【精】元旦優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的元旦優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

元旦優(yōu)秀作文1

　　元旦節，表示新的一年來(lái)到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車(chē)，在公交車(chē)一路上，我看到到處都是喜氣洋洋。美好的元旦迎面而來(lái)，讓我們都撲上新年的福氣，喜氣洋洋。一個(gè)嶄新的自我將在“元旦”這個(gè)“中國誕辰節”蘇醒，一刻溫暖，一股快樂(lè )。在這辭舊迎新的日子里，我們都換上了漂亮的新衣服，沾一身的平安，與家人手牽手，看五彩繽紛，各式各樣的煙花。

　　那朵朵盡情釋放的花蕾，猶如人們那顆激情怒放，熱愛(ài)生活的心！此時(shí)此刻，人們的心中一定無(wú)比的愜意，一種溫暖不禁縈繞心頭……這個(gè)元旦，幸福而又充實(shí)，就讓我們香甜地入睡，度過(guò)平安的一晚。此刻，新一年即將來(lái)到，真誠地祝福每個(gè)人新一年的生活，都像這些無(wú)數朵含苞欲放的花蕾一樣美好吧！

　　到了文化廣場(chǎng)，熱熱鬧鬧的，有的人在唱歌，有的.人在跳舞，可熱鬧了。我們進(jìn)入了大街，那可是“人山人�！卑�。到處都是人，也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進(jìn)入了一家超市，那的裝飾可美了，有燈籠，有紅窗簾，有可愛(ài)的娃娃，連天花板也是紅紅火火。在超市里，大家都在買(mǎi)新年的物品，有的買(mǎi)衣服，有的買(mǎi)吃的。

　　你們知道元旦節的由來(lái)嗎？傳說(shuō)在4000多年前遠古的堯舜盛世之時(shí)，元旦堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛(ài)戴，但因其子無(wú)才不太成器，他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說(shuō)：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了�！�

　　后來(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事，都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開(kāi)始之日，把正月初一稱(chēng)為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。

　　我們買(mǎi)好個(gè)自的東西，滿(mǎn)足地回家了。

　　元旦快樂(lè )！

元旦優(yōu)秀作文2

　　再過(guò)一天就放假了。收拾書(shū)包準備站隊放學(xué)時(shí)，班主任陳老師忽然叫住了我們：“等一下，我有東西給你們�！�

　　我不敢相信地自問(wèn)道。真是難以置信，想起以前班主任罰我們抄課文時(shí)的那種嚴厲，我都懷疑我自己的耳朵。

　　“快回班，我有東西給你們�！标惱蠋熡终f(shuō)了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。

　　“快到元旦了，學(xué)校除了舉辦聯(lián)歡會(huì )，什么都沒(méi)準備�？吹侥銈兌荚谒唾R卡，我就用我自己的錢(qián)買(mǎi)了一些。本來(lái)想挑44張完全不同的，結果找了半天都沒(méi)有找到，所以，如果有重復的，別把它當回事�！标惱蠋熣驹谥v臺上，用很小但很清晰的聲音說(shuō)。

　　“我給每個(gè)人都寫(xiě)了留言，我希望你們能看一看，我把對你們的希望都寫(xiě)在了上面。我希望，你們過(guò)了這個(gè)元旦，放了這個(gè)假，能認真地對待學(xué)習，認真聽(tīng)從我的教導，別再貪玩了。當然我也會(huì )改正，我不會(huì )在無(wú)緣無(wú)故就罰你們了�！苯淌依镬o得嚇人，所有的人都在聽(tīng)，偶爾傳出一聲抽泣聲，那是被感動(dòng)的同學(xué)流淚了。

　　就在這時(shí)，我們學(xué)校有名的小霸王忽然大喊一聲：“嗨!”無(wú)疑是一聲嘲笑。結果全班嘩然，有斥責他的，又罵他的，更多的是對他的厭煩。

　　陳老師做了個(gè)手勢，示意我們安靜�！翱赡苡型瑢W(xué)覺(jué)得這個(gè)賀卡沒(méi)什么價(jià)值。確實(shí)，它的確沒(méi)有什么特殊的，但我是認真地對待它的'。雖然有的賀卡大小不一，但它都是一個(gè)價(jià)格的，不是說(shuō)大的就貴，小的就便宜，而且，每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時(shí)間，抓住每一分每一秒……”陳老師說(shuō)不下去了，鼻子紅了，透過(guò)眼鏡，可以看見(jiàn)她眼睛里有晶瑩的液體在流動(dòng)。

　　“陳老師，我們會(huì )好好聽(tīng)您的話(huà)的!”金田寧大喊一聲，卻沒(méi)人埋怨他。

　　“對啊!”“陳老師，我們會(huì )聽(tīng)你的!”“就只有5個(gè)月了……”喊聲哭聲混為一談，我們都望著(zhù)老師，止不住眼眶中的眼淚。

　　“不耽誤你們的時(shí)間了。我點(diǎn)名，你們上來(lái)拿。記住，不要在學(xué)校里看。金田寧�！�

　　約莫過(guò)了十幾分鐘，大部分同學(xué)都拿到了賀卡。我看到有不少同學(xué)躲著(zhù)老師的目光，偷偷地打開(kāi)了精美的信封，讀起了老師的留言。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不淚水涕零的。

