小學(xué)生建議書(shū)【匯編15篇】
在當下社會(huì ),需要使用建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,建議書(shū)在工作中往往有著(zhù)承上啟下的作用。如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生建議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生建議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球——是我們生存的家園、地球上的、生物資源、森林資源都是我們缺一不可的`生活條件、本來(lái)這些自然資源是可以再生的,可是因為人們不顧后果的濫用化學(xué)品使這些自然資源不了再生,還給人們帶來(lái)災難、
在地球上,山有十分之三,誰(shuí)有十分之六,而人類(lèi)的生活面積只有十分之一、人們生存的面積太小了,如果我們在不加節制的破壞地球上的自然資源,地球將面臨著(zhù)滅亡的挑戰,那樣的話(huà),我們也會(huì )滅亡的、科學(xué)家已經(jīng)證明、至少在以地球為中心的40萬(wàn)億千米的范圍內,沒(méi)有適合人類(lèi)居
住的第二個(gè)星球、有人肯定會(huì )說(shuō),到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎?40萬(wàn)億對我們太遙遠了,就算是坐飛機也要600多萬(wàn)年啊!
我們是地球的一部分,地球是我們的一部分、我們應該去保護地球、善待地球、對此我對大家提出以下建議、
1、不亂砍濫發(fā)樹(shù)木、
2、不使用塑料袋,改為布袋、
3、不使用有毒文具、(如修改液)
4、不使用一次性制品、
5、不使用,改為手帕、
6、用完水龍頭,就是關(guān)緊、
7、節約用電,對手關(guān)閉不需要的電燈、
8、打掃衛生時(shí)用水桶接水,做到一水多用、
我們應該時(shí)刻的記住——善待在地球就是善待自己!
小學(xué)生建議書(shū)2
莆田市環(huán)保局:
如今科技十分發(fā)達,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān),但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木,建立化工廠(chǎng),亂排放有害液體……有份資料表明:"對人類(lèi)威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''
我家鄉的木蘭溪,以前是一條清澈見(jiàn)底的河流,現在是一條魚(yú)蝦絕跡的污河,這不是給人類(lèi)重重地敲響警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:
1.以節水為榮,及時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3.植樹(shù)造林,愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹(shù)木。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導同學(xué)們提高環(huán)保意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的`隊伍,為了保護環(huán)境,造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)生建議書(shū)3
“人,最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次!边@是俄國著(zhù)名作家?jiàn)W斯特洛斯基的名言。它詮釋了生命在人生中的地位。進(jìn)入新世紀以來(lái),交通安全被各行業(yè)擺在了前所未有的重要位置。據不完全統計,20_年全國共發(fā)生交通事故25。8萬(wàn)起,造成有員傷亡387884人,直接財產(chǎn)損失10。1億元。截止10月末,全國銀行工作人員因交通事故造成的死亡37人,主席多次批示要求認真貫徹落實(shí)國務(wù)院有關(guān)文件精神,切實(shí)防范事故風(fēng)險,確保銀行業(yè)及員工生命、財產(chǎn)安全,將銀行業(yè)車(chē)輛管理安全提到了安全生產(chǎn)的重中之重。交通事故造成人員的傷亡已成為銀行業(yè)當前安全生產(chǎn)的“致命殺手”。
近日,各級連續下發(fā)文件,要求基層…切實(shí)加強公務(wù)用車(chē)管理,強化員工安全意識教育,制定嚴格的公務(wù)車(chē)輛和運鈔車(chē)管理制度,增強員工的'自我保護意識和意外事故防范意識,切實(shí)減少意外事故的發(fā)生。交通事故的發(fā)生,不僅給國家造成重大損失,而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。交通事故的發(fā)生,絕大多數是忽視安全所致。
