足球游戲教案

　　作為一名老師，就不得不需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編整理的足球游戲教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

足球游戲教案1

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)說(shuō)說(shuō)、議議等活動(dòng)，對各種常見(jiàn)的球類(lèi)運動(dòng)有一定的認識。

　　2、知道球類(lèi)運動(dòng)有助于身體健康，激發(fā)幼兒對球類(lèi)運動(dòng)的興趣。

　　3、初步引導幼兒學(xué)習運動(dòng)員吃苦耐勞，不怕困難，堅持到底的精神。

　　活動(dòng)準備：

　　1、家園共同收集大小不一、種類(lèi)不同的球若干，如皮球、乒乓球、排球、網(wǎng)球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。

　　2、師生共同收集的`球類(lèi)運動(dòng)圖片資料，版面。

　　3、球類(lèi)圖片，磁帶

　　4、事先讓幼兒通過(guò)各種途徑了解一些球類(lèi)運動(dòng)的認識。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、認識各種球類(lèi)

　　1、（進(jìn)行曲）師與幼兒手持球入場(chǎng)

　　2、引導幼兒從同伴那里認識自己不知道的球

　　3、說(shuō)說(shuō)同伴帶的球

　　4、引導幼兒說(shuō)說(shuō)不同球之間的區別

　　二、觀(guān)看球類(lèi)圖片，了解各種球類(lèi)運動(dòng)的運動(dòng)方式

　　1、觀(guān)看圖片

　　2、互相說(shuō)說(shuō)看到了哪些球類(lèi)運動(dòng)？模仿運動(dòng)員的動(dòng)作

　　3、引導幼兒嘗試模仿運動(dòng)員的動(dòng)作，讓幼兒猜猜是什么運動(dòng)？

　　4、愛(ài)國主義教育（中國的乒乓球最厲害，經(jīng)常得到世界冠軍等）

　　5、延伸：你還知道其它的球嗎？

　　三、游戲：

　　配配對引導幼兒分組看球找圖片，并貼在版面上

　　四、我做宣傳員。

足球游戲教案2

　　游戲方法：

　　1、a、b兩名幼兒面對面站好，相隔5米遠，另外一名幼兒c（就是游戲中的小豬）站在a、b兩名幼兒中間的位置；

　　2、首先由幼兒a朝著(zhù)幼兒b踢出足球，中間的小豬（幼兒c）是障礙物，爭取用腳攔截或者搶走足球。如果中間的小豬（幼兒c）搶走了足球，則由幼兒a來(lái)當小豬，站到幼兒b和幼兒c的中間，繼續游戲；

　　3、如果上一步驟中，中間的小豬（幼兒c）沒(méi)能搶走足球，則由幼兒b接著(zhù)向幼兒a踢出足球，同樣中間的小豬是障礙物，繼續爭取用腳攔截或者搶走足球；

　　4、這樣循環(huán)反復游戲。

　　游戲規則：

　　1、幼兒用腳掌握足球的方向、控制足球的去向，不能用手；

　　2、踢出去的足球，要在地上滾向對方，而不是在空中飛向對方；

　　3、足球踢出去了之后，中間的小豬如果成功攔截下來(lái)，即進(jìn)行下面的游戲，此時(shí)，另外兩名幼兒不得上前爭搶。只能幫助撿球，繼續進(jìn)行游戲；

　　4、如果中間的小豬（幼兒c）一直不能成功攔截到足球，那么在幼兒a和幼兒b踢球次數共6次的時(shí)候，換一名幼兒來(lái)當中間的小豬，由幼兒a或幼兒b擔任，繼續游戲；

　　5、在約定踢球次數范圍內，成功攔截足球次數最多的幼兒，被評為“聰明的小金豬”，得到榮譽(yù)或獎勵一次（一份）。如，約定踢球20次，其中幼兒a攔截5次，幼兒b攔截3次，幼兒c攔截2次，沒(méi)有被攔截的.有10次。那么幼兒a即被評為“聰明的小金豬”，就會(huì )得到獎勵。