元旦優(yōu)秀作文3

　　星期天，是今年的最后一天，在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我們班要舉行一個(gè)由同學(xué)們自己操辦的聯(lián)歡會(huì )。

　　一聽(tīng)到這個(gè)消息，大家就像出籠的小鳥(niǎo)那樣興奮，許多人早早地就將節目準備好了。等呀，又等，終于盼來(lái)了聯(lián)歡會(huì )。

　　雪紛紛揚揚地下著(zhù)，這寒冷的日子里，我心里的興奮卻使我全身暖洋洋的。聯(lián)歡會(huì )一開(kāi)始，上演了一部經(jīng)典的英語(yǔ)話(huà)劇——《小羊和狼》，主持人一報有郭志羽，我心想：郭志羽這個(gè)小精豆，小羊和狼他都不太像，演個(gè)多嘴的`小麻雀還差不多。誰(shuí)知，郭智羽和楊子涵當的老狼還真是栩栩如生，笨頭笨腦的形象引來(lái)了幾位同學(xué)的笑話(huà)，不過(guò)更多的是煽活了現場(chǎng)的氣氛，以吳夢(mèng)柯為首的幾名“小羊羔”是可愛(ài)的羊寶寶，她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現，趙師航演的羊媽媽也是正義、勇敢的代表。

　　最有創(chuàng )意的是劉志鵬的歌《愛(ài)》。你也許覺(jué)得唱歌沒(méi)什么，但他是用手語(yǔ)來(lái)表達歌曲，這可不簡(jiǎn)單，看著(zhù)劉志鵬把歌曲演得這么感人，同學(xué)們紛紛學(xué)起來(lái)。原來(lái)，劉志鵬還是很有才氣的呀！

　　隨著(zhù)演出的高潮，“洋娃娃”趙師航又獻上了一段拉丁舞，她和五年級的鄭丹一塊表演的，優(yōu)美的舞姿，楚楚動(dòng)人，使她顯得是那樣的高貴。

　　我們班的搞笑大王王童和馬瑞杰共同為我們表演了一個(gè)喜劇——《我是110》。別看這兩個(gè)同學(xué)平時(shí)不那么引人注目，表演起節目那一招一式還真像那么回事兒。我記得很清楚：王童是個(gè)愛(ài)吹牛皮的警察，一天，上司命令王童捉拿“罪犯”，誰(shuí)知，那在電梯壞了，他只好上23樓，終于一圈圈跑上了23樓，左瞧瞧、右看看，就是不見(jiàn)壞蛋的蹤影，他大口大口地喘著(zhù)粗氣，連忙采電話(huà)問(wèn)：“壞…壞蛋呢？”“已經(jīng)下來(lái)了！”長(cháng)官說(shuō)，“��！”王童可沒(méi)那耐力。于是，他便換了個(gè)工作…這介故事逗得大家哄堂大笑，笑得有人發(fā)呆，有人肚子疼，還有人跟著(zhù)一起拍桌子。

元旦優(yōu)秀作文4

　　星期三的下午，是一個(gè)令人留戀的時(shí)刻。我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。這天下午，班里格外熱鬧。窗面滿(mǎn)是五彩繽紛的氣球;彩帶也象月牙似的粘貼在窗面上，教室里簡(jiǎn)直就是一道彩虹，充滿(mǎn)了迷人的色彩。 ……

　　星期三的下午，是一個(gè)令人留戀的'時(shí)刻。我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　這天下午，班里格外熱鬧。窗面滿(mǎn)是五彩繽紛的氣球;彩帶也象月牙似的粘貼在窗面上，教室里簡(jiǎn)直就是一道彩虹，充滿(mǎn)了迷人的色彩。

　　接下來(lái)，我要給大家介紹的是同學(xué)們多姿多彩的文藝表演。

　　先是一出精彩的小品，四個(gè)同學(xué)走出座位，站在講臺上，進(jìn)行了小品，“路人”遇見(jiàn)了一位“朋友”，便給“朋友”講了一個(gè)故事，講得繪聲繪色，我們聽(tīng)了都著(zhù)迷，故事中還蘊含著(zhù)一個(gè)比較深刻的道理，教會(huì )了我做人的要動(dòng)一點(diǎn)腦筋，不能那樣死板。

　　接下來(lái)是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌聲中施展著(zhù)自己優(yōu)美的舞姿。那妙曼的身體在大家的掌聲中旋轉;細嫩的手在風(fēng)中飄動(dòng);細腳在地上躍動(dòng)。象是一只美麗的孔雀在盡情舞蹈。

