難忘的元旦作文(精選15篇)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的元旦作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的元旦作文1

　　一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！這是我們三一班第三次開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，大家興奮得不得了，都十分期待呢！早上我一走進(jìn)教室就看見(jiàn)教室里掛滿(mǎn)了五顏六色、金光閃閃的拉花，窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了雪花圖案，黑板上用英語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)“Happy new year”幾個(gè)大字。真有過(guò)節的氣氛呢，所有的桌椅板凳都整齊的排在教室的四周，桌子上擺著(zhù)各種各樣的零食，同學(xué)們都迫不及待地找位子坐下，焦急的等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)！

　　終于，所有人都到齊了，今年，我和徐傲雪是主持人，我們興奮地宣布：“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”我們每個(gè)人都興奮的鼓著(zhù)掌。為了讓聯(lián)歡會(huì )的氣氛更加活躍，張老師讓大家提前一個(gè)星期準備了節目，大家都摩拳擦掌躍躍欲試。

　　我、賈露文和賈文露三位同學(xué)的歌伴舞，拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕，唱得真好聽(tīng)��！大家都為他歡呼鼓掌；艾克旦同學(xué)也上臺邊唱邊跳了一段維吾爾歌舞，她像蝴蝶天使一樣在教室中間翩翩起舞，跳的真美呀！ 最逗的是賽菲亞，不僅給大家表演了撲克魔術(shù)，而且唱了首韓國歌曲，真是一鳴驚人��！可惜我們都沒(méi)聽(tīng)懂！同學(xué)們有表演街舞的，有說(shuō)笑話(huà)的，有猜謎語(yǔ)的，還有的出腦筋急轉彎，每個(gè)人都爭先恐后的表演節目，別著(zhù)急，高潮還在后面呢！

　　我們全班同學(xué)排著(zhù)隊，來(lái)到了民語(yǔ)班，給同年級結對子班級的'民族老師和同學(xué)去拜年啦！我們每到一個(gè)班級都結交了好幾個(gè)民族好朋友，我們相互擁抱，我們互贈禮物，我們互相祝福，我們一起合影，我們還一起跳著(zhù)熱情的麥西來(lái)甫！就連張老師也情不自禁地和我們一起跳起了舞，別提有多熱鬧了！教室里回蕩著(zhù)我們所有民漢同學(xué)們的笑聲、問(wèn)候聲……轉眼間到了結束的時(shí)間了，張老師給所有同學(xué)以節日的祝福：祝我們新的一年學(xué)習進(jìn)步，身體健康！我們也紛紛向老師表達了新年的祝福：祝老師們新年快樂(lè )，永遠健康！

　　這次聯(lián)歡會(huì )不但有趣，也給了大家展現才華的機會(huì )，更增進(jìn)了民漢同學(xué)之間的友誼，這真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì )��！

難忘的元旦作文2

　　今年我在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦。這也是小學(xué)的最后一個(gè)元旦了。

　　中午，我和媽媽在廚房里做好了水果拼盤(pán)。我又準備了一些好吃的零食。

　　到了學(xué)校，隔著(zhù)玻璃我就看見(jiàn)了，教室里裝飾的張燈結彩，經(jīng)過(guò)走廊的時(shí)候我看見(jiàn)每個(gè)教室都裝飾得各不相同。但是都喜氣洋洋的。

　　走進(jìn)教室，同學(xué)們都興高采烈的聊著(zhù)天，我把水果和零食放好之后。馬上便融入了我們這個(gè)愉快的大集體當中。我們聊得正歡的時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了，宣布元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！

　　同學(xué)們精心準備的節目也已經(jīng)陸續開(kāi)始表演。有唱歌的，朗誦的，還有表演小品的。最令我入迷的是古箏彈奏，兩個(gè)漂亮的女同學(xué)，古箏彈得，非常優(yōu)美。我聽(tīng)的如癡如醉好像已經(jīng)忘了我在教室里，而是在一個(gè)世外桃源。我隨著(zhù)琴聲翩翩起舞！

　　接下來(lái)是同學(xué)們都非常喜歡的一個(gè)環(huán)節——吃。同學(xué)們紛紛把準備的美食拿了出來(lái)。哇！簡(jiǎn)直就是一個(gè)美食盛宴，我吃的津津有味，突然我后面的唐浩程拍了我一下，把一個(gè)小魚(yú)干遞給我讓我給任其妙同學(xué)。任其妙高興的.接過(guò)小魚(yú)干放到了嘴里進(jìn)接著(zhù)傳來(lái)了一聲“辣死了”！接著(zhù)我聽(tīng)到后面傳來(lái)了笑聲，調皮的同學(xué)呀！

　　最后細心的老師為我們每個(gè)同學(xué)都準備了一份禮物。一個(gè)精美的筆記本和一顆甜甜的棒棒糖。熱心的朱宏嘉同學(xué)，還為我們每個(gè)同學(xué)準備一個(gè)玫瑰花小饅頭。同學(xué)們都特別的開(kāi)心，可是放學(xué)了，我們都戀戀不舍的回家了。

