不留遺憾,無(wú)怨無(wú)悔!叭棠偷倪^(guò)程是痛苦的,但結果是甜蜜的”——盧梭

  高考倒計時(shí)的鐘聲每天都在耳邊敲響,每天都在提醒著(zhù)自己要努力加油,能不能比現在更加的努力,能不能比現在做的更好,能不能比現在更加的勤奮。其實(shí),現在的決心書(shū),就是讓自己下定決心去努力拼搏,但是拼搏不是直說(shuō)就能成功的,是需要通過(guò)切實(shí)的努力,切實(shí)的行動(dòng)才能達到的`。再美的詞藻也沒(méi)有樸實(shí)的行動(dòng)有力,我不愿做一個(gè)只會(huì )空想的鷹,我愿做一只一直堅持永不放棄,一步一步向前爬的蝸牛,我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我會(huì )在山峰的頂端看到黎明的曙光。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!薄肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!

高考決心書(shū)4

  時(shí)間匆匆流逝,轉眼高三還剩下一百天的時(shí)間,我只能感嘆時(shí)間的速度,才發(fā)現自己是如此的無(wú)可奈何!回憶起,高一,我們帶著(zhù)熱情昂揚,堅韌豪邁的精神走進(jìn)湖口一中。高二,在沒(méi)有高考的壓力下,我們一笑而過(guò)。然而,今天當我站在講臺上讀自己的決心書(shū)的時(shí)候,心情又會(huì )怎么樣呢?我們總是這樣,總在說(shuō)高三,要努力了,為什么偏偏說(shuō)出口卻做不到,原來(lái)一切的一切只是言而無(wú)信。

  人生的道路上會(huì )經(jīng)歷許多的坎坷,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。寒假時(shí)期,上網(wǎng)遇見(jiàn)了幾年沒(méi)見(jiàn)的'老同學(xué),心情復雜,不知道是開(kāi)心還是心痛;貞浧甬斈甑某跞,那一張張笑臉已經(jīng)在我眼睛模糊,我只能說(shuō):“楊子強,長(cháng)大了!彪m然很久沒(méi)見(jiàn),但還經(jīng)常聯(lián)絡(luò ),他們都跟我說(shuō):“子強,要認真讀書(shū)哈,我們都很看好你!痹瓉(lái)一直有一種幸福叫做友情?匆(jiàn)在坐的各位,我有一種不舍得的感情。多年以后,我不知道我身在何處,但也會(huì )回憶起當時(shí)的我們,我會(huì )告訴我自己回憶不是一種痛,而是一種幸福。父母總是不離不棄的陪伴我們左右,對于我來(lái)說(shuō),中考的失利,給家里增添了烏云,我不想在高考上也讓自己摔一交。

  因為我想讓父母欣慰。但看看自己現在的成績(jì),我又變得無(wú)話(huà)可說(shuō),數數剩下一百天的時(shí)間,我不能在讓自己墮落下去,努力也許換不了彩虹,但是將來(lái)我不后悔,畢竟我努力過(guò),我要讓我自己知道,這個(gè)世界上沒(méi)有一種藥叫做后悔藥,也要讓父母知道自己的兒子努力過(guò)。一個(gè)人孤單的走在漫漫常夜當中,寂寞。寒冷,轉身看自己的影子,原來(lái)它一直都不孤單,親情。友情...... 在還有一百天的時(shí)間里,我決心認真做好每一天,每一刻,每一秒,一百天之后,我不會(huì )讓我自己后悔,因為明天在等我......

高考決心書(shū)5

  選擇了立人,就選擇了我們的希望,就選擇了我們的未來(lái)。在立人,我們不僅用上了立人學(xué)子們夢(mèng)寐以求的全新的公寓樓教學(xué)樓等教學(xué)設施,我們還擁有了一個(gè)個(gè)學(xué)識淵博、師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的老師,我們更擁有了一個(gè)弘毅拓新、團結向上、積極進(jìn)取的集體,今天,我們?yōu)榱⑷硕湴痢?/p>

  在今后短短的'一年里,我們將與立人同進(jìn)退、共榮辱,作為學(xué)生,作為復讀班的學(xué)生,我們將以最少的悔恨面對過(guò)去,將以最少的浪費面對今天,將以最多的自信面對未來(lái),我們決心做到。

