關(guān)于對春節的作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的對春節的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對春節的作文 篇1
這天是除夕。吃完晚飯，爸爸、這時(shí)候舅舅帶著(zhù)我和表哥、表姐一齊到家門(mén)前放煙花。但天空早已是五彩繽紛，一顆顆五顏六色的火花飛升降落，如天女散花般把夜空點(diǎn)綴成花的海洋。
爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)仙女下凡，只聽(tīng)“茲”的一聲，便噴出火花，向天空飛去，飛的可真高��！之后，我點(diǎn)燃了一個(gè)飛碟一樣的煙花，那飛碟便快速的`旋轉起來(lái)，一會(huì )兒，就發(fā)出啪啪的響聲。但我最喜愛(ài)的要數魔術(shù)彈和奧運火炬。魔術(shù)彈點(diǎn)燃后，冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛，這時(shí)候千姿百態(tài)，真是美麗極了！奧運火炬點(diǎn)燃后，我手持火炬奔跑，仿佛我真的成了一名火炬手，那金黃色的火苗熊熊燃燒著(zhù)，仿佛是給我們帶來(lái)幸福和安康！
過(guò)年真好呀！既開(kāi)心又好玩的，真期望這種幸福和快樂(lè )永遠停留在我們的身邊!
對春節的作文 篇2
今天，我正在玩電腦。突然，老爸興沖沖地跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，看看，我帶來(lái)了什么�！闭f(shuō)完，就從懷里掏出一些大紅紙包，我一瞧，腦袋里就出現了兩個(gè)字：紅包！一想到這里，我便伸出手將大紅紙包全部搶了過(guò)來(lái)，迫不及待地打開(kāi)來(lái)看�？墒谴蠹t包里并沒(méi)有錢(qián)，只有幾張紅紙條。我不死心，把所有的大紅包都打開(kāi)，可是得到的結果都一樣，我十分地掃興，對老爸說(shuō)：“老爸，這些是什么東西��？”“哈哈，這些是對聯(lián)，今天我是讓你貼對聯(lián)的�！�
“貼對聯(lián)，”我立刻來(lái)了興趣�！澳呛冒�，我今天就貼一次�！�
貼對聯(lián)首先要選一幅好的`對聯(lián)，我把剛剛掏出的那一幅幅對聯(lián)全部打開(kāi)，十分認真地挑了起來(lái)。挑對聯(lián)可是一個(gè)十分需要專(zhuān)注的活兒，看來(lái)看去，覺(jué)得這個(gè)好的時(shí)候，又覺(jué)得那個(gè)好，覺(jué)得那個(gè)好的時(shí)候，又發(fā)現還是原來(lái)的那個(gè)好。最后，我決定選了一幅對聯(lián)，于是，我拿出剪刀和膠布，開(kāi)始貼對聯(lián)了！
先把膠布粘到對聯(lián)上，然后將膠布剪斷，光是這一小小的“工程”，我就忙活兒了大半天。這是因為膠布老是剪不斷，還差點(diǎn)剪斷我的一根手指頭，氣得我怒發(fā)沖冠，用力一剪，差一點(diǎn)就剪到對聯(lián)了。剪好了對聯(lián)，該貼了，我走到門(mén)前，貼了起來(lái)，對聯(lián)終于貼好了。我松了一口氣，大聲地念了起來(lái)：“中宇清和紫微高照，銀花璀璨金龍飛騰�！边@時(shí)，老爸走了過(guò)來(lái)，笑咪咪地說(shuō)：“好，完成了任務(wù)，我帶你出去玩！”“耶！”
這一天，我很開(kāi)心。
