給校長(cháng)的建議書(shū)優(yōu)秀(精品14篇)
在現在社會(huì ),建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,建議書(shū)是就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,要求具體明確,有針對性。你寫(xiě)建議書(shū)時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編幫大家整理的給校長(cháng)的建議書(shū)優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給校長(cháng)的建議書(shū)優(yōu)秀1
尊敬的尹校長(cháng):
您好!今天我懷著(zhù)試一試的心態(tài)給我們學(xué)校提一些意見(jiàn),請見(jiàn)諒。這也是許多學(xué)生的心聲,請慎重思考,謝謝。
一是關(guān)于老師的問(wèn)題。我們學(xué)校宣傳講文明,也舉辦了相關(guān)的活動(dòng)……主動(dòng)撿拾垃圾,講文明話(huà)語(yǔ),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好……問(wèn)題就在這兒,學(xué)生禮貌的向老師問(wèn)好,雖然絕大多數老師能禮貌的答禮,但是還是有些老師對學(xué)生的問(wèn)好視而不見(jiàn),這樣多傷學(xué)生的心啊,本來(lái)懷著(zhù)高興的心情老師問(wèn)好,但是老師這樣,學(xué)生的心能不碎嗎?老師沒(méi)看見(jiàn)還不是問(wèn)題,問(wèn)題是有的老師就是看見(jiàn)了也不理,這對學(xué)生的心靈是多么大的打擊啊,難道老師不懂嗎?說(shuō)到這兒我就不明白了,為什么學(xué)生能做到的老師就做不到呢?只因為老師比自己大嗎?在學(xué)校地位比自己高嗎?
二是關(guān)于下午第四節課的問(wèn)題。本來(lái)說(shuō)是從4.12日周一開(kāi)始,每天下午第四節課是活動(dòng)課,而我只記得就當天上了一次,以后就沒(méi)再上過(guò)。我覺(jué)得我們學(xué)習了一整天應該放松一下了,歇歇自己活躍了一整天的腦細胞,放松一下心情。沒(méi)想到只上了一天,從那開(kāi)始就沒(méi)再上過(guò),非常失望。雖然現在學(xué)習任務(wù)很緊,但是也應該適當的活動(dòng)放松一下。我們學(xué)校講究誠信做人,誠信做事,那為什么說(shuō)要實(shí)行的'又不是行了呢為什么?
那么這樣來(lái)說(shuō),學(xué)生也可以不遵守規矩,不講誠信。學(xué)校的規矩呢,只會(huì )變成一堆垃圾,校園也會(huì )瘋狂不是嗎?只有全體師生一同努力,我們的校園才會(huì )變得更加文明,誠信,美好,輝煌!
這就是我的意見(jiàn),有過(guò)分的地方,請原諒,這是我、大多數同學(xué)的心聲,請您看了以后,一定要給我們一個(gè)答復,謝謝!
