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學(xué)習計劃書(shū)

時(shí)間:2025-12-11 18:55:34 計劃書(shū)

(優(yōu))學(xué)習計劃書(shū)15篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編整理的學(xué)習計劃書(shū),歡迎大家分享。

(優(yōu))學(xué)習計劃書(shū)15篇

學(xué)習計劃書(shū)1

  早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計在于晨,對一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習的黃金時(shí)段。

  早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據試驗結果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是理解各種“考驗”的好時(shí)間可安排難度大的攻堅資料。

  上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗證明這段時(shí)間短期記憶效果很好對“搶記”和立刻要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

  正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè )但午休切莫過(guò)長(cháng)。

  午時(shí)15點(diǎn)-16點(diǎn):調整后精神又振,試驗證明,此時(shí)長(cháng)期記憶效果十分好可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

  傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

  晚飯后:應根據各人情景妥善安排。

  早晚背英語(yǔ)單詞效果都很好哦,詞匯量是英語(yǔ)的重點(diǎn),能夠結合有效的記憶法和工具到達事半功倍的效果。

  補充1:1、堅持每一天讀寫(xiě)記,這些必不可少。

  2、要記好筆記,你覺(jué)得重要的或需要鞏固的都記下來(lái)。課后必須要好好復習,仔細抓住知識點(diǎn)。

  3、必須要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經(jīng)會(huì )了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎為目標。

  另外多聽(tīng)聽(tīng)一些過(guò)來(lái)人的`學(xué)習經(jīng)驗,相信會(huì )對你有所幫忙

  補充2:1,選定一套適宜的教材,從頭開(kāi)始提議從初中英語(yǔ)或者小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始,因為教材資料循序漸進(jìn),體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開(kāi)始吧。

  2、制定計劃,穩步推進(jìn)按照你每一天兩小時(shí)的時(shí)間安排,每一天學(xué)習1-2課,像中學(xué)生一樣,認真做作業(yè),復習預習等等。

  3、擺好心態(tài),不要指望一口吃個(gè)胖子只要有提高,就要開(kāi)心不要因為提高不大就心灰意冷,或者心煩意亂。

  4、速度能夠適當快一些,因為成年人的理解本事會(huì )更強保證必須的速度對提升自我的信心和成就感有好處。

  5、扎實(shí),可是也不要苛求自我一開(kāi)始就弄懂所有的東西,有些東西能夠暫時(shí)放一放,以后隨著(zhù)自我水平的提高會(huì )自然解決的。

  6、不恥下問(wèn)十分重要,不要因為臉皮薄就放著(zhù)問(wèn)題不問(wèn),想一想,鏟除一座障礙,你就會(huì )走的更遠。

  7、持之以恒,堅持到底,還要對自我要狠一些。

  8、如果經(jīng)濟活躍,參加英語(yǔ)培訓也不錯!很鍛煉人的說(shuō)!

  9、祝你學(xué)習愉快!

學(xué)習計劃書(shū)2

  為科學(xué)合理地安排學(xué)習時(shí)間,更好地完成學(xué)習任務(wù),提高學(xué)習效率和效果,力爭把自己培養成德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,特制訂以下計劃:

  一、德育:認真學(xué)習理論,提高思想道德修養。

  各方面嚴格要求自已,提高政治思想水平,培養高尚的道德情操,做一名品質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)生。

  1.參加黨校學(xué)習,提高政治思想覺(jué)悟,加深對黨的認識。

  2.積極參加團支部民主生活會(huì ),做到積極參與,踴躍發(fā)言。

  3.嚴格遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學(xué),言行文明,待人禮貌。

  4.積極參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),熱心幫助周?chē)娜恕?/p>

  二、智育:完成學(xué)習任務(wù),掌握知識技能。

  學(xué)好本學(xué)期所開(kāi)設的七門(mén)課程,爭取期末考試各科成績(jì)達到平均85分以上。

  1.做好預習工作。在老師上課之前,先把相關(guān)內容預習一遍,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),劃出不懂的地方,并把課后思考練習題做一遍,做好最充分的準備,為提高聽(tīng)課效果打好基礎。

  2.認真聽(tīng)好課。上課做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、腦到。()認真聽(tīng)老師講解,特別是自已預習不懂的地方;在聽(tīng)課過(guò)程中,要多問(wèn)幾個(gè)為什么,以加深對課本內容的理解。

  3.運用“三二一復習方法”鞏固知識。對學(xué)過(guò)的知識要多次復習,三天復習一遍,二周小結一遍,一個(gè)月再總復習一遍。

  4.理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習中做到理論聯(lián)系實(shí)際,把課本內容與社會(huì )現實(shí)聯(lián)系起來(lái),并在現實(shí)生活中具體應用。

  5.做好每一次實(shí)驗實(shí)習。在實(shí)驗實(shí)習中認真聽(tīng)老師講解,嚴格按照操作規程去做,保證每一次實(shí)驗的成功;并要多利用課余時(shí)間進(jìn)行技能實(shí)踐,真正提高自己的動(dòng)手能力。

  三、體育:提高身體素質(zhì),培養體育特長(cháng)。

  通過(guò)體育鍛煉,使自己的身體素質(zhì)得到明顯提高,期末體育測試力爭達到優(yōu)秀,并要提高自己打籃球的技術(shù),力爭成為;@球隊的隊員。

  1.上好體育課。上體育課一定要認真觀(guān)察老師的示范動(dòng)作,掌握各種運動(dòng)項目的`方法技巧;嚴格按照老師的要求去訓練,不偷懶,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身體素質(zhì)更強更壯。

  2.刻苦訓練籃球技術(shù)。一是多向籃球技術(shù)高的同學(xué)學(xué)習,多請教;二是參加學(xué)校舉辦的籃球興趣班,多學(xué)習;三是積極參加各種籃球比賽,多練習。

  3.課余積極鍛煉身體。早上跑步鍛煉半個(gè)小時(shí)以上,下午在不影響學(xué)習的前提下積極參加球類(lèi)運動(dòng)。

  此外,我還要積極參加學(xué)校舉辦的各種第二課堂活動(dòng),擴大自己的知識面,培養多方面的能力,使自己得到全面發(fā)展。

  計劃是行動(dòng)的綱領(lǐng)和指南,我一定要按照本計劃內容嚴格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能實(shí)現我的目標。

學(xué)習計劃書(shū)3

  作為一名青年化學(xué)教師,不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力,增強知識更新能力和研修能力,從各個(gè)方面完善自己,提高自身綜合素質(zhì),走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路,才能適應現代教育的發(fā)展需求,使自己的步伐與時(shí)俱進(jìn)。為此,我特制定個(gè)人研修計劃,內容如下:

  一、自我分析:

  我參加教育工作以來(lái),熱愛(ài)教育事業(yè),喜歡與學(xué)生們相處,性格活潑開(kāi)朗,興趣愛(ài)好廣泛,和學(xué)生之間的關(guān)系非常和諧。工作態(tài)度認真,從不計較個(gè)人得失。善于學(xué)習,在教學(xué)工作中遇到不明白的地方,能虛心的向有經(jīng)驗的老師請教。 不足之處:在化學(xué)教學(xué)工作中,經(jīng)驗不足,還是處于不斷的磨練中,如:高效課堂教學(xué)模式還是在摸索和實(shí)踐當中;對初三化學(xué)已有教學(xué)經(jīng)驗,對知識吃的很透,但對課堂上教材的處理上還達不到爐火純青、游刃有余的境界,有待進(jìn)一步提高。

