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迎元旦的作文

時(shí)間:2025-09-24 04:54:35 節日作文

迎元旦的作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的迎元旦的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

迎元旦的作文

迎元旦的作文1

  星期五的下午,張老師忽然說(shuō):“明天是元旦節,可以帶零食,不過(guò),不能帶有皮的東西,比如瓜子,花生,這兩樣不能帶,因為有皮!

  星期五的晚上,我回來(lái)買(mǎi)了很多好吃的,我答應給我同學(xué)的巧克力一塊草莓味的和兩塊抹茶味的巧克力,我又買(mǎi)了面包,棒棒糖。

  上午,我們一直把零食放在我們的書(shū)包里面,都不敢拿出來(lái),怕老師拿走,然后一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有拿出來(lái)。

  中午,我們不知道阿姨會(huì )給我們包大餃子,我們去小飯桌一看,是香噴噴的大餃子,我們很喜歡吃阿姨包的餃子了,然后我們坐下來(lái)吃了一個(gè),特別的好吃,吃完了,叔叔給我們每人發(fā)了一塊糖,說(shuō):“你們一定要去學(xué)校再吃!笨墒,我看見(jiàn)已經(jīng)有人開(kāi)始吃了,而且他們吃的非常的快,我們很開(kāi)心,就睡覺(jué)了。

  下午,醒來(lái)我們要去學(xué)校了,因為今天下午是元旦活動(dòng),我們飛快的跑到了學(xué)校門(mén)口,又飛快的跑到教室,我坐下的時(shí)候剛好張老師來(lái)了。

  老師把家長(cháng)們說(shuō)的祝福話(huà),我們看了一遍,看完了就開(kāi)始看表演了,有的同學(xué)表演的是唱歌,有的同學(xué)表演的是跳舞,有的同學(xué)表演的是相聲《大與小》特別的棒。

  我們看完了就吃自己帶的零食,我們覺(jué)得這是最棒的'一次元旦。

  我們吃完了,老師給我們男生和女生一人發(fā)了一個(gè)本子,還發(fā)了元旦禮物,男生的是我的世界-樂(lè )高玩具,女生的是用很多卡片做的一個(gè)小房子,放學(xué)了,我把沒(méi)有吃完的零食放在書(shū)包里,把禮物也放在書(shū)包里,在路上,我們把這件事告訴了媽媽?zhuān)郊伊,我拿出我的?lè )高玩具,我最喜歡這里面的末影人。

  元旦就是不一樣,因為元旦又能帶吃的喝的又可以有禮物。

迎元旦的作文2

  一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河賽即將拉開(kāi)序幕!輪到我們班時(shí),拔河的隊員們有的胸有成竹,有的心里像揣了只兔子——七上八下。

  當我們走上賽場(chǎng)時(shí),便不由自主的向那繩子望去。唉,還是老樣子——一根有胳膊這么粗,中間系著(zhù)一條“中心線(xiàn)”一條鮮紅的.紅領(lǐng)巾。我望著(zhù)紅領(lǐng)巾,心想:放心吧紅領(lǐng)巾,這局一定贏(yíng)!

  第一聲口哨吹響了!我拿起繩子,穩了穩情緒,擺好姿勢,等待第二聲口哨吹響。

  “各就各位了啊,預備,開(kāi)始!”就在第二聲口哨吹響的那一瞬間,我立刻使出吃奶的勁兒往后拉。繩子中間的中線(xiàn)左右移動(dòng),好像一位猶豫不定的裁判:我到底去哪邊呢?如果去172班,那176班就輸了。如果去176班,那172班又輸了。該怎么辦呢?

  這時(shí),老天仿佛知道我的心思,故意讓我有九牛二虎之力。同時(shí),手下敗將——176班如同力量百增,我覺(jué)得兩班的力量好像一樣大。中線(xiàn)也在繩子中間徘徊。

  就這樣,比賽僵持了很久,仍然勝負未分。我的手此時(shí)此刻像被針扎、刀刮一樣,甚至快沒(méi)有了知覺(jué)時(shí),啦啦隊隊員此起彼伏的加油聲回蕩在校園里。

  于是,我咬緊牙,閉著(zhù)眼,心想:豁出去了!中心線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移來(lái),啦啦隊的加油聲也越來(lái)越快。

  最終,在加油聲的支持下,勝利的紅旗終于舉在了我們這邊!

