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大學(xué)生新學(xué)期計劃書(shū)

時(shí)間:2025-10-31 10:53:23 計劃書(shū) 我要投稿

大學(xué)生新學(xué)期計劃書(shū)

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編精心整理的大學(xué)生新學(xué)期計劃書(shū),歡迎大家分享。

大學(xué)生新學(xué)期計劃書(shū)

大學(xué)生新學(xué)期計劃書(shū)1

  俗話(huà)說(shuō)“好的計劃是成功的一半”,對于即將進(jìn)入大學(xué)生活的我們來(lái)說(shuō),由于面臨著(zhù)畢業(yè)、就業(yè)以及大四工作繁忙等的現實(shí)困難,總是會(huì )遇到復習時(shí)間不夠用,不知道從哪里入手等問(wèn)題。于是做了以下學(xué)習計劃,幫助自己合理高效的學(xué)習。

  一、總體計劃

  1、了解專(zhuān)業(yè)課; (8%時(shí)間)

  2、加強英語(yǔ)學(xué)習; (16%時(shí)間)

  3、嚴肅面對公考準備問(wèn)題; (30%時(shí)間)

  4、經(jīng)典書(shū)籍、電視劇、節目的收看,開(kāi)闊自己的視野。

  (必須保證占20%時(shí)間,再擠時(shí)間)

  5、鍛煉、生活; (26%時(shí)間)

  注釋?zhuān)浩渌怯媱潈葧r(shí)間從專(zhuān)業(yè)課和生活上擠出,時(shí)間暫定,本周將做時(shí)間比例表,核實(shí)可行性。

  二、具體計劃

  1) 了解學(xué)習專(zhuān)業(yè)課。大三開(kāi)始,陸續接觸一些專(zhuān)業(yè)課程(包括實(shí)踐),我在專(zhuān)業(yè)上 不想深造,當然也沒(méi)有淺嘗輒止。但是對于一個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的.學(xué)生來(lái)說(shuō),熟練掌握計算機操作還是很必須的。辦公軟件尤為重要。

  2) 對公考進(jìn)行初步階段的復習。

  行測共五篇(大三上期主要任務(wù)),申論的了解(大三下學(xué)期主攻)

  第一輪復習:每天一節內容,即日執行。

  大四第二輪復習:嚴格按照備考計劃表。

  3) 提高自己的英語(yǔ)水平,尤其是口語(yǔ)能力。先從詞匯開(kāi)始……

  第一,每周雙數背英語(yǔ),按照詞匯周計劃,7周內完成詞匯要求,每周五檢查,即日執行~結果參照每日晚核實(shí)表,每周成果匯報。

  第二,新概念英語(yǔ)第二冊背誦,每周兩篇,要求讀,聽(tīng),說(shuō)。

  對于聽(tīng)寫(xiě)能力,起步可以從VOA慢速英語(yǔ)開(kāi)始,計劃一周一篇。相信大四時(shí)候可以嘗試標準VOA。

  第三,第五周開(kāi)始練習聽(tīng)力試題。

  第四,第7周每周一份等級題,做完題進(jìn)行總結,專(zhuān)門(mén)用一個(gè)本子記錄。

  4) 經(jīng)常去圖書(shū)館,多讀書(shū)。要好好把握這個(gè)資源。

  第一,心理:10號樓 【周一7、8節,圖書(shū)館】

  第二,文稿:影響中國的經(jīng)典演講

  第三,經(jīng)典方面:孫子兵法,韓非,論語(yǔ)!1:00—2:00】

大學(xué)生新學(xué)期計劃書(shū)2

  大一這一年,我沒(méi)有好好地到機遇,在朦朧玩樂(lè )中度過(guò),因此甚感后悔。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)和計算機。大一的學(xué)習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動(dòng),擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒(méi)有把握好!

  在大二這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專(zhuān)業(yè)過(guò)渡的準備,將自己的專(zhuān)項轉變的更加專(zhuān)業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計算機認證書(shū),并適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會(huì )實(shí)踐,義工活動(dòng),嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會(huì )責任感,以便適應突飛猛進(jìn)的社會(huì )。

  到大三,目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了;蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習了。應該系統地學(xué)習,將以前的知識重新歸納地學(xué)習,把未過(guò)關(guān)的知識點(diǎn)弄明白。而我們的專(zhuān)項水平也應該達到教師的層次,教學(xué)能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng),爭取拿到更多的獎項及榮譽(yù)。除此之外,我們更應該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),多與社會(huì )接觸,多與人交際,以便了解社會(huì )形勢,更好適應社會(huì ),更好地就業(yè)。

  大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習,將對我們進(jìn)行真正的考驗,必須搞好這次的實(shí)習,積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習的一個(gè)檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情!只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節。

  生活上,在大學(xué)四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學(xué)習和生活,能使我們的學(xué)習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會(huì )養成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò )游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽(tīng)課和記錄詳細的筆記,最主要是學(xué)會(huì )如何自學(xué),提高自己的學(xué)習能力。

  在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識,而是應該把重心放在學(xué)習能力的培養上和學(xué)習做人上。一個(gè)人貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專(zhuān)家的共同認可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。

  大學(xué)同樣是一個(gè)展現個(gè)性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì )工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì )、團委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應該把握大學(xué)里這個(gè)機會(huì )充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),加強培養我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。

  大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái)、各類(lèi)大小社團所推出的活動(dòng)絡(luò )繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì )發(fā)現手里捧著(zhù)一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學(xué)習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團身份,對將來(lái)人生多元化有百利。

  我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現在的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認為大學(xué)是很美好的,F在明白了,也認清了,并開(kāi)始慢慢適應了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習的地方,所以學(xué)習還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對很多事都提不起興趣,才會(huì )缺少很多的動(dòng)力?傊髮W(xué)生涯不一定要門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標。

  青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì )到青春和成長(cháng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)還應該培養自己的競爭意識,創(chuàng )新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺(jué)得,這正是我對大學(xué)生活的期望。

  在擬好了規劃后,還需要提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施,做到風(fēng)雨無(wú)阻!希望我的'大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航!

  在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(cháng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的四年,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習生涯規劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。

  大學(xué)生活2年過(guò)去了,發(fā)現大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì )轉型,適應大學(xué)的學(xué)習生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著(zhù)學(xué),大學(xué)則通常每天 2科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開(kāi)放性,所以獨立學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習的習慣養成在大學(xué)非常的重要。

  所以,在大學(xué)要好好培養自己學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變,學(xué)會(huì )向他人學(xué)習,學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。讓學(xué)習成為生命的一部分。

  大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

  大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

  新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。

  這學(xué)期,我將在專(zhuān)業(yè)上更加強學(xué)習,因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專(zhuān)業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來(lái)著(zhù)想。對于12月的四級考試可能沒(méi)有把握過(guò),那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習,爭取在6月份把四級考出來(lái)!多去學(xué)校文圖看些書(shū),以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個(gè)人修養。

  也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì )的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!