  二、三年內發(fā)展規劃總目標:

  1.在平時(shí)教學(xué)中立足課堂,善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念,反思教學(xué)的實(shí)際成效。探求成功的教學(xué)模式,思考教育教學(xué)的現實(shí)問(wèn)題,理論與實(shí)踐結合的問(wèn)題。在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,如:改變教學(xué)模式,提高自己語(yǔ)言表達能力及幽默感,增強自己課堂表現力等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。及時(shí)對每節課進(jìn)行反思,爭取每學(xué)期都能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設計。多向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習,同時(shí),還要堅持每天都有點(diǎn)滴收獲,及時(shí)歸納、及時(shí)總結,寫(xiě)出教育教學(xué)研討論文。并一如既往地準時(shí)參加校內外教科研培訓活動(dòng),提升教學(xué)研究能力。

  2.勤于學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。

  堅持不懈地學(xué)。多渠道地學(xué)。要做學(xué)習的有心人,在書(shū)本中學(xué)習,學(xué)習教育教學(xué)方法、教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習,學(xué)習他人高尚的師德修養,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習并研究與學(xué)生溝通交流的方法,以達到取長(cháng)補短的目的。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習現代化學(xué)相關(guān)科技,關(guān)注化學(xué)與生活的聯(lián)系,讓學(xué)生學(xué)以致用,不斷構建、豐富自己的知識結構。

  3.時(shí)刻不忘調整心態(tài),終生堅持以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對工作、面對學(xué)生、面對同事。

  三、具體實(shí)施方案:

  1.第一階段的實(shí)施措施

 。1)提升自身文化素養及化學(xué)專(zhuān)業(yè)水平,作為一名教師,必須有豐富的文化底蘊及寬廣專(zhuān)業(yè)知識背景在工作中才能得以游刃有余,得心應手。

 。2)向身邊優(yōu)秀的教師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,總結經(jīng)驗、教訓,做一名快樂(lè )、輕松、幽默具有親和力的受學(xué)生歡迎的老師。

 。3)養成“善于反思、勤于積累”的習慣。對自己的教育教學(xué)活動(dòng)要及時(shí)進(jìn)行反思,積累經(jīng)驗,把“育人”放在首位,樹(shù)立為學(xué)生一生負責的理念,培養人、塑造人,形成自己獨有的工作風(fēng)格。

 。4)加強關(guān)于“四環(huán)八步”教學(xué)模式的學(xué)習,提高研讀教材的能力,研究學(xué)生的'學(xué)習心理,探索提高學(xué)生計算能力的有效策略,并認真做好讀書(shū)筆記。

  (5)積極參加各種專(zhuān)業(yè)培訓或講座學(xué)習活動(dòng),認真撰寫(xiě)關(guān)于在課堂教學(xué)中的有效講解的教學(xué)設計、教學(xué)反思、論文。 同時(shí)繼續積積極參加校內校外的教研活動(dòng),對教學(xué)中的困惑及時(shí)與組內老師商討解決方案,提升教學(xué)研究能力。

  2.第二階段的實(shí)施措施 :

 。1)提升個(gè)人修養,做有品位的教師。用人格魅力和深厚的人文素養去影響學(xué)生,在工作中“多做”、“多想”、“多聽(tīng)”。

 。2)做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬的教師,養成善于學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習的學(xué)習習慣,對自己的教學(xué)工作的失敗與成功注意積累,為自己打造一個(gè)具有多元化知識結構的人。善于思考,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺階。

 。3)繼續加強數學(xué)課堂的教學(xué)理論的學(xué)習,提高研讀教材的能力,研究學(xué)生的學(xué)習心理,探索提高學(xué)生學(xué)習動(dòng)力的有效策略,并認真做好讀書(shū)筆記。

 。4)認真撰寫(xiě)有較高質(zhì)量的教學(xué)論文和教學(xué)反思。

  3.第三階段的實(shí)施措施

 。1)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習的有心人,廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習各種領(lǐng)域的知識、技能,廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊,雜志及化學(xué)相關(guān)

  專(zhuān)著(zhù),使自己具有綜合的學(xué)科文化素質(zhì),掌握多層次,多元化的知識結構,進(jìn)一步提高提高研讀教材的能力,使自己能較科學(xué)地、系統地對教學(xué)內容進(jìn)行規劃。

 。2)開(kāi)展對“如何建立高效課堂”的研究,學(xué)習相關(guān)的教學(xué)論和學(xué)習論,掌握本研究專(zhuān)題的基本的教學(xué)規律,探索提高學(xué)生課堂學(xué)習效率的有效途徑。

 。3)將近兩年的教學(xué)設計、教學(xué)反思、論文等資料整理出來(lái)反復修改以提升理論修養。

  總之,在今后的實(shí)踐中,我會(huì )繼續努力工作,以真摯的愛(ài),輕松高效的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,用人格魅力和深厚的人文素養去影響學(xué)生,做到言傳身教。我規劃自己,讓工作有序高效;成人達已,達已為人。面對自己將來(lái)的工作,我充滿(mǎn)了信心,也有許多美好的設想。我將帶著(zhù)自己的激情和規劃繼續這富有挑戰性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗,在研修中不斷超越自己,促使自己盡快成長(cháng)為一名出類(lèi)拔萃的化學(xué)教師。

學(xué)習計劃書(shū)4

  最重要的是上課聽(tīng)講,回家認真完成好作業(yè)

  這個(gè)道理最簡(jiǎn)單,但有很多人還是做不到,要學(xué)會(huì )聽(tīng)講,老師講的全是重點(diǎn),上課一定要投入

  這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認真

  不是應付,認真做每一道,不會(huì )的標記下來(lái),不要拖,第二天立刻問(wèn)老師或同學(xué),否則你不會(huì )的會(huì )越積越多,有不會(huì )的一定要及時(shí)問(wèn),否則最后你想問(wèn)都來(lái)不及了。如果你能很快完成作業(yè),不要浪費時(shí)間,中間可以適當的休息一下,之后復習當天所學(xué)(這就相當于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫(huà)下來(lái),抓緊問(wèn),在高二,效率很重要,不要看要寫(xiě)的東西多,你就煩,因為你越煩寫(xiě)得越慢,其實(shí)你踏踏實(shí)實(shí)寫(xiě)一會(huì )就能完成

  不要認為課上聽(tīng)懂甚至很熟就不去復習,即使是在基礎的概念,都要復習一邊,許多人都是對自己當天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,

  補課班可以適當上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報點(diǎn)班,強迫自己學(xué),如果你很努力,不貪玩,其實(shí)自己在家根據自己的不足,認真的復習,做題,上學(xué)的時(shí)候問(wèn)老師不會(huì )得題,這樣甚至比你報班還要管用