　　這次元旦聯(lián)歡會(huì )，都是同學(xué)們自己精心編排的，其實(shí)我們可以這樣成功的舉辦元旦聯(lián)歡會(huì )，是因為老師們平日的辛勤教導，家長(cháng)們的支持，所以我們有了今天的成果！我們已經(jīng)長(cháng)大了，要感恩老師和父母！

　　明年我們都要升入初中了，但是我想等明年元旦的時(shí)候還回到我們的教室和我們的老師一起過(guò)，一個(gè)愉快的元旦！

難忘的元旦作文3

　　懷著(zhù)收獲與喜悅的心情，我戀戀不舍的揮手告別了20xx年；帶著(zhù)憧憬、夢(mèng)想與期望，我充滿(mǎn)希望地迎來(lái)了20xx年。

　　在這辭舊迎新之際，校園里鞭炮齊鳴，20xx年元旦師生聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。

　　正所謂：鞭炮陣陣辭舊歲，鑼鼓聲聲迎新年，歌舞相聲與小品，師生同臺慶元旦。

　　首先是我們的王校長(cháng)致辭，他總結了20xx年我們學(xué)校取得的可喜成績(jì)，又提出了20xx年的更高要求，并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅定了信心，提倡師生共嗅書(shū)香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的`主線(xiàn)。

　　王校長(cháng)講畢，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。首先上演的是同學(xué)們喜歡看的動(dòng)畫(huà)片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一報有，我心想：演喜羊羊非常像，演灰太狼也栩栩如生，笨頭笨腦的形象引來(lái)了幾位同學(xué)們的陣陣笑聲，不過(guò)更多的是烘托了現場(chǎng)的氣氛，演懶羊羊，演慢羊羊都演得不錯，她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現，沸羊羊是正義、勇敢的代表。

　　隨著(zhù)演出的_，的電子琴演奏開(kāi)始了，他剛一彈響那精致的電子琴，那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚，讓我有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入_，讓我感到興奮、歡快。彈奏著(zhù)，我們完全沉浸在了電子琴的音樂(lè )里，腦子里仿佛呈現出茂密的大森林，音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著(zhù)隆隆聲……忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是演奏完畢了。頓時(shí)，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，演奏得這么動(dòng)聽(tīng)了，誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢！

　　經(jīng)典詩(shī)歌朗誦，聲聲繞耳潤心田；_的口琴展示，讓我刮目相看；我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生，讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著(zhù)所有的人；最后是我們全體教師的大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著(zhù)我們的美好的祝福走進(jìn)了20xx年！

　　元旦師生聯(lián)歡會(huì )結束了，可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂(lè )之中！

難忘的元旦作文4

　　今天天氣如此差矣，我的心情也如此差。你若問(wèn)我為何，我有可能不答，因為今天，是我在小學(xué)的最后一個(gè)元旦，不禁讓人無(wú)比心酸。

　　進(jìn)校后，眼前一片花花綠綠，我唉了一聲，像一個(gè)老太太，一點(diǎn)一點(diǎn)移到班前。前腳剛踏進(jìn)班級，后腳就已被熱鬧喧嘩的氣氛感染了，這么熱鬧？我的壞心情似乎被一瞬間扭轉了180度，我快速飛到座位上。就聽(tīng)呢呼延鈺拿著(zhù)話(huà)筒小聲地

　　對大家說(shuō)：“老師要來(lái)了！”大概是興奮過(guò)頭了？大概是想把老師嚇一跳？同學(xué)們竟沒(méi)有像平日那樣：一聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲就敏感地立刻180度轉身坐好！我心里暗叫聲不好，老師的“獅吼功”要發(fā)作了�？稍绞沁@樣的想，同學(xué)們的'喊叫聲越發(fā)作的厲害！唉，這就是——沒(méi)有熊一樣的對手只有……。話(huà)剛說(shuō)完，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了！我立即捂住耳朵，只見(jiàn)李老師抱著(zhù)書(shū)，想想老師以前生氣時(shí)的樣子，我渾身一個(gè)哆嗦。誰(shuí)知，老師不僅沒(méi)生氣，臉上還掛著(zhù)笑盈盈的笑，那笑讓我頓時(shí)滿(mǎn)感溫暖，如一股春風(fēng)，吹走了寒冷。我們連帶掌聲地恭迎老師駕到，又是一陣永久不息的掌聲，鼓走了我的煩惱，鼓走了我的憂(yōu)傷。

　　我終于承認這是整個(gè)世界最牛的元旦會(huì )，節目算不得最好的，但震動(dòng)人心的是六(6)班的團結一致。一人歡呼，眾人歡呼；一人鼓掌，眾人皆鼓，互相說(shuō)笑，這就是那連在一起的心。寫(xiě)到這里，我鼻子一酸，歡呼、掌聲一切都聽(tīng)不到了，仿佛一場(chǎng)夢(mèng)境。我抹抹眼睛，竭力皺緊眉頭，想讓一切重歸。畫(huà)面漸漸清晰，我皺緊的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，又清晰地看清楚了。眼前的氣球“啪”一聲爆炸了，炸成了一朵枯萎的花兒，我一愣神兒，同伴們哈哈哈大笑，我也笑了……