　　游戲所需的器材：足球1個(gè)

　　場(chǎng)地大�。�15米*10米

　　場(chǎng)地要求：

　　1、地面平整，沒(méi)有明顯的凹凸和其他障礙物；

　　2、場(chǎng)地不能有尖銳的以及可能會(huì )傷害到小朋友的物品。

足球游戲教案3

　　活動(dòng)目標：

　　1、學(xué)習腳底交叉拖拉球，提高孩子左右腳的協(xié)調能力；

　　2、體驗運動(dòng)的快樂(lè )，喜歡鍛煉身體。

　　活動(dòng)準備：

　　人手一只足球，大圈場(chǎng)地；

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、布置場(chǎng)景，帶入情境；

　　1、熱身活動(dòng)，放音樂(lè )，準備活動(dòng)操

　�。�飛機操：找位置、系安全帶、調整呼吸、起飛）

　　師：各位乘客小朋友們，你們好，我是本次全球旅行航班的機長(cháng)。本次航班將飛往一個(gè)比較危險的地方，請各位乘客做好準備，每次遇到的危險都是不一樣的。

　　師：現在請乘客們跟我一起進(jìn)入機艙，踏步走。找位置（蹲起）系安全帶（轉體）；調整呼吸（手腕踝關(guān)節運動(dòng)）（起飛的聲音）好，起飛了。（繞場(chǎng)跑，隊形變化）。

　　二、介紹游戲場(chǎng)景、方法、名稱(chēng)、幼兒體驗（幼兒練習，教師指導）；

　　a、師：我們馬上要遇到我們的第一個(gè)危險，請保護好你們的足球。

　�。ㄗ尯⒆觽兌及亚驇У酱髨A里，讓孩子根據我的口令帶著(zhù)球前進(jìn)后退往左往右，如果聽(tīng)錯口令或者離開(kāi)大圓的話(huà)，就淘汰）

　　師：孩子們，一定要保護好你們的足球哦，不能讓它離開(kāi)我們的“飛機”（大圈）哦，離開(kāi)的話(huà)，會(huì )遇到危險的.。

　　b、第二個(gè)挑戰，增加難度，在圈里放入一些障礙物。

　　師：孩子們，剛剛你們都很出色的躲避了危險，現在危險升級了，看到圈里多了些什么？這些都是炸彈，你們可千萬(wàn)不能碰到它哦！

　�。ㄗ尯⒆觽兪煜さ膸�球，根據我的口令熟悉的調整自己方向且不碰到障礙物）

　　c、師：歡迎你們來(lái)到最后一個(gè)關(guān)卡，這一關(guān)的難度更大了，不是會(huì )有很多炸彈來(lái)襲擊我們的“飛機”，要躲開(kāi)這些“炸彈”哦！

　�。ɡ蠋熢谌ν馔�里踢足球來(lái)撞擊其他孩子的足球，讓孩子在控球的同時(shí)熟練的掌握球的方向）

　　總結：你們可真了不起！看來(lái)你們的任務(wù)完成的非常棒哦！恭喜你們順利的到達目的地！

　　三、幼兒自主游戲；

　　師：現在，請各位乘客找到自己的位置，安靜的排好隊伍，飛機就要降落了（音效，飛機降落）

　　師：請乘客們分組進(jìn)行旅行體驗，依次進(jìn)行娛樂(lè )項目。

　　總結：

　　1、放松活動(dòng)；

　　2、總結去過(guò)的地方，見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景動(dòng)物；

　　四、總結課堂；

　　師：危險旅行體驗結束了，請乘客們回到機艙內，找到自己的位置。你們累嗎？

　　師：請跟我一起深呼吸，吸、呼；伸伸腰、搖搖頭。本次航班一共遇到了三次危險，你覺(jué)得哪一次是情況最危急的時(shí)候？好了，孩子們。本次航班到此結束，歡迎乘客們下次光臨。

