快樂(lè )的五一四年級作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的快樂(lè )的五一四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的五一四年級作文1
“看，這眼睛、鼻子，還有頭發(fā)，真像真的一樣��！”
“是��！它們是什么做的？”
正當我和媽媽在常州泥人館里，對著(zhù)柜子上擺著(zhù)的各式各樣的，栩栩如生的泥人逐個(gè)仔細端詳，并討論時(shí)，館主爺爺走了過(guò)來(lái)。他笑瞇瞇地向我們介紹說(shuō)：“這些泥人不僅可以觀(guān)賞，還可以親自動(dòng)手做呢……”可以自己做？太棒了，我要做！
我精挑細選了一個(gè)有著(zhù)圓圓肚子的.，可愛(ài)的瓶子做樣品。我們隨著(zhù)館主爺爺走進(jìn)里面的院子，看到一位老師正在模具上制作。這位老師先幫我把瓶胚打好，接著(zhù)我上去操作了�？粗�(zhù)老師兩手輕輕一扶一捏，瓶身瓶頸就成形了，怎么到我手里這泥胚就不聽(tīng)話(huà)了呢！我只是手指稍一用力，瓶頸就擰了，正想把它扶正，瓶頸就掉下來(lái)了。我想重新捏一個(gè)瓶口出來(lái)，可是一不小心瓶身就凹進(jìn)去了。我看了一眼這個(gè)殘次品，心想算了，做碗吧。于是將錯就錯，把瓶子改成了碗。
這次的泥胚聽(tīng)話(huà)多了。它在我手里慢慢長(cháng)高、變圓，并張開(kāi)了“大嘴”，接著(zhù)用手指在碗邊輕輕點(diǎn)了兩點(diǎn)。哈哈，原本常見(jiàn)的圓碗頓時(shí)就變成了一個(gè)造型別致的“心”形碗。最后我還在碗身上刻了字和時(shí)間，這可是全世界獨一無(wú)二的、我的碗！
館主爺爺告訴我還要等待它自然陰干、上釉、烘烤，所以要等兩個(gè)星期后才能看到它。我想時(shí)間走快點(diǎn)！
快樂(lè )的五一四年級作文2
今天是五一勞動(dòng)節，每個(gè)人的臉上似乎都帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開(kāi)，那暖融融的春風(fēng)為今天而吹，那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人和車(chē)輛，還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是商場(chǎng)和超市里那些琳瑯滿(mǎn)目的商品！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應俱全��！許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’大酬賓”、“歡慶‘五一’”，“商品一律五折”、“節日商品大甩賣(mài)”等十分誘人的廣告，吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓，實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類(lèi)豐富，參加經(jīng)營(yíng)的人也是各式各樣。有外地來(lái)的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經(jīng)營(yíng)意識和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸改變。街道上擁擠的'人群中，有精明能干的家庭主婦、有年過(guò)半百的老人、有時(shí)尚前衛的都市青年、還有天真活潑的兒童……
快樂(lè )的“五一”只是一年中的一天，我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng )造著(zhù)美好的未來(lái)，這種快樂(lè )是不受時(shí)間限制的！
快樂(lè )的五一四年級作文3
五一勞動(dòng)節這天，陽(yáng)光明媚。家住長(cháng)豐的表哥來(lái)我家做客。我家住在第三單元505室，我和表哥商量好了，今天也過(guò)一次真正的勞動(dòng)節，但是我卻對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)規П砀绲酵饷嫒フ倚∨笥淹妗�。媽媽講：“不要出了小區，就在下面玩玩就好了�！蔽依�(zhù)表哥邊往外跑邊說(shuō)道：“我們知道了。放心吧”。
出門(mén)后，我和表哥拿著(zhù)掃把等工具上了六樓，從六樓樓梯口一個(gè)一個(gè)臺階往下掃。當掃到四樓時(shí)，碰到了陳奶奶，陳奶奶笑嘻嘻地說(shuō)：“你們兩小鬼可真勤快啊，把樓梯掃得這么干凈，是在學(xué)雷鋒做好事呀！”我和表哥對望了下，我倆都笑了。
我繼續往下掃，表哥在后面跟著(zhù)往下拖，就這樣我們把整個(gè)樓梯口掃的干干凈凈的，看著(zhù)這個(gè)發(fā)亮的地面，我們的`內心被成就感填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我和表哥用衣袖把臉上脖子上的汗擦干了，然后把工具藏好后就回家了。
媽媽看到我們臉上、衣上都是臟兮兮的，像兩只小花貓，非常地生氣，問(wèn)我們：“你們倆到哪里去玩了，瘋成這樣子啊�！弊詈笤谒耐䥽老挛覀冋f(shuō)實(shí)話(huà)了，媽媽知道了，不但沒(méi)有怪我們還開(kāi)心地夸獎了我們。
快樂(lè )的五一四年級作文4
終于迎來(lái)了五一小長(cháng)假，我非常高興，因為可以睡懶覺(jué)、暴食暴飲、購物……這好處可多著(zhù)呢！
