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計劃書(shū)

期末考試計劃書(shū)

時(shí)間:2024-07-08 13:29:46 我要投稿

(推薦)期末考試計劃書(shū)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的期末考試計劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

(推薦)期末考試計劃書(shū)

期末考試計劃書(shū)1

  光影似箭,歲月如梭。期末考試離我們越來(lái)越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想,那么,就請把握現在,決戰期末。

  “十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信即使前方道路充滿(mǎn)陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng )造自己,讓我們心中伴著(zhù)信念,矢志不渝,帶著(zhù)希望而邁向輝煌!

  下面我就在未來(lái)半個(gè)月中,我們應該怎樣調整好自己狀態(tài)提以下幾點(diǎn)建議:

  第一,爭分奪秒,提高效率。期末考試是對一學(xué)期來(lái)所學(xué)內容的全面考查,它所復蓋的知識點(diǎn)多,能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復習和記憶,我希望我們學(xué)生要珍惜這半個(gè)月的時(shí)間,堅持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復習題;另一方面還可以根據自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測試卷拿出來(lái)整理,找出原來(lái)的錯誤,并分析錯誤的原因,再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)可以歸納方法,一題多解。學(xué)有困難的學(xué)生多注重基礎知識,可以完成書(shū)本的練習題,舉一反三。還要多向家長(cháng)和老師尋求幫助,只有這樣復習的效率就提高了。

  第二,面對困難、不要泄氣。在學(xué)習的過(guò)程中,難免會(huì )碰到一些難以解決的困難,但有時(shí)只要你換個(gè)角度去思考問(wèn)題,也許就會(huì )豁然開(kāi)朗。問(wèn)題也將迎刃而解。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的`飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

  同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì )譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績(jì)一定會(huì )步步高。

期末考試計劃書(shū)2

  一眨眼,大一這學(xué)期就要進(jìn)入結尾了,看著(zhù)還有不到一個(gè)月的時(shí)間,就要期末考試了,我也明白自我要開(kāi)始計劃復習了,不然到了期末考試那天,考出的成績(jì)肯定是不會(huì )如意的。為此我此刻制定自我對期末考試的復習計劃:

  首先,重新回顧書(shū)本知識。學(xué)期已經(jīng)要進(jìn)入結尾部分了,就要開(kāi)始去回顧之前學(xué)過(guò)的東西了,畢竟經(jīng)歷這么久的時(shí)間,有些知識肯定也是忘記了的,所以我打算重溫上課學(xué)習的資料,把每一個(gè)科目的資料從頭再看一遍,加固知識的.記憶,讓學(xué)過(guò)的知識在腦海里的記憶更加深。在最終這不到一個(gè)月的時(shí)間里,我會(huì )努力看完所有的課本的,讓記憶得到鞏固,幫忙自我在期末考試那天更好的準備。

  第二,背重點(diǎn)知識。上頭對書(shū)本進(jìn)行回顧,那只是簡(jiǎn)單的加深記憶,所以下一步就是對重點(diǎn)知識進(jìn)行背誦,把重點(diǎn)知識記牢靠,才能更好的運用上去。我會(huì )計劃好每一天要背的資料,早上多讀幾遍,背誦幾遍,晚上睡前在背一遍,我相信知識是足夠被記住的。期末考試考的是一個(gè)學(xué)期學(xué)的所有東西,可是會(huì )有側重點(diǎn),而教師一般所選的題材也都是書(shū)上重點(diǎn)知識。

  第三,訓練自我答題的速度。在復習期間,我還要加強自我對答題速度的訓練。由于自我以前沒(méi)有養成好的答題習慣,在考試的時(shí)候總是看的很慢,還看不到重點(diǎn),導致每次考試時(shí)間都不夠,如此試卷就做不完,分數自然也是得不到高分的。所以在剩下的時(shí)間里,我會(huì )自我去做一些試卷,逐步的訓練自我的速度,不管是看題,還是解題,我都要把速度給訓練上來(lái),這樣才能保障自我有足夠的時(shí)間去寫(xiě)卷子上的題目,才不會(huì )因為沒(méi)有時(shí)間做不完造成分數的丟失。

