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植樹(shù)造林愛(ài)護大自然主題班會(huì )教案
在日常過(guò)程學(xué)習中，大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì )吧？主題班會(huì )要求中心思想明確，內容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級成員共同參加。你所了解的主題班會(huì )都是什么樣的？下面是小編為大家整理的植樹(shù)造林愛(ài)護大自然主題班會(huì )教案，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)造林愛(ài)護大自然主題班會(huì )教案1
設計目的：
1.讓學(xué)生了解樹(shù)木對我們人類(lèi)生活的作用，懂得植樹(shù)造林的重要性。
2.號召少先隊員用實(shí)際行動(dòng)綠化祖國，改造自然，幫助學(xué)生從小增強環(huán)境保護的意識。
活動(dòng)準備：
1.搜集關(guān)于植樹(shù)造林的好處，搜集近幾年來(lái)由于亂砍亂伐導致環(huán)境惡化的圖片和文字材料。
2.主持人準備串聯(lián)詞。
3.制作相關(guān)的課件。
4.場(chǎng)景設計，渲染環(huán)境，奠定情感基調。 活動(dòng)過(guò)程：
一、宣布活動(dòng)開(kāi)始：
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!
乙：自1950年以來(lái)，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實(shí)在令人痛心和擔憂(yōu)。
甲：是啊，地球上的綠色在褪減，我們渴望綠色，呼喊綠色。
乙：3月12日是植樹(shù)節。今天，我們在此召開(kāi)一次“植樹(shù)造林，美化環(huán)境”的主題班會(huì )。呼吁大家為我們的地球奉獻一片綠色，為她披上一件新衣。
甲、乙：下面我們宣布，“植樹(shù)造林，美化環(huán)境”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
(課件出示主題詞：植樹(shù)造林美化環(huán)境)
二、展示地球的不堪，觸動(dòng)學(xué)生的心靈。
1.出示圖片，主持人甲配解說(shuō)詞。
在茫茫宇宙中，地球顯得那么微不足道。而對于人類(lèi)，地球是我們的全部。地球哺育了人類(lèi)，人類(lèi)也改造了地球，正是由于人類(lèi)與地球的相依相守，地球才出現了文明，人類(lèi)才得以生存。地球是人類(lèi)的杰作，他們在地球上建起了高樓大廈，為自己遮風(fēng)擋雨;他們開(kāi)采礦藏，為自身的發(fā)展;他們耕種飼養，為自己能更好的生活。他們，給這世界增添色彩，創(chuàng )造了財富，也給地球母親帶來(lái)了欣慰。
然而，有些人為了自己的利益，卻不惜犧牲地球母親的性命。大肆的捕殺，使多少珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕;無(wú)計劃的亂砍亂伐，造成了嚴重的水土流失，泥石流、山洪接踵而至。廢氣張牙舞爪地殺向天空，污水無(wú)情地沖向小河，垃圾肆無(wú)忌憚地躺在地上……你可曾看到，地球母親在流淚呀!于是，地球上上演了悲慘的一幕又一幕。
(課件出示一組圖片：原本蔥翠的小山包變成了光禿禿的瘠山;原本土壤肥沃，莊稼遍地的農田，變成了長(cháng)滿(mǎn)枯草的荒地，卷起褲腳、佝僂著(zhù)背的老漢無(wú)奈地離去……)
1.乙：同學(xué)們，看了以上的圖片，你們有什么感受?請大家一起來(lái)談?wù)勛约旱?想法。
2.全班交流。
3.總結：
甲：我們熱愛(ài)的地球，我們賴(lài)以生存的家園，如今已不再青山綠水，不再碧草藍天……
乙：救救她吧，伙伴們!雖然我們的力量很小，但是在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節，每人種上一棵樹(shù)，數年后就有無(wú)數棵蒼天大樹(shù)。
甲、乙：伙伴們，行動(dòng)起來(lái)吧!人人種棵樹(shù)，世間變綠色。
三、植樹(shù)造林好處多，大家一起來(lái)種樹(shù)。
1.出示一組小朋友在植樹(shù)的圖片，主持人簡(jiǎn)單介紹圖片的情景。
2.由各小隊代表上講臺介紹植樹(shù)造林的種.種好處，教師隨機歸納要點(diǎn)，出示在課件投影上。
自動(dòng)的調溫器
夏日樹(shù)蔭下氣溫比空地上低10度左右，冬季又高2-3度。
天然除塵器
樹(shù)葉上長(cháng)著(zhù)許多細小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒，還有病菌、病毒等有害物質(zhì)，還可以大量減少和降低空氣中的塵埃，一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。因此，人們把綠色植物稱(chēng)為“天然除塵器”。
氧氣制造廠(chǎng)樹(shù)葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳，并制造人體所需的氧氣。據測定，一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳，釋放氧氣700公斤。因此，人們把綠色植物稱(chēng)為“氧氣制造廠(chǎng)”。 細菌的消毒站
松、樟、榆等樹(shù)能分泌殺菌素，殺滅結核桿菌、白喉桿菌等病菌。
天然的消音器
綠化還能吸收聲波，減低噪聲。
3.總結：
甲：大家聽(tīng)聽(tīng)，原來(lái)植樹(shù)能給我們的生活帶來(lái)那么多的好處呀!它們不僅美化了我們的環(huán)境，還有利于我們的身體健康。
乙：就是，就是，那我們還猶豫什么，快行動(dòng)吧!走，我們植樹(shù)去吧!
