教師的寄語(yǔ)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)是所傳的、寄托希望和希冀的話(huà)語(yǔ)。那么你有真正了解過(guò)寄語(yǔ)嗎？以下是小編整理的教師的寄語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師的寄語(yǔ)1
1、最重要的一點(diǎn)，愛(ài)自己、尊重別人，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是一個(gè)優(yōu)秀的好人！
2、同學(xué)們，目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀念！
3、活潑可愛(ài)好動(dòng)團結同學(xué)——是你留給老師的深刻印象。這學(xué)期，你能聽(tīng)從教導，積極參加各項活動(dòng)，大膽表現自己，但是平時(shí)學(xué)習還不夠認真。老師希望你能揚長(cháng)避短，亮出自我風(fēng)采，爭當一名全面發(fā)展的好學(xué)生！
4、俗話(huà)說(shuō)得好：“充實(shí)的一天，勝于空虛的一年�！闭嬲\的.希望你能認真過(guò)好每一天，為你的將來(lái)打一下良好的基礎。
5、祝女同學(xué)們天天開(kāi)心快樂(lè )，美麗動(dòng)人。
6、成果長(cháng)在很高的樹(shù)上，只有跳起來(lái)去爭取才能摘到。
7、學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约�，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你。
8、每次上課鈴聲一響，你總是最先坐端正。你上進(jìn)心強，口齒伶俐，愛(ài)動(dòng)腦筋，上課能大膽發(fā)言聲音清脆悅耳。你的字寫(xiě)得很好，那工整的書(shū)寫(xiě)和雋秀的字跡，不僅讓同學(xué)羨慕不已，就是老師看了也滿(mǎn)心歡喜。老師希望今后你在學(xué)習中能大膽施展自己的才干，使自己更加出色！
9、你是對3班這個(gè)集體的成長(cháng)貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩，堅強隱忍，能從大局出發(fā)考慮問(wèn)題。
10、你認真、刻苦、虛心、誠實(shí)，因此得到了老師和同學(xué)的好評。但作為班長(cháng)，還需要“全局”觀(guān)念，老師相信你以后會(huì )做得更好。
11、你是個(gè)大方、可愛(ài)的女孩，每次數學(xué)學(xué)習上碰到困難都能來(lái)問(wèn)老師，及時(shí)調整心態(tài)，認真聽(tīng)講。老師看到你的努力和進(jìn)步，老師也知道你會(huì )越來(lái)越棒的，一定會(huì )的！加油！
12、相信自己，從每一節課沒(méi)一次作業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)走過(guò)，不斷進(jìn)步，自然是水到渠成的了。
教師的寄語(yǔ)2
我叫顏芳，顏色的顏、芳香的芳。孩子們心中顏老師的“顏”或許就是這個(gè)顏色的“顏”，因為我曾經(jīng)承諾要做七彩的顏色，帶她們到七彩的世界；可同事和家長(cháng)眼中的顏老師應該就是嚴格的“嚴”了，因為，他們說(shuō)我管孩子太嚴了。不錯，我承認，踏上幼兒教師這個(gè)崗位近10年了，我始終把握著(zhù)一個(gè)“嚴”字，不僅時(shí)時(shí)處處嚴格要求我自己，同時(shí)也時(shí)時(shí)處處嚴格要求我的孩子們。我不敢說(shuō)自己的工作如何出色，只是平平凡凡、認認真真地過(guò)著(zhù)每一天，當生活被繁忙和瑣碎填滿(mǎn)的時(shí)候，也曾經(jīng)對自己的選擇失望過(guò)，但是，看到孩子們的笑臉，看到家長(cháng)們的期盼，我決定走下去，走出一條我自己的路。
當過(guò)老師的我們都應該知道，在對待孩子的學(xué)習上要求嚴格，家長(cháng)是認同的，因為望子成龍、望女成鳳是一種普遍的心態(tài)嘛。我也這么做了，因此，我的孩子們有了比同齡人更多的知識和能力，更有了非常好的學(xué)習習慣。但是在日常生活中對待孩子的嚴格，卻往往能夠引起家長(cháng)甚至同事的誤解。給我印象最深的一次是，一個(gè)下雨天，我帶了一把雨傘到幼兒園。結果一個(gè)小男孩拿來(lái)與同伴打鬧給我摔壞了，可那個(gè)孩子輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了聲“對不起”轉身要走，以一個(gè)教育者的眼光來(lái)看，孩子這樣做是不妥的，我就說(shuō)：“我可以原諒你，可是我的傘沒(méi)了，我怎么辦呢?”他就用征求的語(yǔ)氣說(shuō)：“要不，我給你修修行嗎?”我說(shuō)：“行!”可我知道那是修不好的，因為是中問(wèn)的鐵干斷了，但是我仍然給了他修補的機會(huì )，最起碼要讓他為自己的錯誤行為做些補償努力吧。放學(xué)了，我再次提起這件事，這個(gè)孩子只好說(shuō)要給我買(mǎi)一把新的，我一口就答應了。同班的老師覺(jué)得很驚訝說(shuō)：“孩子會(huì )當真的，他會(huì )真的給你買(mǎi)了來(lái)，對家長(cháng)影響多不好�！蔽揖驼f(shuō)：“我不喜歡那種‘可一、可二、不可三’的教育方法，在我有把握的情況下，我會(huì )讓孩子一次就記住，我讓他賠傘，是讓他明白，做了錯事，不是只說(shuō)對不起就行的，而應該負責任，一把傘和孩子的責任心比起來(lái)，哪個(gè)更重要呢?”由于這個(gè)孩子是坐寶寶車(chē)回家，我見(jiàn)不到他的父母，沒(méi)有辦法向他們說(shuō)明我的用意。正如我的同事所預料的，第二天，孩子的家長(cháng)真的給我帶來(lái)了一把新傘，不過(guò)，她把傘遞給我的時(shí)候，臉色是陰沉的，沒(méi)容我解釋?zhuān)@位家長(cháng)扔下一句話(huà)轉身就走了，她說(shuō)：“這點(diǎn)小錢(qián)窮不了人，這樣小家子氣，可別給我教壞了孩子�！碑敃r(shí)，我覺(jué)得特別委屈。想一想，這么多年來(lái)，孩子餓了我默默地把吃的遞給她們；孩子病了，我就帶他們去看醫生；為了提高孩子自己購物的能力，我帶孩子們去逛超市，墊上的錢(qián)何止是十塊八塊?可我從沒(méi)有向家長(cháng)開(kāi)過(guò)口，這一次，我僅僅是為了讓孩子明白要為自己的行為負責任，就使老師的美好形象轟然倒塌了。當時(shí)，我真想把傘還給她算了，但是冷靜下來(lái)，我沒(méi)有那么做。當天晚上，就顧不得天黑，只身一人騎了近半個(gè)小時(shí)的車(chē)子，才找到了這個(gè)孩子的家長(cháng)，事情的結果自然是皆大歡喜了，可當我回到家時(shí)，我的孩子都已經(jīng)哭得沒(méi)有力氣了。
我每接一個(gè)新的班級，剛開(kāi)始，家長(cháng)們對我的嚴格要求都是不能理解的，有很多家長(cháng)都說(shuō)：“孩子這么小，何必這么認真呢?”我就反復地對他們講：“3～6歲，正是孩子各種習慣和能力形成的重要時(shí)期，我們必須幫助孩子在這個(gè)時(shí)期養成他們該有的好習慣和能力�！钡�，對我的話(huà)，有的家長(cháng)還是不能相信，我就按時(shí)給他們從我們園圖書(shū)室，借《家教博覽》《幼兒教育》等書(shū)籍。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，家長(cháng)們都理解了我教育孩子的方式和方法，并且都積極地配合我的工作。
在工作中，我為了培養大班孩子記作業(yè)的能力，晚上我寫(xiě)紙條給家長(cháng)，早上我挨個(gè)統計孩子的完成情況，雖然無(wú)形中增加了自己的工作量，但是只用了半年的時(shí)間，我的孩子們，就能自己記憶作業(yè)，自己完成任務(wù)了；為了培養孩子講普通話(huà)的習慣，我反復強調，嚴格要求，說(shuō)到做到，課上講、課下說(shuō)，終于讓孩子們都說(shuō)上了一口流利的普通話(huà)；為了讓孩子養成良好的日常生活習慣，我自己購買(mǎi)了蒙臺梭利日常生活教育叢書(shū)，利用課余時(shí)間對孩子進(jìn)行蒙氏教育，這些工作是別人很難看到的，但是對孩子是有益的，所以，我堅持做了，并且嚴格要求孩子做了。
今年，是我工作以來(lái)第一次接小班，前段時(shí)間，經(jīng)常有孩子對我說(shuō)：“老師，我家也有這樣的玩具”“老師，我媽媽也有像你這樣的衣服…‘老師，我姨給我生了一個(gè)小妹妹�！钡墙�(jīng)過(guò)我的了解，孩子們說(shuō)的并不是真的，正巧有幾位媽媽也對我說(shuō)孩子在家總說(shuō)假話(huà)。說(shuō)實(shí)在的，我對3歲孩子的心理還真是把握不準，但是，我知道，孩子絕對不可能是說(shuō)謊。所以。只好趕緊上網(wǎng)查找，原來(lái)，3歲左右的孩子容易把幻想和現實(shí)相混淆，經(jīng)常會(huì )把希望發(fā)生的事情當成已經(jīng)發(fā)生的事情。所以，當我再遇到這種問(wèn)題的時(shí)候，我就很認真地對孩子說(shuō)：“你喜歡這樣的玩具是嗎?那你好好表現，和媽媽商量，看能不能給你買(mǎi)一個(gè)。如果不能鬲話(huà)，也沒(méi)有關(guān)系，你可以借來(lái)玩啊�！睂δ莻�(gè)喜歡小妹妹的孩子我會(huì )說(shuō)：“真希望你的阿姨將來(lái)能給你生個(gè)小妹妹，到時(shí)候你就是小哥哥了，你可要好好疼她呀�！笨吹胶⒆铀贫嵌拈_(kāi)心地笑，我也就滿(mǎn)足了，我沒(méi)有錯誤地判斷為孩子說(shuō)謊，而是盡自己的責任，來(lái)幫助孩子區分幻想和現實(shí)，雖然這些都是生活中的小細節．但是我覺(jué)得作為一個(gè)教育者來(lái)說(shuō)，我有責任關(guān)注每一個(gè)孩子的每一個(gè)細節，更應該不斷學(xué)習，嚴格要求自己，給孩子一份負責任的愛(ài)。
自從去年我做了母親以后，白天要和40個(gè)孩子在一起，上課、備課、游戲，要用聰明靈敏的頭腦來(lái)教育孩子；打掃衛生、分發(fā)飯菜、鋪床疊被洗衣服，必須要有健壯的身體來(lái)照顧孩子，孩子年齡小，安全問(wèn)題，讓我精神時(shí)刻緊繃，一天下來(lái)，該玩的玩了，該說(shuō)的'說(shuō)了，晚上回到家，看到自己的孩子，就什么都不想說(shuō)、不想做了。我母親經(jīng)常說(shuō)我： “還幼兒教師呢，連孩子都不會(huì )哄�！闭f(shuō)實(shí)在的，自己不是一個(gè)稱(chēng)職的母親，加上，這幾年我一直帶的是實(shí)驗班，家長(cháng)們的期望值特別高，我必須付出更多的努力。雖然我送走的孩子沒(méi)有考第一、沒(méi)有升學(xué)率，但是春去秋來(lái)，他們從以前不敢見(jiàn)生人，到現在見(jiàn)到老師和朋友都會(huì )微笑著(zhù)問(wèn)?好；從以前的“自己的事情爸媽做”，到現在“自己的事情自己做”，從以前的只會(huì )享受別人的愛(ài)，到現在學(xué)會(huì )了去愛(ài)別人……我相信所有這一切，對孩子來(lái)說(shuō)，都是可以受益終生的。 ；
當我捧回縣優(yōu)秀教師榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)候，我真的流下了眼淚。因為，這么多年了，我的工作終于得到了大家的認可，我對孩子這種嚴格的愛(ài)，終于得到了大家的承認，我堅信這才是完整的愛(ài)，負責任的愛(ài)，我也會(huì )在以后的工作中一直堅守這一原則。
其實(shí)，我不是在寫(xiě)我自己，而是我們所有的幼兒教師，因為，我們的工作是一樣的：平凡、瑣碎、忙碌。我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有讓大家感動(dòng)落淚的故事，但是，我感動(dòng)著(zhù)孩子，孩子感動(dòng)著(zhù)我。我知道，我的身邊還有許多像我一樣，甚至比更富有愛(ài)心、更優(yōu)秀的老師，那就讓我們大家一起，用心、用愛(ài)、用智慧為我們的孩子撐起一片七彩的天空吧!