全體員工們,生命對于每個(gè)有只有一次,單位每位員工的安全都牽動(dòng)著(zhù)各級領(lǐng)導、親人、社會(huì )的心。所以,我們必須要時(shí)時(shí)刻刻牢記交通安全,提高交通安全意識,自覺(jué)預防交通事故,嚴格遵守省單位用車(chē)管理制度和專(zhuān)車(chē)專(zhuān)用制度,嚴禁車(chē)搭乘非押鈔人員,嚴禁…。接送員工上下班。全體員工要妥善自行解決上下班乘車(chē)問(wèn)題。為此,單位工會(huì )向全體員工提出以下倡議:
一、切實(shí)提高安全防范意識,認真學(xué)習交通安全法規,嚴格遵守省單位車(chē)輛管理辦法,加強安全意識,培育安全文化理念,樹(shù)立起自我保護和防范交通意外事故的意識。
二、自覺(jué)配合單位加強…。管理,落實(shí)各項安全制度。全體員工要充分理解組織和領(lǐng)導的良苦用心,堅決貫徹省單位車(chē)輛管理制度,妥善處理好上下班乘車(chē)和運鈔車(chē)專(zhuān)車(chē)專(zhuān)用之間的矛盾,更加注重“安全第一”的原則,不再乘坐上下班,堅定不移的推動(dòng)…。管理工作走向制度化、規范化、專(zhuān)業(yè)化。為全行安全生產(chǎn)工作奠定堅實(shí)的基礎。
三、珍愛(ài)生命,主動(dòng)預防交通安全事故,把預防交通事故作為愛(ài)惜生命的具體體現。深刻吸取單位和單位交通事故的教訓,自覺(jué)遵守車(chē)輛安全管理規定,不乘坐單位運鈔車(chē)上下班,不乘坐超負車(chē),不乘坐故障車(chē)和酒駕車(chē),確保全行員工的生命財產(chǎn)安全。
尊敬的全體員工,單位工會(huì )再次倡議,“珍惜生命,安全促和諧,拒乘!睆奈易銎,從現在做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守管理制度,提高安全防范意識,珍惜彼此寶貴的生命和幸福的家庭,讓生命的輪渡在愛(ài)心和責任的護航下一路歡歌。
小學(xué)生建議書(shū)4
親愛(ài)的校長(cháng):
您好!
我是六二班的一名學(xué)生。首先感謝您在百忙之中看到我的建議書(shū)。
學(xué)校處處可以看到這些情況:水龍頭在嘩嘩.地流著(zhù)水,沒(méi)人用。飲水機的水是用來(lái)喝的,卻被一些人用來(lái)玩、洗手。有些同學(xué)喜歡玩水氣球,拿氣球往地上扔。
這些習慣很不好,我建議學(xué)校在水龍頭的旁邊貼一些標語(yǔ),讓大家節約用水。
我還有一個(gè)建議,不知道能不能行得通,就是進(jìn)行一次節約用水的比賽,每年級評出一個(gè)“節約用水班集體”和“節約用水小天使”,獎品可以是獎狀,也可以是精美的`卡片!
為了大家美麗的校園,希望校長(cháng)您可以采納我的方案!
小學(xué)生建議書(shū)5
尊敬的環(huán)保局局長(cháng):
地球是人類(lèi)的母親,是我們生命的搖籃。原本地球周?chē)?zhù)一層薄薄的淺藍色“紗衣”。人類(lèi)的生活需要水資源、森林資源、自然資源,可現在地球卻變得面目全非,原本淺藍色的紗衣被變的快消失不見(jiàn),森林資源和自然資源在一點(diǎn)點(diǎn)的消失。
比如我國的長(cháng)江,在50年代時(shí)本來(lái)是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,隨著(zhù)人類(lèi)的不斷破壞,這又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類(lèi)重重的敲響了警鐘嗎?是什么讓地球的紗衣消失?是什么讓地球的.自然資源不斷減少?是什么讓溪水里面魚(yú)蝦絕跡? 是人類(lèi)的汽車(chē)排出的尾氣破壞了大氣層,是人類(lèi)的亂砍伐自然資源不斷減少,是人類(lèi)建立化工廠(chǎng)讓河流里的魚(yú)蝦絕跡。原來(lái)來(lái)美麗的地球,竟被成這個(gè)樣子了!因此,我提出建議:
1、不要亂扔廢電池、廢塑料等垃圾、廢物:要把垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,讓資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。
2、提倡多植樹(shù),不亂砍樹(shù),不使用一次性垃圾。
3、不能濫用化學(xué)物品。
4、慎用清潔劑,用無(wú)鉛汽油……
5、不亂吐痰、亂扔垃圾、制造噪音。
“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!睆默F在開(kāi)始,讓我們一起努力保護地球,為地球貢獻一份力量,讓我們所有人的力量凝聚在一起托起文明,讓地球永遠青春吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書(shū)6
尊敬的組長(cháng):
您好!
