【精華】環(huán)境建議書(shū)模板十篇
在學(xué)習、工作生活中，我們需要用到建議書(shū)的情形越來(lái)越多，建議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢？下面是小編為大家整理的環(huán)境建議書(shū)10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)境建議書(shū) 篇1
市長(cháng)叔叔：
我是第一小學(xué)的一名學(xué)生，環(huán)境的建議書(shū)。
我從小就在景德鎮長(cháng)大，景德鎮是怎么變化的，我都一目了然。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國文明城市，開(kāi)展了陶瓷節，瓷博會(huì )……
現在在景德鎮，到處可以看到“環(huán)境保護，人人有責�！� 等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。
可是，我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的，要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi)，不是每個(gè)人都像我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì )亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用，反而會(huì )給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾，小學(xué)生作文《環(huán)境的建議書(shū)》。
此外，我還發(fā)現一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē)，想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊，可是當我們去公共汽車(chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，發(fā)現旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛捂著(zhù)鼻子繞到走，我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì )聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。
后來(lái)，我在去過(guò)的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀(guān)察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現，現在的垃圾桶都是固定的`，不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái)，可是為什么會(huì )發(fā)臭呢？后來(lái)我才知道，原來(lái)是因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái)，并沒(méi)有清理到底部。有一次，我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛�？他們說(shuō)不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來(lái)，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭，不是因為環(huán)衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望，為了景德鎮的美麗，為了空氣的清新，請市長(cháng)叔叔再叫人設計過(guò)一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
鄒丹華
20xx年10月22日
環(huán)境建議書(shū) 篇2
尊敬的孫校長(cháng)：
您好！
以前我們學(xué)校的操場(chǎng)草坪和小花園里總有著(zhù)令人神清氣爽的綠色。吃好中飯后的同學(xué)們都會(huì )去散散步放松下眼睛。就連學(xué)校的一個(gè)小角落也干凈無(wú)比，而現在，同學(xué)們把垃圾隨地亂扔，同學(xué)們見(jiàn)了垃圾也會(huì )視而不見(jiàn)地走過(guò)�？諝庾兊貌恍迈r了，美麗的綠色也被垃圾遮住了身影。
我發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題的原因就是垃圾桶沒(méi)人整理，校園里的垃圾桶早已滿(mǎn)出了，四周全部都是垃圾。
在此，我想提幾條建議。
一、校園垃圾桶里的垃圾希望可以有環(huán)保工人準時(shí)清理，希望垃圾不要再離開(kāi)垃圾桶的懷抱了。
二、希望學(xué)校領(lǐng)導和教師可以用廣播向同學(xué)們提倡"保護校園，人人有責"的活動(dòng)，只要每塊地方能有一個(gè)班級清掃，因為人多力量大嘛！
三、希望同學(xué)們少量制造垃圾，如零食和飲料不該帶入本校。
四、節約用紙，紙張和塑料是影響環(huán)境的大兇手。而同學(xué)們并沒(méi)有意識到這個(gè)錯誤，有的'紙張寫(xiě)幾個(gè)字就扔了；有的紙張上只有亂畫(huà)的幾個(gè)小人；有的更過(guò)分只是折紙成了飛機被扔在了操場(chǎng)上。
五、保護大自然，小花園是我們活動(dòng)的聚集之地，從前我們會(huì )在里面寫(xiě)作業(yè)。自從同學(xué)們隨手扔垃圾開(kāi)始，小花園里面就被臭氣環(huán)繞了。坐在里面總會(huì )聞到不少怪味道。
六、每天需要有人來(lái)監督大家，如果發(fā)現有人隨地扔垃圾應該用校規嚴格處罰。
這就是我想提出的六個(gè)建議，為了學(xué)校的環(huán)境，為了同學(xué)的身心健康，望尊敬的孫校長(cháng)可以采納我的建議。我相信，學(xué)校一定會(huì )恢復往日的干凈舒適，一定會(huì )散發(fā)出往日的陣陣書(shū)香。
祝：
孫校長(cháng)身體健康，萬(wàn)事如意！
環(huán)境建議書(shū) 篇3
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān)，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體�！皩θ祟�(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸；估計到下個(gè)世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著(zhù)60多個(gè)國家”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，人類(lèi)，你們有何感想？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的.文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。
由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：
第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節約資源減少污染
�。�1）節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
�。�2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費環(huán)保選擇
�。�1）用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
�。�2）購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重復使用多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4、分類(lèi)回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
5、保護自然萬(wàn)物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
6、講究衛生保護環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導同學(xué)門(mén)提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！保護地球，從我做起!地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。就是保護我們的子孫后代。
綠色環(huán)保，舉手之勞；從我做起，從點(diǎn)滴做起。
我倡議：我們應該努力的學(xué)習環(huán)�？茖W(xué)知識，主動(dòng)增強環(huán)保意識，這不是一句空話(huà)，因為我們的力量足以保護生態(tài)平衡，也正是我們的力量壞壞了他它。
倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
保護每一片綠色，不踐踏每一片草坪，不隨意采摘任何花草，保護地球僅存的綠色生命。當我們在享受這個(gè)世界所帶給我們的歡樂(lè )的時(shí)候，請除了您的歡聲笑語(yǔ)，什么都不留下。
保護生命，就像保護人類(lèi)自己的生命一樣，去保護一切生物的生命，使萬(wàn)物與環(huán)境和諧相處，我們都是生命，那么就不要隨意的捕殺，試想如果人類(lèi)沒(méi)有今天的發(fā)達的頭腦，結果將會(huì )是怎樣呢?