  1、不爬圍墻、不打架、不談戀愛(ài)、不做任何違紀的事。

  2、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),為班級、學(xué)校爭光。

  3、克服浮躁、樹(shù)立信心,一步一個(gè)腳印地完成高考總復習任務(wù)。

  4、血可流、頭可破、高考不可敗,敢于與高三x班比高低。

  我們始終堅信,有立人這塊沃土,有學(xué)校、老師們的辛勤耕耘,我們這些纖弱的幼苗定能長(cháng)成參天大樹(shù),二〇xx年x月,我們定能在立人的校史上添上光輝的一筆。

  我們更相信:明天的立人將為我們自豪。!

高考決心書(shū)6

  尊敬的XX:

  流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,總應該把羽翼淬火!

  或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,或許曾經(jīng)自暴自棄。然而,沒(méi)有地獄的錘煉,哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有劇烈的撕痛,哪來(lái)完整的愈合?身體里那沸騰的血液,叫器著(zhù)拒絕平庸的未來(lái);血液里,那不馴的靈魂,嘶吼著(zhù)不甘卑微的夢(mèng)想;是的,我們沒(méi)有理由,也沒(méi)有借口再次與成功擦身而過(guò)。

  既已走過(guò)悲傷,就請擦干淚水;既已有過(guò)失敗,就請用未來(lái)的`輝煌輝映曾經(jīng)的不如意;即已選擇從頭再來(lái),就請背水一戰,再搏它一回,用我們所擁有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇力,締造著(zhù)永恒的神話(huà)!而今的我們,每一次的仰首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后決然的堅定,我們對著(zhù)天地信誓:

  我要這天,再遮不住我的雙眼;

  我要這地,再埋不了我的心!

  致此

  敬禮!

  XX

  XXXX年XX月XX日

高考決心書(shū)7

  寒風(fēng)陣陣涼,我們?yōu)閴?mèng)想熱情如火,蒼天可鑒!

  學(xué)業(yè)日日緊,我們?yōu)轱w翔起早貪黑,寒窗作證!

  十二年寒窗近滿(mǎn),十二年求學(xué)艱辛,十二年養精蓄銳,十二年默默拼搏!十二年寄托了幾代人的厚望,十二年孕育出魚(yú)躍龍門(mén)的企盼!

  而今,僅差一百多個(gè)日日夜夜,就可以為十二年的努力寫(xiě)下最好的詮釋?zhuān)涂梢詾榻窈蟮娜松伨推教沟拇蟮,就可以讓舒心的笑容掛滿(mǎn)父母勞累的面龐,就可以為家鄉父老出人頭地、光宗耀祖!

  復習班“領(lǐng)頭”的經(jīng)驗告訴我們,只要下力,就出成績(jì),只要盡心,就可無(wú)悔!

  那么,在寒假統考將至,07高考在望的時(shí)候,一直努力拼搏走來(lái)的我們,是否該拿出更大的`勇氣和力量來(lái)搏擊呢?答案必須是肯定的!袄щy如彈簧,你強它就弱”,乘歷次月考之順風(fēng),更應豪氣滿(mǎn)懷,無(wú)所畏懼!

  年青的我們,身體中正流淌著(zhù)永不服輸的信念!

  睿智的我們,大腦中正涌動(dòng)著(zhù)成龍成鳳的渴望!

  因此,我們決心做到:

  為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!

  為目標,晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,斂神養氣,以備全力以赴!

  挑戰自我,自律自強;潛心求學(xué),扎實(shí)規范。

  惜時(shí)如金,積少成多;吃苦耐勞,有所突破。

  信心百倍,迎接寒統;厚積薄發(fā),決戰高考!

  寒暑易節,時(shí)光易逝!癷knowthatwithgreatdetermination,persereranceandpassion,icandestroyalldifficulties!(我知道,強大的決心、意志和熱情可以征服一切困難!----李陽(yáng))”。就讓時(shí)間和行動(dòng)一起來(lái)見(jiàn)證我們的征途吧!

  山高人為峰,努力定成功!相信自己,成功就在不遠處!