　　放學(xué)了，我們來(lái)了場(chǎng)別開(kāi)生面的游行，提著(zhù)音響，放著(zhù)歌，展示在人們眼前。我們都不羞澀，反而臉上洋溢著(zhù)朝陽(yáng)似的笑容。遠遠望去，那提著(zhù)音響，哼著(zhù)歌，背著(zhù)花花綠綠書(shū)包的“彩流”涌動(dòng)著(zhù)，涌向前方，涌向20xx年的鐘聲去……

難忘的元旦作文5

　　多少次，泛舟在記憶的江河上;多少次，徜徉在心靈的苗圃里。只為剪輯下那一幕幕難忘的景致，珍藏在心中。

　　熟悉的旋律在耳邊回響，優(yōu)美的舞姿仍在眼前回放。唯美的畫(huà)卷緩緩鋪開(kāi)，多日的'汗水與努力換回今時(shí)的燦爛與輝煌!江山秀美，歌聲繞深，初一教師齊歌唱祖國：祖國帶我們走向繁榮富強;嘹亮歌聲，回蕩場(chǎng)中，，行政組員皆祝福九中：九中明天會(huì )更好。街舞動(dòng)作，帶來(lái)青春活力;拉丁舞步，燃起全場(chǎng)氣氛。古箏妙手，奏出高山流水，發(fā)思古之悠情。巾幗英豪，武林至尊，舞姿凌風(fēng)誰(shuí)與爭鋒;稚嫩初一，綠色歌謠唱出綠色。放飛希望;純潔天使，感恩之心，感謝有你給你勇氣。難忘一瞬間，難忘每一個(gè)瞬間。

　　飛旋的吉祥鼓，飛舞的青春;躍動(dòng)的鼓聲，躍動(dòng)的身影�；鸺t的身影在舞臺上跳動(dòng)著(zhù)，將新年的吉祥送與你。笑靨如花，身輕似燕，靈動(dòng)若水，異域風(fēng)情，盡在于此。沒(méi)有拉丁舞的火辣，沒(méi)有孔雀舞的百媚千嬌，飛旋吉祥鼓自有一份生命的韻律與靈動(dòng)。十個(gè)女生竭盡全力跳著(zhù)。她們的努力就如水仙三年的積蓄，她們的美麗好似曇花剎那的芳華。手臂揚起，跳動(dòng)擊鼓，舒展自如，落落大方。跑動(dòng)成圓，接又變換隊形，拉起面紗，猶抱琵琶半遮面。不敢放過(guò)一個(gè)瞬間，因為每一個(gè)瞬間都如此難忘!

　　劇場(chǎng)當中，熱情似火。望舞臺之上，金扇紅裙，分外妖嬈，巧換隊形，精湛舞藝，欲與專(zhuān)業(yè)試比高。望長(cháng)城內外，紅裝金裹，分外奪目。惜拉丁獨舞，略輸氣勢;街舞動(dòng)作，稍遜風(fēng)騷;月光下的鳳尾竹，實(shí)難領(lǐng)悟。表演如此精彩，引得無(wú)數眼光盡聚焦，眾多觀(guān)眾盡折腰。屬氣勢恢弘，還看長(cháng)城長(cháng)。舉手投足，搭配到天衣無(wú)縫;隊形變換，契合至無(wú)屑可擊。二十余人搖動(dòng)著(zhù)金扇，有節奏的起伏中如盤(pán)踞于崇山峻嶺之上的長(cháng)城起伏連綿，又似將醒的蟠龍。這番表演，掌聲如雷鳴，難忘每一個(gè)瞬間。

　　難忘每一個(gè)難忘的的瞬間，只愿窖藏在心中。

難忘的元旦作文6

　　20xx年即將過(guò)去，一年一度的迎元旦活動(dòng)即將來(lái)臨，我們滿(mǎn)懷期待來(lái)到了教室。

　　果然有大驚喜！門(mén)上掛了一大堆五彩斑斕的氣球，黑板上用氣球裝飾出“歡慶元旦”的字樣，還畫(huà)上了各種各樣的新年歡喜元素，窗戶(hù)上還掛著(zhù)閃閃發(fā)光的彩帶，在陽(yáng)光的照映下，顯得五顏六色，整個(gè)教室一片喜氣洋洋，散發(fā)出一種過(guò)年的氣息。

　　盼星星，盼月亮，節目終于開(kāi)始了。我們班的兩位主持人閃亮登場(chǎng)，他們走上講臺，以激昂的姿勢迎接元旦的到來(lái)，那慷慨激昂的開(kāi)場(chǎng)白，為這活動(dòng)增添了很多光彩。

　　第一個(gè)節目當然是我們的班的舞蹈精靈——李藝大顯身手了。她的`熱情點(diǎn)燃了我們的激情，同學(xué)們拍著(zhù)手為李藝打著(zhù)節拍，現場(chǎng)的氣氛一下子活躍起來(lái)，連老師也有點(diǎn)情不自禁投入其中，像是瘋狂為李藝打call！