  最終,把書(shū)本后面的練習做了。書(shū)本每一節后面都有些練習題,都是直接與知識相關(guān)的,之前自我偷懶不做,錯過(guò)了提升自我的好機會(huì ),那我就在學(xué)期的最終,把它們都寫(xiě)了,也算是進(jìn)一步對知識的運用,既能夠對知識有更深的一個(gè)記憶,又對知識點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)際運用,我想有了這樣的復習,我后面考試是不會(huì )差的。

  學(xué)期就快結束了,期末考試也越來(lái)越臨近,為了讓這次的期末考試的成績(jì)更好,我必須要搞好復習,按照自我制定的復習計劃一步步的進(jìn)行,讓自我有一個(gè)好成績(jì)。

期末考試計劃書(shū)3

  【復習目標】

  1、系統的語(yǔ)文基礎知識的復習。

  2、加強課內外閱讀和寫(xiě)話(huà)練習。

  3、鼓勵優(yōu)秀學(xué)生多閱讀課外書(shū)籍,擴大知識面,豐富語(yǔ)言積累。

  【復習時(shí)間】

  20xx年xx月xx日

  【復習內容】

  1、全面復習本冊書(shū)上生字,特別注意多音字、同音字和形聲字的用法。進(jìn)行多種形式的字詞句練習,培養學(xué)生的語(yǔ)感。

  2、熟練背誦課文,積累語(yǔ)言,進(jìn)一步理解課文內容。能根據課文內容進(jìn)行想象,培養書(shū)面表達能力。

  3、復習鞏固用部首查字法查字典。

  4、結合8個(gè)練習,針對性地梳理知識,進(jìn)行拓展練習。

  5、復習閱讀和寫(xiě)話(huà)的方法,在實(shí)踐中培養學(xué)生閱讀和習作的能力。

  【復習類(lèi)型】

  1、為生字或二會(huì )字選擇正確讀音;看拼音寫(xiě)詞語(yǔ);多音字填空或組詞;形近字(音近字)組詞;寫(xiě)近義詞(反義詞);填上合適的量詞、動(dòng)詞或形容詞;

  2、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)或成語(yǔ);造句;短句變長(cháng);排列詞語(yǔ)成句。

  3、查字典,填表;寫(xiě)出帶有下列部首的字;換偏旁(去偏旁、加偏旁)組詞;

  4、根據課文內容或練習中的內容填空,結合生活,靈活運用。

  5、理解課文的詞語(yǔ)和句子,熟練使用句號、問(wèn)號和嘆號,體會(huì )不同的語(yǔ)氣。閱讀片段,完成練習。

  6、看圖寫(xiě)一段通順連貫的話(huà)。根據開(kāi)頭續寫(xiě)故事。

  【復習措施】

  1、以單元復習為主,歸類(lèi)復習為輔,緊扣文本和課后練習,查漏補缺,進(jìn)行針對性的.復習工作。如同音字、形近字的區分,文本內容的積累和運用等。

  2、滲透良好學(xué)習習慣的教育和養成,幫助學(xué)生學(xué)會(huì )認真書(shū)寫(xiě)。開(kāi)展形式多樣的、高效有趣的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng),全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養。

  3、加強審題指導和閱讀練習,豐富練習類(lèi)型,幫助學(xué)生學(xué)會(huì )舉一反三,活學(xué)活用,提高學(xué)生朗讀、理解能力,培養學(xué)生自主學(xué)習能力。

  4、注重提優(yōu),滲透思維訓練,布置個(gè)性化自主作業(yè),根據學(xué)生掌握情況,以多種激勵手段激發(fā)學(xué)生復習的主動(dòng)性。