咱們組的作業(yè)情況雖然好,但你有沒(méi)有考慮過(guò)為什么大家值日時(shí)都不好好的呢?我今天找到答案了,他們本身有不可推卸的責任,你呢?游手好閑,記記名。同學(xué)們此時(shí)都會(huì )說(shuō):“組長(cháng)都不值日,我也不值了!蹦阒还苡浢,不管根本。這根本就是你。
哪次值日不是推到很遲?在我們值日的時(shí)候,你卻像逛街一樣,你踩著(zhù)腳下的紙片,走過(guò)去。
看到的.是同學(xué)們那抱怨的眼神,你想過(guò)嗎?沒(méi)有,你只知道給自己減輕負擔,別人呢?
我先為今天頂撞你給你道歉,但我回答你,也可以說(shuō)是警告你:第七組,不缺乏好學(xué)生,也不是只有你能當組長(cháng),如果組長(cháng)就是你之前這樣的話(huà),那誰(shuí)都可以代替你,做得更好?
我們要的是榜樣,一個(gè)好的榜樣。大家都說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的但你呢?
你的組員:xxx
20xx年12月24日
小學(xué)生建議書(shū)7
尊敬的校長(cháng):
您好。 我是六年級的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習?梢幌氲浆F實(shí),就感覺(jué)大吃一驚。如,許多樹(shù)葉子沒(méi)有人處理,沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識;在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機那里接水時(shí),水總會(huì )掉在地上,一腳踩下去,會(huì )把地板弄得很臟……
我認為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn):
第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒(méi)有充分地認識環(huán)境的惡劣。
第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道保護環(huán)境的.重要性。
因此,我想給校長(cháng)提幾條意見(jiàn)和一些建議。
1.學(xué)校應多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿(mǎn)地球會(huì )怎么樣。地球母親會(huì )不會(huì )哭泣。
2.學(xué)校應多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買(mǎi)早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì )把教室搞得一團糟。
3.在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都干凈的人,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。保護地球,是我們每個(gè)人的責任。讓我們一起來(lái)保護地球,做一個(gè)愛(ài)干凈的人。
此致
小學(xué)生建議書(shū)8
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導:
你們好!我是實(shí)驗學(xué)校六年級的一名學(xué)生。
如今十分發(fā)達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體!皩θ祟(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代,對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導,以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,供你們參考!
第一,我們要做到講究衛生,因為那樣才能夠保護環(huán)境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
第二,我們要保護自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的`家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!現在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項目:“分類(lèi)回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)!
第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節約資源減少污染!節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費我們的水資源!以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來(lái)越美麗!