此致
敬禮
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的建議書(shū)優(yōu)秀2
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的和享受,又讓為了家長(cháng)更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。
我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書(shū)卡,這樣每天中午當圖書(shū)室開(kāi)放的時(shí)候可以有同學(xué)借書(shū)看,而且是用自己的圖書(shū)卡借的。這樣一來(lái),可以讓許多圖熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)能夠讀到更多的書(shū)本,閱讀到更多的知識,如果要看書(shū)的同學(xué)要辦借書(shū)卡的話(huà),可以去班上的`班主任那里辦卡。當然,利用借書(shū)卡借書(shū)的同學(xué)不是拿到書(shū)就可以把書(shū)本撕破或不還的,可以采取
1、如果這位同學(xué)撕破書(shū)的這頁(yè)書(shū)抄下來(lái),第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書(shū)卡。以為借書(shū)卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財產(chǎn)了。
2、為了讓同學(xué)們更好地看書(shū),我建議:沒(méi)年進(jìn)一百冊圖書(shū),3、讓兩個(gè)班級負責打理好圖書(shū)室,清潔、檢查書(shū)本之類(lèi)的,再還讓一位老師負責看圖書(shū)室,看好借書(shū)的同學(xué),讓同學(xué)們的借書(shū)日期、借書(shū)名稱(chēng),還書(shū)日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫(xiě)好。這樣,愛(ài)看書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多,讓同學(xué)們的知識也越來(lái)越豐富,課內課外的知識這樣的提升,對學(xué)習也會(huì )是又幫助的、也會(huì )幫助的,以上就是我的建議,望校長(cháng)能夠考慮、受納。
祝您,開(kāi)開(kāi)心心每一天!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的建議書(shū)優(yōu)秀3
敬愛(ài)的校長(cháng):您好!您收到這封信可能會(huì )很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方柳燁。您以前教過(guò)我們五年級的《品德與社會(huì )》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉眼間,我已經(jīng)讀六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛(ài)的母校了。我很舍不得離開(kāi)您,離開(kāi)這個(gè)同我一起開(kāi)心,一起難過(guò),一起跨越我美麗童年的校園。離開(kāi)母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個(gè)小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無(wú)數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺著(zhù)執著(zhù)的信念生存了下來(lái)。
如今,青海玉樹(shù)又發(fā)生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結果又有一半的人死了……這一切的'一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長(cháng)您能更抓緊學(xué)生的安全問(wèn)題,讓大家在危險的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。對于這個(gè)問(wèn)題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。
1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識,講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來(lái)貫穿知識,讓學(xué)生們更有興趣。2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,借此來(lái)考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì )到生命的可貴,倍感珍惜生命。
3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時(shí)自我保護的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評選。
4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增強學(xué)生安全保護的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識而不去善于運用的人,結果在危險時(shí)不能脫身。
敬愛(ài)的校長(cháng),以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天!祝您身體健康,天天開(kāi)心!
給校長(cháng)的建議書(shū)優(yōu)秀4
尊敬的戴校長(cháng):
您好!對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)校就如同我們的家一樣。但是,作為這個(gè)家的一份子,有人卻破壞我們的家。操場(chǎng)上,隨地可見(jiàn)的食品包裝袋在風(fēng)中飛舞,卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì )撿起來(lái)扔掉。為了學(xué)校能有更好的環(huán)境,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:
一、在學(xué)校門(mén)口或者走廊墻壁上添加一個(gè)“宣傳欄”,專(zhuān)門(mén)用來(lái)宣傳環(huán)保小知識。
二、組建一支環(huán)保小隊(類(lèi)似值周生),首先環(huán)保小隊的隊員要以身作則,不可以吃零食,要做到環(huán)保。其次要嚴格,看到破壞環(huán)境的學(xué)生可以給予懲罰(例如罰站),如果是無(wú)意之舉則要警告。
三、您應該考慮從一年級抓起,往往小時(shí)候留下的印象最深,您應該重點(diǎn)向一年級小同學(xué)宣傳保護校園這類(lèi)的環(huán)保知識。
四、我建議學(xué)校能夠將籃球場(chǎng)旁沒(méi)用的沙地進(jìn)行處理,植上草皮,這樣不但可以綠化環(huán)境,看起來(lái)也十分美觀(guān)。
五、水房總是有“嘩啦啦”的'水聲,水龍頭總是在流著(zhù)水,沒(méi)有誰(shuí)去關(guān)一關(guān)。我想在水房子貼一些標語(yǔ),例如:“是你讓水龍頭哭泣的嗎?”我們要知道,盡管地球是一個(gè)“水球”,但是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡,用之不竭”。我們要節約用水,保護我們的地球。
六、我建議在操場(chǎng)上修建一個(gè)學(xué)習亭和一個(gè)運動(dòng)角,學(xué)習亭最好由幾個(gè)小涼亭組成,中間以長(cháng)廊連接。亭內放一些小圓凳,方便大家交流學(xué)習。運動(dòng)角里放一些運動(dòng)器材,讓大家強身健體。
以上就是我的建議,也許,我說(shuō)的是微不足道,但是,我相信,只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn),一點(diǎn)會(huì )更美好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的建議書(shū)優(yōu)秀5
您好!