教師的寄語(yǔ)3
1. 進(jìn)入高中，意味著(zhù)你已成年，未來(lái)的三年歲月，你必須在忙碌中度過(guò)，在研讀全新的學(xué)問(wèn)中度過(guò)，在拼搏中度過(guò)，甚至會(huì )在不斷跌倒與爬起中度過(guò)。面對一千余個(gè)單調的日出日落，你也許會(huì )漸漸放松起來(lái)、懈怠起來(lái)、叛逆起來(lái)……但不管你以何種心態(tài)面對這短暫而漫長(cháng)的三年，你都渴望著(zhù)三年后能擷取屬于自己的輝煌，邁進(jìn)自己最向往的學(xué)府。然而，唯有那些臥薪嘗膽、孜孜以求者方能夢(mèng)想成真。
2. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
3. 聰明、機靈是你的天賦；講義氣是你的美德，“我想，我做”是你做事的信條?從小，父母對你進(jìn)行無(wú)微不至地關(guān)懷，也許正是這個(gè)緣故，使你在遇到挫折，遇到困難時(shí)，難免滋生依賴(lài)別人和逃避困難的思想。
4. 在這個(gè)世界上，從來(lái)沒(méi)有真正的絕境，有的只是絕望的心靈。只要心靈不干涸，再荒涼的地方也能變成生意盎然的綠洲。
5. 很多事情的結局，往往在一念之間就已決定了…人生有時(shí)不是很奇怪，很多事情在一開(kāi)始就已經(jīng)決定了結局，這完全是當時(shí)的一念之間的`認識所造成的。所以，在遇到?jīng)Q定命運的大事時(shí)，不要倉促做決定，應該多想想。
6. 求人不如求己，靠自己才能拯救自己…尋求別人的幫助，解決問(wèn)題固然可以輕松一些，可這并不是長(cháng)久之計，因為別人可能幫你一時(shí)，但幫不了你一世。況且，求人也不是件容易的事。所以，在遇到困難時(shí)，不要輕易去求人，要知道，求人不如求已，靠自己才能拯救自己。
7. 不要奢望得到所有人的認同，不要太在意別人的看法。一個(gè)沒(méi)有任何特點(diǎn)沒(méi)有任何作為的人，人們才沒(méi)有興趣去評價(jià)他。真正有個(gè)性有才華的人，一定會(huì )既有支持者，也有反對者。我們的能力與價(jià)值不是全由他人的看法來(lái)證明的。
教師的寄語(yǔ)4
1、你已經(jīng)站在人生的起跑線(xiàn)上，你正在努力實(shí)現你的遠大目標。成功屬于不怕困難，勇往直前的人。相信自己！
2、成功是你的人格資本。這個(gè)世界不在乎你的自尊。世界希望你在感覺(jué)良好之前取得成就。成功是人生的最高境界。成功可以改變你的個(gè)性和尊嚴。自負是愚蠢的。
3、學(xué)生們喜歡你的熱情，老師們喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的探索精神。所有關(guān)心你的人都在祝福你，為你歡呼！
4、你知道嗎？任何容器都裝滿(mǎn)了，只有知識的容器是無(wú)限的，如果春天不播種，夏天不生長(cháng)，秋天不能收獲，冬天不能品嘗，我希望你能更努力，在中學(xué)展示你的技能。
5、努力學(xué)習，不斷進(jìn)取，用知識豐富你的頭腦。我相信你的明天一定是快樂(lè )的，你的明天一定是快樂(lè )的。
6、你有一個(gè)成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史了。只有不斷努力，才能不斷進(jìn)步，不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡覺(jué)。
7、今天，你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，在成績(jì)面前，你有新的目標嗎？在榮譽(yù)面前，你看到了自己的不足之處了嗎？
8、一分汗水，一分耕耘；一分辛苦，一分收獲。我相信你已經(jīng)明白了這個(gè)道理。為了美好的明天，你應該做得更好。
9、誠實(shí)樸素的你已經(jīng)揚起了理想的帆。但不要滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成就。
10、你熱情，有一顆火熱的心；你很友好，總是為別人著(zhù)想。我很高興有像你這樣的學(xué)生。
11、你是一個(gè)內向的女孩，你害羞的微笑總是有點(diǎn)害羞，讓學(xué)生和老師更親密，但如果你能和學(xué)生交談，更多地聯(lián)系老師，我相信你會(huì )有更多的好朋友。
12、俗話(huà)說(shuō)的好，世界很大，也很精彩，在學(xué)習之余多關(guān)心一下周?chē)錆M(mǎn)活力的人和物，相信你的生活會(huì )因此更加絢麗多彩。
13、自信的人，總能克服困難，克服自己，一個(gè)接一個(gè)地取得勝利；自滿(mǎn)的人，總會(huì )被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。
14、鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀不能飛，人沒(méi)有知識，你是一個(gè)聰明、安靜的孩子，謙虛、善良，如果你能努力工作，認真執著(zhù)的態(tài)度學(xué)習，會(huì )學(xué)習，像你的性格給你留下深刻的印象。
15、做事要有計劃，每天完成計劃中的事情，心里要踏實(shí)得多，要冷靜得多。學(xué)習不打疲勞戰，保證充足的睡眠。
16、你是一個(gè)熱愛(ài)生活、學(xué)習學(xué)習、不斷進(jìn)步的好學(xué)生。你已經(jīng)知道如何做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )生活。所以，你的未來(lái)一定是光明的！
17、你思想簡(jiǎn)單，待人隨和，真誠，做事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識面廣，學(xué)習認真，上進(jìn)心強，但作業(yè)波動(dòng)很大。相信你會(huì )不斷總結，把握今天，早日起飛！
18、不要祈禱不勞而獲。成功不會(huì )自動(dòng)到來(lái)，成功來(lái)自積極的努力，要分解目標，循序漸進(jìn)，堅持到底。
19、你誠實(shí)謙虛，真誠熱情，樂(lè )于助人；你努力學(xué)習，給老師留下了深刻的印象。相信自己，你會(huì )做得更好！
20、隨時(shí)保持良好的學(xué)習狀態(tài)，不要太放松，會(huì )放縱自己不學(xué)習，最后無(wú)所事事，無(wú)聊，空虛孤獨。
21、你是一個(gè)熱情、慷慨、誠實(shí)的好孩子，你有決心，我很高興；你采取行動(dòng)，我很高興。說(shuō)到必須這樣做，工資總是有回報的。有一天，你會(huì )讓你露出滿(mǎn)意的微笑。
22、你的笑聲就像一首歌，你的熱情就像火，你認真負責，愿意幫助別人，是一個(gè)有正義感的男孩，我希望你繼續努力工作，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
23、專(zhuān)心做事，無(wú)論做什么，都要百分百的專(zhuān)心，學(xué)習的時(shí)候不想別的事，才會(huì )冷靜下來(lái)。
24、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的努力，明天就會(huì )有收獲。相信自己，珍惜時(shí)間，播下希望，能收獲幸福的生活！
25、所有愛(ài)你的人都關(guān)心你。我為你的進(jìn)步歡呼，我為你的生活祝福。努力進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更好。
26、你是學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而，成績(jì)只代表昨天，所以每個(gè)人都應該把成績(jì)作為起點(diǎn)。
27、你是一個(gè)深受老師和同學(xué)喜愛(ài)的好孩子。你在學(xué)習上表現得很好，尤其是你認真學(xué)習的精神，值得學(xué)習。你將來(lái)應該比現在好嗎？這取決于你。
28、努力，努力，再努力；優(yōu)秀，優(yōu)秀，更好！學(xué)習快樂(lè )，成長(cháng)快樂(lè )。我相信你可以用你勤奮的雙手和智慧創(chuàng )造更美好的明天。
29、你是一個(gè)很有修養的女孩，對同學(xué)總是謙虛友好，對學(xué)習總是忽視，對工作總是勤奮，對困難總是冷靜處理。愿你在微笑中長(cháng)大！
30、你安靜、明智、簡(jiǎn)單，表現出嚴肅、堅定的學(xué)習風(fēng)格，你堅持努力學(xué)習，即使遇到困難也不氣餒，默默地攀登你的目標，我相信有一天，你會(huì )登上頂峰，享受無(wú)限的風(fēng)景。
31、你有勇氣挑戰和克服困難。在人生的征途中，你一定能走出自己輝煌的道路。
32、活潑、開(kāi)朗、熱情、慷慨、愛(ài)，你給班級帶來(lái)了很多快樂(lè )。學(xué)生們?yōu)槟愀械津湴�，老師為你祝福，為你歡呼！
33、做一個(gè)有理想的人，有領(lǐng)導能力的人，倫的人。理想不滅，激情不滅。
34、你聰明好學(xué)，誠實(shí)樸素，有很多優(yōu)點(diǎn)，前途無(wú)量！希望你不要滿(mǎn)足今天的成就，通過(guò)腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實(shí)。
35、你是個(gè)好學(xué)生，老師喜歡你，喜歡你的性格和學(xué)習；學(xué)生們也喜歡你，喜歡你的熱情和慷慨。無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì )永遠祝福你。
36、人不立志，行動(dòng)無(wú)方向；確立志向就是定位人生；為志向奮斗就是豐富人生；實(shí)現志向就是升華人生。
37、學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做題；言而有信，言而無(wú)信，何為言；誠實(shí)為人，人若無(wú)信，何為人。
38、堅定的目標是性格中最必要的力量來(lái)源之一，也是成功的武器之一。
39、關(guān)心集體，自理能力強，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會(huì )不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì )做到的。
40、用一顆平凡的心去對待生活中不平的事情。不管前面有風(fēng)有雨，都要微笑著(zhù)面對。
41、善于接受他人的幫助也是一種智慧。充分利用學(xué)生和教師的資源，分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結晶也是難得的機會(huì )。
42、我非常關(guān)心集體和他人。我是一個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習不是一件是一件簡(jiǎn)單的事情。我們應該有信心和毅力克服困難，希望把握每一天，成為一名優(yōu)秀的'學(xué)生。
43、善待你周?chē)娜�。善待無(wú)聊的人。你最終可能會(huì )為一個(gè)無(wú)聊的人工作。善待他人就是善待自己，用贊美代替批評，主動(dòng)適應對方。
44、一學(xué)期的努力沒(méi)有白費。你贏(yíng)得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我很高興你的進(jìn)步，我為你的成功歡呼！
45、安靜聽(tīng)話(huà)話(huà)，上進(jìn)心強。老師喜歡看到你在課堂上盯著(zhù)你的眼睛，專(zhuān)心聽(tīng)講。從你整潔的筆跡中，我們可以看出你對學(xué)習非常認真。我希望更大膽，努力在各個(gè)方面打一場(chǎng)美麗的戰斗。
46、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，尊重老師，熱愛(ài)學(xué)習，積極參與各種有益的活動(dòng)，與同學(xué)團結合作，認真負責，老師喜歡你。愿你對自己更嚴格，積極進(jìn)取，在未來(lái)的學(xué)習中取得更好的成績(jì)！
47、成功需要奮斗，奮斗就是努力，就是付出，就是與一切負面因素作斗爭。
48、你有積極的態(tài)度，但缺乏毅力；你有第一個(gè)目標，但缺乏自我克制；你聰明活躍，但往往不注意場(chǎng)合和謹慎。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì)，為你未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅實(shí)的基礎！
49、為理想而戰，其樂(lè )無(wú)窮；為打敗對手而戰，其樂(lè )無(wú)窮；為實(shí)現目標而戰，其樂(lè )無(wú)窮。
50、在課堂上，你的答案在胸前，但從不輕易舉手；在課堂上，你充滿(mǎn)了熱情，但從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)。你的家庭作業(yè)很干凈，你的成績(jì)總是很好。如果你能敞開(kāi)心扉，融入集體的海洋，你會(huì )得到更多的幸福。
51、人的生命像蘆葦一樣脆弱，但人是一種能思考的蘆葦。思考使人獨立于天地宇宙。
52、誠實(shí)、謙遜、簡(jiǎn)單、慷慨、熱愛(ài)集體、禮貌，你是一個(gè)品格和學(xué)習都很好的好學(xué)生�？吹侥憧鞓�(lè )地生活，看到你快樂(lè )地成長(cháng)，我似乎看到了你美好的明天。
53、揚起生命的風(fēng)帆，讓海浪作為伴奏，拉纜繩作為琴弦；吹響理想的號角，演奏超越時(shí)空的音樂(lè )。
54、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，熱愛(ài)學(xué)習，工作責任心強，自覺(jué)遵守紀律，積極參與學(xué)習，勤奮學(xué)習，問(wèn)學(xué)習成績(jì)最好。老師非常喜歡你。愿你戒驕戒躁，爭取更好的成績(jì)。
55、心態(tài)決定成敗。對自己充滿(mǎn)信心，無(wú)論是在學(xué)習上還是在展示其他專(zhuān)業(yè)知識上。參與你想嘗試的活動(dòng)，在失敗中不斷改進(jìn)，是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。
56、你有理想，有上進(jìn)心，你一定是個(gè)有前途的孩子。一分辛苦，一分收獲。你的勞動(dòng)一定會(huì )帶來(lái)豐碩的成果。
57、有了不屈不撓的精神和勇往直前的奮斗，你就能在浩瀚的知識海洋中自由漫游，到達勝利的彼岸！
58、我知道你為自己設計了一幅美麗的藍圖，你也在努力實(shí)現這個(gè)目標。成功屬于不懈追求的人。祝福你！
59、全身心全意的努力，用最頑強的信心去爭取，用最平常的心理去對待。
60、你是一個(gè)勤奮善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到合適的學(xué)習方法，我相信你會(huì )取得進(jìn)步。老師希望你加油趕上。
61、父母為你高興，同學(xué)為你加油，老師為你祝福！繼續發(fā)揚成就，不斷進(jìn)步，你的生活一定很輝煌！
62、事實(shí)上，成功的大門(mén)是空的，只要我們勇敢地敲門(mén)，大膽地走進(jìn)去，呈現在我們面前的是一個(gè)全新的世界。
63、你性情溫和，言語(yǔ)少，但你真誠禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，工作認真，品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué)，思維敏捷，但我總擔心你缺乏后勁。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌！
64、雖然你取得了令人滿(mǎn)意的成就，但你仍然有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮你的潛力，朝著(zhù)更高的目標奮斗，你就會(huì )有一個(gè)光明的明天！
65、在同學(xué)中找一個(gè)能督促自己的人，不時(shí)給你鎮靜劑，每天檢舉自己是否浮躁，是一種非常聰明的方法。
66、你是一個(gè)懂事有禮貌的孩子。在學(xué)校里，你尊重老師，團結同學(xué)，積極為班級做好事。希望大家在以后的學(xué)習中認真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守紀律，努力學(xué)習，爭取更好的成績(jì)。
67、我知道，你已經(jīng)樹(shù)立了崇高的理想，所以，我堅信你會(huì )創(chuàng )造一個(gè)光明的明天！
68、永遠不要害怕挫折，把挫折當作一種體驗。我相信只要面對大海，春天就會(huì )盛開(kāi)。
69、你的每一個(gè)進(jìn)步，老師都在眼里，在心里快樂(lè )。只要你繼續嚴格要求自己，不斷提高自己，你就會(huì )把藍圖變成現實(shí)！
70、你的誠實(shí)和善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們。你的熱情和勤奮就像溫柔的雨滋潤著(zhù)我們的心。你即將成為一名中學(xué)生。我希望你能以更認真、更執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習，給每個(gè)人留下深刻的印象，就像你的性格一樣。
71、老師看到成績(jì)，老師也為你高興。學(xué)習就像逆水行舟，不進(jìn)則退。相信你會(huì )再接再厲，上一層樓。
72、愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，愛(ài)笑愛(ài)玩，誠實(shí)，這就是你。老師希望你以后能認真寫(xiě)字，把字寫(xiě)好，專(zhuān)心聽(tīng)課，學(xué)習。
73、在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)習知識，還要學(xué)習、生活和生活。只有這樣，我們才能成為對社會(huì )有用的人才。
74、總是想想你最初的夢(mèng)想。你應該知道為什么讀書(shū)，這是學(xué)習的動(dòng)力，不再困惑，不再困惑，堅持下去。
75、努力學(xué)習，努力學(xué)習，努力學(xué)習，深思熟慮，你已經(jīng)掌握了很多好的學(xué)習方法�？吹侥銓W(xué)習越來(lái)越感興趣，你取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，我覺(jué)得你有一個(gè)豐碩的秋天。
76、老師非常喜歡你，不僅因為你的成績(jì)很好，更重要的是，你做任何事都很認真，腳踏實(shí)地。在課堂工作中，關(guān)心課堂，樂(lè )于助人，是老師的好幫手；在學(xué)習和生活中，你是學(xué)生的好榜樣。
77、你是一個(gè)沉默、安靜的孩子，老師會(huì )認真完成任務(wù)，但在學(xué)習中不理解問(wèn)題不敢問(wèn)問(wèn)題，不知道你是否發(fā)現自己的缺點(diǎn)，希望在未來(lái)的學(xué)習中，不理解問(wèn)，大膽問(wèn)，成功將屬于你。
78、對于有困難的學(xué)生，你總是伸出熱情的雙手。努力工作，美好的明天屬于你！
79、老師喜歡你，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實(shí)和簡(jiǎn)單。你是一個(gè)有前途的好孩子。我希望你能繼續努力工作，為自己和社會(huì )創(chuàng )造更好的生活。
80、你誠實(shí)、謙虛、簡(jiǎn)單、活潑，渴望取得更大的進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著(zhù)你的明天更加輝煌！
81、今天的努力將在明天得到回報。有了信心、決心和毅力，你的理想將通過(guò)腳踏實(shí)地的奮斗實(shí)現！
82、因為你今天在努力學(xué)習，健康成長(cháng)，你的未來(lái)是光明的！老師為你的進(jìn)步歡呼，祝你成長(cháng)！
83、山外真的有山。如果你想知道他山的高度、危險、美麗和美麗，你必須努力攀登。
84、你是個(gè)懂事的孩子。在課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，認真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀律，專(zhuān)心學(xué)習，成績(jì)優(yōu)異。你將來(lái)應該比現在好嗎？這取決于你。
85、你是個(gè)聰明活躍的同學(xué)。在學(xué)校里，你積極為班級做好事，是個(gè)懂事的孩子。如果你能在課堂上認真聽(tīng)講，自覺(jué)學(xué)習，養成愛(ài)學(xué)習的好習慣。你會(huì )變得更可愛(ài)。
86、老師知道你是一個(gè)堅強、不屈不撓的孩子的孩子，你寬容，寬容，與同學(xué)團結和友誼，是一個(gè)非常有價(jià)值的品質(zhì)，我希望在未來(lái)更嚴格地對待自己，使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的跨世紀人才。
87、我欣慰地看到，你已經(jīng)有了奮斗的目標，并且正朝著(zhù)這一目標不斷前進(jìn)。你一定能努力把心中的理想變成現實(shí)。
88、假如你在春天開(kāi)始播種，那么，秋天就會(huì )有喜人的收獲。為了秋收，今天就開(kāi)始耕耘吧！
89、老師衷心希望你不斷豐富和充實(shí)自己，掌握優(yōu)秀的知識和技能，自信地迎接明天的挑戰！
90、你很優(yōu)秀，但是，不管一個(gè)人有多少知識，他都無(wú)法滿(mǎn)足，因為知識是無(wú)限的，學(xué)習是無(wú)止境的。
91、成功時(shí)，不要因為成功而自滿(mǎn)；失敗時(shí)，不要因為失敗而失去對成功的追求。
92、你懂得珍惜時(shí)間，所以你會(huì )有無(wú)盡的財富；你懂得珍惜生命，也會(huì )有無(wú)限的春天！
93、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我希望你能把握今天和生活，通過(guò)不懈的努力創(chuàng )造自己和社會(huì )的美好明天。
94、老師喜歡在課堂上看到你的眼睛，老師喜歡聽(tīng)到你成功時(shí)快樂(lè )的笑聲�？吹侥憬裉斓呐瓦M(jìn)步，老師也很高興！
95、你勤奮進(jìn)步，團結同學(xué)，對人有禮貌，舉手回答問(wèn)題，認真完成作業(yè)。老師希望你以后上課更專(zhuān)心聽(tīng)講，自覺(jué)學(xué)習，這樣成績(jì)會(huì )更好。
96、你性格溫和，言語(yǔ)少，但待人真誠禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級，關(guān)心同學(xué)，勤奮好學(xué)，經(jīng)常和同學(xué)討論問(wèn)題，思維敏捷，成績(jì)優(yōu)異。愿你為各科打下堅實(shí)的基礎，不懈努力，爭創(chuàng )一流！
97、困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時(shí)才能真正認識自己。
98、伴隨筆墨紙硯，與琴棋書(shū)畫(huà)交朋友。因為你能全面發(fā)展，我堅信你會(huì )有一個(gè)光明的明天！
99、時(shí)間掌握在你手中。找時(shí)間自己做，千萬(wàn)不要把今天的事拖到明天。
100、陽(yáng)光或陰霾都會(huì )寫(xiě)在每個(gè)人的臉上，所以，隨時(shí)都要學(xué)會(huì )坦誠。
教師的寄語(yǔ)5
同學(xué)們，新年好。祝同學(xué)們牛年吉祥，希望同學(xué)們在新的一年里，拼上你的“�！眲艃�，闖蕩出一片“牛氣沖天”的天地來(lái)，考入你心中的最“牛氣”的學(xué)校。
雖說(shuō)才剛開(kāi)學(xué)，大家還沉浸在濃濃的年的氛圍之中，身心的輕松，心情的愉悅，從每一位輕松愉快的神情中一窺無(wú)余�？衫蠋熯�是要不合時(shí)宜地提一些要求，盡管新學(xué)期才剛開(kāi)始，可我們就一下子跌進(jìn)了百日沖刺的快跑道中了。
著(zhù)名作家柳青曾說(shuō)過(guò)：人生的路雖然漫長(cháng)，可緊要處只有幾步，特別是在人年輕的時(shí)候。中考前的沖刺階段，也正是人生的關(guān)鍵之處，“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏”，在這沖刺的時(shí)光里，我們更需要拼搏精神，拼了，搏了，或許結局并不完美，但肯定無(wú)悔。何況，成功沒(méi)有任何的僥幸，成功只屬于拼搏者。
人們常說(shuō)，自信是成功的基石。鼓足信心的風(fēng)帆，能把人生之舟駛向成功的彼岸。畏縮與畏難的心理是缺少信心的表現，畏縮與畏難也會(huì )讓自己越來(lái)越委瑣，充滿(mǎn)自信，邁開(kāi)大步，或許路途中會(huì )有坎坷，但一路的披荊斬棘也能展示自己滿(mǎn)腔的豪情，相信同學(xué)們只要堅信“我能行”，就一定會(huì )有“乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”的豪情。
光有信心還不夠，心動(dòng)更需要行動(dòng)。我們可不能做言語(yǔ)的巨人、行動(dòng)的矮子，在這很為關(guān)鍵的沖刺階段，我們需要的是克服困難的精神，只有不停地努力，才能增加自身的實(shí)力，有實(shí)力的人才能富有魅力。一個(gè)沒(méi)有實(shí)力的人，也是沒(méi)有分量的人。美麗的人生該是魅力四射的。我們都想讓自己更美麗，那老師和大家一起共同努力，讓努力亮麗我們的迎考歷程。
責任心也是決定人生成敗的關(guān)鍵，人生在世，首先要為自己負責，為未來(lái)負責。當然，作為教師的我，還要為你們負責。作為學(xué)生的你，該為自己的'前程負責，也該對自己的父母負責。(做一個(gè)孝順的兒女就該對父母負責哦)相信同學(xué)們也一定能擔負起自己的職責。因為一個(gè)有責任心的人，會(huì )不停地觀(guān)照自身的行為，及時(shí)調整自己的目標，并不斷地校正自身的言行，一個(gè)沒(méi)有責任心的人是一事無(wú)成的。有責任相伴，相信我們的迎考征程會(huì )更明朗更燦爛的。
成功的人生之路還離不開(kāi)“認真”二字，凡事就怕較真，只要認真，荒蕪的田園上會(huì )冒出翠綠的生命之牙;干涸的河床上也會(huì )贏(yíng)來(lái)浪花滔天之時(shí)，邁著(zhù)認真的步伐，總會(huì )離成功越來(lái)越近的。
我相信，只要我們共同努力，勤奮刻苦，我們的沖刺歷程就會(huì )綻放出絢麗的光彩。
我相信，只要我們懷揣著(zhù)自信，胸懷著(zhù)理想，以刻苦為風(fēng)帆，以勤奮為舵槳，
我們的迎考之路上就會(huì )開(kāi)滿(mǎn)絢麗的鮮花。
記住哦，沖刺中考的成功秘訣：
自信+努力+負責+認真=中考無(wú)遺憾。
記住哦，牛年里誰(shuí)最牛?