高考決心書(shū)8

  高考,是一次挑戰,更是一種機遇。困難與希望同在!挑戰與機遇并存!十二年的發(fā)憤苦讀,十二年的忘我拼搏,只待高考的最后一搏!為了更好地挖掘自身的潛力,實(shí)現心中的夢(mèng)想,我們決心做到以下幾點(diǎn):

  一、瞄準目標,堅定信念。

  不言敗,不言棄,不達目的'決不罷休,時(shí)刻保持最佳的競技狀態(tài)。

  二、刻苦學(xué)習,分秒必爭。

  上課不分神,課后不分心,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,不打被動(dòng)戰,不放棄任何一個(gè)疑難知識點(diǎn),認真對待每一堂課、每一次考試與練習,努力提高復習的效率與效果。

  三、嚴守紀律,心無(wú)旁騖。

  不遲到,不早退,不談戀愛(ài),不進(jìn)網(wǎng)吧,不使用手機、小靈通、mp3、mp4等通訊娛樂(lè )工具,不看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū),不濫交朋友,不與社會(huì )上不三不四的人來(lái)往,保證全身心地投入到學(xué)習中去。

  四、勞逸結合,精力充沛。

  確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量,不打疲勞戰,不低效學(xué)習,保證良好的身體素質(zhì),保持旺盛的學(xué)習精力。

  五、精誠團結,和諧競爭。

  不為小事斤斤計較,不拉幫結派,不說(shuō)三道四,互幫互助,攜手共進(jìn),共同創(chuàng )設濃烈的學(xué)習氛圍,保證最佳的學(xué)習情緒和最優(yōu)的學(xué)習環(huán)境。

  六、調整心態(tài),心如止水。

  能坦然面對過(guò)程中的成功與失敗,勝不驕,敗不餒,只為高考的最后勝利。我們的口號是:堅定信心,頑強拼搏,12高考,屬我最強。

  我們一定會(huì )以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿(mǎn)的熱情,最昂揚的斗志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競爭。不到最后一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我們的目標一定要實(shí)現!我們的目標一定能實(shí)現!

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20xx年xx月xx日

高考決心書(shū)9

  時(shí)光匆匆,轉眼我們邁入高叁沖刺階段,時(shí)間雖然緊迫,但我們自信,因為我們鎮定,高

  一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春,我們已為高叁的長(cháng)跑、沖刺作足了準備。我們自信,因為我們努力,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

  為了高考,我們堅守著(zhù)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;

  為了高考,我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。

  多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭,我們將會(huì )自信地迎接20xx年6月,那個(gè)收獲果實(shí)的季節到來(lái)。因為勝利的`旌旗將會(huì )由我們高高舉起,因為我們有戰無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,辛勤的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花!握著(zhù)沉甸甸的高考接力棒,深知前進(jìn)路上的坎坷,我們卻義無(wú)反顧。

  高考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。

  為理想,早起叁更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標,晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!

  在這神圣的時(shí)刻,我們以青春的名義宣誓:

  不負父母的期盼,不負老師的厚望,不負青春的理想!

  我們承諾:

  我將用嚴謹的態(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè )章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學(xué)習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在高叁的學(xué)習生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒!

高考決心書(shū)10

  高三緊張而繁忙的學(xué)習,隨著(zhù)秋風(fēng)無(wú)聲地飄進(jìn)了我們的生活,面對高三這扇冷峻的門(mén),大家不禁惶惶然,高三(7)班的同學(xué)們,你退卻了嗎?馬丁路德金曾說(shuō):“在這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你償倒下,如果你自己的信念還站立的活!敝灰行拍,并為之努力下去,成功就不會(huì )拒絕你。

  如果說(shuō)高三是地獄,我們要有在地獄里仰望天

  堂的`達觀(guān)。

  如果說(shuō)高三是火爐,我們要有在烈火中擁抱光明的勇氣。

  我們今后將以高三(8)班為對手班級。

  枕戈待旦,立馬昆侖。

高考決心書(shū)11

  百天 苦戰,金蛇逐鹿;全力以赴,六月圓夢(mèng)!

