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元旦暢想作文

時(shí)間:2025-12-29 07:10:21 毅霖 節日作文

元旦暢想作文(精選23篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的元旦暢想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦暢想作文(精選23篇)

  元旦暢想作文 篇1

  光陰似箭,歲月如梭。隨著(zhù)歲月的腳步,才知道今年就要過(guò)去了,也就意味著(zhù)今年即將來(lái)臨。今年的離去,給人帶來(lái)許多不舍。但我認為,一切都已經(jīng)成為過(guò)去,早已不復存在了。我更期待的是新的一年,我要把未完成心愿,在新的'一年里實(shí)現。

  在今年里,我當然會(huì )好好學(xué)習,不斷地為了目標努力奮斗。我相信,只有不斷地努力,不斷地奮斗,總會(huì )把愿望變成現實(shí)。光說(shuō)不做,當然不會(huì )實(shí)現,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我一定可以實(shí)現愿望。

  在今年里,每個(gè)人都有自己的目標,都會(huì )為了目標不斷地努力,不斷地奮斗。我們就像在一個(gè)起跑線(xiàn)上,爭先恐后地奔跑著(zhù),為終點(diǎn)而沖刺,為終點(diǎn)而努力,為終點(diǎn)而奮斗,都希望通過(guò)自己的努力,到達終點(diǎn)。在今年里,也許實(shí)現愿望是我最好的禮物。

  這幾年年,我暢想著(zhù)未來(lái),我暢想著(zhù)收獲,我暢想著(zhù)希望……

  元旦暢想作文 篇2

  年年新歲,舊年的腳步正沖向終點(diǎn)。流年匆匆地東去,日子似流水靜靜地不斷流過(guò)。新的一年正站在起點(diǎn)上。元旦,新年的第一天,在萬(wàn)聲的祝福中正一步一步地走著(zhù),走向我們,走進(jìn)豐裕的心坎。它在如梭的歲月中“一步一個(gè)腳印”地前行,走進(jìn)辭舊迎新的又一年,走進(jìn)五彩繽紛的世間。

  元旦里,讓每人心里埋下一顆光彩奪目、感動(dòng)世界的種子。在新的一年里,讓種子重現綠的`光華,把綠色鋪滿(mǎn)大地,把綠意蕩滌在人間,把綠色的希望種植在廣袤的土地上,讓沙漠綠化,讓污染的塵土不再飄揚,讓塵世遠離喧囂,讓地球在美麗的綠色中吐露芬芳;使疾病、災難、挫折盡量減少,讓仁義之樹(shù)茂盛林立;使貧窮、饑餓和勞頓不再存在,讓關(guān)愛(ài)之苗茁壯成長(cháng)。淺吟一首《祝你平安》,低唱一首《一年比一年好》,讓我們一起歡度元旦佳節,喜迎新年。

  元旦里,讓我們用最真誠的情感祝福自己,祝福他人;讓生命綠樹(shù)常青,感動(dòng)灑滿(mǎn)世間;讓豐收的果實(shí)得以收獲,生活多姿多彩,綻放光芒。讓我們一起虔誠禮拜,共同慶祝喜氣洋洋的元旦,共同迎接輕盈地走來(lái)的又一個(gè)新年,共同度過(guò)歡快地走來(lái)的又一個(gè)三百六十五天吧!

  元旦暢想作文 篇3

  大家應該都知道1月1日是元旦節,而我們要在元旦的前一天舉辦元旦聯(lián)歡會(huì )。

  等快到元旦聯(lián)歡會(huì )的時(shí)間了,我們把教室布置得漂漂亮亮的。到了這一天,蘇昕玥還有張浩宇向往年一樣,來(lái)當聯(lián)歡會(huì )的主持人。我們講完臺詞就開(kāi)始表演環(huán)節了,第一個(gè)節目由三個(gè)女生帶來(lái)的,她們用動(dòng)聽(tīng)的聲音給我們講述了有趣的故事,故事講得很生動(dòng)。

  接著(zhù)是兩位女同學(xué)帶來(lái)的是優(yōu)美的歌聲,然后就到我來(lái)跳舞了。接下來(lái)同學(xué)們精心準備的節目就一一上場(chǎng)了。我們表演完了以后,就到了游戲環(huán)節了,我們準備了許多游戲,我就先列舉幾個(gè)吧!

  第一個(gè)游戲是:看誰(shuí)先吹炸氣球,第一局,男生組,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)每個(gè)男生都在賣(mài)力的吹,腮幫子都鼓起來(lái)了,非常的.好玩。第二局,女生組,最后還是我獲得了勝利。

  第二個(gè)游戲是:誰(shuí)是臥底。班上幾乎所有人都參加了,玩著(zhù)玩著(zhù),有人突然說(shuō)出了自己手中的字詞,他就被out了。

  第三個(gè)游戲是:搶板凳,也有許多人參加了,分成了男生組和女生組,大家一起來(lái)歡笑聲中搶起了板凳……

  在歡樂(lè )的氣氛中,聯(lián)歡會(huì )很快就到了尾聲,我們來(lái)了抽獎活動(dòng)。然后,我們又在操場(chǎng)上玩耍了一會(huì )兒。

  這一下午的經(jīng)歷一直深深地印在我的腦海里。

  元旦暢想作文 篇4

  時(shí)間像飛箭,轉眼間又是一年,我們迎來(lái)了兔年,告別了虎年。

  在這新的一年里,我打算在期末考試之前,多做題,多練習,不會(huì )的題要仔細思考,上課的`時(shí)候認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,課間不要去玩,要在教室里復習上節課老師講的內容,晚上認真完成老師布置的作業(yè)。

  在期末考試的時(shí)候要認真讀題,仔細答題,書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔,做完后認真檢查。等取得優(yōu)異的成績(jì)后,就可以開(kāi)開(kāi)心心的拿獎狀回家過(guò)年,度過(guò)這個(gè)愉快的假期。當然,在假期里也要認真寫(xiě)作業(yè),不可以把作業(yè)積累到最后才寫(xiě),這樣既寫(xiě)得不夠認真,做的正確率也不高。

  過(guò)年這說(shuō)明我們長(cháng)大了一歲,就應該懂事聽(tīng)話(huà),不再小孩子氣了。爸爸媽媽每天都要工作,還要為我們做飯、洗衣服……很辛苦,所以我們應該學(xué)會(huì )洗衣服,多幫父母干一些力所能及的事,以減輕一些他們的負擔。

  最后,祝大家新年快樂(lè )!天天有個(gè)好心情。

  元旦暢想作文 篇5

  “五!四!三!二!一!新年快樂(lè )!”在倒數計時(shí)中,燦爛的煙火照亮了整個(gè)天空,又邁入一個(gè)嶄新的年頭。我想,每個(gè)來(lái)參加跨年活動(dòng)的人,對全新的一年,一定都抱著(zhù)強烈的憧憬和愿望,期待新的一年有如今年大樓煙火秀一樣——盛大、繽紛、耀眼!

