(優(yōu)秀)保護環(huán)境建議書(shū)7篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用建議書(shū)的事情愈發(fā)增多，建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn)，提供建議的一種工具。來(lái)參考自己需要的建議書(shū)吧！下面是小編為大家整理的保護環(huán)境建議書(shū)，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境建議書(shū)1
親愛(ài)的市長(cháng)：
你好！我是！
地球環(huán)境保護是指人類(lèi)為解決現實(shí)的或潛在的地球環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調人類(lèi)與地球環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會(huì )的持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。
我國把地球環(huán)境保護宣布為我國的'一項基本國策。所以我們要努力做好地球環(huán)境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車(chē)的尾氣超標，等等。為了保護地球環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護樹(shù)木，愛(ài)護動(dòng)物，愛(ài)護大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護地球環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng )一個(gè)美好的生活地球環(huán)境。
環(huán)保是現代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護地球環(huán)境！有句話(huà)說(shuō)：“保護地球就是保護自己！”“拯救地球就是拯救未來(lái)！”請您接受！
祝：年年有余，福如四海！
建議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
保護環(huán)境建議書(shū)2
尊敬的學(xué)校：
您好！
我是市xx班的一名女學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里，已學(xué)習六年之久了，每天9個(gè)多小時(shí)的校園生活。使我與這個(gè)充滿(mǎn)生機的校園建立起了濃厚的感情。
校園的操場(chǎng)是同學(xué)們的樂(lè )園。一次路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現，一名低年級學(xué)生，隨手把垃圾扔在了地上，我瞪了他一眼，他也回看了我一眼，可沒(méi)等我開(kāi)口，自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾箱，幸虧這件事讓我發(fā)現的及時(shí)，可其他人呢？不會(huì )每個(gè)人都讓我們發(fā)現的。
學(xué)校的走廊里、教室里，我們常常都能見(jiàn)到揉成一團的廢紙，有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字，卻被人丟棄，一個(gè)完好的本子，被人撕裂后塞滿(mǎn)了下水道，這些都是一些不懂的節約的同學(xué)的杰作，有的'同學(xué)寫(xiě)錯字后不用鋼筆劃掉，而是把整張紙撕下來(lái)，這樣反復幾次后，一個(gè)完好的本子就所剩無(wú)幾了，之后丟掉，這樣就形成了惡性循環(huán)。
為了能讓我們的校園更加美麗，我特向學(xué)校提出以下建議：
1、在校園里加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟垃圾的班級進(jìn)行適當的獎勵，對不良行為給予批評。
2、經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�(dòng)，收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應的獎勵，這樣既可以達到清潔的目的，又可以樹(shù)立保護環(huán)境人人有責的理念，并深入人心。
3、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式來(lái)進(jìn)行宣傳。在視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的強大攻勢下，自然會(huì )讓同學(xué)們明白浪費資源的可恥，并自覺(jué)加入到保護環(huán)境的行列中。
請學(xué)校能抽空看一看我呈上的這份。
祝校園的明天更加美好！
建議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
保護環(huán)境建議書(shū)3
各位居民朋友們：
大家好。
生活中不環(huán)保的現象像影子一樣隨處可見(jiàn)：紙袋、包裝袋、紙屑……各種垃圾扔在道路、草坪、樹(shù)梢上的樹(shù)木上刻著(zhù)又一個(gè)醒目的大字，小河里堆滿(mǎn)了垃圾，臟了，臭了，人接近不了的大量樹(shù)木消失了，從森變成了林，從林變成了樹(shù)
這些都不文明，不環(huán)保嗎？為了使生活更好，為了使未來(lái)更好，我們將努力實(shí)現以下幾點(diǎn)
一、不要亂扔垃圾，分類(lèi)垃圾，扔進(jìn)垃圾箱。
二、節約用水。及時(shí)關(guān)掉水龍頭，看到別人浪費水就勸阻。
三、減少使用一次性生活用具的次數。
四、珍惜花草樹(shù)木，不要在樹(shù)木中亂畫(huà)。
五、減少木制用品的使用。
六、多種樹(shù)木，使大樹(shù)凈化我們城市的空氣。
七、勸自己周?chē)娜瞬灰_(kāi)私家車(chē)，選擇低碳環(huán)保的'方法。
八、不要浪費糧食。米粒小還不容易，不要把辛苦當作戲劇。
九、節約用電。沒(méi)電的話(huà)，到了晚上，大家就會(huì )變成盲人。
保護環(huán)境，開(kāi)始環(huán)境保護戰，為更好的未來(lái)而奮斗吧！
建議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
保護環(huán)境建議書(shū)4
尊敬的校領(lǐng)導：
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，僅有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場(chǎng)，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問(wèn)候，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì )在我的記憶里逐漸褪色，一切完美的東西會(huì )被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然學(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但也有不中人意的地方：在學(xué)校的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的'紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，學(xué)校里還有許多浪費現象，有一些同學(xué)寫(xiě)錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái)，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著(zhù)。隨意浪費，不講禮貌這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導們提出以下提議：
1、學(xué)校里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛士”，加以表?yè)P、鼓勵。使同學(xué)們進(jìn)取地參與這項活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi)，增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得異常突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對環(huán)境保護有更高認識同學(xué)，給他們樹(shù)立榜樣。作文
4、學(xué)校還能夠實(shí)現“撿垃圾，得獎品，贏(yíng)積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒(méi)有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!