  三年前,我們懷著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想走到一起。今天,我們高三九班緊密結合在一起,是因為我們有追求,有信念,我們斗志昂然。因為不甘于平凡,所以我們便要尋找高度!今天,我們52名同學(xué)鄭重地承諾:即使是狂風(fēng),我們也要昂首挺胸;即便是暴雨,我們也要仰天而笑。暫時(shí)的失敗,迷惑,不能阻礙我們前進(jìn)的腳步,更不能讓我們的心停止高飛。我們期待六月,因為我們信心充溢!我們渴望六月,因為我們心向成功!當我們只有一個(gè)堅定不移的目標時(shí),整個(gè)世界都會(huì )為我們讓路。所以,請相信:高三九班六月的天空一定會(huì )笑容燦爛!

  十二寒暑,寶劍出;決戰百日,擊劍舞;拼搏一百天,我們莊嚴宣誓:我是水滴,定能穿石;我是雄鷹,定要翱翔。胸有乾坤,矢志不渝。十年磨劍,百煉成鋼。勤學(xué)苦練,勇冠三軍。百日百分,不負師恩!

  為了回報父母的養育之恩,為了報答老師的'培育之情,為了實(shí)現自己的人生理想,在高考沖刺的一百天里,我宣誓:充滿(mǎn)自信,斗志昂揚;全力以赴,竭力向上;勤學(xué)巧練,保質(zhì)保量;惜時(shí)如金,效率至上;永不言棄,互學(xué)互幫;超越自我,勇創(chuàng )輝煌!百日沖刺,一切從零開(kāi)始!我們定會(huì )無(wú)所畏懼,挑戰極限!百日沖刺,一切精益求精!我們定會(huì )大膽心細,斗志昂揚!百日沖刺,誓與時(shí)間賽跑!我們定會(huì )惜時(shí)如金,發(fā)奮圖強!百日沖刺,六月翱翔,我?jiàn)^斗,我自信,我成功,我輝煌!

高考決心書(shū)12

  為了一個(gè)未圓的句號,我收拾殘缺的心情,鼓起勇氣毅然選擇復讀。天空不再彌漫憂(yōu)郁的味道,生活不再是一片渺茫的虛無(wú)。

  夫子曰:逝者如斯夫!在我們還在為曾經(jīng)的失利而自責時(shí),20xx年的高考已經(jīng)悄然向我們走來(lái)。四方擂起的戰鼓一如十面埋伏的雄壯,在演繹著(zhù)一個(gè)逐鹿中原的繁華。只是,我們的戰場(chǎng)是高考的考場(chǎng)。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在沖刺高考的路上,滄海拾貝,披荊斬;蛟S曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,或許曾經(jīng)自暴自棄。然而,沒(méi)有地獄的錘煉,哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有劇烈的撕痛,哪來(lái)完整的愈合?我沒(méi)有理由,也沒(méi)有借口再次與成功擦身而過(guò)。

  在高考備考沖刺的一百天里,我決心做到:

  1、不遲到、不曠課、不早退;上課不睡覺(jué)、不看課外書(shū)

  2、做到心中只有學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。

  3、微笑地面對每一個(gè)困難,永不言棄!

  4、慎思寫(xiě)行,循序漸進(jìn),學(xué)會(huì )自我反思和總結。

  5、腳踏實(shí)地,排除一切干擾和困難。

  6、珍惜一百天,拼搏一百天,奮斗一百天。

  7、專(zhuān)心每一天,成功每一科,力爭每一分,我們已為高三的長(cháng)跑、沖刺作足了準備。我們自信,因為我們努力,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

  為了高考,我們堅守著(zhù)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的.意志;為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭,我們將會(huì )自信地迎接20xx年6月,那個(gè)收獲果實(shí)的季節到來(lái)。因為勝利的旌旗將會(huì )由我們高高舉起,因為我們有戰無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花!

  握著(zhù)沉甸甸的高考接力棒,深知前進(jìn)路上的坎坷,我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。

  為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標,晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!

  在這神圣的時(shí)刻,我們以青春的名義宣誓:

  不負父母的期盼,不負老師的厚望,不負青春的理想!

  我們承諾:

  我將用嚴謹的態(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè )章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學(xué)習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學(xué)習生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒!

  行動(dòng)起來(lái),讓我們共同聯(lián)名宣誓吧!

