采訪(fǎng)介紹信(10篇)

　　在當下社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用介紹信，介紹信是介紹派出人員的身份和任務(wù)的專(zhuān)用信件。還是對介紹信一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的采訪(fǎng)介紹信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

采訪(fǎng)介紹信1

×××單位（管理檔案處的全稱(chēng)）：

　　茲有×××（人名）

　　的檔案屬于貴單位管理，現因本公司招聘×××（人名）到本公司任職，簽訂正式勞動(dòng)合同××（數字）年，從××（日期）起生效，在此期間，本公司（×××）（公司名）將負責管理該員工的`檔案，負責該員工與檔案有關(guān)的各項事宜。（注：本公司為××××，具有保存檔案資質(zhì)）特此申請批準提檔。

　　×××××公司

　　負責人：×××

　　×年×月×日

　�。ㄉw上法人章）

采訪(fǎng)介紹信2

　　您好。 茲介紹我校XXX年赴陜西西安秦腔文化考察團隊唐秋夏同學(xué)等7人前往貴處開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，主要內容為通過(guò)采訪(fǎng)與實(shí)地調研的形式，了解秦腔的生存狀況和發(fā)展現狀，探究秦腔傳播受眾的青年斷層問(wèn)題的成因，記錄秦腔愛(ài)好者對秦腔的獨特感情和他們眼中的秦腔，提出關(guān)于秦腔在青年中宣傳的合理化建議，并為秦腔的.傳播盡綿薄之力，請接洽為盼。 衷心感謝貴單位對我校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的支持!

　　此致

敬禮!

　　共青團北京語(yǔ)言大學(xué)委員會(huì )

　　XXX年7月30日

采訪(fǎng)介紹信3

XX單位：

　　茲介紹我校20xx年赴陜西西安秦腔文化考察團隊唐秋夏同學(xué)等7人前往貴處開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，主要內容為通過(guò)采訪(fǎng)與實(shí)地調研的形式，了解秦腔的生存狀況和發(fā)展現狀，探究秦腔傳播受眾的青年斷層問(wèn)題的成因，記錄秦腔愛(ài)好者對秦腔的獨特感情和他們眼中的秦腔，提出關(guān)于秦腔在青年中宣傳的合理化建議，并為秦腔的.傳播盡綿薄之力，請接洽為盼。

　　衷心感謝貴單位對我校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的支持!

　　xxx

　　20xx年x月x日

采訪(fǎng)介紹信4

xxxxxxx公司：

　　茲介紹xxx茲介紹我單位xxxx前往貴處進(jìn)行采訪(fǎng)與實(shí)地調研，了解xxxxx發(fā)展現狀，敬請接洽并予以協(xié)助。衷心感謝貴單位對我們工作的支持!

　　單位蓋章：

　　20xx年xx月xx日

采訪(fǎng)介紹信5

______：

　　茲介紹我單位_____前往貴處進(jìn)行采訪(fǎng)與實(shí)地調研，了解__________發(fā)展現狀，敬請接洽并予以協(xié)助。衷心感謝貴單位對我們工作的支持！

　　單位蓋章：

　　_____年____月____日

采訪(fǎng)介紹信6

尊敬的xx：

　　您好。茲介紹我校X年赴陜西xx秦腔文化考察團隊xxx同學(xué)等7人前往貴處開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，主要內容為通過(guò)采訪(fǎng)與實(shí)地調研的.形式，了解秦腔的生存狀況和發(fā)展現狀，探究秦腔傳播受眾的青年斷層問(wèn)題的成因，記錄秦腔愛(ài)好者對秦腔的獨特感情和他們眼中的秦腔，提出關(guān)于秦腔在青年中宣傳的合理化建議，并為秦腔的傳播盡綿薄之力，請接洽為盼。衷心感謝貴單位對我校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的支持!

此致

敬禮!

xx語(yǔ)言大學(xué)委員會(huì )

　　20xx年x月xx日

采訪(fǎng)介紹信7

xxxx單位：

　　茲介紹我校20xx年赴陜西西安秦腔文化考察團隊唐秋夏同學(xué)等7人前往貴處開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，主要內容為通過(guò)采訪(fǎng)與實(shí)地調研的形式，了解秦腔的生存狀況和發(fā)展現狀，探究秦腔傳播受眾的青年斷層問(wèn)題的'成因，記錄秦腔愛(ài)好者對秦腔的獨特感情和他們眼中的秦腔，提出關(guān)于秦腔在青年中宣傳的合理化建議，并為秦腔的傳播盡綿薄之力，請接洽為盼。

　　衷心感謝貴單位對我校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的支持！

此致

敬禮！

　　共青團北京語(yǔ)言大學(xué)委員會(huì )

　　20xx年xx月xx日

采訪(fǎng)介紹信8

********：

　　您好!

　　茲介紹我校***年赴****文化考察團隊**同學(xué)等7人前往貴處開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，主要內容為通過(guò)采訪(fǎng)與實(shí)地調研的形式，了解**的`生存狀況和發(fā)展現狀，探究**傳播受眾的青年斷層問(wèn)題的成因，記錄**愛(ài)好者對**的獨特感情和他們眼中的**，提出關(guān)于**在青年中宣傳的合理化建議，并為**的傳播盡綿薄之力，請接洽為盼。衷心感謝貴單位對我校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的支持!

　　此致

敬禮!

　　*******大學(xué)委員會(huì )

　　20xx年**月**日

采訪(fǎng)介紹信9

xxxxxxxx：

　　您好!

　　茲介紹我校xxx年赴xxxx文化考察團隊xx同學(xué)等7人前往貴處開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，主要內容為通過(guò)采訪(fǎng)與實(shí)地調研的形式，了解xx的生存狀況和發(fā)展現狀，探究xx傳播受眾的青年斷層問(wèn)題的成因，記錄xx愛(ài)好者對xx的.獨特感情和他們眼中的xx，提出關(guān)于xx在青年中宣傳的合理化建議，并為xx的傳播盡綿薄之力，請接洽為盼。衷心感謝貴單位對我校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的支持!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

采訪(fǎng)介紹信10

XXXX：

　　您好!

　　茲介紹我校x年赴文化考察團隊xx同學(xué)等7人前往貴處開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，主要內容為通過(guò)采訪(fǎng)與實(shí)地調研的形式，了解生存狀況和發(fā)展現狀，探究傳播受眾的青年斷層問(wèn)題的'成因，記錄愛(ài)好者對獨特感情和他們眼中的，提出關(guān)于在青年中宣傳的合理化建議，并為傳播盡綿薄之力，請接洽為盼。衷心感謝貴單位對我校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的支持!

此致

敬禮!

　　x大學(xué)委員會(huì )

　　20xx年xx月xx日

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