期望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的提議書(shū)，也期望我這小小的提議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。
建議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
保護環(huán)境建議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
現在人人都提倡保護地球，保護我們的家園，所以讓我們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，用我們的智慧，用我們的雙手去一起保護地球，節約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的建議：
第一點(diǎn)：紙張的節約使用
1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本
2、節約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不只寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉。
3、盡量節約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報紙上練習寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國畫(huà)。
第二點(diǎn)：水資源的的節約使用
1、可以把用過(guò)的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時(shí)使用大量的水。
4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭，做到人走水停。
第三點(diǎn)、電資源的節約使用
1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開(kāi)燈、不使用空調。
2、離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個(gè)房間，不用開(kāi)兩盞燈。
4、盡量使用節能電燈泡，節約點(diǎn)能源。
第四點(diǎn)：汽油的節約使用，減少大氣污染
1、能坐公交車(chē)上下學(xué)、上下班的'，就不用汽車(chē)接送。
2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車(chē)去。
3、盡量少開(kāi)車(chē)，可以節約資源，還能減少大氣污染。
4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車(chē)。
當然，這只是我個(gè)人的想法，親愛(ài)的同學(xué)們，如果我的建議有所不妥，請你指出;如果我的建議可行，希望你可以采納!
建議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
保護環(huán)境建議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，它慷慨無(wú)私，把自己奉獻出來(lái)，而我們卻不懂得這一切，亂砍伐，濫用化學(xué)品，把地球弄的傷痕累累。這幾年的自然災害特別多，尤其是南方，年初時(shí)干旱，現在又是暴雨，山體滑坡，泥石流，洪水等自然災害，這些災害是怎樣造成的呢？這正是人們不愛(ài)護環(huán)境造成的。有人說(shuō)：“如果這個(gè)地球破壞了，不可以到另外一個(gè)星球上去安家呢！”這個(gè)想法十分美妙，但科學(xué)家已經(jīng)證明了，在以地球為中心的四十萬(wàn)千米以?xún)�，沒(méi)有第二個(gè)適合人類(lèi)居住的星球，但即使可以，也是以后的事情了。
看到這如此令人震驚的嚴重現象，怎能不引起大家的認真思考呢？下面就讓我給大家提幾個(gè)建議吧！
�。�1）洗完手后擰緊水龍頭，節約用水。
�。�2）不使用一次性筷子等一次性物品。
�。�3）不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
�。�4）不亂砍伐樹(shù)木，不濫用化學(xué)品。
�。�5）不浪費紙張，不浪費糧食。
�。�6）愛(ài)護動(dòng)物，不摘花草。
�。�7）隨手關(guān)燈，離開(kāi)辦公室少用空調，過(guò)一次流汗的健康人。
作為新時(shí)代的.小學(xué)生，我倡議同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護環(huán)境，造福后代貢獻自己的力量。
建議人：
日期：20xx年x月xx日
保護環(huán)境建議書(shū)7
敬愛(ài)的市民：
大家好！市的一名普普通通的學(xué)生。
地球母親給一個(gè)溫馨的家。然而，生長(cháng)在美麗而又富饒的地球上。此同時(shí)，卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災難。大街上，有些在亂扔垃圾的人屈指可數，和有些不講衛生的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細菌蔓延開(kāi)來(lái)，讓人心驚肉跳。近幾年來(lái)，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的夏天，每家每戶(hù)都開(kāi)著(zhù)空調，雖然解決了一時(shí)危機，但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊，江上漂浮著(zhù)許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了汽油的`污染下，原本藍色的海水變成了黑通通的見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿，這是可憐了這海水！為此，向您誠懇地提出了以下建議：
1請讓垃圾回到自己的家。還污染了環(huán)境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊。并進(jìn)行教育和提醒。
3市民們要在馬路周?chē)喽嘀矘?shù)。時(shí)空氣更清新。
4建議漁民們使用一些好漁船。
創(chuàng )衛口號喊得響響的可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現在眼簾，如今。希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護珍惜自然資源，讓我地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
建議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
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