環(huán)保建議書(shū)優(yōu)選15篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，建議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，建議書(shū)在工作中往往有著(zhù)承上啟下的作用。你知道建議書(shū)怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的環(huán)保建議書(shū)，希望對大家有所幫助。
環(huán)保建議書(shū)1
敬愛(ài)的xx市市長(cháng)：
您好!
自從您接管xx市以后，xx市發(fā)生了翻天覆地的變化!以前破舊的南街不在了!以前的南街，路爛得不能再爛了!只要一下雨，南街就成了“無(wú)敵丑女”，本來(lái)就很爛的街道!更是徹底的毀了容!稀泥滿(mǎn)地!汽車(chē)從這開(kāi)過(guò)!稀泥就四濺，要是旁邊有路人的話(huà)，他就會(huì )被加工成“巧克力棒”——身上全是稀泥!市民們都不常在南街上逛!但是，自從您接管以后，南街變了，變得漂亮，變得時(shí)尚!給我們一種煥然一新的感覺(jué)!平房變成了高樓，爛路變成了平坦寬敞的柏油馬路!市民們也愛(ài)來(lái)南街逛了!逛逛商店，買(mǎi)些東西，都方便多了!你上任以后，不僅改變了南街!還改變了武昌路和桂花街等等!真的變漂亮了!這一切都一切，我們都要感謝您——尊敬的市長(cháng)!
但是，我作為一個(gè)小學(xué)生!作為一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，xx市還是有一些缺點(diǎn)：1街道的衛生管理：走在街上看著(zhù)美麗的，我不禁興奮起來(lái)!好美麗到城市!這就是我的'家!突然，街道旁的一堆散發(fā)著(zhù)一陣陣惡臭的垃圾引起我的注意，這嚴重的影響力市容啊!我邊走邊看，一路上，垃圾越來(lái)越多，街道變的丑陋不堪!加上垃圾堆散發(fā)出的那一陣陣惡臭，我突然感到無(wú)比難受!市長(cháng)，如果我們每一個(gè)市民都能做到愛(ài)護環(huán)境衛生，不隨手亂扔垃圾，那么，我們的是否能變得更美麗?
不僅如此，xx市存在一個(gè)較為嚴重，且很棘手的問(wèn)題：一些不法的商販為了節約每一個(gè)月那少的可憐的攤費，就私自占用街道，躲避城管!這種人不是沒(méi)有，反而還很多，一條街，擺上幾個(gè)這樣的攤位，街道就變得很狹窄了!路人有時(shí)也會(huì )“無(wú)路可走!”街道的保護者在哪?城管在哪?不是沒(méi)有城管，而是不法商販太多!難道就沒(méi)有人能夠制服這些不法商販嗎?市長(cháng)，如果我們能加強打擊不法商販的力度，街道是否會(huì )更寬敞一些?商販們，如果你們能遵章守紀，租個(gè)攤位，你們也就不會(huì )再出現在大街上了!那么，街道是否能更寬敞呢?請你們銘記：xx是我家，人人關(guān)愛(ài)她!
為了建設我們美好的家園，我提出建議，市長(cháng)應親自出面呼吁大家，同時(shí)提出倡議：愛(ài)護環(huán)境衛生!愛(ài)護我們生存的家園!讓不再是灰塵滿(mǎn)天飛的“光灰”城市，而是，人人都愛(ài)的光輝城市!