　　然后的表演是傳花。我想大家看見(jiàn)傳花這兩個(gè)字一定會(huì )感到非常陌生吧。那我就來(lái)當當小老師給大家解釋一下吧。是指全班同學(xué)，選一個(gè)同學(xué)當做起點(diǎn)，一直將花傳到末尾，傳到哪一位就由哪一位上去表演。但這本來(lái)是一個(gè)新奇的游戲，但表演的情況卻不太盡人意�！捌瘘c(diǎn)”手捧鮮花，說(shuō)著(zhù)一聲“開(kāi)始”，花便在同學(xué)們的手中陸續出現。每個(gè)同學(xué)都是小心翼翼的，生怕被抽著(zhù)，上去表演節目，但不免會(huì )被抽著(zhù)幾個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)上去表演節目，都是猜謎語(yǔ)這項幼稚、簡(jiǎn)單的節目，唯有少數人展示自己的絕技。

　　猜謎語(yǔ)這項簡(jiǎn)單的游戲我就不提了。首先是一支孔雀舞。那位女同學(xué)的舞姿真是讓我大開(kāi)眼界，拍手稱(chēng)奇，象是一位妙齡的少女在風(fēng)中放飛自己的才華，自由的施展著(zhù)那美妙絕倫的優(yōu)美舞姿。

　　今天的元旦聯(lián)歡會(huì )真是一個(gè)讓人象是吸毒般的喜愛(ài)呀!!

元旦優(yōu)秀作文5

　　“元”有開(kāi)始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開(kāi)始的第一天，也被稱(chēng)為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。元旦節即將到來(lái)，小編將陸續整理小學(xué)生元旦節黑本報，手抄報，作文等相關(guān)資料，供廣大小學(xué)生和老師參考使用，請繼續關(guān)注新東方網(wǎng)小學(xué)頻道，祝大家元旦節快樂(lè )！

　　一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日喜慶氣氛。

　　首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著(zhù)，同學(xué)們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰(shuí)會(huì )送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著(zhù)說(shuō)：“祝你新年快樂(lè )！”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看，原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的.湖，多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面��！

　　聯(lián)歡會(huì )繼續進(jìn)行著(zhù)，貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長(cháng)著(zhù)四條粗壯的腿，又高又大，就是沒(méi)有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(cháng)脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著(zhù)她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會(huì )兒又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾，看到自己出來(lái)洋相，也不好意思地笑起來(lái)。伴著(zhù)歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì )兒長(cháng)到頭上，一會(huì )兒長(cháng)到背上，一會(huì )兒長(cháng)到腳上，有趣極了。

　　后來(lái)，同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節目，大家越玩越高興。

　　這次元旦聯(lián)歡會(huì )不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛(ài)我們的集體了。

元旦優(yōu)秀作文6

　　今天是20xx年1月1日，元旦。今天發(fā)生了很多開(kāi)心的事，真是一個(gè)happy day。

　　第一件事，因為今年?yáng)|北的大雪，各個(gè)學(xué)校放假都很早。在20xx年的最后一天學(xué)�？纪炅似谀┛荚�，布置了寒假作業(yè)。所以今天既是新年的第一天又是寒假的第一天，怎么能不開(kāi)心呢？

　　第二件讓我開(kāi)心的事和作文網(wǎng)有關(guān)。早上我登錄作文網(wǎng)的轉盤(pán)抽獎，以前都是中5積分的，今天居然中了兩次30積分，我開(kāi)心的和母親說(shuō)：“哇，今年一定有好運�！�

　　第三件開(kāi)心的事是元旦聚餐。好久不見(jiàn)的兄弟姐妹、叔叔舅舅在今天都放假。母親邀請了所有的親戚來(lái)我家聚餐。我和姐姐、弟弟一起玩游戲，搭建實(shí)驗室，大人們則聚在一起吃飯聊天，平時(shí)只有我和母親的家立刻變得熱鬧起來(lái)。

　　第四件事是最開(kāi)心的，我的父親回來(lái)了！父親是一名官人，因為工作的原因被調到北京上班，我總也看不到他，前幾天看電視有個(gè)節目叫《父親去哪兒》，我心里就一直在問(wèn)：“我的父親去哪兒了呢？他如果也能像同學(xué)的父親那樣帶著(zhù)我去滑冰多好�！彪m然母親也一樣扮演者父親的角色，帶我滑雪、給我修玩具、教我打羽毛球，可是看到母親一個(gè)人那么辛苦，很多事情我就不想讓她再陪我去做。昨天晚上我睡覺(jué)前默默地許了個(gè)愿望，希望能夠和父親一起去滑冰，今天父親真的'坐飛機回來(lái)了！父親開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的那一剎那，我和母親都呆住了，因為我們都不知道他會(huì )回來(lái)。今年元旦的假期由三天變成了一天，我們都以為要到春節才會(huì )看到他呢！雖然父親只呆兩天就回北京，但我還是非常開(kāi)心。父親一定是特別愛(ài)我和母親才這么辛苦自己，趕回家和我們相聚。我抱著(zhù)父親變成了樹(shù)袋熊，就是不肯離開(kāi)他。吃完飯我們還一起去學(xué)校的冰場(chǎng)滑冰。我們大手牽小手，輕盈地在冰上舞動(dòng)著(zhù)。母親拿出相機拍下這美好的畫(huà)面，而我的心里早已記住了這份幸福。