足球游戲教案4

　　設計意圖：

　　《綱要》中指出："幼兒園應開(kāi)展多種有趣的體育活動(dòng)，尤其是戶(hù)外的活動(dòng)，從而培養幼兒參加體育鍛煉的積極性"。而足球是幼兒園孩子非常喜歡的一項體育運動(dòng)，足球運動(dòng)發(fā)展幼兒的靈敏性、力量、速度等身體素質(zhì)。而腳內側運球又是足球最基本的技能之一，因此本次活動(dòng)著(zhù)重學(xué)習腳內側運球，從易到難，層層遞進(jìn)，讓幼兒在玩中學(xué)習，在學(xué)習中快樂(lè )成長(cháng)。

　　活動(dòng)目標：

　　1、在游戲的過(guò)程中探索腳內側運球方法，并在過(guò)程中提高腳內側運球能力。

　　2、樂(lè )意參加足球活動(dòng)，體驗玩球的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　在游戲的過(guò)程中學(xué)會(huì )腳內側運球的方法。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　能夠用腳內側運球的方式過(guò)障礙。

　　活動(dòng)準備：

　　人手一只足球、音樂(lè )、標志錐

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè )用球做熱身活動(dòng)。

　　師：今天我們要去學(xué)習一些與足球有關(guān)的本領(lǐng)，在活動(dòng)開(kāi)始前，我們一起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)我們的身體。

　　帶球做基本的四肢舒展活動(dòng)，帶球跳，繞球跑等，二、基本部分

　　1、自由探索

　　師：剛剛我們已經(jīng)帶球熱身完了，現在請你試一試用腳的各個(gè)部位來(lái)運球。

　　幼兒自由探索運球的方法。

　　師：你是怎么運球的？你是用腳的哪一個(gè)部位運球的`？怎么才能讓我們的球跑的很穩？

　　教師示范腳內側運球的方法。

　　師：今天我們要來(lái)學(xué)習腳內側運球，在用腳內側運球時(shí)要控制好我們自己的力度，這樣才能讓球跑的更穩。

　　2、運球練習師：現在請你用腳內側運球的方法再去試一試吧。

　　幼兒嘗試腳內側運球。

　　3、運球過(guò)障礙教師在幼兒活動(dòng)過(guò)程中增加障礙物，請幼兒用腳內側運球的方法運球過(guò)障礙。

　　4、游戲："你追我趕"師：剛剛小朋友用腳內側運球過(guò)障礙物可表現的真棒，老師相信你們很好的掌握了腳內側運球的方法，現在我們要來(lái)玩一個(gè)"你追我趕"的游戲。

　　規則：音樂(lè )開(kāi)始時(shí)小朋友出發(fā)，在繞過(guò)兩個(gè)標志錐時(shí)，下一個(gè)小朋友馬上出發(fā)去追前一個(gè)人。追上的小朋友淘汰，同時(shí)，必須繞過(guò)每一個(gè)障礙，沒(méi)有繞過(guò)的會(huì )受到黃牌警告，兩次黃牌警告后也淘汰出局。

　　音樂(lè )停止后沒(méi)有被追上的小朋友將獲得一枚足球勛章。

　　幼兒聽(tīng)音樂(lè )做游戲。

　　三、結束部分

　　教師帶領(lǐng)幼兒做活動(dòng)后放松運動(dòng)

　　師：今天我們學(xué)會(huì )了腳內側運球的方法，還知道在運球過(guò)程中一定要控制好力度，這樣足球才能跑的又穩又快�，F在讓我們跟隨我們的音樂(lè )放松我們的身體。

足球游戲教案5

　　課程分析：

　　幼兒的運動(dòng)能力在不斷地提升，運動(dòng)熱情也在高漲，除了徒手游戲外，我們還需要做許多器械游戲，足球是我國的文化特色，也是國家一直重視的教育。所以設計這節活動(dòng)，培養幼兒對足球的興趣。

　　課程目標：

　　1、知道用腳內側控球的方法。

　　2、基本掌握用腳內側控球和腳底停球的方法。

　　3、在輕松自由的氛圍中讓幼兒養成遵守交通規則的習慣。

　　課程準備：

　　1、足球20個(gè)、輪胎20個(gè)。

　　課程過(guò)程：

　　一、熱身活動(dòng)

