元旦匯演的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的元旦匯演的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元旦匯演的作文1

　　有時(shí)候，一句鼓勵的話(huà)會(huì )改變一個(gè)人的心態(tài)。

　　有時(shí)候，甜甜的一笑，會(huì )讓人的心豁然開(kāi)朗。

　　有時(shí)候，對別人的一個(gè)肯定，甚至是別人人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。

　　有時(shí)候，

　　因為愛(ài)和欣賞，我們才能在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。

　　元旦表演我還是忘不掉。

　　我們決定了演出的內容，開(kāi)始招人。面對不熟悉的英語(yǔ)，我們有點(diǎn)膽怯。

　　“不要怕苦，只要練幾次，自然就熟練了�！毕氲嚼蠋煹脑�(huà)，我們咬咬牙，好好利用每一次。所以在體育課的操場(chǎng)上總是能聽(tīng)到讀英語(yǔ)的聲音。和其他班一樣，我們也是為了一個(gè)目標沖刺。每次想到舞臺上的風(fēng)景，就完全忘記了舞臺下的.困難。

　　時(shí)間一天天過(guò)去，我們忙得背臺詞、改臺詞、想動(dòng)作……在老師的指導下，我們的口語(yǔ)在不斷提高。

　　元旦演出如期而至，我們忐忑不安地在臺下等待。我們努力過(guò)，付出過(guò)，快樂(lè )過(guò)，團結過(guò)……我們在汗水中獲得歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們身后，都有一雙期待和肯定的眼睛。

　　上臺前，老師告訴我們：“不要緊張，盡力就好！”我們走上舞臺，鼓勵我們好好發(fā)揮。下了臺，老師笑著(zhù)說(shuō)：“這次表演很成功！”

　　演出真的很成功。我們的照片掛在學(xué)校門(mén)口，但沒(méi)有老師一個(gè)人。

　　“這次演出很成功！”這個(gè)簡(jiǎn)單的句子讓我們找到了朗讀英語(yǔ)的方法，增強了我們朗讀英語(yǔ)的勇氣。

　　老師，您的鼓勵伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)！

元旦匯演的作文2

　　今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)元旦文藝匯演。參加演出的同學(xué)們以精彩的表演為我們獻上了一道豐富的藝術(shù)盛宴。

　　下午，我們在老師的帶領(lǐng)下排隊來(lái)到xx。剛來(lái)到xx，映入我們眼簾的是一塊大的背景布，布上的圖案是xx，整塊背景布是xx的，這真是一個(gè)絢麗多彩的舞臺啊!

　　演出開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的`是xx年級的同學(xué)，為我們帶來(lái)了xxxxx。在歡快的旋律里，他們xxxx，精彩的表演贏(yíng)得了全場(chǎng)同學(xué)熱烈的掌聲。接著(zhù)，演出的同學(xué)又為我們帶來(lái)了舞蹈《鈴兒響叮當》、小提琴合奏《我的祖國》《北國之春》和朗誦《我驕傲，我是中國人》等表演。臺上精彩不斷，臺下掌聲連連。盡管xxxxxx，但絲毫沒(méi)有影響臺下小觀(guān)眾們的熱情，臺下的掌聲蓋過(guò)了臺上的音樂(lè )聲。這次演出留給我印象最深的表演是xxxxxx，演出這個(gè)節目的同學(xué)有的身著(zhù)喜慶的紅裙子，有的身著(zhù)少數民族的服裝。她們用優(yōu)美的舞姿表達了自己對祖國的熱愛(ài)，也使我們感受到祖國大家庭的溫暖。最后，xxxxxxxxx，xxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxxxx。下午四點(diǎn)多，演出落下了帷幕。

　　這次演出，同學(xué)們載歌載舞迎元旦，讓我們聽(tīng)到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年里，我們更要努力學(xué)習，爭取獲得更好的成績(jì)。

元旦匯演的作文3

　　今天，讓大家期盼已久的元旦文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。各種節目多姿多彩，有爵士舞，有英語(yǔ)大連唱，還有魔術(shù)表演和合唱等等。