　　多么快樂(lè )的元旦，我真的很貪心地不想黑夜降臨，不想時(shí)間那么快的溜走，如果我有魔法棒，我一定讓時(shí)間停留在20xx年1月1日。

元旦優(yōu)秀作文7

　　元旦，元表示初始，第一日，也就是一年的第一天，第一天的早上;旦，這個(gè)象形字是古人為我們留下的精華，它的一橫如平靜的海面，“日”就是就是緩緩上升的太陽(yáng)，朝氣磅礴，擲地有力，使人感到輝煌和燦爛。所以，元旦這個(gè)節日，也是一個(gè)非常重要的節日。

　　天地間茫茫白雪中的麋鹿還未駕去，新的一年——20xx也迫不及待地來(lái)報道;剛換下長(cháng)長(cháng)的圣誕襪，就帶上帽子為新年祝福。去年13年與14年的交接，很遺憾，我沒(méi)能見(jiàn)證，沒(méi)能守夜，11點(diǎn)就忍不住睡了。1314，如此之好的`寓意交接年我居然沒(méi)能守夜，1415年我自然不會(huì )放過(guò)，新的一年總是那么的令人期待，我希望能夠體驗23:59那振奮人心的最后一分鐘，那一刻，全中國人民的心聚在了一起，那該多興奮吶!

　　新年的來(lái)臨，少不了回顧與展望。20xx年恍若云煙，感覺(jué)這年特別短，但是仍然收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。這一年里，我經(jīng)歷了快樂(lè )與痛苦——學(xué)習依然狀態(tài)良好，成績(jì)優(yōu)秀，朋友結識了不少，生活質(zhì)量提高了;當然，父母俞來(lái)衰老的面孔和爺爺病塌上痛苦的樣子也深深刻入我的心中......這一年總結起來(lái)真是心情復雜，平凡卻不簡(jiǎn)單。20xx年，我要怎樣提高呢?新年的步伐邁進(jìn)了，我的生日也逐漸靠攏。我11歲了，是個(gè)大孩子了。媽媽曾經(jīng)無(wú)數次的教導我：“智商固然重要，但是情商更能夠體現一個(gè)人的品德修養，更能決定人的一生�！蔽覍⑦@句教導一字一句鐫刻在心。我一邊繼續奮發(fā)圖強保持優(yōu)異，一邊提高自己的情商。我從小性格暴躁，翻臉比翻書(shū)還快，小心眼，總是容不下別人的建議，不管它是中肯的還是亂說(shuō)的。我也學(xué)過(guò)“忠言逆耳利于行”，可是學(xué)歸學(xué)，我卻運用不到生活中，別人道出忠言為我好，我卻因為聽(tīng)著(zhù)不舒服瞬間翻臉。我該磨練的是耐性，希望這點(diǎn)，我能在漫長(cháng)的一年中得到進(jìn)步，做過(guò)德智體美勞的五好少年。

　　此時(shí)，激動(dòng)人心的時(shí)刻已經(jīng)快要來(lái)臨，我要注視著(zhù)那一刻，看著(zhù)振奮的倒計時(shí)，等待00:00的降臨!

　　天是烏黑的，如同一片黑幕。我披著(zhù)厚厚的外套倚在窗上。雖然氣候寒冷，但我看見(jiàn)，家家戶(hù)戶(hù)中都閃出了微弱的光芒，仿佛他們也在無(wú)聲的虔誠，大家的燈光照亮了整個(gè)小區。哦，不，不止這些燈光呢，天上的星星，也眨著(zhù)眼睛吶。

元旦優(yōu)秀作文8

　　歲月如梭，光陰似箭，我們迎來(lái)了在學(xué)校的第一次元旦通宵晚會(huì )。

　　xx月xx日的晚上，我們成群結隊、爭先恐后地來(lái)到了我們的母�！�—三中。此時(shí)的三中，人聲鼎沸、人山人海，熱鬧非凡。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情找到了自己班的場(chǎng)地，開(kāi)始擺攤。

　　到了8點(diǎn)，突然“哧”地響起了一聲，循聲望去，一縷光飛上天空，在天空“嘭”地炸開(kāi)了花�；ǘ溆悬S的、紫的、紅的，好不活潑漂亮。

　　煙花放完了，接著(zhù)就到了晚會(huì )的開(kāi)始。學(xué)生藝術(shù)團的一曲開(kāi)場(chǎng)舞拉開(kāi)了南寧三中“青春飛揚——20xx年元旦文藝晚會(huì )”的序幕。此時(shí)，南寧三中田徑場(chǎng)的人海中掀起了一陣陣歡樂(lè )的浪花，在熱情洋溢的歌舞飛揚中，每一位在場(chǎng)的觀(guān)眾都深深地感受到了新年的歡樂(lè )和祝愿。到了我們年級的舞蹈，盡管動(dòng)作不算太整齊，但每個(gè)觀(guān)眾都被舞蹈打動(dòng)了，也輕輕哼唱起來(lái)。