  耶!我們贏(yíng)了!

迎元旦的作文3

  一年一度元旦來(lái)了!我們的臉上露出了燦爛的笑容,比花開(kāi)的還燦爛!我的心里又激動(dòng)又興奮,我興奮的都快上天了!我們學(xué)校正在舉辦迎元旦的活動(dòng)。

  123活動(dòng)開(kāi)始!此時(shí)我們班已經(jīng)鬧翻了天,仿佛都要把一個(gè)班級都給炸了!這時(shí)音樂(lè )響起,我們所有人都鴉雀無(wú)聲,就像我們都被定住了一樣。燈光閃爍,原來(lái)是我們大音樂(lè )家魏艾特,展示架子鼓,它那聲音簡(jiǎn)直是太好聽(tīng)了,我們班所有的男生都聽(tīng)入迷了,那歌聲一起一落,一落一起,就像草原上的野馬,跑累了休息一會(huì ),休息一會(huì )再接著(zhù)跑。后面的節目還有很多,比如唱歌、跳舞、等等……

  該輪到我們了,我們多日準備的廢品服裝秀,我們先戴上了機器人服裝,先是劉松逸來(lái)走秀,劉松逸一搖一擺的上場(chǎng)了,他先擺了一個(gè)POS,然后走了一圈,回到原來(lái)的位置,然后拿起了手機,按了一下大哥大,慢慢的四處觀(guān)望,鞠了一下躬,然后走了,該我上場(chǎng)了,我像大詩(shī)人李白一樣,邁著(zhù)瀟灑的步伐,然后做了一個(gè)POS,我邁著(zhù)大步,走向中間,然后展示了一下我寫(xiě)的字,走到了原來(lái)的位置,我也鞠了一個(gè)躬,最后一個(gè)王弈浩登場(chǎng),他穿著(zhù)一套勇士服裝,他先比了一個(gè)對勾,走向中間,擺了一個(gè)Y,然后回到原來(lái)的`位置,還擺了一個(gè)POS,最后我們一起走了一圈,然后說(shuō):“新年快樂(lè )!”我們完美地下場(chǎng)了。

  “活動(dòng)”的大門(mén)快要關(guān)上了,我們的活動(dòng)也到了尾聲,在這一年里,我又收獲了很多知識,又增長(cháng)了一些課外知識,在這一年里我也有許多的不足之處,在20xx年,我要改正這些不足之處,變得更好!在這里祝大家“新年快樂(lè )!”

迎元旦的作文4

  今天下午,陽(yáng)光燦爛,我們全校師生在學(xué)校的內操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶元旦拔河比賽。