當然是我啦!(生齊答，笑倒一片)
教師的寄語(yǔ)6
1、作為幼兒教師，我們時(shí)時(shí)牢記著(zhù)自己肩負的職責，處處提醒著(zhù)自己要用快樂(lè )去迎接每一天，要用心去與他們交流，因為我們是他們成長(cháng)中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長(cháng)中的過(guò)失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護！
2、讓微笑與贊美陪伴每一個(gè)孩子，讓自信和快樂(lè )伴隨每個(gè)孩子快樂(lè )成長(cháng)！太陽(yáng)每天都是新的，面對充滿(mǎn)挑戰和希望的明天，我們只有不斷的創(chuàng )新、超越自我，我們才能贏(yíng)得新世紀的輝煌！親愛(ài)的小寶貝們，老師們會(huì )像媽媽一樣愛(ài)你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個(gè)溫馨的大家庭中健康、快樂(lè )的成長(cháng)！
3、來(lái)到天妃幼兒園分園已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了，在這期間，我們哭鬧過(guò)，我們快樂(lè )過(guò)，我們驚喜過(guò)，我們擔憂(yōu)過(guò)，我們分享過(guò)，我們一起攜手走過(guò)。
4、看到你們的點(diǎn)滴進(jìn)步就是我們最大的滿(mǎn)足，看到你們那稚嫩的微笑我們的辛勞就會(huì )化解得煙消云散。扳指數來(lái)，你們一個(gè)個(gè)都是快樂(lè )的音符：
5、靈動(dòng)的顧祎陳，漂亮的，大眼睛的妹妹，你是我們班快樂(lè )的小精靈，每天早上那一聲響亮的老師早，像百靈鳥(niǎo)兒的歌唱，一切好心情從這里開(kāi)始。老師真的要謝謝你，謝謝你帶給我們的清爽和快樂(lè )。
6、聰明懂事的胡金楊，你總是那樣地乖，能那樣管住自己的小朋友還真不多，課堂上老師總能找到你聚精會(huì )神的目光，聽(tīng)見(jiàn)你響亮的回答�；顒�(dòng)后你總是能幫助老師做事，儼然成了老師得力的助手，老師真的覺(jué)得你很了不起，加油，爭取下個(gè)月的你表現越來(lái)越精彩奧。
7、有個(gè)性的戴天宇，每個(gè)課堂上，每次游戲中，每次交流上你都那樣地投入、激動(dòng)，你手舞足蹈的樣子雖然有時(shí)會(huì )因為不守紀律而讓老師哭笑不得，但老師覺(jué)得你是聰明的，你是可愛(ài)的。從你媽媽記錄詳細的口述日記里，我們發(fā)現了天宇還有一個(gè)非常大的優(yōu)點(diǎn)就是孝敬長(cháng)輩，天宇，你很棒，繼續保持這樣的優(yōu)點(diǎn)奧。
8、依戀小花被的宇晨，你是老師，媽媽心目中的小可愛(ài)，你爽朗的笑，你的尖聲細語(yǔ)留給老師太多的快樂(lè )，老師發(fā)現你越來(lái)越喜歡上幼兒園了，老師也知道你依戀小花被的行為越來(lái)越少了，老師知道你慢慢會(huì )忘掉它，越來(lái)越喜歡上幼兒園
9、還有生病沒(méi)來(lái)的孩子：楊郭，干曉婷，湯文軒，要知道你們生病沒(méi)來(lái)幼兒園的時(shí)候老師、小朋友有多掛念你們，你們的一點(diǎn)一滴，你們的健康狀況時(shí)候牽動(dòng)著(zhù)我們，一個(gè)電話(huà)問(wèn)候，一個(gè)短信交流，讓老師對你們的情況知道清晰，孩子們，老師希望你們慢慢健康起來(lái)，早日回到老師，幼兒園的懷抱！親愛(ài)的孩子們，老師想你們了！
10、給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個(gè)創(chuàng )作的機會(huì )。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護每一個(gè)孩子，讓他們成為快樂(lè )的小天使。
11、孩子的心靈是無(wú)暇的稚嫩的，讓我們做一個(gè)有心人，善于發(fā)現他們的所思所想，順暢步入他們的內心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實(shí)現一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
12、重孩子，因為孩子需要平等；賞識孩子，因為孩子需要自信；新熱孩子，因為孩子需要獨立；學(xué)習孩子，因為孩子的世界是一片純凈的天地！愿我們的孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)！
13、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有正確的教育，只有愛(ài)孩子，才能把自己的心靈獻給孩子，只有愛(ài)孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂(lè )和苦惱裝在自己心中，只有愛(ài)孩子，才能更有效的教育孩子。
14、這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著(zhù)是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著(zhù)快樂(lè )，期待著(zhù)夢(mèng)想。在同一片藍天下，讓我們用新去挖掘，用愛(ài)去呵護，用感情去感悟，用執著(zhù)凝聚真誠，用真誠抒寫(xiě)快樂(lè )，給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。
15、歷史晴空，天地萬(wàn)物，為人師表的我愛(ài)著(zhù)這份職業(yè)，神圣的職業(yè)賦予我們殷切的希望，看著(zhù)幼兒走進(jìn)知識的禮堂，看見(jiàn)孩子們在專(zhuān)心操作，探索的時(shí)候，老師就有孜孜不倦的耐心引導，孩子們渴望上進(jìn)的心涌動(dòng)著(zhù)日復一日的激情，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。
16、生活是真實(shí)的，因為心中有那份對孩子的愛(ài)，我不想是否能成功，我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì )在這片熱土上耕耘。只要投入過(guò)、付出過(guò)、擁有過(guò)，我相信：孩子們會(huì )在我生命的五線(xiàn)譜上譜出動(dòng)人的旋律。
17、如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節之神，每天迎著(zhù)朝霞播種，踏著(zhù)夕陽(yáng)收獲，帶領(lǐng)孩子順利度過(guò)每一天，肩負重任。從師之路平凡，但卻讓我們深深地體會(huì )到平凡中的輝煌。歲月可以剝蝕我們有限的生命，卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語(yǔ)，也帶不走對孩子們無(wú)盡的祝福。盡管我們只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，但在陽(yáng)光下卻折射出奪目的光彩，我們的人生平凡而又輝煌。
18、勤勤懇懇做事，認認真真做人，以一顆平常心面對生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)現的眼睛，在工作中發(fā)現快樂(lè )、發(fā)現美，工作并快樂(lè )著(zhù)。
19、當孩子們每天進(jìn)入幼兒園大門(mén)的那一刻，我就會(huì )親切微笑的`問(wèn)候；當孩子雀躍與寬闊的好動(dòng)場(chǎng)的時(shí)，能見(jiàn)到老師們那隨影而動(dòng)的關(guān)切神情，只有愛(ài)孩子，才能把自己的心獻給孩子。
20、兒童的心如蘊藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農人那樣，遵守天時(shí)、精耕細作、不意不躁、循序漸進(jìn)。讓我們保衛童心、保衛兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流、物質(zhì)豐饒、富于創(chuàng )生能力！
21、清晨，迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽(tīng)到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛(ài)的孩子們，知道嗎？只有快樂(lè )，我才會(huì )快樂(lè )。
22、生活是真實(shí)的，因為心中有那份對孩子的愛(ài)，我不想是否能成功，我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì )在這片熱土上耕耘。只要投入過(guò)、付出過(guò)、擁有過(guò)，我相信：孩子們會(huì )在我生命的五線(xiàn)譜上譜出動(dòng)人的旋律。
23、勤勤懇懇做事，認認真真做人，以一顆平常心面對生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)現的眼睛，在工作中發(fā)現快樂(lè )、發(fā)現美，工作并快樂(lè )著(zhù)。
24、當孩子們每天進(jìn)入幼兒園大門(mén)的那一刻，我就會(huì )親切微笑的問(wèn)候；當孩子雀躍與寬闊的好動(dòng)場(chǎng)的時(shí)，能見(jiàn)到老師們那隨影而動(dòng)的關(guān)切神情，只有愛(ài)孩子，才能把自己的心獻給孩子。
25、游戲是兒童認識世界的途徑，他們生活在這個(gè)世界里，并負有改造它的使命。
26、要評判美，就要有一個(gè)有修養的心靈。
27、新學(xué)期開(kāi)始了，由張老師、李老師還有王老師和你們一起生活，在這個(gè)快樂(lè )的集體里，我們一起學(xué)習、生活、游戲、交往、參觀(guān)、遠足在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì )
28、更加快樂(lè )，也會(huì )變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng )造性
29、新學(xué)期的腳步近了，爸爸媽媽看著(zhù)你一天天的長(cháng)大，非常欣慰。希望你在新學(xué)期里：健康快樂(lè )的成長(cháng)，在幼兒園里好好學(xué)習知識，做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子。你快上小學(xué)了，希望
30、你在這學(xué)期更加努力學(xué)習，越來(lái)越討人喜歡。
31、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會(huì )時(shí)，是一個(gè)成功的人材。
32、希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習難點(diǎn)，不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。
33、希望孩子能夠在健康快樂(lè )中學(xué)習，希望孩子好好學(xué)習聽(tīng)老師家長(cháng)的話(huà)，希望老師嚴加管教。
34、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規章制度，能尊師愛(ài)友，虛心求進(jìn)，能以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師，回報父母。
35、我們是小班的李老師、燕老師、郭老師。在今后的日子里，我們將陪伴您的孩子一起走過(guò)成長(cháng)的歲月。
36、我們將用心地為孩子們營(yíng)造了一個(gè)家的氛圍，用心地照顧每一個(gè)孩子，相信有了我們像媽媽一樣的愛(ài)護和照顧，有了家長(cháng)們的支持與配合，寶寶們會(huì )更健康快樂(lè )地成長(cháng)。愿我們能與您成為永遠的朋友！
37、為將來(lái)打基礎，做孩子的朋友，做最好的自己！
38、若要培養出健康、強壯、靈敏、機智、勇敢、既善于克服困難，又卓有信心正視前面的人，則體育和運動(dòng)乃是很重要的因素。
39、人生精彩，而孩子的一切就是我的精彩！
40、人的美麗可愛(ài)，不僅僅是由于他的容貌，首先決定他的精神面貌。一個(gè)品質(zhì)高尚的人，永遠是年輕和美麗的。
41、你要教你的孩子走路，但是，應由孩子自己去學(xué)走路。
42、兒童的心如蘊藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農人那樣，遵守天時(shí)、精耕細作、不意不躁、循序漸進(jìn)。讓我們保衛童心、保衛兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流、物質(zhì)豐饒、富于創(chuàng )生能力！
43、清晨，迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽(tīng)到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛(ài)的孩子們，知道嗎？只有快樂(lè )，我才會(huì )快樂(lè )。
44、你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀律，認真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫(huà)得畫(huà)真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一起快樂(lè )地玩耍，你的上進(jìn)心、自尊心都很強。就要上小學(xué)了，如果你能?chē)栏褚笞约�，就更棒了�?/p>
45、你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進(jìn)行數學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動(dòng)收拾玩具，整理圖書(shū)，你搭的積木真棒！就要上小學(xué)了，如果你回答問(wèn)題也能象做游戲那樣能干，那你一定會(huì )更棒的。
46、你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，你的知識面很廣，你畫(huà)得畫(huà)真棒！你的想象真豐富！而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
47、你是一個(gè)天真、可愛(ài)的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫(huà)畫(huà)，還特別愛(ài)看圖書(shū)。就要上小學(xué)了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話(huà)，那就更好了，加油噢！
48、你是一個(gè)聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽(tīng)老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛(ài)學(xué)，好問(wèn)、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂(lè )地玩耍。就要上小學(xué)了，如果你能?chē)栏褚笞约�，那你就一定是個(gè)最棒孩子。
49、愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
50、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
51、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海
52、寶貝，現在的你要開(kāi)始一個(gè)美麗童話(huà)，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂(lè )，聰明。
53、寶貝，愿你是風(fēng)，揚起遠洋的帆；愿你是船，劈波斬浪。未來(lái)生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。
54、還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)，哭鬧著(zhù)找媽媽的樣子嗎？三年后，站在我們面前的你，通過(guò)自己不懈的努力，真正獲得屬于你自己的那份收獲�？吹侥闳陙�(lái)的成長(cháng)點(diǎn)滴，老師覺(jué)得倍感珍貴！希望你在即將開(kāi)始的小學(xué)生活中能有更好的表現，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。
55、你是一個(gè)帥氣、活潑、開(kāi)朗的男孩子，你活躍的思維是男孩的特征，分明的喜好是你自己的個(gè)性，你比較獨立、自主，不依賴(lài)大人，但是我們感覺(jué)你還是缺少一點(diǎn)自信，記�。簷C會(huì )是自己把握的，不主動(dòng)展示自己，永遠不可能讓別人了解你、認識你！加油吧，小鈴鐺，等你戴上綠領(lǐng)巾時(shí)一定要回來(lái)看阿范和彩紅哦！
56、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
57、三年的幼兒園生活伴隨著(zhù)你們成長(cháng)，從剛入園的小不點(diǎn)兒慢慢長(cháng)成了一個(gè)大孩子；從牙牙學(xué)語(yǔ)的你，到能說(shuō)上一口流利的普通話(huà)；從愛(ài)哭、膽小的你，變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長(cháng)大！
58、孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽。你飛得越高越遠，老師就越開(kāi)心。
59、鳥(niǎo)兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥(niǎo)忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。
60、作為教師，我們把心里的不舍化作文字，寫(xiě)在了孩子們的聯(lián)系手冊上，希望給他們三年的幼兒園生活畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號。
61、老師不會(huì )忘記，和你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們帶給我的快樂(lè )，是我最珍貴的記憶。
62、不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
63、你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀律，認真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫(huà)得畫(huà)真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一起快樂(lè )地玩耍，你的上進(jìn)心、自尊心都很強。就要上小學(xué)了，如果你能?chē)栏褚笞约�，就更棒了�?/p>
64、祝福你早日習慣小學(xué)的學(xué)習進(jìn)程，好好努力��！
65、時(shí)間過(guò)得真快，轉眼，一學(xué)期又要過(guò)去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說(shuō)不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長(cháng)自豪，為孩子們的將來(lái)祈禱！
66、上大班以后，你進(jìn)步了許多，對小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的大哥哥。就要上小學(xué)，老師希望你能更積極地參加各項活動(dòng)，上課時(shí)大膽些，勇敢些，好嗎？
67、孩子，別忘了�；赜變簣@看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。
68、轉眼間，你們快要升入小學(xué)了，希望你們在今后的學(xué)習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(cháng)！
69、記得老師的細心照顧，記得老師的細心呵護。記得同學(xué)們的可愛(ài)熱情，記得我們團結的小班級。要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭。進(jìn)入小學(xué)后一定會(huì )努力用功，不讓老師、小伙伴失望。拉拉小手，我們說(shuō)好的，一起成長(cháng)。
70、孩子，別忘了�；赜變簣@看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。孩子，你們都長(cháng)大了，請記住老師的話(huà)：路要靠自己去走，學(xué)習更要靠自己。
71、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
72、飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開(kāi)花。
73、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著(zhù)希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
74、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
75、他們周末一起結伴郊游、摘草莓、燒烤，帳篷下、小溪邊、草地上都留下了歡歌笑語(yǔ)，照片里都是一群群的小腦袋，讓他們暫時(shí)忘記獨生子女成長(cháng)的煩惱。
76、你是一個(gè)活潑，可愛(ài)的小朋友，喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事，上課的時(shí)候，能專(zhuān)心聽(tīng)講，數學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會(huì )主動(dòng)幫助老師整理區角的玩具。就要上小學(xué)了，如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng)，相信你會(huì )更棒得！
77、還記得嗎？你對我說(shuō)：老師，我愛(ài)你！還記得嗎？你說(shuō)：老師，我長(cháng)大了，也上幼兒園，天天和你在一起！還記得嗎？你折了紙飛機，說(shuō)長(cháng)大要開(kāi)飛機，帶我去周游世界。還記得嗎？你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米。