高考決心書(shū)13

  高考的腳步聲越來(lái)越近,最后沖刺的時(shí)刻已到,以往的勝利或失敗,汗水和淚水都已遠去,從現在開(kāi)始,我們將開(kāi)始一段新的尋夢(mèng)之旅。

  然而,我認為,面對高考,平常心更為重要。

  積極的心態(tài)固然是好,但積極中也要有平常心來(lái)做保障。面對緊張的學(xué)習壓力,我們不能以消極的心態(tài)去面對,更不能自暴自棄、妄自菲薄。相反,擁有一顆平常心,安心地去對待接下來(lái)的學(xué)習與生活,過(guò)后我們便會(huì )發(fā)現,自己所走過(guò)的道路是多么的堅實(shí)而長(cháng)遠!

  當然,困難和不順在所難免,如果總是沮喪,我們的學(xué)習生活只能是荒蕪的沙漠,所以首先得戰勝我們自己。

  或許,理想與現實(shí)相距太遙遠,無(wú)法把自己放飛;或許,初中生活平淡的輪回交替,早已把斗志磨碎。然而,這一切都會(huì )改變,中考是一次空前的考驗,“優(yōu)勝劣汰”的'生存法則會(huì )以最殘酷的方式展現。即使有一千個(gè)理由去選擇逃避,也要有一千零一個(gè)理由學(xué)會(huì )堅強,哪怕只有萬(wàn)分之一的希望,也要為之鼓起勇氣,不懈努力。

  自信的人,懂得天生我材必有用的道理,暫時(shí)落后不必灰心,依靠著(zhù)必勝的信心,現在迎頭趕上還來(lái)得及。

  同時(shí),領(lǐng)先也不能沾沾自喜,要牢記:勝利在望并不等于勝利在握,因為一時(shí)的放松了警惕而失去了唾手可得的勝利,將來(lái)會(huì )后悔莫及。

  扔掉過(guò)去頹喪的日記,昨天的回憶只會(huì )留下美好;點(diǎn)亮現在希望的火把,今天的道路會(huì )更加光明,明天的朝陽(yáng)將更早升起。

  今天,面對三年來(lái)和我們風(fēng)雨同舟的老師,面對十幾年來(lái)為哺養我們含辛茹苦的家長(cháng),我們許下了這樣的錚錚誓言:

  勤學(xué)苦練,迎難而上,是我們不悔的初衷;

  戒驕戒躁,穩扎穩打,是我們格守的信條;

  書(shū)山頂峰,學(xué)海彼岸,是我們金色的航向!

高考決心書(shū)14

  百日沖刺,誓與時(shí)間賽跑!我們定會(huì )惜時(shí)如金,發(fā)奮圖強!百日沖刺,六月翱翔,我?jiàn)^斗,我自信,我成功,我輝煌!

  未來(lái)的100天,時(shí)間緊張,任務(wù)艱巨,我們都希望過(guò)得充實(shí),有收獲,大家共同加油鼓勵,擬對聯(lián)于樓上:“有凌云之志,肯懸梁刺股,學(xué)海乘風(fēng)舍我其誰(shuí);有踏實(shí)之心,能面壁絕偏,科場(chǎng)折桂非君莫屬!

  陰荏苒,物換星移,兩年的光陰在指尖悄然滑過(guò)。高中的歲月,只有100天了,我們站在人生的轉折之處,如果以前學(xué)習不夠努力,不夠勤奮,不要再后悔,如果你為錯過(guò)月亮而流淚,你也將錯過(guò)群星了。

  在剩余的日子里,我們好好努力,好好珍惜,如果現在還缺乏自信,缺乏勇氣,那么在接下來(lái)的日子,每天對自己說(shuō):“我能行!辈⑴L試,努力改變。在高三的學(xué)海中,我們將蕩起勤奮的劃槳,揚起自信的風(fēng)帆,在心靈燈塔的指引下,搏擊風(fēng)雨,渡過(guò)風(fēng)暴,駛向學(xué)海的彼岸。

  在這里,請允許我們高三x班全體同學(xué)表白我們共同的心聲:

  人在高三,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有彷徨,沒(méi)有迷惘,沒(méi)有悔恨,

