給母校的建議書(shū)【優(yōu)秀11篇】
現如今，越來(lái)越多地方需要用到建議書(shū)，建議書(shū)是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項工作，完成某項任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見(jiàn)、建議時(shí)使用的一種文體。怎么寫(xiě)建議書(shū)才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的給母校的建議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給母校的建議書(shū) 1
尊敬的校長(cháng)：
我在這里度過(guò)了兩年快樂(lè )的時(shí)光，在這段時(shí)光里，老師無(wú)微不至的關(guān)懷，孜孜不倦的教誨，同學(xué)熱心的幫助，真心的鼓勵，已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景，我由衷的感謝他們，但我更感激您嘔心瀝血工作，為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展，我覺(jué)得還是應該向您提一些建議，譬如：環(huán)境、學(xué)習場(chǎng)所、娛樂(lè )場(chǎng)所等。
現說(shuō)說(shuō)環(huán)境吧！學(xué)校里的花草樹(shù)木太“孤獨”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美，空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng)，既鍛煉了能力，又綠化了環(huán)境，一舉兩得。那樣的話(huà)，學(xué)校一定會(huì )成為繁華似錦、綠樹(shù)成蔭的大花園。同學(xué)們在這里將玩得更開(kāi)心，學(xué)習更愉快。
校長(cháng)，書(shū)是人的精神糧食、我們進(jìn)步的階梯，而學(xué)校圖書(shū)館是書(shū)的海洋，但開(kāi)發(fā)的時(shí)間并不多，難道就讓書(shū)在這里“虛度年華”嗎？難道“萬(wàn)冊圖書(shū)館”只是徒有虛名嗎？請您不要“禁錮”書(shū)了，讓大家一起來(lái)分享吧！此外，我還希望學(xué)校能建立一個(gè)科技館，讓那些愛(ài)科學(xué)的同學(xué)一顯身手，也讓同學(xué)們提高對科學(xué)的興趣。
希望您能在百忙之中看看我的.信，如果您認為我的建議合理，我真的希望您能采納，那同學(xué)們一定會(huì )更感激您的，直荀學(xué)校也一定會(huì )更美，學(xué)生一定會(huì )學(xué)習、生活更開(kāi)心，直荀的人才會(huì )更多。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給母校的建議書(shū) 2
尊敬的校長(cháng)：
冒昧地給您寫(xiě)建議書(shū)，主要是因為我想阻止一些不良情況的發(fā)生。
最近我發(fā)現很多低年級的小朋友在玩水，他們把水龍頭開(kāi)得很大，向對方身上潑水，以此來(lái)取樂(lè )。當我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么做的時(shí)候，他們回答得頭頭是道：什么反正水費那么便宜，我浪費了的水大不了來(lái)賠給學(xué)校唄；什么太無(wú)聊了，只能玩水了，別的沒(méi)什么好玩的等理由朝我的耳朵撲來(lái)。
另外我還發(fā)現許多人接了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯茶，喝了一半就倒掉了。我上去一問(wèn)，幾個(gè)浪費水的人丟下一句“喝不下了就倒了，放著(zhù)你喝啊”的話(huà)就頭也不回地走了。
其次有幾個(gè)人開(kāi)了水龍頭不關(guān)，見(jiàn)邊上沒(méi)有人，就兔子似的逃走了。一次我抓到一個(gè)，問(wèn)他為什么這么干，他竟然說(shuō)：“學(xué)校收了這么多錢(qián)，浪費一點(diǎn)能用去幾個(gè)錢(qián)��！”
因此，我為學(xué)校，也為那占水資源總量的1%的淡水向您提幾點(diǎn)建議：
1、每天中午播放一則關(guān)于水資源短缺的消息，換起人們愛(ài)護水資源的責任心。
2、在廁所邊上裝一個(gè)攝相頭，把和浪費水有關(guān)的人點(diǎn)名批評并公布照片。
3、事先放不一樣多的`水在杯子里，讓喝水的人自己決定喝哪杯適合自己的水，若發(fā)現有人故意把水都倒掉，那就要加倍懲罰。
希望以上幾點(diǎn)建議能幫學(xué)校，幫地球節約點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給母校的建議書(shū) 3
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
我是六（1）班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生�，F在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、語(yǔ)音室應有盡有，成為了設施完備的.學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì )十全十美的。在此我給學(xué)校提出如下建議：
1．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà)，把大家上下樓的時(shí)間錯開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì )寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2．在圍墻內，還可以多種花草，多栽樹(shù)，讓我們的校園變得更美，像個(gè)大花園一樣。