  結束了璀璨的煙火,在每人心中的愿望開(kāi)始燃燒了。在回程的路上,塞車(chē)了,處處被參加跨年的人擠得水泄不通、動(dòng)彈不得!弟弟早已和周公下了不知多少次棋了;爸爸專(zhuān)心的開(kāi)著(zhù)車(chē),媽媽聽(tīng)著(zhù)廣播,聆聽(tīng)別處跨年晚會(huì )的實(shí)況轉播。我腦中還閃著(zhù)煙火秀,心中卻是雷電交加!曾有著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,在日月如梭下已成了過(guò)去,現在的我已成為“為闕新詞強說(shuō)愁”的青少年了;厥走^(guò)去,望向未來(lái),開(kāi)始了新的路程,心中真是又驚又喜,感慨萬(wàn)千!

  我該用什么心情來(lái)面對嶄新的`一年?多愁善感,是我性格上的弱點(diǎn),青春期的我對人生有著(zhù)無(wú)限的迷惘。但長(cháng)大的我,不會(huì )再陷入這樣的泥淖中了,新的一年我又增長(cháng)了一歲,遇到挫折時(shí),我將使用我的信心和毅力,過(guò)五關(guān)斬六將,努力解決問(wèn)題,迎接勝利的來(lái)臨。

  在學(xué)業(yè)方面,雖然是度日如年,一日千秋,但我將照著(zhù)老師制的功課表,按部就班,奠立穩扎穩打的基礎;在健康上,注意飲食和鍛煉身體,因為“健康可以成就一切大事”,我將帶著(zhù)健康的身心,一切全力以赴;在人際關(guān)系上,懂得如何設身處地位人著(zhù)想,當一個(gè)善解人意的好孩子……新的一年,我有太多太多的愿望,或許你會(huì )說(shuō)我“人心不足蛇吞象”,但我愿戮力以赴,努力做好自己該做的。

  請大家為我拭目以待!在新的一年,我有年輕的心,狂熱的跳動(dòng)著(zhù),我要讓自己發(fā)光、發(fā)熱,有如璀璨耀眼的101煙火,直沖云霄!

  元旦暢想作文 篇6

  每年里的節日不少,若要問(wèn)起我喜歡的節日,那就是即將到來(lái)的元旦了。

  我喜歡過(guò)元旦節,每年的元旦節,不僅我的家里會(huì )盛大的來(lái)一頓晚餐,在學(xué)校里也會(huì )來(lái)上一場(chǎng)無(wú)比精彩的校園元旦晚會(huì )。校園的元旦晚會(huì )每年舉行的時(shí)間不定,但不管是在哪一天舉行,都是會(huì )在元旦左右。

  元旦放假,在家的我與家人們開(kāi)開(kāi)心心的坐在一起,家里的電視在播放著(zhù)元旦聯(lián)歡晚會(huì )。餐桌上的飯菜很是豐盛,我們一邊吃著(zhù)晚餐,一邊我在討論著(zhù)這些節目的精彩,或是由于年齡的因素,我喜歡的'節目往往是那些與兒童搭關(guān)的。我的父母則完全又不同的,媽媽喜歡其中的舞蹈節目,爸爸則喜歡其中的歌唱節目。雖說(shuō)我一家子看的點(diǎn)不一,但是這并不影響我們坐在一起觀(guān)看著(zhù)元旦聯(lián)歡晚會(huì )。

  今年校園里的元旦晚會(huì )則是在元旦之后舉行的,這一場(chǎng)晚會(huì )是在晚上的時(shí)候開(kāi)幕。晚會(huì )的舞臺搭建在校園的大操場(chǎng)上,這日我們從操場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的時(shí)候,每個(gè)人的視線(xiàn)都會(huì )不有自主被那操場(chǎng)上無(wú)比奪目的舞臺吸引去。臨近傍晚時(shí)分,操場(chǎng)上就已經(jīng)聚集了不少人。等到天色漸黯,舞臺上的燈光開(kāi)啟,操場(chǎng)上的同學(xué)們也都一一入座了。

  隨著(zhù),晚會(huì )的主持人走上了舞臺,彩色的燈光將這個(gè)夜晚烘托得無(wú)比撩人。每一年的元旦晚會(huì )都有著(zhù)其精彩的部分,不過(guò),今年的元旦晚會(huì )是最讓我難忘的,每一項同學(xué)們精心準備的節目都是如此的精彩。這一整個(gè)晚會(huì )的時(shí)間,臺下的同學(xué)們的吶喊都不曾間斷過(guò),這些精彩的表演一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的上演,臺下的我們就唯有用歡喜的吶喊來(lái)表達對這些精心準備了好幾個(gè)月節目的同學(xué)表示謝意。

  我喜歡的節日就是元旦節,這個(gè)熱鬧而又精彩的節日。

  元旦暢想作文 篇7

  “啪啪”這是從哪來(lái)的掌聲呀?原來(lái)是四七班在舉行聯(lián)歡會(huì )呢。

  剛吃完午飯,有幾個(gè)女生就開(kāi)始裝扮教室了,教室外氣球多的像一片大海,再看里面,里面黑板上的畫(huà)作真讓人情不自禁的豎起大拇指。

  “第1個(gè)活動(dòng)馬上開(kāi)始了,我們要先看釘釘群直播《亞運聽(tīng)聽(tīng)我的'聲音》”老師剛說(shuō)完直播就開(kāi)始了。