對春節的作文 篇3
今天是大年三十，家家戶(hù)戶(hù)自然少不了一項十分重要的年俗活動(dòng)——貼對聯(lián)。
一大早，我們便趕到奶奶家，幫助奶奶把院子里的門(mén)上都貼上對聯(lián)。由于對聯(lián)很多，工程量大。所以我們要進(jìn)行分工：媽媽負責刷漿糊，爸爸負責貼對聯(lián)，我，則負責拿著(zhù)一個(gè)掃把骨朵兒，負責把貼上的對聯(lián)刷一刷，使對聯(lián)粘的`更牢固，而爺爺奶奶則負責后勤工作，分工結束后，我們就要開(kāi)工了！
首先由媽媽在要貼對聯(lián)的地方涂上一層很均勻的漿糊，然后爸爸把準備好的對聯(lián)端端正正的貼上去，最后則由我用這個(gè)外形奇特的“小掃把”在對聯(lián)上刷一遍，再刷一遍，直到對聯(lián)平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的操作，幾幅對聯(lián)和大大的“�！弊趾芸炀鸵N完了�？墒菦](méi)想到的最難的還是后面——院門(mén)口的對聯(lián)和門(mén)神。剛要貼門(mén)神，麻煩事就來(lái)了，兩個(gè)門(mén)神到底哪個(gè)在左哪個(gè)在右呢？“該這個(gè)在左邊吧？”媽媽猶豫的說(shuō)，“沒(méi)事，貼吧”爸爸便貼了上去，貼好后。爸爸回屋一看圖，才驚嘆了一聲“哈哈，貼反了��！”哎，剛才算是白忙一場(chǎng)呀！門(mén)神貼好了，開(kāi)始貼對聯(lián)。門(mén)口的大對聯(lián)2米多長(cháng)，差不多半米寬，我拿都拿不成，上半截剛糊上，下半截就被風(fēng)吹的“嘩啦”亂響，好象孩子在風(fēng)中哭鬧，爸爸媽媽費了九牛二虎之力才把“這個(gè)大家伙”貼好，真是不容易！
用了整整兩個(gè)小時(shí)，我們才將所有對聯(lián)貼好，真累呀！但是通過(guò)這次貼對聯(lián)活動(dòng)，不僅使我增長(cháng)知識，也讓我體驗到了中國年俗的樂(lè )趣！
對春節的作文 篇4
放 鞭炮的最大好處是增添年的道味，禁放鞭炮的幾年人們普遍認為缺乏了年味。劈啪的鞭炮聲告訴人們年的到來(lái)，制造出年的氛圍，人們的心情在鞭炮聲中找到了輕松和快樂(lè )；鞭炮是過(guò)年中的好景致，尤其是住在高層樓房的人的好景致，放鞭炮給孩子們留下最初的年的記憶，成年人也在觀(guān)看和鑒賞中共享年的歡樂(lè )。
放鞭炮可以維持鞭炮行業(yè)的穩定與發(fā)展，從而支持社會(huì )經(jīng)濟的穩定與發(fā)展。鞭炮是一個(gè)行業(yè)，涉及原料、制造、運輸、銷(xiāo)售等行業(yè)，與社會(huì )經(jīng)濟密切相關(guān)。
放鞭炮的弊端：
1、放鞭炮是嚴重的浪費。對個(gè)人是浪費了金錢(qián)，對社會(huì )是浪費了資源。社會(huì )生活水平的不斷提高，使放鞭炮的水平也在不斷提高，首先是鞭炮的大小、裝火藥量越來(lái)越大，然后是人們燃放鞭炮的數量越來(lái)越大，燃放大裝藥量鞭炮的人越來(lái)越多。每個(gè)家庭過(guò)年燃放鞭炮的數量都比較大，各個(gè)家庭燃放鞭炮的總量更是非常大，而且不僅是個(gè)人在燃放，單位也在大量燃放，經(jīng)常有單位大量集中燃放。個(gè)人燃放還可以為人們理解，單位集中燃放容易使人產(chǎn)生惋惜之情，容易將大量燃放的鞭炮同大量低收入貧困群體的生活相聯(lián)系。