星期五晚上，學(xué)完興趣班回到家已經(jīng)快九點(diǎn)了，但我深知還有重大任務(wù)——做作業(yè)，一想到這個(gè)我的心立馬就碎了，為了慰勞一下自己風(fēng)一會(huì )兒做作業(yè)，一會(huì )兒抬起頭看看電視，可爽了，就這樣，一直到十一點(diǎn)，媽媽催著(zhù)我睡覺(jué)，我不甘心，——便坐在床上做作業(yè)，終天做完了《總復習》，我安心地睡覺(jué)了。
到了星期六晚上，我與姐姐、爸爸、媽媽去了漳浦剛剛開(kāi)業(yè)的永輝超市，這商場(chǎng)除了要買(mǎi)的東西應有盡有外，還有吃的，玩的。我們吃了東西，玩了個(gè)痛快……后來(lái)又想起還要買(mǎi)“陽(yáng)光天使”的服裝，我們從這童裝店找到青春少女柜，把要買(mǎi)的學(xué)生裝、運動(dòng)裝一一買(mǎi)好，時(shí)候已經(jīng)不早了。爸爸提議，今天晚餐我們只吃了點(diǎn)小點(diǎn)心，肚子餓了，帶我們去紹興一家盱眙龍蝦店吃小龍蝦。那小龍蝦的`滋味真是好極了，現在想起來(lái)還直流口水。
最愉快的日子應該是星期天，我與朋友、弟弟等一群人回老家，本意就想去采采茶，但是到了后來(lái)，我們一伙人倒是在搞破壞——咱們把路邊的花草采來(lái)，放在一起，用石頭搗得很糊，制成一碗碗“菜”，有些植物上的汁水很豐富，我們就把它擠出來(lái)，制成一杯杯“飲料”，“湯”，制作完成，我又扮成店老板，把它們賣(mài)了，換成錢(qián)……
玩了一整天，筋疲力盡，但很快樂(lè )。真想每天都可以這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
這個(gè)五一真快樂(lè )，我喜歡這樣的生活。
快樂(lè )的五一四年級作文5
上海是繁榮而又美麗的國際大都市，是我夢(mèng)寐以求想去的地方。
五一放假，爸爸媽媽就圓了我這個(gè)夢(mèng)想。五月三日，我和我的小弟弟—丁為一家人興高采烈的乘著(zhù)汽車(chē)到了上海。一路上白云、太陽(yáng)伴隨著(zhù)我們，明媚的.陽(yáng)光好像我們愉快的心情一樣。經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)的漫長(cháng)時(shí)間，我們終于到了上海，縱橫交錯的立交橋，高大挺拔的大廈�？吹梦已刍ǹ潄y，目不暇接。我們先來(lái)到了百瑞佳賓館吃飯。第二天我們來(lái)到了上�？萍拣^，這里可好玩了!有生物萬(wàn)象區、視聽(tīng)樂(lè )園、兒童科技樂(lè )園、智慧樂(lè )園。
在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下我們先來(lái)到了生物萬(wàn)象區，模擬西雙版納的熱帶雨林。昆蟲(chóng)園、蝴蝶谷、微生物館、兩棲爬行類(lèi)園、基因尋覓園等，就分布于形形色色高高低低的“熱帶叢林”中。我們東逛逛，西瞧瞧，沿著(zhù)狹窄的小路我們來(lái)到了恐怖的洞穴——蝙蝠洞。我們一進(jìn)去就聽(tīng)到一聲聲可怕又刺耳的蝙蝠的叫聲。我有點(diǎn)害怕了，我馬上跑了出去，看到第一絲曙光，我心里的“小兔子”才平靜了下來(lái)。完夠了生物萬(wàn)象區，我們來(lái)到了兒童樂(lè )園，在兒童樂(lè )園里我們盡情的玩耍著(zhù)。在滑梯上我們表現出了我們天真爛漫的一面。我們玩了半個(gè)多小時(shí)呢?最后我們來(lái)到深奧難懂的地殼探秘展區，竟也會(huì )這樣有趣。它引導我深入地層，去看煤、油、氣的形成，還可以親身領(lǐng)略、感受火山爆發(fā)、地震的效果。
時(shí)間過(guò)得真快，我依依不舍地離開(kāi)了上�？萍拣^。
快樂(lè )的五一四年級作文6
“五一”勞動(dòng)節，最快樂(lè )的事要數勞動(dòng)了。這不，這個(gè)“五一”節我就勞動(dòng)了一次。
在五月二日的中午，爸爸親自下了廚，做出了一頓豐盛的午餐，飯后，媽媽站在廚房里，看著(zhù)那堆積如山的盤(pán)子、碗等餐具，輕輕地嘆了口氣。見(jiàn)此情景，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)氖謮牧�，今天我�?lái)洗碗吧？”媽媽看看我，問(wèn)道：“你會(huì )洗嗎？”“您可以教我呀！”“真是媽媽的好兒子，來(lái)，我教你！”媽媽高興地說(shuō)。
媽媽幫我穿上洗碗時(shí)的衣服，對我說(shuō)：“先把洗潔凈擠到洗碗用的海綿上，并用它把盤(pán)子、碗的`里面、外面、邊緣全部擦洗一遍，放到另一個(gè)水池里”。我照著(zhù)媽媽說(shuō)的擦了一個(gè)又一個(gè)，每一個(gè)我擦得都很認真，很仔細。正當我專(zhuān)心致志地擦洗時(shí)，忽聽(tīng)到“咔嚓”一聲，原來(lái)是媽媽給我拍了一張照片。我全部擦洗完后，媽媽告訴我：“用清水把餐具的里里外外都沖洗一遍，控干水，分類(lèi)擺放在臺子上”。我打開(kāi)水龍頭，調好水流，把餐具一個(gè)個(gè)沖洗干凈，擺放整齊。這時(shí)，我已經(jīng)很累了，額頭上滲出了汗珠，但還要堅持下來(lái)，離成功只有一步之遙了。
最后，我把餐具分類(lèi)擺放在原來(lái)的位置，并用抹布把廚房擦了一遍，把餐桌擦得干干凈凈，再把抹布和海綿洗凈。
��！快樂(lè )的“五一”節，雖然流下了汗水，但心情非常愉快，因為我在勞動(dòng)節里干了一件最有意義的事——勞動(dòng)。
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