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)2
同學(xué)們：
你們都知道，我們現在的自然環(huán)境遭的'遭，走在街上腳底就粘有口香糖，那里都有塑料袋。一次性飯盒，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。
我老家不遠處的那條小河，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總去趟水玩兒，打水仗�？扇缃裎覀儸F在所見(jiàn)到的那條小河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿(mǎn)了垃圾，臭氣沖天。我大膽的向同學(xué)們提幾個(gè)建議：
(1)節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
(4)植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
建議人：xx
xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)3
親愛(ài)的朋友們：
你們好！河水，為我們解除干渴；河水，滋潤我們的心田；河水，養育我們的子子孫孫；河水運載我們的木船。河水的用處竟如此的大。時(shí)光如水，歲月如歌，彈指一揮間，如今的它已傷痕累累，是因為人類(lèi)的破壞。
以前河水清澈見(jiàn)底，閃閃發(fā)光。魚(yú)兒在荷花的.遮掩下自由自在地游來(lái)游去；木舟在河面上來(lái)回穿梭，賞心悅目；倚門(mén)而坐的老人，在河邊談笑風(fēng)生。一群潔白的鵝漂浮在水面上，像一朵朵出水芙蓉……但曾何幾時(shí)有，如今清澈見(jiàn)底的護城河已不翼而飛，突如其來(lái)的污水奪走了它昔日的輝煌。孩子們的歡聲笑語(yǔ)已不復存在；水里自由自在的魚(yú)兒也漸漸稀少……
以前，護城河是我們的榮耀；而此時(shí)，護城河卻是我們的恥辱。保護護城河是我們每個(gè)人義不容辭的職責，是我們回復自然的使命。為了讓護城河回復昔日的輝煌，我建議大家做到一下幾點(diǎn)：
1、不要在護城河里洗衣服。
2、不要污染護城河，往護城河里亂扔垃圾。
3、請不要在河里傾倒垃圾。
4、當他人有意要污染護城河時(shí)，請上前勸阻。
5、請勿往河里吐痰。
千年護城河是否能重此展新顏，靠的是我們。為了我們的子孫后代，讓我們共同攜起保護之手吧！
此致
敬禮
姓名：
日期：
環(huán)保建議書(shū)4
親愛(ài)的臺州市市長(cháng)：
您好！
您知道我們臺州市在環(huán)境上存在的問(wèn)題嗎？空氣污染使您們每天吸入的有害空氣增多；噪音使您的耳邊永遠有著(zhù)“優(yōu)雅”的'聲音，讓您無(wú)法工作；水污染是海洋中的魚(yú)越來(lái)越少，說(shuō)明您能品嘗到的美味海鮮越來(lái)越少；森林污染說(shuō)明您的生命嚴重受到威脅，因為森林的減少使臺州市發(fā)生沙塵暴的幾率大大增加。
您知道這是為什么會(huì )發(fā)生這樣的事情嗎？是因為人的貪婪。為了臺州市居民和您能有更好的生存環(huán)境，我提出了以下建議，希望您能采納并早日發(fā)布：
一、實(shí)行垃圾分類(lèi)。這樣可以減少紙張的浪費，并能將可回收垃圾回收循環(huán)再用；
二、少用塑料制品。建議大人買(mǎi)菜時(shí)可以用布袋和竹籃，去超市買(mǎi)東西時(shí)拒絕使用塑料帶；
三、不用一次性飯盒。在外吃飯時(shí)盡量用自帶飯盒，不用一次性飯盒；（因為這種白色垃圾在地下一百年也分解不了。）
四、市長(cháng)您帶頭環(huán)保。您帶頭多騎自行車(chē)少開(kāi)車(chē)。多彎彎腰撿一撿。
好了，我的意見(jiàn)就這么多，希望您能采納并早日發(fā)布。
建議者：xxx
20xx年10月27日
環(huán)保建議書(shū)5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是育才學(xué)校六⑥班中的一員。
學(xué)校，是我們大家一起生活的地方，也是老師跟學(xué)生們共同學(xué)習的環(huán)境，如果它被我們破壞了，我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了，如果我們不破壞校園環(huán)境，我們也就會(huì )擁有一個(gè)好的學(xué)習心情來(lái)學(xué)習，我們更可以呼吸到新鮮的空氣。
現在，我們在馬路上經(jīng)常會(huì )看到環(huán)衛工人垃圾車(chē)上的“保護環(huán)境，人人有責�！边@句標語(yǔ)，但是我們這個(gè)城市這么大，除了環(huán)衛工人外，又有多少個(gè)人做到了保護環(huán)境呢？如果人人都做到保護環(huán)境，這我們這個(gè)城市還會(huì )存在垃圾嗎？還會(huì )有環(huán)衛工人要保護環(huán)境嗎？我們的學(xué)校也是這樣的，如果我們都不亂扔垃圾，還會(huì )有垃圾的存在嗎？還會(huì )有值周生每天都要撿紙嗎？如果人人都不買(mǎi)零食，這我們的校園還會(huì )存在有零食包裝袋嗎？如果我們一心要保護環(huán)境，這么我來(lái)給你們提幾點(diǎn)建議：