  比賽開(kāi)始前,全校學(xué)生在事先劃好的班級區域里分行坐定。很多學(xué)生望著(zhù)主席臺上擺滿(mǎn)的獎品,都在摩拳擦掌,早已躍躍欲試。當下午兩點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候,校長(cháng)致慶元旦拔河比賽開(kāi)幕詞,宣布比賽正式開(kāi)始。最先上場(chǎng)表演的是教師代表隊。這群平時(shí)溫文爾雅的.教書(shū)匠,如今都穿上了球鞋,換上了勁裝,個(gè)個(gè)生龍活虎的,似乎定要決出個(gè)輸贏(yíng)。全校的男女教師均分成甲乙兩組,分站在繩索的兩端。隨著(zhù)一聲哨響,甲乙兩對隊員都開(kāi)始各自用力拉,身子向后傾斜。比賽一開(kāi)始,就進(jìn)行得異常激烈。繩子中間的紅絲巾在中線(xiàn)上進(jìn)行了幾番地來(lái)回移動(dòng)。在學(xué)生的加油聲中,一場(chǎng)拉鋸戰正在激烈展開(kāi)。老師們個(gè)個(gè)都面紅耳赤,有的甚至冒出了熱汗,也許吃奶的勁都用上了。后來(lái),乙隊有點(diǎn)亂了陣腳,隊伍開(kāi)始左右搖晃,甲隊卻堅如磐石。這一下便一發(fā)不可收拾了。轉眼間,紅絲巾就被甲隊拉了過(guò)去。比賽采取三局兩勝制。接下來(lái),甲乙兩隊交換場(chǎng)地,進(jìn)行第二局比賽。這一局比賽一開(kāi)始,甲隊就先聲奪人,輕而易舉地贏(yíng)得了第二局比賽的勝利。因此,在這場(chǎng)比賽中,甲隊取得了決定性的勝利。比賽下來(lái),老師們的手因用力過(guò)猛被粗繩索勒得都紅腫了。不少的老師還氣喘吁吁,額頭直冒汗?呻y為了這群知識分子們。比賽實(shí)在是太精彩了,贏(yíng)得了在場(chǎng)學(xué)生的不斷喝彩聲。老師組比賽結束后,接下來(lái)的就是學(xué)生組的比賽。學(xué)生組的比賽也毫不遜色于教師組。在此起彼伏的加油聲中,比賽劃上了圓滿(mǎn)的句號。

  慶元旦拔河比賽真是太有趣了。在不知不覺(jué)中,我們全校師生度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的下午。

迎元旦的作文5

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

  除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癏appynewyear!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的.問(wèn)候,我們睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我們躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我們不禁輕聲笑了出來(lái)。

  過(guò)去,我們在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我們羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我們渴望像他們一樣。于是,我們便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我們付出比別人多一倍的汗水。上課,我們認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我們在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我們按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我們還根據自己的愛(ài)好,報名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我們付出的汗水得到了收獲。我們的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中,我們被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng),從那以后,為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我們便更加努力地學(xué)習,F在,我們已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際,我們衷心地祝福他們。

迎元旦的作文6

  為了迎元旦,每個(gè)同學(xué)都為此花了不少精力。雖然時(shí)間短暫,可是同學(xué)們表演出來(lái)也絲毫不差。

  最后一個(gè)元旦了,所以非常期待,不過(guò)老師事先打好了招呼:可以期待,但不要用去看春晚的眼光去看待。

  其實(shí)有點(diǎn)遺憾的,因為我沒(méi)有上臺,好不容易撈到一個(gè)辦板報的任務(wù),最后因特殊特殊情況取消了。但是開(kāi)心才是最重要的,所以還是要仰起笑臉才好!

  如果不是親眼見(jiàn)證,誰(shuí)會(huì )相信所有精彩紛呈的節目?jì)H是一兩天內出爐的。這其后的艱辛,不可言。每一個(gè)精心準備節目的同學(xué)都是棒棒噠!

  作為臺下的觀(guān)眾,我時(shí)刻不忘謝老師的話(huà)。一到精彩處,我就將手中的長(cháng)氣球舉過(guò)頭頂,興奮地甩來(lái)甩去,毫不夸張地說(shuō),就像是一個(gè)小粉絲見(jiàn)了偶像一般。眨眼間,臺下觀(guān)眾席便炸開(kāi)了“花”,成了一片氣球的'海洋。每到高潮,總有幾個(gè)氣球十分捧場(chǎng),“啪”“啪”地開(kāi)了花,所以到了最后,勝存氣球不占多數。

  令我印象深刻的便是那位白晶晶,雖說(shuō)他的真名我不記得了,但他是那個(gè)小品中最出色的。如果將來(lái)小品屆有一個(gè)大哥大,或許就是他呢!只是,可能我道行太淺,并未聽(tīng)太懂小品的后半部分。

  這次謝老師下了赦令:聯(lián)歡會(huì )后允許將氣球踩爆,不過(guò)要將碎片帶走。聽(tīng)了這句話(huà)我可謂松了一口氣,因為我不小心弄爆了兩個(gè)氣球,還以為會(huì )后要批評呢!因為是值日生,所以我留下來(lái)?yè)炖。同學(xué)們踩了氣球后真的帶走了碎片,只留給了我們寥寥幾個(gè),比我想象的好太多了?磥(lái)人開(kāi)心的時(shí)候,也愿意去做舉手之勞了。

  這次的元旦,真的很精彩!