　　其中給我印象最深刻的'就是魔術(shù)表演了，首先一位女老師走上臺來(lái)，只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一個(gè)工具箱，我們都不知道她要干什么。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)她從工具箱里拿出一本本子，她用一支筆在本子上畫(huà)了一只可愛(ài)的小兔子，然后將本子用力一合，打開(kāi)本子的時(shí)候，我們驚奇地發(fā)現，本子里竟然出現一只小兔子玩偶。接著(zhù)這位女老師將玩偶小兔子放入一個(gè)袋子中，然后將袋子揉了一會(huì )兒，再將袋子打開(kāi)，我們發(fā)現那只小兔子不見(jiàn)了，只剩下一團碎紙。接著(zhù)老師又將這些碎紙塞入嘴中，吞下肚子。然后她從嘴里拉出一條長(cháng)長(cháng)的紙條。接下來(lái)她在一個(gè)鐵罐子里點(diǎn)上了火，將鐵罐子的蓋子蓋上，過(guò)了一會(huì )兒將罐子打開(kāi)，我們驚奇地發(fā)現里面竟然有很多小玩偶。大家都想要這些小玩偶，于是叫喊聲一聲比一聲響。老師將各種小玩偶分別仍給同學(xué)們，我雖然沒(méi)有拿到小玩偶，卻依然很開(kāi)心。

　　接下來(lái)還有很多非常精彩的節目，讓大家贊不絕口。通過(guò)這次元旦文藝匯演，我感受到藝術(shù)的魅力。

元旦匯演的作文4

　　今年元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和節日氣氛�？粗�(zhù)這熟悉場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節發(fā)生一件趣事。

　　那天下午，我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”湯圓在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸碗里。爸爸裝出一副“悲憤”樣子說(shuō)：“我是家里男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃!”說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去?”“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我眼淚也笑出來(lái)了。

　　我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心美好氣氛!

元旦匯演的作文5

　　寒冷的冬天掛起了涼嗖嗖的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們一年級二班在教室里開(kāi)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )呀!

　　走進(jìn)教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫(huà)，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。元旦聯(lián)歡會(huì )的節目豐富多彩，有動(dòng)聽(tīng)的歌聲，好玩兒的笑話(huà)，刺激的游戲，動(dòng)聽(tīng)的手鼓，好聽(tīng)的詩(shī)朗誦還能開(kāi)發(fā)智力。節目多的讓我們應接不暇。

　　輪到我表演了，我又蹦又跳的拿著(zhù)道具跑上了舞臺，我們五個(gè)同學(xué)一起合作表演了小品《大話(huà)西游》，在臺下的時(shí)候我就想，這次我一定要認真表演爭取得到大家的掌聲，當我們五個(gè)人講完的時(shí)候，臺下果然響起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳的走下了舞臺。最讓我難忘的事就是男生女生搭配表演《海草舞》，原來(lái)男生也可以穿裙子，不過(guò)只能是在跳舞的時(shí)候，只要認真跳，原來(lái)男生的'小腰也可以扭的像女生一樣那么靈活自如。

　　接下來(lái)我們又表演了手語(yǔ)舞蹈《哦我說(shuō)謝謝你》和同學(xué)彈琴歌伴舞《你笑起來(lái)真好看》，表演完節目后，我們全班同學(xué)還一起吃了生日蛋糕，走的時(shí)候，老師又送給我們了節日禮物。時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼功夫我們的元旦聯(lián)歡會(huì )就結束了，我們懷著(zhù)期待的心情，希望下回的元旦聯(lián)歡更加精彩。

元旦匯演的作文6

　　20xx年已悄悄來(lái)到我們身旁，今天已是1月5日，下午，我們來(lái)到了紅星劇院，舉行元旦文藝匯演。為了這次匯演，我們可精心準備了很久呢！

　　最精彩的就是我們五年級表演的拍杯子歌了，這可是我第一次上臺表演呢！

　　馬上就輪到我們表演了，我們每個(gè)人都緊張地繃緊了臉，時(shí)刻準備著(zhù)開(kāi)始表演�！艾F在有請五年級同學(xué)為我們表演拍杯子歌！”隨著(zhù)主持人的說(shuō)話(huà)聲，我們大步走向舞臺。

　　當紅色的幕布拉開(kāi)，當十幾臺探照燈一齊投向我們，當一千多雙眼睛齊刷刷地盯向我們，我不由得出了一身冷汗，手緊張得直發(fā)抖，心緊張得跳快了，牙關(guān)也咬得更緊了。