自己首先要做到不隨手亂扔，不買(mǎi)零食，不隨地吐痰，珍惜現在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源，多植樹(shù)造林來(lái)凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來(lái)的臭味。
我們要珍惜水資源，讓樹(shù)林來(lái)改變每一條臭河流，讓他們變成一條條清澈的河流，因為每一條清澈的河流就會(huì )供許多人喝上甘甜的河水，并且把他們的`生命延續下來(lái)。
我們要珍惜每一棵大樹(shù)，因為大樹(shù)不僅僅可以創(chuàng )造建筑物，而且還可以為我們制造每一張紙，供我們來(lái)用，所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹(shù)，讓他們供我們用！
作為育才學(xué)校的一員，我有責任保護校園環(huán)境，請本校的所有教師與學(xué)生共同攜起手來(lái)，共同保護我們一起生活的環(huán)境吧！
環(huán)保建議書(shū)6
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是本校ｘｘ班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里成長(cháng)。通過(guò)校長(cháng)和老師的教育，我對環(huán)保有了更深層的了解。但校園中仍然有人隨手扔垃圾，亂吐口痰，踩踏草坪，攀折樹(shù)木這些不良行為不但破壞環(huán)境，而且還會(huì )造成其他的影響。因此，我想向校長(cháng)提出以下建議：
1.在學(xué)校里多寫(xiě)一些環(huán)保標語(yǔ)，讓同學(xué)們自己思考該怎么做。
2．組織一個(gè)“環(huán)境保護隊”專(zhuān)門(mén)負責對破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行教育并懲罰。
3.學(xué)校食堂和操場(chǎng)前剛好有空地，可以買(mǎi)來(lái)一些樹(shù)苗，每個(gè)班種植至少10棵小樹(shù)，增強同學(xué)們的`環(huán)保意識。
4.可以做一些環(huán)保專(zhuān)刊，告訴同學(xué)們保護環(huán)境的好處，讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)。
我們只有半個(gè)學(xué)期就要離開(kāi)母校了，想要為母校盡一點(diǎn)力，抹一絲光，讓母校更美麗。希望校長(cháng)采納一下我的建議。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是育才學(xué)校六⑥班中的一員。
學(xué)校，是我們大家一起生活的地方，也是老師和學(xué)生們共同學(xué)習的環(huán)境，如果它被我們破壞了，我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了，如果我們不破壞校園環(huán)境，我們也就會(huì )擁有一個(gè)好的學(xué)習心情來(lái)學(xué)習，我們更可以呼吸到新鮮的空氣。
現在，我們在馬路上經(jīng)常會(huì )看到環(huán)衛工人垃圾車(chē)上的"保護環(huán)境，人人有責。"這句標語(yǔ)，但是我們這個(gè)城市這么大，除了環(huán)衛工人外，又有多少個(gè)人做到了保護環(huán)境呢?如果人人都做到保護環(huán)境，那我們這個(gè)城市還會(huì )存在垃圾嗎?還會(huì )有環(huán)衛工人要保護環(huán)境嗎?我們的學(xué)校也是這樣的，如果我們都不亂扔垃圾，還會(huì )有垃圾的存在嗎?還會(huì )有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買(mǎi)零食，那我們的.校園還會(huì )存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護環(huán)境，那么我來(lái)給你們提幾點(diǎn)建議：
自己首先要做到不隨手亂扔，不買(mǎi)零食，不隨地吐痰，珍惜現在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源，多植樹(shù)造林來(lái)凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來(lái)的臭味。
我們要珍惜水資源，讓樹(shù)林來(lái)改變每一條臭河流，讓他們變成一條條清澈的河流，因為每一條清澈的河流就會(huì )供許多人喝上甘甜的河水，并且把他們的生命延續下來(lái)。
我們要珍惜每一棵大樹(shù)，因為大樹(shù)不僅僅可以創(chuàng )造建筑物，而且還可以為我們制造每一張紙，供我們來(lái)用，所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹(shù)，讓他們供我們用!
作為育才學(xué)校的一員，我有責任保護校園環(huán)境，請本校的所有教師與學(xué)生共同攜起手來(lái)，共同保護我們一起生活的環(huán)境吧!