3．有的同學(xué)把小食品帶到學(xué)校里吃，只要離果皮箱遠一點(diǎn)就扔在地上，很不文明。建議多設幾處小一點(diǎn)的垃圾桶，方便同學(xué)們扔臟物。不過(guò)最好還是不允許同學(xué)們帶零食到學(xué)校來(lái)吃。
4．將圖書(shū)館開(kāi)放的次數增加，想借書(shū)的同學(xué)憑“借書(shū)卡”來(lái)登記借書(shū)，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書(shū)情況，還可以在同學(xué)們中調查一下大家喜歡哪種書(shū)，再去買(mǎi)一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養了我們愛(ài)書(shū)、護書(shū)及遵紀守法的意識，真是一舉兩得��！
5．在體育課上多開(kāi)設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(cháng)期鍛煉，我們的身體會(huì )更加好的。
敬愛(ài)的校長(cháng)，為了讓我們更好的成長(cháng)、生活，請您接受我提的建議吧！
建議人：xxx
xx年xx月xx日
給母校的建議書(shū) 4
各位老師，各位學(xué)生:
你們好!
地球，這位我們的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀(guān)，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的`面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題!一些工廠(chǎng)為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著(zhù)管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀(guān)察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部，那尾部噴出的一團團黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著(zhù)人們的身心，城市的環(huán)境!對此，我還想向大家發(fā)出忠告，希望大家一起來(lái)保護地球：
1、不要浪費紙張，因為紙張來(lái)之不意!
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關(guān)水龍頭，以免浪費一滴水!
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對自身不好，還污染空氣!
6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!
7、從我們身邊做起，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰!
8、我們要愛(ài)護樹(shù)木花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹(shù)木和草地，種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克�？墒俏覀兠刻熘幌M一個(gè)，就會(huì )產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染!
xxx
xx月xx日
給母校的建議書(shū) 5
尊敬的馬校長(cháng)：
您好！
我是六年級二班的小斌。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛(ài)我的母校，是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩，即將培養成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷，使我學(xué)到了好多的知識，學(xué)會(huì )了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)母校，進(jìn)入新的中學(xué)之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議：
�。ㄒ唬╅_(kāi)放圖書(shū)館，增加圖書(shū)，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會(huì )。因為惟有閱讀，才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野；惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應該成為同學(xué)們的第二課堂。
�。ǘ┟恐芙o同學(xué)們多安排一到兩節計算機課�，F在是信息時(shí)代，應該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )上網(wǎng)、查資料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì )、學(xué)習更多知識的翅膀。
�。ㄈ┱n外時(shí)間，經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞，了解國家和世界大事；聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí)，多一些審美的.情趣。不要老像現在，課間休息時(shí)，電視機在睡大覺(jué)，同學(xué)們亂吵鬧。