四、美化環(huán)境，人人有責
1.師：剛才大家都談了植樹(shù)的種.種益處，光在地球上多種幾棵樹(shù)也是不夠的，那大家想想，我們?yōu)槊阑h(huán)境還得做些什么呢?
2.交流。
3.總結：美化環(huán)境，人人有責，作為少先隊員的我們更是義不容辭地做好這件事情，你們說(shuō)呢?
五、為保護環(huán)境出謀劃策
1.甲：這個(gè)美麗的地球是屬于我們每一個(gè)人的，一份綠色，一片燦爛，是我們生存的空間。讓我們一起為保護環(huán)境出出主意吧!
2.乙：是啊，我們一起來(lái)出出主意，看看能不能制定出一些制止亂砍亂伐、隨地亂扔果皮紙屑等破壞環(huán)境的現象呢?大家以小隊為單位，一起討論討論，匯總出三、四條計策吧!
3.學(xué)生以小隊為單位進(jìn)行討論，小隊長(cháng)記錄。
4.全班交流。
(投影展示，如：亂砍一棵樹(shù)，罰種十棵樹(shù);建立廢品回收站，廢品二度利用，制造出汽、電等能源;加強飯店管理，杜絕使用一次性筷子……)
總結：同學(xué)們，你們說(shuō)得真好，希望有一天你們的想法能成為現實(shí)。
六、師總結本次班會(huì )
1.師：這次主題班會(huì )總得來(lái)說(shuō)很不錯，前期的搜集資料，到今天的展示，都讓我感受到你們是做了充分的準備。大家結合事例談了如何保護環(huán)境，也制定了一些保護環(huán)境的措施。但是，有些同學(xué)對于自己的想法還持有保留，沒(méi)有暢所欲言，我想在今后的班會(huì )中，大家應該盡情表現自己，表達自己的觀(guān)點(diǎn)。
2.下面，戴老師送給大家一首小詩(shī)來(lái)結束本次班會(huì )：
老師朗誦《植樹(shù)造林好處多》
植樹(shù)造林愛(ài)護大自然主題班會(huì )教案2
[活動(dòng)目標]
1.通過(guò)活動(dòng)引導學(xué)生熱愛(ài)自然，從小樹(shù)立起愛(ài)綠、護綠的情感及意識。
2.讓學(xué)生知道花草樹(shù)木也有生命，愿意以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護花草樹(shù)木。
3.在護綠行動(dòng)中培養學(xué)生人與自然和諧共處的環(huán)保意識。
[重點(diǎn)難點(diǎn)]
重點(diǎn)：培養學(xué)生有愛(ài)護花草樹(shù)木的意識，愿意以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護它們。
難點(diǎn)：培養學(xué)生有人與自然和諧共處的環(huán)保意識。
[活動(dòng)過(guò)程]
活動(dòng)一、創(chuàng )設情境，齊齊護綠。
1、欣賞四季風(fēng)景的圖片。
同學(xué)們，這些花草樹(shù)木美嗎？老師想問(wèn)你們：是誰(shuí)給我們帶來(lái)了清新的空氣？（花草樹(shù)木）是誰(shuí)讓我們的家園如此美麗？（花草樹(shù)木）
3、花草樹(shù)木對我們的貢獻這么大，我們能為花草樹(shù)木做些什么呢？——保護它們。
老師給你們帶來(lái)了一個(gè)護綠小故事，請你們認真聽(tīng)，想想怎樣才能成為一名護綠小衛士？
活動(dòng)二、聽(tīng)護綠小故事。
1、護綠小故事：本校學(xué)生講述自己被評為護綠小衛士的故事。
2、聽(tīng)完故事，你們知道怎樣成為一名護綠小衛士嗎？
3、小朋友想不想也成為一名護綠小衛士，戴上光榮的護綠獎?wù)�。那要接受老師的測試考驗。共闖三關(guān)。
活動(dòng)三、學(xué)習植綠、養綠、護綠，爭做護綠小能手。
�。ㄒ唬┑谝魂P(guān)：學(xué)會(huì )種樹(shù)
1、你知道怎樣種樹(shù)嗎？
2、課件演示種樹(shù)的步驟：挖坑、栽植、培土、澆水
3、小朋友們學(xué)會(huì )種樹(shù)了嗎？請學(xué)生復述種樹(shù)的步驟。
�。ǘ┑诙P(guān)；學(xué)會(huì )澆水
�。�、在生活中你們有沒(méi)有經(jīng)常給身邊的植物澆水呢？都給哪些植物澆水��？
2、出示圖：給小樹(shù)澆水，給小草澆水（噴灑），給花卉盆景澆水。
3、小組給盆景澆水，師巡視檢查。