  總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。

大學(xué)生新學(xué)期計劃書(shū)3

  新學(xué)期開(kāi)始了,根據本學(xué)期學(xué)校的工作計劃,針對上學(xué)期班主任工作中存在的問(wèn)題和本學(xué)期的工作特點(diǎn),結合本班實(shí)際情況,以實(shí)現教育教學(xué)管理目標為宗旨,我制定本學(xué)期班主任工作計劃:

  一、在日常管理方面

  1、適時(shí)與學(xué)生交流,定期讓班長(cháng)匯報班級各項情況,力求學(xué)生生活問(wèn)題早發(fā)現、早解決。

  2、不定期走訪(fǎng)學(xué)生宿舍,了解學(xué)生宿舍衛生、作息等情況。督促學(xué)生做好宿舍衛生,安全工作。定期召開(kāi)寢室長(cháng)會(huì )議,指導寢室長(cháng)在寢室中起到積極帶頭的作用,并爭取獲得文明寢室、特優(yōu)寢室等榮譽(yù)。

  3、節假日做好學(xué)生離校、到校各項情況統計。

  4、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、號召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵學(xué)生多讀書(shū),通過(guò)各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多地考取資格證書(shū)。

  6、做好勤工儉學(xué)工作,在不影響學(xué)習的前提下,允許學(xué)生外出打工,不定期了解勤工儉學(xué)學(xué)生的學(xué)習成績(jì)、生活狀況。

  7、針對上課遲到、早退、曠課的學(xué)生耐心導正,并與其家長(cháng)取得聯(lián)系,告知早退、曠課相關(guān)情況。

  8、平等對話(huà),建立朋友般的師生關(guān)系。

  二、學(xué)生干部隊伍建設方面

  1、關(guān)心學(xué)生黨建工作,進(jìn)一步提高班內同學(xué)思想層次,發(fā)展表現優(yōu)秀的學(xué)生,讓他們在班級內部起到積極良好的帶頭作用。我班現已有預備黨員一名,在本學(xué)期內爭取再發(fā)展3到4名預備黨員,4到5名入黨積極分子。

  2、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)生會(huì )等學(xué)生團體活動(dòng),增強學(xué)生團結集體,組織活動(dòng)的能力,同時(shí)為學(xué)校,為社會(huì )做貢獻。并且爭取在團體活動(dòng)工作中取得良好的.成績(jì)。我班現已有軟服學(xué)院網(wǎng)服系學(xué)生會(huì )主席一名,文藝部長(cháng)一名。同時(shí)鼓勵班級學(xué)生積極開(kāi)展班內活動(dòng),提高班級凝聚力,促進(jìn)班內學(xué)生之間交流。

  三、班級特色活動(dòng)方面

  1、積極主持主題班會(huì ),促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì )時(shí)事、國家大事、國際大事,提高學(xué)生對社會(huì )的關(guān)注。

  2、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),鼓勵學(xué)生在課余時(shí)間多鍛煉動(dòng)手、動(dòng)口能力,為學(xué)生踏上社會(huì )打好基礎。

  3、組織班級出游,開(kāi)展演講比賽,鼓勵學(xué)生參加秋季運動(dòng)會(huì )等。

  4、清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分。因此開(kāi)展節日活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生多我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解,進(jìn)而培養愛(ài)國熱情。

  四、學(xué)生創(chuàng )新方面

  1、激勵學(xué)生在取得優(yōu)異學(xué)習成績(jì)的同時(shí),也要鍛煉自己的工作能力,勇于創(chuàng )新,敢于展現自我的人才。

  2、鼓勵同學(xué)之間相互合作,參加校內外各色活動(dòng)。

  3、鼓勵學(xué)生多關(guān)注國內外前沿科技動(dòng)態(tài)、技術(shù)走向。

  有計劃才能做好事,有計劃的班主任才能管理好班級,新的學(xué)期已然開(kāi)始,計劃已經(jīng)制定,就要按照計劃執行,爭取在和學(xué)生的努力下共下創(chuàng )優(yōu)秀班集體。

大學(xué)生新學(xué)期計劃書(shū)4

  不知不覺(jué)我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)時(shí)期了,剛進(jìn)入大學(xué)的新生應該好好做好學(xué)習的計劃,只有做好學(xué)習的計劃,才不會(huì )被大學(xué)的不規律的生活所打亂,想要在大學(xué)學(xué)有所成,就必須制定好自己的學(xué)習計劃。

  有人說(shuō):“大學(xué)四年沒(méi)有掛過(guò)科、沒(méi)有逃過(guò)課、沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),人生不完整!卑创死碚,我的大學(xué)人生極其不完整;也有人說(shuō)“university”音譯就是“由你玩四年”,但從我現在的工作經(jīng)驗來(lái)看,這種理解也是存在巨大偏差的。大學(xué)生活究竟怎樣過(guò),且聽(tīng)我跟你慢慢說(shuō)……

  大學(xué)就好像是一條珍珠項鏈,學(xué)術(shù)能力的培養與提高是絲線(xiàn),多姿多彩的活動(dòng)和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目,但如果失去了絲線(xiàn),也就失去了展現美麗的骨骼。切記,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力學(xué)習依然是我們重要的使命與工作。

  必修課的學(xué)習

  重視基礎、扎實(shí)學(xué)習。本科四年的學(xué)科學(xué)習本質(zhì)上來(lái)看只是一個(gè)基礎知識普及的學(xué)習,對于專(zhuān)業(yè)知識的深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學(xué)科的學(xué)習都是從基礎學(xué)科入手。我是法學(xué)專(zhuān)業(yè)的,大一第一門(mén)課是法理學(xué)(即法哲學(xué)),學(xué)起來(lái)真的是枯燥無(wú)味,與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場(chǎng)景背道而馳。當時(shí)沒(méi)有任何學(xué)習法理學(xué)的動(dòng)力,甚至想過(guò)放棄,但是后來(lái)發(fā)現一切基礎知識都是后來(lái)學(xué)習學(xué)術(shù)發(fā)展的依據,在大三我參加模擬法庭活動(dòng)時(shí),慷慨陳詞的很多內容也都來(lái)自基礎知識的積累。