六年前,我走進(jìn)校門(mén)時(shí),還是一個(gè)無(wú)知的孩子。在老師的培養下,快樂(lè )地度過(guò)了六年的光陰。畢業(yè)之際,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)。我非常熱愛(ài)母校,想就母校今后的發(fā)展提幾點(diǎn)小小的建議,盡學(xué)子的微薄之力。
校園里的樹(shù)木花草只有淡淡一抹,幾叢矮矮的灌木圍著(zhù)孔子塑像。我建議在主席臺兩旁,休閑座椅兩側增加一些綠植。夏天。同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼,也會(huì )增加母校的美麗。
現在,我校的圖書(shū)館只對三、四、五年級開(kāi)放!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。對于即將迎接小升初的同學(xué)們,更需要多讀書(shū),讀好書(shū)。所以,我建議:學(xué)校圖書(shū)館對全校師生開(kāi)放。為了避免丟失,可以在書(shū)上貼磁碼,并且在門(mén)口安裝磁感裝置,然后,每班每周輪流整理圖書(shū)館的書(shū)籍。
母,F在是“足球特色學(xué)!、“排球特色學(xué)!。但是,校園內其他健身器材仍然需要增加。我建議:在校園內建立單杠、雙杠、兵乓球臺,并對同學(xué)開(kāi)放籃球框。這樣,同學(xué)們鍛煉身體時(shí),器械才會(huì )有保障。
還希望加強對個(gè)別老師的'師德師風(fēng)的考核。有些體育老師會(huì )對學(xué)生進(jìn)行體罰,比如:跑圈、做俯臥撐、做仰臥體坐……希望校領(lǐng)導“推門(mén)聽(tīng)課”監督教師。
以上是我對母校的建議,望采納。
給校長(cháng)的建議書(shū)優(yōu)秀6
尊重的校領(lǐng)導:
你好!冒昧給您寫(xiě)這封建議,請您在百忙中抽時(shí)間看一看。您是院校的校領(lǐng)導,每日有很多事要做。您為大家盡心竭力地工作中,對院校引入了滿(mǎn)腔熱忱。促使院校井然有序。
可是,您卻忽視了四樓的關(guān)鍵場(chǎng)地圖書(shū)室。促使一肚子知識的它忘了它的重任,進(jìn)入了一陣又一陣的熟睡當中。在崇高的學(xué)館中,合上了一扇求真的大門(mén)。您知道嗎?有多少期盼讀書(shū)的雙眼,通過(guò)窗子望著(zhù)可望不可及的書(shū)柜。您了解這一切嗎?還記得之前您使我們清掃圖書(shū)室時(shí),那邊黃沙漫天,剛擦完一張桌子,毛巾就黑了。難道說(shuō)那么一間為同學(xué)們而建造的知識寶藏,就甘愿吞沒(méi)在渾黃的浮塵中嗎?