　　我們在拍的時(shí)候簡(jiǎn)直狀況百出：沒(méi)打響指的，沒(méi)打節拍的，沒(méi)唱歌的`，沒(méi)面帶笑容的，就連老師和家長(cháng)們也為我們捏了一把冷汗。

　　就當我灰心喪氣時(shí)，我腦海里記憶給我來(lái)了個(gè)懸崖勒馬，讓我想到了我們一遍又一遍的排練，讓我重新鼓起勇氣。杯子又倒了，沒(méi)關(guān)系再放，歌詞唱錯了，沒(méi)關(guān)系，再唱�！芭摹薄芭e”“放”，“拍”“舉”“放”這三個(gè)動(dòng)作好像已保留在我們的腦海里，使我們做得越來(lái)越好，唱得越來(lái)越響，笑得越來(lái)越開(kāi)心。

　　拍了約五分鐘后，音樂(lè )停，我們把雙手舉過(guò)頭頂，來(lái)慶祝這一次表演圓滿(mǎn)成功。原本我們發(fā)抖的手停了下來(lái)，快跳的心慢了下來(lái)，咬緊的牙關(guān)松了下來(lái)。

　　這次元旦文藝匯演，不但是每個(gè)同學(xué)們藝術(shù)特長(cháng)的大檢閱，還給全校同學(xué)帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

元旦匯演的作文7

　　元旦到了，學(xué)校放了三天假，爸爸把我和妹妹、奶奶送到了商丘叔叔家，我將在商丘度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦假期。

　　第二天一早，我和叔叔、妹妹、弟弟、奶奶一行人浩浩蕩蕩去了人民公園。我們早就說(shuō)好了先玩碰碰車(chē)，我對弟弟說(shuō);“我會(huì )把你撞的暈頭轉向，讓你不敢再玩碰碰車(chē)�！蔽疫x中了一輛綠色的碰碰車(chē)，游戲開(kāi)始了我穩坐其中，一踩油門(mén)，車(chē)子一下在原地打轉起來(lái)，我輕輕轉了一下方向盤(pán)，車(chē)子便向弟弟的'車(chē)子撞去，弟弟馬上向前晃了一下，我又向妹妹開(kāi)的車(chē)駛去，我猛的把車(chē)轉了一個(gè)身，一瞬間，妹妹便嚇的不敢再開(kāi)了，弟弟也被我撞的暈頭轉像，不敢再玩了。我們又去玩了刺激的流星錘，我和弟弟坐在中間，因為這樣可以減少一些恐懼感，而叔叔和妹妹坐在我們的前后方，只聽(tīng)鈴聲一響，我們便在空中飛舞旋轉起來(lái)，我的眼睛都不敢睜開(kāi)，只聽(tīng)耳邊呼呼的風(fēng)聲，后來(lái)，流星錘慢慢停下來(lái)，我的心才慢慢平靜，真讓人害怕。

　　下午，叔叔又帶我們去了新華書(shū)店，這兒可真大呀，共有三層。我買(mǎi)了一個(gè)文具盒，弟弟妹妹分別買(mǎi)了大富翁和鋼筆，這兒的書(shū)真多呀，有漫畫(huà)，人物傳記，小說(shuō)，幼兒作文等等，我來(lái)到小說(shuō)專(zhuān)柜，買(mǎi)了兩本《冒險小虎隊》，和《李小龍未解之謎》，弟弟妹妹也都選到了自己喜歡的書(shū)，大家都滿(mǎn)載而歸。

　　晚上，我們在一起又吃了團圓飯，大家都高興極了，這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦假期。

元旦匯演的作文8

　　今天，我睡了新年的第一個(gè)懶覺(jué)。我醒來(lái)時(shí)，旁邊的媽媽和弟弟還在熟睡中。我輕手輕腳地走出臥室，客廳好安靜，一個(gè)人也沒(méi)有。

　　咦!我聽(tīng)到稀稀疏疏的聲音從廚房傳來(lái)，我走近一看，原來(lái)是姥姥在廚房。我打開(kāi)廚房的門(mén)，“乒乒乓乓”的聲音震耳欲聾，原來(lái)姥姥在剁肉，我走近問(wèn)姥姥：“姥姥，你剁肉餡干嘛呀?”姥姥笑著(zhù)說(shuō)：“我要包餃子喂飽我的小饞貓們啊!”我興奮地跳起來(lái)拍手說(shuō)：“哇!太好了，可以吃到姥姥親手包的餃子啦�！�

　　我看著(zhù)姥姥把肉餡剁好放到盆里和焯好的蘿卜攪拌好，接著(zhù)先把面粉撒到面板上，然后把面團一個(gè)個(gè)擺好。只見(jiàn)姥姥拿出其中一個(gè)面團，先揉成一個(gè)長(cháng)條，再揪成一個(gè)個(gè)小劑子，然后用手壓成小餅餅，接著(zhù)用搟面杖把小面餅搟大搟薄，這就成了餃子皮。

　　下面就要包餡了。把餃子皮放在手心上托住，用筷子夾一點(diǎn)餡放在餃子皮上包住，捏緊邊邊，一個(gè)可愛(ài)的小餃子就包好了。姥姥的速度很快，不一會(huì )兒，一個(gè)大面團就包好了。

　　姥姥在鍋上燒水，同時(shí)派給我一個(gè)重要的任務(wù)，當小鬧鐘，去叫醒弟弟妹妹們。任務(wù)完成，剛剛走進(jìn)餐廳，一股肉香夾著(zhù)蘿卜的'清香直往鼻子里鉆。哇!餃子已經(jīng)端上桌了。我的口水都要流下來(lái)了!我一口氣吃了6個(gè)大餃子!姥姥又端著(zhù)一盤(pán)熱騰騰的餃子進(jìn)來(lái)時(shí)，餐桌上是我們此起彼伏的打嗝聲。我們看著(zhù)姥姥，姥姥也看著(zhù)我們，我們都哈哈大笑起來(lái)!

　　感謝姥姥一大早的忙碌，姥姥辛苦啦!真是開(kāi)心的元旦節！

元旦匯演的作文9

　　這個(gè)星期三，我們學(xué)校舉辦了元旦文藝匯演。

　　十二月的寒冬是嚴寒刺骨的，個(gè)個(gè)同學(xué)都裹得像個(gè)粽子似的，即便這樣，被風(fēng)一吹還是忍不住地戰栗起來(lái)，是的，遮天晚上，所有人都不想踏出教室一步。

　　表演的同學(xué)，尤其是跳舞的同學(xué)，身穿單薄的裙子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我不禁為他們這種表演的不怕辛苦的精神而贊嘆。

　　表演開(kāi)始了，上演的是舞蹈《冬吧啦》。

　　燈光五彩繽紛，照向那群歡快舞蹈的演員身上，歡快的樂(lè )曲伴隨著(zhù)他們的輕快的`腳步，亮麗的紅色的衣服隨舞而動(dòng)，清脆的聲響傳來(lái)，哦，是他們身上的裝飾品在跟著(zhù)他們一起舞蹈而發(fā)出的聲音。

　　她們柔軟的身體擺動(dòng)著(zhù)，閃爍的燈光照耀著(zhù)，鮮艷的衣服舞動(dòng)著(zhù)，一幅美麗壯觀(guān)的畫(huà)。歌聲在場(chǎng)上久久縈繞，舞蹈在觀(guān)眾心中揮之不去。他們也被她們的舞姿震撼到了。

　　可是，臺下一分鐘，臺下十年功。為了這一天，她們付出了怎樣的努力啊�？梢韵胂�，她們一次次地排練，一次次地失敗，一次次受傷，她們這樣做的原因是什么，還不是為了這臺上的幾分鐘的時(shí)間來(lái)綻放自己的光彩，不正是為了將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家看嗎。

　　著(zhù)一種精神，是值得所有人學(xué)習的。

　　今宵，注定是難忘的，因為這歌，因為這舞，更因為這人。

元旦匯演的作文10

　　今天下午，是我們期盼已久的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)教室的每一個(gè)角落被掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，美麗極了。

　　上課鈴響了，同學(xué)們陸續的走進(jìn)了教室，等待聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。只見(jiàn)主持人走上臺來(lái)，我發(fā)現他們緊張得直發(fā)顫，只聽(tīng)“轟”的一聲響，主持人拉響了彩條，并說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì )，現在正式開(kāi)始！”