  人在高三,我們堅韌,我們執著(zhù),我們奮斗,我們拼搏,

  一如既往地前進(jìn),只為堅守并實(shí)現心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。

  我曾用智慧培育理想/我曾用汗水澆灌希望/我曾踏過(guò)書(shū)山坎坷/我走過(guò)的每一步,都是成功的保障!/我發(fā)誓/不負父母的期盼/不負恩師的'厚望/不負天賜的智慧/不負青春的理想/我承諾/不作懦弱的退縮/不作無(wú)益的彷徨/我將帶著(zhù)從容的微笑/去贏(yíng)得我志在必得得輝煌/一年拼搏,一朝圓夢(mèng)/奮斗三百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀/奮斗三百天,讓雄心與智慧在六月閃光。

高考決心書(shū)15

  高考決心書(shū)(1):

  選擇了立人,就選擇了我們的希望,就選擇了我們的未來(lái)。在立人,我們不僅用上了立人學(xué)子們夢(mèng)寐以求的全新的公寓樓教學(xué)樓等教學(xué)設施,我們還擁有了一個(gè)個(gè)學(xué)識淵博、師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的老師,我們更擁有了一個(gè)弘毅拓新、團結向上、積極進(jìn)取的集體,今天,我們?yōu)榱⑷硕湴痢?/p>

  在今后短短的一年里,我們將與立人同進(jìn)退、共榮辱,作為學(xué)生,作為復讀班的學(xué)生,我們將以最少的悔恨面對過(guò)去,將以最少的浪費面對今天,將以最多的自信面對未來(lái),我們決心做到。

  1、不爬圍墻、不打架、不談戀愛(ài)、不做任何違紀的事。

  2、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),為班級、學(xué)校爭光。

  3、克服浮躁、樹(shù)立信心,一步一個(gè)腳印地完成高考總復習任務(wù)。

  4、血可流、頭可破、高考不可敗,敢于與高三(10)班比高低。

  我們始終堅信,有立人這塊沃土,有學(xué)校、老師們的辛勤耕耘,我們這些纖弱的幼苗定能長(cháng)成參天大樹(shù),我們定能在立人的校史上添上光輝的一筆。

  我們更相信:明天的立人將為我們自豪。!

  高考決心書(shū)(2):

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們:

  今天,我們來(lái)自八閩大地的學(xué)子相聚在一起,再次經(jīng)歷高三的風(fēng)雨霜雪,這是一個(gè)挑戰,也是一種機遇,我們又一次站了過(guò)來(lái),重新站在高考的起跑線(xiàn)。

  回想昨天,我們曾經(jīng)在課堂上發(fā)憤苦讀,忘我拼搏,怎樣的廢寢忘食,惜時(shí)如金,但高考的結果卻是讓人如披寒冰,天空是灰色的,所有的夢(mèng)象肥皂泡一樣破滅了。如今,我們選擇了立人學(xué)校,我們看到了地平線(xiàn)上的曙光。

  高三(14)班,一個(gè)溫暖的“家”,在這里,我們互相幫助,相互關(guān)心,親如兄弟姐妹;在這里,我們要嚴格要求自己尊敬老師,遵守學(xué)校的規章制度,創(chuàng )建一個(gè)文明向上的班級;營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍;在這里,我們擁有一個(gè)清靜、良好的學(xué)習環(huán)境;樹(shù)木成蔭、花香飄逸,教室寬敞、明亮,是個(gè)理想的學(xué)習天堂;在這里,我們的老師辛勤工作,無(wú)私奉獻,有崇高的師德和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)。為此,我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望,我們看到的天空不再陰暗,而是晴朗的藍天。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在沖刺高考的路上,我們滄海拾貝,刻苦學(xué)習,努力進(jìn)取,決不言敗,我們要披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,走出陽(yáng)光大道。

  “好風(fēng)憑借力,送我上青云”我們堅信,用我們頑強的毅力和堅定的信念,在老師的精心指導下,我們會(huì )在高考的大潮中,站立潮頭,成功地搏擊風(fēng)浪,譜寫(xiě)高考人生壯麗篇章。

  高考決心書(shū)(3):

  流年似水,不應該只將淚水鐫刻;

  風(fēng)雨如磐,總應該把羽翼淬火!