環(huán)境建議書(shū) 篇4
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！我是三年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門(mén)口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì )云集在那些小商販的地方去買(mǎi)零食或者玩具，買(mǎi)完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹(shù)上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀(guān)又污染環(huán)境，“治理污染，保護環(huán)境”人人有責，所以，我建議：
1、組織同學(xué)參加一些和保護環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)認識到保護環(huán)境的重要性。
2、通過(guò)老師的講述、觀(guān)看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書(shū)籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的.結果。
3、對環(huán)境保護這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注，并制定好獎懲制度，讓同學(xué)積極參加保護環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。
環(huán)境建議書(shū) 篇5
尊敬的人類(lèi)們：
你們好!
我是一個(gè)隨風(fēng)漂流的垃圾袋，我的名字叫做白色垃圾。
我已經(jīng)漂泊了幾天幾夜，現在我身處我的家——垃圾箱。在這之前，我是一個(gè)被遺棄的垃圾……
一天，我被人類(lèi)無(wú)情的丟在了大街上，被他揉成一團的我，準備伸展開(kāi)身軀，但是，力氣屈服了我，無(wú)力的我只好軟綿綿地躺在地上，任人類(lèi)?ài)`踏，任風(fēng)吹雨打，也無(wú)人將我拾起扔回垃圾桶，讓我回到自己的家。前不久，一場(chǎng)臺風(fēng)將我刮到了很遠的地方。奄奄一息的我再也無(wú)力掙扎，任由生命之神將我追趕，在最后一刻，我堅持著(zhù)，微弱地叫了起來(lái)：“救救我吧!救救我吧!”我哭著(zhù)叫著(zhù)，抱怨自己為什么出生在垃圾世家。這是，一位背著(zhù)旅行包的游客彎下腰，輕輕地拾起我，漂泊了幾天的我終于又得到了手的'溫暖，他大步的向垃圾箱走去。我開(kāi)心的感激著(zhù)他，激動(dòng)的淚水又一次流遍了我心中的每一個(gè)角落。
人類(lèi)啊，你們知道么?不亂丟垃圾是一個(gè)人良好的品質(zhì)啊，為了能夠改善你們人類(lèi)這種惡劣的行為，我要對你們提出以下幾點(diǎn)建議：
一、少用我們白色垃圾。這對人類(lèi)是有好處的，既保護了地球，又維護了生態(tài)環(huán)境，還能使人類(lèi)更好的生存下去。
二、及時(shí)將垃圾放入垃圾箱。如果人人都多走幾步路，親手將垃圾放入垃圾箱，那不僅創(chuàng )造了人類(lèi)美好的思想品德，還讓城市更文明。
三、多彎腰，撿垃圾。這樣可以為城市增添一份光彩，也能為人類(lèi)帶來(lái)方便。
人類(lèi)們，是該清醒了，不要為求一時(shí)的方便，落下永久的悔恨。
祝你們
健康快樂(lè )，幸福生活
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書(shū) 篇6
親愛(ài)的廣大市民們：
大家好！
我是一個(gè)環(huán)保志愿者，你們不認識我，可你們一定認識垃圾吧！
現在在，我們的生存的星球——地球。它已經(jīng)被垃圾給侵犯了。本來(lái)一個(gè)水藍色的地球已經(jīng)慢慢的'開(kāi)始向白色靠攏，大家一定不希望白色占領(lǐng)我們這個(gè)美麗的星球吧！可是大家卻表現的對地球變白漠不關(guān)心。也許你們以為你們的所作所為又不是很?chē)乐�，可事�?shí)，你們正在危害我們的星球和你們自己。
如果全世界每家每戶(hù)每天都丟三袋垃圾，過(guò)不了幾年，你家門(mén)口就都是領(lǐng)居和你的垃圾了A所以讓我們想一些對策吧！首先是最基本的一條，減少浪費。想一想，如果你沒(méi)有把用地的筆丟到，而是丟到筆芯，換一根新筆芯，那你丟的垃圾的體積可減了幾倍��！然后我就要講到回收垃圾了�，F在很多城市都有在進(jìn)行垃圾分類(lèi)的工作�？尚Ч幻黠@。因為大家不需要分類(lèi)，覺(jué)得太麻煩了。在這里，我給大家提個(gè)建議，你可以在客廳放兩個(gè)垃圾筒，顏色最好不一樣，這樣你可以區分開(kāi)，可回收垃圾丟在一個(gè)垃圾筒里，不可回收垃圾可以丟在另一個(gè)里，這樣就可以輕松地進(jìn)行垃圾分類(lèi)和回收了�？杀匾脑�(huà)，國家也可以用一些高科技手斷來(lái)處理垃圾。
垃圾的去留掌握在大家的手里，它由你來(lái)決定。行動(dòng)起來(lái)，讓垃圾不再來(lái)！
環(huán)境建議書(shū) 篇7
湯口的居民們：
你們好！