  作為學(xué)理的,別人理科也好,首先要學(xué)的精,不要放過(guò)平時(shí)的難題,一定看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補充的例題一定要記好)遇到不會(huì )做的難題,別輕言放棄,多捉摸一會(huì ),實(shí)在不會(huì )再問(wèn)(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣可以提高你做難題的能力,如果你非常愛(ài)好學(xué)習,每一道題,上課老師都會(huì )講很多方法,記住每一個(gè),對你的思維很有好處。

  每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學(xué)得不好,重點(diǎn)看他,

  數學(xué)

  基本概念復習好,重要的是平時(shí)做得題,別盲目做,做一些不同類(lèi)型的題,積累經(jīng)驗,嘗試多挑戰一些難題,別人的好方法一定要記牢,對答案的時(shí)候從中吸取經(jīng)驗,

  物理

  看似很難,把道理明白了一點(diǎn)也不難,上課一定要認真聽(tīng),別傻記那些概念,明白他是怎么回事

  不明白立刻問(wèn)老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結不同的方法

  化學(xué)

  你需要堅持,有毅力,有許多需要記得東西

  化方什么的,要找規律記,做題根物理數學(xué)一樣

  要不定期的.復習鞏固,時(shí)不時(shí)地看一看,這樣才不會(huì )忘

  生物,只要你認真聽(tīng)講完成作業(yè),差不了,其他根化學(xué)一樣,多看,有時(shí)間再把握一下細節,擴展一下相關(guān)知識

  理科生用文科提分是一個(gè)很好的決策

  這就需要你持之以恒,英語(yǔ)每天根據自己的時(shí)間

  背一定的單詞(別太多),但一定要堅持

  語(yǔ)法跟著(zhù)老師走,平時(shí)多看看,做做題學(xué)會(huì )怎么用,沒(méi)天聽(tīng)聽(tīng)磁帶,別著(zhù)急作聽(tīng)力題,聽(tīng)聽(tīng)課文的錄音,聽(tīng)者寫(xiě)下來(lái),慢慢來(lái),這對你聽(tīng)力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱

  語(yǔ)文

  跟著(zhù)老師走,多讀一些好文章,增加自己知識

  看一些好句子,為作文打基礎,平時(shí)的細節一定要注意,字音什么的在平時(shí)就要記牢,一點(diǎn)一滴的打基礎,哪不行補哪,

  平時(shí)所有不會(huì )的,認為難得,重點(diǎn)的例題,都要標記下來(lái)

  這樣你考前就會(huì )很輕松,很有針對性

  最重要的一點(diǎn),是堅持,這對很多人來(lái)說(shuō)很難

  有一點(diǎn),別讓自己太累,否則第二天聽(tīng)不進(jìn)去,其實(shí)你認真完成好作業(yè),標記下不會(huì )的,就能考個(gè)不錯的成績(jì),如果你想考的更高,踏踏實(shí)實(shí)的做下去,重要的是落實(shí)!

學(xué)習計劃書(shū)5

  每天早上7;30-8:00,早讀英語(yǔ)(單詞、作文、詞匯)星期一、三、五,語(yǔ)文(詩(shī)詞、作文、好詞好句)星期二、四,政治、歷史、(提綱、錯題)星期六日。

  早上9:00-10:30,物理(課本例題,練習題),11:00-12:00,語(yǔ)文(作文、閱讀)

  下午2:30-3:30,數學(xué)(課本例題,練習題),4:00-5:30,英語(yǔ)(作文、閱讀)

  晚上7:30-10:30,政治+生物/歷史+化學(xué)/地理,隨自己喜歡搭配復習。

  星期六日,除了早讀和復習錯題,就不要做題了,放松心情,出去玩一下~

  最重要的是每次復習發(fā)現的錯題、不懂得知識點(diǎn),都要寫(xiě)在錯題本,復習就會(huì )方便。

  每天給自己計劃做多少片閱讀、復習第幾個(gè)單元,一定要看自己實(shí)際情況而定,不能太多,睡眠要足夠,才有精神應對復習。

  1、物理,不知道現在的初中物理跟我當年初中時(shí)候學(xué)習的物理有多大差別,個(gè)人意見(jiàn),初中物理還是有很多知識點(diǎn)要背誦的,所以,最好也是放到周一到周五的上午來(lái)學(xué)習物理。

  2、作文,作文也是在于平時(shí)的積累吧,一蹴而就是不可能的,還有一個(gè)學(xué)期就要中考,作文急也急不來(lái),慢慢地讀一些老師上課講的范文,積累作文書(shū)中的優(yōu)秀的例句;

  3、晚上,最好看多點(diǎn)中央新聞,或者國際新聞,或鳳凰臺,我個(gè)人比較喜歡他的評論,對政治分析題、語(yǔ)文作文都有很大幫助。

  4、如果對歷史比較有興趣的話(huà),除了學(xué)習外,介紹幾本書(shū)吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己歷史學(xué)識,故事比較風(fēng)趣,很好看的。

  5、地理,買(mǎi)一些中國、世界、地形、氣候地圖,每天晚上看看,比較容易中國地圖,在地圖上標記(地形、山脈、氣候、河流、礦產(chǎn)、農作業(yè)、科技、自然災害等)平時(shí)看多一些旅游游記、《世界未解之謎》增加課外知識、理解世界各地文化,。充實(shí)一下寒假假期吧。

  6、當你靜不下心來(lái)的.時(shí)候就動(dòng)手寫(xiě)吧,像早上記憶英語(yǔ)單詞的時(shí)候,還有看作文的時(shí)候,作文你可以專(zhuān)門(mén)找一本筆記本,把你認為比較好的作文的開(kāi)頭、結尾還有優(yōu)秀的段落都統統記下來(lái),這樣子,到開(kāi)學(xué)以后,你就基本上積累了不少素材啦……

  上面是我平時(shí)積累的經(jīng)驗,希望對你有幫助,充實(shí)這個(gè)寒假假期,祝你節日愉快!

學(xué)習計劃書(shū)6

  一、自我分析

  一個(gè)人能對自己有一個(gè)全面透徹的認識幾乎是不可能的,但我們能結合他人對自己的評價(jià)從多個(gè)角度分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)也是難能可貴的。找準自己的定位,從深處發(fā)覺(jué)自己的潛力,然后厚積薄發(fā)。我的性格中比較好的一些方面是我做事比較謹慎,做事之前都會(huì )考慮事情的來(lái)龍去脈和自己處理行為的后果,找到最佳解決途徑。能對突發(fā)緊急的事沉穩應對,冷靜處理。當然人無(wú)完人,我也有不少缺點(diǎn),譬如有時(shí)不夠自信,辦事偶爾會(huì )猶豫,想法過(guò)于復雜,不喜歡在眾人面前說(shuō)話(huà)等等。專(zhuān)業(yè)優(yōu)點(diǎn)就是跨專(zhuān)業(yè)考研使自己能同時(shí)得到兩個(gè)領(lǐng)域的知識灌輸,具有當前社會(huì )需要的綜合性能力。缺點(diǎn)是法律知識基礎薄弱,相關(guān)法律知識有待進(jìn)一步學(xué)習。