  或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,或許曾經(jīng)自暴自棄。然而,沒(méi)有地獄的錘煉,哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有劇烈的撕痛,哪來(lái)完整的愈合?身體里那沸騰的血液,叫器著(zhù)拒絕平庸的未來(lái);血液里,那不馴的靈魂,嘶吼著(zhù)不甘卑微的夢(mèng)想;是的,我們沒(méi)有理由,也沒(méi)有借口再次與成功擦身而過(guò)。

  既已走過(guò)悲傷,就請擦干淚水;既已有過(guò)失敗,就請用未來(lái)的輝煌輝映曾經(jīng)的不如意;即已選擇從頭再來(lái),就請背水一戰,再搏它一回,用我們所擁有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇力,締造著(zhù)永恒的神話(huà)!而今的我們,每一次的仰首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后決然的堅定,我們對著(zhù)天地信誓:

  我要這天,再遮不住我的雙眼;

  我要這地,再埋不了我的心!

  高考決心書(shū)(4):

  路在自己腳下。

  奇跡由我們創(chuàng )造!

  所以,我們都不會(huì )畏懼于前方的幾多艱險,不會(huì )輕言放棄早已植根于夢(mèng)想。胸有凌云壯志,無(wú)高不可攀!

  現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間是湍急的河流,而行動(dòng)則是架在河上的橋梁。

  所以,我們會(huì )用行動(dòng)證明一切,用行動(dòng)實(shí)踐一切。我們會(huì )以飽滿(mǎn)的精神,無(wú)限的激情,不屈的斗志,昂揚的自信,開(kāi)啟明天的輝煌。

  我們會(huì )微笑地面對每一個(gè)困難,永不言棄!

  我們會(huì )嚴于律己,寬于待人,愉快地生活學(xué)習!

  我們會(huì )團結友愛(ài),互幫互助,幫助他人快樂(lè )自己!

  我們會(huì )慎思寫(xiě)行,循序漸進(jìn),一切井然有序!

  我們會(huì )總結過(guò)去,指導現在,引領(lǐng)光明的未來(lái)!

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有人能隨隨便便成功。心若在,夢(mèng)就在,天地之間遠有真愛(ài)。八班是一個(gè)熱情活潑、勤苦恒拼、勇于進(jìn)取、友愛(ài)團結的集體。八班的每個(gè)同學(xué)都會(huì )在自信與汗水中實(shí)現自己的價(jià)值!我們振臂高呼,我們齊敲戰鼓。

  ——一起上路,一起成功!

  高考決心書(shū)(5):

  高三緊張而繁忙的學(xué)習,隨著(zhù)秋風(fēng)無(wú)聲地飄進(jìn)了我們的生活,面對高三這扇冷峻的門(mén),大家不禁惶惶然,高三(7)班的同學(xué)們,你退卻了嗎?馬丁路德金曾說(shuō):“在這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你償倒下,如果你自己的.信念還站立的活!敝灰行拍,并為之努力下去,成功就不會(huì )拒絕你。

  如果說(shuō)高三是地獄,我們要有在地獄里仰望天堂的達觀(guān)。

  如果說(shuō)高三是火爐,我們要有在烈火中擁抱光明的勇氣。

  我們今后將以高三(8)班為對手班級。

  枕戈待旦,立馬昆侖。

  高考決心書(shū)(6):

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,老師:

  我們是應界高三(6)班學(xué)生,雖然我們以往的學(xué)習成績(jì)不盡人意,但是和以前的學(xué)習態(tài)度相比已經(jīng)有了較大的改進(jìn)。我們知道在高考迫在眉睫的這個(gè)時(shí)候,有這么一點(diǎn)進(jìn)步是不夠的,所以我們會(huì )加大步伐,下定決心,持之以恒,爭取取得更大的進(jìn)步。

  我們充滿(mǎn)信心,相信自己能行。

  我們會(huì )把潛力激發(fā),先讓別人為我們的進(jìn)步意外。

  我們堅定信念,哪怕前面困難重重,我們決不退縮。

  我們執著(zhù),為圓大學(xué)夢(mèng),我們挑戰高考。

  我們化各方壓力為動(dòng)力,不斷前進(jìn)。

  我們一定不負眾望,不鳴則已,一鳴驚人。

  我們有信心,也有恒心在高考取得佳績(jì),請學(xué)校領(lǐng)導拭目以待!