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)8
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我們的校園像一個(gè)大花園一樣，有綠毯似的草坪，有高大蔥郁的樹(shù)木和美麗的花朵......。雖然這個(gè)“大花園”很美麗，但還是有美中不足的地方──同學(xué)們亂丟垃圾，不保護環(huán)境。
我每天早晨來(lái)到學(xué)校的.時(shí)候都能發(fā)現地上有許多大大小小的垃圾：有塑料袋，衛生紙，作文紙......甚至還有好好的筆，作文本，瓶子都被扔掉了；還有一些同學(xué)還把好好的本子撕掉團成了紙團對砸，弄得本來(lái)美麗的“大花園”變成了到處都能見(jiàn)到垃圾了。雖然現在有許多同學(xué)打掃衛生，但在樹(shù)叢下、墻角、花壇里仍能見(jiàn)到許多垃圾。
為了校園的美好，我想給學(xué)校提幾點(diǎn)個(gè)人建議：
1、開(kāi)展“節約資源，不亂扔垃圾”的活動(dòng)。節約資源，讓同學(xué)們都知道，亂扔垃圾是可恥的，是不文明的，更會(huì )對環(huán)境造成一定的污染，所以，為了我們有更美麗的校園，要從我們每一個(gè)人做起，大家一起保護我們生存的環(huán)境，節約供我們生存的資源，減少浪費。
2、不要亂買(mǎi)校外的玩具，吃校外的零食，更不能亂扔包裝袋，污染環(huán)境。
3、在校園里加強環(huán)保管理，制止亂丟垃圾的同學(xué)，對不好好保護環(huán)境的班級或個(gè)人進(jìn)行處罰，對愛(ài)護環(huán)境對保護環(huán)境做出貢獻的班級或個(gè)人給予適當的表?yè)P和獎勵。
4、多組織同學(xué)們一起來(lái)?yè)炖�，分�?lèi)整理，把能賣(mài)的賣(mài)掉，賣(mài)掉的錢(qián)可以用來(lái)做更多的保護環(huán)境的活動(dòng)，比如對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護的知識教育，這樣既打掃了校園，又能增強同學(xué)們的環(huán)保意識。
希望校長(cháng)能在百忙之中抽空看看我的建議書(shū)，并采納其中的一些建議。
學(xué)生：XX
環(huán)保建議書(shū)9
五年（4）班的同學(xué)們：
最近，我發(fā)現了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透，不過(guò)令人感到心中不暢。我高興地回到課室，看見(jiàn)粘在課桌上的`飯粒，驟然心情一沉。我自然地想到桌子也是臟的，令人心情不快。這些午休生在我們班課室吃飯時(shí)，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上，真是很惡心。這種若被校外的人看到，他會(huì )怎么想呢這種行為不但浪費了糧食，也是這個(gè)人不講衛生的表現，有人看到了這件事，他還會(huì )覺(jué)得這個(gè)人干凈嗎
因此，我據以上情況提出解決方法：
嚴格處理衛生問(wèn)題。，
進(jìn)行衛生教育，讓同學(xué)們養成良好的衛生習慣，講文明，講衛生。
一旦發(fā)現，促使其即使改正不良行為。
定期檢查衛生習慣，并定期清潔公共財物，打掃學(xué)校。
希望我們的校園更加美麗！
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)10
罪惡的人類(lèi)：
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān)，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體�！皩θ祟�(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸。;估計到下個(gè)世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著(zhù)60多個(gè)國家�！笨匆�(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，人類(lèi)，你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。
舉一個(gè)例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎?
由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：
第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的`生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1。節約資源 減少污染
(1)節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2。綠色消費 環(huán)保選擇
(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3。重復使用 多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4。分類(lèi)回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
5。保護自然 萬(wàn)物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
6。講究衛生 保護環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導同學(xué)門(mén)提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!
環(huán)保建議書(shū)11
居住在蓬萊鎮的人們：
地球是人類(lèi)的母親，是人類(lèi)的家園。她美麗而又脆弱，我們都愛(ài)自己的母親，更愛(ài)溫柔的`地球母親。
如果地球破碎了，人類(lèi)要在哪里居住呢？即使有適宜的地方居住，你有那么多錢(qián)可以去嗎？或許你會(huì )想：把地球克隆一下不就可以了嗎？羊可以克隆，大象可以克隆，皮膚也可以克隆，那地球一定也可以克隆咯！不！有這種想法是個(gè)多大的錯誤！這個(gè)錯誤太離譜了！地球不能克隆，我們不能找出那么大的細胞來(lái)克隆地球！
為了我們這個(gè)共同的家園，為了不讓我們的子孫后代無(wú)地可居，為了讓人類(lèi)能繼續安居樂(lè )業(yè)，得以繁衍，我想提出幾個(gè)小小的建議，希望大家能考慮接受我的小小的意見(jiàn)。
我提出的建議如下：
�。�1）要節約糧食。不輕易浪費一粒米，一塊肉，一口菜。
�。�2）要節約水資源。不輕易浪費一滴水，一口湯。
�。�3）要節約森林資源。不大量砍伐樹(shù)木，盡量不使用一次性筷子。（4）要保護好動(dòng)物。不大量捕殺動(dòng)物，否則會(huì )造成生態(tài)不平衡。
�。�5）要保護好植物，植樹(shù)造林，變沙漠為綠洲。
�。�6）盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染，會(huì )污染環(huán)境。
�。�7）不亂扔垃圾。亂扔垃圾者，政府應給予相應的懲罰，還要把垃圾清理干凈。
以上就是我提的建議，望大家能接受我的建議。
人們，保護環(huán)境，從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間，讓和諧的自然環(huán)境永生！
行動(dòng)起來(lái)吧！我們愛(ài)地球！
福建泉州安溪縣蓬萊中心小學(xué)六年級：陽(yáng)光公主
環(huán)保建議書(shū)12
親愛(ài)的全體少先隊員們：
你們好！
你們是否注意到身邊的`環(huán)境日益惡化，給人類(lèi)的生存和發(fā)展帶來(lái)嚴重的威脅。
一、植樹(shù)、養花、種草。
二、大家要認真閱讀環(huán)保書(shū)籍，每個(gè)少先隊員要通過(guò)閱讀了解環(huán)保的重要意義。