　　李籽曖和劉彪的跆拳道表演也很不錯，那一招一勢好有力量！同學(xué)們都沉醉在表演中，終于輪到我們的小品啦！我心中有點(diǎn)忐忑，如果忘詞了怎么辦？演得不好同學(xué)笑話(huà)我怎么辦？緊張中我鼓起勇氣開(kāi)始了！我們演的是小品《反義詞》，其中我們四個(gè)是學(xué)生，謝宇謙演老師。剛開(kāi)始老師和學(xué)生進(jìn)行反義詞練習，前面我們還算配合老師，后來(lái)就開(kāi)始搗亂。老師說(shuō)：“我會(huì )飛�！逼渲幸粋�(gè)學(xué)生指著(zhù)老師說(shuō)：“你不會(huì )飛�！闭麄�(gè)反義詞練習僵持住了。隨著(zhù)我們的調皮搗蛋，氣得老師有種吐血的感覺(jué)。同學(xué)們樂(lè )得哈哈大笑！這次表演也讓我深深體會(huì )到老師的不容易。

　　一個(gè)接一個(gè)的節目，一道接一道的美食，終于迎來(lái)了重頭戲——玩游戲。搶凳子游戲中，我幸運地被選中了！這個(gè)游戲考驗人們對音樂(lè )的敏感度以及身體反應。我們隨著(zhù)音樂(lè )自然地轉圈，轉圈時(shí)不忘盯緊凳子，生怕落后一步。一會(huì )兒音樂(lè )停止了，我立刻坐了下來(lái)，可是好運沒(méi)持續多久，我就被淘汰了，當時(shí)可沮喪了！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，游戲最重要的是快樂(lè )！

　　時(shí)間老人如細沙從我們的指尖溜走，動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞蹈依然讓人回味無(wú)窮。但愿在即將到來(lái)的20xx年，我們能以初生牛犢的熱情，迎接新的挑戰，擁抱新的希望！

難忘的元旦作文7

　　在人的一生中，會(huì )有許多令人難忘的事，我也不例外。下面就是令我最難忘的一次元旦。

　　在20xx年的最后一天，我們班的班主任楊老師一周前宣布的元旦聯(lián)歡會(huì )，終于開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了。中午，同學(xué)們就在精心布置教室。瞧，教室里的桌椅被擺放的整整齊齊;北邊的窗臺欄桿上還有幾條彩帶;窗臺上還有幾棵盆栽。教室轉眼間，就變得十分美麗。

　　當主持人說(shuō)完開(kāi)場(chǎng)白，元旦聯(lián)歡會(huì )就正式開(kāi)始了，同學(xué)們在聯(lián)歡會(huì )上大顯身手，把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。其中，我最喜歡的.就是蘇圣尹的“中國好聲音模仿秀”了，他模仿的吳莫愁和丁丁模仿得多像呀，可是還沒(méi)有我們班的“小導演”曹海東自編自演的小品“朗誦好聲音”好，我也是里面的演員。

　　小品終于開(kāi)始了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情上了臺，當一號選手卞嘉俊出場(chǎng)的時(shí)候，我就和吳佳霖吳隊長(cháng)轉身了。當卞嘉俊把詩(shī)歌《追逐夢(mèng)想》背完的時(shí)候我們竟然一個(gè)也沒(méi)轉身，當然這也是劇本里寫(xiě)的。在一號選手失敗退場(chǎng)后，緊接著(zhù)二號選手閃亮登場(chǎng)!只見(jiàn)，他一登場(chǎng)就很有氣勢的說(shuō)出了口號：“東風(fēng)吹，戰鼓擂，今天朗誦誰(shuí)怕誰(shuí)!”之后他的朗誦就開(kāi)始了。

　　曹海東把《敦煌賦》朗誦的淋漓盡致，下面我就和吳佳霖演了一出敵對戲，之后，曹海東竟然選擇了吳佳霖，當時(shí)，我是多么的失望。但是不久后我們的三號選手也出場(chǎng)了。他的口號是：沒(méi)有更好只有最好!當他朗誦完他的詩(shī)歌的時(shí)候，我和老吳就開(kāi)始拍三號選手的馬屁了。我對他說(shuō)：“三號帥哥啊，你玉樹(shù)臨風(fēng)，英俊瀟灑，肯定不會(huì )選擇老吳的�！笨墒撬�的回答是：“就可憐我們元氣大增隊，我就選柏隊長(cháng)吧�！蔽摇盎璧埂绷�!

　　最后聯(lián)歡會(huì )在江南style舞曲中歡快結束。這次元旦聯(lián)歡會(huì )，不僅節目美，場(chǎng)面美，而且演員的心更美!

難忘的元旦作文8

　　時(shí)光不留戀過(guò)去，讓我們將這轉瞬即逝的六年時(shí)光，變成永恒的懷念。--題記

　　在20xx年的1月1日，我們迎來(lái)了元旦節，也迎來(lái)了憂(yōu)愁與傷感。這是小學(xué)生涯六年中的最后一次元旦！

　　在教師與同學(xué)的努力下，我們布置好了場(chǎng)景。

　　四位主持人，站在講臺上發(fā)言，動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)緊扣心弦。當老師致詞時(shí)，心中涌動(dòng)著(zhù)一股莫名其妙的傷感。有幾句，我記得很清楚�！傲�年來(lái)，我見(jiàn)證了同學(xué)們的友誼，團結與堅強。讓這最后一次聯(lián)歡會(huì )給每個(gè)同學(xué) 都留下 深刻的回憶�！�

　　主持人把節目報了出來(lái)。

　　兩位女生唱了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，這首歌讓我聯(lián)想到了同一首歌中的一句歌詞———水千條山萬(wàn)座 我們曾走過(guò)，每一次次相逢和 臉都彼此銘刻。是��！時(shí)間如流水，回想曾經(jīng)朋友間的友誼，友愛(ài)，共進(jìn)退的勇氣與信念，總讓人難以忘杯。在歷經(jīng)了風(fēng)霜后，總能迎來(lái)采虹！

　　節目一個(gè)輪一個(gè)，五花八門(mén)，八仙過(guò)海，各顯神通。如，小品劇《嬛珠與太監》，“演員”精湛的技藝讓人捧腹大笑，樂(lè )翻了天。由其是一段很長(cháng)的說(shuō)唱詞，他們竟然輕輕松松地給說(shuō)了出來(lái)，唱了出來(lái)，讓人為之驚嘆！

　　聯(lián)歡越開(kāi)越火，高潮了，狂歡吧！

　　三，二，一！走起！《最炫民族風(fēng)》的音樂(lè )響起，振動(dòng)人心！ 每個(gè)人都被音樂(lè )所感染！有了明顯的.節奏起伏！趁著(zhù)音樂(lè )，我站在講臺，手抓一把糖，扔！砸！同學(xué)們也都來(lái)拿糖，往“觀(guān)眾”里扔糖，“觀(guān)眾們”搶得開(kāi)心，我們兩玩得更象 happy!

　　音樂(lè )還在繼續，同學(xué)們拿東西跟著(zhù)音樂(lè )打拍子。。。。。。！

　　聯(lián)歡在音樂(lè )中結束了！

　　聯(lián)歡讓人難忘！

　　我想：六年過(guò)去了，同學(xué)之間，一起哭，一起笑，一起打打鬧鬧！六年的友誼，是無(wú)法通知金錢(qián)來(lái)衡量的！

　　我越想越傷感，想哭！曾經(jīng)有困難，朋友，同學(xué)，總將一只手伸給我！老師，在人生的航線(xiàn)中為我守航。我忘不了，我和朋友，同學(xué)之間的互幫互助，有難一起過(guò)，老師的教誨銘記在心！

　　我難過(guò)，傷心！

　　這最后的元旦，讓我見(jiàn)證了同學(xué)之間的友誼。六年，我見(jiàn)證了智慧，勇氣與堅強！在苦難中磨煉了堅強，筑就了狼一般的堅強信念與意志。

　　老師，同學(xué)，是我的伙伴。

　　難忘最后一次元旦，它成為了我永恒的回憶。

難忘的元旦作文9

　　這一年馬上就要過(guò)去了，馬上就要到元旦了。說(shuō)到元旦我就想起那年發(fā)生的一件難忘的事了，那一年元旦做飯的事了。

　　那年我們一家人決定做一道很好吃的菜。說(shuō)做就做，我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。

　　切馬鈴薯了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的.切起來(lái)。這會(huì )兒，它們好像聽(tīng)話(huà)了一點(diǎn)，我一片一片地切著(zhù)，心里樂(lè )滋滋的。

　　一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著(zhù)火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來(lái)，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著(zhù)"退堂鼓"：咳，早知如此，何必當初�？赊D念想起老師幾天前的話(huà)，又打消了剛才的想法。"咦，哪來(lái)的焦味?不好，馬鈴薯糊了。"我操起鐵鏟胡亂的鏟起來(lái)，只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了"迪斯科"，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘，我揭開(kāi)鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。

　　接下來(lái)，我又做了幾個(gè)菜，還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著(zhù)小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來(lái)。

　　1：00，媽媽終于回來(lái)了，我急切地將她迎上桌，拉著(zhù)她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子"品嘗"起來(lái)，我美滋滋的看著(zhù)媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問(wèn)："怎么啦?"媽媽繼而一笑，說(shuō)："好吃，好吃!"我伸出筷子一試，"啊!馬鈴薯又焦又淡。"我失望的伸了伸舌頭，不好意思的望著(zhù)媽媽。媽媽見(jiàn)狀，安慰我說(shuō)："第一次能燒成這樣，很不簡(jiǎn)單了，不要難過(guò)。"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔家務(wù)。

難忘的元旦作文10

　　今天，是個(gè)非比尋常的日子，因為今天是——元旦節。

　　在這個(gè)日子里，我們要在班級里舉行元旦晚會(huì )，而我們班卻截然不同。原因是我們班這次要和四(3)班比賽，項目有：金龍鉆圈、拔河。

　　首先，我們抵達“戰場(chǎng)”開(kāi)始訓練，男生分為兩隊拔河，結果我們隊費了九牛二虎之力也沒(méi)用，他們依然穩如泰山，這局簡(jiǎn)直慘敗��！

　　緊接著(zhù)男生開(kāi)始訓練“金龍鉆圈”，我往后方一看，哈哈！我們的勝算最大，因為我們隊全都是靈活的人。嗯……我的話(huà)說(shuō)的是不是太早了？經(jīng)過(guò)一輪比拼，不出我所料。喏，我們獲勝了吧！我簡(jiǎn)直是諸葛亮神機妙算��！

