幼兒園中班教案《小雨點(diǎn)》

　　作為一名教師，時(shí)常需要用到教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的幼兒園中班教案《小雨點(diǎn)》，希望對大家有所幫助。

　�。刍顒�(dòng)目標］

　　1、在理解兒歌內容的基礎上，能吐字清楚有感情地朗誦兒歌。

　　2、理解動(dòng)詞：張、搖、拔。

　　3、啟發(fā)幼兒觀(guān)察事物的興趣，發(fā)展幼兒思想力和初步的邏輯推理能力。

　�。刍顒�(dòng)準備］

　　1、有目的地引導幼兒觀(guān)察自然景象。

　　2、錄音機、磁帶、可操作性圖片一幅。

　�。刍顒�(dòng)過(guò)程］

　　1、猜謎語(yǔ)，激發(fā)幼兒興趣。教師說(shuō)千條線(xiàn)、萬(wàn)條線(xiàn)，掉在水里看不見(jiàn)。(雨)

　　2、請幼兒欣賞兒歌《小雨點(diǎn)》(放錄音)。

　　提問(wèn)：兒歌的名稱(chēng)叫什么？

　　噢，小雨點(diǎn)落下來(lái)了，我們會(huì )聽(tīng)到什么呀？

　　它們都落到哪里了？

　　3、出示可操作性圖片，請幼兒再次欣賞兒歌。

　　提問(wèn)：

　　花園里有誰(shuí)？花兒怎樣了？(理解動(dòng)詞：張)

　　誰(shuí)在魚(yú)池里？魚(yú)兒怎樣了？(理解動(dòng)詞：搖)

　　苗兒在哪里？它在干什么？(理解動(dòng)詞：拔)

　　4、學(xué)習兒歌。

　　(1)引導幼兒完整跟讀兒歌，提示幼兒吐字清楚、有感情地朗誦。

　　(2)分別以集體、小組形式背誦兒歌。

　　5、仿編兒歌。

　　教師：小雨點(diǎn)除了會(huì )落在花園、魚(yú)池和田野里，它們還會(huì )落在哪里呢？讓我們一起來(lái)看看。

　　(1)揭開(kāi)公園圖片，提問(wèn)：小雨點(diǎn)，沙沙沙，落在哪里呀？誰(shuí)會(huì )怎么樣呢？

　　(2)揭開(kāi)森林圖片，提問(wèn)：小雨點(diǎn)，沙沙沙，落在哪里呀？誰(shuí)會(huì )怎么樣呢？

　　引導幼兒園用兒歌里的句式說(shuō)話(huà)。

　　(3)請想想小雨點(diǎn)還會(huì )落在哪里呢？誰(shuí)會(huì )怎么樣呢？

　　引導幼兒大膽、合乎邏輯地想象。

　　a、讓幼兒自由說(shuō)。

　　b、請幼兒個(gè)別說(shuō)。

　　(4)引導幼兒將新編的詩(shī)句組成新的詩(shī)歌內容。

　　6、教師小結

　　評價(jià)幼兒編詩(shī)歌的表現，鼓勵幼兒回家后繼續編。

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