  5、做好補差工作,特別要多幫助、多鼓勵后進(jìn)生,并見(jiàn)縫插針地進(jìn)行個(gè)別輔導。采用同伴互助的方法,有重點(diǎn)的復習,樹(shù)立后進(jìn)生學(xué)習的自信,讓復習更加輕松、更加有效。

期末考試計劃書(shū)4

  光影似箭,歲月如梭。期末考試離我們越來(lái)越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想,那么,就請把握現在,決戰期末。

  “十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信即使前方道路充滿(mǎn)陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng )造自己,讓我們心中伴著(zhù)信念,矢志不渝,帶著(zhù)希望而邁向輝煌!

  下面我就在未來(lái)半個(gè)月中,我們應該怎樣調整好自己狀態(tài)提以下幾點(diǎn)建議:

  第一,爭分奪秒,提高效率。期末考試是對一學(xué)期來(lái)所學(xué)內容的全面考查,它所復蓋的知識點(diǎn)多,能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復習和記憶,我希望我們學(xué)生要珍惜這半個(gè)月的時(shí)間,堅持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復習題;另一方面還可以根據自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測試卷拿出來(lái)整理,找出原來(lái)的錯誤,并分析錯誤的原因,再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)可以歸納方法,一題多解。學(xué)有困難的學(xué)生多注重基礎知識,可以完成書(shū)本的練習題,舉一反三。還要多向家長(cháng)和老師尋求幫助,只有這樣復習的效率就提高了。

  第二,面對困難、不要泄氣。在學(xué)習的過(guò)程中,難免會(huì )碰到一些難以解決的困難,但有時(shí)只要你換個(gè)角度去思考問(wèn)題,也許就會(huì )豁然開(kāi)朗。問(wèn)題也將迎刃而解。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的`曠達胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

  同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì )譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績(jì)一定會(huì )步步高。

期末考試計劃書(shū)5

  時(shí)間真的就像流水一樣,一眨眼,就沒(méi)了,我的初二學(xué)期就又要結束了,不得不感嘆時(shí)間真是無(wú)情,我還沒(méi)有享受完初二這下學(xué)期的生活,我就面臨期末考試了。如今為了能夠讓期末語(yǔ)文考試順利進(jìn)行,我也做了一個(gè)語(yǔ)文期末的復習計劃。復習計劃如下:

  一、背記書(shū)上的筆記

  經(jīng)歷了一學(xué)期,語(yǔ)文課本書(shū)上已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了筆記,每天老師上課重點(diǎn)講解的知識,都被我記在了課文旁邊的角落,就是為了等待這一刻的到來(lái),就是為了在期末考試前方便復習的。記在書(shū)上的知識點(diǎn),是老師講的重點(diǎn),基本上考試考的就是這些。所以期末來(lái)臨之前,我著(zhù)重的去背誦這些筆記,反復的記筆記,直到自己覺(jué)得差不多了為止。因此本學(xué)期剩下的時(shí)間里,就把語(yǔ)文書(shū)上的筆記都盡量的背一遍,讓自己有一個(gè)初次的印象,也是為方便更深層的記憶。

  二、把之前語(yǔ)文考試做錯的題目再重新做一遍

  往前的'考試,自己都會(huì )做錯好些題,都是一些重復的,為了期末的時(shí)候不在做錯,我決定把之前考試的卷子上的錯題在單獨拿出來(lái)做一遍,重新分析一遍自己當初做錯的原因,看是否會(huì )在同一個(gè)地方做錯。做這些反復出現的題型,而且還是自己常常做錯的,會(huì )幫助自己加深同一題型的印象,做的多了,分析的多了,后面考試也就不至于拿不到分了。此前自己每一次考試總是有些題做不對,都是錯在一個(gè)地方,這次一定要防止這種事情發(fā)生,也是為自己最后期末拿高分做準備。