　　再看向對方，他們一個(gè)個(gè)都氣急敗壞，甚至都面暴青筋，咬牙切齒。仿佛就是一只被吵醒的野獸發(fā)怒了似的！

　　我們訓練完了之后，女生開(kāi)始訓練，與此同時(shí)四(3)班也開(kāi)始訓練了！

　　然后老師大喊：“集合啦！我來(lái)挑人去拔河�！甭�(tīng)到這句話(huà)，同學(xué)們如同一只掙脫掉韁繩的馬匹似的，飛奔到老師身旁。高舉著(zhù)雙手，嘴里還念念有詞：“我，我。老師選我呀！”老師挑了男女生各十個(gè)人�！叭�、二、一，開(kāi)始！”隨著(zhù)一聲吶喊聲，比賽開(kāi)始了！四(3)班可是實(shí)力相當的選手��！她們不費吹灰之力就把我們隊的女生給拉倒了。我們男生回想起之前和他們班拔河輸掉的時(shí)候，怒火霎時(shí)燃燒了我們的心，大家異口同聲的喊道：“加油，奧利給！”

　　男生隊拔河開(kāi)始了！兩隊都在奮力的向各自的方向拉，都不甘示弱。對方可是有大將郭俊成��！我有點(diǎn)點(diǎn)退縮了，但當我看到同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗時(shí)，心想：男子漢大丈夫，怎能輕易退縮呢？一開(kāi)始我們毫無(wú)還手之力，只能被對方往前拉。就是這句話(huà)。讓我不再退縮。我使上了我吃奶的'力氣，臉都綠了！我們一步一步往后拉，終于拉倒他們了！

　　這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭。

　　這真應一句古話(huà)：二人同心，其利斷金！

難忘的元旦作文11

　　“啪啪，啪!”從五(2)班怎么傳來(lái)了一陣陣掌聲?告訴你吧，我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì )呢!瞧，我們一個(gè)個(gè)坐在位子上。高興得合不攏嘴!

　　常闖剛一上去，就迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。喲，人氣挺旺的!其實(shí)，他要唱我們再熟悉不過(guò)的：《大夢(mèng)想家》。他自己帶著(zhù)“MP3”，好像自己是一個(gè)歌手。老師將班班通打開(kāi)，常闖立刻熱血沸騰，在音樂(lè )的伴奏下，他極有舞臺感，邊唱邊跳，同學(xué)們也都跟著(zhù)常闖，唱起了這首激動(dòng)人心的歌，全班人都沉浸在這首歌中，不知不覺(jué)得站了起來(lái)。歌的.高潮部分來(lái)了，同學(xué)們用手打著(zhù)拍子，常闖更是閉著(zhù)眼，高昂脖子，唱完了這首歌曲�！皣W—”全班人站成了一堵墻，使勁鼓掌，常闖也在掌聲中坐了下來(lái)。

　　“接下來(lái)，由趙明暄同學(xué)表演小品：《吹�！贰�。主持人甜美的聲音傳入耳際，我們立刻坐了下來(lái)。趙明暄似乎一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，剛上來(lái)就滑稽地敬了個(gè)禮，把大家都逗笑了。只見(jiàn)趙明暄拿起稿，表演了起來(lái)。開(kāi)場(chǎng)白都這么有氣場(chǎng)，實(shí)力也一定非同小可!“告訴你們，我發(fā)燒燒得可高了!晚上蓋一床被子，第二天起來(lái)，你猜怎么了?被子燒了個(gè)大洞!”那邊是趙明暄搞笑的聲音，這邊同學(xué)們都笑得合不攏嘴。表演完了，同學(xué)們還高聲叫到：“再來(lái)一遍!”

　　“游戲時(shí)間到了!”主持人暗示我們停下，“大家玩個(gè)游戲吧!”“行!”全班異口同聲地回答，話(huà)音剛落，主持人就變戲法一樣變出了一個(gè)橘子，說(shuō)：“由我敲桌子，你們傳著(zhù)這個(gè)橘子，敲桌子聲一停，橘子在誰(shuí)手上，誰(shuí)就表演節目!”“好!”“咚咚咚”開(kāi)始了，王全穩趕忙將橘子傳給了曹景瑞，她立刻手忙腳亂，傳給了另一個(gè)人，另一個(gè)人連歇都不歇，不知傳給了誰(shuí)，真是一場(chǎng)混戰�！皞鹘o老師!”不知誰(shuí)來(lái)了一句，趙明暄立刻將橘子給了美術(shù)老師。敲桌子聲突然停止，美術(shù)老師哭笑不得，給我們表演了唱歌，隨后，全部老師都被我們用同樣的方式“整”了一頓。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，可以用一寸光陰一寸金來(lái)形容。放學(xué)鈴聲打響了，同學(xué)們都依依不舍坐到座位上。真盼望下一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )的來(lái)臨。