2、放鞭炮污染、破壞環(huán)境。首先，放鞭炮制造大量垃圾，據報道，北京市年三十至初一因放鞭炮產(chǎn)生的垃圾為八十噸。如果垃圾得不到及時(shí)的清運，環(huán)境將非常臟亂。其次，人們應該發(fā)現放鞭炮產(chǎn)生大量空氣污染物，這些污染物主要氮的氧化物，有特殊氣味，稍有些化學(xué)知識的人都知道，氮的氧化物直接危害人們身體，形成酸雨進(jìn)一步破壞環(huán)境，影響生產(chǎn)生活。
3、放鞭炮不安全。每年都會(huì )有許多燃放鞭炮造成的傷害事件、火災事件發(fā)生是眾所周知的事實(shí)。
4、放鞭炮影響人們生活。年三十至初一鞭炮聲此起彼伏，很多人都有放鞭炮的快樂(lè )，但很多人也都有對鞭炮聲欲罷不能的煩惱。許多人在徹夜不眠中享受了快樂(lè )，但也有人因嘈雜的無(wú)奈而影響了對快樂(lè )的享受。
到這里也許會(huì )使人認為我是一個(gè)禁放主義者，實(shí)際不然，至少現在我支持過(guò)年燃放鞭炮，我只是希望過(guò)年燃放鞭炮能避免那些弊端。但是，我也不否認我認為燃放鞭炮的習俗應當隨社會(huì )進(jìn)步而逐漸革除。
在目前禁止燃放鞭炮尚不適時(shí)宜，但應該為燃放鞭炮定一些規則，以避免然放鞭炮的'弊端。我認為避免那些弊端的有效方法是在禁與不禁之間找到平衡，包括對燃放地點(diǎn)、燃放時(shí)間、燃放對象等找到合理的平衡。在燃放地點(diǎn)上，簡(jiǎn)單的劃定禁放區顯然不能滿(mǎn)足燃放需要，禁放區應當明確，但同時(shí)是否應該多劃定一些燃放區與之相對應；燃放時(shí)間的設定應考慮不同群體的要求；燃放對象則包括鞭炮種類(lèi)大小和可以燃放鞭炮的對象，要考慮一般燃放和特殊燃放、專(zhuān)業(yè)燃放的區別，分散個(gè)別燃放和集中表演燃放的區別。
可能有人會(huì )說(shuō)，是否燃放鞭炮應由社會(huì )自然選擇。我認為，燃放鞭炮的利與弊實(shí)際已很清楚，但要由社會(huì )自身革除陋習推進(jìn)文明，過(guò)程將非常困難而且過(guò)于漫長(cháng)。社會(huì )的發(fā)展不能靠消極的等待，而應順應時(shí)勢積極的推進(jìn)。我們不能簡(jiǎn)單的評價(jià)前幾年禁放鞭炮的得失，禁放后又開(kāi)禁，開(kāi)禁后再禁放，也許正是燃放鞭炮習俗發(fā)展變化的必經(jīng)之路。
對春節的作文 篇5
春節來(lái)到，
我用祝福捻制成的絨線(xiàn)，在燭光下為你織一件毛衣
前身是平安，后身是幸福，
如意戴在袖子里，
口袋把快樂(lè )盛滿(mǎn)，
而上面，糖果是我的味道，
星星是我的眼睛，一并送給你，
再看著(zhù)窗外柔和的陽(yáng)光，
聆聽(tīng)樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌唱，
云是絢麗的，
星是燦爛的，這都是送給你的禮物。而星星的寂寞月知道，花兒的芬芳蝶知道，
我就是你的知己，
讓我們一起來(lái)感受春節的快樂(lè )吧！
新年快樂(lè )！新年，讓我們永遠相隨！
每到新年，人們喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結彩。每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。過(guò)年為什么會(huì )有這些喜慶活動(dòng)呢？這里還有一個(gè)奇妙的神話(huà)傳話(huà)故事從前，有一個(gè)叫年的怪獸，它住在一個(gè)僻靜的山谷里。...