78、當你第一天加入我們這個(gè)大集體時(shí)，就讓老師和小伙伴們感受到你愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑，與眾不同的個(gè)性。聰明、懂事、好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)、健康成長(cháng)的動(dòng)力。你就像一艘準備起航的小船，載著(zhù)父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航，在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報告佳音哦！
79、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
80、黎明即起，孜孜為善。愿你熱愛(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作東風(fēng)第一枝。
81、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海
82、一個(gè)最甜美的微笑給你，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最醉人的吻給你。
83、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
84、寶貝，我們一起相伴了三年，三年的時(shí)間里，你給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè )，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家，學(xué)會(huì )了看到人會(huì )主動(dòng)微笑打招呼，離開(kāi)的時(shí)候揮手再見(jiàn)。老師希望你將來(lái)也請不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來(lái)的每一天吧！幼兒園教師寄語(yǔ)小班
85、為幼兒園的教師，我們時(shí)時(shí)牢記著(zhù)自己肩負的職責，處處提醒著(zhù)自己要用快樂(lè )去迎接每一天，要用心去與他們交流，因為我們是他們成長(cháng)中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長(cháng)中的過(guò)失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護！讓微笑與贊美陪伴每一個(gè)孩子，讓自信和快樂(lè )伴隨每個(gè)孩子快樂(lè )成長(cháng)！太陽(yáng)每天都是新的，面對充滿(mǎn)挑戰和希望的明天，我們只有不斷的創(chuàng )新、超越自我，我們才能贏(yíng)得新世紀的輝煌！親愛(ài)的小寶貝們，老師們會(huì )像媽媽一樣愛(ài)你們祝蒲英小班的小朋友在我們這個(gè)溫馨的大家庭中健康、快樂(lè )的成長(cháng)！
86、大家好，我們新的學(xué)期即將開(kāi)始了，首先祝賀你們又長(cháng)一歲了。希望小朋友們在新的學(xué)期不要吵不要鬧在新年里你看到了什么有趣的事，哪些你覺(jué)著(zhù)有意義奧？開(kāi)會(huì )了來(lái)告訴老師和同學(xué)我們一起來(lái)分享吧，你們去旅游了嗎看冰燈了嗎？滑雪了嗎？看煙花了嗎？它們都是什么樣的回來(lái)要講給大家聽(tīng)，我們共同分享你的快樂(lè )！在新的學(xué)期里我們學(xué)校安排了多元智能活動(dòng)、習慣養成教育、英語(yǔ)、感統、美勞。非常感謝家長(cháng)朋友在過(guò)去和將來(lái)對我們的支持和對我們工作的配合，我們期待您的繼續參與，讓我們共同進(jìn)步吧。對待自己的孩子不要過(guò)于急躁對孩子要耐心的教育不要挫傷孩子的自信心。要看到孩子的閃光點(diǎn)。給孩子們一個(gè)寬松愉快的生活環(huán)境。讓孩子健康成長(cháng)由一個(gè)快樂(lè )的同年。
87、愛(ài)的大三班小朋友們：你們好！伴隨著(zhù)你們的歡聲笑語(yǔ)，我們送走了多姿多彩的20××年，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20××年，在過(guò)去的一年里，大三班在我們共同努力和家長(cháng)的幫助下，孩子們都得到了很大的進(jìn)步，老師非常高興，為你們感到驕傲。在新的一年里祝小朋友們：新年快樂(lè )！合家幸福！愿小朋友們：向喜洋洋的聰明學(xué)習！向沸洋洋的健康學(xué)習！向懶洋洋的不挑食學(xué)習！向灰太狼的永不放棄學(xué)習！每天開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園，健康快樂(lè )的成長(cháng)，快樂(lè )每一天！
88、尊敬的家長(cháng)：您好！伴著(zhù)祈福的鐘聲，不知不覺(jué)間，新的一年已經(jīng)到來(lái)。在過(guò)去的365個(gè)日子里我們共同體驗了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩、冬的美麗，以期盼的心情滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20××年�；貞涍^(guò)去的一年，孩子們在愛(ài)的哺育下得以健康、快樂(lè )、全面、和諧的成長(cháng)，我們的工作也得到了家長(cháng)們的熱情幫助和支持，我們的心里倍感欣慰和自豪。與孩子們朝夕相處的每一天都是快樂(lè )的，看到他們一張張欣喜的笑臉、聽(tīng)到他們一聲聲親切的問(wèn)候，讓我們品嘗到的是一種純美的生活佳釀。在這辭舊迎新的時(shí)刻，星月幼兒園園長(cháng)攜全體教職工衷心祝愿大家：身體健康、家庭幸福、笑口長(cháng)開(kāi)、新年快樂(lè )！20××年，一個(gè)新的起點(diǎn)，夢(mèng)想不變、信念不變、雙肩再次背起使命！我們始終相信：20××年的星月幼兒園依然會(huì )像初升的太陽(yáng)一樣，永遠充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)生機，為孩子們創(chuàng )設一片屬于自己的藍天！最后，再次祝愿各位家長(cháng)和您的家人度過(guò)一個(gè)愉快而幸福的新年！
教師的寄語(yǔ)7
1、讓每個(gè)孩子快樂(lè )的成長(cháng)，讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
2、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會(huì )時(shí)，是一個(gè)成功的人材。
3、將快樂(lè )傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加的美麗精彩。
4、用眼去看孩子的世界，用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
5、感謝所有老師的辛勤付出，是你們教會(huì )了孩子們知識，給孩子們在成長(cháng)的道路上指明了方向。如同父母一般保護著(zhù)孩子們的成長(cháng)，孩子們的茁壯成長(cháng)離不開(kāi)你們的諄諄教誨，作為家長(cháng)希望幼兒園越辦越好，希望老師們萬(wàn)事如意。
6、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
7、樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè )園，大海是魚(yú)兒的樂(lè )園，夜空是星星的樂(lè )園，幼兒園是我們小朋友的樂(lè )園�？鞓�(lè )的假期結束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個(gè)大家庭。
8、作為園長(cháng)，我愿同你們一起為孩子的成長(cháng)搭一方平臺，讓祖國的未來(lái)，享受更多成長(cháng)的關(guān)愛(ài)，。
9、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們的成長(cháng)！
10、我們的孩子非常喜歡幼兒園、老師和小朋友，孩子在這里學(xué)到了很多知識，會(huì )講很多故事，現在還認識很多字。在此感謝幼兒園和老師，讓我們在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )、陽(yáng)光的環(huán)境中長(cháng)大！
11、每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，對知識有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性，愛(ài)發(fā)脾氣，不能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。希望你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。
12、感恩老師，給我頑強的翅膀，飛向那知識的海洋，讓書(shū)伴我成長(cháng)；
13、幼兒園能夠根據孩子們在不同年齡段的特點(diǎn)，有針對性地安排教學(xué)工作，使得孩子們在每一個(gè)成長(cháng)階段都能學(xué)到有益一生的本領(lǐng)，并且養成了良好的生活習慣，具備了一定的生活自理能力，在自我認識和興趣愛(ài)好等方面得到了很好的發(fā)展，為以后的學(xué)習生活打下了良好的堅實(shí)基礎。感謝各位老師的辛勤付出！
14、在你們成長(cháng)的道路上，會(huì )發(fā)生許許多多的`事情，你們要學(xué)會(huì )勇敢地去應對，老師和你的爸爸媽媽都會(huì )在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長(cháng)大。
15、乘著(zhù)風(fēng)兒的翅膀，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，踏著(zhù)時(shí)間的旋律，離小朋友離園的日子越來(lái)越近了�？粗�(zhù)即將畢業(yè)的你們，我心中有一千個(gè)不舍，一萬(wàn)個(gè)不舍。
16、非常感謝幼兒園，幼兒園是一片沃土，孩子們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，在這里承載了一片又一片孩子們的笑聲，一屆又一屆的孩子們在這里長(cháng)大，在這里留下他們美好的童年回憶。
17、今天也是一個(gè)小孩子。永遠長(cháng)不大。
18、孩子煙消云散簡(jiǎn)短，的說(shuō)我以習慣這種擁不到卻傷著(zhù)愛(ài)的所謂愛(ài)情至善美吧。
19、幼教事業(yè)是一座大的花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
20、小班已經(jīng)結束，馬上開(kāi)始中班的生活，希望我們中班能夠加油努力
21、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
22、在幼兒園，你們會(huì )學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，在那里，老師會(huì )真誠地幫忙你們，讓你們學(xué)會(huì )獨立學(xué)會(huì )堅強學(xué)會(huì )做人。
23、再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！老師會(huì )從心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂(lè )，早日成為棟梁之材！
24、幼兒園的生活是短暫的，對你的一生卻是至關(guān)重要，你永遠不要忘記幼兒園里給于你啟蒙教育以及對你百般呵護的老師們！
25、親愛(ài)的寶貝，你在老師眼里，聰明，可愛(ài)，懂事，是個(gè)超級惹人愛(ài)的小孩子，老師希望你能像初升的太陽(yáng)一樣，越來(lái)越耀眼，越來(lái)越光芒萬(wàn)丈，老師相信你，如果你一直這么努力，給自己從小樹(shù)立遠大抱負，將來(lái)一定可以實(shí)現自己的理想，走一條自己喜歡的路，老師一直會(huì )給你加油，給你鼓勵，在你身后陪伴你。
26、期望孩子好好學(xué)習聽(tīng)老師家長(cháng)的話(huà)，期望老師嚴加管教！
27、用快樂(lè )去迎接每一天，要用心去與他們交流，因為老師們是他們成長(cháng)中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長(cháng)中的過(guò)失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護。
28、作為園長(cháng)，我愿同你們一起為孩子的成長(cháng)搭一方平臺，讓祖國的未來(lái)，享受更多成長(cháng)的關(guān)愛(ài)，讓孩子們在愛(ài)的陽(yáng)光下，啟心智之門(mén)，雅情趣之源；揚求知之風(fēng)帆，做成功之真人。
29、寶貝，盼望你，邁著(zhù)輕盈的腳步，帶著(zhù)小精靈般的可愛(ài)，天使般的快樂(lè )，投入我們的懷抱吧！
30、孩子的健康成長(cháng)，是我們最大的希望。
31、敬愛(ài)的老師，感謝你對我們孩子的諄諄教導和細心呵護。在這里，我將送上我的祝福，高山不移，碧水常流，我師恩澤，在心永留。祝感恩節快樂(lè )！
32、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
33、生活處處有快樂(lè )，讓我們一起尋找快樂(lè )探索快樂(lè )擁有快樂(lè )吧！
34、感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線(xiàn)，讓燈點(diǎn)燃快樂(lè )的火種。
35、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因為我們選擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。我們把愛(ài)心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
36、自從孩子上幼兒園以來(lái)，感謝老師對我家孩子的教導，在老師的教導下，我家小孩有明顯的改善，希望老師對我家小孩繼續教導。
37、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì )給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛(ài)，努力做到最好！
38、你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲！尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋，晾好開(kāi)水，真的謝謝你！雖然你說(shuō)這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說(shuō)明你長(cháng)大了，懂得愛(ài)了，一個(gè)懂得愛(ài)他人的人，更加會(huì )得到別人的愛(ài)！開(kāi)學(xué)了，祝愿你可以獲得更多！天天快樂(lè )！
39、學(xué)習中的快樂(lè )，產(chǎn)生于對學(xué)習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習的，只是學(xué)習的方法和內容不同而已。
40、三年的幼兒園生活伴隨著(zhù)你們成長(cháng)，從剛入園的小不點(diǎn)兒慢慢長(cháng)成了一個(gè)大孩子；從牙牙學(xué)語(yǔ)的你，到能說(shuō)上一口流利的普通話(huà)；從愛(ài)哭、膽小的你，變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長(cháng)大！
教師的寄語(yǔ)8
1、臨別之際，老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話(huà)語(yǔ)，伴你們一路風(fēng)雨兼程。第一，做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人。第二，做一個(gè)快樂(lè )健康的人。第三，做一個(gè)負責任的人。不論順境、逆境，成功、失敗，請正視自己、相信自己，燦爛輝煌的明天屬于你們每一個(gè)人！
2、親愛(ài)的老師,您就象那春天的細雨,滋潤著(zhù)我們的心田。您給予我們的愛(ài)和關(guān)懷將鼓舞著(zhù)我們走過(guò)艱難困苦。
3、前程似錦。
4、一顆星劃過(guò)，心跳快了兩下，因為雀躍，一片雪飄落，左眼跳了兩下，因為欣喜；而今，左眼沒(méi)有跳心卻痛著(zhù)，因為我們從此別過(guò)！僅次獻給畢業(yè)分離的同學(xué)們，祝福彼此！
5、如日方升萬(wàn)里鵬翼干霄凌云事業(yè)有成學(xué)而不厭篤實(shí)好學(xué)。
6、奮勇?tīng)幭茸粤Ω跁?huì )貫通。
7、你思想上進(jìn)，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習自主能力有較大提高，但我總覺(jué)得你與班級有著(zhù)一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長(cháng)！
8、登峰造極志在四方鍥而不舍。
9、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。老師給學(xué)生的畢業(yè)祝福語(yǔ)。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。
10、老當益壯三戶(hù)亡秦盡在掌握。
11、乘風(fēng)破浪步步高升事事順心。
12、祝我親愛(ài)的.同學(xué)們升入理想的高中，祝我親愛(ài)的同學(xué)們夢(mèng)想成真，在高中的歲月里，希望同學(xué)們能再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步，考進(jìn)自己理想的大學(xué)，我的生活忙碌充實(shí)，富有挑戰，需要堅韌不拔的毅力，更需要好的習慣，希望同學(xué)們繼續保持認真學(xué)習的習慣。
13、山水萬(wàn)程皆要好運。
14、不可限量玩物喪志高飛遠舉。
15、金榜題名，蟾宮折桂。
教師的寄語(yǔ)9
1、你是個(gè)活潑，開(kāi)朗的小姑娘�；顒�(dòng)時(shí)能較認真聽(tīng)講，我們常能夠聽(tīng)到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處；你舞跳得很好，大家都樂(lè )意欣賞您精彩的表演。本學(xué)期，你在各方面均取得了較大的進(jìn)步。老師希望你今后能表現得更好！
2、生活是真實(shí)的，因為愛(ài)所以愛(ài)，我不想是否能成功，既然選擇了，便只顧風(fēng)雨兼程!
3、還可以練練畫(huà)畫(huà)、做做手工等;從小培養孩子一些興趣愛(ài)好。
4、20xx年，我的生命中有太多應該感謝的人，在心中默默只許下一個(gè)愿望——全家人的平安！與我同行姐妹們的平安！幼兒園大家庭的平安！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字，包含了我心底全部的祝福。
5、健健康康地上幼兒園!
6、你是一個(gè)穩重、大方的小男孩。你對各類(lèi)事物的感知快，觀(guān)察事物細致，接受能力較強，能正確地表達自己的意愿，有良好的學(xué)習習慣，本學(xué)期回答問(wèn)題聲音響亮，有了較大的進(jìn)步。希望秋秋以后再接再厲，更上一層樓。
7、千萬(wàn)不要做一只賴(lài)床的“小懶蟲(chóng)”喲!
8、歡迎寶貝們來(lái)到小二班，進(jìn)入幼兒園將意味著(zhù)你人生路上邁出了新的一步。我們?yōu)槟銈兌吲d！這里有喜歡你的'老師，和你一起游戲的小伙伴。在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì )更加快樂(lè )，也會(huì )變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康……歡迎你們的到來(lái)，期待著(zhù)你們的進(jìn)步，期待著(zhù)你們給我們帶來(lái)驚喜！真誠的祝愿寶貝們在新的學(xué)期里健康快樂(lè )、幸福成長(cháng)！
9、用尊重與愛(ài)心培養每一位幼兒！
10、今天，你是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，就從這里起飛吧!
11、在集體活動(dòng)中，你總是悄悄地躲在最后面，可老師還是發(fā)現了你很多優(yōu)點(diǎn)，你學(xué)習很踏實(shí)，畫(huà)畫(huà)比以前進(jìn)步了許多，數學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎，老師是很喜歡你的，以后不管遇到什么事，聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)，好嗎?因為你是一個(gè)小男子漢呀!
12、你是一個(gè)熱情、活潑、可愛(ài)的小男孩，你樂(lè )意自己的事情自己做，還積極主動(dòng)地幫助班級擺放茶杯等。在園就餐習慣也有了很大進(jìn)步，課堂上思維活躍，大膽發(fā)言，有時(shí)能主動(dòng)向老師提出問(wèn)題，與老師進(jìn)行交談，希望祥祥小朋友在新的學(xué)期里能有更出色的表現，好嗎？
13、你是一個(gè)聰明又調皮的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。平時(shí)你喜歡交流，和每個(gè)小朋友都很親近。如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話(huà)，那就更好了，加油噢！
14、你是一個(gè)文靜可愛(ài)的女孩子，不愛(ài)講話(huà)，做事認真的孩子�；顒�(dòng)中能較認真思考老師提出的問(wèn)題，但很少舉手發(fā)言。新的一年，如果你每一天都能高高興興來(lái)上學(xué)，改掉哭鼻子的毛病，老師會(huì )更喜歡你的！加油！
15、你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí)，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
教師的寄語(yǔ)10
王一名
你的成績(jì)無(wú)疑是最棒的,你的學(xué)習能力無(wú)疑是最強的。當然你也是老師最喜歡的學(xué)生之一。不過(guò),作為同學(xué)們樂(lè )于交往的且又有凝聚力的班干,你應該在各方面都起到模范和帶頭作用,嚴于律己才能深得人心。老師還希望你能在團結男孩子和引領(lǐng)他們遵守紀律這一塊多幫幫忙呢,可以嗎?