我是湯口小學(xué)的一名小學(xué)生。湯口的一切都與我們大家息息相關(guān)。還記得大街上的一條廣告語(yǔ)：湯口是我家，環(huán)境靠大家�？墒俏野l(fā)現湯口的'環(huán)境卻越來(lái)越不好了。特別是沿西街邊上的那條小河。
我記得以前，湯口河里的水還干干凈凈、清澈見(jiàn)底的�？墒乾F在，河里的水和泥沙混在一起，變得又黃又混。湊近就能聞到一股臭味。河里還漂浮著(zhù)許多垃圾，還不時(shí)有人向河里吐痰、扔垃圾。河的旁邊還有一根管道，里面的污水發(fā)出的惡臭讓人反胃。而且還有人為了捉魚(yú)，竟往河里下藥，現在的河真是慘不忍睹呀！也許，那河里流出的水是小河的淚呢！
看著(zhù)這傷痕累累的小河我不住的心疼它�，F在拯救它還來(lái)得及嗎！來(lái)得及！只要我們做到以下幾點(diǎn)，就來(lái)得及！
1.不要往小河里扔垃圾、雜物。
2.向政府提議，請求政府派人定期給小河清理。
3.上流施工的工人不要把泥沙排入河里。
4.附近居民不要把生活污水排入河里。
5.禁止別人在河里投放藥品。
保護河流需要我們大家的力量。讓我們一起創(chuàng )造湯口更美好的明天吧!
建議人：程諾
10月17日
環(huán)境建議書(shū) 篇8
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好!
我是六年級的一位小學(xué)生，我從電視上以及各種書(shū)籍上了解到此刻我們所生活的環(huán)境很惡劣�？稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品，給人類(lèi)的生活環(huán)境帶來(lái)了一系列災難。在此，我向你們提出以下幾條提議：
1、此刻汽車(chē)排放尾氣，污染空氣，應當使用綠色環(huán)保的汽車(chē)。
2、有些工廠(chǎng)排放污水，使河流被污染，嚴重危害著(zhù)人類(lèi)的'健康，應科學(xué)處理工廠(chǎng)污水。
3、此刻的垃圾隨處可見(jiàn)，影響著(zhù)人們的生活環(huán)境，給垃圾分類(lèi)，不要讓它們到處亂跑。
4、節儉用水，有些人開(kāi)著(zhù)水龍頭，人卻不明白哪里去了，讓它們孤獨的流淚。
5、不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹(shù)木。有些人專(zhuān)門(mén)使用一次性筷子，以后不應當再使用了。
6、買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋，減少白色垃圾。
地球是我們賴(lài)以生存的環(huán)境，科學(xué)家已經(jīng)證明，如果地球被破壞了，我們別無(wú)去處。地球就像我們的母親，我們應當像對待自我的母親那樣去對待它，請你們把我提出的這幾條提議告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自我的未來(lái)，我們不能再破壞地球了。
提議人：XXX
20xx年X月X日
環(huán)境建議書(shū) 篇9
今日，我在一草地旁休息�？匆�(jiàn)四五六個(gè)小孩再草上踢“足球”——罐子。
我上前把他們一拎，大聲喝到：“不許踩草！”把小孩的聞飛喪膽。真是大快人心！
再這之后，我心想：sos我們一定要保護環(huán)境。不讓地球媽媽哭泣。
我要倡導大家保護環(huán)境，愛(ài)護地球！
環(huán)境建議書(shū) 篇10
廣大市民們：
地球，這位人類(lèi)的母親，曾是那樣的美麗壯觀(guān)，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏，地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條皺紋刻在了母親的'臉上!為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題!為此，我想向大家發(fā)出一些保護環(huán)境的：
1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。
2、節約水電，出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請立即關(guān)水龍頭。
3、要愛(ài)護樹(shù)木花草，不要隨便砍伐綠色樹(shù)木，踐踏草地。
4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子�；蛟S你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬(wàn)棵生長(cháng)了20年的大樹(shù)。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(cháng)江洪水泛濫!
以上是我提出的建議，這僅僅是我對保護環(huán)境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好!行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的而共同努力!
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
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