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保護環(huán)境建議書(shū)

時(shí)間:2025-11-03 16:59:45 建議書(shū) 我要投稿

[經(jīng)典]保護環(huán)境建議書(shū)

  在當今社會(huì )生活中,需要使用建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,我們在寫(xiě)建議書(shū)時(shí)要分條列出建議的具體內容。相信許多人會(huì )覺(jué)得建議書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的保護環(huán)境建議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[經(jīng)典]保護環(huán)境建議書(shū)

保護環(huán)境建議書(shū)1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我們在這美麗的環(huán)境中學(xué)習,為美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都希望有一個(gè)干凈的學(xué)習環(huán)境和良好的'生活環(huán)境。保護環(huán)境不僅是社會(huì )自身發(fā)展的需要,更是我們應盡的責任與義務(wù)。為了增強大家的環(huán)境保護意識,提升自身文明程度,讓校園、班級和公共場(chǎng)所環(huán)境更加整潔靚麗,我們懇切地向師生們提出如下建議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà),不造謠、不信謠、不傳謠,不隨地吐痰,不打架斗毆。

  2、不亂扔垃圾,不亂涂、亂畫(huà);不人為弄臟、損壞公物,不隨地便溺;不折損花草,不隨意采踏、破壞一草一木,愛(ài)護公共綠地;管理好寵物,不帶進(jìn)公共場(chǎng)所,不侵擾他人正常生活。

  3、愛(ài)護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

  4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈的情況發(fā)生。

  5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>

  6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的筷子、紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號召全體師生樹(shù)立環(huán)境意識,為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。

  9、文明出行,不亂穿馬路,亂闖紅燈,不翻越護欄,堅持走斑馬線(xiàn)或過(guò)街通道;不亂停車(chē),駕車(chē)時(shí)嚴格遵守交通提示,不酒后駕車(chē);排隊依次上下車(chē),不擁擠爭搶座位,公交車(chē)上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及抱小孩乘客讓座。

  環(huán)保事關(guān)地球生態(tài)可持續發(fā)展,文明是當代公民最耀眼的標識。人人節約資源,就是還自然一片綠色;人人言行文明,就是促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步的顯著(zhù)表現。新時(shí)期的青少年應挑起這個(gè)重擔,積極加入環(huán)保志愿者的隊伍,爭做“文明小公民”,給城市添綠,給心靈添彩,讓祖國的天更藍,水更清,人更美。

xxx

20xx年xx月xx日

保護環(huán)境建議書(shū)2

環(huán)保局的叔叔阿姨:

  你們好。

  我是創(chuàng )新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(cháng)大,家鄉的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

  此刻的鄭州到處都能夠見(jiàn)到“保護環(huán)境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。

  可是光分開(kāi)不行,還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類(lèi),不是每個(gè)人都明白可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不明白就會(huì )亂丟一氣,這樣不僅僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,還會(huì )給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現一個(gè)嚴重的問(wèn)題。

  有一次,我和媽媽一齊等公交車(chē)。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén),可是當發(fā)現公交車(chē)站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,走過(guò)的行人紛紛捂著(zhù)鼻子繞道走。之后,凡是有垃圾桶的,我都仔細觀(guān)察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現,此刻的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣能夠把垃圾倒出來(lái)。因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛工人早晨清垃圾的'時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。

  由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛工人不負責,而是垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此期望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環(huán)保局叔叔再叫人設計一些既實(shí)用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。

保護環(huán)境建議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  原來(lái)地球媽媽被我們點(diǎn)綴的楚楚動(dòng)人。

  但是現在,我們生活中隨處都存在著(zhù)浪費資源,破壞環(huán)境的現象--水龍頭不停的`流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向;房間里開(kāi)著(zhù)電燈電視,屋里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人:街道上到處都是垃圾:河面上還漂著(zhù)被折下的樹(shù)枝......

  你是否看到過(guò)類(lèi)似的現象,這些隨處可見(jiàn),隨手能做的小事,我們難道不能把它做得更好嗎?可是,還有這樣的人,被金錢(qián)迷失了雙眼,去不加節制的開(kāi)采礦物砍伐樹(shù)木,

  看到這些,我真想對他們說(shuō);"俗話(huà)說(shuō)的好,善待地球就是善待自己。同樣,傷害地球就是傷害自己。醒醒吧,不能在這樣下去了,現在"拯救地球"以是全國人民的呼吁。

  為了能在綠色的家園下繼續生活;為了人類(lèi)的生存,就讓我們共同護衛我們共同的家園。

  讓我們從小做起,從身邊做起,珍惜資源,保護環(huán)境,讓明天的地球更美麗吧!