建議人:XXX
日期:20xx年XX月XX日
小學(xué)生建議書(shū)9
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是三年級三班的一名同學(xué)。最近我看見(jiàn)有一些同學(xué)在校門(mén)口買(mǎi)東西,一些同學(xué)上學(xué)、放學(xué)都會(huì )到校門(mén)口買(mǎi)一些玩具跟零食,裝玩具跟零食的盒子、袋子,隨手一扔,校園又多了一處污點(diǎn)。所以我給您提五條建議:
1、讓同學(xué)們參加一些環(huán)境保護的活動(dòng),讓同學(xué)們認識到保護環(huán)境的重要性。
2、讓同學(xué)們制造一些保護環(huán)境的標語(yǔ)牌。
3、讓同學(xué)們積極參加活動(dòng),重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境保護的問(wèn)題。
4、用雜志跟漫畫(huà)讓同學(xué)們知道要保護大自然。不然就像三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第七單元上的一個(gè)小村莊的故事上的`人們,因為不保護大自然,就收到大自然的懲罰。
5、多組織活動(dòng),讓同學(xué)跟家長(cháng)都參加,加強環(huán)保意識。
校長(cháng),我這五條建議請您收下,希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,看看我的建議書(shū),采納我的建議,讓我們的校園變得更美麗,空氣更清新。
建議人:xx
20xx年11月14日
小學(xué)生建議書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
現在赤崗街小學(xué)生都很愛(ài)看書(shū),但赤崗街很少有購書(shū)場(chǎng)所,導致我們小學(xué)生每次購書(shū)都要大老遠地跑去天河購書(shū)中心等地方購書(shū)。平時(shí)我們小學(xué)生要在學(xué)校學(xué)習,周末也要參加各類(lèi)興趣班,所以很難抽出時(shí)間去別的社區購書(shū),這使我們小學(xué)生的閱讀量大大地減少。雖然社區也有一些私人書(shū)攤賣(mài)書(shū),但這些書(shū)的內容往往不適合我們小學(xué)生看,為此,我向您提出下列建議:
一、在赤崗街建兩三間書(shū)店。因為這樣我們小學(xué)生就不必去別的社區購書(shū)了。
二、光有書(shū)店還不行,書(shū)店里必須要有適合我們小學(xué)生看的.好書(shū)。因為多讀好書(shū)會(huì )使人進(jìn)步,而看了不良書(shū)籍則會(huì )使人思想混亂,危害身心健康。
三、如果我們社區有足夠的資金,還可以建立一個(gè)購書(shū)中心,這個(gè)購書(shū)中心最好能24小時(shí)服務(wù)。因為我們小學(xué)生白天要去上學(xué),沒(méi)有時(shí)間去買(mǎi)書(shū),往往晚上我們去買(mǎi)書(shū)的時(shí)候書(shū)店已經(jīng)關(guān)門(mén)。如果購書(shū)中心能提供24小時(shí)服務(wù)的話(huà),這個(gè)問(wèn)題就解決了。
希望您在百忙當中,能采納我的建議,謝謝!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書(shū)11
各位環(huán)保志士,有關(guān)部門(mén):
我是一名小學(xué)生。
我也十分熱愛(ài)地球。
對環(huán)保有著(zhù)獨到見(jiàn)。
隨著(zhù)人口無(wú)限增長(cháng)和環(huán)境進(jìn)一步惡化,人類(lèi)將難免遭遇昔日的地球統制者------恐龍的滅頂之災!
我們國家土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴展,相當于每年有一個(gè)縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經(jīng)濟損失超過(guò)540億元,相當于西部五省(區)3年的財政收入。
一個(gè)城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,當地的死亡率就增加一個(gè)百分點(diǎn)!我們國家是12個(gè)貧水國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水,其中130個(gè)城市嚴重缺水,直接經(jīng)濟損失每年達2300億元。
每年受旱農田32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。
臭氧減少1%,紫外線(xiàn)對地表的照射量將增加2%。
每30年氣溫就上升一度。
汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達1噸。
我們國家目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過(guò)130億元,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。
我們國家每年因酸雨污染造成的損失達1100多億元,酸雨面積達109萬(wàn)平方公里。
全球的煤碳將在250年內用盡,石油在30―40年內耗竭。
我們國家森林覆蓋率僅為13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我國卻是世界上出口木筷的大國!
也許有人會(huì )說(shuō):“這些離我們都太遠了。
可是與我們生活息息相關(guān)的例子也有很多:一萬(wàn)雙木筷就要犧牲掉一棵大樹(shù); 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹(shù);我們國家僅塑料袋每年廢棄量就達一百多萬(wàn)噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛,用于處理此垃圾污染的費用是生產(chǎn)價(jià)格的10倍啊!