　　在快樂(lè )中，時(shí)間悄悄地流逝了，轉眼間就演完了十幾個(gè)節目，接下來(lái)就應該去繼續擺攤了。我們把燒烤架擺上桌子，我突然間想起沒(méi)有打火機，于是我們拿了張紙去借火。雖然火借到了，但煤炭太大，燒不開(kāi)。一個(gè)同學(xué)一張張地把紙丟進(jìn)燒烤架里，這一招還真管用，火一下子就旺了起來(lái)，我們便開(kāi)始燒烤。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲“怎么那么暗��？燈籠都不亮的？”說(shuō)曹操曹操就到，燈籠馬上亮了起來(lái)，人們歡呼起來(lái)。流動(dòng)的人群也不舍得再走了，停下腳步，觀(guān)賞著(zhù)我們的燈籠。燒烤飄香傳十里，看完了燈籠，人們還不舍得走，都或多或少地買(mǎi)了幾串我們的`“老字號”燒烤。接下來(lái)的那些，真是越賣(mài)越好，剛剛烤完，還沒(méi)等放下盤(pán)子，就被搶購一空，別的攤位都嫉妒死了。

　　我們不僅賣(mài)燒烤，還賣(mài)涼茶�！俺粤宋覀兊臒�烤，不如再來(lái)杯涼茶，調養調養吧！

　　”靠著(zhù)這句話(huà)，我們又撈了一大筆。

　　這樣的活動(dòng)，這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們懂得了什么是經(jīng)商，真是受益匪淺��！

元旦優(yōu)秀作文9

　　小學(xué)六年時(shí)光說(shuō)去就去，一去不復返。好像昨天大家還歡聚一堂，今天就揮淚告別。時(shí)間，過(guò)得飛快。離那個(gè)日子降臨，還有不到半年時(shí)間。今天，已是最后一個(gè)在小學(xué)度過(guò)的元旦聯(lián)歡會(huì )了......

　　“振作點(diǎn)，老鐵！聯(lián)歡會(huì )聯(lián)歡會(huì )，不就是開(kāi)開(kāi)心心的嗎！振作點(diǎn)！”有人在我身后叫道。��！我的知心朋友正在朝我走來(lái)。他雖然只是五年級的，可他特別懂六年級“即將離別”的感受。因為他品嘗到過(guò)好幾次離別的滋味。我高興的應道：“喲！哥們兒，你在��！今天你帶了啥？”“多著(zhù)呢！”

　　到了校，我看見(jiàn)全校都開(kāi)啟了“瘋狂慶�！� 模式。連校長(cháng)都管不住了！我到了班，看見(jiàn)有的人在瘋狂吃零食（其中有我，保密呦�。┯械娜嗽诏偪癯噪u（刺激），有的人在玩游戲......教室的內飾也不錯，有拉條（有我買(mǎi)的），像樹(shù)一樣的裝飾品，門(mén)外有燈籠，窗花......好喜慶��！我一下子打破了心底里的.負面情緒，開(kāi)始興奮起來(lái)。（其實(shí)我本來(lái)想吃雞的，可是還是干點(diǎn)正經(jīng)事吧）我和同桌玩起了游戲。終于，第一個(gè)節目：姥姥愛(ài)嘮叨，由四個(gè)孫女組成。其實(shí)和時(shí)光如梭沒(méi)什么差別。講的是原來(lái)姥姥愛(ài)嘮叨還打她們，她們不愿意，到現在甚至希望姥姥把她們痛打一頓 ，結果姥姥沒(méi)那么大力氣了。

　　第二個(gè)節目：穿越古代。由班長(cháng)和一群女生一群男生扮演。首先，李太監向皇上請安，然后逐漸擴大到妃子們吵架打架，連對皇上皇后都不禮貌，皇后被打后說(shuō)：“我可是皇宮的VIP”結果妃子們說(shuō)皇后不是V不是I就是個(gè)P，可見(jiàn)原來(lái)的妃子都被皇上寵壞了。

　　第三個(gè)節目，老馬和老史的“不給錢(qián)”。講的個(gè)人去修車(chē)，修完車(chē)以后發(fā)現兜里沒(méi)帶錢(qián)，就說(shuō)：“改天再還你”就溜了，老馬假裝在后面追，他又到了一個(gè)加油站，又做了剛才的動(dòng)作，下場(chǎng)就是：“喂！妖妖靈嗎？”（后續可想而知）

　　兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去，我們過(guò)完了最后一個(gè)小學(xué)生涯的元旦聯(lián)歡會(huì )。

元旦優(yōu)秀作文10

　　日本每年的12月29日~1月3日為全國休假日。日本人把12月31日稱(chēng)之為“大晦日”，也就是除夕日。除夕晚上，日本人稱(chēng)之為“除夜”，除夜時(shí)他們祈求神靈托福，送走煩惱的舊年，迎來(lái)美好的新年，稱(chēng)之為“初詣”。除夕午夜，各處城鄉廟宇分別敲鐘108下，以此驅除邪惡，日本人則靜坐聆聽(tīng)“除夜之鐘”，鐘聲停歇就意味新年的來(lái)到。人們便離座上床睡覺(jué)，希望得一好夢(mèng)。元旦早上，家人圍坐在一起，互相講述除夕做的夢(mèng)，以測吉兇。日本人稱(chēng)元旦初一為“正日”。1—3日為“三賀日”。在正日，小輩須先去父母那里拜年，向父母問(wèn)安，然后到親友家拜年。新年還是個(gè)“吃”的.節日，各國人民都以食用自己民族的食物來(lái)祈求好運。日本人在“正日”這一天，早餐是很豐盛的，吃砂糖竽艿、蕎麥面等，喝屠蘇酒。此后一連三天，則吃素的，以示虔誠，祈求來(lái)年大吉大利�，F代日本多數城里人已放棄新年吃素勻慣，改在“除夜”吃一餐空心面條，以祝在新的一年里，健康長(cháng)壽。