保護環(huán)境建議書(shū)4

貪婪的人類(lèi)們:

  你們夠了!

  從人類(lèi)誕生,一直到現在,大自然中的一切資源都在一點(diǎn)一點(diǎn)的被人類(lèi)掠奪著(zhù)。為了自身的利益,人類(lèi)完全不顧后果的胡亂開(kāi)采資源,給大自然留下了一道又一道的傷疤,難道你們還不知足嗎?

  貪婪的人類(lèi)們,你們如此貪婪的行為已經(jīng)受到了大自然的報復,火山爆發(fā)、泥石流、洪水,這些不都是大自然的報復嗎?為了平息大自然的怒火,讓我們可愛(ài)的地球媽媽變回原來(lái)的模樣,我建議——

  第一條,整頓工廠(chǎng)。

  每個(gè)工廠(chǎng)都要把自己工廠(chǎng)的廢水、廢氣、廢渣處理好。煙囪排出的必須是無(wú)色氣體,廢水必須符合環(huán)保要求才可排出,這樣才能使河流、空氣、土地不再被污染。

  第二條,植樹(shù)造林、綠化環(huán)境。

  在荒地、郊外、城市里都要種上花草樹(shù)木,并精心培養。只有這樣,樹(shù)木們才能為我們凈化空氣。

  第三條,搞好衛生,小事做起。

  三廢處理、植樹(shù)造林固然重要,但如果連一些小事都做不好,談何去做那樣的大事呢?

  1、不亂丟廢棄電池、廢塑料等垃圾,因為這些垃圾都屬于白色垃圾,是不可降解的,埋在土里百年都不能化開(kāi),這樣便污染了土壤。

  2、將垃圾、廢物分類(lèi),變廢為寶,因為很多垃圾都屬于可再生資源,這些可重復利用的資源可不能浪費了。

  3、不隨地吐痰。你可能以為隨地吐痰沒(méi)什么了不起的,但一口痰在陽(yáng)光的照射下就會(huì )產(chǎn)生數以千計的`細菌,這些細菌會(huì )污染空氣,給人類(lèi)帶來(lái)疾病。

  4、節約用水。在地球上有多少人因為沒(méi)水喝而渴死!所以,我們更應該節約用水,省下一些水給那些需要的人們吧。

  作為地球的小主人,我們更應該保護我們的地球,“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!睘榱吮Wo自然環(huán)境,我們更應該動(dòng)用自己的微不足道的力量,因為保護環(huán)境,刻不容緩!

保護環(huán)境建議書(shū)5

  今天的語(yǔ)文課,賀老師帶我們學(xué)習了第一單元的口語(yǔ)交際——我們與環(huán)境。

  通過(guò)交流,我發(fā)現不愛(ài)護環(huán)境的現象隨處可見(jiàn)。在我們的教室里,我常常會(huì )在地面上發(fā)現一團廢紙。我不由得想到:班上有些人經(jīng)常撕下作業(yè)本上的紙,折一些“小東西”,如千紙鶴、爆裂飛車(chē)、紙青蛙、紙飛機等等。班上還有一些同學(xué)寫(xiě)錯了字居然不用橡皮擦去擦掉,而是直接把那一頁(yè)撕掉扔地上,換一頁(yè)再寫(xiě)。他(她)們的所作所為,不僅浪費了錢(qián),還浪費了一張紙,真的是太不應該了!

  為了讓大家不再浪費,我寫(xiě)了十條保護環(huán)境的.建議:

  1、少用紙巾,重拾手帕。

  2、盡量少用塑料袋。

  3、盡量不用一次性餐具。

  4、將垃圾分類(lèi)放進(jìn)垃圾桶。

  5、禁止亂拋亂扔。

  6、禁止踐踏草坪。

  7、愛(ài)護花草樹(shù)木。

  8、自覺(jué)撿拾垃圾。

  9、自覺(jué)把垃圾放進(jìn)垃圾桶。

  10、禁止隨地吐痰。

  希望大家看了我的建議后,能主動(dòng)加入到“環(huán)保小衛士”隊伍里,共同保護我們身邊的環(huán)境。

  保護環(huán)境,從我做起;保護環(huán)境,人人有責!