  一個(gè)多小時(shí)之后,釘釘直播剛結束,老師宣布:請同學(xué)拿出剪刀,我們開(kāi)始剪運動(dòng)人物了。在“咔嚓,咔嚓”的叫聲中,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物就完成了。

  接下來(lái)的活動(dòng)是做賀卡,老師先給每位同學(xué)發(fā)了一張白紙和一個(gè)賀卡套。然后說(shuō):“我們今天要來(lái)做賀卡,你們可以把做好的賀卡送給老師,同學(xué)或者你的家人!蔽业皖^想了想到底送給誰(shuí)好呢?是媽媽?zhuān)渴前职?還是我的同學(xué)呢?我聽(tīng)了心里不禁犯了難:我到底送給誰(shuí)好呢?爸爸?媽媽?zhuān)窟是同學(xué)呢?在一翻考慮后,我決定送給我最好的好朋友。想好寫(xiě)給誰(shuí)了之后,我就在紙上一筆一筆寫(xiě)出下我對他的祝福。

  時(shí)間跑得真快,一不一會(huì )兒就到了表演節目的時(shí)間。我從老師辦公室換完衣服再走,我的心里就有兩只小怪獸打起來(lái)了。一個(gè)說(shuō):“上臺表演,那有多少人看著(zhù)我呀!我會(huì )害怕的!绷硪粋(gè)說(shuō):“這有什么可怕的!不就是表演嗎!”我被他們兩個(gè)弄得一個(gè)頭兩個(gè)大了。我經(jīng)過(guò)考慮,充足了勇氣,趕走了害怕。很快就到我了,音樂(lè )響起,我居然忘了動(dòng)作,幸好我反應快,現場(chǎng)排了一支舞。我最喜歡的是涵涵的扇子舞,我巴不得自己也會(huì )這支舞。

  新的一年已經(jīng)到來(lái),多才多藝的同學(xué)一定會(huì )越來(lái)越多。

  元旦暢想作文 篇8

  元旦活動(dòng),我期待已久,這次元旦的活動(dòng)不需要家長(cháng)來(lái)參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對我們說(shuō)讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個(gè)小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內容很相關(guān)?墒怯捎跁r(shí)間關(guān)系,他的'游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。

  第一個(gè)游戲是數字黑洞,這個(gè)游戲的規則是,由主持人從1到50里取一個(gè)整數,第一個(gè)人說(shuō)1,第二個(gè)人說(shuō)50,第三個(gè)人的數大小必須在前兩個(gè)報數人說(shuō)的數字大小之間,等到后面的人沒(méi)有數可選或猜中主持人取的數時(shí),那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞,也就gameover了。這是我這次參與的一個(gè)游戲,幸虧我運氣好,排到了很前面,否則我就ga meover了。因為這個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數字范圍說(shuō)到0,后面的人就會(huì )一個(gè)個(gè)全死光光了。

  接著(zhù)是申宇飛的古詩(shī)文大擂臺,這個(gè)游戲本是我最拿手的,我每個(gè)問(wèn)題都飛快的舉手了,可因為做的太靠門(mén)了,所以他沒(méi)有看見(jiàn)我,結果一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。

  下午,陸彥含的“誰(shuí)是臥底”的游戲很精彩,這個(gè)游戲規則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個(gè)詞語(yǔ)。要通過(guò)一句話(huà)描述你的牌上的詞語(yǔ),當“臥底”的人口才必須非常好,否則就會(huì )很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽(yáng)一下子就被我們猜中了,因為他的口才不是很好?墒沁@還是沒(méi)能把我從上一個(gè)游戲的不開(kāi)心的心情中拉回來(lái)。

  我回到家寫(xiě)下了就篇文章,流露出了一時(shí)的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。

  元旦暢想作文 篇9

  元旦來(lái)了,這天教室里被同學(xué)們裝飾一番,將往日里莊嚴的教室一改風(fēng)格,改成了一處最溫馨的游樂(lè )園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶,教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處,留出來(lái)的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場(chǎng)地。

  元旦這天,學(xué)校里最熱鬧的,每班里都有了一場(chǎng)班級的元旦晚會(huì )。校園里大型的元旦舞會(huì )是在白天,班級里的元旦晚會(huì )則是在晚上。當我們經(jīng)過(guò)了白天精彩的校園舞會(huì )后,晚上班級里的'集體活動(dòng)更成為了我們期待的對象。

  發(fā)生在元旦里的趣事不少,其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級晚會(huì )時(shí)那一場(chǎng)大合唱了。學(xué)校里的校規森嚴,我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的,唱歌這件事更沒(méi)法說(shuō),幾乎五音不全的,好在班上的班長(cháng)是一位唱歌達人。每當校園里有什么大型活動(dòng)的時(shí)候,我班的班長(cháng)保準榜上有名。

  所以,當元旦晚上,班主任提出要班級合唱一首歌的時(shí)候,班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲,不為別的,就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過(guò),只是效果令人堪憂(yōu)。

  當班長(cháng)走上講臺,詢(xún)問(wèn)我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時(shí)候,大家支支吾吾,最后選了一首大哥保準會(huì )唱的歌曲,你能能猜到嗎?由班長(cháng)起頭,接著(zhù)“兩只老虎,兩只……”這一首人人會(huì )唱的兒歌從我們憋著(zhù)笑的嘴中唱了出來(lái)。在唱的過(guò)程中,班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來(lái),等感到一曲完畢后,班級里更是哄堂大笑,每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡(jiǎn)單的兒歌都能唱跑調,我相信沒(méi)有哪個(gè)班級的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。

  元旦暢想作文 篇10

  這個(gè)星期的星期五,也是2010年的最后一天,我們在學(xué)校里舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們都帶著(zhù)大包小包的零食,興沖沖地來(lái)到學(xué)校,總是覺(jué)得,這一天充滿(mǎn)了歡樂(lè )。原本我們的老班說(shuō)“禁吃”,但是因為我們詩(shī)歌朗誦朗誦的好,所以老班不得不把“禁吃”改成了“盡吃”。