迎元旦的作文7

  剪紙是一種文化,一種藝術(shù),全國各地都能看到剪紙。為了傳播剪紙藝術(shù),我們假日小隊開(kāi)展了“剪紙迎元旦”活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先媽媽給我們講了剪紙的有關(guān)文化,接著(zhù)告訴我們剪紙一些技巧,當我們看到很小很小的孔時(shí),要將紙對折,選中一點(diǎn)輕輕一剪就可以了。同時(shí)又告訴我們怎么樣使手能夠對剪刀運用自如,這些技巧我們都牢牢記在心里。媽媽看著(zhù)大家都十分迫不及待,想要躍躍欲試,于是發(fā)給了大家所要剪的彩紙?吹绞稚细鞣N各樣的圖案,我們十分開(kāi)心,這些圖案有簡(jiǎn)單的,也有困難的;有人物(農民伯伯,跳廣場(chǎng)舞的.人們),有動(dòng)物(猴子、公雞),還有小白兔搬菜等。

  我拿到的圖案是公雞,中間十分細小,難度很大,我立刻使用媽媽教我們的方法。我越剪越有信心,終于,我把中間細小的部分剪完了,只剩下外圍簡(jiǎn)單的部分,不一會(huì )兒,我可愛(ài)火紅的公雞就剪完了,看著(zhù)公雞火紅神氣的樣子,我高興的一蹦三尺高,興奮極了!

  這時(shí)同學(xué)們也陸陸續續完成了自己的作品,并且十分認真地欣賞著(zhù),有的臉上笑開(kāi)了花、似乎心里滿(mǎn)意,有的瞇著(zhù)眼,心想著(zhù)編寫(xiě)手中作品的故事,更多的是像我一樣高興的舉著(zhù)剪紙,在歡呼著(zhù)元旦的到來(lái)……,媽媽也在一旁深深地被我們的表現感動(dòng)了,并講了許多表?yè)P和鼓勵的話(huà)。

  活動(dòng)就在開(kāi)心與歡笑中結束了,我們也都不約而同地拿起了抹布、掃把和拖把,三下五除二就把教室恢復了原樣、弄得干干凈凈整整齊齊的;丶业穆飞,我還沉浸在熱鬧而又溫馨的氛圍中,這剪紙迎元旦真讓我難以忘懷!

迎元旦的作文8

  外邊的寒風(fēng)呼嘯著(zhù),它在使勁吹打著(zhù)玻璃窗,用盡渾身力量它也無(wú)法推開(kāi)窗戶(hù),只能撞擊玻璃窗后又繞道而行。數九天外邊已經(jīng)滴水成冰了,好則家中有暖氣,坐在家中感覺(jué)溫暖如春,屋里屋外真是兩個(gè)不同的季節。

  看看了掛在墻上的掛歷,再有幾天20xx年就要結束了,新的一年就要來(lái)到了,時(shí)間過(guò)得真快呀,轉眼之間我們走完了一個(gè)歷程,新的.歷程在向我們招手,我深情的再次望了望伴隨我度過(guò)的掛歷,我眷戀的用手輕輕的撫摸著(zhù)它,因為它就像我的影子,與我同行,伴隨著(zhù)我度過(guò),伴隨著(zhù)我度過(guò)了日日夜夜,同時(shí)它記載著(zhù)我之中的喜怒哀樂(lè ),它也承載過(guò)我夢(mèng)想之舟,l四季之中有我無(wú)數的歡樂(lè ),四季之中有我艱辛的付出,因此我眷戀著(zhù)它,回想著(zhù)它……