　　1、小小駕駛員進(jìn)場(chǎng)。

　　2、情景導入開(kāi)汽車(chē)。

　　腿部、腳踝、腰身運動(dòng)

　�。ㄖ攸c(diǎn)進(jìn)行腳踝熱身）

　　二、探索與學(xué)習

　　1、好朋友直接互相打招呼。

　　2、帶領(lǐng)幼兒認識腳的各個(gè)部位，并引出今天要用腳內側和腳底來(lái)開(kāi)足球小汽車(chē)。

　　3、原地靠球練習。

　�。ㄖ�道腳內側控球的方法）

　　三、小組練習

　　1、圍繞輪胎進(jìn)行練習。

　�。ㄗ層變耗軌蚧�本掌握腳內側控球的方法）

　　2、s型繞輪胎行進(jìn)

　　四、拓展練習

　　1、游戲：開(kāi)汽車(chē)

　�。ㄍㄟ^(guò)游戲的方式，帶領(lǐng)幼兒集體練習控球）

　　2、體能拓展：平衡練習

　　五、放松活動(dòng)

　　1、放松活動(dòng)，重點(diǎn)放松腿部。

　　2、回顧動(dòng)作要領(lǐng)。

　　3、收拾器械，師生再見(jiàn)。

　　課程反思：

　　這節體育活動(dòng)《小小駕駛員》，讓幼兒知道腳內側控球的`方法，并對足球產(chǎn)生興趣，熱愛(ài)足球。這節活動(dòng)的重點(diǎn)是幼兒知道用腳內側控球的方法，難點(diǎn)是幼兒基本掌握腳內側控球和腳底停球的方法。

　　幼兒的能力是逐步提升的，所以在幼兒不斷嘗試中，幫助幼兒，使其得到提升。

　　1、通過(guò)情景導入激發(fā)幼兒對足球的興趣。

　　2、通過(guò)小組練習讓幼兒嘗試控球方法。

　　3、通過(guò)游戲加強幼兒的經(jīng)驗學(xué)習。

足球游戲教案6

　　【活動(dòng)目標】

　　1、鍛煉幼兒的手腿腳動(dòng)作的準確性、協(xié)調性及肌肉的力量與關(guān)節的柔韌性。

　　2、發(fā)展幼兒?jiǎn)文_站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力。

　　3、培養幼兒團隊合作的能力。

　　4、提高幼兒身體的`協(xié)調能力，體驗玩游戲的樂(lè )趣。

　　5、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。

　　【活動(dòng)準備】

　　一個(gè)足球、兩個(gè)球門(mén)。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、引導部分

　�。�1）熱身活動(dòng)：教師組織幼兒進(jìn)行熱身運動(dòng)，讓幼兒充分活動(dòng)開(kāi)自己的身體。

　�。�2）教師介紹足球比賽的相關(guān)踢法和規則。

　　二、主體部分

　�。�1）踢球入門(mén)：幼兒分成幾組，分別開(kāi)展踢球入門(mén)（弓形門(mén)）游戲�？凑l(shuí)踢進(jìn)門(mén)的次數最多。左右腳都可練習。

　�。�2）足球比賽：

　　a、教師把幼兒分成四隊（紅、黃、藍、綠隊）

　　b、教師宣布比賽規則，使幼兒清楚比賽規則，如：過(guò)程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。

　　c、比賽開(kāi)始，教師組織幼兒有序的進(jìn)行比賽，及時(shí)的。提供幫助。

　　d、比賽結束，教師鼓勵和表?yè)P比賽勝出的幼兒。

　　三、結束部分教師組織幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)，如：小鳥(niǎo)飛、手婉轉動(dòng)等。

　　【安全提示】

　　1、活動(dòng)前教師要帶領(lǐng)幼兒做充分的熱身運動(dòng)。

　　2、注意競賽活動(dòng)中的安全，避免發(fā)生碰撞。

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