�。ㄋ模┱n間開(kāi)放大操場(chǎng)。讓同學(xué)們在里面玩一玩，跑一跑；多增加幾付籃球架，讓同學(xué)們打打籃球，鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場(chǎng)地太小，經(jīng)常不活動(dòng)，體育課都很難過(guò)關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場(chǎng)玩時(shí)誰(shuí)碰了誰(shuí)，這也是很正常的。不能由此而因噎廢食，長(cháng)期關(guān)閉大操場(chǎng)。
�。ㄎ澹┌褜W(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走�？梢哉f(shuō)，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
�。┙o每個(gè)年級，每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂(lè )，健康成長(cháng)。尤其是對于低年級同學(xué)，我認為是非常必要的。
尊敬的馬校長(cháng)，以上幾條建議，是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對您說(shuō)的話(huà)，這是發(fā)自?xún)刃牡�。如果有不妥的地方，請您多多包涵；如果友好的建議，希望您能夠采納。
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
給母校的建議書(shū) 6
尊敬的各位校領(lǐng)導：
你們好：
我即將畢業(yè)，離開(kāi)自己親愛(ài)的學(xué)校，步入中學(xué)的殿堂。四年前，剛從本部來(lái)到天華時(shí)，我對畢業(yè)之事滿(mǎn)不在乎，覺(jué)得還很遙遠。事過(guò)境遷，我馬上就要離開(kāi)我親愛(ài)的學(xué)校了，難免有些不舍。
在離開(kāi)前，我仍想為學(xué)校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天，我們最關(guān)注的就是學(xué)習和飲水問(wèn)題。天氣炎熱，而沒(méi)有水喝，實(shí)在難受。其實(shí)，飲水問(wèn)題的原因在于人為。炎熱時(shí)，很多同學(xué)直接打開(kāi)龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費水的同學(xué)全部都報著(zhù)圖方便和認為水不用他們出錢(qián)，浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對于水的匱乏，相信各位校領(lǐng)導比我清楚多了。為此，我想了個(gè)解決的方法，但治標不治本，關(guān)鍵在于對學(xué)生的教育。
現在，許多大學(xué)里使用水電都要刷卡，這樣，學(xué)生就會(huì )盡量節約，因為是出自己的錢(qián)，所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì )有三百六十讀大轉彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設備，這樣，學(xué)生們就不能直接引用了，更何談成倍的'浪費？雖然成本比較高，但是，水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的，節約水是種美德。學(xué)校也不必擔心家長(cháng)的反應。學(xué)生喝再多的水，也只要幾元錢(qián)，家長(cháng)不會(huì )為了很少的錢(qián)而反對，相反會(huì )為學(xué)校這種保護水資源的做法拍手稱(chēng)快。我即將離開(kāi)親愛(ài)的學(xué)校了，最后向親愛(ài)的學(xué)校提此建議，若有益，望能采納。
此致
敬禮！
xxx
xx月xx日
給母校的建議書(shū) 7
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好!我是一名六年級的學(xué)生，六年的學(xué)習，使我受益匪淺，我由一個(gè)無(wú)知的孩童變成了一個(gè)有知識，有理想的少年。感謝您和學(xué)校老師的辛勤培育!
在老師和家長(cháng)的陶冶下，我成為了一個(gè)愛(ài)書(shū)之人，讀書(shū)是我最大的快樂(lè )。記得，莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的.營(yíng)養品，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)用書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睘榱耸垢嗟耐瑢W(xué)能夠豐富課外知識，增強閱讀能力，在我離開(kāi)母校之際，我想向您提一個(gè)小小的建議：
希望您能夠多組織同學(xué)們讀書(shū)，看書(shū)。
一、圖書(shū)是已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間不開(kāi)放了。希望學(xué)校每節課間都能開(kāi)放，同學(xué)們就會(huì )少追跑打鬧，多看看書(shū)。
二、圖書(shū)室里很多書(shū)內容已十分陳舊，有些快變成“老古董”了。希望學(xué)校以新?lián)Q舊。
三、學(xué)�？梢詾橥瑢W(xué)們開(kāi)設一個(gè)“書(shū)迷俱樂(lè )部”，每周活動(dòng)一次。大家可以互相推薦新書(shū)，好書(shū)。也可以為學(xué)校捐書(shū)，讓全校同學(xué)看。
以上就是我對母校的建議，如果合適，望您采納，使更多的和我一樣的愛(ài)書(shū)之人享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )!