保護環(huán)境建議書(shū)6

尊敬的大連市民:

  現在,隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展和人們生活水平的提高,市民的私家車(chē)擁有率也越來(lái)越高,大連市民的私家汽車(chē)擁有率就高達87.5%,居國內第三。這也給空氣造成了極大的污染。汽車(chē)尾氣散布在城市的各個(gè)角落,排氣筒中排出濃濃的.二氧化碳,而且這也使得能源匱乏。

  造成這一后果的原因多數是因為人們的環(huán)保意識不夠,對尾氣污染了解甚少,不能主動(dòng)地保護環(huán)境、節能減排。

  根據以上問(wèn)題,我向大家提出如下建議:

  1、多普及有關(guān)綠色出行方面的知識,增強環(huán)保意識,時(shí)刻提示自己,保護環(huán)境有我一份責任,要求全民爭做節能減排小衛士。

  2、走遠路應乘坐公交車(chē),少開(kāi)私家車(chē)。同時(shí)盡量選擇節能減排型公交,如混合動(dòng)力公交、純電動(dòng)公交、液化天然氣公交等。

  3、不必走太長(cháng)的路盡量步行前往或騎自行車(chē),減少尾氣排放,節省能源。

  4、沒(méi)有私家車(chē)的市民以后避免購車(chē),以無(wú)車(chē)為榮,既省錢(qián)又環(huán)保。

  尊敬的大連市民,為了建設并保護我們的美好家園,請接受并采納建議。

保護環(huán)境建議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環(huán)境建設生態(tài)文明。

  生活中,很多同學(xué)都有浪費資源的.現象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈、電視的房間里卻長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

  1、節約用水

  在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;

  2、愛(ài)護公物

  大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應該愛(ài)護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現有同學(xué)破壞公物,應立即制止或告訴老師。

  3、節約用紙

  大家在用紙的時(shí)候不能浪費,沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。

  地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護環(huán)境建設生態(tài)文明,共創(chuàng )美好家園!

  倡議人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

  20xx年10月29日

保護環(huán)境建議書(shū)8

  全體少先隊員們:我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應當行動(dòng)起來(lái),保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(cháng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應當保護環(huán)境。我提出以下意見(jiàn):一、學(xué)習有關(guān)環(huán)境保護知識,收聽(tīng)、收看廣播保護節目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長(cháng)討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現象作斗爭。二、不浪費紙張,不浪費糧食,節儉用水,節儉用電,節儉燃料。共同節儉我們有限的'資源。三、把損壞的物品修理好再用,延長(cháng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。四、購買(mǎi)有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類(lèi)處理垃圾,把舊書(shū)本、報紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén),少用塑料包裝袋。六、保護野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)完美的家園吧!提議人:XXX20xx年X月X日

保護環(huán)境建議書(shū)9

縣長(cháng)叔叔:

  您好!

  我是長(cháng)慶一小的一名小學(xué)生,近幾年來(lái),全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。

  就拿我們小區來(lái)說(shuō)吧,幾年前,在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉的啼叫,花叢里的小樹(shù)下面,每天都可以看見(jiàn)新鮮的鳥(niǎo)便,

  但是,幾年過(guò)去,這樣的景觀(guān)卻一天天的在消失,每天早上當你漫步在花叢旁邊時(shí),只能聽(tīng)見(jiàn)零星的幾只鳥(niǎo)兒在啼叫了,樹(shù)下的鳥(niǎo)便就更不用說(shuō)了。

  幾年前,在小區的鳳園里,清澈的小湖一望見(jiàn)底,潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。

  遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時(shí)的.會(huì )從下面蹦上幾條小魚(yú),但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚(yú)了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑。真是不堪入目。

  這幾年,隨著(zhù)人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識也不斷淡化。

  人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹(shù)木,使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災害,難道還不能使人們反省嗎?