  注重興趣、專(zhuān)業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對于學(xué)科的興趣以及培養學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準備考研的時(shí)候才開(kāi)始考慮是否要繼續學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的內容、自己是否對專(zhuān)業(yè)課學(xué)習有興趣,這個(gè)問(wèn)題我更建議大一學(xué)習專(zhuān)業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對于專(zhuān)業(yè)的興趣分為兩方面:一是開(kāi)始就有濃厚的興趣;二是在學(xué)習中培養了濃厚的興趣,所以興趣是可以后天培養的,我們要準備好在學(xué)習中積極培養對于專(zhuān)業(yè)的興趣、定位專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,讓自己最終順利選擇考研升學(xué)的專(zhuān)業(yè)以及學(xué)校,同時(shí)對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。

  關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。在四年的大學(xué)學(xué)習中一定要注意學(xué)習重點(diǎn)的梳理,特別是對于聽(tīng)課筆記的總結。在大學(xué)中,完整的筆記就是最好的考試復習材料和考研的專(zhuān)業(yè)課復習材料,甚至可以復印后“內部銷(xiāo)售”的。所以,在大學(xué)中要學(xué)會(huì )記錄課堂內容,并且能夠及時(shí)整理總結學(xué)術(shù)重點(diǎn),對于個(gè)別重點(diǎn)問(wèn)題,可以到圖書(shū)館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步的研究學(xué)習。

  此外,大學(xué)教師講課多半是“枯燥”的,但是希望大家不要只注重形式和內容,因為你在畢業(yè)之后會(huì )發(fā)現,大學(xué)老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,而這個(gè)是不需要任何形式去包裹的。所以無(wú)論你認為課堂的內容有多“無(wú)聊”,也希望你能夠從發(fā)現思想、發(fā)現人文精神的角度去感受教師的個(gè)人魅力。在這種自由的`人文精神中成長(cháng)是快樂(lè )的,希望你能夠真正去體會(huì )。

  專(zhuān)業(yè)知識內化和外化的過(guò)程。我們都很清楚,一個(gè)人的性格決定事情的成敗,EQ有時(shí)要比IQ更重要。高中時(shí)也許我們沒(méi)有時(shí)間和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大學(xué)我們就有足夠的時(shí)間、精力、平臺去完善自我,提升自我。我們應該去刻意培養職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格:自信、開(kāi)朗、毅力、目標明確、高效執行等等。除此之外,我在大學(xué)學(xué)習法學(xué)的時(shí)候還去刻意培養自己的專(zhuān)業(yè)性格,如:客觀(guān)看待一切問(wèn)題、公平、一切重視證據等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的,如果我們在大學(xué)中就養成良好的習慣,以后工作起來(lái)會(huì )更得心應手。

  當然,重視知識外化也極為重要。我們堅決不能“茶壺里煮餃子”,一定要讓你所有的知識學(xué)以致用。我到大學(xué)講座的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )有學(xué)生來(lái)問(wèn)我:“冠男老師,您看我取得的這些證書(shū)和成績(jì),是否能到新東方做一名老師?”我每次的回答都是:重要的不是你得了什么證書(shū),考了怎樣的分數,而是如何將你所學(xué)習的知識發(fā)揮出來(lái),給學(xué)生創(chuàng )造價(jià)值。我經(jīng)?吹揭恍﹥(yōu)秀的畢業(yè)生,包括海歸,學(xué)歷很高,但是一走上講臺就渾身發(fā)抖,一個(gè)完整句子都說(shuō)不出來(lái)。每每看到這種情況,我都會(huì )替他們感到悲哀,且不說(shuō)他們花了家里多少錢(qián)去學(xué)習,就說(shuō)他們花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公開(kāi)地展示自己,這正是死讀書(shū)、讀死書(shū)之悲哀了。所以,我真心的希望你能夠在學(xué)習好專(zhuān)業(yè)的基礎上提高自己的能力,培養專(zhuān)業(yè)性格,最終達到專(zhuān)業(yè)和自我“人劍合一”的境界,這樣就能笑傲江湖啦。

  選修課的學(xué)習

  大面積捕撈、重點(diǎn)選拔。大學(xué)的學(xué)習生活中,選修課就像是一個(gè)萬(wàn)花筒,課堂是多彩的,形式是多樣的。每個(gè)人都有權利根據自己的愛(ài)好去選擇喜歡的學(xué)科,建議大家可以整理所有的選修課列表,重點(diǎn)選自己喜歡的課程去聽(tīng)取。一般在大學(xué)中,除極特別的課程不能隨便聽(tīng)外(我大學(xué)時(shí)曾想聽(tīng)美術(shù)系的人體素描,被無(wú)情拒絕),其他課程都可以自由旁聽(tīng)。所以,我們可以在選修課和旁聽(tīng)課中充分涉獵知識,提高人文涵養,這些知識也許不會(huì )成為我們今后工作的方向,但可成為一種志趣和陶冶情操方法,或是好友聚會(huì )的談資。

  博而不專(zhuān)vs專(zhuān)而不博。選修課與必修課最大的不同是,你可以完全按照自己的興趣進(jìn)行發(fā)展。我們可以蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止,也可以輸入研究,自成一家?傊,在選修課中沒(méi)有行為上的對與錯,這樣是體現了大學(xué)“university”這個(gè)單詞的本意。想強調的是:中國有句古話(huà)“藝多不壓身”,所以提醒大家,當我們從知識的寶庫中走過(guò)時(shí),千萬(wàn)不要“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。人生充滿(mǎn)了各種可能,我們現在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。

  你必須重視的選修課。在大學(xué)中有一種課程必須重視:馬列主義教研部的課程,包括《毛澤東思想概論》(毛概)、《馬克思主義哲學(xué)》(馬哲)、《鄧小平理論》等。很多大學(xué)生不屑于學(xué)習這些課程,但是通常情況下,此類(lèi)課程達不到良(80分)以上會(huì )有以下三個(gè)后果:不予評定獎學(xué)金、不予入黨、不予評選學(xué)生干部,因為你可能會(huì )被認為“思想道德”有問(wèn)題,所以請大家務(wù)必重視。

大學(xué)生新學(xué)期計劃書(shū)5

  由于自身的能力實(shí)在差,為了我的目標更好的完成,所以我要培養我的能力。

  一、當眾講話(huà)能力的培養:

  大四的實(shí)習是我的一個(gè)機會(huì ),我要好好利用這個(gè)機會(huì )來(lái)培養自己的當眾講話(huà)能力。

  具體培養如下:在——、在這段時(shí)間內認真實(shí)習。每天還要堅持讀文章。寫(xiě)寫(xiě)文字練習文筆。

  為什么要培養這項能力:因為一個(gè)人的當眾講話(huà)能力可以體現一個(gè)人的綜合素質(zhì)。是一個(gè)人展示自我的很好途徑。更直接的說(shuō),為了以后能更好的激勵我的`員工。

  二、學(xué)習市場(chǎng)調查這個(gè)方法:

  因為大四我要寫(xiě)畢業(yè)論文,這個(gè)調查是必須要做的,而在我以后的工作很需要去調查市場(chǎng)情況,所以我要認真的去學(xué)習它的方法。

  三、學(xué)習銷(xiāo)售隊伍的組建和隊伍管理:最好去結合實(shí)際情況來(lái)做。也就是去實(shí)踐它!