　　新年里，日本各戶(hù)門(mén)口上方往往都拉起一條草繩或用草繩編的圓圈，稱(chēng)為“注連繩”或“注連飾”。有的還擺上一些松竹，叫做“門(mén)松”。許多公司大廈門(mén)口和街頭巷口都用松竹梅搭起設計新穎、別具一格的牌樓，以示慶賀。人們還將鶴、龜等象征長(cháng)壽的動(dòng)物剪紙貼在住宅內外，祈禱平安。同時(shí)還根據十二生肖，刻個(gè)年肖，相互贈送。郵政省還大量發(fā)行繪有年肖的“賀年郵票”。無(wú)論是個(gè)人，還是團體之間，互贈賀年片成了最熱門(mén)的祝賀方式，日本人稱(chēng)它為“飄舞的風(fēng)箏”，遙致深情。在新年里收到誰(shuí)收到的賀年片多，誰(shuí)就會(huì )感到新的一年前途美好，財運亨通，格外喜悅。新年里，街坊四鄰、親戚朋友、孩子之間拜年的習慣仍然盛行。見(jiàn)面時(shí)的第一句話(huà)就是“恭賀新年”。

元旦優(yōu)秀作文11

　一年一度的校園讀書(shū)文化節剛剛落下帷幕，喜氣洋洋的元旦佳節又如約而至。為了慶祝這個(gè)特殊的節日，程老師宣布：“周四下午我們班將舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì )!”聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息后，同學(xué)們便緊鑼密鼓地排練著(zhù)節目，希望能在聯(lián)歡會(huì )上一展風(fēng)采。

　　翹首盼望的星期四終于到了，伴隨著(zhù)主持人汪芷卿清脆的嗓音，聯(lián)歡會(huì )正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們輪番上陣，教室成了歡樂(lè )的海洋。

　　由11位同學(xué)聯(lián)合表演的話(huà)劇《森林里的`小仙子》讓人過(guò)目不忘。故事主要講述了一個(gè)善良的女孩被繼母所逼迫，在寒冷的冬天穿著(zhù)紙衣服去采草莓。路上她遇到了三位小仙子并完成了他們的要求，最終得到了祝福后成為一位皇后，而壞繼母也得到了應有的懲罰。汪芷卿飾演的小女孩天真可愛(ài);程語(yǔ)辰扮演的繼母兇狠毒辣;邵佳怡講述的旁白聲情并茂……演員們投入的表演將故事演繹得淋漓盡致，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩聲。

　　《風(fēng)雨雪》這個(gè)話(huà)劇也十分感人。張思涵所扮演的兔媽媽出門(mén)買(mǎi)東西，囑咐周雨芊、胡佳雯、程彥冰扮演的三只小兔不要開(kāi)門(mén)。由陳茜扮演的小灰狼因為饑寒交迫，想避一避風(fēng)雨，三只善良的小兔為他開(kāi)了門(mén)，他們一起愉快地做游戲。最讓我感動(dòng)的是兔媽媽不僅沒(méi)有趕走小灰狼，還給她送上了新年禮物。最后，所有演員齊聲唱起了《新年好》這首歌，歡快的氣氛感染了每一位觀(guān)眾，同學(xué)們情不自禁地跟著(zhù)唱了起來(lái)，直到主持人宣布下一個(gè)節目開(kāi)始，大家才緩過(guò)神來(lái)。

　　我和舒祉然、程霜晨、洪薇表演的搞笑話(huà)劇《新版阿拉丁》也很特別�！皬那坝幸粋�(gè)姑娘，名叫茉莉……”舒祉然悅耳的嗓音在教室里響起，“有一天，她遇到了一個(gè)神秘人……”該我登場(chǎng)了!我定了定神，拿著(zhù)道具機票走上了講臺�！跋壬�，您好……”由于緊張，我居然忘了其中的一句臺詞，可看著(zhù)同學(xué)們鼓勵的目光，我從容多了，將剛才的緊張拋到了九霄云外。在4個(gè)人的齊心協(xié)力下，我們成功表演了這場(chǎng)話(huà)劇。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了，元旦聯(lián)歡會(huì )雖已結束，但它帶給我們的那份快樂(lè )卻永遠留在我們的記憶中!