很多校園內不應該產(chǎn)生的事也同按耐不住發(fā)展趨勢來(lái)到橫行無(wú)忌:
1、很多同學(xué)們因為不可以分辨圖書(shū)的好處和弊端,盲目跟風(fēng)閱讀文章了對發(fā)展危害的欠佳書(shū)刊;
2、課間活動(dòng)做完作業(yè)后,因沒(méi)事兒可做,瘋瘋打一打導致了風(fēng)險;
3、因為沒(méi)在鐘頭培養讀書(shū)的`習慣性,很多人只機械設備地接納教師教的知識,自身沒(méi)有課余學(xué)習培訓。
由于之上3點(diǎn),大家真心誠意地為您明確提出以下幾個(gè)方面提議:
1、盡早對外開(kāi)放讀書(shū)室,選購身心健康的書(shū)刊,增添《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識大全》等知識性讀本。而且最好是按時(shí)拆換書(shū)籍,已防學(xué)生們枯燥;
2、讓兩個(gè)人當擔圖書(shū)館管理員,已防撕書(shū)、偷書(shū)狀況產(chǎn)生;
3、每學(xué)年期終后進(jìn)行讀書(shū)會(huì )和知識競答,使大家獲得了知識,也熏陶了品性,還獲得了快樂(lè )。之上提議,請您聽(tīng)取意見(jiàn),讓校園內再添上一筆古樸典雅的書(shū)香味。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的建議書(shū)優(yōu)秀7
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習生活中,班級老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(cháng)為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)這里了,我真是戀戀不舍呀!在我的眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長(cháng)和班級老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jì)顯著(zhù)。但在臨近離開(kāi)的時(shí)候,我還是想給我敬愛(ài)的學(xué)校提兩點(diǎn)建議:一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì )如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級老師的.關(guān)照下,假設一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會(huì )其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。二、將圖書(shū)館適當地開(kāi)放一下,讓想借書(shū)的同學(xué)可以借到書(shū),還可以在同學(xué)中間調查一下大家喜歡哪些書(shū),引導學(xué)生看些課外的好書(shū),這樣既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增長(cháng)學(xué)生的知識,又培養了學(xué)生愛(ài)書(shū)、護書(shū)、遵守紀律的意識。出于對我們學(xué)校、班級老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情,我提了這兩條建議,希望校長(cháng)能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!
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姓名 劉**
給校長(cháng)的建議書(shū)優(yōu)秀8
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!時(shí)光如白駒過(guò)隙。轉眼間,就要離開(kāi)小學(xué)了。在離開(kāi)學(xué)校之前,出于對母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(cháng)的歡迎,我向您提一點(diǎn)建議。
我覺(jué)得我校在跑操這一方面有待改進(jìn),自從學(xué)校開(kāi)始實(shí)行跑操后,我們的'體質(zhì)大幅度增加,但是,我發(fā)現了其中不足的原因:
1、檢查員在檢查時(shí)不到位,而且,他們是不跑操的,這樣他們就成了“落網(wǎng)之魚(yú)”。由于不跑操,他們的體質(zhì)肯定不如我們,所以說(shuō),我建議讓檢查員跟著(zhù)我們的隊伍一塊跑,這樣既能隨時(shí)檢查我們的跑步情況,又能和我們一起鍛煉身體,豈不是一舉兩得?
2、在剛開(kāi)始跑,右轉后那條路,特別的窄,每次跑到那里就會(huì )擠成一團,而且由于擁堵,同學(xué)就都不跑了,開(kāi)始走起來(lái),這樣就起不到強健體魄的作用了,所以我建議四到五個(gè)人一排,這樣就不會(huì )擁堵了,還能使同學(xué)拉隊的現象有所緩解(隊伍長(cháng),間隔短)。
3、在第三個(gè)拐角處,有一些垃圾桶,這些垃圾桶在雨天過(guò)后,會(huì )變得非常臭,同學(xué)們經(jīng)過(guò)這里一般都是強忍著(zhù)或屏住呼吸跑過(guò)去的,這樣會(huì )對同學(xué)們的鍛煉產(chǎn)生一定的影響,我建議垃圾桶要更加頻繁的清理,還要派幾個(gè)同學(xué)去打掃打掃,這樣估計會(huì )好很多。
4、跑步的路面有些坑洼不平,不太適合跑步,雨天時(shí)積水也會(huì )給同學(xué)造成麻煩,希望能修復好路面,是同學(xué)們的安全隱患下降。讓同學(xué)能在高興中度過(guò)一天。
以上就是我的建議,望校長(cháng)能夠考慮采納。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的建議書(shū)優(yōu)秀9
給校長(cháng)的建議書(shū)尊敬的校長(cháng):
您好!