地球讓我們生存,讓我們保護。
地球是我們的家園,我們是地球的主人。
誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?北京人口110余萬(wàn)人,如果我們每天節約一點(diǎn)資源,會(huì )減少許多污染:每人少用2雙一次性木筷,一天可以少砍220棵大樹(shù); 每人少用一個(gè)塑料餐盒,一天可節約其垃圾污染處理費165萬(wàn)元; 每人少用一個(gè)塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,僅原料就節約4000多元; 每人少用一張賀卡,將拯救275棵大樹(shù); 每人少買(mǎi)一節非環(huán)保電池,將減少水污染6600億升,相當于110萬(wàn)人一生的'總飲水量; 每人少買(mǎi)一包煙,按5元計算,一天將節約550萬(wàn)元;抽一包煙按少活6分鐘計算,可延長(cháng)生命總和13年; 我們不吃野生動(dòng)物,就會(huì )有至少110萬(wàn)只野生動(dòng)物還活在地球上。
一天不駕駛機動(dòng)車(chē): 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳氫化合物220―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯并芘(強致癌物)58―116公斤。
所以我們需要種植更多的樹(shù);設計更多人性化的環(huán)保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機動(dòng)車(chē);少使用一次性用品等等。
每個(gè)人都是環(huán)境災難的制造者,也是環(huán)境災難的受害者,更要成為環(huán)境災難的拯救者!在21世紀的第一年里,讓我們?yōu)槭廊藰?shù)起“綠色希望的彪炳”。
讓我們 不 再 沉 默! 因為我們只有一個(gè)地球, 因為我們還活著(zhù)。
讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好。
小學(xué)生建議書(shū)12
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您好!
也許您不認識我吧?也難怪,我上課時(shí)舉手較少,也沒(méi)什么特別特出的地方,也就是這次周闖關(guān)考得還可以。
打從第一節課開(kāi)始,您給我的感覺(jué)就是,有幽默感,能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學(xué)起課文來(lái),有一種感興趣的.感覺(jué)。我覺(jué)的,我們真的需要這樣的老師,因為一旦老師說(shuō)話(huà)同學(xué)們愛(ài)聽(tīng),那樣,學(xué)起課文來(lái)也就容易多了。
另外,您布置的作業(yè)量也不大,有了充足的時(shí)間給我們預習和及時(shí)復習功課,同時(shí),對我們的睡眠也有了很好的保障。上課時(shí),您提出的問(wèn)題既有簡(jiǎn)單也有復雜的,這樣一來(lái),我們都會(huì )積極主動(dòng)的去思考問(wèn)題,在不自不覺(jué)中就培養了我們思考問(wèn)題好習慣。我想,如果課堂允許我們互相討論問(wèn)題,也許效果會(huì )更好的。
此外,我覺(jué)得,您舉辦的那個(gè)“三分鐘演講”雖然很好,但是一次只能是一個(gè)人,很多同學(xué)沒(méi)有機會(huì )參加,也許再過(guò)一天,甚至是一個(gè)星期才會(huì )叫到別人,那樣很令別人著(zhù)急。我覺(jué)得,老師您應該每節課出一個(gè)話(huà)題(當然我們也可以提建議),讓我們每一位同學(xué)按座位順序接火車(chē)發(fā)表自己的看法(每人限說(shuō)一句),那樣的話(huà),每次可多6到7個(gè)同學(xué)能夠展示自己的風(fēng)采。
當然,這只是我的一個(gè)小小的建議,采納不采納就看老師您了,不過(guò)我希望能得到認可。
老師,我要說(shuō)的話(huà)還有很多,由于時(shí)間限制,就先說(shuō)到這兒吧!
祝您
工作順利
萬(wàn)事如意!
小學(xué)生建議書(shū)13
我們有一個(gè)賴(lài)以生存的的家園;我們有一個(gè)哺育我們的家園;我們還有一個(gè)美麗的家園!她就是——地球媽媽?zhuān)∥覀兩钤谶@片美麗的土地,而美麗的土地更需要我們每個(gè)人去珍惜,去愛(ài)惜。美麗的地球媽媽原來(lái)有著(zhù)鮮艷的藍色和綠色,而現在卻失去了她本應該擁有的美麗!