  四、學(xué)習直銷(xiāo)模式,在理論上建立自己的直銷(xiāo)模式。方法和管理等。

  五、學(xué)習初級的財務(wù)管理知識。

  六、了解掌握運動(dòng)鞋,運動(dòng)襪子,運動(dòng)衣服的基本知識。和對這些的審美觀(guān)。

  七、提高自己的推銷(xiāo)能力。

  八、學(xué)習激勵別人的方法與模式:為以后激勵銷(xiāo)售隊伍做準備。

大學(xué)生新學(xué)期計劃書(shū)6

  新年辭舊歲,新的一年是又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們又即將進(jìn)入到一個(gè)新的學(xué)期,繼續我們的學(xué)習生活。為了使班級工作能積極有序的開(kāi)展起來(lái),把我們班建設得更好,我們上學(xué)期的工作經(jīng)驗,再結合我班的實(shí)際情況,列出了我班在下學(xué)期的奮斗目標和工作計劃:

  一、奮斗目標

  1.班干在各項工作中能做到分工明確,但合作性也比較強。

  2.增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強班級凝聚力,使班上同學(xué)變得更加團結。

  3.創(chuàng )設良好的學(xué)風(fēng),使班上形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。

  4.創(chuàng )設良好的班風(fēng),樹(shù)立良好的班級形象,爭取在班級評優(yōu)中評上優(yōu)秀班級。

  二、工作計劃

  1.首先,按照慣例,我班在開(kāi)學(xué)之初應進(jìn)行民主投票選舉新學(xué)期的班干。由新一任班干負責做好班上的各項工作,各個(gè)班干應明確自己的主要職責,盡量與輔導員溝通共同管理好班級。各個(gè)班干在做好自己分內的事的同時(shí)盡量主動(dòng)協(xié)助其他的班干去做好班上的其他事情,以體現班干的團結性,帶好班上的頭,使班級變得更加團結。在本身班干的分工的基礎上,本學(xué)期對兩個(gè)班干職位的工作進(jìn)行細微調整:活動(dòng)分的管理由宣傳委員負責,紀律考勤由組織委員負責。

  2.總結上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗,本學(xué)期我班應多組織一些不同的團體活動(dòng),盡量讓班上的每一個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)去,調動(dòng)班上同學(xué)的積極性,讓同學(xué)們感受到在班集體中的快樂(lè )、班集體中的溫暖,以增強班上同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強班級的凝聚力,使我班的同學(xué)變得更加團結。初步預計進(jìn)行的活動(dòng)有:

  (1)三月份桃花盛開(kāi),組織全班同學(xué)到龍潭公園游玩,觀(guān)賞桃花,同時(shí)盡量找其他的班級進(jìn)行聯(lián)誼,以結交更多的好友。

  (2)下學(xué)期學(xué)校舉行校運會(huì ),校運會(huì )前期組織本班的體育人才進(jìn)行適當的訓練,為校運動(dòng)會(huì )做準備。在運動(dòng)會(huì )期間,各個(gè)班干分工組織好后勤、醫療、拉拉隊等各項工作。

  (3)四月份組織班上同學(xué)進(jìn)行在班級之間的,或者班級內部的聯(lián)賽,以活躍氣氛、鍛煉身體同時(shí)也慶!拔逡弧眲趧(dòng)節的到來(lái)。同時(shí)在適當的時(shí)間,盡量多的組織班上的同學(xué)進(jìn)行各種適當的集體活動(dòng)。

  3.在學(xué)習上,下個(gè)學(xué)期我們將要考取電工初級證書(shū)和其他的證書(shū),相應的課程任務(wù)也會(huì )增加,學(xué)習委員要與各個(gè)科任老師做好溝通工作,及時(shí)為班上的同學(xué)反映學(xué)習考試方面的資訊,讓同學(xué)們都能有所準備面對各個(gè)科目的考試。學(xué)習委員開(kāi)學(xué)的一個(gè)月內,做好一份本學(xué)期的書(shū),負責好班上同學(xué)們的學(xué)習紀律,督促同學(xué)們完成課程上的各項任務(wù),以創(chuàng )設良好的學(xué)風(fēng),使班上形成良好的.學(xué)習風(fēng)氣。

  4.做好工作,按照學(xué)院的要求,在一個(gè)月內至少要開(kāi)一次安全教育班會(huì ),班會(huì )上應提醒同學(xué)們注意常規的和季節性的各方面的安全。特別要注意宿舍的用電安全,因為我班宿舍的電腦比較多。

  5.在宿舍方面,應重視我班宿舍的內務(wù)衛生情況,宿舍是學(xué)生的主要活動(dòng)場(chǎng)所,要讓同學(xué)們養成良好的生活習慣,每周應進(jìn)行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督,各個(gè)舍長(cháng)應督促宿舍成員都動(dòng)手,一起搞好宿舍的內務(wù)衛生,讓同學(xué)們在宿舍住得更舒心。盡量爭取在宿舍評比中獲獎,以提升班級的榮譽(yù)。

  6.嚴格考勤制度,專(zhuān)人負責,專(zhuān)人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,請假者必須要寫(xiě)好親自交由輔導員簽字后交到紀律委員處(特殊情況可事后補假條),杜絕無(wú)故曠課現象。具體由宣傳委員負責,各個(gè)宿舍長(cháng)協(xié)助清點(diǎn)人數。以上就是在總結上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗之下,再結合本班的實(shí)際情況而列出的奮斗目標和做出的具體工作計劃。在新的學(xué)期里,我們要繼續發(fā)揚已有的良好風(fēng)格,努力做好班級的各項工作,不斷學(xué)習,不斷總結,吸取更多的精華將班級推上一個(gè)新的臺階,爭取在班級評優(yōu)中,評上優(yōu)秀班級。

大學(xué)生新學(xué)期計劃書(shū)7

  新的學(xué)期,新的氣象,大二對我來(lái)說(shuō)將是繁忙的一年,因為在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要的是我將在這一年為我將來(lái)做充分的準備,學(xué)習畢竟對于我來(lái)說(shuō)是最重要的事今年我將做一下計劃:

  (1)在最近將準備過(guò)普通話(huà)的測試,這個(gè)應該沒(méi)有問(wèn)題。

  (2)這個(gè)以后將重點(diǎn)放在六級上,提前倆個(gè)多月,每天晨讀,去圖書(shū)館自習做六級試題。

  (3)這個(gè)過(guò)后我將會(huì )努力去準備計算機三級,為了這個(gè),我會(huì )將去計科系旁聽(tīng)關(guān)于這方面的知識,用自己的電腦經(jīng)常去實(shí)踐這里面的機試,