中國有許多的傳統的節日，比如：端午節、中秋節、元宵節，而我最喜歡的'是春節。因為每到春節，人們喜帖春聯(lián)，敲鑼打鼓，熱鬧非凡。這時(shí)是我們孩子最高興的時(shí)候，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容。
在這個(gè)喜氣洋洋、熱鬧非凡的節日里，難免會(huì )發(fā)生一些特殊的事情，而在這一件事中，我深刻的感悟到了患難見(jiàn)真情這句話(huà)。事情是這樣的：年僅五十幾歲的外公患了白血病，這，對于我們這一大家人來(lái)說(shuō)猶如一個(gè)晴天霹靂，因為外公人很好，他講理...
春節到了，大家都回家過(guò)年了，我們坐時(shí)光機和大家一起去看看吧！為什么過(guò)年不叫過(guò)日或是過(guò)喜？也許，大家頭上都滿(mǎn)頭問(wèn)號。這也是由一個(gè)故事引起的，不，應該說(shuō)是一個(gè)傳說(shuō)。
大人們都說(shuō)過(guò)年了，我又長(cháng)大一歲了，表現要更加好了，但是我卻沒(méi)有這種感覺(jué)，正相反，大人們甚至我自己都覺(jué)得我的表現比以往差了：洋洋，來(lái)來(lái)來(lái)，快來(lái)，看這是什么？想不想要，要先拜年！
XX戀戀不舍的離去，XX邁著(zhù)輕盈的腳步姍姍而來(lái)，新的一年如約而至。年年春節，今又春節，怎樣過(guò)一個(gè)與眾不同的春節？使它變得更有意義？低碳與春節，兩個(gè)來(lái)自不同時(shí)代的熱詞，以最不可思議，卻是最震撼的方式，實(shí)現了拼接。
辭舊迎新春，新桃換舊符。爆竹聲中一歲除，祈福來(lái)年順。順心又如意，只教燕鶯舞。喜迎春回大地時(shí)，舉國同歡慶。江蘇常州鐘樓區航空技工學(xué)校高三:呂酉品...
快要過(guò)年了，我想：每年都是大人給我們小朋友發(fā)紅包。今年，我要給大人們發(fā)個(gè)紅包。我拿出紅包皮，精心挑選起來(lái)：寫(xiě)有天天開(kāi)心的給公公，寫(xiě)有工作順利的給爸爸，寫(xiě)有身體健康聰明伶俐的給媽媽?zhuān)瑢?xiě)有身體健康的分別給爺爺和奶奶，有學(xué)習進(jìn)...
對春節的作文 篇6
今天是臘月二十七，距離大年三十還有三天了。早上爺爺說(shuō)今天要貼對聯(lián)了，我就和爺爺一起拿上對聯(lián)出門(mén)了。剛打開(kāi)大門(mén)，我就看見(jiàn)每戶(hù)人家的大門(mén)兩邊都有一副對聯(lián)，看來(lái)大家都起的比較早啊，我們也開(kāi)始動(dòng)手貼起對聯(lián)來(lái)。我看到爺爺貼的上聯(lián)是：壽比南山不老松;下聯(lián)是：福如東海長(cháng)流水，寫(xiě)的真好啊!看完這副對聯(lián)，我心里也有許多疑問(wèn)?大家為什么都要貼對聯(lián)呢?是不是有什么故事和傳說(shuō)呢?
爺爺告訴我說(shuō)：“那是因為在古代，有一種叫”年“的`猛獸，經(jīng)常傷害人們，后來(lái)大家知道它害怕紅色的東西，就拿紅色的紙貼在大門(mén)上，用來(lái)驅趕”年“。后來(lái)，就慢慢的發(fā)展成在紅色的紙上面寫(xiě)一些，祝福、吉祥的話(huà)，也就是現在的對聯(lián)了”。聽(tīng)著(zhù)爺爺的話(huà)，對聯(lián)我們也一起貼完了，關(guān)于過(guò)年的故事還真是多啊!太有意思了。
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