在這里，祝愿母校能越辦越好，培養出更多的人才來(lái)。
xx
20xx年xx月xx日
給母校的建議書(shū) 8
敬重的王校長(cháng)：
您好！
我在母校時(shí)您和老師曾給過(guò)我無(wú)微不至的關(guān)懷。我在學(xué)校中學(xué)到了許很多多學(xué)問(wèn)和老師們教給了我許很多多做人的道理。在此我向你們表示無(wú)限的感謝。
現在母校依舊是環(huán)境幽雅、設備齊全。但美中不足的是也存在幾個(gè)缺點(diǎn)�，F在我在此提出，假如您覺(jué)得不對那就算了，假如您覺(jué)的對那就改正。
一、我覺(jué)得學(xué)校應當多去秋游、春游等。雖然我們六班級的學(xué)習任務(wù)增加了壓力也加重了，但是我們成天都上三科主課上的'頭昏腦漲上課也自然會(huì )不仔細，所以我盼望多去外面放松。
二、我盼望您建議老師不要在上課時(shí)講粗話(huà)，應像個(gè)為人師表的樣子。
三、我盼望您建議老師在上課時(shí)要給同學(xué)多留些面子，由于我們都是快要學(xué)校畢業(yè)的同學(xué)了。
四、我盼望您建議老師不要同學(xué)犯了一點(diǎn)錯就打電話(huà)給同學(xué)的家長(cháng)。
以上的四點(diǎn)就是我對您等建議。最終我祝福我們的母校越辦越好，越辦越紅火。為祖國培育出給多的棟梁之材。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給母校的建議書(shū) 9
尊敬的王校長(cháng)：
您好！我在母校時(shí)您和老師曾給過(guò)我無(wú)微不至的關(guān)懷。我在學(xué)校中學(xué)到了許很多多知識和老師們教給了我許很多多做人的道理。在此我向你們表示無(wú)限的感激。
現在母校依然是環(huán)境幽雅、設備齊全。但美中不足的是也存在幾個(gè)缺點(diǎn)�，F在我在此明確提出，如果您覺(jué)得不對那就算了，如果您覺(jué)的對那就改正。
一、我覺(jué)得學(xué)校應該多去秋游、春游等。雖然我們六年級的學(xué)習任務(wù)增多了壓力也加重了，但我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會(huì )不認真，因此我希望多去外面放松。
二、我希望您建議老師不要在上課時(shí)講粗話(huà)，應像個(gè)為人師表的樣子。
三、我希望您建議老師在上課時(shí)要給學(xué)生多留些面子，因為我們都是快要小學(xué)畢業(yè)的'學(xué)生了。
四、我希望您建議老師不要學(xué)生犯了一點(diǎn)錯就打電話(huà)給學(xué)生的家長(cháng)。
以上的四點(diǎn)就是我對您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好，越辦越紅火。為祖國培養出給多的棟梁之材。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年0xx月08日
給母校的建議書(shū) 10
尊敬的校長(cháng)：
你好！
我是六（1）班的學(xué)生。在六年的學(xué)習，生活，學(xué)校，老師給我們細致的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)幼稚的孩子成長(cháng)為一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生�，F在，我們學(xué)校發(fā)展很好，電腦室，語(yǔ)言室一切，已經(jīng)成為一所設備齊全的學(xué)校，老師在入學(xué)前都經(jīng)過(guò)精心挑選，所以我們在這里學(xué)習也很容易和快樂(lè )。然而，作為一個(gè)學(xué)校和老師，工作不會(huì )是完美的.。這里我給學(xué)校以下建議：
1.派出一些工作人員來(lái)管理樓梯，特別是在國旗，做體操樓下，維持秩序，不要走廊擁擠，造成擁擠。如果可以，讓大家樓下的時(shí)間錯開(kāi)，讓樓下第一，樓后，樓下再走。這樣，走廊就會(huì )很松，不容易發(fā)生事故。