  高考決心書(shū)(7):

  “高考”牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)人的心,是人生最重要的一次抉擇。我們略帶忐忑地升入高三,而我們怎么會(huì )不懂,因為那忐忑我們也曾刻骨銘心。我們深深呼吸——有一點(diǎn)兒緊張。想這好比一個(gè)征程,注定是漫長(cháng)而艱辛的。高三(5)班的我們已做好準備,準備在這漫長(cháng)而艱辛的生活中堅持到底,決不放棄。我們決心開(kāi)始要向人生的理想作一次真正的沖擊。

  接下來(lái),我們決心做到遵守紀律,遠離“三閑”,全心學(xué)習。

  1、我們要做到3+4“不”:不遲到、不曠課、不早退;上課不睡覺(jué)、不看課外書(shū)、不閑聊、不聽(tīng)耳機。

  2、我們要做到心中只有學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。

  總之,我們有心,我們能行走,不管什么的什么,我們要作一次讓人意想不到、大有驚訝的飛躍。

  高考決心書(shū)(8):

  與高考之間不再是哥哥、姐姐,而是惺惺相伴,并轡飛奔,我們略帶忐忑地升入了高三,但我們正因為有了“忐忑”才顯示出我們的緊張,有了緊張而帶來(lái)了壓力,有了壓力才有動(dòng)力,這些我們怎會(huì )不懂,因為那忐忑我們曾刻骨銘心。

  高三好比一個(gè)征程,注定是漫長(cháng)而艱辛,但我們不怕。有雄厚的師資為我們鋪道墊石,有濃烈而學(xué)習氣氛熏陶我們奮進(jìn),還有默切的目光期盼著(zhù)我們成功,我們堅信:

  只要我們堅持不懈地努力,我們定能挖出泉眼。

  只要我們持之以恒地學(xué)習,我們定能“滴水穿石”。

  只要我們永無(wú)止境地拼搏,我們定能迸出火花。

  人生是一場(chǎng)特殊的馬拉松比賽,而高三只是一個(gè)小小的賽段,我們落后只是被拉一點(diǎn)點(diǎn)距離,終點(diǎn)還很長(cháng),我們還可以從中途起跑。如果我們不再消沉地看待與別人的那點(diǎn)差距,我們相信自己的一定可以趕上并超過(guò)別人。因為終點(diǎn)還沒(méi)到,不到最后一秒我們絕不放棄。在哪里跌倒了,就應該在哪里爬起來(lái),因為“人生永遠不會(huì )錯到非得重新來(lái)過(guò)才可挽回的那種地步”,那笞,沒(méi)到終點(diǎn)的每一賽段都可以視為中途,而中途就沒(méi)有勝負之分,有的只是先后之別。什么是失?什么是挫折?關(guān)鍵是你怎么看待它,同學(xué)們,我們“一定能趕上別人的”!因噗——中途畢竟離終點(diǎn)更近一些!

  此時(shí)此刻,我們聽(tīng)到執杖老人莊嚴、欣喜的聲音——“歡迎到成人世界!”但我們的內心永遠有一個(gè)拒絕長(cháng)大的彼得潘——我們要一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì )承擔,但拒絕改變!叭松耸砰_(kāi)始”,何況我們正年輕。年輕就要有“書(shū)生意氣,揮斥方遒”的氣勢,我們不怕失敗,只怕失敗太少;“做個(gè)英雄沒(méi)什么辦不到”,我們一步步穿過(guò)烈焰與寒冰,全身心地準備好,該來(lái)的就一定會(huì )來(lái)到!

  “驚濤拍岸,卷起千堆雪”是一種氣勢。

  “百舸爭流,不進(jìn)則退”是一種原則。

  “深深扎根,緊抓大地不放,倔強地向上生長(cháng)”是一種生命力。

  “給我一根足夠長(cháng)的杠桿,再給我一個(gè)支撐點(diǎn),我可以把球蹺起”是一種勇氣。

  在這種突如其來(lái)的氣勢中,我們只要認準原則(目標),鼓起勇氣,讓青春賦予我們的生命力發(fā)出耀眼的光芒,肆溢于我們的每一個(gè)部位,迎刃上前,突破重重的壓力,然而我們還須下定決心,滿(mǎn)懷信心,只要我們做到了,我們堅信:我們高三(4)班是好樣的,一定能鷹擊長(cháng)空,一破沖天,在高考中創(chuàng )造出奇跡!

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