李龍：
你性格活潑開(kāi)朗,待人真誠有禮貌,但是在學(xué)習上卻不夠專(zhuān)心致志,課堂常開(kāi)小差,于是作業(yè)上細節錯誤較多,成績(jì)還需要提高。知道嗎?其實(shí)老師心里面一直很欣賞你的優(yōu)點(diǎn),也常為你的缺點(diǎn)而感到惋惜。如果上課聽(tīng)講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。讓“認真”陪伴著(zhù)你,“進(jìn)步”一定成為你的伙伴。你不會(huì )讓老師失望吧?努力吧!孩子,老師等你的好消息。
王子涵:
知道嗎,這個(gè)學(xué)期,你的進(jìn)步可真大啊!每次看到你那高高舉起的小手,都讓老師深切地體會(huì )到你在努力!看見(jiàn)你不怕挫折,埋頭學(xué)習的態(tài)度,老師都會(huì )倍受感動(dòng),也為你取得的每一次進(jìn)步而欣喜不已。當然學(xué)習并非一朝一夕的事情,只有付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。你在這方面已邁出了可喜的一步,希望你繼續努力,祝愿你取得優(yōu)異成績(jì)。
張貝寧:
你自覺(jué)遵守學(xué)校、班級的每一項紀律,待人真誠大方,彬彬有禮,表現出良好的素質(zhì)。老師和同學(xué)們都很喜歡你。也希望你能在學(xué)習上再多些刻苦勁兒,注意聆聽(tīng),注意作業(yè)中的細節,多些謙虛,多些嚴格,把自己的目標定得再高一點(diǎn),好嗎?
王世龍:
你是個(gè)聰明且上進(jìn)心也很強的男孩,你尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮貌。雖然作業(yè)中的細節錯誤較多,成績(jì)還需要提高,但老師發(fā)現你一直在努力地學(xué)習。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”。
王凈垠:
你是一個(gè)心地善良,富有愛(ài)心,感情豐富的孩子。有些內向,有些靦腆;當然也有些懶惰,有些脆弱。在學(xué)習中,你有注意到上課專(zhuān)心聆聽(tīng),但不太能關(guān)注到細節,作業(yè)時(shí)信心十足,但細節錯誤讓自己很是氣餒。孩子,你需要更多的勇氣,做人做事做學(xué)問(wèn)一定不可缺少勇氣。勇敢的'面對一切挑戰吧,暫時(shí)的困難并不可怕,只要自己內心充滿(mǎn)陽(yáng)光,相信一切困難都會(huì )踩在自己腳下。
劉潤芝:
你很聰明,思維靈活,積極思維時(shí),讓老師覺(jué)得你潛力無(wú)限。我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。然而你常常忽視了學(xué)習過(guò)程中的從嚴要求,在課堂上懶散隨意的表現影響了聽(tīng)課的效率。作業(yè)的態(tài)度也反復變化,時(shí)好時(shí)壞,這些都直接影響著(zhù)你的學(xué)業(yè)成績(jì)。你得記住:求學(xué)的路上,一定要勤奮,嚴于自律,不斷進(jìn)取,才能有所收獲。希望你不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛力,爭取在學(xué)習上取得較大進(jìn)步。
鐘慶昊：
你是個(gè)尊敬老師的好孩子,能積極參加班級的各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感強,也樂(lè )于為集體做事。最令老師驚喜的是你已經(jīng)開(kāi)始表現出要克服做事情拖拉的毛病。雖然在課堂上仍然常常分神,但總能看到你對重視的題目能很認真的做筆記。與人交往中,你已經(jīng)進(jìn)步很多,“急躁”也離你越來(lái)越遠,相信你會(huì )擁有更多的朋友。加油,威豪!
韓樂(lè )
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,溫柔寧靜,平和真誠,老師很喜歡你。如果在學(xué)習上能多一點(diǎn)認真執著(zhù),少一點(diǎn)不求甚解。課堂上多一些專(zhuān)注聆聽(tīng),作業(yè)中多一些仔細認真,你定會(huì )成為我們的佼佼者,老師很看好你,你得加油!
霍奕茹:
你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子,自信心強,表現欲強,課堂上樂(lè )于發(fā)言但輕于思考。學(xué)習上如果能多些思考,靜下心來(lái)多些觀(guān)察,關(guān)注細節,你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步很大。希望你能明白,學(xué)習是需要靜下心來(lái)鉆研的,加油!好嗎?
蘇文煜:
你是一個(gè)聰明的孩子,天真中有著(zhù)智慧,固執中又透出可愛(ài)。說(shuō)到學(xué)習以外的所有事情,你都津津有味。但對自己的學(xué)習成績(jì)又常常視而無(wú)睹。好不容易對學(xué)習有一些熱情,卻總不能長(cháng)久。態(tài)度決定高度,俊欽,要想提高成績(jì),你得先定下學(xué)習的態(tài)度,然后長(cháng)期堅持不懈啊!能做到嗎?
趙成溟:
愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)吵愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)�？偟膩�(lái)說(shuō)能與同學(xué)相處融洽,但要學(xué)會(huì )接受老師和同學(xué)指出你的缺點(diǎn)。喜歡自由空間,喜歡無(wú)拘無(wú)束,在課堂學(xué)習中,常常表現在自顧自的思想,不過(guò),老師也發(fā)現,你有著(zhù)一顆善良且上進(jìn)的心,體諒父母體諒老師,認真的對待作業(yè)。相信只要堅持不懈,你定會(huì )突飛猛進(jìn)。老師看好你,為你加油,我們一起努力,好嗎?
王雪臣：
你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問(wèn)題，可是，不知什么時(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個(gè)“壞朋友”是誰(shuí)嗎？它就是“粗心”不過(guò)老師知道你很快與它絕交的，交上“認真細心”這個(gè)朋友，你說(shuō)是嗎？
教師的寄語(yǔ)11
1、在培訓班有沒(méi)有前途主要看個(gè)人的工作態(tài)度和職業(yè)規劃。單純是按部就班上課，拿個(gè)課時(shí)費那就沒(méi)啥前途，輔導班收學(xué)生課時(shí)費挺高，給老師發(fā)課時(shí)費卻很低！如果你愿意學(xué)習，不斷進(jìn)步，能成為真正的名師那就不一樣了！收入自然高很多，隨之而來(lái)的還有各種成就感和榮譽(yù)！還有另一種途徑就是你是一個(gè)細心又有商業(yè)頭腦的人，先加入知名度較高口碑練好的培訓機構，細心觀(guān)察學(xué)習他們的經(jīng)營(yíng)模式和營(yíng)銷(xiāo)策略，等時(shí)機成熟時(shí)自己創(chuàng )辦一家培訓機構也不錯哦！
2、表態(tài)。希望老師一如既往地關(guān)心孩子，加強教育，家長(cháng)也會(huì )認真配合老師督促學(xué)習，爭取下次取得明顯進(jìn)步。
3、在教師這個(gè)行業(yè)里面，公立學(xué)校和培訓機構兩個(gè)分支可謂武當少林。
4、考了雅思考托福
5、首先，問(wèn)自己'我喜歡什么，我擅長(cháng)什么，我的理想職業(yè)是什么'?回答了這幾個(gè)問(wèn)題，看看答案里有和培訓老師相關(guān)的么？如果完全沒(méi)有關(guān)系，那么你就不該考慮做培訓機構老師，因為你是不情愿的選擇，那么你的動(dòng)機將直接影響到你的工作表現和未來(lái)學(xué)生的利益。所以，在這個(gè)年紀，不要為了找個(gè)工作而找工作。你需要為理想的工作而努力，去鋪路，直到實(shí)現為止。
6、這個(gè)問(wèn)題，取決于你自己對未來(lái)發(fā)展的目標，規劃和努力。您的問(wèn)題中，并沒(méi)有講到，培訓機構是您的唯一選擇還是理想的選擇。直覺(jué)告訴我，也許您對將來(lái)做什么，心里還不清楚，只是考慮當培訓老師的可能性而已。我覺(jué)得，這個(gè)問(wèn)題，只有你能搞清楚，因為其它任何人只能告訴你他們的.經(jīng)歷和感受�？梢韵胂�，一定有說(shuō)有前途的，也一定有說(shuō)沒(méi)前途的。這兩種不同的答案，你會(huì )聽(tīng)哪一方？我認為，哪個(gè)都沒(méi)用，你需要聽(tīng)你自己內心的聲音。所以，你需要解決以下問(wèn)題：
7、不知道你理解的前途是什么？是指當英語(yǔ)老師可以有升值空間嗎？還是指可以?huà)甑胶芏噱X(qián)？我有過(guò)一年多在幼兒英語(yǔ)培訓機構做老師的經(jīng)驗。我是這樣看的。
8、家長(cháng)認為本次考試沒(méi)有達到理想目標。
9、公立學(xué)校的要求多，而且行政方面的工作也相對繁瑣，有很多工作不光是教學(xué)內容。
10、有人會(huì )選擇培訓機構的彈性上班，薪水無(wú)上限，有上升空間。
11、爭取拿下好成績(jì)，這時(shí)候您就具備了向前繼續邁進(jìn)的能力
12、其次，就培訓機構的英語(yǔ)老師這個(gè)職業(yè)。你專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬，完全有可能成有專(zhuān)業(yè)講師或者教學(xué)主管，培訓其他英語(yǔ)老師，帶領(lǐng)教學(xué)隊伍。
13、可以繼續向翻譯資格考試出發(fā)，練吧，一級一級積累吧
14、掏出時(shí)間來(lái)學(xué)習，進(jìn)步，訓練自己，把自己變厲害。
15、首先，不是考慮這個(gè)工作有沒(méi)有前途，任何工作都是有前途的，哪怕是收破爛，也有成了老板的。應該先考慮個(gè)人條件的問(wèn)題。比如，你的工作態(tài)度，你的專(zhuān)業(yè)技能，你的職場(chǎng)素養等等。如果說(shuō)這些，你都具備了，那么你在任何行業(yè)都會(huì )有前途。
16、分析原因。因為平時(shí)學(xué)習注意力不集中，上課容易走神，課后沒(méi)有認真復習，粗心大意等等。
17、有人會(huì )選擇公立學(xué)校的朝九晚五，薪水穩定，假期多。
18、其次，在這個(gè)年紀，你的前途，已經(jīng)不是由環(huán)境決定，而是你自己的行為決定。如果你是成長(cháng)思維，你都會(huì )渴望進(jìn)步，尋求突破。但如果你是限制性思維，那么即使到了在好的環(huán)境，也終將被別人趕超直到淘汰。因為，各行各業(yè)，都有做到頂尖高手的，也有沒(méi)太大發(fā)展的。這完全取決于你的努力。
19、最后我建議你，結合自己的興趣愛(ài)好，職業(yè)理想和實(shí)際情況，綜合考慮。
20、等您三級筆譯到手了，或者三級口譯到手了
21、您就具備了近似上外高翻，北外高翻碩士生的水平，只能是說(shuō)近似一個(gè)平均值吧，因為人家專(zhuān)業(yè)訓練的水平實(shí)在是高
22、最后，能不能掙到錢(qián)。這是當然的，這取決于你專(zhuān)業(yè)水平，你帶多少學(xué)生，你學(xué)生的留存情況。而且英語(yǔ)老師在培訓行業(yè)，應該屬于工資水平較高的，畢竟英語(yǔ)的熱度一直是持續的。
教師的寄語(yǔ)12
1、即將幼兒園畢業(yè)了，母校的每個(gè)地方，都珍藏著(zhù)我們的友誼，回家的路上，撒落著(zhù)我們天真的夢(mèng)想，請永遠帶上我的祝福吧！
2、你是個(gè)聰明能干善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結同伴，熱愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)手能力較強，畫(huà)的畫(huà)可真漂亮。你做事耐心細心，小組長(cháng)工作認真負責。你上課能認真聽(tīng)講，如果你能在一年級再大膽自信一點(diǎn)，積極舉手發(fā)言，那就更好了。
3、自己家種的紫桿菜，真的是超級好吃，連不愛(ài)吃青菜的孩子爸爸也吃的停不下來(lái)
4、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你們用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！衷心地祝賀你們，寶貝們，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
5、長(cháng)相秀氣的你其實(shí)是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，三年來(lái)你進(jìn)步了許多，進(jìn)入小學(xué)后，老師希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步！
6、活潑、開(kāi)朗的你喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞，如果以后上課你能認真聽(tīng)講的話(huà)，老師相信你會(huì )有更大的進(jìn)步！
7、你是一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子，你喜歡幫助有困難的小朋友，喜歡做“小老師”“值日生”，會(huì )正確使用常用的禮貌用語(yǔ)。能積極、認真的參與班級活動(dòng)。要上小學(xué)了，希望你繼續努力，爭取早日戴上紅領(lǐng)巾吧!
