實(shí)用的大班教案(精華3篇)

　　作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那么應當如何寫(xiě)教案呢？下面是小編幫大家整理的大班教案3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大班教案 篇1

　　活動(dòng)目標：

　　1、能在集體中大膽講述自己喜歡的運動(dòng)。

　　2、會(huì )用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式表現人物運動(dòng)時(shí)的多種動(dòng)態(tài)。

　　活動(dòng)準備：

　　1、關(guān)注自己和同伴運動(dòng)時(shí)的項目和姿態(tài)。

　　2、有過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà)得經(jīng)驗。

　　3、紙、筆等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、引發(fā)簡(jiǎn)筆畫(huà)的興趣。

　　師：你們知道運動(dòng)會(huì )？那你們喜歡運動(dòng)會(huì )嗎？為什么？（幼兒回答）

　　師：我跟你們一樣也喜歡運動(dòng)會(huì )，因為運動(dòng)對身體有好處，那么最喜歡什么體育運動(dòng)呢？（幼兒自由回答）

　　幼兒在講述自己喜歡的體驗運動(dòng)的時(shí)候，老師用簡(jiǎn)筆畫(huà)的方式把孩子說(shuō)出來(lái)的運動(dòng)畫(huà)出來(lái)。

　　老師要鼓勵孩子用身體運動(dòng)來(lái)表現自己喜歡的運動(dòng)項目的.造型。

　　二、欣賞簡(jiǎn)筆畫(huà)

　　老師和幼兒分析簡(jiǎn)筆畫(huà)是如何反映人的運動(dòng)動(dòng)態(tài)的，簡(jiǎn)筆畫(huà)跟我們平時(shí)的繪畫(huà)有什么不一樣？給幼兒空間，讓幼兒盡情的說(shuō)出自己的想法。

　　三、幼兒繪畫(huà)：我喜歡的運動(dòng)

　　1、老師發(fā)紙，幼兒把自己喜歡的運動(dòng)用簡(jiǎn)筆畫(huà)的線(xiàn)條勾畫(huà)出來(lái)。引導幼兒先想好作品。再進(jìn)行繪畫(huà)。

　　2、老師指導幼兒盡量多表現一些運動(dòng)。

　　3、在展臺上展示部分幼兒作品，請幼兒介紹自己喜歡的運動(dòng)。鼓勵孩子大膽表述自己的運動(dòng)。

　　四、幼兒操作

　　1、閱讀《幼兒畫(huà)冊》

　　2、完成繪畫(huà)練習。

大班教案 篇2

　　設計意圖：

　　通過(guò)社區活動(dòng)參觀(guān)農場(chǎng)，以及學(xué)習歌曲《農場(chǎng)里》之后，小朋友對農場(chǎng)里的小動(dòng)物非常感興趣，課間活動(dòng)時(shí)常能聽(tīng)到孩子們在模仿各種小動(dòng)物的叫聲，學(xué)著(zhù)小動(dòng)物的動(dòng)作。以幼兒這一興趣點(diǎn)為抓手，我們設計了結構游戲《農場(chǎng)里》，為幼兒提供更多的創(chuàng )造的機會(huì )，以滿(mǎn)足幼兒表現的欲望。

　　活動(dòng)目標：

　　1、學(xué)會(huì )借助輔助物建構沙柱的技能，區別干沙與濕沙的特性。

　　2、能與同伴共同協(xié)商，體驗合作的樂(lè )趣。

　　3、鼓勵大膽的建構、布置場(chǎng)景，創(chuàng )造性的進(jìn)行建構。

　　4、使小朋友們感到快樂(lè )、好玩，在不知不覺(jué)中應經(jīng)學(xué)習了知識。

　　5、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂(lè )，樂(lè )意與同伴一起游戲。

　　活動(dòng)準備：

　　管狀積木、沙土、橡皮泥、雪花片、編織積木、剪刀、膠水等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示建構圖紙，激發(fā)幼兒興趣

　　1、師：小朋友我們上次把農場(chǎng)搬進(jìn)了我們的教室里，你們覺(jué)得哪些地方是比較成功的，我們給它貼上五角星。（農場(chǎng)里的房子。池塘。樹(shù)林。）

　　老師發(fā)現你們在建構農場(chǎng)的時(shí)候還出現了小小的問(wèn)題。

　�。�1）我們在建構沙柱的時(shí)候，由于小朋友沒(méi)有掌握方法，沙子容易倒塌，老師相信通過(guò)你們的.練習，這次一定能把沙柱建得更好。

　�。�2）還有圍欄連接好以后要放在一條直線(xiàn)上，這樣才穩。注意了這些問(wèn)題，老師相信你們在這次活動(dòng)中把我們的農場(chǎng)一定會(huì )建得更好。我們選擇自己的積木開(kāi)始吧。