我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長(cháng)了許多知識,素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習,為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。1 我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應該恢復它的作用。原來(lái)圖書(shū)閱覽室還是有同學(xué)們在那里借書(shū),但是現在沒(méi)有人再去那借書(shū)了,因為那里的書(shū)我們都看過(guò),您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書(shū),有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書(shū)卡。同學(xué)們憑著(zhù)借書(shū)卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書(shū),并向管理員做好詳細的.登記。倘若有損壞圖書(shū)的,就給予相應處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書(shū)中學(xué)到知識,又能養成愛(ài)護書(shū)本的好習慣,兩全其美。2放學(xué)時(shí),全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門(mén),校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊出校門(mén)。雖然您想到了這一點(diǎn)但是沒(méi)有把它發(fā)揚出來(lái),讓校門(mén)不再擁擠。這樣,既不會(huì )太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開(kāi)學(xué);丶。以上是我的2點(diǎn)建議,供校長(cháng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和班級老師的培養教育。此致敬禮建議人
韓陽(yáng)
20xx年5月28日
給校長(cháng)的建議書(shū)優(yōu)秀10
敬愛(ài)的校長(cháng):
在這6年中,您和母校給了同學(xué)們無(wú)限的關(guān)懷,也同時(shí)伴隨我們度過(guò)了這6年的小學(xué),在此之前,母校也有一些需要改進(jìn)的地方,就是關(guān)于活動(dòng)這一方面的。玩|是小孩子們的`天性,因此,學(xué)校在做廣播體操后,在增加些活動(dòng),有益身體健康,希望能改善這方面的活動(dòng),相信以后比我小的同學(xué)會(huì )喜歡的。但是最近我們都感覺(jué)不到這方面的存在,所以同學(xué)們都很沒(méi)勁,我已經(jīng)想不起來(lái)多久沒(méi)做廣播體操了,在這里我向你表達一下我的觀(guān)點(diǎn)和看法:
第一,我們可以在早自修時(shí)挪出十分鐘,讓我們活動(dòng)一下而且小自修也可以挪出十分鐘活動(dòng)。
第二,老師也可以在我們活動(dòng)時(shí),給我們講課,這樣一邊活動(dòng)一邊聽(tīng)課,比較聽(tīng)的進(jìn)去。這樣一來(lái),不僅活動(dòng)得當,教育也提高了。
第三,星期二和星期五的最后一節課,本來(lái)就是讓我們活動(dòng)的,可以先讓老師布置作業(yè),如果想出去玩的就去玩,想留下來(lái)做作業(yè)的,就做作業(yè)。
以上是我的建議希望?紤]一下,我們這些天真的孩子都需要有一個(gè)自由的空間和一份屬于我們的快樂(lè )。
建議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的建議書(shū)優(yōu)秀11
尊敬的校長(cháng):
您好!首先肯定您對學(xué)校的貢獻,這并不是我的奉承之言,我之所以這么說(shuō),是因為,再肯定您的同時(shí),我想提一個(gè)小小的建議,當然這并不是您的問(wèn)題,我就是辮子扎高了點(diǎn),老師從儀容儀表上要求我不要這么做,但是,我想,對于這樣的老師,難免讓人想到咄咄逼人,就因為這點(diǎn),我特意向您建議,建議您讓這位老師打消這樣的想法。
因為,我這并沒(méi)有違反學(xué)校的'明文規定,又沒(méi)有過(guò)分之舉(除非強詞奪理的話(huà)),我相信,英明的校長(cháng)您,不會(huì )不明白其中的道理,一個(gè)學(xué)校,如果因為這樣的小事而大動(dòng)干戈,那外人的想法將不得而知,最后,我想只要我不違反學(xué)校的規章制度,也懇請學(xué)校不要為難我,讓我們自由成長(cháng),希望學(xué)校能顧全大局,不要因小失大。
最后懇請校長(cháng)能明白我的建議,祝您工作順利,萬(wàn)事大吉!