8、淘氣的你是個(gè)有禮貌的男孩，每天聽(tīng)到你那伴著(zhù)燦爛笑容的問(wèn)候聲，老師覺(jué)得親切而又溫暖，如果你上課時(shí)不和旁邊"竊竊私語(yǔ)"，而認真聽(tīng)講的話(huà)，老師相信你以后會(huì )有一個(gè)燦爛的明天。
9、就要上小學(xué)了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。
10、憨厚、懂事的你是個(gè)聰明的孩子，學(xué)習時(shí)認真、獨立；活動(dòng)時(shí)與同伴關(guān)系融洽。要成為一名小學(xué)生了，希望你能繼續積極進(jìn)取，全面發(fā)展，相信你會(huì )擁有一個(gè)輝煌的明天！
11、熱心的你是個(gè)容易受他人影響的孩子，在模仿他人時(shí)老師希望你能分清是非，同時(shí)老師也希望你升入小學(xué)后能認真學(xué)習，積極動(dòng)腦。
12、與你們的三年朝夕相處，我們建立了母子般的感情。
13、我的生命不是一場(chǎng)賽跑，而是一次盛大而美麗動(dòng)人的晚會(huì )。
14、節約用水、節約用電，不放長(cháng)流水。
15、你是個(gè)聰明能干的好孩子，非常喜歡動(dòng)腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現科學(xué)的奧秘。你做事情都很認真仔細，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，老師希望你以后能早日戴上紅領(lǐng)巾!2.你是個(gè)聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強。上課時(shí)經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，聽(tīng)到你大膽響亮的聲音，這學(xué)期你的語(yǔ)言表達能力動(dòng)手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后要認真學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣。
16、每次遇見(jiàn)你總會(huì )送上一個(gè)羞澀的笑容，其實(shí)在學(xué)習中你挺用功的，就是不夠大膽，不夠自信。就要上小學(xué)了，老師希望你多一份自信、多發(fā)言，這樣才會(huì )有進(jìn)步，知道嗎？
17、鄭懿蕓：你天真可愛(ài)，討人喜歡，在學(xué)習上，你越來(lái)越認真、積極了，常能看見(jiàn)你高舉小手，用響亮的聲音回答問(wèn)題，日常生活中，你能與小朋友友好的游戲，老師為你的進(jìn)步而高興，但每當看見(jiàn)你吃飯慢吞吞的樣子，老師就很擔心，因為飯菜涼了吃進(jìn)肚子會(huì )影響健康的，希望下學(xué)期能把這個(gè)習慣改掉，好嗎？
18、憨厚的你是個(gè)非常有禮貌的小男孩，這學(xué)期的進(jìn)步特別大：小手變靈巧了；學(xué)習時(shí)認真、獨立還能大膽發(fā)言，更能積極地投入到游戲中去。只是有時(shí)你太倔了，希望你以后要學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )容忍！
19、又是一年畢業(yè)季，還未曾完全退去昨日的懵懂，就不知不覺(jué)的被推向離別的十字交叉路口。不曾考慮過(guò)別離，就不得不揮手說(shuō)再見(jiàn)。在這里，有失敗，有歡笑，有淚水。其實(shí)，他們有一個(gè)共同的名字叫做成長(cháng)。
20、我可愛(ài)的孩子們，你們永遠是我的驕傲和自豪！
21、當你走進(jìn)校園時(shí)，你會(huì )立刻被這個(gè)美麗的環(huán)境所吸引。一排排的小柏樹(shù)像士兵一樣站在干凈的走廊兩邊；圓形的花壇盛開(kāi)，蝴蝶飛翔；柳樹(shù)嫩枝在微風(fēng)中搖擺；春花，紫丁香在校園里散發(fā)出醉人的香味；最吸引人的是操場(chǎng)周?chē)囊慌排艞顦?shù)，它們挺直了強壯的身體，吸收了地球的營(yíng)養，茁壯成長(cháng)。
22、憨厚的你是個(gè)開(kāi)朗的男孩，老師知道有時(shí)邊上小朋友會(huì )惹你，但你總能以大度的心胸接納他們，化干弋為玉帛，老師很為你有這種精神而高興。希望你在小學(xué)里能努力學(xué)習，學(xué)習更上一層樓！
23、我的孩子，你可愛(ài)的微笑和純真的歌聲，一直伴隨著(zhù)我。多么感謝你來(lái)到我的身邊，在這繁雜的塵世間，是你，讓我真正感受到了生活的純真與美好，讓我更加熱愛(ài)生活、感激生命。我的孩子，不怪夏天已來(lái)臨，也無(wú)怨畢業(yè)在際。你終將長(cháng)大、離開(kāi)，總有一天，當年華侵蝕了我的容顏，你卻如花朵一般盛開(kāi)。
24、淘氣中透著(zhù)幾分膽小，聰明中透著(zhù)幾分天真，生活中的你是個(gè)乖巧的小男孩，能體貼別人，小伙伴遇到事情時(shí)總能聽(tīng)到你滿(mǎn)懷關(guān)心的問(wèn)候聲。如今你要畢業(yè)了，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后保持優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習更上一層樓！
25、寶貝，你生命的每一次揚帆出海，我的祝福都會(huì )伴你同行！
26、明天，你們就要朝著(zhù)自己嶄新的夢(mèng)想，創(chuàng )造屬于自己的一片藍天！我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好！
27、就要上小學(xué)了，如果你能改掉這些缺點(diǎn)，老師相信你一定就更棒了。
28、生活的精彩，由你來(lái)演繹，未來(lái)的輝煌，由你來(lái)創(chuàng )造，夢(mèng)想的天空，由你來(lái)暢游。
29、在老師的眼里你是個(gè)活潑又好動(dòng)的小男孩，喜歡講故事、喜歡和人交談，你的`言語(yǔ)告訴老師你又是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的小男孩，現在你即將成為一名小學(xué)生，相信你在新環(huán)境里會(huì )有出色的表現！
30、三年已經(jīng)過(guò)去了，你們已經(jīng)長(cháng)大了，離開(kāi)幼兒園了，我們很舍不得你們，但你們終究要長(cháng)大，要離開(kāi)幼兒園。我們將會(huì )永遠牽掛你們，因為在你們身上有我們最真的愛(ài)。
31、雖然你的調皮、搗蛋讓老師有點(diǎn)頭痛，但調皮中卻透著(zhù)幾分機智。其實(shí)聰明的你不僅是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子還是一個(gè)。成為一名小學(xué)生是是你盼望已久的愿望，現在愿望即將實(shí)現，希望你在小學(xué)里能努力學(xué)習，學(xué)習更上一層樓！
32、這學(xué)期你已有了一定的進(jìn)步，如上課有時(shí)能積極發(fā)言、能關(guān)心他人，有時(shí)也能主動(dòng)為班級做一些力所能及的事。要是你以后做事速度再快一些，上課再認真一些，相信你的進(jìn)步會(huì )更大！
33、或許是因為家人的過(guò)度保護和小一歲的緣故，所以你不太擅言語(yǔ)，對學(xué)習也沒(méi)有多大興趣。沒(méi)關(guān)系，只要你以后上課能認真聽(tīng)講，遇到不懂的地方能大膽詢(xún)問(wèn)，老師相信你是會(huì )有進(jìn)步的！
34、成長(cháng)的軌跡最是美麗，苦也甜蜜；成長(cháng)的動(dòng)力最是給力，累也得意；成長(cháng)的祝福最是積極，快才有益。
35、時(shí)間過(guò)得真快，轉眼，一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。對于已經(jīng)畢業(yè)的孩子心里有種說(shuō)不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長(cháng)自豪，為孩子們的將來(lái)祈禱！
36、小朋友，你愛(ài)動(dòng)腦筋，好奇心強，喜歡觀(guān)察。有時(shí)你的發(fā)言能給老師帶來(lái)意外的驚喜。你團結同伴，樂(lè )于助人，小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂(lè )意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績(jì)。
37、寶貝們，你們要開(kāi)始一個(gè)美麗童話(huà)，以后的故事也許包容百味，也一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂(lè )，聰明。
38、調皮你是個(gè)容易受他人影響的孩子，在模仿他人時(shí)老師希望你能分清是非，同時(shí)老師也希望你升入小學(xué)后能認真學(xué)習，積極動(dòng)腦。最后，老師擔一個(gè)小小的建議，現在你已是個(gè)大孩子了，自己注意個(gè)人衛生，好嗎？
39、三年前你是個(gè)倔強、靦腆的小男孩三年后你是個(gè)能干、懂事的小伙子，喜歡畫(huà)畫(huà)、折紙、愛(ài)勞動(dòng)，是老師的小幫手，小朋友的好伙伴。如今你要畢業(yè)了，老師既高興又舍不得，希望你進(jìn)入小學(xué)后保持優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習更上一層樓！
40、態(tài)度決定一切，正因為那位父親的嚴厲使撒切爾夫人幼時(shí)養成了良好的態(tài)度，這種態(tài)度也無(wú)形中促使著(zhù)她向頂峰攀登，使她無(wú)論在大學(xué)中學(xué)習，還是畢業(yè)后從事工作，都有一個(gè)堅定的信念——“我是的”。這也使她成為政壇上的一顆明星。
41、我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。
42、就要上小學(xué)了，老師希望你今后繼續努力，爭取更上一層樓。
43、我的孩子，到那時(shí)，你是否還記得你的老師——這個(gè)曾經(jīng)和你身心相系，并祈望終生延續這種情誼的老師?唯愿你在成長(cháng)的歲月里，健康快樂(lè )
44、你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)，在老師的耳邊回響。你們的成長(cháng)足跡、歡聲笑語(yǔ)都留在幼兒園的每一個(gè)角落。
45、作為教師，我們把心里的不舍化作文字，寫(xiě)在了孩子們的畢業(yè)紀念冊上，老師不會(huì )忘記，和你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們帶給我的快樂(lè )，是我最珍貴的記憶。
46、三年的幼兒園生活伴隨著(zhù)你們成長(cháng)，從剛入園的小不點(diǎn)兒慢慢長(cháng)成了大孩子；從牙牙學(xué)語(yǔ)，到能說(shuō)上一口流利的普通話(huà)；從愛(ài)哭、膽小的孩子，變成了勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長(cháng)大！
47、不知道你們有沒(méi)有同樣的感受，剛畢業(yè)的時(shí)候我們還保持聯(lián)系，現在隨著(zhù)時(shí)間的流逝，看著(zhù)朋友們逐漸離開(kāi)了，曾經(jīng)的同學(xué)也開(kāi)始各奔東西，我們聯(lián)系的次數也開(kāi)始減少了，有時(shí)候聊一句沒(méi)一句的�；蛟S在新的環(huán)境里認識新的朋友了，有新的交友圈了，漸漸地不再和以前的朋友聯(lián)系，有聯(lián)系的話(huà)只是自己極個(gè)別的好朋友，開(kāi)始又好朋友轉變成陌生人了。
48、我可愛(ài)的孩子們，但愿你每一個(gè)成長(cháng)的驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。
49、憨厚的你是善良的孩子，熱愛(ài)勞動(dòng)，能積極為集體服務(wù)，喜歡游戲且能得到滿(mǎn)足和快樂(lè )還能認真完成習題。如果你以后在學(xué)習中能熱烈發(fā)言的話(huà)老師相信你會(huì )更出色！
50、此時(shí)此刻，我唯一能做的就是保佑我們的孩子，在成長(cháng)道路上越走越穩，在學(xué)業(yè)上越來(lái)越棒，成為爸爸媽媽永遠的驕傲，成為祖國的棟梁之材。
51、馬上就要上小學(xué)了，如果你能?chē)栏褚笞约�，老師相信你一定是一個(gè)更棒的孩子!
52、你即將成為一名小學(xué)生了，老師祝你在今后的日子里永遠健康快樂(lè )，成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。
53、今天是父親的祭日，漫天的雪花陪著(zhù)我哀悼父親，流逝的歲月中，父親的影子越來(lái)越模糊，但思念之情卻越發(fā)的強烈！愿天堂永遠沒(méi)有病痛，愿父親永遠安息！
54、三年的相處，讓老師對你有了更深的了解，學(xué)習中你是個(gè)沉默寡言的孩子；游戲中你是個(gè)活躍的快樂(lè )男孩。如果在上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真學(xué)習的話(huà)，老師將會(huì )為你高興。
55、我舍不得你們，但你們終究要長(cháng)大，要離開(kāi)幼兒園。我們將會(huì )永遠牽掛你們，因為在你們身上有我們三年的愛(ài)!
56、走好，我可愛(ài)的孩子，但愿你成長(cháng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。鳥(niǎo)兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥(niǎo)忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。一個(gè)最甜美的微笑給你，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最醉人的吻給你。
57、親愛(ài)的孩子啊，當我聽(tīng)到你對爸爸媽媽說(shuō)老師不要你了時(shí)，真是心酸不已。唉，只怪這是畢業(yè)的季節，分別的季節。我們共同走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜，我曾經(jīng)是你，我愛(ài)你卻不完全懂你：你清澈的眼睛，你純凈的心靈，你飛舞的思緒，你詩(shī)意的語(yǔ)言……我可愛(ài)的孩子!你孜孜地探索著(zhù)天地間的奧秘，你的心永遠被未知所牽引。你靜靜地感受著(zhù)春風(fēng)的溫柔撫摸，細細地聆聽(tīng)著(zhù)夏蟲(chóng)的低低鳴叫，快樂(lè )地跟隨著(zhù)秋葉的腳步舞動(dòng)，興奮地走進(jìn)那雪花的童話(huà)世界……眼里滿(mǎn)是好奇，心里充滿(mǎn)陽(yáng)光、快樂(lè )和純真。
58、人生無(wú)處不是轉彎的地方，只要我們還能走。幸運的是，我們能。
59、別驕傲，別灰心，因為你不知道誰(shuí)會(huì )笑到最后。就算今天流淚滿(mǎn)面，明天都要微笑，因為不知道誰(shuí)會(huì )愛(ài)上你的笑容。就算今天一無(wú)所有，也別放棄努力，你想要的時(shí)間都會(huì )回饋給你。
教師的寄語(yǔ)13
1、親愛(ài)的老師，在這嶄新而美好的學(xué)期里，我們又再相見(jiàn)了！呵呵，我很愉快，我們將會(huì )又在一起開(kāi)始美好的學(xué)習就像往常一樣，每日，您早上將會(huì )聽(tīng)到朗朗的書(shū)聲，課堂上又會(huì )見(jiàn)到一雙雙讓您滿(mǎn)意的小手舉起，一張張充滿(mǎn)幼稚的小臉上，您又會(huì )見(jiàn)到那種美麗的童真，那樣盼望學(xué)習。像往常一樣，我們將會(huì )又聞到那種發(fā)自你內心的愛(ài)生之花，夜深了，您在桌前，望著(zhù)那糟糕或公整的字體。希望之風(fēng)吹呀吹，我們一起努力，爭做全級第一！加油！迎接新學(xué)期吧！
2、希望老師們，要抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)去感悟生活，帶著(zhù)幸福去理解教育，懷著(zhù)激情去追尋理想，相信我們共同攜手的明天會(huì )更美好！
3、也許是起于初一的第一次見(jiàn)面，也許是起于老師的第一堂課，當第一次聽(tīng)到老師講話(huà)的時(shí)候，我就覺(jué)得她是一位對學(xué)生負責任的老師。那種和藹可親的感覺(jué)，使你覺(jué)得她像一位“母親”。對她，我真的頗有好感，老師說(shuō)話(huà)的那種氣息，讓人感到欣慰，像是在一個(gè)大家庭里。如果上課的時(shí)候，有同學(xué)溜號，她會(huì )用一種溫和而又嚴厲的眼神告訴你：請認真聽(tīng)課！這僅僅是師生之間的情感，甚至在課后的時(shí)間里，我們和老師還可以樹(shù)立“友誼”，和她在一起，寬容，和藹，等等，都能感受得到。友誼，和藹，寬容，責任……
4、做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的教師，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育�！皩W(xué)博為師，德高為范”，愛(ài)是教師職業(yè)道德的基本要求，充滿(mǎn)愛(ài)心就是對事業(yè)負責對每一個(gè)學(xué)生負責。教育家夏丐尊先生說(shuō)：“教育沒(méi)有愛(ài)，就像池塘沒(méi)有水”，沒(méi)有愛(ài)心是當不好老師的。雅斯貝爾斯有一個(gè)非常精彩的比喻，教育本身意味著(zhù)：一棵樹(shù)流動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。要觸動(dòng)學(xué)生的靈魂，必須用愛(ài)，而且應該是無(wú)差別的愛(ài)（無(wú)論他的學(xué)業(yè)成績(jì)如何），承認學(xué)生發(fā)展的階段差異性“一開(kāi)始跑在前面的，不一定是最先到達終點(diǎn)的”。只有愛(ài)，才能感受到教育的樂(lè )趣；只有愛(ài)，才能創(chuàng )造和諧的師生關(guān)系；只有愛(ài)，才能贏(yíng)得愛(ài)；只有愛(ài)才能促使我們成功。
5、做一個(gè)精教學(xué)、善教研的教師。要轉變教育觀(guān)念，抓住改革的機遇，積極參與教學(xué)改革，努力實(shí)踐“目標——導學(xué)——檢測”課堂教學(xué)模式，規范課堂教學(xué)行為，不放棄一個(gè)學(xué)生，搞好知識過(guò)關(guān)，落實(shí)“堂堂清”，在教改中完善自己、成就自己。
6、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
7、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對您的敬意。
8、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
9、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花！
10、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
11、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
12、用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！
13、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
14、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
15、今天，我在遙遠的地方，把您給予我的，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
16、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
17、您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
18、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(cháng)的教誨……
19、老師，人說(shuō)您在培育祖國的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
20、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
21、懷念您，親愛(ài)的老師！在我心中珍藏著(zhù)您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……
22、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
23、您的教師生涯，有無(wú)數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著(zhù)一待開(kāi)拓的園地。
24、親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
25、園丁——崇高的稱(chēng)號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！
26、老師，我是舟，您是海，沒(méi)有您的載托，我怎么能夠遠航？；老師，我是泉，您是山，沒(méi)有您的孕育，我怎么能夠涓涓流淌？老師，我是踏著(zhù)您厚實(shí)的靈魂來(lái)完善自我，在屬于您的節日里，謹獻上我深深的祝福。
27、一年365天，您為我們的學(xué)習操心，為我們的失意揪心，為我們的前途擔心，一年365天您全都給了我們。老師，在新年來(lái)到之際，請接受我們365個(gè)祝福。
28、多少思緒，多少往事，悠悠難追憶。請讓我將絲似的思念，殷殷的祝福，捎給遠方的你——曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師。
29、老師，您對我們的教導之恩比山高，比海深；千歌萬(wàn)曲唱不盡，千言萬(wàn)語(yǔ)述不完；今天，在這屬于您的日子里，請接受我——您的學(xué)生的真誠的.敬意。
30、老師，愿陽(yáng)光般的燦爛心情永遠與你相隨！真心祝福您！
31、我并非您最出眾的學(xué)生，但您是我最好的老師。
32、老師，您就是寧靜的港灣，帶著(zhù)祝福，送我們駛出港，揚帆航行。
33、曾經(jīng)是莽撞少年，曾經(jīng)度日如年，我如此幸運擁有您這位良師。老師，謝謝您的教誨。
34、當年的黑發(fā)，如今白許多，走過(guò)許多季節，不凋的是愛(ài)心的奉獻。
35、親愛(ài)的老師，我心中珍藏著(zhù)您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我田。
36、您用豐富的感情，編織我們思想的經(jīng)緯，繪制我們心靈的圖案；您用辛勤的汗水，澆灌我們荒蕪的心田，綻開(kāi)智慧的花瓣；您用生命的火焰，鑄就我們的體魄，照亮我們的前程。老師，您是畫(huà)師，您是園丁，您是明燈和爐火。
37、老師，是您化作級級階梯，讓我踏步前進(jìn)。剪下一片云箋，也寫(xiě)不盡我感激之情。
38、老師，感謝您用愛(ài)，復蘇了我的自尊，哺育了我的自信，點(diǎn)燃了我的理想之火，催發(fā)我踏上新的征程。
39、在人生的十字路口，是您向我伸出了熱情的手。那手是路標，于是我從彷徨中堅定，從思索中清醒。永遠感激您，我親愛(ài)的老師。
40、在我憂(yōu)傷的日子里，是您撥開(kāi)我心頭的烏云，給我帶來(lái)了明媚的春光。
41、忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。
42、加減乘除，算不盡您作出的奉獻，詩(shī)詞歌賦，送不完對您的崇敬，18、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。
43、獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻給親愛(ài)的老師媽媽。
44、你是燈塔，照亮我們前進(jìn)的方向；你是彩虹，指引我們絢麗的人生；你是雨露，滋潤我們柔弱的心靈。愿天下所有的教師，幸�？鞓�(lè )！
45、乘坐歡快的列車(chē)，奔向求知的學(xué)府�？钙鹬R的包裹，來(lái)到理想的校園。唱著(zhù)開(kāi)心的歌謠，走進(jìn)幸福的殿堂。開(kāi)學(xué)了，勤攀書(shū)山苦渡學(xué)海，博覽知識放飛夢(mèng)想。
46、你有多棒，完全不需要別人來(lái)告訴你，相信自己。
47、一年之計在于春，一天之計在于晨，一（學(xué)）期之計在于勤！
48、步入知識的海洋，快樂(lè )沖浪；走進(jìn)智慧的課堂，交流思想；沐浴青春的陽(yáng)光，健康成長(cháng)；汲取甘甜的瓊漿，滋養精神；來(lái)到美麗的校園，放飛夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)日到了，愿你在校園里快樂(lè )不斷。
49、即使你摔倒了，老師一樣為你喝彩。因為你邁出了別人不敢邁出的一步。
50、迎著(zhù)快樂(lè )的朝霞，沐浴明媚的陽(yáng)光，肩背知識的書(shū)包，哼唱幸福的歌謠，開(kāi)啟求知的旅程，遨游智慧的海洋。開(kāi)學(xué)日到了，愿你開(kāi)始新的幸福時(shí)光。
51、進(jìn)門(mén)丟棄一切邪念，入室只想一心向學(xué)。
52、懦弱的人只會(huì )裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
53、新學(xué)期開(kāi)學(xué)老師對學(xué)生說(shuō)的話(huà)
54、開(kāi)學(xué)了，做有用的事，說(shuō)勇敢的話(huà)，想美好的事，睡安穩的覺(jué)。把時(shí)間發(fā)生在進(jìn)步上，而不是抱怨上。
55、聰明出于勤奮，天才在于積累。
56、歲月綻放青春笑容，又到開(kāi)學(xué)日。熟悉的學(xué)堂充滿(mǎn)全新的氣息，可愛(ài)的同學(xué)依舊充滿(mǎn)著(zhù)朝氣。知識的魅力，為你注滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力，開(kāi)心新學(xué)期。
