《防走失》大班安全教案教案

　　作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編精心整理的《防走失》大班安全教案教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《防走失》大班安全教案教案1

　　活動(dòng)目標：

　　1.知道如果自己走失，可以找警察幫忙，并告知電話(huà)號碼。

　　2.培養幼兒的安全和自我保護意識。

　　核心要素：人走失原地站耐心等父母返

　　電話(huà)清地址詳請警察來(lái)幫忙

　　活動(dòng)準備：

　　組織幼兒排練《在公園里》的情景劇、錄音(救火車(chē)、救護車(chē)、警車(chē)的聲音)

　　基本過(guò)程：

　　(一)導入活動(dòng)：

　　1.請幼兒聽(tīng)特殊車(chē)輛(救火車(chē)、救護車(chē)、警車(chē))的聲音(錄音)。

　　2.提問(wèn)：“我們遇到困難時(shí)應該找誰(shuí)幫忙?

　　(二)關(guān)鍵步驟：

　　1.情景劇表演：《在公園里》

　　2.引導幼兒想一想，說(shuō)一說(shuō)，小明為什么會(huì )走失，他走失后是怎樣做的?

　　3.小朋友和家長(cháng)外出時(shí)應注意什么?

　　(三)老師總結歸納

　　引導幼兒誦讀核心要素。

　　《防走失》教學(xué)反思

　　小班幼兒年齡小，安全意識薄弱，走失現象也經(jīng)常出現在小年齡段。為此，20xx年1月19日上午，佘山幼兒園佘山部小班教師開(kāi)展了《找不到媽媽怎么辦》的安全教育教學(xué)活動(dòng)�；顒�(dòng)通過(guò)手偶表演，生動(dòng)、形象地告訴幼兒如果找不到媽媽該怎么辦?讓幼兒在游戲中掌握走失自救的方法，從而提高自護能力。另外，家庭是幼兒園工作中的重要合作伙伴，不僅要在幼兒在園期間，在一日生活中更要注重對幼兒的教育。更主要的是讓家長(cháng)參與到幼兒的.教育中，讓家長(cháng)協(xié)助，讓幼兒熟記自己的姓名、家庭地址、父母的姓名，能力強的還可以教幼兒聯(lián)系方式，提高幼兒的自救能力。

　　通過(guò)本次活動(dòng)，教師準備的很全面，很貼近幼兒的生活，再加上生動(dòng)的視頻，幼兒們特別感興趣，而且還能從案例中學(xué)到安全自護的方法。在活動(dòng)過(guò)程中也感覺(jué)到走丟事情的嚴重性，確實(shí)安全的意識和技能。讓幼兒們多了解，大人無(wú)論怎樣保護幼兒，都不如幼兒自己會(huì )保護自己好，在平時(shí)的學(xué)習生活中還要重視起來(lái)，讓幼兒真正的能夠處于安全中。

《防走失》大班安全教案教案2

　　活動(dòng)目的：

　　1、引導幼兒運用已有的經(jīng)驗幫助走丟的朋友想出最適合的.辦法。

　　2、大膽的表述自己的想法，學(xué)會(huì )預防走失的知識。

　　活動(dòng)準備：

　　走丟錄象1段《烏拉走失》

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分：感知經(jīng)驗：

　　1、觀(guān)看視頻，引出走丟了怎么辦。

　　師：寶貝們，今天老師給你們帶來(lái)一個(gè)朋友，他的名字叫烏拉，可是他遇到問(wèn)題啦!我們來(lái)看看他遇到什么問(wèn)題了。

　　播發(fā)視頻前段。

　　2、提問(wèn)。

　　烏拉遇到什么問(wèn)題了?

　　我們怎樣來(lái)幫助他呢?

　　我們來(lái)看看烏拉怎么解決問(wèn)題的。

　　二、基本部分：講述經(jīng)驗：我們生活中還會(huì )在哪些情況下走失呢?

　　萬(wàn)一你走失了怎么辦?

　　寶貝各抒自見(jiàn)。

　　學(xué)習兒歌。

　　寶貝們真棒，烏拉呀，聽(tīng)了你們說(shuō)的，要送一首好聽(tīng)的兒歌給你們呢。我們一起來(lái)學(xué)吧!

　　《走失了怎么辦》

　　商場(chǎng)里，人太多，找不到媽媽真難過(guò)，

　　對陌生人不要講，售貨員阿姨來(lái)幫忙。

　　公園里，人真多，找不到媽媽真難過(guò)，

　　站在原地不要動(dòng)，等著(zhù)媽媽來(lái)找你。

　　大街上，車(chē)輛多，找不到媽媽真難過(guò)，

　　不哭不鬧不著(zhù)急，找到警察幫助你。

　　講明電話(huà)和地址，定會(huì )安全回家里。

　　三、結束部分

　　走丟了以后，爸爸媽媽會(huì )很著(zhù)急，我們都不想把自己弄丟，那么我們平時(shí)和家里人一起出去的時(shí)候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)：怎么才不會(huì )走丟呢?

　　寶貝們各抒己見(jiàn)。

　　活動(dòng)延伸：

　　請家長(cháng)讓孩子熟記一個(gè)監護人的電話(huà)號碼和家里的具體位置。

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