  二、職業(yè)選項

  法學(xué)專(zhuān)業(yè)在目前的大環(huán)境下,特別是強調全面依法治國的今天,已經(jīng)成為一個(gè)人才需求量越來(lái)越大的專(zhuān)業(yè)。法學(xué)畢業(yè)生經(jīng)歷完整系統的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后能夠勝任很多社會(huì )崗位,比如檢察機關(guān)、審判機關(guān)、行政機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會(huì )團體、仲裁機構和法律服務(wù)機構從事法律服務(wù)工作。以下我們對幾項法學(xué)生可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析:

  1、律師:

  律師是法學(xué)生最向往和從事最多的職業(yè)。隨著(zhù)國家經(jīng)濟社會(huì )文化的發(fā)展,律師的社會(huì )地位在一步步提高,從事律師職業(yè)通常被認為進(jìn)入較高的社會(huì )階層。在中國加入WTO以后,律師的就業(yè)面進(jìn)一步拓寬,懂英語(yǔ)和國際法的律師職業(yè)前景一片光明。并且隨著(zhù)同世界各國貿易量的增加,律師的案源質(zhì)量和收入都有了很大一部分提升。但根據經(jīng)濟法、勞動(dòng)法、知識產(chǎn)權的專(zhuān)項不同,收入也會(huì )有差別。目前我國對律師的從業(yè)資格采取的是嚴格準入制度,必須通過(guò)全國司法考試。

  2、進(jìn)入公﹑檢﹑法﹑司部門(mén)公務(wù)員序列。

  現在要進(jìn)入國家司法機關(guān)的必須通過(guò)國家司法考試,雖然國家通過(guò)司法考試招收國家公務(wù)員的人數在逐年增加,但與逐年增加的法學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生數量相比顯得還很少,由于司法改革使得這一部分職位承擔更重的責任,所以準備這方面的同學(xué)比例偏小。

  3、法律顧問(wèn):

  目前各個(gè)公司均設有法律事務(wù)部、法律咨詢(xún)部以及知識產(chǎn)權部等部門(mén),這為法學(xué)生們提供了一個(gè)寬廣的就業(yè)道路,另外目前政府部門(mén)紛紛設立政府法律咨詢(xún)部門(mén),會(huì )向社會(huì )招聘法律顧問(wèn)。

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  4、從事科學(xué)教研工作

  有一部分同學(xué)立志做學(xué)問(wèn),研究法律科學(xué),所以會(huì )從事科學(xué)教研工作,其好處是穩定,生活有規律。但是收入可能會(huì )不及律師等工作高。

  5、從事金融房地產(chǎn)等其他行業(yè)

  有一部分同學(xué)積極參加CPA及其他一些專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)的考試,有同學(xué)積極加入投行實(shí)習,還有同學(xué)會(huì )從事其他方面的工作,總之,法學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域還是比較大的。

  三、職業(yè)目標

  因為本人本科期間專(zhuān)業(yè)是信息管理與信息系統,轉專(zhuān)業(yè)考研學(xué)習法律就是想結合兩專(zhuān)業(yè)特長(cháng),學(xué)以致用從事相關(guān)法律工作。當前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展迅猛,電子商務(wù)行業(yè)更是風(fēng)生水起,不斷創(chuàng )造新的輝煌。但相應也會(huì )產(chǎn)生很多的糾紛和矛盾,對知識產(chǎn)權方面的律師需求量與日俱增,但是由于互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展時(shí)間短及結構性差異存在,這方面優(yōu)秀律師少之又少。雖然自己有跨專(zhuān)業(yè)的相關(guān)優(yōu)勢,但是對于法律知識的學(xué)習半路出家,基礎薄弱,所以本人要竭盡全力通過(guò)司法考試,努力學(xué)習知識產(chǎn)權相關(guān)法律知識,積極參加相關(guān)律所的實(shí)習,鍛煉自己扎實(shí)的實(shí)務(wù)能力,盡早成長(cháng)為一名優(yōu)秀的知識產(chǎn)權法律人才。

  四、知識產(chǎn)權法律相關(guān)職業(yè)的能力素質(zhì)要求:

  法學(xué)是以“以人為本”的科學(xué),所以學(xué)生絕不能脫離社會(huì ),否則就是閉門(mén)造車(chē)。只要不斷地努力學(xué)習,多參加一些實(shí)踐活動(dòng),把法學(xué)的基礎知識打牢,逐漸培養自己作為一名法律人遠所應該具備的法律素養,這樣,就一定會(huì )離目標越來(lái)越近。

  1、良好的法律修養

  從事司法工作所必備的守法、公正、廉潔等道德品質(zhì)和博愛(ài)、耐心等性格特征。法律是外化的道德,違法就必須受到法律制裁。

  2、專(zhuān)業(yè)的法律實(shí)務(wù)素養

  從事法律實(shí)務(wù)工作所必須具備有法律專(zhuān)業(yè)知識、法律實(shí)踐經(jīng)驗、洞察力、判斷力、寫(xiě)作能力、交往能力等專(zhuān)業(yè)技能。專(zhuān)業(yè)知識是從事法律工作的起碼要求,是職業(yè)能力的基礎。多參加實(shí)踐才能將法律知識從書(shū)本轉移到實(shí)務(wù)中,才能提高自己的法律實(shí)務(wù)素養。

  3、成熟的交往能力,良好的抗壓能力和心理素質(zhì)

  法律工作是面向人的工作,要面對各種各樣的當事人甚至法官、檢察官等,這就要求必須具有成熟的人際交往能力,應付形形色色的態(tài)度和面孔,有強大的抗壓能力和良好的`心理素質(zhì)。

  五、達到目標的準備

  根據當一名律師所應該具有的素質(zhì)來(lái)對照,我有很多方面需要進(jìn)一步提高。

  我知道自己和職業(yè)法律人所必須具備的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力還有很大的差距,特別是法學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎知識、邏輯推理能力等方面還有很大是不足。這些專(zhuān)業(yè)弱點(diǎn),我絕對不能逃避,而要認真對待,從各個(gè)方面向最終目標看齊。由于法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,我想,法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在充分學(xué)好本專(zhuān)業(yè)理論知識的情況下,還要深入生活,參加各種實(shí)踐活動(dòng),如到公、檢、發(fā)機關(guān)以及律師事物所等實(shí)習,學(xué)習實(shí)務(wù)操作,獲得一些經(jīng)驗,并檢驗理論知識的正確性。

  所以我要對自己提幾點(diǎn)要求:

  1、充分利用好圖書(shū)館這一平臺,博覽群書(shū),認真學(xué)習本專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)域法律知識,將空余時(shí)間充分利用起來(lái)。多向自己的導師請教,對本領(lǐng)域的案例認真研習,從量變到質(zhì)變把自己的基礎知識和處理實(shí)務(wù)的能力提高上去。

  2、多參加社會(huì )實(shí)踐,達到理論與實(shí)踐的真正結合。大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)能力是一個(gè)人綜合實(shí)力的很重要的方面。在假期里,尋找機會(huì ),去律師事務(wù)所實(shí)習,多多接觸律師,學(xué)習律師在辦案時(shí)的工作流程,抓住每一次和律師交流溝通的機會(huì )。在律師事務(wù)所實(shí)習時(shí),要主動(dòng),肯吃苦,多表現,勤于找機會(huì ),多做事。如果可以,還可以跟著(zhù)律師到外面社會(huì )上采證,多做筆記,多多交流心得