57、開(kāi)啟求學(xué)之門(mén)，學(xué)會(huì )知識；開(kāi)啟興趣之門(mén)，學(xué)會(huì )方法；開(kāi)啟寬容之門(mén)，學(xué)會(huì )快樂(lè )；開(kāi)啟智慧之門(mén)，學(xué)會(huì )適應；開(kāi)啟真誠之門(mén)，學(xué)會(huì )相處。開(kāi)學(xué)啦，趕緊背上書(shū)包，快樂(lè )出發(fā)吧！
58、愿你張開(kāi)青春的翅膀，翻過(guò)高高的書(shū)山，愿你邁開(kāi)豪邁的腳步，跨過(guò)茫茫的題海。在嶄新的學(xué)期里，祝你擁有燦爛輝煌的明天。開(kāi)學(xué)日到了，你準備好了嗎？
59、學(xué)習改變命運，拼搏成就未來(lái)。
60、進(jìn)新學(xué)校入新教室用新桌椅，拜新老師交新同學(xué)學(xué)新知識，新學(xué)期新氣象，必須要用新姿態(tài)新思路新方法去創(chuàng )造新成績(jì)。祝你從內到外煥然一新，由弱到強步步革新，學(xué)習生活全面刷新！
61、開(kāi)始，您讓我們到領(lǐng)操臺上面去“練膽”，后來(lái)，您又給我們采購圖書(shū)，讓我們讀書(shū)……您為我們做了那么多事情，我們非常感謝您。老師，您不放棄我們中的每一個(gè)同學(xué)，您對每一個(gè)同學(xué)都充滿(mǎn)了希望，希望我們越來(lái)越好。您對生活的熱情，深深打動(dòng)了我，希望老師越來(lái)越陽(yáng)光！
62、老師，剛進(jìn)這個(gè)學(xué)生的時(shí)候，我很害怕這里的老師，因為在我以前的老師臉上都會(huì )掛著(zhù)一個(gè)詞——嚴肅，而您卻會(huì )和我們一起玩游戲，一起找春天，接近我們的生活，您總有一顆長(cháng)不大的心，給我們舒服的感覺(jué)。我想您應該喜歡在幽靜的山里有一間小屋，周?chē)N滿(mǎn)了竹子，小屋里有古箏的樂(lè )音和外面緩緩的流水聲，在小屋前有一張桌子，上面有茶，院子里還有一個(gè)小菜園和花圃，您這個(gè)意境像不像陶淵明？
63、老師，你在我心里一直有著(zhù)很重要的位置，盡管有時(shí)候也會(huì )把你“淡忘”，但心里一直有你。在學(xué)習上，讓你費心了，您一直培育我們，我的一點(diǎn)不認真，一點(diǎn)不用心都會(huì )讓您看出來(lái)，還要用心讓我們學(xué)好。有時(shí)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，您也沒(méi)說(shuō)我，但我一看見(jiàn)您的眼睛就心虛，所以不敢看您，原來(lái)你早就知道，只是讓我自己發(fā)現，看我的自覺(jué)性。在給我的評語(yǔ)上，您說(shuō)我的認真和用心不夠，有一點(diǎn)遺憾。在新學(xué)期里，我一點(diǎn)要多一些用心，多一點(diǎn)認真，讓您對我的遺憾和擔心少一點(diǎn)，歡心多一點(diǎn)。
64、老師，您放心吧！這個(gè)學(xué)期我會(huì )多發(fā)言，多質(zhì)疑，因為我相信我和您“強強聯(lián)合無(wú)敵手”！今天，我確定了一個(gè)目標，那就是徐言同學(xué)，我要學(xué)習他的管理能力，爭取把他趕下去！他若是水果，我就是水果刀，他若是塊肉，我就是菜刀！老師，我相信等我長(cháng)大了，先把學(xué)校的黑板換了，讓您教學(xué)生時(shí)不再有粉筆灰損害您的健康了！
65、老師，您是一個(gè)慈祥的老師！從初一第一次見(jiàn)面到現在已經(jīng)二年了，在這二年里，每次見(jiàn)到您，您都以笑臉相迎，而且笑得那么開(kāi)心，從您的笑臉中就能體會(huì )到您的真情和熱情。我喜歡您的笑，希望您能夠一直笑下去，做一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的好老師，您對我們的好，對我們的細心，對我們的操心，我們都是知道的，只是我們不善于表達而已，希望你不要放在心上。
66、愛(ài)你，是因為你的學(xué)識；愛(ài)你，是因為你的大氣；愛(ài)你，是因為你一心愛(ài)著(zhù)你的孩子。你的那份寬厚，你的那份靈氣，那份優(yōu)雅永不退色。你的愛(ài)心，你的耐心，你的真心換來(lái)了家長(cháng)對你的無(wú)限信任！這份信任猶如盛開(kāi)的花朵，她的芳香，她的魅力，讓那么多不相識的朋友更進(jìn)了解你，孩子們有你是他們的幸運。
67、你永遠得體而潔凈有度的穿著(zhù)，真誠的微笑，話(huà)語(yǔ)雖不多，交際也不太廣，但人們記住了你，一個(gè)成熟積極向上的集體，是不需要游說(shuō)的你默默奉獻的精神同樣閃耀著(zhù)迷人的光輝！
68、駐足窗前，看到了你——寒風(fēng)中的一朵迎風(fēng)盛開(kāi)的玫瑰，孩子們天真的笑臉是那一片片鮮亮的葉，圍繞著(zhù)你的，你感染了孩子們，孩子們幸福了你，愛(ài)定會(huì )成就你今生的事業(yè)！
透過(guò)玻璃，讀你寫(xiě)給孩子們的話(huà)猶如心底流過(guò)有潺潺的河，河里泛起的浪花，是給孩子們一天天的交流成長(cháng)中的心底泛起的愛(ài)的漣漪！
70、你像是一頭默默耕耘的牛，一顆善良的心，永遠溫厚的笑，感動(dòng)于你的真誠，更佩服你的敬業(yè)，感動(dòng)于你的睿智！
71、你的汗水揮灑在清晨校園的操場(chǎng)，你的心血傾注在行行整齊的隊伍中，你醉了，醉在成功的喜悅里，醉在收獲的過(guò)程中，你找到了支點(diǎn)，一定會(huì )掀動(dòng)地球！
72、愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！
73、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！
74、桃李滿(mǎn)天下，師恩如海深！桃李不言，下自成溪。
75、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
76、在特殊的日子，獻給我的愛(ài)人：送個(gè)消息祝福你，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，愉悅常在你心底！在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對社會(huì )貢獻。老師，我們永遠感激您！
77、園丁崇高的稱(chēng)號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！
78、愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
79、老師，您是我繪畫(huà)時(shí)的畫(huà)筆，您是我考試時(shí)的紙條，您是我畢業(yè)后的懷念，您是我生命中的明燈。老師，您是蠟燭，給我們帶來(lái)光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默地奉獻自我！悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時(shí)間的限制，只有我的祝福永恒，永遠永遠祝福您，給我智慧之泉的老師！
80、服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書(shū)熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師
81、如果可以選擇，我依然是您離不開(kāi)的學(xué)生；如果可以重來(lái)，我一定是您最出色的學(xué)生！認識你之前，我認為世上沒(méi)有美女，認識你之后，我認為除了你，世上還是沒(méi)有美女。
82、人生如夢(mèng)，是您為我們播種夢(mèng)的種子。讓我們的夢(mèng)生根發(fā)芽。我愛(ài)您，老師！人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您！老師。
83、陽(yáng)光，明亮了世界，哺育了萬(wàn)物。老師也是這樣，您為我們付出了青春，您為我們付出了一切。我會(huì )把您深深地烙在我們的心里，我會(huì )永遠銘記您的深情！
84、是誰(shuí)帶我在知識的海洋里遨游？是誰(shuí)教我做人的道理，引導我們走向光明大道？是您，親愛(ài)的老師。如今，我們就要離別，但我永遠不會(huì )忘記您，您將是我記憶寶庫中一顆永遠散發(fā)出光芒的珍珠！
85、老師，您的微笑如陽(yáng)光照耀著(zhù)我的心田，您的教誨如小舟蕩漾在我的腦海，您的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著(zhù)我。我將永遠感激您，我將永遠記住您！
86、花兒馥郁的芳香，是給大自然的回報；鳥(niǎo)兒婉轉的啼叫，是對天空的謝意。啊，老師，您就是大自然，讓我們這些花兒茁壯成長(cháng)；您就是藍天，讓我們這些鳥(niǎo)兒展翅飛翔。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。老師的插柳之恩，我們終身難忘！
87、我是一棵綠樹(shù)，沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光，在您知識的土壤里，茁壯成長(cháng)。天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
88、老師，您還記得我嗎？那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放。
89、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
90、敬愛(ài)的老師，素白的雪，是您的象征；獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！
91、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
92、平時(shí)，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周?chē)臐M(mǎn)天星就是我們，老師是我們心中永遠盛開(kāi)的花朵。
93、其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師，他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血，日復一日，年復一年。不知為我們流了多少汗水又不知為我們又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪他們拿著(zhù)微薄的工資，任學(xué)生踏著(zhù)自己的肩膀走上領(lǐng)獎臺，卻無(wú)怨無(wú)悔。他們在平凡的崗位上，做出了不平凡的事跡。
94、柔弱的雙肩承載著(zhù)民族騰飛的希望，傳播著(zhù)社會(huì )進(jìn)步積蓄的能量：科技、理念、信仰！
95、人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說(shuō)這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛(ài)的人，渴望幸福的現代文明。只是為教育的振興，你才舍棄私利，堅守三尺講臺，默默無(wú)聲地哺花育樹(shù)，追求自己矢志不渝的憧憬。
96、如果我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您？我的胸懷博大、知識精深的老師。
97、為了桃李芬芳，老師們嘔心瀝血、掛肚牽腸，為了培育棟梁，他們廢寢忘食、執著(zhù)頑強，從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉，有多少個(gè)夜晚挑燈到天亮？有多少汗水播灑在課堂？引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書(shū)山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識海洋。
98、一根根白色的粉筆，一張張古樸的桌子。老師日復一日，年復一年地使用著(zhù)他們。白色的粉筆是老師用來(lái)為我們充實(shí)大腦的工具，它所書(shū)寫(xiě)出的字跡，充實(shí)著(zhù)我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留著(zhù)您那教誨的印記。您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè)，而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔凈的土地。在那里有著(zhù)一株株潔白的花兒。它的播種者便是您。您用知識的養料滋養著(zhù)它們的成長(cháng)。
99、我們在享受著(zhù)自己的成功，享受自己的快樂(lè )時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。
100、葉圣陶先生早就說(shuō)過(guò)：“教師就是捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內涵。是啊，教師如果沒(méi)有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，我們的教育事業(yè)怎么會(huì )蒸蒸日上？四化建設的棟梁之才從何而來(lái)？國家的繁榮富強誰(shuí)來(lái)創(chuàng )造？
101、有人說(shuō)，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒；有人說(shuō)，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔；有人說(shuō)，教師是奠基，構筑的人才大廈高萬(wàn)丈。
102、有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
103、一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒，無(wú)數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)！
104、有人說(shuō)老師像園��；也有人說(shuō)老師像蠟燭；而我卻覺(jué)得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長(cháng)了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著(zhù)，為我們播下了知識的種子。
105、蠟燭是多么神圣呀！生命是珍貴的，而蠟燭也明白，火焰的燃燒代表著(zhù)生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引領(lǐng)著(zhù)人們前進(jìn)。而老師正如這“微小”的蠟燭一般，用他的青春和汗水為我們譜寫(xiě)出一首首雄壯的交響曲。那“波瀾壯闊”的音樂(lè )影響著(zhù)我們的成長(cháng)，那一個(gè)個(gè)墨色的音符代表著(zhù)老師對我們深深的導言。
106、我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
107、老師，您的辛勞是我們的動(dòng)力，我們的成功是您的驕傲，以后我們會(huì )為您而自豪！
108、廖老師對全班每一個(gè)人的關(guān)心，每一個(gè)同學(xué)的發(fā)現，都那么讓人感動(dòng)，這是時(shí)間的問(wèn)題，您很在乎時(shí)間，您用這一點(diǎn)一滴的時(shí)間，來(lái)發(fā)現我們的優(yōu)點(diǎn)，給我們信心，這是很多老師做不到的，在這學(xué)期里，我希望您就應開(kāi)心一些，細心一些。我們有錯就指出來(lái)，不要總說(shuō)我們好，這樣會(huì )壞我們的。
109、梁老師，我喜歡上語(yǔ)文課是因為在第一節語(yǔ)文課你就讓我們表演節目，我就想，小學(xué)從來(lái)沒(méi)有語(yǔ)文老師讓我們這樣展示自己的才能，只有何老師給我們這樣的機會(huì )。還有一次，讓我們尋找春天，那次，我個(gè)性高興，還寫(xiě)了一篇文言文。我們男生，我在上學(xué)期間，從沒(méi)這樣邊玩邊學(xué)習過(guò)，這樣的學(xué)習真是很快樂(lè )，何老師，我很感謝你！
110、對你的思念象裊裊的輕煙不絕如縷，對你的祝福是潺潺的小溪叮咚作響�；蛟S歲月將往事褪色，或許空間將彼此隔離。但值得珍惜的依然是你給我的情誼。再次對你說(shuō)聲：新年快樂(lè )！
111、張老師，我對您的記憶有很多，在我心里，您是我從小到大遇到的老師當中，最理解我們的老師。您從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我，在班級中總是給我們留足了面子。在上學(xué)期中，我犯了很多錯誤，但是，您并沒(méi)有像其他人那樣對我大聲的斥責，而是反倒給我很多鼓勵，依然相信我。所以，老師，您相信我，我必須會(huì )在這學(xué)期里再創(chuàng )佳績(jì)，而且，我必須把我組的每個(gè)組員都帶上一個(gè)新臺階。
112、老師：每一縷陽(yáng)光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲細雨牽著(zhù)我對您深深思念，想念您。
113、今夜如有一顆星星眨眼，那是祝你平安；有千萬(wàn)顆星星在閃，那是祝你快樂(lè )；如果一顆星星也沒(méi)有，那是祝福太多星星黯然失色！新年快樂(lè )！
114、念完了，試考完了，真想在成功的日子里與您不見(jiàn)不散，把我們的師生情義上演的沒(méi)完沒(méi)了。
115、辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻，桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù)。祝您：節日快樂(lè )！幸福永遠！
116、將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！
117、老師也是我們的好朋友，每次有什么不開(kāi)心的事，都會(huì )與老師“分享”。而且老師是一個(gè)很負職責的老師，就算是生病的時(shí)候也要留作業(yè)給我們。老師，你您辛苦了！
118、也許是起于初一的第一次見(jiàn)面，也許是起于何老師的第一堂課，當第一次聽(tīng)到何老師講話(huà)的時(shí)候，我就覺(jué)得她是一位對學(xué)生負職責的老師。那種和藹可親的感覺(jué)，使你覺(jué)得她像一位“母親”。對她，我真的頗有好感，何老師說(shuō)話(huà)的那種氣息，讓人感到欣慰，像是在一個(gè)大家庭里。如果上課的時(shí)候，有同學(xué)溜號，她會(huì )用一種溫和而又嚴厲的眼神告訴你：請認真聽(tīng)課！這僅僅是師生之間的情感，甚至在課后的時(shí)間里，我們和何老師還能夠樹(shù)立“友誼”，和她在一起，寬容，和藹，等等，都能感受得到。
119、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。祝福您，老師！
120、老師我已不再頑皮，已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒(méi)變的是學(xué)生對您的思念。
121、一向以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您的教導，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。
122、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè )亦融融。祝福您，節日愉快！
123、陳老師，在上學(xué)的時(shí)候我就默默無(wú)聞，但對于您的尊敬，使此刻的我不能再沉默，我要說(shuō)一聲：老師您好！
124、老師天都黑了，您乖乖的，早點(diǎn)睡吧，晚安！老師我們喜歡您笑嘛，您笑起來(lái)好漂亮，真的！
125、再也聽(tīng)不到你的教誨，對我來(lái)說(shuō)，真是遺憾。對于你為我付出的辛勞，我無(wú)以為報，我說(shuō)一聲“老師，你好！”
126、親愛(ài)的老師，雖然我不常去看您，但是每當想到您，我的心頭都會(huì )掠過(guò)一絲溫暖。祝您天天快樂(lè )！
127、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今日喝彩的同時(shí)，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言！
128、老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
129、老師，我相信等我長(cháng)大了，先把學(xué)校的黑板換了，讓您教學(xué)生時(shí)不再有粉筆灰損害您的健康了！
130、忙碌了一年，親愛(ài)的老師，您的新年又到了，感謝您對我的幫忙與關(guān)懷，感謝您為我們所做的一切。無(wú)論何時(shí)何地，您永遠是我的好老師！祝您新年快樂(lè )！
131、老師，您知道嗎，您在講臺上的形象好偉大，好迷人，希望您永遠青春永駐，光芒四射，桃李滿(mǎn)天下！
132、何老師，您不放棄我們中的每一個(gè)同學(xué)，您對每一個(gè)同學(xué)都充滿(mǎn)了希望，希望我們越來(lái)越好。您對生活的熱情，深深打動(dòng)了我，希望何老師越來(lái)越陽(yáng)光！
133、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節日愉快！
134、老師：想請您吃飯卻沒(méi)有鈔票；想送您禮物卻還沒(méi)買(mǎi)到；想說(shuō)我愛(ài)您卻怕師母生氣……那就讓今日快點(diǎn)過(guò)去吧！
135、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠！
136、老師老師，親愛(ài)的老師！九月十日，您的生日！學(xué)生祝您永遠快樂(lè )！
137、濃濃的情誼與祝福，綿綿的思念與問(wèn)候，在這完美的日子，愿祝愿隨著(zhù)卡片帶給你溫馨的問(wèn)候，盼你能時(shí)常想到我，也希望你能知道，無(wú)論天涯海角我都深深祝福你！新年快樂(lè )！
138、輕輕一聲問(wèn)候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。多謝您付出的一切！
139、我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵：我愿是一束夜來(lái)香，和星星一起陪伴在您身旁。我永遠把你牢記在心上。
140、老師，您就像是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費盡了心血。在春節之際祝您身體健康萬(wàn)事如意！
141、何老師，您放心吧！這個(gè)學(xué)期我會(huì )多發(fā)言，多質(zhì)疑，因為我相信我和您“強強聯(lián)合無(wú)敵手”！今日，我確定了一個(gè)目標，那就是徐言同學(xué)，我要學(xué)習他的管理潛力，爭取把他趕下去！
142、你是平凡的，你是個(gè)性的，只愿平凡與個(gè)性伴隨于你！平凡+個(gè)性=幸福，快樂(lè )！
143、當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
144、在新學(xué)期里，我一點(diǎn)要多一些用心，多一點(diǎn)認真，讓您對我的遺憾和擔心少一點(diǎn)，歡心多一點(diǎn)。
145、多謝何老師不斷鼓勵著(zhù)我，讓我在學(xué)習的路上有了源源不斷的動(dòng)力，這學(xué)期里我會(huì )更加努力學(xué)習……
146、多謝你的幫忙，在我作業(yè)沒(méi)完成或者沒(méi)寫(xiě)好的時(shí)候，您都鼓勵我。在這個(gè)學(xué)期里，我要用心發(fā)言，不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)老師或者同學(xué)，作業(yè)我會(huì )按時(shí)完成，古詩(shī)按時(shí)背誦，不辜負何老師的希望。
147、無(wú)盡的恩情，永遠銘記心中。每個(gè)成長(cháng)的日子里，我都要祝福你，我的老師。我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“多謝”您是我永遠的老師，永遠的盆友！
148、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“多謝”——您是我永遠的老師，永遠的朋友！
149、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。祝您心想事成，每一天都有一份好的情緒！
150、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
151、當我踏進(jìn)校門(mén)的那一天，你給了我無(wú)盡的關(guān)懷，當我踏出校門(mén)的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老嗎辛苦了！
152、如果能夠選擇，我依然是您離不開(kāi)的學(xué)生；如果能夠重來(lái)，我必須是您最出色的學(xué)生！
153、陳老師在我的印象中是一位很成功很偉大的老師，因為老師會(huì )畫(huà)思維導圖，并且把它傳授給我們每一個(gè)人。每次同學(xué)們有什么疑問(wèn)，老師都那么流暢地給我們講解，讓我們理解。每次進(jìn)課堂之前，老師都用微笑進(jìn)入課堂。上課時(shí)，哪位同學(xué)有出色表現贏(yíng)得老師的歡心，老師就高興不已。每次我們發(fā)現老師有什么錯誤，如寫(xiě)錯了字，老師都會(huì )改正，并向我們檢討。真是一個(gè)可愛(ài)的老師！
154、在三尺講臺，您用粉筆揮舞著(zhù)您的人生，感謝人生旅途中有您的教誨。對您付出的辛苦，我無(wú)以為報，真誠地道一聲“多謝”，老師，您辛苦了！
155、尊敬的園�。耗�！在辛勤耕耘下您已是碩果累累，桃李滿(mǎn)天下。衷心祝您教師節快樂(lè )！