  所以,我建議縣長(cháng)叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強人們的環(huán)保意識,還要在公園內多貼一些標語(yǔ),提醒那些環(huán)保意識差的人,

  最好可以在公園內多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類(lèi)吧。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護環(huán)境建議書(shū)10

敬愛(ài)的人們:

  我們現在生活在地球母親的懷抱中,地球像一個(gè)無(wú)私的母親不斷地為我們提供著(zhù)我們生活的需要的資源。但人類(lèi)卻還不知足,一而再再而三地去破壞地球上的資源,把地球搞得那么臟,卻沒(méi)有人去清理那些白色垃圾。

  現在隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的'發(fā)展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實(shí)給人們帶來(lái)了很大的方便,但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來(lái)了危害,白色污染越來(lái)越嚴重,這樣更加重了地球環(huán)境的負擔。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不良現象會(huì )出現的原因是人們對環(huán)境的意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取滿(mǎn)不在乎的態(tài)度,缺少主人翁的精神。因此,為人類(lèi)提出以下建議:

  1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類(lèi)扔到指定的垃圾箱中;

  2、建議大家不要浪費資源,珍惜我們的資源,也包括不能浪費一張紙;

  3、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;

  4、強化監督管理,如果發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的人,要積極提醒、制止并教育;

  5、擴大宣傳面積,讓我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  作為地球上一個(gè)小主人,改善地球環(huán)境和節約資源是我刻不容緩的責任和義務(wù),如果我們身邊的每個(gè)人都能做到人人環(huán)保,天天環(huán)保。我相信我們的地球母親就一定會(huì )重新振作,讓我們能生活在一種資源,要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護它們、珍惜它們,這樣才能給我們創(chuàng )造一個(gè)更好地生活空間,使人類(lèi)在地球的時(shí)間更長(cháng)。

  希望你們能夠采納我們的建議。

  祝工作順利!

  建議人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

保護環(huán)境建議書(shū)11

尊敬的環(huán)保局長(cháng):

  狂天,我讀了《只有一個(gè)地球》的課文使我體會(huì )到了保護地球的重要性,但是,現今正在處于嚴重受污染,我號召大家一起齊來(lái)保護我們的地球!現在提出以下幾個(gè)建議:①家家戶(hù)戶(hù)不要把垃圾隨出亂丟。

 、诤軐(shù)木都遭到了人們的亂砍亂伐,如果再讓其發(fā)展下去,二氧化碳就會(huì )越來(lái)越多,我們所需要的空氣就會(huì )很混濁,要想人類(lèi)有一個(gè)清新的空氣,就不要亂砍亂伐了,要保護好森林資源就要從身邊做起,每年的植樹(shù)節希望大家積極參與。

 、畚覀兊牡厍蛩Y源也受到了污染,許多的河涌很臟,人們把許多垃圾亂扔到河里。隨著(zhù)經(jīng)濟的`發(fā)展,工廠(chǎng)越來(lái)越多,排放的廢氣大量流入河涌里,本來(lái)在小河里自由自在的小魚(yú)兒,現在都逃不出厄運,一條條死魚(yú)浮在河面上。太陽(yáng)照射下,一陣陣難聞的氣味撲鼻而來(lái),過(guò)路的行人都捂著(zhù)鼻子,冤聲截道我們再也看不見(jiàn)昔日的清清河流。這是人類(lèi)對水資源的破壞現象。希望人們意識到這些污染,不要把廢氣排放到河涌。因為水是我們的生命之源。只有保護水資源,人們才得己生存。

  以上是我提出的小意見(jiàn),希望大家接受

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

保護環(huán)境建議書(shū)12

廣大的群眾們:

  有句話(huà)叫做:“拯救地球就是拯救未來(lái)!边@句話(huà)是1999年世界環(huán)保日的主題。

  人類(lèi)的生活需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)是可以不斷再生的,長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的?墒,由于人類(lèi)的隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災難。

  所以,現在我向大家提出以下要求:

  1、節約用水。如:洗米的水可以用來(lái)洗菜,洗衣后的水可以用來(lái)沖廁所,吸收可以把水龍頭調到適中等等。

  2、節約紙張。如:廢棄的紙張可以一頁(yè)一頁(yè)搜集起來(lái)做小本子。剩下沒(méi)用完的'本子可以用來(lái)做草稿本等。大家一定要記。杭埵怯脴(shù)木做的,假如全國每人一星期浪費35張紙,全國那么多人,那一年得浪費多少張紙呀!得砍多少棵樹(shù)呀!為了讓我們的大樹(shù)伯伯不再受折磨,請珍惜紙張吧。