  三、針對性的復習古詩(shī)詞

  初中以來(lái),古詩(shī)詞在考試中的比例占的越來(lái)越重,這也是自己比較薄弱的一方面。初二這學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)上要背的古詩(shī)詞很多,但是又不一定全考完,因此為了能夠押中題,只能去針對性的去記,全部記下來(lái)是來(lái)不及的了。所以我打算只背誦書(shū)中經(jīng)典的詩(shī)句,既省時(shí)間,也能記得住一些。要知道詩(shī)詞那么多篇,就算背完一遍也還是會(huì )忘,那不如就挑重點(diǎn)的背,剛好語(yǔ)文老師在講解的時(shí)候也進(jìn)行了重點(diǎn)詩(shī)句的標注,直接背就行。

  期末馬上就要來(lái)了,我漸漸的也感到了有壓力,但是我并不害怕,相信自己做好復習的準備,在期末的時(shí)候是一定可以拿到好的成績(jì)的,我相信最后自己能自信進(jìn)入考場(chǎng),也能自信出考場(chǎng)。

期末考試計劃書(shū)6

  初三是個(gè)關(guān)鍵階段,每一場(chǎng)考試都十分重要。初三上學(xué)期的期末考試臨近了,在最近這段時(shí)間我們該做哪些準備工作呢?有一些薄弱的方面是不是該加強?如何加強?

  一、多看課本,課后及時(shí)復習

  期中考試考核的內容都是圍繞課本的,把課本吃透,把該熟記的知識點(diǎn)、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時(shí)來(lái)復習,效果要比做兩個(gè)小時(shí)的課后作業(yè)好得多,因為復習是為了檢查自己是否已經(jīng)牢固地掌握了所學(xué)知識,如果缺少了復習,不但會(huì )影響新知識的消化吸收,還會(huì )在寫(xiě)作業(yè)時(shí)感到很盲目。不僅如此,課后復習還能夠有效地幫助提高學(xué)習效率。

  新課講授后,花費2-5分鐘采用“過(guò)電影”式回憶法,趁熱打鐵,及時(shí)消化新學(xué)知識點(diǎn)。因為在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們剛剛獲取到新的知識,還未能夠真正做到全面掌握,所以就需要依靠及時(shí)地回顧復習來(lái)讓自己充分理解并且加深記憶。

  二、查漏補缺,互相提問(wèn)

  每天課間、晚上復習時(shí),通過(guò)與書(shū)本對照、與同學(xué)互相提問(wèn),將學(xué)習內容與存儲在大腦中的信息進(jìn)行對比,找出偏差和失誤,將知識點(diǎn)深深地記在腦子里。

  三、“回爐”復習

  給自己把學(xué)習計劃制定好,規定每一步的復習進(jìn)程。大約在兩周左右的時(shí)間將所有內容復習完,然后再“回爐”復習,便可保持已學(xué)知識點(diǎn)固若金湯,活學(xué)活用。

  四、考試時(shí),多審題,多檢查

  要養成好習慣,在做題時(shí)一定要把題看清楚,不要貿然下筆;不提前交卷,多檢查幾遍,組織答案需細心,關(guān)鍵字眼、中心思想要抓準,運算過(guò)程、書(shū)寫(xiě)過(guò)程要謹慎,盡量避免因非智力因素而帶來(lái)的.不必要的失分。

  雖然復習方法和需要注意的事項都是大同小異,但是考試前后良好習慣的養成對中考的影響很大,不可小覷,初三生應該有意識地去培養好習慣,家長(cháng)和老師也應該主動(dòng)幫助初三生們改掉不好的習慣,在中考時(shí),往往是一些壞習慣導致丟分,讓考生和家長(cháng)都痛心不已。

  此外,中考復習時(shí)非常重要的一項工具就是糾錯本,我們可以從這里就開(kāi)始做起,每一場(chǎng)考試,甚至是平時(shí)的測驗題,都認真記錄錯題,備注好知識點(diǎn),以便中考沖刺時(shí)翻閱溫習。

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