  下午開(kāi)校門(mén)以后,我們走進(jìn)教室,滿(mǎn)目都是簇擁的氣球和拉花,漂亮極了,吃小飯桌的同學(xué)真是煞費苦心呀。上課鈴響了,當孫子涵宣布“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始”的時(shí)候,全班都沸騰了,我們有的吃,有的喝,臉上都露出了喜悅的笑容。這次聯(lián)歡會(huì )舉辦的.非常好,同學(xué)們表演了令人哈哈大笑的《喜劇學(xué)院》,還有笑翻肚皮的《八桿煙槍》,還有搞笑的《三只豬氣死一只狼》,當然少不了張靖欣和孫子涵表演的《雙簧·80元的手術(shù)》,都非常精彩。在我們盡情表演的時(shí)候,李校長(cháng)進(jìn)來(lái)了,她對我們說(shuō)了一些語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà),另許多同學(xué)熱淚盈眶,我們共同觀(guān)看著(zhù)演出,享受著(zhù)2010年的最后一天。

  同學(xué)們的吃相很豐富,有張開(kāi)大嘴使勁往里面塞零食的,有拿起零食用牙齒一節一節地咬的,還有左手拿著(zhù)個(gè),右手拿那個(gè)的,各式各樣,看著(zhù)這些同學(xué)們,我忍不住笑了起來(lái)。

  時(shí)光過(guò)得很快,轉眼間,放學(xué)鈴就響了,我們還沒(méi)有吃的盡興,這次聯(lián)歡會(huì )就又要結束了,在放學(xué)即將來(lái)臨之際,同學(xué)發(fā)給我們一些禮品,祝我們新年快樂(lè ),在這里,我也祝同學(xué)們新年快樂(lè )。

  新年到了,希望同學(xué)們把不愉快和不如意都拋回2010年,去迎接一個(gè)新的希望——2011,恭祝大家新春快樂(lè )!

  元旦暢想作文 篇11

  時(shí)間就像一條記憶的長(cháng)河。它匆匆而平靜地流動(dòng)著(zhù)。轉眼間迎來(lái)了新的一年,盡管元旦的天空并不美麗,寒風(fēng)刺骨,讓人感到寒冷和顫抖,街道上仍然人來(lái)人往,車(chē)水馬龍,人們充分享受著(zhù)閑暇時(shí)光。利用這一節日,該店開(kāi)展了各種促銷(xiāo)活動(dòng):買(mǎi)一送一、至少抽取88元等

  一些人還編撰了廣告詞,讓路人駐足向往。每個(gè)人都想買(mǎi)便宜的東西。小販和顧客進(jìn)行了激烈的辯論。顧客盡最大努力討價(jià)還價(jià),小販盡最大努力拒絕,而且有很多討價(jià)還價(jià)。一位買(mǎi)了一件小棉襖的阿姨對小販說(shuō):“我不知道;便宜點(diǎn)。對于新年,請給我一個(gè)好兆頭。算我16元,六、六大順“小販皺著(zhù)眉頭說(shuō):“不,我也靠這個(gè)養家糊口。我不想再加了,18元!姚發(fā)——是的,大家都好!怎么樣了?成交”阿姨高興地付了錢(qián),高興地把溫暖的小棉襖放進(jìn)包里——也許她的眼睛里流露出她溫暖快樂(lè )的樣子穿著(zhù)這件暖和的棉襖的可愛(ài)的孩子。商店里有許多人賣(mài)假花。五顏六色的假花可謂做工精湛。許多過(guò)路人停下來(lái)欣賞,買(mǎi)了一兩包。孩子們是最快樂(lè )的。他們四處游蕩。當他們看到又圓又大的'糖葫蘆或印有卡通人物的氣球時(shí),他們會(huì )拉著(zhù)大人的手,大聲呼喊。如果他們不滿(mǎn)意,他們會(huì )皺眉。成年人別無(wú)選擇,只能付錢(qián)。孩子們都很高興地把它放在手上和嘴里廣場(chǎng)上裝飾著(zhù)燈籠、五顏六色的鮮花和人海。人們帶著(zhù)大大小小的袋子在廣場(chǎng)上漫步,一個(gè)接一個(gè)地唱歌。廣場(chǎng)上還有各種小吃,讓人垂涎三尺。賣(mài)掉一些,隨身攜帶。人們的笑聲顯示出節日的氣氛。

  新年是一個(gè)多么喜慶、活潑、快樂(lè )的節日!

  元旦暢想作文 篇12

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。舊的一年過(guò)去了,新的一年來(lái)了,祝大家“Happy New Year!”

  十仲春二十九日晚上——我走到書(shū)桌旁,拿起日歷翻了翻(這是我一貫的`習慣)哇!禮拜五就是元旦節了!我要讓爸媽送我什么禮物呢?帶我去玩?仍是帶我去大吃一整理?十仲春三旬日晚上——老師說(shuō)明天搞個(gè)小小元旦慶祝流動(dòng),并且明天還有獨幕劇表演呢!我真是太開(kāi)心!哦,對了,要帶道具,不能忘,羽觴、酒瓶,照相機要不要帶呢?仍是帶吧,鄭欣肯定會(huì )健忘的!那一晚上,我開(kāi)心的久久不能入睡!十仲春三十一日早上——我在路上心想:照相機、羽觴、酒瓶都帶齊了,不知不覺(jué)到校了,剛進(jìn)班,忽然想起來(lái)吃的沒(méi)帶!光想著(zhù)帶照相機、羽觴、酒瓶,卻把這件事給忘了,慘了!

  下戰書(shū)第二節課,我們班正式開(kāi)始了元旦會(huì )。

  開(kāi)始表演了!我把攝像機的鏡頭擺到一個(gè)沒(méi)人檔的縫隙,再把顯示屏往上傾斜,這樣就像是在看電視一樣,并且還可以錄下來(lái),真是兩全齊美!在半途,老師說(shuō)冠戎行每人都能獲得一張片子票,并且仍是四維立體的!有了這個(gè)獎勵激勵著(zhù)大家,我相信大家都會(huì )拼命的去演!

