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小班兒歌《下巴上的洞洞》教案
作為一名無(wú)私奉獻的老師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家收集的小班兒歌《下巴上的洞洞》教案，歡迎大家分享。
小班兒歌《下巴上的洞洞》教案1
一、活動(dòng)目標。
1、閱讀兒歌中洞洞的特征。
2、體驗兒歌所帶來(lái)的幽默感。
二、活動(dòng)準備。
課件；圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程。
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1、出示圖片《下巴上的洞洞》引導幼兒觀(guān)察。
2、重點(diǎn)提問(wèn)：你看到了什么？這個(gè)孩子在做什么？
�。ǘ┬蕾p畫(huà)面，感知兒歌內容
1、出示課件，請幼兒觀(guān)察，并適當地進(jìn)行提問(wèn)。
2、重點(diǎn)提問(wèn)：兒歌中下巴上的洞洞說(shuō)的是什么意思？
3、將幼兒說(shuō)到畫(huà)面中的'小朋友的行為，出示圖片貼在黑板上。
4、重點(diǎn)提問(wèn)：小朋友在生活中會(huì )不會(huì )出現兒歌中小朋友的那種行為呢？你喜歡那樣的小朋友嗎？引導幼兒發(fā)現小朋友的不良習慣，并幫助幼兒養成好習慣。
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1、第一遍，教師念兒歌，幼兒學(xué)做小朋友的動(dòng)作。
2、第二遍，放慢速度，教師念一句幼兒念一句，邊念邊一旁貼圖片。
3、第三遍，玩兒歌接龍游戲。
�。ㄋ模┯行┗顒�(dòng)，大家快來(lái)學(xué)本領(lǐng)
游戲規則：老師帶著(zhù)小朋友學(xué)怎樣吃飯的本領(lǐng)，看看誰(shuí)做得好，為做的好給予獎勵。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)延伸：請父母鼓勵孩子尋找正確的吃飯方法，讓孩子養成珍惜糧食的好習慣。
小班兒歌《下巴上的洞洞》教案2
【活動(dòng)目標】
1、閱讀兒歌中洞洞的特征。
2、體驗兒歌所帶來(lái)的幽默感。
【活動(dòng)準備】
課件;圖片。
【活動(dòng)過(guò)程】
(一)導入兒歌
出示圖片《下巴上的洞洞》引導幼兒觀(guān)察。
重點(diǎn)提問(wèn)：你看到了什么?這個(gè)孩子在做什么?
(二)欣賞畫(huà)面，感知兒歌內容
(1)出示課件，請幼兒觀(guān)察，并適當地進(jìn)行提問(wèn)。
(2)重點(diǎn)提問(wèn)：兒歌中下巴上的洞洞說(shuō)的是什么意思?
(3)將幼兒說(shuō)到畫(huà)面中的小朋友的`行為，出示圖片貼在黑板上。
(4)重點(diǎn)提問(wèn)：小朋友在生活中會(huì )不會(huì )出現兒歌中小朋友的那種行為呢?你喜歡那樣的小朋友嗎?引導幼兒發(fā)現小朋友的不良習慣，并幫助幼兒養成好習慣。
(三)念一念兒歌
第一遍，教師念兒歌，幼兒學(xué)做小朋友的動(dòng)作。
第二遍，放慢速度，教師念一句幼兒念一句，邊念邊一旁貼圖片。
第三遍，玩兒歌接龍游戲。
(四)有些活動(dòng)，大家快來(lái)學(xué)本領(lǐng)
游戲規則：老師帶著(zhù)小朋友學(xué)怎樣吃飯的本領(lǐng)，看看誰(shuí)做得好，為做的好給予獎勵。
(五)活動(dòng)延伸：請父母鼓勵孩子尋找正確的吃飯方法，讓孩子養成珍惜糧食的好習慣。
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