元旦優(yōu)秀作文12

　　今天是貳零一四年一月一日，元旦。今天發(fā)生了很多開(kāi)心的事，真是一個(gè)happy day。

　　第一件事，因為今年?yáng)|北的大雪，各個(gè)學(xué)校放假都很早。在貳零一三年的最后一天學(xué)�？纪炅似谀┛荚�，布置了寒假作業(yè)。所以今天既是新年的第一天又是寒假的第一天，怎么能不開(kāi)心呢？

　　第二件讓我開(kāi)心的.事和有關(guān)。早上我登錄的轉盤(pán)抽獎，以前都是中5積分的，今天居然中了兩次30積分，我開(kāi)心的和媽媽說(shuō)：“哇，今年一定有好運�！�

　　第三件開(kāi)心的事是元旦聚餐。好久不見(jiàn)的兄弟姐妹、叔叔舅舅在今天都放假。媽媽邀請了所有的親戚來(lái)我家聚餐。我和姐姐、弟弟一起玩游戲，搭建實(shí)驗室，大人們則聚在一起吃飯聊天，平時(shí)只有我和媽媽的家立刻變得熱鬧起來(lái)。

　　第四件事是最開(kāi)心的，我的爸爸回來(lái)了！爸爸是一名軍官，因為工作的原因被調到北京上班，我總也看不到他，前幾天看電視有個(gè)節目叫《爸爸去哪兒》，我心里就一直在問(wèn)：“我的爸爸去哪兒了呢？他如果也能像同學(xué)的父親那樣帶著(zhù)我去滑冰多好�！彪m然媽媽也一樣扮演者爸爸的角色，帶我滑雪、給我修玩具、教我打羽毛球，可是看到媽媽一個(gè)人那么辛苦，很多事情我就不想讓她再陪我去做。昨天晚上我睡覺(jué)前默默地許了個(gè)愿望，希望能夠和爸爸一起去滑冰，今天爸爸真的坐飛機回來(lái)了！爸爸開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的那一剎那，我和媽媽都呆住了，因為我們都不知道他會(huì )回來(lái)。今年元旦的假期由三天變成了一天，我們都以為要到春節才會(huì )看到他呢！雖然爸爸只呆兩天就回北京，但我還是非常開(kāi)心。爸爸一定是特別愛(ài)我和媽媽才這么辛苦自己，趕回家和我們相聚。我抱著(zhù)爸爸變成了樹(shù)袋熊，就是不肯離開(kāi)他。吃完飯我們還一起去學(xué)校的冰場(chǎng)滑冰。我們大手牽小手，輕盈地在冰上舞動(dòng)著(zhù)。媽媽拿出相機拍下這美好的畫(huà)面，而我的心里早已記住了這份幸福。

　　多么快樂(lè )的元旦，我真的很貪心地不想黑夜降臨，不想時(shí)間那么快的溜走，如果我有魔法棒，我一定讓時(shí)間停留在貳零一四年一月一日。

元旦優(yōu)秀作文13

　　一月一日的元旦節就要到了，我懷著(zhù)激動(dòng)的等待這一天的到來(lái)。

　　我們休息1天，我用半天寫(xiě)完了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店，飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū)，里面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常說(shuō)星星眨眼，下雨不遠，有時(shí)還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次，可能就要下雨呢！我又翻開(kāi)了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險；他們勇敢的精神值得我們學(xué)習。一轉眼就到了中午，我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。下午我便穿上旱冰鞋到接力去玩，一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎，好險，差點(diǎn)摔倒！我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰，一個(gè)人當裁判。一聲令下，我飛快的'向前滑去。

　　我正高興在頭上，忽然朋友追了上來(lái)，我加速了，搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了，耶！我贏(yíng)了，朋友要受懲罰了――就是倒著(zhù)滑，繞村操場(chǎng)三圈。晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了！一上QQ就有一個(gè)叫“天王”的人來(lái)找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應了。我進(jìn)了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場(chǎng)景，寫(xiě)著(zhù)：元旦快樂(lè )，天天開(kāi)心！他也發(fā)了一張，寫(xiě)著(zhù)：穿好吃好事事好，我高興極了！元旦真快樂(lè )！新年新氣象嘛！祝大家萬(wàn)事如意，天天快樂(lè )！

　　翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)悲傷，也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。

　　20xx年，我做過(guò)了許多有意義的事情。我學(xué)會(huì )了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是最大的，因為它讓我學(xué)會(huì )了獨立，讓我長(cháng)大了。