此致
敬禮
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的建議書(shū)優(yōu)秀12
親愛(ài)的校長(cháng):
您好!學(xué)生埋首于考卷中,沙沙的作答聲卻伴隨著(zhù)隔壁老師教授歷史的聲音;老師口沫橫飛的解釋文意,卻不乏夾雜著(zhù)呼嘯而過(guò)的汽車(chē)鳴笛的喇叭聲;有時(shí)細細構思一篇作文,卻因為一句“燒──肉粽!倍袛嗨季w。其實(shí)我們需要的.不是精美的課本,嶄新的課桌椅,而是多扇能阻擋噪音的窗戶(hù)。
古諺云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑!闭\如,良好的學(xué)習環(huán)境,能有效的幫助讀好書(shū),孟母三遷便是最佳例證。我認為,想要提升學(xué)校整體的競爭力,就必須先有不受干擾的讀書(shū)環(huán)境。一間不受噪音搗亂的教室,能讓學(xué)生愿意靜下心上課,老師也不需浪費時(shí)間管理秩序,把多余的時(shí)間來(lái)加深加廣。,在此良性循環(huán)下,成績(jì)定會(huì )蒸蒸日上。反觀(guān)平日,老師光管理秩序就要耗掉半節課,等所有人靜心要上課時(shí),下課鐘往往無(wú)情的敲響,如此一來(lái),老師連課內要教完都成問(wèn)題,又更遑論補充課外相關(guān)知識了。
改善窗戶(hù)問(wèn)題,還有另一個(gè)好處。寒冬里,狂風(fēng)怒號,同學(xué)皆待在教室。但無(wú)情的寒風(fēng)尋覓著(zhù)窗戶(hù)的縫隙,非得鉆入教室。教室變冷,活動(dòng)力減弱,專(zhuān)注度下降,上課顯得昏昏欲睡,提不起勁來(lái)認真上課,老師眼見(jiàn)如此也難生動(dòng)教學(xué),這樣一來(lái),學(xué)習效果定大打折扣。學(xué)校正如一個(gè)小型社會(huì ),如何將學(xué)生變得更好是所有在校生的共同理念。希望在溽夏里,也能不被蟬聲影響而顯得心浮氣躁;希望在喧囂的。城市中,也能擁有一塊寧靜的讀書(shū)園地。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的建議書(shū)優(yōu)秀13
尊敬的校長(cháng):
在您的領(lǐng)導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來(lái)越多了。同學(xué)們在你們的教導下,都取的了良好的成績(jì)。然而,我們發(fā)現學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的,F象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復一個(gè)良好的.校園環(huán)境,我建議的校長(cháng):
1、對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護教育,讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護的重要性
2、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,在校園內巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。
3、增設環(huán)保標志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
4、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級為單位組織起來(lái),到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。
保護環(huán)境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮;謴托@昔日的面貌,為我們創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習環(huán)境。
建議人:xx
日期:20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的建議書(shū)優(yōu)秀14
尊敬的校長(cháng):
在小學(xué)度過(guò)六年了,做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更愛(ài)學(xué)生和家長(cháng)的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校能開(kāi)放游泳池,因為游泳池一直沒(méi)有開(kāi)放,放在那里多浪費!如果開(kāi)了游泳池的話(huà),那全校同學(xué)可以去學(xué)游泳了,這樣就方便了同學(xué)們。同學(xué)們可以在校園里的`游泳池里自由自在的游著(zhù)。多好!如果開(kāi)了游泳池,那到時(shí)候就不用去那么遠的地方去游泳,這樣也方便了學(xué)校里的學(xué)生,不用去這么遠,因為,在學(xué)校里讀書(shū)的同學(xué)大多數是在學(xué)校旁邊和附近住的。這樣家長(cháng)就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開(kāi)游泳池安全的辦法:1. 配備專(zhuān)職人員,負責游泳池管理。2. 可以辦個(gè)游泳班,讓有興趣的同學(xué)參加游泳班,時(shí)間定在每天放學(xué)后,而且要堅持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學(xué)發(fā)揮他們的特長(cháng)。3. 游泳池也可以在暑假和假日定期對社會(huì )開(kāi)放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學(xué)校的知名度。以上是我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議,望校長(cháng)能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。
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