  光陰荏苒時(shí)間如梭,而我們每天也在和時(shí)間賽跑,在四季里航行,生命之舟在航海里回旋著(zhù),生命不停航行不止,一路行來(lái)的溫暖,美麗的花朵令人喜笑顏開(kāi)。里雖說(shuō)我們汗流滿(mǎn)面,但我們能聆聽(tīng)到百鳥(niǎo)歡歌,強烈陽(yáng)光下我們能享受綠葉遮擋。秋的果實(shí)形形色色令我們飽了口福。雖說(shuō)寒冷無(wú)情,但有潔白的降臨,令人枯燥之中感受絲絲舒情。

  我已經(jīng)準備好了要翻開(kāi)新的掛歷,走向新的歷程,把走過(guò)的歷程留作回憶,把煩惱丟掉,把快樂(lè )傳承做好自己,一切從新始,讓自己更加充實(shí),讓自己更加努力做好本職工作,攜手四季快樂(lè )邁步,丟棄一切嘆息,吸取歡樂(lè ),把握知足心理,在未來(lái)的時(shí)間長(cháng)河里努力去演繹自己幸?鞓(lè )人生,珍惜,珍惜親情,孝敬父母,教育好下一代,做一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的人……

  空間里的朋友們我提前祝大家快樂(lè ),合家歡樂(lè ),心想事成,萬(wàn)事如意,笑口常開(kāi),永遠安康幸福!

迎元旦的作文9

  星期六,我們班開(kāi)元旦晚會(huì )了。早晨剛到,教室里就傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,原來(lái),同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過(guò)了一會(huì )兒,韓老師叫我們讀書(shū)了,讀書(shū)的時(shí)候過(guò)去了,我們就上課了,但是,早晨上的課不多,剩下的時(shí)間都放在裝飾班級了。

  到了下午我們又裝飾了一回兒就開(kāi)始開(kāi)開(kāi)元旦晚會(huì )了剛剛開(kāi)始,劉明爍先給我們表演了快板,表演完了之后,韓老師又給我們放了音樂(lè ),但是在放音樂(lè )的時(shí)候我們都光顧著(zhù)吃了韓老師又告訴了我們:別光吃呀,如果光吃不就不叫聯(lián)歡會(huì )了嗎?不就叫吃會(huì )了嗎?于是我們就先不吃了。然后,老師又叫我們看了同學(xué)們的'文集,我覺(jué)得他們做的都很好,過(guò)了一回兒,劉明爍的家人帶來(lái)了香蕉和桔子,我們就分著(zhù)吃了,到了最后,我們各自表演了節目。有講笑話(huà)的,有猜謎有的,還有唱歌。但是,在講笑話(huà)的時(shí)候,突然滿(mǎn)屋飄起了紅色的線(xiàn),韓老師都捂著(zhù)眼睛跑到了前面。原來(lái),我們是在噴彩液瓶呀,我們不噴了,老師站在講臺上說(shuō):別人正在表演節目你幾個(gè)一下子噴出那些東西,也太不禮貌了吧,再說(shuō),那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎?然后他們就繼續表演。表演完了之后我們就放學(xué)了,干值日呢,就讓一組值日生和班干部干了。

  放學(xué)的時(shí)候,我就再想:這個(gè)元旦晚會(huì )開(kāi)得可真好呀!老師同學(xué)們聚在一塊玩耍,可真有意思呀!它拉近了我們的距離,增進(jìn)了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會(huì )呀!

迎元旦的作文10

  元旦就快到了,20xx年也即將開(kāi)始。

  回顧20xx年,最近的運動(dòng)會(huì ),我們學(xué)校就在這次區運動(dòng)會(huì )上奪得團體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評,我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體,也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅持不懈,不放棄的毅力與恒心,還讓校園中處處充滿(mǎn)歡樂(lè ),現在又開(kāi)始了冬季長(cháng)跑的活動(dòng),也是一與同學(xué)們強身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無(wú)污染。地面上非常的干凈,各個(gè)班級的同學(xué)們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步,沒(méi)有嬉戲打鬧,使我們再好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習成績(jì)不是會(huì )更好?而且學(xué)校內種植了大量的'花粉,讓人看了心曠神怡。學(xué)校食堂里的飯干凈衛生,做到讓我們學(xué)生細嚼慢咽,保證營(yíng)養吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無(wú)數學(xué)生都喜歡!