  (4)另外我想考會(huì )計證,所以在每個(gè)星期天,我將會(huì )去旁聽(tīng)會(huì )計學(xué),去圖書(shū)館去自習,去查閱資料。

  這以上的是我今年將準備考的證書(shū),當然我的學(xué)習肯定不會(huì )落下的,專(zhuān)業(yè)課一定不能松懈,今年的概率論一定要努力學(xué)好,多去圖書(shū)館,自習也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會(huì )有學(xué)習的熱情。

  總上所述就是我今年的基本上的`學(xué)習計劃,而我對我來(lái)說(shuō),把工作和學(xué)習合理的安排是對我最大的考驗,我將努力去把二者合理的安排,使自己的學(xué)習和工作上共同進(jìn)步。

大學(xué)生新學(xué)期計劃書(shū)8

  這一學(xué)期是一個(gè)重要的開(kāi)端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時(shí),我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。

  總結了上一學(xué)期的學(xué)習,發(fā)現了很多問(wèn)題。具體情況如下所列:

  (1)沒(méi)有找準學(xué)習方向,對于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評估;

  (2)個(gè)人學(xué)習方法沒(méi)有成形,處在隨機狀態(tài),課內課外都是一個(gè)模式,存在著(zhù)學(xué)而不解的問(wèn)題;

  (3)盲目自信,自我妥協(xié),對于學(xué)校存在的嚴重的教學(xué)問(wèn)題置之不理,沒(méi)有采取強硬的自我保護措施;

  (4)手機上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學(xué)習造成了很大的負面作用;

  (5)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據了大部分思維活動(dòng),使得學(xué)習進(jìn)程大為減慢,對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣也出現了較大的波動(dòng)。

  還有很多問(wèn)題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡?jiǎn)?wèn)題作為參考,希望以后能在學(xué)習生活中避免這樣突出的問(wèn)題。

  現在看來(lái),上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個(gè)新的局面,需要我們用快樂(lè )的雙手去打開(kāi)。雖然,這次失誤給我帶來(lái)了很多經(jīng)濟上的困難,但并沒(méi)有徹底壓制住我一心向上學(xué)習的勁頭,反而促成我對于現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒,這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習、處處加強觀(guān)察和思考,全面地掌握客觀(guān)實(shí)際、生客地認識事物內外部的聯(lián)系、有計劃有目標地規范學(xué)習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng )新。

  以上就是我作"新學(xué)期計劃書(shū)"的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標,我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,計劃如下:

  第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:

  一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;

  二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價(jià);

  三是要了解在校的老生的評價(jià);

  四是要看學(xué)校在社會(huì )中的影響(名氣);

  五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場(chǎng)所,教室,實(shí)訓場(chǎng)地等);

  六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求。

  以上是我總結的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開(kāi)展學(xué)習了。

  第二,學(xué)習方面。談到學(xué)習,就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習意味著(zhù)多方面的發(fā)展。也就是說(shuō),學(xué)習不光是學(xué)習書(shū)本上的理論,更重要的是學(xué)習做人和做事。書(shū)本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀(guān)察入手,在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會(huì )周?chē)鞣N事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學(xué)習專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的,對于人的學(xué)習能力的提高有很強的促進(jìn)作用。有人說(shuō),學(xué)習不分場(chǎng)地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說(shuō)學(xué)習的性質(zhì)--無(wú)處不在,且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。

  學(xué)習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習要靠不斷地擴張和積累,只有把學(xué)習的方法和實(shí)際的行動(dòng)結合起來(lái),才有可能學(xué)好專(zhuān)業(yè)。

  學(xué)習專(zhuān)業(yè),應把基礎知識和重點(diǎn)課題結合起來(lái),做到同時(shí)互補;學(xué)習專(zhuān)業(yè),要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀(guān)知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習中有條理地學(xué)習、有系統的掌握;學(xué)習專(zhuān)業(yè),要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需,這樣,專(zhuān)業(yè)才會(huì )學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專(zhuān)一。

  學(xué)習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學(xué)習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著(zhù)一切,這是應該注意的一點(diǎn),因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。

  學(xué)習目標的設置是整個(gè)學(xué)習過(guò)程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,然而光的'強度就越減弱。作為專(zhuān)業(yè)來(lái)講,學(xué)習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個(gè)學(xué)好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點(diǎn)可以看出專(zhuān)業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,學(xué)習專(zhuān)業(yè)時(shí)的目標設置,應注意到這個(gè)特性,根據自身的實(shí)際能力設置階段性的目標,而這些目標的"終點(diǎn)"就一定要符合專(zhuān)業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是"南轅北轍"、"誤入歧途"了。

  學(xué)習做人體現在整個(gè)日常學(xué)習和生活中,她是我們的無(wú)處不在的課程和向導。做人的實(shí)際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現出人的道德素質(zhì),她迎合了社會(huì )潮流,她能通過(guò)這項"課程"提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的?梢韵胂,一個(gè)人沒(méi)有了道德素質(zhì),就算專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學(xué)習,不能片面,要內外兼容,專(zhuān)業(yè)和做人并進(jìn),理論和實(shí)際應用同步,基礎和難點(diǎn)互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。

  第三,生活方面。學(xué)習是為了以后更好的生活,這是所有學(xué)著(zhù)的一致追求。而當下的生活,我們有該怎樣計劃呢?這無(wú)疑是一個(gè)極費心思的"家務(wù)事",而事實(shí)并不如此?梢哉f(shuō),生活是重復的,我們每天從睡夢(mèng)中睜開(kāi)睛到晚睡的最后一次合眼,所經(jīng)歷的生活大致都是相同的,無(wú)非就是起床、早操、上課、活動(dòng)、用餐、自習以及睡覺(jué)之類(lèi)的常規事項?梢钥吹,生活的重復并不等于我們學(xué)習的重復。然而,這種生活的重復極易造成我們學(xué)習形態(tài)的重復或消退,由于人的慣性思維,對于重復的事物總會(huì )以常定的方式對待,缺乏全新的創(chuàng )新的認識。所以說(shuō),怎樣處理好生活與學(xué)習的關(guān)系便尤為現實(shí),再進(jìn)一步說(shuō),學(xué)習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著(zhù)原地踏步走,學(xué)習當然不能得到長(cháng)足進(jìn)步了。

  生活是我們生存的過(guò)程,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,不變的是物質(zhì),變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質(zhì)上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學(xué)習來(lái)說(shuō)都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協(xié)調。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對于我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關(guān)鍵保證。