  3、學(xué)好英語(yǔ)。隨著(zhù)中國改革開(kāi)放的進(jìn)一步加深,英語(yǔ)的重要程度已經(jīng)上升到一個(gè)新的高度,不僅一些高端律所傾向英語(yǔ)水平高的畢業(yè)生,很多大型企業(yè)對畢業(yè)生英語(yǔ)方面的要求也在進(jìn)一步提升,如果以后有機會(huì )進(jìn)外企就更需要把英語(yǔ)水平提高上去,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)樣樣精通才行。

  4、培養抗壓能力和強大的抗打擊能力,F代社會(huì )工作節奏快,各行業(yè)壓力都非常大,律師業(yè)尤其如此,律師的自殺率是比較高的,因此不僅要注重知識的學(xué)習,能力的鍛煉,對于心理也要能適當合理發(fā)泄,保持健康狀態(tài)。

  六、結語(yǔ)

  通過(guò)以上對本人,本專(zhuān)業(yè),本領(lǐng)域等各方面的分析以及對自己今后一段時(shí)間的規劃,我基本能有一個(gè)比較清晰的路線(xiàn)。在以后的研究生生涯中,我知道了怎樣向著(zhù)我的既定目標前行不脫軌,我會(huì )有意識關(guān)注知識產(chǎn)權法律行業(yè)的新動(dòng)態(tài)和新風(fēng)向,從現在起對自己的職業(yè)環(huán)境投入精力去研究去適應,讓自己在畢業(yè)的時(shí)候從容不迫的面對hr和競爭者,步入自己夢(mèng)想的行業(yè)。

學(xué)習計劃書(shū)7

  一、進(jìn)行自我分析。

  我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。

  二、確定學(xué)習目標學(xué)習。

  目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

  確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。

  學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標.

  明確就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的'要求。

  全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。

  高效要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。

  一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。

  在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

  1、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō),要根據地自我分析中提出的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  2、要有機動(dòng)時(shí)間,計劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  定了計劃,一定要實(shí)行,不按計劃辦事,計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來(lái)越強。

學(xué)習計劃書(shū)8

  我于19xx年9月出生于廣東省茂名市,是一名華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院在讀二年級本科生,此刻就讀教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)。對于韓國,我的如下懵懂的了解,韓國與中國都屬于東亞國家,同樣是傳統的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。

  無(wú)論是在語(yǔ)言、文字上,還是在傳統的建筑、服飾、飲食文化上,都蘊含著(zhù)獨特的民族色彩,更令人向往的是,現代的韓國在各方面,如科技、教育、藝術(shù)等都飛速發(fā)展著(zhù),并一躍成為亞洲四小龍之一。我期望能到韓國學(xué)習,并選取了漢陽(yáng)大學(xué)師范學(xué)院中的計算機教育學(xué)科專(zhuān)業(yè),此專(zhuān)業(yè)與教育技術(shù)學(xué)相近,經(jīng)過(guò)了大學(xué)兩年的學(xué)習,我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個(gè)專(zhuān)業(yè),望學(xué)校能給我一個(gè)機會(huì )讓我到韓國繼續深造。假如我有幸到韓國學(xué)習,我將按照下面的計劃學(xué)習、生活。

  (一)明確學(xué)習目標。近期內先學(xué)習韓語(yǔ),打好必須的語(yǔ)言基礎,并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準備。

  (二)九、十月,這是到達韓國的第一、第二個(gè)月。了解當地的風(fēng)俗習慣、領(lǐng)略當地的風(fēng)土人情、認識學(xué)校的概況、結交新同學(xué)、適應新環(huán)境是此階段的重要工作,透過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源、圖書(shū)館資源、身邊的外國朋友、親身實(shí)踐是來(lái)完成此項任務(wù),時(shí)刻銘記自己作為交換生的職責和義務(wù),為華師為祖國增光添彩。

  (三)十、十一,這是到韓國學(xué)習的中間階段,也是轉折點(diǎn)。第二項計劃完成的狀況會(huì )影響接下來(lái)的幾個(gè)月的生活和學(xué)習,因此,前一項計劃必須要盡可能完美地完成。不可否認,韓國各項經(jīng)濟水平都比中國高,相應地生活水平也高,到韓國學(xué)習,這種開(kāi)資不是一般的家庭能夠承擔的。

  為此,在這三個(gè)月里,我會(huì )勤工儉學(xué),在學(xué)校里當中文老師或者到外面做兼職,如麥當勞、肯德基等,前提條件是不影響學(xué)習,半工半讀,透過(guò)自己的雙手獲取必須數目的收入,既能夠與韓國人打交道的同時(shí)也能夠鍛煉自己的動(dòng)手潛力,培養自己的經(jīng)濟意識,何樂(lè )而不為呢十一月份將有其中考試,我想這正是檢驗自己學(xué)習狀況的大好時(shí)機,我將以極大的熱情和激情投入到學(xué)習中,以飽滿(mǎn)的信心迎接韓國交換生的`第一場(chǎng)正式考試。

  (四)十二月,這是韓國大學(xué)期末考試時(shí)間。我會(huì )比在華師期間付出更大的努力來(lái)備考,不僅僅是因為韓語(yǔ)教學(xué),更是為了證明自己的學(xué)習潛力,證明中國人的學(xué)習熱情,同時(shí),在備考的過(guò)程中要注意把知識學(xué)以致用,溫故而知新,爭取拿到優(yōu)異的成績(jì)。

  (五)20xx年一、二月,這是學(xué)校的寒假時(shí)間。對于這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),我會(huì )放下回國休假的機會(huì ),將會(huì )選取留校學(xué)習。這期間主要是反思自己這一個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習和生活狀況,訂下下半學(xué)年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。

  (六)三、四月,新學(xué)期的開(kāi)始。比較上年的自己,我就應更加成熟更加穩重,就應能夠克服一切的困難來(lái)完全融入到韓國的生活中,并且反復修改自己的學(xué)習計劃,提高計劃觀(guān)念和計劃潛力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習,生活,工作的人。

  (七)五、六、七月,全面發(fā)展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,按照學(xué)校的要求和自己實(shí)際狀況安排后期的學(xué)習。

  (八)八月,回國階段?偨Y這一年的交換生活,并且構思好回國計劃,把自己在韓國所學(xué)所感所思綜合應用,為自己的未來(lái)為祖國的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

  當然,計劃是時(shí)刻變化的,上面的幾點(diǎn)只是一個(gè)輪廓,具體狀況還需具體分析,我期望能夠透過(guò)自己的努力贏(yíng)得韓國學(xué)生的認同,提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和潛力,爭取早日報效祖國。

學(xué)習計劃書(shū)9

  學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習每天從早到晚課前預習,都圍繞著(zhù)和作業(yè)轉,很少有自己自主習的時(shí)間。寒假了應該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習生活計劃。