  雖然元旦快到了,可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,不無(wú)可惜!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!負責如果在小學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà),那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學(xué)校里也會(huì )組織同學(xué)表演節目。何樂(lè )而不為?

  展望20xx年,我們學(xué)校的同學(xué)會(huì )對吉尼斯,冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極,踴躍,再創(chuàng )佳績(jì)!我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬(wàn)事皆上一層樓!

  回顧20xx年,張望20xx年,讓我們歡度元旦,共度這個(gè)美麗的時(shí)刻!

迎元旦的作文11

  期盼已久的小區“迎新年——元旦游園活動(dòng)”終于來(lái)到了,每戶(hù)三張活動(dòng)票,我吃完午飯就早早地來(lái)到舉辦游園活動(dòng)的地點(diǎn),試目以待。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,參加的人真多,娛樂(lè )項目更是數不勝數,有:摸福、摸乒乓球、旋轉飛盤(pán)、套圈圈、投飛標等等,讓我十分興奮。

  首先,去“摸!卑,我飛快地跑過(guò)去,戴著(zhù)面具去“摸!,那面具是透明的,那“!弊匀缓谩懊,我沒(méi)費什么力氣就摸到了,還得到了獎品一捆鞋套呢!然后我又去摸乒乓,摸三個(gè)顏色一樣的就有獎,我一個(gè)一個(gè)地摸,哈哈!全是黃色的,又中獎了,我又得到了獎品一包碘鹽呢!我高興得無(wú)法形容。

  接下來(lái)我又去玩“旋轉盤(pán)”,我一撥旋轉盤(pán),它迅速地旋轉起來(lái),“轉啊,轉啊,”轉得我眼花繚亂,突然停了下來(lái),指針指向的禮物是一個(gè)兒童玩具,我想要得到的禮物沒(méi)得到,真是氣死我也!但我又得到一件禮物,使我時(shí)時(shí)有一種幸福的.感覺(jué),玩套圈的人真多,不時(shí)發(fā)出驚呼聲,我也激動(dòng)地跑去看,啊,這里的獎品可豐富了,我欣喜若狂用一張票換來(lái)了五個(gè)圈,我一下丟遠了,一下又丟近了,我又瞄準了一丟,可還是沒(méi)套住,氣得我火冒三丈!但內心卻充滿(mǎn)了喜悅。

  游園活動(dòng)在人們的歡笑聲中結束了,大家邊走邊談著(zhù)活動(dòng)中的趣事回到了家中,沉浸在新年的快樂(lè )中。

迎元旦的作文12

  今天,我們作文班舉行了“慶圣誕、迎元旦”活動(dòng)。

  我早早地來(lái)到了輔導班,一進(jìn)門(mén),被眼前的景象迷住了:天花板上吊著(zhù)五彩斑斕的彩帶,中央有一個(gè)大彩球;墻上掛滿(mǎn)了彩色的氣球,紅的、黃的、藍的'……顏色不一;窗戶(hù)上貼著(zhù)大大的圣誕老人的頭像,講臺旁的桌子上擺著(zhù)三顆圣誕樹(shù),幾個(gè)家長(cháng)正在裝扮圣誕樹(shù)。

  首先,鄭子智、劉一瑋兩位主持人上臺主持,他們聲音洪亮,有感情地朗誦著(zhù),節目也就開(kāi)始了。

  第一個(gè)節目是劉睿婷等四人上臺表演的苗族舞蹈——《小阿哥》。他們伴隨著(zhù)悅耳的歌聲翩翩起舞,我們被那優(yōu)美的舞姿陶醉了。表演結束后,大家以最熱烈的掌聲歡送她們下臺。