  以上所述是我的新學(xué)期的計劃,總體上看是不完整的,但主要的問(wèn)題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能盡量做得完備些為好了。一個(gè)具體計劃的執行,是離不開(kāi)我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結合起來(lái),便是一執行計劃的保證,我想,這一點(diǎn)無(wú)比重要,在所有結論的末尾,我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達到預期的目的。

大學(xué)生新學(xué)期計劃書(shū)9

  我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知,現在學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期,要更獨立的加強同學(xué)之間的團結,這也是班級各項活動(dòng)的基礎。本學(xué)期工作計劃如下:

  學(xué)習方面:

  1、保證上課出勤率,監督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時(shí)酌情扣分。

  2、保證學(xué)習小組井然有序的進(jìn)行,嚴格要求同學(xué)們遵守學(xué)習小組紀律,讓學(xué)習小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無(wú)故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時(shí)酌情扣分。

  3、重點(diǎn)強調英語(yǔ)三,四級問(wèn)題,要求同學(xué)們認真學(xué)習英語(yǔ),認真面對英語(yǔ)過(guò)級問(wèn)題,爭取一次過(guò)級。

  4、對于學(xué)習方面各問(wèn)題,要求學(xué)習委員與班長(cháng)共同負責,為班級營(yíng)造出學(xué)習氛圍,讓大家意識到學(xué)習的重要性。

  班級活動(dòng):

  1、依然延續上學(xué)期每周一次班會(huì )、一次團活的規定(每次班會(huì )唱一次班歌,團會(huì )唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進(jìn)行總結讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級是大家的班級,每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結的有效方法。

  2、適時(shí)組織班級的娛樂(lè )活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

  3、積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡(jiǎn)單運動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養成良好習慣,以的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。

  4、每學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次,秋游一次,根據情況組織同學(xué)出去寫(xiě)生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

  5、鼓勵班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機會(huì )展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

  6、認真對待班級工作,尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。

  7、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。

  班級建設:

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  3、在班委工作基礎之上,樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。

  4、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  5、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng )建班級校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的.風(fēng)采。班級校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪(fǎng)者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力?赡艿脑(huà),還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。

  6、在工作方面,班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)、副團支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅持每周開(kāi)班委會(huì ),針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi),應積極準備,保證開(kāi)會(huì )效率。另外,對于班會(huì )負責人要做好紀錄,以便開(kāi)展工作。

大學(xué)生新學(xué)期計劃書(shū)10

  一、教育成長(cháng)目標:

  認真學(xué)習,吸收精髓,補充能量,提升內涵,做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

  二、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)目標:

  以的熱情和責任心對待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向為出發(fā)點(diǎn),認真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規定的評級時(shí)間內評上教壇新秀。

  三、學(xué)習成長(cháng)計劃:

  1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫(xiě)教有所思、讀有所悟。

  2、堅持新課標的要求對課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,多聽(tīng)多學(xué),給自己充電。

  3、形成自己的獨特教學(xué)風(fēng)格,成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。

  四、自身現況分析:

  成為一名教師一直是我的理想,現在我要做的是成為一名合格的`教師。在工作的幾年里,我認真備課,積極學(xué)習老教師的長(cháng)處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向學(xué)生們傳授課堂知識。但是隨著(zhù)我對課堂的認知,我認識到我的課堂還存在著(zhù)許多不足,這需要我不斷地反思、總結、歸納。

  五、成長(cháng)途徑分析:

  1、認真備課。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時(shí)候要加強加強備課的科學(xué)性、創(chuàng )新性、有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

  2、認真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節。課標要求上課應以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習的主導和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習內容生動(dòng)有趣,豐富多彩,引導學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性思維。為學(xué)生學(xué)習美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎上,能靈活的運用一些新穎的教法。

  3、及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節課后要及時(shí)做好反思工作,想象這節課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)寫(xiě)下來(lái),從主觀(guān)和客觀(guān)上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。

  4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書(shū)計劃,規劃好學(xué)習交流時(shí)間,在這一學(xué)年內讀一到兩本教育書(shū)籍,真正做到“胸中有墨水”。

  5、全面提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

  (1)、多聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習別人的長(cháng)處,取長(cháng)補短。

  (2)、多創(chuàng )新,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn),在共同探索中達到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長(cháng)。

  (3)、多反思,在總結經(jīng)驗中完善自我。

  (4)、多寫(xiě),認真閱讀教育名著(zhù),即時(shí)隨筆。

  (5)、多參加各種課題研究學(xué)習、培訓及教研活動(dòng),提升自己的知識水平。

  (6)、多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象、直觀(guān)的上課,效果會(huì )更好。

  (7)、堅持教學(xué)相長(cháng)的原則,在自評互評中獲得自我發(fā)展。

大學(xué)生新學(xué)期計劃書(shū)11

  一:主要目標

  爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

  1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的'內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。

  2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

  3、每周堅持到校晚自習

  4、堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。

  5、對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  7、訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8、身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

  9、多學(xué)習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。

  10、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)

大學(xué)生新學(xué)期計劃書(shū)12

  這一學(xué)期是一個(gè)重要的開(kāi)端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時(shí),我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石,在這學(xué)期我們要以嶄新的姿態(tài)迎接每一天,去努力創(chuàng )造自己的未來(lái)。

  總結了上一學(xué)期的學(xué)習,發(fā)現了很多問(wèn)題。具體情況如下所列:

 。1)沒(méi)有找準學(xué)習方向,對于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評估;

 。2)個(gè)人學(xué)習方法沒(méi)有成形,處在隨機狀態(tài),課內課外都是一個(gè)模式,存在著(zhù)學(xué)而不解的問(wèn)題;

 。3)盲目自信,自我妥協(xié),對于學(xué)校存在的嚴重的教學(xué)問(wèn)題置之不理,沒(méi)有采取強硬的自我保護措施;

 。4)手機上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學(xué)習造成了很大的負面作用;

 。5)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據了大部分思維活動(dòng),使得學(xué)習進(jìn)程大為減慢,對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣也出現了較大的波動(dòng)。

 。6)還有的同學(xué)沒(méi)有把握好學(xué)習的方法和方向,導致考試中有些不盡人意。 還有很多問(wèn)題未能一一列出,只選取其中六件較典型惡?jiǎn)?wèn)題作為參考,希望以后能在學(xué)習生活中避免這樣突出的問(wèn)題。

  以上就是我作“新學(xué)期計劃書(shū)”的初衷。為了更明確地提出我們班的新學(xué)期的目標,我將分兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,計劃如下:

  第一,學(xué)習方面。談到學(xué)習,就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習意味著(zhù)多方面的發(fā)展。也就是說(shuō),學(xué)習不光是學(xué)習書(shū)本上的理論,更重要的是學(xué)習做人和做事。書(shū)本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀(guān)察入手,在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會(huì )周?chē)鞣N事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學(xué)習專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的,對于人的學(xué)習能力的提高有很強的促進(jìn)作用。有人說(shuō),學(xué)習不分場(chǎng)地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說(shuō)學(xué)習的性質(zhì)--無(wú)處不在,且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。

  學(xué)習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習要靠不斷地擴張和積累,只有把學(xué)習的方法和實(shí)際的行動(dòng)結合起來(lái),才有可能學(xué)好專(zhuān)業(yè)。

  學(xué)習專(zhuān)業(yè),應把基礎知識和重點(diǎn)課題結合起來(lái),做到同時(shí)互補;學(xué)習專(zhuān)業(yè),要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀(guān)知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習中有條理地學(xué)習、有系統的掌握;學(xué)習專(zhuān)業(yè),要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需,這樣,專(zhuān)業(yè)才會(huì )學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專(zhuān)一。

  學(xué)習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學(xué)習中,在與人交往

  中,在工作中,我們都在用心靈承擔著(zhù)一切,這是應該注意的一點(diǎn),因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。

  學(xué)習目標的設置是整個(gè)學(xué)習過(guò)程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專(zhuān)業(yè)來(lái)講,學(xué)習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個(gè)學(xué)好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點(diǎn)可以看出專(zhuān)業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,學(xué)習專(zhuān)業(yè)時(shí)的目標設置,應注意到這個(gè)特性,根據自身的實(shí)際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點(diǎn)”就一定要符合專(zhuān)業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

  學(xué)習做人體現在整個(gè)日常學(xué)習和生活中,她是我們的無(wú)處不在的課程和向導。做人的實(shí)際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現出人的道德素質(zhì),她迎合了社會(huì )潮流,她能通過(guò)這項“課程”提升自己在別人眼里的'地位,是值得我們注重的?梢韵胂,一個(gè)人沒(méi)有了道德素質(zhì),就算專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學(xué)習,不能片面,要內外兼容,專(zhuān)業(yè)和做人并進(jìn),理論和實(shí)際應用同步,基礎和難點(diǎn)互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。

  第二,生活方面。學(xué)習是為了以后更好的生活,這是所有學(xué)著(zhù)的一致追求。而當下的生活,我們有該怎樣計劃呢?這無(wú)疑是一個(gè)極費心思的“家務(wù)事”,而事實(shí)并不如此?梢哉f(shuō),生活是重復的,我們每天從睡夢(mèng)中睜開(kāi)睛到晚睡的最后一次合眼,所經(jīng)歷的生活大致都是相同的,無(wú)非就是起床、早操、上課、活動(dòng)、用餐、自習以及睡覺(jué)之類(lèi)的常規事項?梢钥吹,生活的重復并不等于我們學(xué)習的重復。然而,這種生活的重復極易造成我們學(xué)習形態(tài)的重復或消退,由于人的慣性思維,對于重復的事物總會(huì )以常定的方式對待,缺乏全新的創(chuàng )新的認識。所以說(shuō),怎樣處理好生活與學(xué)習的關(guān)系便尤為現實(shí),再進(jìn)一步說(shuō),學(xué)習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著(zhù)原地踏步走,學(xué)習當然不能得到長(cháng)足進(jìn)步了。

  生活是我們生存的過(guò)程,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,不變的是物質(zhì),變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質(zhì)上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學(xué)習來(lái)說(shuō)都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協(xié)調。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對于我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關(guān)鍵保證。

  以上所述是我的新學(xué)期的計劃,總體上看是不完整的,但主要的問(wèn)題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能盡量做得完備些為好了。一個(gè)具體計劃的執行,是離不開(kāi)我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結合起來(lái),便是一執行計劃的保證,我想,這一點(diǎn)無(wú)比重要,在所有結論的末尾,我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達到預期的目的。

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,喜慶、祥和的新春佳節伴隨著(zhù)短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿(mǎn)載著(zhù)20xx豐收的喜悅,步入了滿(mǎn)懷憧憬的20xx我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

  我們要定好目標,執著(zhù)信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里

  之行,始于足下,”要想使理想成為現實(shí),積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。

  新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學(xué)習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中!

  我們還應該培養優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著(zhù)老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì )各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì )上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著(zhù)我們,而中國自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應該感謝他們。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!

  新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情,因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。

  現在已經(jīng)進(jìn)入到了大學(xué)生涯重要的時(shí)期了,給自己做了個(gè)計劃,有張有弛,決定按部就班的做下去;叵肷蟼(gè)學(xué)期的懵懂和空虛,實(shí)在不能再這么下去了。大學(xué)四年一閃即逝,如果混沌地度過(guò),到時(shí)候只能后悔不該當初。趁著(zhù)大好年華,讓自己充實(shí)起來(lái),即便失敗又有什么呢?做最好的自己,無(wú)怨無(wú)悔!

  第三,新學(xué)期計劃與安排

  總則:以學(xué)習為主,事業(yè)、生活共同發(fā)展,注重發(fā)展自己提升自己!

  細則:

  1、把本專(zhuān)業(yè)的課程學(xué)好,按時(shí)完成作業(yè);

  2、找出一套英語(yǔ)學(xué)習方案(如李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)),結合課堂把英語(yǔ)學(xué)好,爭取盡快過(guò)四級;

  3、學(xué)習課外知識,多參加發(fā)明創(chuàng )造的活動(dòng),參加一些好的社團活動(dòng)。

  4、學(xué)好普通話(huà),注意幽默,多和人交際溝通;

  5、學(xué)習交際和了解社會(huì )。

  6、對自己的未來(lái)做一個(gè)合理的規劃,還有工作設想及計劃

  7、學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。

  8、把自己的生活合理的安排好,還要注意衛生,安全及身體的健康。

  9、積極響應學(xué)校和輔導員的領(lǐng)導和安排,把學(xué)習和生活兩個(gè)大的方面都做好。

  10、帶領(lǐng)班級同學(xué)參加一些有益的活動(dòng),以爭強社會(huì )的適應能力。

  以上是對上學(xué)期的總結和新學(xué)期的展望,新的學(xué)期新的希望,讓我們滿(mǎn)懷熱情與希望去迎接燦爛的每一天,讓我們以飽滿(mǎn)的態(tài)度去對待每一天,汗水過(guò)后一定是收獲的喜悅讓我們一起創(chuàng )造造價(jià)1031輝煌的明天吧!