  從時(shí)間來(lái)說(shuō),假期不像在校學(xué)習時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個(gè)詳細的規劃。什么時(shí)間功課,哪門(mén)功課。什么時(shí)間休息,如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),唱唱歌。什么時(shí)間和或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”,制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間,留有彈性余地。如和一起拜訪(fǎng)親友或親友同學(xué)上門(mén)拜訪(fǎng),和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7:00起床,中午休息半小時(shí),晚上10:30最晚11:00休息。把功課、科目、玩、發(fā)展、逛街、訪(fǎng)友的時(shí)間穿插開(kāi),做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽(tīng)名師面授、看強化,做在線(xiàn)測試,也可以單獨拿出時(shí)間聽(tīng)外教聽(tīng)力、看天地里的寫(xiě)作指導和作品共享或著(zhù)看在線(xiàn)答疑里的疑難問(wèn)題,做到鞏固強化所學(xué)。

  1、從最差科目著(zhù)手,例如,英語(yǔ)每天固定背單詞,每天做習題,每天做閱讀。

  2、需要的,記載小本子上,隨身記。

  3、多看輔導書(shū),多做練習題【重要】

  4、錯題一定要整理下來(lái)【重要】

  5、樹(shù)立目標,用盡全力

  制定學(xué)習計劃注意點(diǎn)

  1、學(xué)習計劃要有個(gè)性。要根據自己的學(xué)習情況,生活習慣來(lái)制訂;計劃要全面。思想 、學(xué)習、身體是相互影響的。

  2、學(xué)習計劃要有可執行性。制訂計劃要從實(shí)際出發(fā)。制訂計劃時(shí),不要脫離學(xué)習的實(shí)際。有些同學(xué)制訂計劃時(shí)滿(mǎn)腔熱情,想得很好,可行動(dòng)起來(lái),寸步難行,這是目標訂得過(guò)高,計劃訂得過(guò)死,脫離實(shí)際的緣故。

  3、學(xué)習計劃要長(cháng)短結合。長(cháng)計劃要實(shí)現的目標不容易達到,所以,有長(cháng)計劃,還要有短安排。長(cháng)計劃是明確學(xué)習目標,大致安排;短安排是具體的行動(dòng)計劃。把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長(cháng)計劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現。

  執行學(xué)習計劃三不能:不能把計劃做得太滿(mǎn),留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學(xué)習計劃不能隨時(shí)調整,訂好了就盡量做到,免得產(chǎn)生惰性;學(xué)習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。

  “孩子特別調皮,平時(shí)特愛(ài)玩;一到放暑假就只顧著(zhù)想各種各樣的招兒玩,簡(jiǎn)直玩瘋了。以往每次過(guò)完長(cháng)假,返回學(xué)校了,他(她)的心還在外飄著(zhù),壓根兒就不能靜下心來(lái)學(xué)習,新學(xué)期功課往往落下一大截,F在眼看著(zhù)這學(xué)期又開(kāi)學(xué)好幾天了,怎么去幫他(她)盡快收心呢?”最近,不少的小學(xué)生家長(cháng)都在面臨上述的難題,我們請教育專(zhuān)家和一些有經(jīng)驗的家長(cháng),給大家支了幾招。

  調動(dòng)學(xué)習積極性

  小學(xué)生的生理和心理都很不成熟,特別是四年級以下的學(xué)生,他(她)們還沒(méi)有明顯的逆反心理。長(cháng)假過(guò)后,兒童的心理反差大,如果不注意調節就容易出現情緒障礙,比如不愛(ài)學(xué)習等;但因為孩子年齡畢竟太小,他們自身難以控制和調節這些問(wèn)題,所以家長(cháng)的關(guān)注和幫助是必不可少的。家長(cháng)要注意幫助孩子調整好狀態(tài),迎接新的學(xué)習。

  首先,家長(cháng)可以和孩子一起去準備學(xué)習用品,整理新書(shū)、新文具,這樣讓孩子有更濃厚的學(xué)習興趣。學(xué)大教育個(gè)性化研究院院長(cháng)鄧強建議,家長(cháng)可以同孩子共同回憶上一個(gè)學(xué)期他(她)在學(xué)校里取得的進(jìn)步,以及發(fā)生在他(她)身邊有趣或是有意義的事情。還要給孩子提出一些新的展望和打算,例如下學(xué)期主要參加哪個(gè)興趣班、提高哪些科目成績(jì),樹(shù)立一個(gè)新目標等。每半個(gè)月可以進(jìn)行一次固定的“半月談”家庭活動(dòng),大家一起來(lái)關(guān)心孩子的學(xué)習;此外,家長(cháng)還要多調動(dòng)孩子的積極性,主動(dòng)與孩子談?wù)撔聦W(xué)期的變化,比如,有沒(méi)有班級調整,同學(xué)有沒(méi)有變化,新學(xué)期的老師有無(wú)變化,他(她)的同學(xué)在暑期都參加了什么活動(dòng)或者培訓班,同學(xué)們都取得了什么進(jìn)步。有時(shí)間的.家長(cháng),還可以幫助孩子溫故知新。

  做好心理調節

  與購買(mǎi)學(xué)習用品相比,更重要的是要為孩子投入新的學(xué)習作心理準備,這往往比購買(mǎi)“有形”的用品更有意義。北京巨人學(xué)校董事長(cháng)尹雄建議,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,家長(cháng)對孩子的心理調節可從幾方面入手:一是抓緊調整作息時(shí)間的“生物鐘”,堅決讓孩子“倒時(shí)差”,不能心軟。苗苗今年升讀小學(xué)三年級,暑假期間,爸爸媽媽把她送回了河北農村老家,一到農村,孩子便撒開(kāi)了玩,有時(shí)夜晚10點(diǎn)了,還和小伙伴在院子里玩游戲。爺爺奶奶心疼小孫女,每天早上不到9點(diǎn)不忍心喊孩子起床,8月下旬,苗苗回到爸爸媽媽身邊,原來(lái)在家一向早起的她任憑家長(cháng)怎么叫就是睡不醒。開(kāi)學(xué)好幾天了,每天早上叫孩子起床便成了苗苗父母的一大心病,即便叫起來(lái)了,孩子也是精神萎靡,這讓苗苗父母著(zhù)實(shí)上火。專(zhuān)家認為,假期有的孩子養成了晚睡晚起的習慣,家長(cháng)一定要幫助其迅速改成早睡早起;為完成這項目標,必要時(shí)家長(cháng)可以采取一些獎勵措施,剛開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期,家長(cháng)要多督促、多檢查,培養他們良好的生活學(xué)習習慣,調整作息時(shí)間。二是跟孩子談心,和孩子分享新學(xué)期的感受,分析新學(xué)期的學(xué)習特點(diǎn)。三是共同討論孩子、家長(cháng)的學(xué)習計劃,形成共同學(xué)習的家庭氣氛。開(kāi)學(xué)后,家長(cháng)還可以多與學(xué)校的老師溝通,了解孩子在學(xué)校的具體情況。四是提醒孩子向同學(xué)問(wèn)候一下,給好朋友打個(gè)電話(huà),談?wù)勑,聊聊新學(xué)年打算,也能緩解一些緊張和不適應的情緒。此外,還要保持一定的體育運動(dòng),防止心理疲勞。

學(xué)習計劃書(shū)10

  1.晚上一定要保證睡眠。

  2.上課聽(tīng)好課(不要只顧著(zhù)記筆記,聽(tīng)明白其實(shí)更重要)

  3.哪不懂,這些就是今天自己要消化得東西。

  4.晚上不用苦命得熬夜!