  3、請大家盡量不吃對人類(lèi)有益的動(dòng)物,好嗎?不知道為什么,現在草叢里的青蛙已經(jīng)越來(lái)越少了,它們是在“睡覺(jué)”嗎?不!其實(shí)它們與其說(shuō)是在“睡覺(jué)”,不如說(shuō)是被人類(lèi)吃掉了。所以,請大家愛(ài)護動(dòng)物、不吃對人類(lèi)有益的動(dòng)物。

  4、少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻止著(zhù)水的流動(dòng),在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴重的占用土地,我們人類(lèi)對它完全沒(méi)有辦法,燒了它,還會(huì )污染空氣。埋了它,還會(huì )占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。

  雖然我國從整體上來(lái)看經(jīng)濟比以前有了很大的進(jìn)展,人們的生活也富裕了很多,但生活中我們還是應該提倡節約、提倡環(huán)保。所以希望大家能夠做到以上這幾點(diǎn),這只是一個(gè)六年級小學(xué)生小小的心愿而已!

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護環(huán)境建議書(shū)13

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  昔日的學(xué)校,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,昔日的學(xué)校,是生機盎然的,昔日的學(xué)校,還是花紅柳綠美不勝收的?山裎舨灰粯油,我們和藹可親的學(xué)校,發(fā)生了巨大的變化,以前如詩(shī)如畫(huà)的學(xué)校里面,此刻卻變成了“垃圾滿(mǎn)天”的世界,例如,許多同學(xué)買(mǎi)的紙牌,玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上,洗完手的水龍頭,讓它不停的流著(zhù)淚,卻無(wú)人理睬,嶄新的筆記本躺在垃圾桶里,失去了原有的價(jià)值。其實(shí)我們的學(xué)校里有很多這樣的例子。

  這不僅僅會(huì )讓學(xué)校的.環(huán)境變的惡劣,還會(huì )使地球上的可再生資源變成不可再生的資源,就算教師每次會(huì )給同學(xué)們必須的要求,但同學(xué)們把自我的惡劣行為視而不見(jiàn)。

  為了讓我們的學(xué)校變的更加美麗,我提出以下幾點(diǎn)提議:

  1、經(jīng)過(guò)書(shū)刊,廣播等形式,向學(xué)生宣傳保護環(huán)境的知識。

  2、每季可選出,優(yōu)秀環(huán)保班級,優(yōu)秀環(huán)保少年等。

  3、在學(xué)校中多建設一些垃圾桶,解決扔垃圾沒(méi)有垃圾桶的問(wèn)題。

  讓我們一齊“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色”。

保護環(huán)境建議書(shū)14

全體少先隊員們:

  我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應當行動(dòng)起來(lái),保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(cháng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應當保護環(huán)境。我提出以下意見(jiàn):

  一、學(xué)習有關(guān)環(huán)境保護知識,收聽(tīng)、收看廣播保護節目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長(cháng)討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現象作斗爭。

  二、不浪費紙張,不浪費糧食,節儉用水,節儉用電,節儉燃料。共同節儉我們有限的資源。

  三、把損壞的'物品修理好再用,延長(cháng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  四、購買(mǎi)有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

  五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類(lèi)處理垃圾,把舊書(shū)本、報紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén),少用塑料包裝袋。

  六、保護野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。

  同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)完美的家園吧!

  提議人:XXX

  20xx年X月X日

保護環(huán)境建議書(shū)15

經(jīng)過(guò)這次調查,我們小組發(fā)現:

  一、生活中垃圾到處都是,垃圾不但占地方,而且臭氣熏天,讓路人覺(jué)得非常惡心,現在垃圾箱到處都有,可是人們都懶得到那么臭的地方去扔垃圾,于是便隨手把垃圾扔到了小河邊、小樹(shù)旁,讓河水變得發(fā)黑、發(fā)臭,讓小樹(shù)的葉子枯萎,F在人們都這么懶,我要用行動(dòng)來(lái)讓他們知道亂扔垃圾的后果。

  二、中國水環(huán)保境正面臨三個(gè)嚴重的問(wèn)題是水體污染、水資短缺和洪澇災害。已被污染的水危害人體健康。引起人的各種疾病,甚至死亡。

  三、我們每天都在使用的'塑料袋,一次性塑料用品,這些都是白色污染,F在我國已經(jīng)發(fā)出了禁塑臨,建議不再用免費的塑料袋,最好完全不用,而使用環(huán)保袋。

  讓我們從自己做起、從身邊的小事做起,為環(huán)保作奉獻!

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