  輪到我們隊團結菜園表演了,一開(kāi)始,芮樂(lè )晨的頭飾總是掉,引得大家哈哈大笑,最后由于我的一聲口誤,讓我們隊員很尷尬,我在這里說(shuō)聲對不起。

  原本勤奮稻田跟我們隊是并列第一,可由于他們隊的田彥芝被扣了十分,這樣一來(lái),我們隊就是第一名了!最慘的是聰明麥田,他們是倒數第一!

  最后我再次祝大家“新年快樂(lè )!”

  元旦暢想作文 篇13

  我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  那天上午十時(shí)許,我們的聯(lián)歡會(huì )在煥然一新的教室里拉開(kāi)了帷幕。主持人小吳邁著(zhù)歡快的步子走上講臺,用洪亮的聲音宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì )此刻開(kāi)始!首先我們有請小玥的長(cháng)笛演奏!”

  在同學(xué)們熱烈的掌聲中,小玥蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一根長(cháng)笛,看著(zhù)譜子,緩緩地吹了起來(lái)。不一會(huì )兒,悠揚的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里,我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了,觀(guān)眾席上爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲,久久回蕩在我們的教室里。

  之后,小吳又宣布:“下一個(gè)是小楊的電子琴演奏——《浪漫曲》!

  此刻,小楊邁著(zhù)輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來(lái),用長(cháng)長(cháng)的.手指在琴鍵上彈起來(lái),就像一只小鳥(niǎo)在琴鍵上飛舞。如果說(shuō)曾玥的笛聲如高山流水,連綿不絕,那么小楊的琴聲就可稱(chēng)得上是小橋流水,清脆悅耳。

  輪到劉帥琪上場(chǎng)了。只見(jiàn)他雙手插在口袋里,小聲說(shuō):“我為大家唱一首歌——《賺錢(qián)了》”說(shuō)罷,他便開(kāi)始用陜西話(huà)唱了:“賺錢(qián)了,賺錢(qián)了,我賺錢(qián)啦賺錢(qián)啦,我都不明白怎樣去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調逗得我們把肚子都笑疼了。

  之后同學(xué)們還表演了許多節目:唱歌、跳舞、講笑話(huà)……對了,還有一個(gè)最精彩的小品,我們看了這個(gè)節目后都忍不住放聲大笑,笑得前俯后仰。

  在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束了。我們都久久沉浸在歡樂(lè )之中,覺(jué)得自我的生活無(wú)比幸福。這次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì ),會(huì )令我終生難忘的。

  元旦暢想作文 篇14

  今天是個(gè)特別的日子,由于咱們要舉行“元旦畫(huà)展”和“元旦聯(lián)歡會(huì )”了。我的心里可高興了!

  一周前,班主任就告知了咱們這個(gè)好消息,同學(xué)們活躍預備節目,使用課余時(shí)間趕緊排練,盡管時(shí)間有限,但咱們仍然在短時(shí)間里讓節目新鮮出爐了!

  下午一到校,同學(xué)們在教師的帶領(lǐng)下開(kāi)端裝修教室,同學(xué)們供給了許多彩帶和氣球。班長(cháng)在黑板上寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)大字,幾位女生又在大字的周?chē)b修一些彩帶和氣球,登時(shí),嚴厲的黑板變得生動(dòng)并且充滿(mǎn)生機與生機。在教師的協(xié)助下,燈管,門(mén)頭也被裝修得面目一新。

  兩點(diǎn)整,同學(xué)們排著(zhù)規整的部隊,有秩序地觀(guān)賞畫(huà)展,同學(xué)們都被精彩的畫(huà)展招引住了,特別是高年級辦的手抄報,圖文并茂,色彩鮮艷,同學(xué)們不由得嘖嘖稱(chēng)贊。之后,以班級為單位的元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)端了。掌管人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺,嫻熟而又流利的'掌管節目,看來(lái)她們在下面可沒(méi)少下功夫。咱們班的節目有許多:如舞蹈、歌曲、小品、戲法等。我覺(jué)得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開(kāi)端是用滑步上場(chǎng)的,隨后,在動(dòng)感的音樂(lè )節奏下,時(shí)而向左,時(shí)而向右,時(shí)而踢腿,時(shí)而抬腳,同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩體現而拍手。當學(xué)校領(lǐng)導來(lái)查看時(shí),也對他們的舞蹈大加欣賞,校長(cháng)還向小然伸出大拇指呢!

  除此以外,我還喜愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)扮演的“反義詞",他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。

  本年的元旦很高興,我會(huì )永久記住這高興的時(shí)間!

  元旦暢想作文 篇15

  元旦就要到了,學(xué)校老師將舉辦有趣的節目。今年也不例外。今年的元旦節目也很新奇,很有趣,F在,慢慢聽(tīng)我說(shuō)。

  老師在元旦有三個(gè)節目,其中我最喜歡的是踩氣球。它的規則是語(yǔ)文老師和數學(xué)老師競爭。每個(gè)老師的腿上綁著(zhù)四個(gè)氣球。舉行兩輪。在第二輪結束時(shí),哪個(gè)小組有更多的氣球獲勝。

  因為我們去了校長(cháng)室,朱回來(lái)得很晚,我們沒(méi)有看到第一輪。我看到數學(xué)組只剩下幾個(gè)氣球,但是語(yǔ)文組張老師的氣球沒(méi)有一個(gè)破。我想一定是這個(gè)非凡的氣球支撐著(zhù)這個(gè)非凡的中國團體!班健,第二盤(pán)開(kāi)始了。我一直在觀(guān)察一個(gè)人的一舉一動(dòng)。你知道那個(gè)人是誰(shuí)嗎?哈哈,她是——我的媽媽?zhuān)Z(yǔ)文老師和我的班主任。我媽媽腿上有三個(gè)氣球。我看見(jiàn)徐瑞平老師穿過(guò)人群徑直朝她母親沖去。她媽媽看起來(lái)有點(diǎn)慌張。她還沒(méi)來(lái)得及跑,就被徐老師抓住了。我看見(jiàn)他們兩個(gè)互相糾纏。徐老師緊緊地抓著(zhù)她的胳膊。母親也抓住了她的胳膊。徐老師的腿抓住了媽媽的腿,想捏碎她的'氣球,但媽媽敏捷地閃了一下。老虎也有打盹的時(shí)候,不知怎么的,徐老師“啪”的一下踩到了媽媽的兩個(gè)氣球,我的心像揣了一只小兔子一樣“晃悠”直跳,心想,無(wú)論如何也要留個(gè)話(huà)兒,“嘟——”,第二輪結束,趙主任宣布中國隊贏(yíng)了!芭,是的——”,有各種各樣的聲音。如果你們不聽(tīng),你們都是在祝賀中國隊。