  5.每個(gè)周末都要把這周得知識,哪怕是草草得,也要過(guò)一遍。

  好得學(xué)習成績(jì),在于好得學(xué)習習慣。

  要想分配好學(xué)習時(shí)間就要制定學(xué)習計劃!這是相當重要得!

 、賹W(xué)習計劃主要是計劃對空余時(shí)間得利用。這個(gè)時(shí)間一般規定兩件事:補課和提高。

 、诹谐鼍唧w任務(wù),然后把學(xué)習任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學(xué)習時(shí)間,每項內容大致需要花費多少時(shí)間。計劃中一定要安排嚴格得、足夠數量得基本功訓練,力戒好高騖遠。

 、蹤z查效果,及時(shí)調整:( )每個(gè)計劃執行到結束或執行一個(gè)階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進(jìn)行必要得調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學(xué)習效果如何?沒(méi)完成計劃得原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節安排輕松?等等。通過(guò)檢查后,再修訂計劃,改變不科學(xué)、不合理得地方。

 、懿灰澬,要注意留出空余時(shí)間。一張一弛,文武之道,計劃制定時(shí),也要考慮吃飯、睡覺(jué)、休息、娛樂(lè )、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。

 、蒽`活調整學(xué)習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執行,但在學(xué)習中,根據實(shí)際情況靈活安排,不可過(guò)于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習心得,向老師請教學(xué)習方法,及時(shí)充實(shí)調整學(xué)習計劃。

  最后補充幾句:計劃雖然制定好了,但必須嚴格按照計劃去做,否則辛苦制定得計劃一點(diǎn)用也沒(méi)有。!而且還浪費墨水!呵呵!開(kāi)個(gè)玩笑!總之一定要嚴格按照計劃得去做,才能達到最理想得效果!

學(xué)習計劃書(shū)11

  澳大利亞針對留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求提供學(xué)習計劃書(shū),通過(guò)學(xué)習計劃書(shū)使簽證官了解您的背景,選擇留學(xué)專(zhuān)業(yè)的動(dòng)機條件,選擇該國留學(xué)的理由,和清晰的未來(lái)留學(xué)時(shí)間安排,職業(yè)目標和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,因此學(xué)習計劃書(shū)是一份很關(guān)鍵的文件。那如何才能寫(xiě)出一份滿(mǎn)意的學(xué)習計劃書(shū)呢?

  學(xué)習計劃書(shū)需要包括以下幾方面內容:

  1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習經(jīng)歷,專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

  2、說(shuō)明自己求學(xué)的動(dòng)機及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè);

  3、詳細的留學(xué)時(shí)間安排;

  4、介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源;

  5、對未來(lái)職業(yè)目標的.闡述,留學(xué)后回國的理由。

  學(xué)習計劃書(shū)的行文風(fēng)格和文章結構與個(gè)人陳述有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而應該是結構清晰簡(jiǎn)單,邏輯嚴密,闡述的事實(shí)明確,相關(guān)論據有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

  學(xué)習計劃書(shū)的重點(diǎn)部分是未來(lái)的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由,通過(guò)這一部分來(lái)告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實(shí)能夠對您的職業(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。特別需要注意的是,學(xué)習計劃書(shū)中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據的地方,不能任意編造。

學(xué)習計劃書(shū)12

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái),自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現在就想好新學(xué)期的打算。

  第一,我決定學(xué)會(huì )放棄。

  在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說(shuō)。

  第二,我決定抓不足。

  在我的成績(jì)中是不平均的`,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等,我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò),對于自己不懂的向別人學(xué)習。

  第三,我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。

  每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤,而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前,每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思,去發(fā)現自己的錯誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )去認真改正,我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

  還有,在初一我發(fā)現有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,女生在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)女生努力了,現在已經(jīng)在中上了。女生現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習,女生不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向女生學(xué)習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向女生學(xué)習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去,相信我。

  新的學(xué)期,我會(huì )有新的改變。老師請你相信,我會(huì )給您帶來(lái)驚喜!

學(xué)習計劃書(shū)13

  時(shí)間如流水般飛逝,轉眼之間大二學(xué)年的新生活開(kāi)始了。上一學(xué)年由于學(xué)習任務(wù)沒(méi)有規劃好,學(xué)習目的不明確等原因,導致了自己在學(xué)習過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題,從而大大降低了學(xué)習效率,針對上已學(xué)年自己在的許多需要改進(jìn)的地方,也結合本學(xué)期的課程特點(diǎn),和學(xué)習任務(wù)安排,為了更好的提高學(xué)習效率,充分利用有限的學(xué)習時(shí)間,取得更大進(jìn)步,現制定出大二學(xué)年學(xué)習計劃,具體如下。

  一、學(xué)習重點(diǎn)

  分為兩個(gè)階段,第一階段即大二上學(xué)期,學(xué)習的重點(diǎn)應該結合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn),應該充分利用課余時(shí)間加強課后操作技能訓練,通過(guò)不斷練習提高專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)也為下學(xué)期的技能認證做好充分準備。第二階段,也就是大二下學(xué)期,大二下學(xué)期的我即將走入社會(huì ),必須結合社會(huì )實(shí)際有方向,有針對性的學(xué)習,才不會(huì )因為盲目學(xué)習而使自己所學(xué)的東西與社會(huì )脫軌。這一學(xué)期的重心應該放在個(gè)人突出能力的發(fā)展,專(zhuān)項訓練自己突出的能力。同時(shí)在日常生活中應該注意多與別人交流,提高自己的處事與交際能力,這對以后的工作和生活很重要。

  二、學(xué)習目標

  希望通過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習,掌握一些基本的專(zhuān)業(yè)技能,熟練一些必須的操作技能,同時(shí)發(fā)展好自己健康的興趣愛(ài)好,鍛煉好身體,提高自己的交際能力。

  三、具體安排

  1、利用課余時(shí)間,加強對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,多看課外書(shū)。

  2、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,遇到問(wèn)題要多與同學(xué)或老師交流,盡快解決。

  3、端正自己的學(xué)習態(tài)度,認真按質(zhì)按量,完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。

  4、注意加強自己的薄弱科目的'學(xué)習,不偏科。

  5、合理安排課余時(shí)間,課余時(shí)間多做點(diǎn)有意義的事,如可以通過(guò)練習書(shū)法,繪畫(huà)等,提高自己的文化素養,同時(shí)也豐富了自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。

  6、除了學(xué)習,還應該注意加強自我身體鍛煉,健康的勝利是學(xué)習效率的有利保證。

  7、定期檢查自己的計劃的實(shí)行情況,以監督保證計劃的正常實(shí)施。

  四、結尾

  今年是覺(jué)悟的一年,拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!最后用句

  歌詞做結尾吧,海水正藍,陽(yáng)光燦爛,這時(shí)的我要揚起風(fēng)帆。該來(lái)的來(lái),該散的散,我想我會(huì )很勇敢。

  大二學(xué)習計劃書(shū)