難忘的元旦作文12

　　元旦的晚上，蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè )會(huì )。

　　我們上了二樓后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒舞臺燈光打起來(lái)了，主持人走上臺對大家說(shuō)：新年好!這是一次新年音樂(lè )會(huì )，現在演出開(kāi)始!指揮已站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂(lè )開(kāi)始響了起來(lái)，慢慢地我飄入了音樂(lè )所表達的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節目進(jìn)行著(zhù)，我覺(jué)得一位胖阿姨唱得特別好聽(tīng)，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說(shuō)說(shuō)，卻碰到一位叔叔對我說(shuō)：小朋友，下一個(gè)請你把花獻給演員。我一聽(tīng)樂(lè )得一蹦三尺高，心想：下個(gè)節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。

　　終于等到她的表演開(kāi)始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時(shí)要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉身回來(lái)前要先退后兩步�？上М敃r(shí)我又緊張又激動(dòng)，當我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無(wú)表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著(zhù)頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說(shuō)：對不起，我沒(méi)有把這件事辦好，下次能不能再來(lái)?蔡老師說(shuō)：當然可以了!這時(shí)我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說(shuō)：阿姨，您唱的歌真好聽(tīng)，您以后能不能教我呀?她說(shuō)：當然可以。但是要等到你15歲以后。我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。

　　又一個(gè)節目過(guò)去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來(lái)，我就連忙向他打了個(gè)招呼：hell，happy new year!，他也連忙說(shuō)：hell，happy new year!，接著(zhù)，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒(méi)想到的'是，晚會(huì )結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說(shuō)：goodbey!他也說(shuō)了聲：goodbey!。我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了，整個(gè)晚上我都很興奮，這真是一個(gè)難忘的元旦之夜!

難忘的元旦作文13

　　光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間車(chē)輪飛快的旋轉著(zhù)，不知不覺(jué)到了辭舊迎新的一刻。為了留住這美好的時(shí)刻，為了回憶過(guò)去一年的美好時(shí)光，為了新的一年芝麻開(kāi)花節節高，我們班舉行了隆重的“慶元旦”活動(dòng)！

　　“難忘今宵，難忘今宵，無(wú)論天涯與海角……”，我們在優(yōu)美的歌聲中準備著(zhù)元旦晚會(huì )開(kāi)幕，班級里布置的井井有條、煥然一新，彩帶、氣球隨風(fēng)飄舞。黑板報也在宣傳委員的辛勤勞作下，換上了精美的圖畫(huà)。每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。大家摩拳擦掌，坐立不安。有的默默背誦著(zhù)自己的.臺詞；有的三五一群互相交流著(zhù)經(jīng)驗；有的恨不得馬上到臺前表演……處處是一片歡樂(lè )的景象。個(gè)個(gè)都抑制不住內心的喜悅。隨時(shí)準備把自己最拿手的節目表演給大家。

　　不知誰(shuí)大喊了一聲：“老師來(lái)了！”班級里頓時(shí)安靜了下來(lái)，老師望著(zhù)同學(xué)們渴望的眼神和急切的心情，瞬間也融入了我們的氛圍之中。隨著(zhù)老師高聲宣布元旦晚會(huì )開(kāi)始，班級里頓時(shí)想起了雷鳴般的掌聲。第一個(gè)節目是：《時(shí)裝秀》。選用的材質(zhì)是報紙、包裝盒等廢舊物品。環(huán)保的同時(shí)，起到了廢物利用的作用，也賦予了它們第二次生命。那獨具匠心的服裝，夸張的表情，使我們耳目一新，也為大家開(kāi)了一個(gè)好頭。接著(zhù)，吳佳熠同學(xué)唱了一首《圣誕歌》，真可謂別有一番韻味，演唱的不但節奏感強而且語(yǔ)音委婉，細細品味真是繞梁三日，余音不絕。

　　接下來(lái)的節目，個(gè)個(gè)都非常精彩，其中最令我難忘的就是張倬銘唱的《新貴妃醉酒》，簡(jiǎn)直就是李玉剛的翻版，我們也沉醉在歌聲中，仿佛穿越到了古代，看著(zhù)“楊貴妃”的翩翩起舞，晚會(huì )瞬間也達到了高潮。最后晚會(huì )在老師的抽獎節目中結束了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡，還深陷其中不能自拔。精彩的晚會(huì )就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了，這將成為我們最難忘的一次記憶。

　　再美的鮮花也有枯萎的一刻，再精彩的晚會(huì )也有閉幕的時(shí)候。20xx年在我們腳下悄悄地溜走了，迎來(lái)了新的一年，就讓我們在這難忘的活動(dòng)中迎接嶄新的20xx吧！

難忘的元旦作文14

　　小學(xué)四年，暮然回首，有開(kāi)心的笑、有傷心的淚，有激動(dòng)的瞬間、有害怕的夜晚，但是最讓我難忘的一件事，還是那次舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　為了準備聯(lián)歡會(huì )，我們小組六個(gè)人在排練的時(shí)候都專(zhuān)心致志、全神貫注地投入到各個(gè)角色當中。希望能夠把《火燒赤壁》這個(gè)歷史故事表演好。排練完回到家，我又練了幾遍臺詞，心想著(zhù)明天可不能掉鏈子。