  這個(gè)游戲太有趣了。盡管它每年都被播放,但它仍然讓人覺(jué)得很有趣,而且仍然有很多意義。雖然節目已經(jīng)結束,猜燈謎活動(dòng)將在第一個(gè)月的15號舉行。讓我們準備好。

  元旦暢想作文 篇16

  今日,是新一年的開(kāi)始,有一年的結束,也是冬的結束,春的開(kāi)始;今日,我們要翻開(kāi)一幅嶄新的畫(huà)卷;今日在這個(gè)歡慶的日子里,我們共同迎接元旦節的到來(lái)。

  今日,我們使我們六年級二班首次舉行元旦晚會(huì ),也是最后一次舉行,全班同學(xué)臉上洋溢著(zhù)幸福的表情來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字:元旦快樂(lè ),桌子也變樣了,大家把桌子圍成了圓形,全班同學(xué)圍著(zhù)桌子,開(kāi)心極了。

  開(kāi)始表演了,第一個(gè)節目是朱笑顏和楊涵茜的節目《蘿卜回來(lái)了》,她們不一會(huì )就表演完了,十分精彩,全班同學(xué)都鼓起了掌。

  第二個(gè)節目是我和郭萌表演的《賣(mài)火柴的`小女孩》也十分精彩,這是我們辛辛苦苦排練出來(lái)的節目,聽(tīng)到掌聲,我覺(jué)得我們的辛苦沒(méi)有白費。

  第三個(gè)節目是郭萌和賈澤虹表演的觀(guān)眾(同學(xué))互動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后的要參加,第一個(gè)游戲是搶椅子,聽(tīng)說(shuō)冠軍還能得獎呢,不知道獎品是什么。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們因為是第一次玩,還很生疏,每次都有下臺的。但是,下臺可不是免費的,還要表演節目呢。同學(xué)們有的表演腦筋急轉彎,有的表演唱歌,有的表演跳舞、講笑話(huà),各式各樣。最后,獎品揭曉了,原來(lái)是一個(gè)果凍。第二個(gè)游戲是唱歌,兩個(gè)人在前面手拉手,同學(xué)們在中間穿過(guò),然后歌曲完了后,誰(shuí)通過(guò)失敗誰(shuí)表演節目,但這個(gè)游戲有一點(diǎn)不足,曲子太短了,還沒(méi)通過(guò)幾個(gè)人就完了,但很刺激,同學(xué)們也很喜歡。

  本來(lái)還想跳舞,但老師卻宣布晚會(huì )結束,時(shí)間老人今日也太勤快了,走的也太快了吧!晚會(huì )結束了,但同學(xué)們還沉浸在剛剛的歡聲笑語(yǔ)中。

  元旦暢想作文 篇17

  今天我起的特別的早,因為今天是元旦節。上午,我們要到禮堂開(kāi)元旦節聯(lián)歡會(huì )了!

  走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室,互相打鬧著(zhù),拿著(zhù)熒光棒把玩。

  沒(méi)多久,我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!

  只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。

  來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦節的氣息。

  第一個(gè)唱歌的.是一年級,他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù),驚嘆著(zhù),給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

  后來(lái)二年級,三年級接連進(jìn)行了精彩的表演,贏(yíng)得了熱烈的掌聲。

  到四年級演出的時(shí)候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著(zhù)只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著(zhù)是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩!”但是我們唱得太投入了!

  在節目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!

  這個(gè)元旦節過(guò)的真快樂(lè ),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節。

  元旦暢想作文 篇18

  年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節,這個(gè)一年一度令人釋?xiě)、興奮的日子,對于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái),以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒(méi)有一點(diǎn)印象。2009年元旦節不同了,這天所做的所做的事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應該不會(huì )再沒(méi)有痕跡了!

  今年的元旦節,妻兒提出了一個(gè)小小的`要求,要求我擠出元旦節這天時(shí)間,陪他們攀巖。這個(gè)要求,是妻兒早在幾年以前就提出了的,因為工作忙,始終滿(mǎn)足不了他們。

  兒子酷愛(ài)體育運動(dòng),尤其是攀巖運動(dòng),經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎。他要求我陪同做一次戶(hù)外山體攀巖與他比賽,妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著(zhù)什么——兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來(lái)的共同愿望!

  讀書(shū)時(shí),我也很愛(ài)好攀巖,兒子算接上我了,這是喜事!不過(guò),這玩藝已十多年沒(méi)玩了,不是因為懶,主要是工作忙,沒(méi)有時(shí)間。要說(shuō)空閑的話(huà),只能指望節假日,但每逢節假日的時(shí)候,又需要把時(shí)間放在請客訪(fǎng)友上,為今后的工作打好基礎。因此節假日,家都很少回,居住老家的母親,怕已有三、四年沒(méi)看了,想起來(lái)就很內疚,覺(jué)得自己太自私、太不孝!