三、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水、用電，節約燃料，共同保護地球的有限資源！
六年級二班
20xx年10月20日
環(huán)保建議書(shū)13
XX叔叔：
我就是XX小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在XX長(cháng)大，XX就是怎么變化的，我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國綠色城市，開(kāi)展了民歌節，南博會(huì )……
現在在XX,到處可以看到“環(huán)境保護，人人有責�！� 等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。
可就是，我覺(jué)得光有分類(lèi)就是不行的，要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi)，不就是每個(gè)人都想我們一樣接受知識多，知道什么就是可回收和不回收的垃圾就是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì )亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用，反而會(huì )給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。
此外，我還發(fā)現一個(gè)蠻嚴重的問(wèn)題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē)，想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們就是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊，可就是當我們去公共汽車(chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，發(fā)現旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛五著(zhù)鼻子繞到走，我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì )聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。
后來(lái)，我在去過(guò)的地方，凡就是有垃圾桶的，我就仔細觀(guān)察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現，現在的.垃圾桶都就是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái)，可就是為什么會(huì )發(fā)臭呢？？后來(lái)我才知道，原來(lái)就是因為垃圾桶就是固定的，那些環(huán)衛工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只就是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái)，并沒(méi)有清理到底部。有一次，我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛�？他們說(shuō)不就是不想，就是因為垃圾桶就是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來(lái)，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭，不就是因為環(huán)衛工人不盡責，而就是因為垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望，為了XX的美麗，為了空氣的清新，請市長(cháng)叔叔再叫人設計過(guò)一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
環(huán)保建議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們：
在新的世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類(lèi)受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環(huán)保的重要性。
在我的家鄉XX，一條XXX貫穿縣城。聽(tīng)老人說(shuō)，以前XX江的水清澈見(jiàn)底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著(zhù)四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現在，XX江變成了“排污江”。河水混濁，還夾帶著(zhù)惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機才能抽上來(lái)，人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的'惡果嗎？
我們應該吸取教訓，好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現在做起，為了地球，為了人類(lèi)的將來(lái)，也為了讓我們永遠擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我真誠地向大家發(fā)出如下建議：
1、共同建設“節約型社會(huì )”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節約用電，電器不使用時(shí)應關(guān)閉電源；節約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jì)擅媸褂眉垙垺?/p>
2、為減少空氣污染、節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
3、為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(cháng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。
6、加強環(huán)保的宣傳教育，從小培養環(huán)保意識，積極投入到保護環(huán)境的活動(dòng)當中。
7、自覺(jué)保護生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護地球，就是保護我們自己！
建議人：XXX
20xx年X月X日
環(huán)保建議書(shū)15
尊敬的歐陽(yáng)校長(cháng):
您好!
我是一名將要畢業(yè)的學(xué)生.在校園里學(xué)習.活動(dòng)的幾年里,我感到母校還存在著(zhù)一些不盡人意的地方.在這兒,我給您提出兩點(diǎn)建議.
一.我們學(xué)校每個(gè)班都有六十多名學(xué)生,可是學(xué)校的電腦室,卻只有三十多臺電腦.而且有很多臺電腦是已經(jīng)壞了的,好的電腦網(wǎng)速也很慢.我建議學(xué)校能換一些新一些.好一些的電腦.
二.我們學(xué)�，F在已是縣級的實(shí)驗小學(xué)了.但是,我覺(jué)得要把優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境保持下去,還得采取有力的措施.因此我建議,將校園內的`花圃.綠化帶劃分為若干區域,分給中.高年級的各個(gè)班來(lái)管理.為了把每個(gè)班的積極性調動(dòng)起來(lái),還應每周進(jìn)行評比.這樣,學(xué)校一定會(huì )更漂亮,環(huán)境更優(yōu)美.
尊敬的校長(cháng),如果我的建議有什么不妥,請您指出.如果覺(jué)得合理,希望您能采納.
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