2.在墻上，你也可以有各種各樣的花，更多的樹(shù)木，使我們的校園變得更美麗，像一個(gè)大花園。
3.有些學(xué)生要小吃到學(xué)校吃飯，只要離開(kāi)行李箱遠扔在地上，非常不文明。建議設置一些較小的垃圾，方便學(xué)生投擲污垢。但最好不要讓學(xué)生把小吃帶到學(xué)校吃飯。
4.會(huì )增加圖書(shū)館開(kāi)放的數量，想借圖書(shū)館借書(shū)籍來(lái)注冊圖書(shū)館，在圖書(shū)館可以添加幾個(gè)管理員來(lái)檢查監督情況，你也可以在學(xué)生們調查大概關(guān)于大家喜歡什么那樣的書(shū)，然后買(mǎi)回來(lái)一些，這樣既打開(kāi)我們的視野，也培養我們的愛(ài)書(shū)，保護書(shū)和守法意識，真正服務(wù)兩
5.在體育課上打開(kāi)一些課程，如打足球，打籃球，打乒乓球等，讓我們可以掌握一些技能，再加上長(cháng)期運動(dòng)，我們的身體會(huì )更好。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給母校的建議書(shū) 11
尊敬的校長(cháng)：
您好！在寫(xiě)這封信的時(shí)候，我即將離開(kāi)母校。在這我學(xué)會(huì )了許多知識，同時(shí)母校也帶給了我歡樂(lè )……在我離開(kāi)母校時(shí)，我想對學(xué)校一些不如意的地方提點(diǎn)建議，希望校長(cháng)可以采納。最近，我發(fā)現了學(xué)校里的綠化面積漸漸地降低，而美觀(guān)也隨著(zhù)不斷減少……校長(cháng)想過(guò)這些問(wèn)題嗎？想必您早已經(jīng)看出來(lái)了。揭曉答案，就是：因為學(xué)生們講究衛生知識有關(guān)聯(lián)。在此，在下面我想提幾點(diǎn)我多年來(lái)觀(guān)察學(xué)校環(huán)境后祥寫(xiě)的建議：
一、希望在同學(xué)們進(jìn)學(xué)�；蚍艑W(xué)時(shí)，校長(cháng)可以派出一些監督員在學(xué)校的里里外外監督自己的包干區。若有同學(xué)亂扔垃圾被抓時(shí)，輕者只圍著(zhù)學(xué)校周?chē)苌蟼�(gè)好幾十圈；嚴重者則到校長(cháng)室去走一趟，坐在沙發(fā)上好好的“喝杯茶，聊聊天”（實(shí)際上就是被校長(cháng)們教育教育），讓他（她）們知道自己的'錯誤，能知錯就改。
二、校長(cháng)您可以讓每個(gè)教室上的窗臺上都盡量擺兩盆花，每天派同學(xué)們按時(shí)給它們澆水。因為花葉（或樹(shù)葉）吐出的是氧氣，吸收二氧化碳。而我們人類(lèi)卻恰恰相反，人類(lèi)吸收的是氧氣，呼出二氧化碳來(lái)。所以這樣一來(lái)，不但對我們學(xué)生有益身心，還可以提高綠化面積，使得校園每個(gè)角落都充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
三、我想我們學(xué)�，F在更需要的是在一些不起眼的的角落，地方安裝些監督器。這樣，那為亂扔垃圾的學(xué)生別拍到了，才會(huì )承認自己的錯誤。呵呵，俗話(huà)說(shuō)得好“捉賊要拿贓”，才不會(huì )冤枉了過(guò)路人，錯過(guò)了扔垃圾的學(xué)生，還可以隨時(shí)讓監督員休息休息呀��！
咳咳～我現于別無(wú)要求，只希望校長(cháng)能夠采納我的意見(jiàn)，那校園會(huì )變得多么美好啊。如果你還有些完美的補充方式，我都會(huì )大家高興的！
xxx
20xx年4月4日
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給母校的建議書(shū)[熱]12-15
寫(xiě)給母校的建議書(shū)04-09
給母校的建議書(shū)集錦09-22
學(xué)生給母校的建議書(shū)11-23
畢業(yè)給母校的建議書(shū)12-03