  與幾位朋友有個(gè)同感,參加工作后,因為時(shí)間關(guān)系,平時(shí)很少體能煅練,滿(mǎn)天吃吃喝喝的,體形越來(lái)越胖,走路都覺(jué)吃力。妻兒的要求太合理了,應該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔憂(yōu),增加心理負擔。再說(shuō),往年的元旦節老是吃吃喝喝的,今兒少一年也不會(huì )損了什么,老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應他們的這個(gè)要求,也是償試一下節假生活的新滋味。

  元旦暢想作文 篇19

  慶元旦鬧翻天,迎新年樂(lè )翻天

  “哈哈哈……”,“加油!加油!……”,“快!快!還差一點(diǎn)點(diǎn)了……”,“好!好!贏(yíng)了!贏(yíng)了!……”“快來(lái)看!快來(lái)看!絕對的質(zhì)量保障,全新的跳樓價(jià),不要錯過(guò)……”“!這么好玩的游戲,心動(dòng)了吧你,開(kāi)來(lái)玩!有好禮鼓勵呢!開(kāi)來(lái)!……”“哇噻!血色的溶劑,我們的川妹子,川漢子,開(kāi)來(lái)!你們上進(jìn)的“動(dòng)力資源”……”一陣陣驚天動(dòng)地的`加油聲,一陣陣如雷貫耳的拍掌聲,一聲聲充滿(mǎn)磁性的拉客聲,充滿(mǎn)了整個(gè)校園,傳便了大江南北。

  為了慶元旦,迎新年,學(xué)校學(xué)生會(huì )搞了一個(gè)別開(kāi)生面的大型慶;顒(dòng)——“擺地攤”,玄吧!讓我帶你一起一去看看吧!

  拍賣(mài)會(huì )!拔覀兊馁|(zhì)量絕對保障,您看看,這筆多好寫(xiě),您試試吧,手感不錯的!您可得抓住這次機會(huì ),這么優(yōu)惠的價(jià)格,只有在我們的這活動(dòng)才有可能買(mǎi)到的!……”別說(shuō)這好看、好寫(xiě)的筆讓人心動(dòng),光聽(tīng)這驚爆的跳樓價(jià),就讓人有種想把全部東西包下來(lái)的沖動(dòng),“別再猶豫了,過(guò)了這村就沒(méi)這店了,大家隨便挑挑,看看,找到滿(mǎn)意的就抱回家吧!”“是!是!質(zhì)量保障,價(jià)格優(yōu)惠,何樂(lè )而不為!”“好,我要這個(gè)、這個(gè),還有這個(gè),還有……”“我也要……”“我們也要……”“好,好,大家不要擠,慢慢來(lái),還有機會(huì )的……”,“來(lái),找您的錢(qián),慢走!”,“這小項墜您帶上真好看”,“小弟弟筆要幾根?”……

  拍賣(mài)攤上,人潮洶涌,人聲喧嘩,小店主們一臉歡笑,忙得不亦樂(lè )乎!顧客更是滿(mǎn)載歡喜而歸!

  元旦暢想作文 篇20

  元旦節到來(lái)了,這一天也是新的一年的開(kāi)始,自然也就是舊的一年的結束,也意味著(zhù)冬季的馬上結束而春季也即將來(lái)臨。在元旦這天,意味著(zhù)大家從那天就要和過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)了,而在這個(gè)歡慶的節日的環(huán)境之中大家迎來(lái)了元旦。

  在今年的元旦節的時(shí)候,大家班級決定在教室里面舉行慶祝的活動(dòng)。因為這是大家班首次舉行慶;顒(dòng)也是大家班最后一次的集體的活動(dòng),所以大伙都是十分的看重的,因此不少的同學(xué)也精心籌備了表演的活動(dòng)。

  開(kāi)始的時(shí)候,大家班的.班長(cháng)在臺上主持了今天的節目,所以大伙都還是比較興奮的,基本上班長(cháng)的每一句話(huà)都引起了大伙的陣陣的喝彩聲。下面便是同學(xué)們的精彩的表演,因為是大伙辛辛苦苦排練出來(lái)的,所以基本上每個(gè)節目都是十分的精彩的。而我和我的同桌上臺表演了一段相聲,這可是大家花了一個(gè)周末的時(shí)間,并且在課間的時(shí)候認真排練的,而且因為大家的籌備的時(shí)間比較長(cháng),雖然不少的同學(xué)是知曉了大家的表演的內容,但是還是被大家的表演給逗笑了。而且更讓大家十分驚喜的是大家的各科的老師也出目前學(xué)校里面,而且老師也給大家表演了節目,尤其是大家平日里面比較嚴肅的數學(xué)老師,居然給大家表演了一段恰恰舞。

  隨后,大家在一塊玩了小游戲,比方說(shuō)真心話(huà)大冒險與哪個(gè)是臥底的游戲,感覺(jué)大伙之間的關(guān)心變得十分的友好,即便是平日關(guān)系不是特別好的同學(xué)之間也好像有所的緩解。但是愉快的時(shí)間畢竟十分的短暫,所以非?炀偷搅嘶顒(dòng)結束的時(shí)候,因此大家大伙都好像有的不舍。

  這次的元旦節的意義非凡。

  元旦暢想作文 篇21

  為了慶祝明天的元旦,作文班組織我們去和諧家園里明珠幼兒園大廳開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。我們從蘇果路口處出發(fā),徒步走到和諧家園。我覺(jué)得在路上就已經(jīng)很難忘了,因為我們都覺(jué)得從這里到和諧家園像在走"兩萬(wàn)五千里長(cháng)征″。

  走了大約四十分鐘后,我們終于來(lái)到了目的地,大家都已是滿(mǎn)頭大汗。走進(jìn)了一個(gè)圓形大廳,我不禁張大了嘴:呈現在我眼前的是五顏六色的彩帶、氣球和霓虹燈,音響播放著(zhù)歡快的音樂(lè )。我們找了座位坐下來(lái)后,老師就開(kāi)始為我們發(fā)糖果,花生,瓜子,香腸,辣條等零食。

  不一會(huì )兒,主持人宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始——第一個(gè)節目是朗誦古詩(shī)——《床前明月光》。朗讀者好像有點(diǎn)害羞,草草讀完后就下臺了,臺下一陣疑問(wèn)聲:"這就沒(méi)有了?″"太無(wú)聊了!宀贿^(guò),老師還是帶頭響起了掌聲。第二個(gè)節目是街舞表演,只聽(tīng)音樂(lè )一響,選手就開(kāi)始做一些酷動(dòng)作,臺下響起一陣又一陣掌聲。當第三個(gè)節目開(kāi)始時(shí),老師們開(kāi)始發(fā)金幣巧克力和白開(kāi)水。第三個(gè)節目是現場(chǎng)作畫(huà),老師為了畫(huà)畫(huà)不冷場(chǎng),就讓唱歌的演員上臺唱歌。她那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏(yíng)得了觀(guān)眾們一陣陣響亮的掌聲。這時(shí)畫(huà)也畫(huà)好了,只見(jiàn)一個(gè)小巧玲瓏的貓頭鷹站在一棵大樹(shù)上呼呼大睡。哇,那是一張很好的作品哦!