　　好不容易盼到了第二天，我早早起床，試了試表演服裝，看著(zhù)鏡子里的自己，就感覺(jué)真的像我扮演的角色——關(guān)羽一樣，威風(fēng)凜凜、氣宇軒昂，頓時(shí)信心倍增!收拾停當，奔向學(xué)校!進(jìn)了教室，只見(jiàn)我們表演小組的各個(gè)成員都穿上了角色服裝，真像極了歷史故事里的人物，看著(zhù)他們精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)的樣子，我想我們一定會(huì )全力配合、表演成功的。

　　等到老師和同學(xué)們落座，節目表演開(kāi)始了!真沒(méi)想到，同學(xué)們各個(gè)多才多藝。

　　付佳琦率先登臺，伴著(zhù)娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，她翩翩起舞，舞姿讓人賞心悅目。

　　緊接著(zhù)馬鎵玥和汪雨辰合唱了一首歡快的《童年》，歌詞寫(xiě)得妙趣橫生，讓我們都沉浸在她們的.歌聲中，覺(jué)得自己也渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的童年。

　　很快就到了徐子唯的鋼琴曲《天空之城》，她彈奏的熟練極了，讓我們心生敬佩!

　　再接著(zhù)激情的架子鼓演奏，神奇的魔術(shù)表演、有趣的講故事都陸續上演。

　　我們小組的壓軸表演開(kāi)始了，“三國人物”閃亮登場(chǎng)，這幾位“明星”表面鎮定自若，估計都和我一樣的心兒怦怦直跳。

　　隨著(zhù)表演的進(jìn)行，大家的配合越發(fā)默契，聲音、表情、動(dòng)作越來(lái)越自然，有的還現場(chǎng)加戲，逗得大家捧腹大笑，火燒赤壁這個(gè)歷史故事經(jīng)過(guò)我們的演繹，活靈活現的展示在大家面前。

　　人們常說(shuō)“臺上一分鐘，臺下十年功”，正是同學(xué)們辛勤的排練和平日的付出，才呈現了元旦聯(lián)歡會(huì )上難忘的精彩瞬間。

難忘的元旦作文15

　　元旦，是一個(gè)辭舊迎新的日子，為了慶祝這個(gè)重要的節日，我校決定舉行一次慶元旦美食聯(lián)歡活動(dòng)。

　　“啪！啪！啪——”

　　你們?yōu)楹稳绱似饎诺毓恼�？哈！那是我們在用掌聲�?lái)歡迎校長(cháng)宣布美食節開(kāi)幕呢！

　　開(kāi)幕式設在操場(chǎng)上。主席臺上邊拉了一條橫幅，上面用黃色字寫(xiě)著(zhù)——20xx年瑞安市實(shí)驗小學(xué)慶元旦美食聯(lián)歡開(kāi)幕儀式。臺下則站滿(mǎn)了全校師生，他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，臉上洋溢著(zhù)喜悅，整個(gè)操場(chǎng)一片喜氣洋洋。

　　只見(jiàn)校長(cháng)走上講臺，對全校師生宣布道：“我宣布瑞安市實(shí)驗小學(xué)20xx年慶元旦美食連環(huán)活動(dòng)現在開(kāi)始！”

　　臺下頓時(shí)響起一片掌聲與尖叫，大家雖然十分激動(dòng)，可也還是排著(zhù)整齊的隊伍回到教室。

　　剛回到教室，大家再也按耐不住自己激動(dòng)的心了，一起大叫著(zhù)，教室里已經(jīng)打扮一新，課桌被分成六大桌，桌上擺滿(mǎn)了美食，有多汁的甘蔗，香嫩的烤香腸，松脆的餅干，滑韌的布丁等等，講臺桌上還“屹立”著(zhù)一個(gè)插滿(mǎn)棒棒糖蛋糕的.蛋糕塔，看得我們眼花繚亂，不知不覺(jué)中口水就滴下來(lái)了�？墒敲朗硶r(shí)間未到，先是美食節的第一個(gè)環(huán)節——節目表演。

　　六位主持人款款走上講臺，對大家致以節日的問(wèn)候及祝福，并宣布五（6）班美食節活動(dòng)現在開(kāi)始。

　　第一個(gè)節目，是由鄭徐徐等六位同學(xué)帶來(lái)的文藝朗誦《永遠的紅頭巾》。她們繪聲繪色、情感豐富的表演，使我們不禁拍手叫好。

　　接著(zhù)，又是薛焯晨帶來(lái)的吉他獨奏《送別》，白延榆與馮子民帶來(lái)的小提琴重奏《天空之城》等節目，看得我們如癡如醉。

　　看完了節目，接下來(lái)就是最重要的美食品嘗啦！只聽(tīng)老師一聲令下：“開(kāi)吃！”

　　大家好似一批批餓狼，大吃起來(lái)，吃得滿(mǎn)嘴流流油。

　　過(guò)了半個(gè)小時(shí)，大家差不多都吃飽了便開(kāi)始吃出花樣了，他們有的把餅干放在額頭上，有的則把豆子一拋，想用嘴接著(zhù)，搞怪方法五花八門(mén)，使人捧腹大笑。

　　快樂(lè )的時(shí)間總是如此短暫，放學(xué)后，走在虹橋路上，我打著(zhù)飽嗝想：“這次的元旦可真令人難忘！”

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