　　二、幼兒分組搭建，教師巡回指導

　　1．提出建夠要求

　�。�1）搭建之前應先和同伴談?wù)撋塘吭趺礃雍侠淼牟季�。�?ài)護材料，要不破壞同伴的勞動(dòng)成果。

　�。�2）材料要輕拿輕放，要拿一個(gè)，搭一個(gè)，不能把許多材料歸為己有。

　�。�3）建構時(shí)不能大聲講話(huà)，要學(xué)會(huì )輕輕講。

　　2．師幼互動(dòng)，進(jìn)行建構。對建構好的幼兒及時(shí)表?yè)P，幫助有困難的幼兒

　　三、欣賞作品，評價(jià)總結

　　師：呀，農場(chǎng)真美��！

　　1．小朋友你對今天自己建構的作品滿(mǎn)意嗎？（請薛瑜菲、許唯一兩位小朋友講）

　　薛瑜菲：今天我和鮑晨語(yǔ)做了圍欄，以前我們做時(shí)一直倒塌，今天我們做好后把它放在一條直線(xiàn)上，然后，小朋友幫助我們把它扶其來(lái)，今天的圍欄很成功，我很滿(mǎn)意。

　　許唯一：我裝沙的時(shí)候，把沙子壓壓緊，然后把它倒過(guò)來(lái)，輕輕地把桶往上提，今天的沙柱就不倒塌了。

　　2、你們喜歡哪些地方?為什么？

　　3．農場(chǎng)好漂亮，我們去參觀(guān)農場(chǎng)吧。

　　活動(dòng)評析：

　　本次主題活動(dòng)布局一目了然，色彩搭配鮮艷。小朋友在活動(dòng)中投入，合作意識較強，能很好地完成建構任務(wù)，建構作品形象逼真，建構技能較好，材料運用豐富，并能大膽操作。但在活動(dòng)結束時(shí)可讓幼兒參與講評，表達自己的相法及愿望。

　　活動(dòng)反思：

　　本次活動(dòng)在我們兩位老師的努力下，順利完成了。整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的還是比較成功的。小朋友的建構常規很好，能遵守活動(dòng)要求，愛(ài)護同伴成果。建構的作品布局合理、美觀(guān)。建構技能有了很大程度的提高。材料運用豐富、合理。有部分幼兒能發(fā)揮想象創(chuàng )造性地再現生活中的場(chǎng)景。而且部分幼兒在活動(dòng)中的合作性也較強，自己完成了任務(wù)能幫助同伴完成，活動(dòng)中碰到了困難還會(huì )主動(dòng)地幫助同伴。只是我覺(jué)得老師在活動(dòng)中怎樣處理突發(fā)事件時(shí)還要靈活，要有很好的臨場(chǎng)應變的能力。抓住幼兒在建構活動(dòng)中出現的細節，那些閃光點(diǎn)進(jìn)行總結講評，或許我們的展示活動(dòng)會(huì )更精彩、更成功。

大班教案 篇3

　　預設教育目標：

　　1、進(jìn)一步培養幼兒對科學(xué)的興趣，增強幼兒對科學(xué)的探索欲望。

　　2、發(fā)展幼兒的觀(guān)察思考、操作實(shí)驗、分類(lèi)歸納的能力。

　　3、初步培養幼兒用電的安全意識，了解電與人類(lèi)的關(guān)系。

　　預設教學(xué)目標：

　　1、了解有關(guān)電的簡(jiǎn)單原理，知道電需要電源、電線(xiàn)等。

　　2、知道電對人類(lèi)的巨大作用，但用電過(guò)程中要注意安全。

　　3、能積極的參加探索活動(dòng)，大膽表達自己的觀(guān)察發(fā)現，愛(ài)思考，多動(dòng)腦。

　　4、提供實(shí)驗材料，培養幼兒動(dòng)手操作的能力。

　　5、能合理布置畫(huà)面，獨立設計繪畫(huà)內容。

　　6、能夠比較準確的按音樂(lè )的節奏做各種稍復雜的基本動(dòng)作。

　　7、認識幾種常見(jiàn)的立體圖形，學(xué)習等分實(shí)物或圖形。

　　8、能手腳交替的在攀登架上爬上爬下。

　　家長(cháng)工作：

　　1、在日常生活中引導幼兒了解一些有關(guān)電的知識，學(xué)習正確使用常見(jiàn)的家用電器。

　　2、向幼兒介紹一些安全用電方面的知識，教育孩子節約用電、安全用電。

　　3、請家長(cháng)協(xié)助收集有關(guān)電器和安全用電的圖片、VCD影片和書(shū)籍

　　學(xué)習范疇：

　　1、日常生活：安全用電、了解電器、愛(ài)護電器。

　　2、科學(xué)：燈為什么會(huì )發(fā)亮？電池的.用途、電路的三要素、誰(shuí)能讓電流通過(guò)、串聯(lián)和并聯(lián)電路、有趣的摩擦生電

　　3、美術(shù)：手工制作：花燈、電器、繪畫(huà)：美麗的燈、我喜歡的小動(dòng)物、線(xiàn)描畫(huà)：樹(shù)林、

　　4、音樂(lè )：歌曲：值日生、胡說(shuō)歌、勤快人和懶惰人，小樹(shù)葉

　　5、社會(huì )：各種各樣的燈、發(fā)電廠(chǎng)發(fā)電的方法、電的本領(lǐng)大、我家的電器、電是怎樣傳到家里的，電的本領(lǐng)大、我認識的電器

　　6、語(yǔ)言：詩(shī)歌：“落葉”、散文欣賞：秋天的雨、談話(huà)：最喜歡的燈、“發(fā)明大王”—愛(ài)迪生

　　7、數學(xué)：5以?xún)葦档慕M成、學(xué)習解答口報加法應用題、看圖學(xué)習2的加法、數學(xué)智力卡活動(dòng)

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