  接下來(lái)是我覺(jué)得最有趣的活動(dòng)——終極密碼。游戲規則:主持人告訴第一位同學(xué)一個(gè)動(dòng)物,第一位同學(xué)只用動(dòng)作傳遞信息,依次類(lèi)推,表演動(dòng)作,我覺(jué)得有點(diǎn)難度,可是大家很聰明,全猜中了。

  第二個(gè)游戲是:“搶椅子”,老師拿來(lái)5把椅子,找來(lái)6位同學(xué),舉行5輪。規則是:不碰椅子,坐不上椅子的被淘汰,我得了第二,季思卓得了第一。

  最后一個(gè)活動(dòng)是互贈禮物,鄭子智不愧是“萬(wàn)人迷”,不費吹灰之力就得到了許多人的禮物,而我收到了李瑞臨給我的小橘子。

  這真是一個(gè)開(kāi)心的聯(lián)歡會(huì ),時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了輔導班,但我們的歡聲笑語(yǔ)還在輔導班回蕩。

迎元旦的作文13

  “四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝”,20xx年的鐘聲即將敲響,我們沈家營(yíng)小學(xué)舉辦了“慶元旦”活動(dòng),校園里好不熱鬧!

  我們首先觀(guān)看了精彩的元旦文藝匯演節目,然后便迫不及待地去參加“沈小幣兌換禮物”活動(dòng)。

  只見(jiàn)同學(xué)們取出揣在兜里很久的沈小幣,像奔馳的'駿馬般直奔“兌換區”。

  我先來(lái)到五元沈小幣兌換處。哇!東西可真多,有糖果、橡皮、老夫子寫(xiě)的《道德經(jīng)》……令人眼花繚亂。我真想把它們都買(mǎi)下來(lái),可我的沈小幣還要買(mǎi)其他東西呢,于是我挑了一本《道德經(jīng)》,便向10元沈小幣兌換區跑去。

  好不容易沖破人群,映入眼簾的是鋼筆、迷你小信紙、書(shū)簽、小熱水袋……好東西讓我目不暇接。這下,我有點(diǎn)為難了,剛拿起這個(gè),又看見(jiàn)了那個(gè),拿了那個(gè),另外一個(gè)又吸引了我的眼球。我左思右想,好不容易才挑選好了。我跑到老師面前,說(shuō):“老師,我買(mǎi)一支鋼筆和一本迷你小信紙!薄昂猛,沈小幣夠不夠呀?20元!薄皦虻,夠的”,我連聲回答。老師高興地接過(guò)我的沈小幣。我數了數手上剩的沈小幣,還有22.5元。于是,我又奔向20元沈小幣兌換區。這次,我兌換了一個(gè)彩色的筆記本。

  “哈,茶藝人正在賣(mài)奶茶,我們去看看!焙门笥燕嵮旁泻粑!巴,我最?lèi)?ài)喝奶茶!”我高興得跳了起來(lái)。那壺里發(fā)出甜絲絲,誘惑人的氣味,我可受不了,又花了2元沈小幣過(guò)了個(gè)奶茶癮,好喝極了。

  沈小幣終于用完了,我滿(mǎn)載而歸。這是我第一次用自己賺來(lái)的“錢(qián)”買(mǎi)東西,我享受到了好好學(xué)習給我帶來(lái)的快樂(lè ),真希望在新的一年里,能更加發(fā)奮學(xué)習,收獲更多的快樂(lè )。

迎元旦的作文14

  因為昨天晚上是1月一號是元旦。雖然在前一天,我沒(méi)有熬夜跨年,但是在臨界點(diǎn)我快好了。以前每個(gè)元旦我都會(huì )熬夜跨年,F在每次熬完之后,第二天就會(huì )很晚很晚才起。他家每年都這樣跨年,有些沒(méi)意思,但今年例外。