  在人的一生中,三年的時(shí)間不能說(shuō)長(cháng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的三年,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習生涯規劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。

  大學(xué)生活一年過(guò)去了,發(fā)現大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì )轉型,適應大學(xué)的學(xué)習生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著(zhù)學(xué),大學(xué)則通常每天二科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開(kāi)放性,所以獨立學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習的習慣養成在大學(xué)非常的重要。

  所以,在大學(xué)要好好培養自己學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變,學(xué)會(huì )向他人學(xué)習,學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。讓學(xué)習成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

  大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

  新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這三年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。

  這學(xué)期,我將在專(zhuān)業(yè)上更加強學(xué)習,因為還有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專(zhuān)業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來(lái)著(zhù)想。多去學(xué)校文圖看些書(shū),以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個(gè)人修養。

學(xué)習計劃書(shū)14

  的馬上就要面臨中考了,能不能考上自己心儀的高中,就靠這奮力一搏了。還剩下一個(gè)學(xué)期的時(shí)間給我們新知識,復習考點(diǎn),鞏固基礎,因此我們需要制定好下學(xué)期的計劃,分配好時(shí)間。

  一、認真做好課前預習、課后復習工作

  對于一門(mén)新的知識,不做任何的準備就貿貿然的聽(tīng)老師講課,就會(huì )有手忙腳亂的情況出現,甚至會(huì )出現很多盲點(diǎn)。所以我們要提前對課本上的知識進(jìn)行預習,首先將要的內容快速瀏覽一遍,心里大概有數上課會(huì )將一些什么內容,將不懂的地方進(jìn)行標記,注意詳略得當。

  除了課前預習,課后復習也是中的`重要一環(huán)。及時(shí)復習,將課堂上講述的內容記憶清楚地進(jìn)行深刻記憶。不僅如此,還要將之前一些感到模糊的知識點(diǎn),再一次的復習好。準備好錯題本、筆記資料,找一些對應的習題來(lái)做,如果還是不懂,及時(shí)請教老師。

  二、充分利用好課堂的45分鐘

  在這課堂的45分鐘之內,老師會(huì )講解知識點(diǎn),利用習題或者其它來(lái)拓展,這時(shí)候就需要我們做好筆記,跟上老師的思維,不懂的地方及時(shí)提問(wèn)。只有充分利用課堂時(shí)間,課后才會(huì )少花一些功夫。

  三、樹(shù)立短期目標以及長(cháng)期目標

  有目標的人會(huì )更加努力,但是一口吃不成大胖子。只有慢慢來(lái),一次又一次的進(jìn)步才能獲得最后的成功。將最終的目標寫(xiě)在顯眼的地方激勵自己,再做好階段目標,什么時(shí)間要達到什么程度,做好一張計劃表,每做到一個(gè)就劃掉一個(gè),感覺(jué)得到自己的進(jìn)步。

  四、勞逸結合,樹(shù)立正確的考試觀(guān)念

  健康的身體是成功的基石。每周抽出一定的時(shí)間來(lái)鍛煉,也好好緩解一下逼近考試的壓力。會(huì )有很多測驗,我們要心平氣和的對待,不要弄虛作假,偶爾一兩次考差了也不要沮喪,在測驗結束后總結自己出現的問(wèn)題,保證下一次不會(huì )再犯。

學(xué)習計劃書(shū)15

  英語(yǔ)

  英語(yǔ)知識點(diǎn)比較零散,所以在這個(gè)暑期對于自己的易混易錯的點(diǎn)進(jìn)行分析和識記,進(jìn)行強化練習。每天早上的時(shí)間對一些?紗卧~進(jìn)行背誦。把最基本的知識點(diǎn)和單詞掌握住,在以后的學(xué)習中才不會(huì )吃力。

  高考目標:110分以上

  數學(xué)

  高中數學(xué)函數知識應用的比例很大,所以自己在很多章節里學(xué)習都很吃力。所以這個(gè)暑假決定對這一章節進(jìn)行系統的復習,多做一些針對性的練習,將函數這一部分的內容弄懂、弄透,并且在最后的系統復習里,抓住重點(diǎn),讓自己的數學(xué)成績(jì)有一次飛躍般的提高。

  高考目標:90分以上

  語(yǔ)文

  首先,自己要想提高語(yǔ)文成績(jì),就必須提高對基礎知識的積累,平時(shí)我會(huì )多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后,課本上必背的詩(shī)句一定背過(guò),多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物,豐富和積累一些作文素材。

  高考目標:90分以上

  物理:

  掌握科學(xué)的學(xué)習方法。(1)預習(2)聽(tīng)課(3)作業(yè)(4)復習物理學(xué)科的學(xué)習,有著(zhù)較大的難度,但是只要注意平時(shí)課程的講解,同時(shí)課下緊跟練習,在這個(gè)暑假對整體性的東西進(jìn)行一個(gè)系統的復習和整理,同時(shí)對高二的物理知識進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的預習。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節和版塊。

  生物:

  注重知識點(diǎn)的系統化,多做試題練習題,讓知識形成一個(gè)系統掌握在腦海里。針對每一個(gè)章節都能有一個(gè)系統的圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的知識點(diǎn),進(jìn)行強化練習,提醒自己不能再次犯錯。

  化學(xué):

  謹記化學(xué)方程式以及各個(gè)分子的構成,落實(shí)記憶基礎知識,整理好預習筆記。預習時(shí)注意閱讀課本,并完成"在線(xiàn)測試""挑戰自我"涉及的習題,開(kāi)學(xué)檢測重點(diǎn)。

  暑假計劃和作息時(shí)間表

  1、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來(lái)學(xué)習。比如上午8-9點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)或練字。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書(shū)。時(shí)間不要長(cháng)。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺(jué)的時(shí)間。

  2、制定時(shí)間安排表應讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長(cháng)短,以提高他們的`主動(dòng)性。父母只能建議。

  3、制定中可以說(shuō)明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學(xué)習,完全放松。但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習。

  4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優(yōu)良的'學(xué)習、生活習慣。對于一年級孩子來(lái)說(shuō),自控能力較差,因此,對于一段時(shí)間表現較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒(méi)有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說(shuō)明,獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買(mǎi)衣服、外出進(jìn)餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。

  5、時(shí)間安排表開(kāi)學(xué)帶來(lái),進(jìn)行評比。主要是表?yè)P堅持自己的計劃,能說(shuō)到做到的孩子。與安排充電時(shí)刻的多少和學(xué)習的態(tài)度和效果無(wú)關(guān)。但不做強制要求,可以屏棄參加。

  計劃表:

  6點(diǎn)50:起床并朗讀詩(shī)歌一首。

  7點(diǎn)20分:洗臉、刷牙,吃早飯。

  8點(diǎn)—8點(diǎn)半:完成暑假作業(yè).

  12點(diǎn)-1點(diǎn):午睡

  晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半:閱讀半小時(shí)

  晚上8點(diǎn)半:準時(shí)睡覺(jué)

  補充說(shuō)明:

  一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。

  二、每天看電視時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。

  三、每周固定兩天,自由安排時(shí)間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

  四、一周考察一次,根據表現情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

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