　　我們的班長(cháng)白雪原首先登場(chǎng)，演唱了一首《奔跑》之歌，本是吵鬧的教室一下子靜了下來(lái)，都被這美妙的歌聲陶醉了，好像真的把我們帶到了草原上，我們騎馬奔跑，快樂(lè )極了！第二個(gè)節目剛要開(kāi)始，就在這時(shí)，校長(cháng)來(lái)了，校長(cháng)為我們演唱了英文歌曲《新年快樂(lè )》，我們都紛紛說(shuō)好聽(tīng)，并報以熱烈的掌聲，我還上臺向校長(cháng)頒發(fā)了一個(gè)面包獎呢！還有就是王梓涵的武術(shù)表演，別看他人很弱小，可他的武術(shù)打得特別好，馬步扎的'穩，出拳有力，大家看的目瞪口呆。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，元旦晚會(huì )就要結束了，因為時(shí)間關(guān)系，節目沒(méi)能表演完，我們都意猶未盡。

　　今年的元旦，使我終身不忘的一次元旦晚會(huì )。

元旦匯演的作文11

　　在20xx年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫(xiě)下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì )，著(zhù)幾個(gè)大字，還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。倘若你猛地走進(jìn)教室，你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。

　　下午，同學(xué)們來(lái)了，并坐倒了自己的位置上，觀(guān)看表演。過(guò)了一會(huì )，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的`，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當她彈到令一首曲子的時(shí)候，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈時(shí)仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì )，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著(zhù)一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

　　“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò)，終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著(zhù)這一首歌的唱響，我們終于迎來(lái)了20xx年。

元旦匯演的作文12

　　XX年的最后一天上午,我們學(xué)校舉行了一次盛大的“元旦匯演”。

　　我們班排著(zhù)整齊的隊列去看演出，到了目的地———地委大禮堂。我們坐在位子上，等待著(zhù)演出開(kāi)始。

　　演出開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)精彩的節目使我如癡如醉。最讓我感動(dòng)的要數《感恩的心》了，這是一個(gè)班的集體演出，每位小演員的手中都托著(zhù)一根閃爍的蠟燭，動(dòng)作全是手語(yǔ)，歌詞至今在我的腦海中蕩漾：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做回我自己”表演結束后，我深受感動(dòng)，使勁為他們鼓掌，手都拍紅了。最讓我開(kāi)心的要數《荊軻秦王對對碰》了，他們的話(huà)講的有聲有色，非常搞笑，還不時(shí)做些搞笑的動(dòng)作，把“保護環(huán)境”用一句句笑話(huà)“吐露”出來(lái)，把我的肚子都笑痛了，再看看別人：有的臉上成了一朵燦爛的花，有的笑彎了腰，還有的笑出了口水

　　但我感覺(jué)最好看的還是自己班上的`同學(xué)———劉幡，表演的印度舞———“天族少女”。劉幡首先背對著(zhù)觀(guān)眾，手擺成斜形，右手伸過(guò)頭頂，左手與腰齊平，雙手的小拇指翹起，與大拇指齊平，右腳腳尖點(diǎn)地，膝蓋向外，然后伸直，這樣一伸一縮兩個(gè)八拍，再繼續下面的動(dòng)作真是好看極了！

　　表演結束后，雖然我班的節目只得了三等獎，但我還是很開(kāi)心，因為這次節目對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠精彩了！

元旦匯演的作文13

　　星期三的下午，我們班開(kāi)了元旦晚會(huì )，那么多的裝飾品，都是我們幾個(gè)班長(cháng)的勞動(dòng)成果，晚會(huì )很精彩，下面我就給大家講講吧！

　　我們開(kāi)始，老師先把食品發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們也很高興，有的是發(fā)下就吃，還有的是把他裝起來(lái)，發(fā)完再吃�？傊�，同學(xué)們都很興奮。接著(zhù)，老師又放了《歌聲與微笑》這首歌，我們全班同學(xué)都跟著(zhù)唱了，唱完了這首歌，我們又唱了幾首歌，下一個(gè)環(huán)節就開(kāi)始了——擊鼓傳花。