  第四個(gè)節目是跆拳道表演,只見(jiàn)表演者一招一式都表演到極致。接著(zhù)后面幾個(gè)表演的都是小品,你看他們一個(gè)個(gè)夸張的'動(dòng)作加上搞笑語(yǔ)言把我們逗得前仰后合,笑得肚子疼!

  聯(lián)歡會(huì )結束的時(shí)候,我們合了一張影,把我們甜美的笑臉留在了照片上。

  元旦暢想作文 篇22

  元旦是一年一度的陽(yáng)歷年,在元旦的前一天,我們舉辦了聯(lián)歡會(huì )。

  這個(gè)聯(lián)歡會(huì )是由我們的英語(yǔ)老師組織的,到了下午,同學(xué)們都來(lái)齊了,我們的英語(yǔ)老師也來(lái)了。同學(xué)們都躍躍欲試、眉開(kāi)眼笑,期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的正式開(kāi)始。

  聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了,班里面熱鬧非凡,有的同學(xué)歡快地吃著(zhù)零食,有的同學(xué)玩著(zhù)猜謎語(yǔ)的游戲,還有的同學(xué)說(shuō)著(zhù)搞笑的相聲……

  最讓我覺(jué)得好玩的是傳氣球和搶板凳的游戲。最逗的是氣球傳到我手里時(shí),我緊張極了,生怕傳到自己的手里時(shí),要上臺表演節目?蓺馇蜻是傳到了我的手里。Oh,NO!要上臺表演節目了,老師問(wèn)我:“你要表演什么節目?”我思考了一會(huì )兒,說(shuō):“表演我最熟悉的歌---《小蘋(píng)果》吧!”于是,我唱了起來(lái),一開(kāi)始只有劉可和孫琳慢慢地和我唱和著(zhù),后來(lái)同學(xué)們都跟著(zhù)嗨了起來(lái)。

  玩搶板凳游戲時(shí),孫琳最逗。游戲開(kāi)始了,孫琳死死地盯著(zhù)板凳,仿佛板凳會(huì )跑、會(huì )被同學(xué)拿走似的,又仿佛她會(huì )搶不著(zhù)板凳似的。你瞧:她牢牢的`盯著(zhù)板凳,豎起耳朵,聽(tīng)著(zhù)老師的口號,腳步機械似的往前轉著(zhù)圈的走著(zhù)。只聽(tīng)老師一聲令下,她就像一匹餓狼撲向食物一般撲向了板凳,一眨眼的功夫她便搶到了板凳。搶到板凳的她得意洋洋的炫耀著(zhù):“哼,看我搶到板凳了吧!”沒(méi)搶到板凳的同學(xué)有的垂頭喪氣,有的羨慕地看著(zhù)孫琳,仿佛是在想當初為什么沒(méi)有像她那么勇猛似得。那些沒(méi)參加比賽的同學(xué)都為孫琳出色的表現大力鼓掌……

  時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )也結束了,但我還沉浸在那歡樂(lè )的時(shí)光中。

  元旦暢想作文 篇23

  中國的傳統節日真不多,元旦、春節、六一節、中秋節……等等,這些節日面有我們孩子最快活的時(shí)間跟最甜美的記憶。每該節日一到,爸爸媽媽就會(huì )帶我去本地游覽,還會(huì )迎給我很多美麗的禮物?墒怯幸粋(gè)元旦卻非常不一樣,而它也給我留下了十分深入的印象。

  那是我上一年級的時(shí)候,鈍要期終測驗了,老師常常會(huì )給咱們安排一些寫(xiě)話(huà)訓練題,有時(shí)候是繚繞一些圖片寫(xiě)話(huà),有時(shí)候是給定標題寫(xiě)。這一地,就速下課了同窗們正著(zhù)急的等候著(zhù)老師布置寫(xiě)話(huà)訓練功課。只睹舊老師不急不緩的說(shuō):“元旦快到了標周的日記就‘元旦趣事’為題”。我聽(tīng)了老師的.話(huà)一頭霧水,元旦有那么多有趣的處所,有趣的運動(dòng),替什么要寫(xiě)“元旦逝世”呢?要是元旦這天不己往世當怎么辦呢?合法我憂(yōu)眉緊皺的時(shí)候,鮮老師又交著(zhù)說(shuō):“元旦趣事指的就是除夕產(chǎn)生的乏味的事件!北緛(lái)是這樣啊,我登時(shí)抬下口去。爾告知小搭檔課堂上的一幕,他們啼得前仰后折。

  歸到野里,我把這件事情將給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了,笑得連腰皆直不伏來(lái)的,眼淚花在眼睛里直擊轉,拍著(zhù)單手說(shuō):“你真是個(gè)有設想力的孩子!”可是爸爸卻在一旁一言不領(lǐng),他微微的撼了點(diǎn)頭,而后把手置在我的肩膀上,慎重其事的對我說(shuō):“孩子,中國文化積厚流光,漢字文化更是其中的珍寶,博大高深。一不警惕,說(shuō)的話(huà)、表白的意念就會(huì )相差十萬(wàn)八千里了。你更應當學(xué)佳常識,把祖國的文化傳承下去。這個(gè)元旦,爸爸就送你一套《中華高低五千年》,你要居心的望,專(zhuān)心的學(xué)習!”

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我慚愧的低下了頭,中邦的語(yǔ)言文字實(shí)有趣,因為我的無(wú)知,差點(diǎn)鬧沒(méi)笑話(huà),我必定要當真教習、扎扎名真的學(xué)惡祖國的文明把我們的文化發(fā)揮光大!

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