  今年的1月一,我是在兼職之中度過(guò)的,那一天還有個(gè)意外的收獲,有一個(gè)小妹妹很喜歡我,我也很喜歡他,剛剛開(kāi)始,他要進(jìn)來(lái)我所管理的那個(gè)地方,玩的時(shí)候很靦腆,他和他爺爺在外面說(shuō)了很久,很久都沒(méi)有進(jìn)。大約過(guò)了幾分鐘之后,他拿著(zhù)錢(qián),很害羞的想我走來(lái),我當時(shí)的第一反應就是他長(cháng)得好白,好好看。

  后來(lái)我繼續管你,我只在地攤,他也在里面玩了一會(huì ),但是我發(fā)現他很靦腆,沒(méi)有跟其他小朋友玩,后來(lái)也臨近下班了,他有一個(gè)設施玩的動(dòng)不起來(lái),我就幫她轉了一會(huì )。然后他就拿著(zhù)娃娃朝我這邊走來(lái)。

  后來(lái)我快下班了,就陪他玩了一會(huì )兒,然后他爺爺叫他回家,他都不愿意回去,最后他也要我帶到他到下班的`時(shí)候,當時(shí)最后的時(shí)候也來(lái)了一個(gè)更小的妹妹,那個(gè)妹妹長(cháng)得好混血 ,連那個(gè)幾個(gè)小妹妹也說(shuō)他很像,但是后來(lái)我才知道他自己說(shuō)他是真正,他才是真正的混血。他已經(jīng)六歲多了,是個(gè)一年級的小朋友了,嗯,另外那一個(gè)是小小班的。

  以前我認為我適合當幼師同學(xué),不適合當幼師,因為我覺(jué)得我可能跟有些小朋友相處不來(lái),但是經(jīng)過(guò)昨天兩天管理那里之后,我發(fā)現,我還是有一套自己管理孩子的方法。最后還跟那個(gè)一年級的小妹妹忘了名字,拍的照片。

  這個(gè)元旦過(guò)的不一樣,過(guò)的很開(kāi)心,也很有意義。

迎元旦的作文15

  20xx年邁著(zhù)輕快地腳步來(lái)了,我們班上舉行了熱鬧元旦聯(lián)歡會(huì )。這次,學(xué)校還邀請了部分學(xué)生家長(cháng)來(lái)參加聯(lián)歡會(huì ),真是太讓同學(xué)們高興了!

  我榮幸地被選為了聯(lián)歡會(huì )主持人,我心里既興奮又有一點(diǎn)兒緊張。不過(guò),當我看見(jiàn)老師對我微笑,彩帶為我鼓掌,頓時(shí)覺(jué)得輕松了許多,信心十足。

  “開(kāi)門(mén)紅”節目是由我、小萱和小玥表演英文歌曲聯(lián)唱。我們手拿沙錘,一邊唱一邊搖,“觀(guān)眾們”也都被我們感染了,和著(zhù)節拍有規律地為我們鼓掌伴奏,真有氣氛!我心里樂(lè )開(kāi)了花!

  最讓我開(kāi)心是,我母親今天也來(lái)我們班參加聯(lián)歡會(huì )了!她和同學(xué)們一起其樂(lè )融融地玩了《水果蹲》游戲。同學(xué)們都把小手舉得老高,都迫切地想參于這個(gè)有趣游戲。游戲時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)反應都及其迅速,教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )小音符!

  最有看點(diǎn)就是家長(cháng)們“踩氣球”游戲了!母親們捂著(zhù)耳朵,笑著(zhù)在游戲區里跑來(lái)跑去,努力想踩破對手腳上綁氣球。教室里一片沸騰,加油聲,喝彩聲,此起彼伏。不一會(huì )兒,許多家長(cháng)氣球都稀里嘩啦地掉了下來(lái),一陣“劈劈啪啪”,氣球就被踩爆炸了。我母親把腳上氣球綁得緊緊,就憑借這一點(diǎn),足夠壓倒對手們,最后獲得了比賽冠軍!我心里美滋滋,教室里又充滿(mǎn)了興奮小音符!

  在聯(lián)歡會(huì )上,還有“踢水瓶”,“猜謎語(yǔ)”等許多有趣好玩游戲,每一個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花!

  元旦聯(lián)歡會(huì )真快樂(lè )呀!

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