地球是養育我們的地方,而現在已經(jīng)被我們當作發(fā)掘經(jīng)濟資源,物產(chǎn)資源的地方。人們放肆的挖掘豐富的物產(chǎn)資源,人們的欲望如同一個(gè)無(wú)底洞,多少東西怎么也滿(mǎn)足不了,也填不滿(mǎn),F在的每一天都有各個(gè)地方的土地在被肆無(wú)忌憚開(kāi)發(fā),從以前擁有古樸美的農家小屋,開(kāi)發(fā)到一層一層的高樓大廈。每一塊土地,每一寸芳草本應該孕育天地的精華,但呈現在我們面前的不是大廈,就是工廠(chǎng)。工廠(chǎng)排放的污水猶如墨汁一般把澄清的小河小溪,大海大湖都污染成了黑色。原本那寶石般的綠色現在不見(jiàn)了反而成了這種顏色。!大家知道破壞的原因有哪幾種嗎?一是各類(lèi)工礦企業(yè)在生產(chǎn)建設過(guò)程中挖損、塌陷、壓占等造成破壞的.土地:二是因道路改線(xiàn)、建筑物廢止、村莊搬遷以及垃圾壓占等而遣棄荒廢的土地;三是農村磚瓦窯、水利建設取土等造成的廢棄坑、塘、洼地;四是工業(yè)污染造成的廢棄土地。據有關(guān)部門(mén)初步統計,目前全國各類(lèi)生產(chǎn)建設造成的破壞土地已達2億多畝,約占國土面積的1。4%。其中國營(yíng)工礦企業(yè)破壞土地5000多萬(wàn)畝,其他工礦企業(yè)破壞土地3000多萬(wàn)畝,農村各類(lèi)閑散廢棄土地1。2億畝。隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我國今后每年因生產(chǎn)建設而破壞土地預計近百萬(wàn)畝。
大家知道嗎?像熱帶雨林,森林,湖泊等……地方破壞也異常嚴重!保護國土資源應該人人做起!人們想滿(mǎn)足自己的私欲不斷破壞,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!因為我們現在還小有可能沒(méi)辦法去做,但可以用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )和微信散播一些“保護國土,拒絕開(kāi)發(fā)”!的消息,我們生活在日夜向好的地方發(fā)展,可是如果我們不立馬停止破壞活動(dòng)的話(huà),就算科技再高,發(fā)展再快,也不能挽回我們共同的家園。地球——一個(gè)神圣的名字,您哺育了我們我真為人類(lèi)的破壞行為感到慚愧。每一塊芳土,猶如您的孩子,現在不論哪個(gè)國家我們都要好好保護。別讓地球媽媽承受這種煎熬!
我有幾個(gè)好辦法:
。ㄒ唬┒喽嘀矘(shù),不僅使環(huán)境美觀(guān),綠化得到了提高每個(gè)人一年多種一棵樹(shù),積少成多就能每年多種幾片森林。
。ǘ┣袑(shí)保護基本農田,不讓莊稼受破壞。
。ㄈ└母锖屯晟仆恋毓芾碇贫,把應該留下的土地保護起來(lái)。
。ㄋ模┥俎k工廠(chǎng)減少河水污染!氨Wo國土,人人有責”中國人們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護國土,珍惜國土。!
珍惜,讓人人行動(dòng)起來(lái)!讓我們呵護著(zhù)賴(lài)以生存的土地吧!
小學(xué)生建議書(shū)14
尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導:
您好!