大學(xué)生新學(xué)期計劃書(shū)13

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績(jì),班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(cháng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

  在一個(gè)班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。

  所以,我這學(xué)期的工作目標是以下3點(diǎn):

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級 具體工作計劃:

  1、 積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。

  3、 實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、 建立學(xué)習互助對子。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的.學(xué)期期末成績(jì)在其綜合測評中做適當加分。

  5、 在已建立班級群的基礎上,創(chuàng )建班級校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。班

  級校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪(fǎng)者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力?赡艿脑(huà),還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。

  6、 在工作方面,班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)、副團支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅持每周開(kāi)班委會(huì ),針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi),應積極準備,保證開(kāi)會(huì )效率。另外,對于班會(huì )負責人要做好紀錄,以便開(kāi)展工作。 以上就是我作為新一任班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結、友愛(ài),使我們的班級更加優(yōu)秀。

大學(xué)生新學(xué)期計劃書(shū)14

  在今后的時(shí)間里,校學(xué)生會(huì )將圍繞著(zhù)兩個(gè)創(chuàng )新,三個(gè)任務(wù)來(lái)陸續展開(kāi)工作,切實(shí)服務(wù)于全校同學(xué)的學(xué)習和生活。

  兩個(gè)創(chuàng )新體現時(shí)代潮流。

  一、思想概念創(chuàng )新

  1、端正心態(tài),創(chuàng )新工作思路

  以校學(xué)生會(huì )為主,級學(xué)生會(huì )為輔,切實(shí)將校學(xué)生會(huì )做實(shí)做大起來(lái),校訓:篤學(xué),修身,愛(ài)國,榮校的精神,堅持要有完善才會(huì )有進(jìn)步,在吸收前幾屆的優(yōu)秀成果,使不足之處得到完善的同時(shí)不斷豐富,創(chuàng )新。

  2、加強團隊精神,提高合作意識

  一個(gè)不謀求自身發(fā)展的民族是一個(gè)落后的民族,一個(gè)不謀求部門(mén)壯大的部門(mén)是一個(gè)失敗的部門(mén)。要以作為某地位,做到跨部門(mén)合作,以搶占活動(dòng)載體,活動(dòng)陣地,活動(dòng)群體為動(dòng)力,積極謀求部門(mén)在整個(gè)校學(xué)會(huì )中的地位,一部門(mén)的工作効績(jì)來(lái)謀求部門(mén)在學(xué)生會(huì )中的影響力。

  3、擴大活動(dòng)廣度,挖掘思想深度

  在活動(dòng)中,要求努力擴大活動(dòng)廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內容與喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式相結合;自?shī)市、欣賞性與示范性、競技性相結合;思想性學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂(lè )性相結合,提高活動(dòng)的參與性,積極調動(dòng)廣大學(xué)生活動(dòng)的影響力。

  二、具體創(chuàng )新

  1、沒(méi)有調研,就沒(méi)有發(fā)言權

  在保持傳統活動(dòng)精神的前提下,對活動(dòng)的內容、形式、運作要有所創(chuàng )新,有所實(shí)際,很多活動(dòng)如果在這樣發(fā)展下去,將毫無(wú)生命里邊,每個(gè)活動(dòng)都包或前、中、后三個(gè)階段;前期活動(dòng)計劃,中期活動(dòng)舉行,后期活動(dòng)總結。

  2、抓好活動(dòng)精髓,提高活動(dòng)立意

  在我們本著(zhù)為同學(xué)們創(chuàng )造學(xué)習環(huán)境,建設鍛煉平臺,提供表現機會(huì )的時(shí)候,有必要在活動(dòng)精髓,及活動(dòng)立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動(dòng)有意義,體現廣大同學(xué)們的需求。在現實(shí)為同學(xué)服務(wù),體現活動(dòng)真正階級?偠灾,價(jià)值體現在需求。

  加強內部組織建設,管理模式宗旨:集中決策,合權管理,傳承一個(gè)校學(xué)會(huì )的管理理念,團結各部門(mén)的骨干,建立起一個(gè)精兵強將的戰斗型隊伍。主席團,為最高決策機關(guān),是校學(xué)生會(huì )的核心,堅持團委安排的決定,是維護校學(xué)生會(huì )權威的唯一保障。

  在我們前進(jìn)的每一步,都將遇到來(lái)自傳統的、落后的、狹隘的'思想的束縛。面對新時(shí)期我!搬绕稹钡男枰,形成多部門(mén)格局,幾個(gè)部門(mén)并駕齊驅?zhuān)覀兦八从械奶魬鹨步吁喽鴣?lái)。各部門(mén)部長(cháng)要負責各部門(mén)的各項事務(wù),同時(shí)也對自己的專(zhuān)職負責。

  我們相信,在校團委的領(lǐng)導指引下,在廣大同學(xué)的支持下,學(xué)生會(huì )的全體成員會(huì )努力務(wù)實(shí)地做好每一件事,學(xué)生會(huì )工作將會(huì )越做越好,在新的學(xué)年里爭創(chuàng )輝煌,噴發(fā)我們的激情,四射我們的熱情,與大家攜手為把我校學(xué)生會(huì )建設成為市高等學(xué)校一流的學(xué)生會(huì )而奮斗。

大學(xué)生新學(xué)期計劃書(shū)15

  進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,應該掌握七項學(xué)習:學(xué)好自修之道、基本知識、實(shí)踐貫通、興趣培養、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間、為人處事。要從思考中確立自我,從學(xué)習中尋求真理,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實(shí)踐中懂得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè ),從追求中獲得力量。

  學(xué)好自修之道:自修即自學(xué)能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習 專(zhuān)業(yè)知識固然重要,但更重要的還是要學(xué)習思考方法,培養舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)才能適應瞬息萬(wàn)變的現代社會(huì )。

  基本知識:明確大學(xué)期間學(xué)習各門(mén)功課的重要意義,掌握修養的方法做到“知”、“行”統一,提高自我修養和意識,努力學(xué)好英語(yǔ),為三級考試和將來(lái)的.面試、就業(yè)做好準備。

  實(shí)踐貫通:在大學(xué)里,我們應該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識、理論方法與具體的實(shí)踐、應用如何結合起來(lái)。無(wú)論學(xué)習何種專(zhuān)業(yè),何種課程,如果能夠在學(xué)習中努力實(shí)踐做到融會(huì )貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學(xué)過(guò)的知識。

  培養興趣:開(kāi)拓視野,立定志向?鞓(lè )和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤(pán),興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。

  積極主動(dòng):果斷負責,創(chuàng )造機遇。從大學(xué)的第一天開(kāi)始,我們就必須成為自己未來(lái)的主人,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。理由很簡(jiǎn)單,因為沒(méi)有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對自己有價(jià)值是我們的責任。

  掌握時(shí)間:事分輕重緩急,人應自控自覺(jué)。除了積極主動(dòng)的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。

  為人處事:培養友誼,參與群體。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開(kāi)父母,離開(kāi)自己生長(cháng)的環(huán)境進(jìn)入校園開(kāi)始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習內容的一部分。

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