156、何老師，您是一個(gè)慈祥的老師！從初一第一次見(jiàn)面到此刻已經(jīng)二年了，在這二年里，每次見(jiàn)到您，您都以笑臉相迎，而且笑得那么開(kāi)心，從您的笑臉中就能體會(huì )到您的真情和熱情。
157、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
158、何老師，您辛辛苦苦地把我們從初一帶到初二，原先是主任，此刻也不干了，全心全意地把精力投入到我們身上，就算有事耽誤也不忘布置作業(yè)。我認為上課不活躍，并不是同學(xué)沒(méi)想法，是想法大大的有，但是不敢說(shuō)，不想說(shuō)，我認為這是源頭，把這個(gè)問(wèn)題解決就好了。每次和老師交談，感覺(jué)并不是老師和學(xué)生在說(shuō)話(huà)，而是我和朋友說(shuō)話(huà)，只但是朋友比較大，能把想法一吐為快。我在那里真誠地說(shuō)一句：老師，辛苦了！
159、想念您，懷念您——老師！對您的懷念與祝福將與日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿(mǎn)，好人一生平安！
160、老師，是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長(cháng)。年后的今日，是誰(shuí)為您拂去雙肩的粉筆灰？
161、何老師，剛進(jìn)這個(gè)學(xué)生的時(shí)候，我很害怕那里的老師，因為在我以前的老師臉上都會(huì )掛著(zhù)一個(gè)詞——嚴肅，而您卻會(huì )和我們一起玩游戲，一起找春天，接近我們的生活，您總有一顆長(cháng)不大的心，給我們舒服的感覺(jué)。我想您就應喜歡在幽靜的山里有一間小屋，周?chē)N滿(mǎn)了竹子，小屋里有古箏的樂(lè )音和外面緩緩的流水聲，在小屋前有一張桌子，上方有茶，院子里還有一個(gè)小菜園和花圃，您這個(gè)意境像不像陶淵明？
162、一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢…老師，多謝您！
163、世界上有一種情，超越了親情友情。那就是老師對我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情，對我們細心教導之情。我真心祝福老師萬(wàn)事如意永遠健康，永遠HAPPY！
164、夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時(shí)送杯高興就好，祝福您百事可樂(lè )！
165、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大。祝老師新年快樂(lè )！
166、老師你好，你在我的面前永遠是那么的高大，你的學(xué)識和人品永遠是我心中的燈塔。因為有了你，世界才會(huì )如此美麗，因為有了你，我的生命才會(huì )如此多彩！
167、每一天，每一時(shí)，每一秒，您不慕虛榮，把心兒操。這一天，這一時(shí)，這一秒，我充滿(mǎn)感恩，送祝福到。新年，老師，您辛苦了！
168、歲月流逝，我們都已長(cháng)大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說(shuō)：投之以桃，報之以李，老師，多謝您！
169、我喜歡您的笑，希望您能夠一向笑下去，做一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的好老師，您對我們的好，對我們的細心，對我們的操心，我們都是知道的，只是我們不善于表達而已，希望你不要放在心上。
170、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；多謝您我尊敬的老師！
171、老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節日快樂(lè )，保重身體！
172、我說(shuō)老師啊，您說(shuō)我們考上大學(xué)的時(shí)候就是您找女朋友的時(shí)候，可此刻呢，還是光棍一條，好漢一個(gè)，不要耽誤自己的終身大事呦。
173、是您托起我的理想之帆；是您點(diǎn)燃我的知識之火。您是我一生敬重的人！
174、老師：每一縷的陽(yáng)光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨牽著(zhù)我對您深深地思念，想念你。
教師的寄語(yǔ)14
1.你性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進(jìn)心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中，還要學(xué)會(huì )有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
2.雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn)，樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加，少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節!在過(guò)去的三年里，目睹你長(cháng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(cháng)，你還需要更加踏實(shí)更加穩重，這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好!
3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著(zhù)天使一般圣潔的靈魂，你有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂(yōu)傷和彷徨，你也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著(zhù)自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
4.你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛(ài)學(xué)習，總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運動(dòng)，充滿(mǎn)了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中，你還需端正學(xué)習態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!
5.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是你可愛(ài)的內在因素。你熱愛(ài)學(xué)習，尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)積極，對一切新事物充滿(mǎn)了好奇，強烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會(huì )用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
6.你穩重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長(cháng);你熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，學(xué)習主動(dòng)積極，一直處以?xún)?yōu)秀。在今后的學(xué)習中，只要你繼續保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會(huì )取得更大的成功。
7.你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班級，科代表工作認真負責，學(xué)習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒(méi)有屈服，你有一顆頑強上進(jìn)的心，不會(huì )輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
8.你性情開(kāi)朗積極樂(lè )觀(guān)，懂得在學(xué)習中享受生活;你團結同學(xué)，具有強大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習的楷模;你尊敬老師，珍愛(ài)友誼，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jì)，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學(xué)習中，相信你會(huì )以你執著(zhù)的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
9.你聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認真聽(tīng)課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽(tīng)課效率不高，作業(yè)答對率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)!
10.你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠那么自信，嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習過(guò)程中還會(huì )遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營(yíng)養，完善自己的人生!
11.自信和執著(zhù)的女孩，為了心中的夢(mèng)想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮�？捱^(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習中，你還要一如既往地努力，同時(shí)還要學(xué)習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧，付出總會(huì )有回報!
12.你性格內向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒(méi)充分發(fā)揮出來(lái)，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈，營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活!
13.你誠實(shí)守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動(dòng)認真負責。三年來(lái)，成績(jì)進(jìn)步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒(méi)有明確的奮斗目標，任務(wù)觀(guān)念嚴重。在今后的學(xué)習中，希望你樹(shù)立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的高中!
14.你聰明可愛(ài)，思維敏捷，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀;你團結同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛(ài)集體，深得師生的喜愛(ài);你好勝心強，樂(lè )觀(guān)豁達，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起，在今后的學(xué)習中希望你能提高對自己的要求，以更專(zhuān)注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于你的未來(lái)!
15.你是一個(gè)懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長(cháng)遵守紀律，關(guān)心集體愛(ài)護公物。你性格開(kāi)朗，幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習文化知識，積極參加班級活動(dòng)。但有時(shí)由于沒(méi)有調整好學(xué)習和休息的關(guān)系，課堂上聽(tīng)課效率不高，導致作業(yè)不能準確按時(shí)完成，并影響了成績(jì)的進(jìn)步。人生無(wú)難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰，勝利的春天必將到來(lái)!
16.你表面上頑劣倔強，玩世不恭，內心卻有著(zhù)向善的愿望，你遞交了入團申請書(shū)就是明證;你貪玩厭學(xué)，聽(tīng)課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對老師的`批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對自己還抱有希望，因為你有時(shí)能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步，希望你樹(shù)立人生目標，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來(lái)!
17.你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛(ài)，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬(wàn)丈，有過(guò)遠大的抱負，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)學(xué)習壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會(huì )大家庭中來(lái)，感受別人的幫助和關(guān)愛(ài)，并學(xué)會(huì )回饋和感恩!
18.你活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué);課堂上能夠認真聽(tīng)講，作業(yè)能夠按時(shí)完成。但當我看到你遇到困難時(shí)緊鎖眉頭時(shí)，我和你一樣焦急;當你因解決難題而露出笑容時(shí)，我一樣為你高興。You are not alone! 所以，雖然你在理科的學(xué)習上有時(shí)顯得力不從心，卻沒(méi)有徹底放棄，你在努力為自己創(chuàng )造進(jìn)步的機會(huì )。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進(jìn)步!
19.你思維敏捷，常常語(yǔ)出驚人;你也沉默少言，卻分明有著(zhù)與眾不同的性格，給人特立獨行的感覺(jué);你常常帶著(zhù)笑容，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業(yè)和人生的成功，還要勇于接納他人的批評和意見(jiàn)，不斷完善自我!
20.你是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的女孩，臉上總掛著(zhù)自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習認真刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì )遇到坎坷，愿你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏(yíng)得屬于你的勝利。
21.穩重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習成績(jì)保持在班級的上游，遵守紀律，熱愛(ài)集體，尊敬老師�？捎袝r(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著(zhù)你的攀登，無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰!
22.你是一個(gè)倔強任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人交流，也不易接受老師或家長(cháng)的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時(shí)候也不停止，可是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么?可是成績(jì)并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)你是在逃避，逃避老師對你的關(guān)心和家長(cháng)的期望。在今后的工作生活中，你還會(huì )遇到困難甚至挫折，希望你能勇敢面對，走出自我封閉的圈子，多一些快樂(lè )，多一些自信!
24.喜歡看你的作業(yè)，整潔怡人;喜歡看你上課的樣子，專(zhuān)注投入。你安靜穩重，刻苦塌實(shí)，你總在默默地努力，也取得了一定的成績(jì)，尤其是英語(yǔ)進(jìn)步很明顯，而且一直保持著(zhù)優(yōu)勢;但理科的學(xué)習似乎已成了攔路虎，讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你，唯有樹(shù)立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能達到理想的成績(jì)。希望你能為自己樹(shù)立更高遠的目標，以更大的熱情投入到新的戰斗中去，別忘了有我為你加油吶喊!期盼著(zhù)你的進(jìn)步!
25.曾經(jīng)為取得成績(jì)而開(kāi)心地笑過(guò)，也曾為犯過(guò)的錯真誠地悔遷，也曾因為學(xué)習的困惑迷憫地笑過(guò)，經(jīng)歷初中三年的洗禮，終于長(cháng)成一個(gè)真正的男子漢，勇敢，堅強，樂(lè )觀(guān)，有責任感，今后的人生旅途中，望你還一些沉穩，多一些堅韌，才會(huì )走的更穩，更遠。
26.你有著(zhù)聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績(jì)平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會(huì )做些小動(dòng)作，作業(yè)中會(huì )有許多錯誤，這都因你學(xué)習態(tài)度的不端正而引起。也許你會(huì )走向更高的學(xué)府，希望你勇于攀登，戰勝自我!
27.你開(kāi)朗活潑;熱情勇敢，有著(zhù)沖過(guò)中考這一關(guān)，上到理想的高中。積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰，學(xué)習上孜孜不倦，生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)你的拼搏，一定會(huì )達到你的理想。
28.你不善言詞，卻有著(zhù)自己的思想，你常微笑，卻時(shí)常把煩惱藏在心間，你在學(xué)習上還算認真，對待同學(xué)也以誠相見(jiàn)，在勞動(dòng)方面也算積極，關(guān)心集體，在今后，望你多些自信，勇于表達自己;另外，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己。
29.你天性善良，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，但學(xué)習上缺乏主動(dòng)探究的精神，而且沒(méi)有耐心和定力，作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠整潔。其實(shí)你聰明的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā)，被你的浪費時(shí)間已經(jīng)一去不復返，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，為自己創(chuàng )造美好的明天!
30.你純真善良，活潑可愛(ài)，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學(xué)習上盡其所能，堅持不懈，雖然成績(jì)不是最好的，但我知道你從沒(méi)放棄，因為你知道學(xué)習的過(guò)程不僅是文化知識積累的過(guò)程，更是學(xué)會(huì )做人并不斷自我完善的過(guò)程。
31.你酷愛(ài)籃球運動(dòng)，并為之付出了艱辛的汗水，可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績(jì)。其實(shí)學(xué)習也象打籃球一樣，只要你認真付出，真心熱愛(ài)，一定會(huì )取得進(jìn)步的。在今后的學(xué)習生活中，望你嚴格要求自己，專(zhuān)心致志地做好該做的事，這樣你的人生才能結出豐碩的果實(shí)!
32.你清秀文雅，樂(lè )觀(guān)誠實(shí)，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，學(xué)習上也能認真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習還要主動(dòng)積極，你的理科比較薄弱，現在文科也受到影響，各科成績(jì)亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換齲
33.你尊重老師，關(guān)心集體，團結同學(xué)，學(xué)習上也能人造認真完成作業(yè)，及時(shí)改正錯誤，但在學(xué)習上要多一些主動(dòng)探索的精神，要以十二分的熱情投入進(jìn)去，并講究一定的學(xué)習技巧。希望你在今后的學(xué)習生活中，能提高對自己的要求，努力取得更大進(jìn)步。
34.又是一學(xué)期過(guò)去了，你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了，能和同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，遵守紀律。但同時(shí)也顯示出你的固執和自以為是，學(xué)習上也投入地不夠。再今后的學(xué)習中，還要學(xué)會(huì )從善如流，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!
35.你表面上乖巧聽(tīng)話(huà)循規蹈矩，卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調皮搗亂，這可不好!不過(guò)，你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習態(tài)度積極，作業(yè)也總能按時(shí)完成，但課堂聽(tīng)課效率還需提高。在今后的學(xué)習中，你還要主動(dòng)遵守紀律，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去，相信你會(huì )取得成功的!
36.你清秀文雅，樂(lè )觀(guān)誠實(shí)，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，學(xué)習上也能認真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習還要主動(dòng)積極，你的理科比較薄弱，現在連文科也受到了影響，各科成績(jì)亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
教師的寄語(yǔ)15
巨人之所以偉大，是由于他與他人共處逆境時(shí)，他人失往了信心，他卻下決心實(shí)現自己的目標。
世上沒(méi)有失望的處境，只有對處境失望的人。
人之所以能，是由于相信自己。
人生事業(yè)的建立，不在能知，而在能行。
含淚播種的人一定能含笑收獲，艱辛付出的`人必有回報。
一個(gè)人的破產(chǎn)是失望，的資產(chǎn)是�？�。
不要等待機會(huì )，而是要創(chuàng )造機會(huì )。
昨晚多幾分鐘的預備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
做對事情比把事情做對更重要。
沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養的信心。
摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
天助自助者，你要你就能。
搶時(shí)間，抓基礎，勤演練定有收獲；樹(shù)自信，誓拼搏，升大學(xué)回報父母。
不為失敗找借口，要為成功找方法。
惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細安排一刻也長(cháng)，比龍爭虎斗誰(shuí)為爭鋒？！
為五月最后統考拼搏，穩做王者看誰(shuí)與爭鋒？
腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎。
再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇；一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。
辛苦一年，收益一生。
讓結局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。
鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。
有志者自有千方百計，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
心者，棲神之舍；神者，知識之本；思者，神識之妙用也。
不思，故有惑；不求，故無(wú)得；不問(wèn)，故不知。
非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
【教師的寄語(yǔ)】相關(guān)文章：
09-30
12-01
02-22
01-13
11-26
12-06
10-12
02-20
02-03