　　這個(gè)游戲的規則是這樣：老師擊鼓，同學(xué)們傳花，傳到誰(shuí)手上，誰(shuí)就表演節目，（當然，也可以自愿表演。）我們幾個(gè)班長(cháng)先自愿表演了朗誦詩(shī)歌的`節目，得到了掌聲，接著(zhù)，就是擊鼓傳花了，傳花時(shí)，同學(xué)們都不想表演，所以，他們都一個(gè)勁的把花傳到別人跟前。幾個(gè)同學(xué)表演過(guò)后，自愿表演的人就多了起來(lái)，有的唱歌，有的背古詩(shī)……下一個(gè)環(huán)節是猜字謎，字謎貼在氣球上，氣球里有獎品，同學(xué)們個(gè)個(gè)都開(kāi)動(dòng)著(zhù)腦筋，猜著(zhù)答案，贏(yíng)走獎品的人不少，老師都說(shuō)：“咱班同學(xué)還挺聰明的�！边@個(gè)環(huán)節結束后，我們就以《難忘今宵》歌曲結束了晚會(huì )，同學(xué)們把一個(gè)大氣球在講臺上扎蹦了，是講臺上都是金星星。同學(xué)們又把后面的氣球扎蹦，歡聲笑語(yǔ)起來(lái)。

元旦匯演的作文14

　　20xx年12月31日，這是年末的最后一天，我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì )》讀書(shū)節誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。

　　你看今天的行知校園書(shū)聲朗朗，每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的`形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝，頌古詠今，《三字經(jīng)》、《弟子規》、《滿(mǎn)江紅》、《水調歌頭》等誦讀表演非常精彩。

　　我們班的節目是詩(shī)朗誦，毛澤東：《七律.長(cháng)征》，《長(cháng)征》是首傳誦之作，我們剛從課本里念過(guò)它。它用五十六字來(lái)概述長(cháng)征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩(shī)中我們可以體會(huì )到紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征中所遇到種種困難和紅軍戰士在戰勝這些困難時(shí)所表現的大無(wú)畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩(shī)的伴舞,盡管我們經(jīng)過(guò)無(wú)數次的排練，待到上臺時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯，但是由別人的提醒，表演還是很成功，我們班同學(xué)們充滿(mǎn)激情的表演贏(yíng)得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。

　　一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書(shū)中獲取知識的快樂(lè )和讀書(shū)活動(dòng)帶給我們的的收獲，同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂(lè )！這是一次多么有意義的讀書(shū)誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀！

元旦匯演的作文15

　　歡度元旦今天是1月1日，是元旦節。我滿(mǎn)懷之希望從那個(gè)睡夢(mèng)。

　　早上一起來(lái)，總感覺(jué)要有好事情發(fā)生，問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)�原�?lái)媽媽說(shuō)：“我們今天要去看電影�！闭f(shuō)：“看什么呢?”媽媽說(shuō)：“泰濉”我連山露出了高興的笑容。于是我飛快的沖向電腦，馬上上網(wǎng)看了看今天什么時(shí)候播放泰�？墒强戳丝�，有上午的也有下午的，經(jīng)過(guò)我們商量決定，后我們要去看下午3點(diǎn)45的，出了門(mén)沒(méi)有看見(jiàn)一輛出租車(chē)，我們又等了一會(huì )，就過(guò)來(lái)了一輛，我們上了車(chē)，從玻璃上，我們看見(jiàn)了好多商場(chǎng)的門(mén)口上都貼著(zhù)大紅字歡度元旦，而且，東西還非常的便宜，我們到了以后，電影院里人山人海，坐上了電梯，結果還超重了，真是的，因為人特別的多，所以誰(shuí)都非常的想上去，所以就往上面擠，結果就超重了，幸好遇上了一個(gè)有愛(ài)心的阿姨，他主動(dòng)的下午了，我們要向他學(xué)習他的那種好的品質(zhì)。

　　我們到了以后，電影院里更是人山人海，排隊買(mǎi)電影票的.人非常的多，只好一個(gè)一個(gè)的排了，終于到我們了，我們買(mǎi)好了票以后，我們馬上買(mǎi)了兩杯可樂(lè )，因為還沒(méi)有到時(shí)間，所以我們只好，到處轉了一會(huì )。電影開(kāi)始了，我們看完了以后，就去嬸嬸家了。商場(chǎng)在月亮公公的照耀下，漸漸的平靜了下了，不是很吵鬧了，此刻商場(chǎng)終于安靜了下了，終于進(jìn)入了，睡夢(mèng)中，元旦節就這樣的悄無(wú)聲息的走了，而20xx年，也悄無(wú)聲息的像我們揮了揮手像我們?

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