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

元旦優(yōu)秀作文14

　　新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情。在這個(gè)節日里，我校舉行了元旦盛典。

　　在主持人激情澎湃的致辭中，迎來(lái)了第一個(gè)節目“天地喜洋洋”，低年級的同學(xué)帶著(zhù)燦爛的微笑，穿著(zhù)最最喜慶，最最艷麗的紅色盛裝登場(chǎng)，臺上頓時(shí)洋溢著(zhù)節日的氣氛。那一片紅，仿佛是一團熊熊燃燒的火焰，正示意著(zhù)我們的前途和未來(lái)正如同那火焰，勃勃生機，一片光明。接下來(lái)是武術(shù)表演，那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場(chǎng)所以觀(guān)眾熱血沸騰。學(xué)校武術(shù)隊的成員伴隨著(zhù)鼓點(diǎn)揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的拳法，那一陣陣粼粼劍影的劍術(shù)，那虎虎棍風(fēng)的棍術(shù)，無(wú)不令人驚嘆。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術(shù)隊的成員演繹得精彩絕倫。最后以“疊羅漢”的形象結尾，博得了觀(guān)眾們的熱烈掌聲。接著(zhù)是老師們獻上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在臺上翻滾，羽扇像一只只破繭而出的白蝶，按耐不住內心的激動(dòng)，在臺上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身著(zhù)素衣的老師們舞著(zhù)白綢紅緞，白綢像一朵朵怒放的百合，而紅緞則像一片火紅的玫瑰，舞臺上簡(jiǎn)直成了一座花園。第四個(gè)節目是幽默風(fēng)趣的.小品，小品之后就是樂(lè )器演奏了。揚琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊回音令人回腸蕩氣。接下來(lái)上臺演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜，那是曾經(jīng)教我五年級音樂(lè )的老師，他為我們獻上了一首歌那熟悉的聲音仿佛帶著(zhù)我回到了五年級的時(shí)光，重溫過(guò)去的美好回憶。緊接著(zhù)的是老師們的演唱，一首首熟悉的歌曲，一段段熟悉的旋律，縈繞在耳畔。最后的是大合唱，合唱組的成員們臉上帶著(zhù)微笑，那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂(lè )的歌聲中，主持人上臺用洪亮的聲音宣布：“元旦慶典圓滿(mǎn)結束!”

　　雖然慶典結束了，但慶典的內容卻使我銘記于心。這是我小學(xué)生涯中最后一個(gè)元旦慶典，相信它會(huì )成為我記憶中小學(xué)里的最美的風(fēng)景線(xiàn)。

元旦優(yōu)秀作文15

　　12月30日中午第三、四節課，我們五年級二班在自己的教室里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )，我們全體師生都聚集在這里。元旦聯(lián)歡會(huì )的激情和熱鬧，充滿(mǎn)了整個(gè)教室……

　　籌劃中

　　為了讓辛苦一年的老師和親愛(ài)的同學(xué)們過(guò)個(gè)開(kāi)心的元旦，為了把這次元旦聯(lián)歡會(huì )舉辦得有聲有色，我把我班的幾個(gè)神兵小將聚在一起秘密籌劃了一番。最后決定：在不問(wèn)家長(cháng)要錢(qián)的`前提下，動(dòng)用我們的私房錢(qián)買(mǎi)一些彩帶，氣球、雪花……

　　實(shí)施中

　　這天早上，我起得比以往都早，因為今天是個(gè)特別的日子。我懷著(zhù)興奮的心情早早地來(lái)到學(xué)校，裝飾我們的會(huì )場(chǎng)。以往教室里舉行活動(dòng)都是老師親手布置的，這次該我們幾個(gè)一顯身手了。我們幾個(gè)快速分工，掛彩帶，在窗戶(hù)上貼雪花，吹氣球，系氣球，掛氣球……來(lái)早的同學(xué)看見(jiàn)了，也樂(lè )哈哈地加入了我們的行列中。我們要給老師來(lái)一個(gè)surprise。OK！原本空空如也的教室現在變成了花花綠綠，五彩繽紛的會(huì )場(chǎng)。你看：黑板上寫(xiě)著(zhù)元旦聯(lián)歡會(huì )幾個(gè)大字，上方還掛了兩個(gè)紅通通的大燈籠，兩旁還掛著(zhù)五顏六色的氣球和五彩繽紛的拉花；窗戶(hù)上貼著(zhù)亮晶晶小雪花；還有那空中也漂舞著(zhù)各種各樣的彩帶。老師一進(jìn)教室就露出滿(mǎn)意的笑容，發(fā)出了驚訝感慨：真漂亮！

　　進(jìn)行中

　　盼��！盼��！第三節課的鈴聲終于響起了。五二班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！隨著(zhù)主持人的出場(chǎng)，同學(xué)們熱烈的掌聲，我們期待著(zhù)的元旦聯(lián)歡會(huì )來(lái)到了。

　　王榮慧的機器人舞蹈，跳得讓我們在坐的都想站起來(lái)扭動(dòng)扭動(dòng)；閆思宣的一連串的成語(yǔ)接龍讓我閃贊嘆不已；程奕明的腦筋急轉彎讓我們開(kāi)動(dòng)了一番腦筋，冥思苦想；岳樂(lè )凱和孫文豪的滑稽小品引起大家哄堂大笑……我也為大家送上了一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲《大�！�。大家都非常開(kāi)心地吃著(zhù)糖果，看著(zhù)表演，每個(gè)人都陶醉在這豐富多彩的節目中。

　　最后，我們祝我們親愛(ài)的老師元旦快樂(lè )，老師和我們一起合唱了最近流行的《爸爸去哪了》，元旦聯(lián)歡會(huì )就這樣畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

　　這是我們五二班的元旦聯(lián)歡會(huì )，在這次聯(lián)歡中，我們每一個(gè)人都有了一個(gè)屬于我們的舞臺。

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