�。ㄈ┑谌P(guān)：學(xué)會(huì )保護小樹(shù)
1、你們看看圖上的.小朋友在干什么？你們知道給小樹(shù)穿什么“衣服”嗎？你知道怎樣穿嗎？
2、看錄像學(xué)習如何綁繩子。
給小樹(shù)綁上了稻草繩小樹(shù)就不冷了，但隨著(zhù)季節的變化，我們還要采取不同的措施保護花草樹(shù)木。
活動(dòng)四、辨析破壞花草樹(shù)木的行為，爭做護綠小衛士。
1、出示圖片：你們看到什么？這樣做對不對？為什么？你有什么想對這個(gè)摘花的小姑娘說(shuō)？（多些同學(xué)說(shuō)）
2、我們繼續往前走，出示踩草坪的圖片：你們又看到了什么？這樣做，對不對？為什么？
3、看曬被子的錄像。你贊成老奶奶的做法嗎？為什么？如果我就是那個(gè)曬被子的老奶奶，你有什么要對我說(shuō)？
�。ㄈ┛偨Y回到課題
1、同學(xué)們，我們在郊游的過(guò)程中阻止了許多破壞花草樹(shù)木的行為，我們保護了這些花草樹(shù)木，恭喜你們成為名副其實(shí)的護綠小衛士了，現在我們可以佩戴上護綠小徽章。
2、讀保護花草樹(shù)木的兒歌。
3、我們可以把這首兒歌教給身邊的每一個(gè)人，讓更多的人加入到護綠的行動(dòng)中去，讓更多的人都成為護綠小衛士。
活動(dòng)五、回歸生活，護綠在行動(dòng)。
1、護綠小衛士們，你們知道植樹(shù)節是哪一天？
2、看圖片：植樹(shù)。
3、護綠小衛士們，讓我們也積極行動(dòng)起來(lái)，為保護花草樹(shù)木做些力所能及的事。
4、下面，請同學(xué)們把你們能為花草樹(shù)木做什么寫(xiě)在課前制作的樹(shù)葉上。
5、生交流。
活動(dòng)六：總結全文，延伸生活。
植樹(shù)造林愛(ài)護大自然主題班會(huì )教案3
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)鏟沙、拍沙等動(dòng)作，促進(jìn)幼兒上肢動(dòng)作的發(fā)展。
2、培養幼兒初步的環(huán)保意識，知道要愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)。
3、鼓勵幼兒與同伴共同完成任務(wù)，體驗初步合作的樂(lè )趣。
活動(dòng)重點(diǎn)：
目標1（通過(guò)鏟沙、拍沙等動(dòng)作，促進(jìn)幼兒上肢動(dòng)作的發(fā)展） 活動(dòng)難點(diǎn)：
想出各種辦法堆沙山。
活動(dòng)準備：
l、幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。
2、玩沙工具（鏟子、小桶）
3、每人自制插塑小樹(shù)若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、通過(guò)故事、提問(wèn)，引發(fā)幼兒參與玩沙活動(dòng)的興趣。
1、師講故事：小鳥(niǎo)住在樹(shù)林里很快活……，后來(lái)樹(shù)林被人砍光了。
2、提問(wèn)：樹(shù)林被砍完了，小鳥(niǎo)還能生活在樹(shù)林里嗎？那怎么辦呢？（引導幼兒積極想辦法）
3、激發(fā)幼兒再造樹(shù)林的愿望。
二、交待玩沙要求
1、使用鏟子要小心，看看前面、再看看后面，鏟子別舉太高，以免沙子揚起，落到小朋友身上。
2、沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請老師幫忙。
3、玩好以后要清理身上沾上的'沙子，才能出沙池。
4、植樹(shù)造林好了以后，可以請好朋友欣賞一下，然后把自己的工具收放好。
三、幼兒玩沙，教師指導
1、鼓勵幼兒自由結伴，用不同的工具玩。
2、想出各種堆沙山的辦法，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得緊緊的，不會(huì )塌下來(lái)。
3、在造好的山上種樹(shù)木，變成樹(shù)林。
四、結束部分
1、表?yè)P幼兒的造樹(shù)林行為，體驗為小鳥(niǎo)做好事的自豪情感。
2、整理衣著(zhù)、工具回教室。
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