我是濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)四年級的學(xué)生。我生在濮陽(yáng),長(cháng)在濮陽(yáng)。見(jiàn)證了濮陽(yáng)近十年的發(fā)展變化。我為我的家鄉被評為文明城,衛生城而驕傲?墒,最近我卻發(fā)現了一些和我們衛生城這一光榮稱(chēng)號極不相符的現象。
我們的濮水河原來(lái)是清澈見(jiàn)底,還有許多小魚(yú)在河里嬉戲,過(guò)路的`人紛紛贊賞?墒乾F在,河里堆滿(mǎn)了垃圾,河面上還漂著(zhù)幾條小魚(yú)成為了一條名副其實(shí)的“垃圾河”。過(guò)路的人都是捂著(zhù)鼻子跑過(guò)去。還有就是綠色莊園的垃圾桶,里面堆滿(mǎn)了垃圾,外面也全是垃圾,上面飛的一群嗡嗡叫的蒼蠅。
經(jīng)過(guò)調查走訪(fǎng),加以仔細分析,我以為產(chǎn)生以上問(wèn)題的原因是:1、一些人環(huán)保意識差,隨處亂扔垃圾。2、周?chē)墓S(chǎng)污水處理不當,隨意往河里排放。
針對以上問(wèn)題及產(chǎn)生的原因,我想您提出如下建議:
第一:做一些警示性的宣傳標語(yǔ)牌,讓每個(gè)市民都知道污染環(huán)境的后果。
第二:加大對周?chē)S(chǎng)的管理力度,對污水排放不達標的單位進(jìn)行關(guān)停整頓。
第三:招募環(huán)保志愿者,定期舉行宣傳和清理活動(dòng)。
為了我們濮陽(yáng)市無(wú)愧于衛生城的稱(chēng)號;為了讓濮陽(yáng)的每一名市民都能生活在整潔的環(huán)境里;為了讓每一位來(lái)到濮陽(yáng)的客人都能一下子喜歡這里,誠懇的希望您能接受我這些小小的建議。
小學(xué)生建議書(shū)15
我們都知道母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私得愛(ài),它具有任何東西都無(wú)法取代得價(jià)值。我有一位好媽媽?zhuān)谴认榈哪抗夂透呱械男撵`給予了我深深的愛(ài),就像春天的雨露澆灌著(zhù)我茁壯成長(cháng),像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們稚嫩的心靈……媽媽用最無(wú)私的愛(ài)為 撐起一片晴朗的天空,媽媽用靈巧的雙手幫我編織美好的夢(mèng)想,未來(lái)。媽媽像珍珠般的露水,我就像在陽(yáng)光雨露下的一棵小草;媽媽像浩瀚無(wú)垠的'大海,我就像海底的小動(dòng)物;媽媽像潺潺流水的溪,我就像一條快活的小魚(yú);媽媽像枝繁葉茂的大樹(shù),我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉;媽媽像一把遮風(fēng)擋雨的大傘,我就像是站在傘下的小姑娘……總之,媽媽給了我生命,給了我愛(ài),給了我力量,為我做得太多了! 說(shuō)到這里我不禁想起了孟郊的一首歌頌母愛(ài)的詩(shī),叫《游子吟》。
游子吟 慈母手中線(xiàn), 游子身上衣。 臨行密密縫, 意恐遲遲歸。 誰(shuí)言寸草心, 報得三春暉。 慈母雙手不停飛針,為遠行得有子趕制上衣。臨走時(shí)還密密地縫了又縫,只怕兒子遲遲不回家。 兒女地像路邊小草,怎能報答春天地溫暖陽(yáng)光呢 是!母親是多么偉大,純樸! 是!每當我再次回味這份可貴地親情的時(shí)候往往會(huì )覺(jué)得母愛(ài)是從生活中的一點(diǎn)一滴流露出來(lái)的!
【小學(xué)生建議書(shū)】相關(guān)文章:
小學(xué)生建議書(shū) 小學(xué)生建議書(shū)評語(yǔ)08-19
小學(xué)生建議書(shū)12-02
小學(xué)生建議書(shū)01-18
小學(xué)生的建議書(shū)08-23
小學(xué)生的建議書(shū)08-11
小學(xué)建議書(shū)小學(xué)生學(xué)校建議書(shū)10-08
【薦】小學(xué)生建議書(shū)11-21
小學(xué)生建議書(shū)【精】12-23
【推薦】小學(xué)生建議書(shū)12-08
2023小學(xué)生建議書(shū)12-10